Skip to content
  • Finnish Government
    • Prime Minister's Office
    • Ministry of Defence
    • Ministry of Transport and Communications
    • Ministry for Foreign Affairs
    • Ministry of Finance
    • Ministry of Economic Affairs and Employment
    • Ministry of Justice
    • Ministry of Education and Culture
    • Ministry of Social Affairs and Health
    • Ministry of the Interior
    • Ministry of Agriculture and Forestry
    • Ministry of the Environment

Valitse kieli:

This page is in Finnish. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på finska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea suomagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii suomâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij lääʹddǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта финский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en finnois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Finnisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on englanniksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

Choose language:

Den här sidan är på engelska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea eŋgelasgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii eŋgâlâskielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij eŋgglõsǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта английский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en anglais. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Englisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ruotsiksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Swedish. Go to the English site »

Or choose language:

Välj språk:

Dát siidu lea ruoŧagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruotâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõccǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта шведский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en suédois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Schwedisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on pohjois-saameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in North Saami. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på nordsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Vállje giela:

Taat sijđo lii tavesämikielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij tâʹvvsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта северосаамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en same du Nord. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Nordsamisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on inarinsaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Inari Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på enaresamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea anárašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Valjii kielâ:

Tät seidd lij aanarsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта инари-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sami inari. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Inari Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on koltansaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Skolt Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på skoltsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea nuortalašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii nuorttâlâškielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта скольт-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sámi skolt. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Skolt Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on venäjäksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Russian. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på ryska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea ruoššagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruošâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõššǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

выберите язык:

Cette page est en russe. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Russisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ranskaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in French. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på franska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea fránskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ranskakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij fraansk-ǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта французский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Choisir la langue:

Diese Seite ist auf Französisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on saksaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in German. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på tyska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea duiskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii saksakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij saksslaǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта немецкий. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en allemand. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Wählen Sie Ihre Sprache:

  • Valitse kieli Suomi
  • Välj språket Svenska
  • Select language English
Media
Navigation
  • Frontpage Frontpage
  • Areas of Expertise
    • Early childhood education and care
    • General education
    • Upper secondary education
    • Higher education and research
    • Student financial aid
    • Culture
    • Copyright
    • Libraries
    • Religious affairs
    • Youth
    • Sports and physical activity
  • Current issues
  • Project and legislation
  • Publications
  • Subsidies
  • Ministry
  • Contact information
  • Opetus- ja kulttuuriministeriö
  • en
  • Search

Search

Your search for 'korkeakouluopetus' returned 110 results
Fess search
20 Entries Per Page
  • 4 Entries per Page
  • 8 Entries per Page
  • 20 Entries per Page
  • 40 Entries per Page
  • 60 Entries per Page

Showing 1 to 20 of 110 entries.

  • Previous Page
  • Page 1
  • Page 2
  • Page 3
  • ... Intermediate Pages Use TAB to navigate.
    • Page 4
    • Page 5
  • Page 6
  • Next Page
  1. Korkeakoulutus - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Korkeakoulutus Yliopistoilla ja ammattikorkeakouluilla on tutkimuksen, taiteen ja opetuksen vapaus. Korkeakoulut vastaavat koulutuksen sisällöistä ja laadusta. Opetus- ja kulttuuriministeriö asettaa ennakoinnin pohjalta koulutukselle määrällisiä t...
    https://okm.fi/korkeakoulutus
  2. Vapaa sivistystyö - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Vapaa sivistystyö Vapaa sivistystyö on suomalaiseen koulutusjärjestelmään kuuluva koulutusmuoto, josta säädetään vapaasta sivistystyöstä annetussa laissa (632/1998). Vapaan sivistystyön koulutusta tarjoavat kansalaisopistot, kansanopistot, kesäyli...
    https://okm.fi/vapaa-sivistystyo
  3. Paaluokka

    27.2.2026 | Pääluokka 29 OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN HALLINNONALA 29. OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN HALLINNONALA kehys vuosina 2027—2030 (1000 euroa) v. 2024 TP v. 2025 TA v. 2025 LTA II v. 2025 LTA III v. 2026 TA Toteutuma/budjetoitu 8 135 791 8 488 94...
    https://okm.fi/documents/1410845/15054638/JTS%202027-2030.pdf/323b003a-46e7-0148-1c41-566c5312a475?t=1772197783373
  4. Paaluokka

    27.2.2026 | Pääluokka 29 OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN HALLINNONALA 29. OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN HALLINNONALA kehys vuosina 2026—2029 (1000 euroa) v. 2023 TP v. 2024 TA v. 2024 LTA I v. 2024 LTA II v. 2024 LTA III v. 2025 TA Toteutuma/budjetoitu 7 62...
    https://okm.fi/documents/1410845/15054638/JTS%202026-2029.pdf/070436d3-b57a-3adc-b928-1e47698302da?t=1772197746041
  5. e83099f9-ec65-319a-700c-968cf0fa1440

    2.3.2026 | Webinaari opinto-ohjaajille 27.2.2026 Opintoseteliä koskeva hallituksen esitysluonnos on lausuntokierroksella Lausuntopalvelu.fi:ssä: https://www.lausuntopalvelu.fi/FI/Proposal/Participation?proposalId=98324086-f916-49cc-a305- 72d1602747e1 Tilaisu...
    https://okm.fi/documents/1410845/256911894/Webinaari%2027022026%20QA.pdf/e83099f9-ec65-319a-700c-968cf0fa1440?t=1772441111567
  6. Tuotettu Buketti-järjestelmästä

    6.3.2025 | Kehys 2025—2028, Ministeriön ehdotus Julkinen Pääluokka 29 OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN HALLINNONALA 29. OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN HALLINNONALA kehys vuosina 2025—2028 (1000 euroa) v. 2022 TP v. 2023 TA v. 2023 LTA I v. 2023 LTA II v. 202...
    https://okm.fi/documents/1410845/15054638/JTS%202025-2028.pdf/1d69e5ca-efdc-e73d-56e6-978be6797aa7?t=1741263047266
  7. Mahdollisuuksia erityisesti nuorille -webinaari - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Tiede- ja kulttuuriministeri Mari-Leena Talvitie kutsui kaikkien koulutusasteiden opinto-ohjaajat webinaariin kuulemaan ja keskustelemaan toimista, joilla tavoitellaan nuorten koulutus- ja osaamistason nostoa ja sujuvia nivelvaiheen siirtymiä toiselta asteelta korkeakoulutukseen.
    https://okm.fi/tapahtumat/2026-02-27/mahdollisuuksia-erityisesti-nuorille-webinaari
  8. Korkeakoulujen aloituspaikkoja lisätään vuodelle 2022 noin 2 300:lla - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    20.12.2021 | Tiede- ja kulttuuriministeri Antti Kurvinen on linjannut yli 2000 aloituspaikan lisäämisestä korkeakouluihin ympäri Suomea. Ammattikorkeakoulut saavat yhteensä 822, yliopistot yhteensä 1 469 lisäaloituspaikkaa vuonna 2022 alkaviin koulutuksiin. Päätökset perustuvat korkeakoulujen esityksiin.
    https://okm.fi/-/korkeakoulujen-aloituspaikkoja-lisataan-vuodelle-2022-noin-2-300-lla
  9. Tiede ja tutkimus - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Tiede ja tutkimus Tiedepolitiikalla tuetaan tutkimusta tekevien ja tukevien organisaatioiden toimintamahdollisuuksia. Tutkimuksessa syntyvä tieto ja osaaminen palvelee yrityksiä, yhteisöjä ja julkisia organisaatioita sekä poliittista päätöksenteko...
    https://okm.fi/tiede-ja-tutkimus
  10. Paaluokka

    28.8.2023 | Pääluokka 29 OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN HALLINNONALA 29. OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN HALLINNONALA kehys vuosina 2025—2027 (1000 euroa) v. 2022 TA v. 2022 LTA I v. 2022 LTA II v. 2022 LTA IV v. 2022 TP v. 2023 TA v. 2023 LTA I Toteutuma/bu...
    https://okm.fi/documents/1410845/15054638/JTS+2025-2027_tarkistettu+kehys.pdf/9f9e9e92-0aa3-bc6b-b8ff-1e33f34bd6f0?t=1693217224019
  11. Kansallinen korkeakoulujen jatkuvan oppimisen strategia 2030

    9.12.2022 | Julkistus 9.12.20222 Korkeakoulujen ja tiedelaitosten johdon seminaari Maailman osaavimman ja sivistyneimmän kansan kotimaaksi Suomen vahvuus ja haaste: Pula korkean osaamisen ammattien työvoimasta Lähde: OECD (2022) Skills for Jobs. Key Insights ...
    https://okm.fi/documents/1410845/4392480/Kansallinen+korkeakoulujen+jatkuvan+oppimisen+strategia+9.12.2022.pdf/205e5d18-9b7d-ae6e-ab7d-185801817c22?t=1670595027590
  12. Korkeakoulut ja tiedelaitokset - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Korkeakoulut, muut julkiset tutkimusorganisaatiot ja tiedelaitokset Korkeakoulujärjestelmä muodostuu yliopistoista ja ammattikorkeakouluista. Opetus- ja kulttuuriministeriön hallinnonalalla toimii 22 ammattikorkeakoulua ja 13 yliopistoa. Hallinnon...
    https://okm.fi/korkeakoulut-ja-tiedelaitokset
  13. Korkeakoulujen jatkuvan oppimisen strategia pohjautuu korkeakoulujen tahtoon uudistua ja uudistaa yhteiskuntaa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    9.12.2022 | Kansallinen korkeakoulujen jatkuvan oppimisen strategia kirkastaa korkeakoulujen roolia jatkuvassa oppimisessa. Tavoitteena on uudistaa jatkuvan oppimisen tarjontaa nopeasti uudistuvaksi, selkeäksi ja helposti löydettäväksi kokonaisuudeksi. Tutkimus-, kehitys- ja innovaatiotyölle rakentuvilla jatkuvan oppimisen toteutuksilla huippuosaamista ja koulutusta tuodaan työpaikoille. Näin oppimisen imuun saadaan yhä useampia, ja samalla työpaikkaprojektit vahvistavat TKI-toiminnan vaikuttavuutta.
    https://okm.fi/-/maailman-osaavimman-ja-sivistyneimman-kansan-kotimaaksi-korkeakoulujen-jatkuvan-oppimisen-strategia-pohjautuu-korkeakoulujen-tahtoon-uudistua-ja-uudistaa-yhteiskuntaa
  14. Maailman osaavimman ja sivistyneimmän kansan kotimaaksi

    9.12.2022 | Maailman osaavimman ja sivistyneimmän kansan kotimaaksi 2030Kansallinen korkeakoulujen jatkuvan oppimisen strategia 2030Kansallinen korkeakoulujen jatkuvan oppimisen strategia 2 Kuluvalla hallituskaudella toteutetaan, hallitusohjel- man mukaisesti...
    https://okm.fi/documents/1410845/4392480/Kansallinen+korkeakoulujen+jatkuvan+oppimisen+strategia_1.0.pdf/22fd6ebf-1a3a-cdf3-b14d-4aa32bf2aaf0?t=1670581872127
  15. Maailman osaavimman ja sivistyneimmän kansan kotimaaksi

    9.12.2022 | Maailman osaavimman ja sivistyneimmän kansan kotimaaksi 2030Kansallinen korkeakoulujen jatkuvan oppimisen strategia 2030Kansallinen korkeakoulujen jatkuvan oppimisen strategia 2 Kuluvalla hallituskaudella toteutetaan, hallitusohjel- man mukaisesti...
    https://okm.fi/documents/1410845/4392480/Kansallinen+korkeakoulujen+jatkuvan+oppimisen+strategia_1.0.pdf/22fd6ebf-1a3a-cdf3-b14d-4aa32bf2aaf0/Kansallinen+korkeakoulujen+jatkuvan+oppimisen+strategia_1.0.pdf?t=1670581872127
  16. Näin suunnittelet hyvän esityksen

    27.2.2026 | Mahdollisuuksia erityisesti nuorille – webinaari opinto- ohjaajille 27.2.2026 Ohjelma 12.00 Näköaloja nuorille – Tiede- ja kulttuuriministeri Mari-Leena Talvitien puheenvuoro − Keskustelu 12.15 Tietoiskut − Koulutustason nosto − Yhden opiskeluoike...
    https://okm.fi/documents/1410845/256911894/260227%20Webinaari%20opinto-ohjaajille.pdf/e58e32cc-d017-e365-44e8-f8b419d8f723?t=1772195673330
  17. Korkeakouluvision toimeenpano käynnistyy: elinikäistä oppimista korkeakouluihin, koulutustasoa nostetaan - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    26.1.2018 | Hallituksen tavoitteena on Suomen koulutustason nostaminen. Lokakuussa julkistetun korkeakoulutuksen ja tutkimuksen vision 2030 toimeenpano käynnistyy nyt. Visiossa asetetaan tavoitteeksi muun muassa, että yli 50 % suomalaisista tulisi suorittaa korkeakoulututkinto. Ministeriö on asettanut vision toimeenpanoa koordinoivan johtoryhmän ja viisi valmisteluryhmää. Opetusministeri odottaa ehdotuksia elinikäisen oppimisen malleista korkeakouluissa jo ennen kesää.
    https://okm.fi/-/korkeakouluvision-toimeenpano-kaynnistyy-elinikaista-oppimista-korkeakouluihin-koulutustasoa-nostetaan
  18. Tuotettu Buketti-järjestelmästä

    12.1.2023 | Kehys 2024—2027, Ministeriön ehdotus Julkinen 12.1.2023 14:28 Sivu 1 Pääluokka 29 OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN HALLINNONALA 29. OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN HALLINNONALA kehys vuosina 2024—2027 (1000 euroa) v. 2021 TP v. 2022 TA v. 2022 LTA ...
    https://okm.fi/documents/1410845/15054638/JTS_2024-2027_Ministeri%C3%B6n+ehdotus.pdf/d42e6187-37d9-6d0b-7175-9f0a979fb4e6?t=1673526889028
  19. Tuotettu Buketti-järjestelmästä

    12.1.2023 | Kehys 2022—2025, Ministeriön ehdotus Julkinen 12.1.2023 11:36 Sivu 1 Pääluokka 29 OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN HALLINNONALA 29. OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN HALLINNONALA kehys vuosina 2022—2025 (1000 euroa) v. 2019 TP v. 2020 TA v. 2020 LTA ...
    https://okm.fi/documents/1410845/15054638/JTS_2022-2025_Ministeri%C3%B6n+ehdotus.pdf/5947a14e-deab-f772-86b9-7e3ee94369c7?t=1673526958669
  20. Tuotettu Buketti-järjestelmästä

    12.1.2023 | Kehys 2023—2026, Ministeriön ehdotus Julkinen 12.1.2023 10:30 Sivu 1 Pääluokka 29 OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN HALLINNONALA 29. OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN HALLINNONALA kehys vuosina 2023—2026 (1000 euroa) v. 2020 TP v. 2021 TA v. 2021 LTA ...
    https://okm.fi/documents/1410845/15054638/JTS_2023-2026_ministeri%C3%B6n+ehdotus.pdf/e5e90de5-82fe-7e17-553b-590fd0b03b0a?t=1673526926299
  • Previous
  • Next
Opetus- ja kulttuuriministeriö Undervisnings- och kulturministeriet
Ministry of Education and Culture

Ministry of Education and Culture
P.O. Box 29 FI-00023 Government, Finland
Tel. + 358 295 16001 (switchboard)

About the site

Saavutettavuusseloste

Sitemap

Feedback


Search page
  • Frontpage
  • Areas of Expertise
    • Early childhood education and care
      • Legislation
      • Early childhood education and care services
      • Children’s right to early childhood education and care
      • Client fees
    • General education
      • Legislation
      • Policies and development
      • Basic education
        • Pre-primary education
        • Before- and after-school activities
        • Comprehensive school
        • Support for learning and school attendance
      • Basic education in arts
      • Liberal education
      • Administration and finance
        • Financing of General Education
        • Foresight and evaluation activities
      • Statistics and publications on general education
    • Upper secondary education
      • General upper secondary education
        • Finnish matriculation examination
      • Vocational education and training
        • Policies and development
        • Administration and finance
        • Qualifications and studies
    • Higher education and research
      • Higher education institutions and science agencies
        • Universities
          • University Consortiums
        • Universities of Applied Sciences
        • Science agencies, research institutes and scientific organisations in Finland
      • Policy and development in higher education and science
      • International cooperation
        • Vision for the international dimension 2035
        • Team Finland Knowledge network
      • Steering, financing and agreements
      • Higher education and degrees
      • Science and research
      • Statistics
        • Eurostudent
    • Student financial aid
      • Policies and development
        • History of financial aid for students
      • Student financial aid system
      • Financing
      • Statistics
    • Culture
      • Policies and development
      • Fields of arts and culture
        • Audiovisual culture
        • Performing arts
        • Literature
        • Design and architecture
        • Visual arts
      • Museums and cultural heritage
        • Museum policy
        • State subsidies to museums
        • International conventions related to cultural heritage
        • Cultural environments
        • State Indemnities for Art Exhibition
        • Export of cultural objects
        • Prohibition to seize exhibition items
        • Digital cultural heritage
      • Creative economy
        • Product and service development
        • Creative expertise
        • Cultural exports
        • Cultural tourism
      • Steering and financing
        • State subsidies
        • Government transfers
      • EU and international cooperation
      • European Capital of Culture 2026
    • Copyright
      • Copyright regime
        • Economic copyright
        • Moral copyright
        • Rights related to copyright
        • Licences and limitations related to copyright
        • Assessment of the copyright regime
      • Copyright societies
        • Extended collective licensing
        • Collective management of copyright
        • Special tasks related to remunerations
      • Legislation
      • Copyright Council
    • Libraries
      • Library network
      • Policies
      • Legislation
      • Financing
      • EU and international cooperation
    • Religious affairs
      • Freedom of religion
      • Religious communities
      • Burial service
      • Legislation
      • Financing
    • Youth
      • Policies and development
        • The National Youth Work and Policy Programme
      • Areas of youth work
        • Youth engagement
        • Youth organisations
        • Local youth work
        • Workshop activities and outreach youth work
        • Youth work centres of expertise
        • National youth centres
        • Youth research
      • Financing
      • Legislation
      • EU and international cooperation
    • Sports and physical activity
      • Policies and development
      • EU and international cooperation
      • Legislation
      • Financing
        • Awards and decorations
      • Promotion of physical activity
      • Sports organisations
      • Performance sports
      • Sport and fitness science
      • Construction of sports facilities
      • Awards and decorations
      • Sports institutes
  • Current issues
    • Press releases and news
    • Social Media
    • Themes
      • PISA
        • PISA 2022
        • PISA 2018
        • Pisa 2015
        • Pisa 2012
        • Pisa 2009
        • Pisa 2006
        • Pisa 2003
        • Pisa 2000
      • Education system
        • Special features of the education system
        • Framework for Qualifications and Other Competence Modules
        • Pupil and student welfare
      • Immigrants and integration
        • Education for immigrants
        • Culture, physical activity and youth work
      • Media Literacy
    • Frequently Asked Questions
    • Subscribe to news
    • Events
  • Project and legislation
    • Continuous learning reform
      • Service centre for continuous learning and employment
      • Digital service package for continuous learning
    • Vision for higher education and research
    • The Finnish model
    • Tuition fees in upper secondary education
    • Cultural Heritage Strategy
    • Koski service in liberal adult education
    • Plan for research and development funding
    • Futures work in comprehensive schools
    • Developing general upper secondary education
    • Pilot projects for doctoral programmes
    • The Cultural Policy Report
    • Copyright Infrastructure Task Force
  • Publications
    • Brochures education
    • Brochures culture
  • Subsidies
  • Ministry
    • Duties and objectives
    • Organisation
      • Minister of Education
      • Minister of Science and Culture
      • Minister of Youth, Sport and Physical Activity
    • Administrative branch
    • Strategies and policy
    • International cooperation
      • Council of Europe
      • Nordic and regional cooperation
      • International Agreements and Memorandums of Understanding (MoU)
      • Finnish institutes abroad
      • UN and UNESCO
        • National Commission for UNESCO
        • World heritage
    • Ministry’s logo
    • Russia’s invasion of Ukraine and its impacts in the administrative branch
  • Contact information
    • Personnel contacts
    • Communicating with us
    • Feedback
    • Whistleblower protection
    • Data protection and processing of personal data