Search

25.5.2026 | Valtiotieteiden maisteri ja filosofian maisteri Paula Merikko on nimitetty Opetushallituksen pääjohtajaksi 7.6.–31.8.2026 väliseksi ajaksi tai siihen asti, kunnes virka täytetään hakumenettelyllä.

TALIS on OECD:n laajin kansainvälinen opettajia ja rehtoreita koskeva tutkimus. Suomi osallistuu Talikseen kolmatta kertaa. Suomessa tutkimuksen kansallisesta toteutuksesta vastaa Jyväskylän yliopiston Koulutuksen tutkimuslaitos. Tutkimusta koordinoi Suomen osalta opetus- ja kulttuuriministeriö.

Hallituksen esitys lukiolain, ammatillisesta koulutuksesta annetun lain sekä opetus- ja kulttuuritoimen rahoituksesta annetun lain muuttamisesta OKM083:00/2021 Säädösvalmistelu Hankkeessa ajankohtaista Raportointi 22.9.2022 Yhteenveto lausunnoista...

30.3.2026 | Opetus- ja kulttuuriministeriön lukiokoulutuksen ja ammatillisen koulutuksen osastolla on haettavana ylijohtajan virka. Ylijohtaja toimii osaston päällikkönä. Virkaan saapui määräaikaan mennessä 10 hakemusta. Hakuaika päättyi 30. maaliskuuta.

Opetus- ja kulttuuriministeriö kutsui korkeakoulusektorin toimijat seminaariin keskustelemaan siitä, miten korkeakoulutuksen ja toimintaympäristön kansalliset ja kansainväliset muutokset vaikuttavat korkeakoulutuksen digitalisaation ohjausyhteistyöhön. Tilaisuudessa tarkasteltiin kehittyviä tarpeita ja jaettiin näkökulmia siitä, miten yhteistyötä voidaan suunnata tulevien vuosien haasteisiin ja mahdollisuuksiin.

16.4.2026 | Kansallisgalleriassa on avoinna pääjohtajan tehtävä. Määräaikaan mennessä tehtävään tuli 12 hakemusta. Hakuaika päättyi 16. huhtikuuta.

Opetus- ja kulttuuriministeriö järjesti TALIS 2024 -seminaarin 20.1.2026 Helsingissä ja verkossa. Syvennyimme seminaarissa yläkoulun opettajia ja varhaiskasvatuksen henkilöstöä koskeviin uusiin Suomen TALIS-tuloksiin. Seminaarin tavoitteena oli tarkastella mitä kansainvälisen TALIS-tutkimuksen loppuvuonna 2025 julkaistut tulokset kertovat meille kansallisesti.

19.3.2026 | Opetushallituksessa on täytettävänä pääjohtajan virka. Virkaan tuli määräaikaan mennessä 16 hakemusta. Hakuaika päättyi 19. maaliskuuta.

2.6.2026 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ PL 29, 00023 Valtioneuvosto okm.fi p. 0295 16001 UNDERVISNINGS- OCH KULTURMINISTERIET PB 29, 00023 Statsrådet okm.fi/sv tfn 0295 16001 Opetus- ja kulttuuriministeriön tietosuojailmoitus rekisteröidylle Tutkimushankke...

Esityksessä ehdotetaan, että toteutettaisiin 1.1.2026 alkava ja 31.12.2033 päättyvä kokeilu ammatillisen koulutuksen toiminnan ohjauksesta. Lisäksi ammatillisen koulutuksen rahoitusjärjestelmää sekä oppimisen tuen järjestelmää uudistettaisiin.

Till stöd för beredningen av skrivningarna om yrkesutbildning i regeringsprogrammet tillsätter undervisnings- och kulturministeriet en uppföljningsgrupp som företräder intressentgrupperna inom yrkesutbildningen.

Esityksessä tarkennettaisiin eräitä oppivelvollisuuslain ja siihen liittyvien muiden lakien säännöksiä liittyen muun muassa tiedonsaantiin koulutusten nivelvaiheessa sekä majoitus- ja matkakorvausten myöntämiseen. Ehdotetut muutokset on tarkoitettu tulemaan voimaan 1.8.2022.

Hallitusohjelmassa esitetyn osaamisen ja tutkimuksen tiekartan sijaan Hallitus on päättänyt antaa eduskunnalle koulutuspoliittisen selonteon, jolla valmistellaan pitkäjänteisiä linjauksia ja toimenpiteitä koulutuksen ja tutkimuksen suuntaamiseksi yhteiskunnan ja hyvinvoinnin tarpeiden mukaisesti.

Ammatillista koulutusta koskevien hallitusohjelmakirjausten valmistelun tueksi opetus- ja kulttuuriministeriö asettaa ammatillisen koulutuksen sidosryhmiä edustavan seurantaryhmän.

2.12.2025 | OECD:n tutkimuksessa suomalainen varhaiskasvatus erottuu aktiivisella perheiden kanssa tehtävällä yhteistyöllä. Suomessa viestitään ja järjestetään tapahtumia perheille enemmän kuin useimmissa muissa tutkimukseen osallistuneissa maissa. Suomessa varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen henkilöstön ja johtajien stressitaso on muita osallistujamaita alempi. Henkilöstöpula on Suomessa keskeinen stressin aiheuttaja.

Koulutuspoliittisen selonteon tavoitteiden mukaisesti toisen asteen koulutuksen toimintamuotoja uudistetaan siten, että ne vastaavat tuleviin haasteisiin, ja että koulutus on laadukasta ja kaikkien helposti saavutettavissa.

Korotetaan oppivelvollisuusikä 18 ikävuoteen. Tavoitteena on varmistaa, että jokainen peruskoulun päättävä suorittaa toisen asteen koulutuksen. Kehitetään toisen asteen valmistavia koulutuksia ja nivelvaiheen ohjausta. Oppivelvollisuuden laajentaminen edellyttää toisen asteen maksuttomuutta.

18.12.2025 | Syksyn aikana julkaistut kansainväliset TALIS 2024 -tutkimustulokset ovat täydentyneet Suomen kansallisilla raporteilla. Suomi osallistui Teaching and Learning International Survey -tutkimuksessa yläkoulun opettajiin ja rehtoreihin kohdistuvaan pääkyselyyn sekä lisäosioon, jonka kohderyhmänä oli varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen henkilöstö. Suomen TALIS-tuloksia tarkastellaan seminaarissa 20.1.2026.

Usein kysyttyä varhaiskasvatuksesta Uusi varhaiskasvatuslaki (540/2018) ja varhaiskasvatusasetus (753/2018) tulivat voimaan syyskuun 2018 alusta. Sivulle on koottu vastauksia varhaiskasvatuslakiin ja -asetukseen liittyviin usein kysyttyihin kysymy...

7.10.2025 | Suomalaiset yläkoulun opettajat pitävät työstään, mutta he kokevat aiempaa enemmän stressiä. Suomessa alan vaihtoa harkitsevien opettajien osuus on kasvanut, mutta on samaa tasoa kuin muissa OECD-maissa keskimäärin. Opettajien luottamus kollegoihin on vahvaa ja yhteistyö opettajien välillä on lisääntynyt.