Skip to content
  • Finnish Government
    • Prime Minister's Office
    • Ministry of Defence
    • Ministry of Transport and Communications
    • Ministry for Foreign Affairs
    • Ministry of Finance
    • Ministry of Economic Affairs and Employment
    • Ministry of Justice
    • Ministry of Education and Culture
    • Ministry of Social Affairs and Health
    • Ministry of the Interior
    • Ministry of Agriculture and Forestry
    • Ministry of the Environment

Valitse kieli:

This page is in Finnish. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på finska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea suomagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii suomâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij lääʹddǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта финский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en finnois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Finnisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on englanniksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

Choose language:

Den här sidan är på engelska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea eŋgelasgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii eŋgâlâskielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij eŋgglõsǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта английский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en anglais. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Englisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ruotsiksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Swedish. Go to the English site »

Or choose language:

Välj språk:

Dát siidu lea ruoŧagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruotâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõccǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта шведский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en suédois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Schwedisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on pohjois-saameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in North Saami. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på nordsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Vállje giela:

Taat sijđo lii tavesämikielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij tâʹvvsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта северосаамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en same du Nord. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Nordsamisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on inarinsaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Inari Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på enaresamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea anárašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Valjii kielâ:

Tät seidd lij aanarsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта инари-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sami inari. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Inari Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on koltansaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Skolt Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på skoltsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea nuortalašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii nuorttâlâškielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта скольт-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sámi skolt. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Skolt Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on venäjäksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Russian. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på ryska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea ruoššagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruošâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõššǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

выберите язык:

Cette page est en russe. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Russisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ranskaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in French. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på franska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea fránskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ranskakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij fraansk-ǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта французский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Choisir la langue:

Diese Seite ist auf Französisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on saksaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in German. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på tyska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea duiskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii saksakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij saksslaǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта немецкий. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en allemand. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Wählen Sie Ihre Sprache:

  • Valitse kieli Suomi
  • Välj språket Svenska
  • Select language English
Media
Navigation
  • Frontpage Frontpage
  • Areas of Expertise
    • Early childhood education and care
    • General education
    • Upper secondary education
    • Higher education and research
    • Student financial aid
    • Culture
    • Copyright
    • Libraries
    • Religious affairs
    • Youth
    • Sports and physical activity
  • Current issues
  • Project and legislation
  • Publications
  • Subsidies
  • Ministry
  • Contact information
  • Opetus- ja kulttuuriministeriö
  • en
  • Search

Search

Your search for 'peruskoulutus' returned 30 results
Fess search
20 Entries Per Page
  • 4 Entries per Page
  • 8 Entries per Page
  • 20 Entries per Page
  • 40 Entries per Page
  • 60 Entries per Page

Showing 1 to 20 of 30 entries.

  • Previous Page
  • Page 1
  • Page 2
  • Next Page
  1. Peruskoulun tulevaisuustyön parlamentaarinen seurantaryhmä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Parlamentaarinen seurantaryhmä tukee Peruskoulun tulevaisuustyötä, jonka tavoitteena on luoda yhteinen visio tulevaisuutta rakentavalle peruskoululle.
    https://okm.fi/hanke?tunnus=OKM005:00/2024
  2. Seuratuki 2026 myöntö nettiin.xlsx

    28.4.2026 | SEURATUKI 2026 MYÖNNÖT www.liikunnanaluejarjestot.fi/seuratoiminta/seuratuki/seuratukeen-liittyvat-koulutukset/ Seuran nimi Hankkeen nimi Kunta Myöntö AC BARCA ry Kaikki mukaan kentälle Kuopio 1 500 Alavuden Urheilijat r.y. AU:n yleisurheilujaosto...
    https://okm.fi/documents/1410845/4286032/Seuratuki%20my%C3%B6nn%C3%B6t%202026.pdf/7723243f-951b-468c-8bb4-c6c357b72e43?t=1777376999049
  3. Osaamispolku-palvelun webinaarin 3.4.2025 esitysdiat

    3.4.2025 | Jatkuvan oppimisen digitaalinen palvelukokonaisuus (2021–2025) Osaamispolku-palvelun webinaari 3.4.2025 Jatkuvan oppimisen digitaalinen palvelukokonaisuus – Osaamispolku Hankkeessa rakentuu Osaamispolku-niminen digitaalinen palvelukokonaisuus, jok...
    https://okm.fi/documents/1410845/235908101/Osaamispolku-palvelun%20webinaarin%203.4.2025%20esitysdiat.pdf/d8a6b391-6f7b-9ab7-6cb4-2aba224cb621?t=1743665736288
  4. Osaamispolun palveluhakemiston webinaari 20.5.2025.pptx

    20.5.2025 | Jatkuvan oppimisen digitaalinen palvelukokonaisuus (2021–2025) Osaamispolun palveluhakemiston webinaari 20.5.2025 Webinaarin ohjelma Webinaarin avaus – Tiina Salminen, työ- ja elinkeinoministeriö JOD-hankkeen ja Osaamispolun esittely – Henriikka K...
    https://okm.fi/documents/1410845/240253285/Osaamispolun%20palveluhakemiston%20webinaari%2020.5.2025.pdf/92e6c1d0-b3df-40c5-31d6-61e24a596391?t=1747735245456
  5. 8cfc20c8-213c-4da8-922c-4687196ff40d

    7.1.2026 | Tavoitt. ja toteut. opiskelijav Vuoden 2018 tavoitteelliset opiskelijavuodet ja 1.1 - 30.9.2018 toteutuneet opiskelijavuodet Järjestäjät, joilla ei ole ammatillisten tutkintojen ja koulutuksen järjestämislupaa 2018 tavoitteelliset opiskelijavuodet...
    https://okm.fi/documents/1410845/7010237/Liite+1_Koski+%E2%80%93j%C3%A4rjestelm%C3%A4%C3%A4n+tallennettujen+tietojen+mukaisesti+lasketut+opiskelijavuositoteumat+ajanjaksolta+1.1.-30.9.2018/8cfc20c8-213c-4da8-922c-4687196ff40d?t=1767772674039
  6. Lapsia ja nuoria kuullaan Oikeus oppia –ohjelmassa: Millainen koulu on tasa-arvoinen ja yhdenvertainen? - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    3.2.2021 | Opetus- ja kulttuuriministeriö käynnistää valtakunnallisen lasten ja nuorten kuulemisen osana Oikeus oppia –ohjelman valmistelua. Kuuleminen toteutetaan yhteistyössä nuorisoalan Osallisuuden osaamiskeskuksen kanssa. Osaamiskeskuksessa hankkeen toteutukseen osallistuvat Nuorten Akatemia ja Kehittämiskeskus Opinkirjo.
    https://okm.fi/-/lapsia-ja-nuoria-kuullaan-oikeus-oppia-ohjelmassa-millainen-koulu-on-tasa-arvoinen-ja-yhdenvertainen-
  7. LOMAKE 2. Ammatilliset edellytykset ja koulutustarve

    13.2.2017 | 1 LOMAKE 2. Ammatilliset edellytykset ja koulutustarve Virallinen nimi Kunnat, joissa koulutusta järjestetään Ammatillisen peruskoulutuksen osalta esitäytetään Ammatillisen lisäkoulutuksen osalta koulutuksen järjestäjä täyttää. Luetellaan ne kunna...
    https://okm.fi/documents/1410845/4171155/Lomake+2+dnro+41+592+2016/072a4108-11ef-40fe-9d46-8618e8f42fee?t=1486998856000
  8. LOMAKE 1 Nuorten aikuisten osaamisohjelma Vuoden 2017 hakua ja Maahanmuuttajien ammatillinen koulutus Vuoden 2017 hakua_

    13.2.2017 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ LOMAKE 1 VALTIONAVUSTUKSEN HAKU Hakemus koskee (valitse vain yksi!) (tarvittaessa täytä useampi lomake) Nuorten aikuisten osaamisohjelma – Vuoden 2017 hakua Maahanmuuttajien ammatillinen koulutus – Vuoden 2017 hakua ...
    https://okm.fi/documents/1410845/4171155/Lomake+1+dnro+73+592+2016/9d93bdad-dced-4813-9e40-467df84ec716?t=1486997171000
  9. 2396593c-8c71-4fa9-8452-ffb918e60d7b

    13.2.2017 | 2 OPPISOPIMUSKOULUTUKS JÄRJESTETTÄVÄN AMMATILLISEN LISÄKOULUTUKSEN ENIMMÄISMÄÄRÄ VUONNA 2017 JA VUODEN 2016 LISÄKOULUTUKSEN ENIMMÄISMÄÄRÄN TARKISTAMINEN Hakemus LIITE 1 KOULUTUKSEN JÄRJESTÄJÄ (=järjestämisluvan haltija) Koulutuksen järjestäjä (=jä...
    https://okm.fi/documents/1410845/4171155/Hakukirjeen+dnro+26+221+2016+liite+fi/2396593c-8c71-4fa9-8452-ffb918e60d7b?t=1486997724000
  10. Team Finland Knowledge -erityisasiantuntija Iina Soiri: Haluan, että Afrikka nähdään potentiaalina, ei pelkkänä haasteena - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    7.10.2019 | Opetus- ja kulttuuriministeriö ja ulkoministeriö vahvistavat yhteistyössä suomalaisen osaamisen näkyvyyttä neljässä kohteessa maailmalla. Yksi uusista asemapaikoista on Pretoria, jonne suuntaa erityisasiantuntija Iina Soiri.
    https://okm.fi/-/team-finland-knowledge-erityisasiantuntija-iina-soiri-haluan-etta-afrikka-nahdaan-potentiaalina-ei-pelkkana-haasteena
  11. LOMAKE 1. Ammatillisen peruskoulutuksen ja ammatillisen lisäkoulutuksen järjestäjän taloudelliset edellytykset

    13.2.2017 | LOMAKE 1. Ammatillisen peruskoulutuksen ja ammatillisen lisäkoulutuksen järjestäjän taloudelliset edellytykset Taulukko 1. Ammatillisen peruskoulutuksen ja ammatillisen lisäkoulutuksen järjestäjän perustiedot Virallinen nimi Y-tunnus Organisaatiom...
    https://okm.fi/documents/1410845/4171155/Lomake+1+dnro+41+592+2016/ef2d16fb-b03e-466c-aafe-65d1ed042994?t=1486998819000
  12. Team Finland Knowledge –erityisasiantuntija Jaakko Skantsi: ”Yhteistyö on oppimistilanne sekä Suomelle että Arabiemiraateille” - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    19.9.2019 | Opetus- ja kulttuuriministeriö ja ulkoministeriö vahvistavat yhteistyössä suomalaisen osaamisen näkyvyyttä neljässä kohteessa maailmalla. Yksi uusista asemapaikoista on Abu Dhabi, jonne suuntaa erityisasiantuntija Jaakko Skantsi.
    https://okm.fi/-/team-finland-knowledge-erityisasiantuntija-jaakko-skantsi-yhteistyo-on-oppimistilanne-seka-suomelle-etta-arabiemiraateille-
  13. Jatkuvan oppimisen palvelujärjestelmä hahmottuu – osaamisen kehittämiseen uutta yhteistyötä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    15.5.2020 | Jatkuvan oppimisen uudistusta valmisteleva parlamentaarinen ryhmä on linjannut, kuinka osaamisen liittyviä palveluja tulisi järjestää, jotta ne vastaisivat paremmin ihmisten ja työelämän tarpeisiin. Nyt tehdyissä linjauksissa hahmotellaan uutta palvelujärjestelmää työikäisille. Parlamentaarinen ryhmä tarkastelee vielä erikseen muun muassa työpaikalla oppimiseen, ohjaukseen ja ennakointiin sekä opiskelun aikaiseen toimeentuloon liittyviä asioita.
    https://okm.fi/-/jatkuvan-oppimisen-palvelujarjestelma-hahmottuu-osaamisen-kehittamiseen-uutta-yhteistyota
  14. Microsoft Word - Hakijan opas_päivitetty 2023.docx

    6.7.2023 | Taidenäyttelyiden valtiontakuu Hakijan opas Näyttelyiden valtiontakuulautakunta 31.10.2019, päivitetty 2023 2 SISÄLTÖ SISÄLTÖ 2 1. LAIN JA ASETUKSEN SISÄLTÖ 3 2. PERIAATTEET 3 2.1. Valtiontakuun voi saada kansallisesti tai kansainvälisesti merkitt...
    https://okm.fi/documents/1410845/3956635/Hakijan+opas_p%C3%A4ivitetty+2023.pdf/a9d77538-e88d-ae3b-2361-dbafb58e83f8?t=1688626333278
  15. Opintotuki- ja koulumatkatukioikeus laajenee - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    19.4.2018 | Hallitus esittää opintotuki- ja koulumatkatukioikeuden laajentamista oppivelvollisuusiän ylittäneille perusopetuksen opiskelijoille. Muutoksen myötä opintotukea ja koulumatkatukea voisi saada nykyistä kattavammin perusopetuksen järjestämisluvalla järjestettyyn aikuisten perusopetukseen. Asiasta on aiemmin linjattu hallituksen kotouttamista koskevassa toimintasuunnitelmassa.
    https://okm.fi/-/opintotuki-ja-koulumatkatukioikeus-laajenee
  16. Ehdotus ammatillisen perus- ja lisäkoulutuksen uudeksi rahoitusjärjestelmäksi - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    27.8.2014 | Ehdotus ammatillisen perus- ja lisäkoulutuksen uudeksi rahoitusjärjestelmäksi
    https://okm.fi/-/ehdotus-ammatillisen-perus-ja-lisakoulutuksen-uudeksi-rahoitusjarjestelmaksi
  17. Mika Tammilehto OKM:n ammatillisen koulutuksen osaston ylijohtajaksi - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    10.12.2015 | Mika Tammilehto OKM:n ammatillisen koulutuksen osaston ylijohtajaksi undervisnings- och kulturministeriet Julkaisuajankohta 10.12.2015 14.32 Tyyppi: Tiedote Valtioneuvosto nimitti torstaina opetus- ja kulttuuriministeriön ammatillisen koulutuksen ...
    https://okm.fi/sv/-/mika-tammilehto-okm-n-ammatillisen-koulutuksen-osaston-ylijohtajaksi
  18. Mika Tammilehto OKM:n ammatillisen koulutuksen osaston ylijohtajaksi - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    10.12.2015 | Mika Tammilehto OKM:n ammatillisen koulutuksen osaston ylijohtajaksi opetus- ja kulttuuriministeriö Julkaisuajankohta 10.12.2015 14.32 Tyyppi: Tiedote Valtioneuvosto nimitti torstaina opetus- ja kulttuuriministeriön ammatillisen koulutuksen osasto...
    https://okm.fi/-/mika-tammilehto-okm-n-ammatillisen-koulutuksen-osaston-ylijohtajaksi
  19. Opettajankoulutus uudistuu - korkeakoulujen kehittämishankkeille lähes 14 miljoonaa avustusta - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    15.6.2017 | Suomalaista koulutusjärjestelmää uudistetaan parhaillaan varhaiskasvatuksesta korkeakouluihin ja elinikäiseen oppimiseen. Uudistuksilla pyritään nostamaan koulutus- ja osaamistasoa sekä kääntämään oppimistulokset nousuun. Opettajankoulutuksen kehittäminen on koulutusjärjestelmän uudistamisen keskeisimpiä työkaluja. Opetusministeri Sanni Grahn-Laasonen on myöntänyt yhteensä lähes 14 miljoonaa euroa avustuksia opettajankoulutuksen kehittämishankkeisiin.
    https://okm.fi/-/opettajankoulutus-uudistuu-korkeakoulujen-kehittamishankkeille-lahes-14-miljoonaa-avustusta
  20. Opetus- ja kulttuuriministeriön organisaatiouudistus vahvistaa kärkihankkeiden toimeenpanoa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    9.6.2015 | Opetus- ja kulttuuriministeriön organisaatiouudistus vahvistaa kärkihankkeiden toimeenpanoa opetus- ja kulttuuriministeriö Julkaisuajankohta 9.6.2015 13.39 Tyyppi: Tiedote Hallituksen kärkihankkeiden tehokkaan toimeenpanon varmistamiseksi opetus- ...
    https://okm.fi/-/opetus-ja-kulttuuriministerion-organisaatiouudistus-vahvistaa-karkihankkeiden-toimeenpanoa
  • Previous
  • Next
Opetus- ja kulttuuriministeriö Undervisnings- och kulturministeriet
Ministry of Education and Culture

Ministry of Education and Culture
P.O. Box 29 FI-00023 Government, Finland
Tel. + 358 295 16001 (switchboard)

About the site

Saavutettavuusseloste

Sitemap

Feedback


Search page
  • Frontpage
  • Areas of Expertise
    • Early childhood education and care
      • Legislation
      • Early childhood education and care services
      • Client fees
    • General education
      • Legislation
      • Policies and development
      • Basic education
        • Pre-primary education
        • Before- and after-school activities
        • Comprehensive school
        • Support for learning and school attendance
      • Basic education in arts
      • Liberal education
      • Administration and finance
        • Financing of General Education
        • Foresight and evaluation activities
      • Statistics and publications on general education
    • Upper secondary education
      • General upper secondary education
        • Finnish matriculation examination
      • Vocational education and training
        • Policies and development
        • Administration and finance
        • Qualifications and studies
    • Higher education and research
      • Higher education institutions and science agencies
        • Universities
          • University Consortiums
        • Universities of Applied Sciences
        • Science agencies, research institutes and scientific organisations in Finland
      • Policy and development in higher education and science
      • International cooperation
        • Vision for the international dimension 2035
        • Team Finland Knowledge network
      • Steering, financing and agreements
      • Higher education and degrees
      • Science and research
      • Statistics
        • Eurostudent
    • Student financial aid
      • Policies and development
        • History of financial aid for students
      • Student financial aid system
    • Culture
      • Policies and development
      • Fields of arts and culture
        • Audiovisual culture
        • Performing arts
        • Literature
        • Design and architecture
        • Visual arts
      • Museums and cultural heritage
        • Museum policy
        • State subsidies to museums
        • International conventions related to cultural heritage
        • Cultural environments
        • State Indemnities for Art Exhibition
        • Export of cultural objects
        • Prohibition to seize exhibition items
        • Digital cultural heritage
      • Creative economy
        • Product and service development
        • Creative expertise
        • Cultural exports
        • Cultural tourism
      • Steering and financing
        • State subsidies
        • Government transfers
      • EU and international cooperation
      • European Capital of Culture 2026
    • Copyright
      • Copyright regime
        • Economic copyright
        • Moral copyright
        • Rights related to copyright
        • Licences and limitations related to copyright
        • Assessment of the copyright regime
      • Copyright societies
        • Extended collective licensing
        • Collective management of copyright
        • Special tasks related to remunerations
      • Legislation
      • Copyright Council
    • Libraries
      • Library network
      • Policies
      • Legislation
      • Financing
      • EU and international cooperation
    • Religious affairs
      • Freedom of religion
      • Religious communities
      • Burial service
      • Legislation
      • Financing
    • Youth
      • Policies and development
        • The National Youth Work and Policy Programme
      • Areas of youth work
        • Youth engagement
        • Youth organisations
        • Local youth work
        • Workshop activities and outreach youth work
        • Youth work centres of expertise
        • National youth centres
        • Youth research
      • Financing
      • Legislation
      • EU and international cooperation
    • Sports and physical activity
      • Policies and development
      • EU and international cooperation
      • Legislation
      • Financing
        • Awards and decorations
      • Promotion of physical activity
      • Sports organisations
      • Performance sports
      • Sport and fitness science
      • Construction of sports facilities
      • Awards and decorations
      • Sports institutes
  • Current issues
    • Press releases and news
    • Social Media
    • Themes
      • PISA
        • PISA 2022
        • PISA 2018
        • Pisa 2015
        • Pisa 2012
        • Pisa 2009
        • Pisa 2006
        • Pisa 2003
        • Pisa 2000
      • Education system
        • Special features of the education system
        • Framework for Qualifications and Other Competence Modules
        • Pupil and student welfare
      • Immigrants and integration
        • Education for immigrants
        • Culture, physical activity and youth work
      • Media Literacy
    • Frequently Asked Questions
    • Subscribe to news
    • Events
  • Project and legislation
    • Continuous learning reform
      • Service centre for continuous learning and employment
      • Digital service package for continuous learning
    • Vision for higher education and research
    • The Finnish model
    • Tuition fees in upper secondary education
    • Cultural Heritage Strategy
    • Koski service in liberal adult education
    • Plan for research and development funding
    • Futures work in comprehensive schools
    • Developing general upper secondary education
    • Pilot projects for doctoral programmes
    • The Cultural Policy Report
    • Copyright Infrastructure Task Force
  • Publications
    • Brochures education
    • Brochures culture
  • Subsidies
  • Ministry
    • Duties and objectives
    • Organisation
      • Minister of Education
      • Minister of Science and Culture
      • Minister of Youth, Sport and Physical Activity
    • Administrative branch
    • Strategies and policy
    • International cooperation
      • Council of Europe
      • Nordic and regional cooperation
      • International Agreements and Memorandums of Understanding (MoU)
      • Finnish institutes abroad
      • UN and UNESCO
        • National Commission for UNESCO
        • World heritage
    • Ministry’s logo
    • Russia’s invasion of Ukraine and its impacts in the administrative branch
  • Contact information
    • Personnel contacts
    • Communicating with us
    • Feedback
    • Whistleblower protection
    • Data protection and processing of personal data