Skip to content
  • Finnish Government
    • Prime Minister's Office
    • Ministry of Defence
    • Ministry of Transport and Communications
    • Ministry for Foreign Affairs
    • Ministry of Finance
    • Ministry of Economic Affairs and Employment
    • Ministry of Justice
    • Ministry of Education and Culture
    • Ministry of Social Affairs and Health
    • Ministry of the Interior
    • Ministry of Agriculture and Forestry
    • Ministry of the Environment

Valitse kieli:

This page is in Finnish. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på finska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea suomagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii suomâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij lääʹddǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта финский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en finnois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Finnisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on englanniksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

Choose language:

Den här sidan är på engelska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea eŋgelasgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii eŋgâlâskielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij eŋgglõsǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта английский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en anglais. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Englisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ruotsiksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Swedish. Go to the English site »

Or choose language:

Välj språk:

Dát siidu lea ruoŧagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruotâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõccǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта шведский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en suédois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Schwedisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on pohjois-saameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in North Saami. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på nordsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Vállje giela:

Taat sijđo lii tavesämikielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij tâʹvvsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта северосаамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en same du Nord. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Nordsamisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on inarinsaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Inari Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på enaresamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea anárašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Valjii kielâ:

Tät seidd lij aanarsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта инари-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sami inari. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Inari Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on koltansaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Skolt Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på skoltsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea nuortalašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii nuorttâlâškielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта скольт-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sámi skolt. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Skolt Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on venäjäksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Russian. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på ryska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea ruoššagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruošâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõššǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

выберите язык:

Cette page est en russe. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Russisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ranskaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in French. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på franska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea fránskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ranskakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij fraansk-ǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта французский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Choisir la langue:

Diese Seite ist auf Französisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on saksaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in German. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på tyska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea duiskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii saksakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij saksslaǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта немецкий. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en allemand. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Wählen Sie Ihre Sprache:

  • Valitse kieli Suomi
  • Välj språket Svenska
  • Select language English
Media
Navigation
  • Frontpage Frontpage
  • Areas of Expertise
    • Early childhood education and care
    • General education
    • Upper secondary education
    • Higher education and research
    • Student financial aid
    • Culture
    • Copyright
    • Libraries
    • Religious affairs
    • Youth
    • Sports and physical activity
  • Current issues
  • Project and legislation
  • Publications
  • Subsidies
  • Ministry
  • Contact information
  • Opetus- ja kulttuuriministeriö
  • en
  • Search

Search

Your search for 'penningöverföring' returned 13 results
Fess search
20 Entries Per Page
  • 4 Entries per Page
  • 8 Entries per Page
  • 20 Entries per Page
  • 40 Entries per Page
  • 60 Entries per Page

Showing 1 to 13 of 13 entries.

  • Previous Page
  • Page 1
  • Next Page
  1. Beredningsgrupp föreslår reform av högskolornas finansiering och styrning - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    24.10.2018 | En beredningsgrupp föreslår reformer i yrkeshögskolornas och universitetens finansieringsmodeller samt i deras styrningspraxis. Reformen ska stöda högskolornas eget strategiarbete samt övergripande samarbete och verkningsfullhet. På basis av finansieringsmodellerna delar man ut ca 2,4 miljarder euro, varav 1,6 miljarder går till universiteten och 0,8 miljarder till yrkeshögskolorna. Högskolornas, högskolesamfunde...
    https://okm.fi/sv/-/beredningsgrupp-foreslar-reform-av-hogskolornas-finansiering-och-styrning
  2. Ett kapital på 46 miljoner euro från staten till universiteten - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    13.12.2018 | Statsrådet beslöt under torsdagens allmänna sammanträde om kapitaliseringen av offentligrättsliga universitet och stiftelseuniversitet. Universiteten kapitaliseras med 46 miljoner euro under 2018.
    https://okm.fi/sv/-/valtiolta-46-miljoonan-euron-paaoma-yliopistoille
  3. Regeringen föreslår ny lag om statlig finansiering för främjande av filmkulturen - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    19.4.2018 | Den 19 april lämnade regeringen till riksdagen en proposition om en lag om statlig finansiering för främjande av filmkulturen. Genom lagen upphävs den gällande lagen om främjande av filmkonsten.
    https://okm.fi/sv/-/hallitus-esittaa-uutta-lakia-valtion-rahoituksesta-elokuvakulttuurin-edistamiseen
  4. Studeranderespons ska påverka finansieringen av yrkesutbildning - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    1.6.2018 | Studeranderespons påverkar finansieringen av yrkesutbildning från och med ingången av 2020. Studeranderespons tas emot från och med den 1 juli 2018. Undervisnings- och kulturministeriets förordning om beräkningsgrunderna för finansiering för yrkesutbildning har ändrats och man har infört paragrafer om studeranderespons och insamling av respons.
    https://okm.fi/sv/-/opiskelijapalautteet-vaikuttamaan-ammatillisen-koulutuksen-rahoitukseen
  5. 34 miljoner till utvecklandet av yrkesutbildningen - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    25.6.2018 | Undervisnings- och kulturministeriet har beslutat att bevilja 34 miljoner euro till yrkesutbildningens strategifinansiering. 68 utbildningsanordnare beviljades strategifinansiering. I år beviljades den största delen av finansieringen till anordnare av yrkesutbildning för att förnya verksamhetskulturen i enlighet med målen för reformen samt för att möta de utmaningar som den digitala brytningen för med sig.
    https://okm.fi/sv/-/34-miljoner-till-utvecklandet-av-yrkesutbildningen
  6. Inga indexförhöjningar för kyrkan 2017-2019 - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    17.11.2016 | Inga indexförhöjningar för kyrkan 2017-2019 undervisnings- och kulturministeriet Utgivningsdatum 17.11.2016 13.18 | Publicerad på svenska 17.11.2016 kl. 14.00 Typ: Pressmeddelande Regeringen föreslår att de lagstadgade indexförhöjningarna av den s...
    https://okm.fi/sv/-/kirkolle-ei-indeksikorotuksia-vuosina-2017-2019
  7. Utredning: Produktionsstödet livsvillkor för filmbranschen - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    20.6.2018 | En utredning om verkningarna av de offentliga stöd till filmproduktioner som beviljas av Finlands filmstiftelse överräcktes till Europa-, kultur- och idrottsminister Sampo Terho den 20 juni. Enligt utredningen är produktionsstödet är ett livsvillkor för den finländska filmproduktionen och affärsverksamheten inom filmbranschen i dess nuvarande omfattning. Utan statens produktionsstöd skulle en stor del av produktionsbolagens nuvarande affärsverksamhet vara helt olönsam.
    https://okm.fi/sv/-/selvitys-elokuvien-tuontatotuki-alalle-elinehto
  8. Högskolorna får ny finansieringsmodell - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    17.1.2019 | Statsrådet godkände den 17 januari universitetens och yrkeshögskolornas finansieringsmodeller för avtalsperioden 2021-2024. Förslagen för de nya finansieringsmodellerna bereddes i en bredbasig arbetsgrupp där högskolor, personal, studerande och intressentgrupper fanns representerade. Finansieringsandelarna för kontinuerligt lärande ökar betydligt.
    https://okm.fi/sv/-/korkeakouluille-uusi-rahoitusmalli
  9. Arbetsgrupp: Sysselsättningsrelaterad kvalitetsaspekt införs i högskolornas finansieringsmodeller - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    2.3.2017 | Det nuvarande finansieringskriteriet för sysselsättning i yrkeshögskolornas och universitetens finansieringsmodeller förslås ersättas med en beräkningsmodell som innehåller en kvalitetsaspekt för sysselsättningen. Den sysselsättningsrelaterade kvalitetsaspekten innebär att de utexaminerade får ett arbete som motsvarar deras utbildningsnivå. Arbetsgruppen som berett förslaget överräckte sin rapport till undervisnings- och kulturminister Sanni Grahn-Laasonen torsdagen den 3 mars.
    https://okm.fi/sv/-/tyoryhma-laadullinen-tyollistyminen-yhdeksi-korkeakoulujen-rahoituskriteeriksi
  10. Ändringar i kriterierna för beviljande av tillstånd och finansieringsgrunderna för specialgymnasier - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    16.3.2017 | Det föreslås ändringar i bestämmelserna om gymnasiets särskilda utbildningsuppgift och tilläggsfinansieringen för den. Regeringen lämnade på torsdagen en regeringsproposition om detta till riksdagen.
    https://okm.fi/sv/-/erityislukioiden-jarjestamislupien-myontamiskriteereihin-ja-rahoitusperusteisiin-muutoksia
  11. Universitetens finansieringsmodell förnyas - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    29.4.2016 | Statsrådet godkände den 28 april en finansieringsmodell, som föreslagits av undervisnings- och kulturminister Sanni Grahn-Laasonen, där man delar ut statlig basfinansiering till universiteten från och med 2017. Den reviderade finansieringsmodellen ser mer än tidigare framåt, ger universiteten en möjlighet att i högre grad betona sina starka sidor samt stödet högskoleutbildningens samhälleliga verkningsfullhet.
    https://okm.fi/sv/-/yliopistojen-rahoitusmalli-uudistuu
  12. Arbetsgrupp föreslår parlamentarisk idrottspolitisk redogörelse - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    11.9.2017 | Undervisnings- och kulturminister Sanni Grahn-Laasonen tillsatte i november 2016 en arbetsgrupp under ledning av Harri Harkimo. Arbetsgruppen föreslår att det görs en parlamentarisk idrottspolitisk redogörelse där man drar upp riktlinjerna för statsförvaltningens centrala idrottspolitiska mål samt åtgärder och finansiering för de kommande åren. Arbetsgruppen hade i uppdrag att presentera förslag t...
    https://okm.fi/sv/-/tyoryhma-esittaa-parlamentaarisen-liikuntapoliittisen-selonteon-laatimista
  13. Förordningar om yrkesutbildningen har utfärdats - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    9.10.2017 | Undervisnings- och kulturministeriets förordningar om examensstrukturen, antagningsgrunderna, beräkningsgrunderna för finansieringen, avgifter som tas ut av studerande samt om studiesociala förmåner för studerande i läroavtalsutbildning har utfärdats. Förordningarna anknyter till reformen av yrkesutbildningen.
    https://okm.fi/sv/-/ammatillisen-koulutuksen-asetukset-annettiin
Opetus- ja kulttuuriministeriö Undervisnings- och kulturministeriet
Ministry of Education and Culture

Ministry of Education and Culture
P.O. Box 29 FI-00023 Government, Finland
Tel. + 358 295 16001 (switchboard)

About the site

Saavutettavuusseloste

Sitemap

Feedback


Search page
  • Frontpage
  • Areas of Expertise
    • Early childhood education and care
      • Legislation
      • Early childhood education and care services
      • Client fees
    • General education
      • Legislation
      • Policies and development
      • Basic education
        • Pre-primary education
        • Before- and after-school activities
        • Comprehensive school
        • Support for learning and school attendance
      • Basic education in arts
      • Liberal education
      • Administration and finance
        • Financing of General Education
        • Foresight and evaluation activities
      • Statistics and publications on general education
    • Upper secondary education
      • General upper secondary education
        • Finnish matriculation examination
      • Vocational education and training
        • Policies and development
        • Administration and finance
        • Qualifications and studies
    • Higher education and research
      • Higher education institutions and science agencies
        • Universities
          • University Consortiums
        • Universities of Applied Sciences
        • Science agencies, research institutes and scientific organisations in Finland
      • Policy and development in higher education and science
      • International cooperation
        • Vision for the international dimension 2035
        • Team Finland Knowledge network
      • Steering, financing and agreements
      • Higher education and degrees
      • Science and research
      • Statistics
        • Eurostudent
    • Student financial aid
      • Policies and development
        • History of financial aid for students
      • Student financial aid system
    • Culture
      • Policies and development
      • Fields of arts and culture
        • Audiovisual culture
        • Performing arts
        • Literature
        • Design and architecture
        • Visual arts
      • Museums and cultural heritage
        • Museum policy
        • State subsidies to museums
        • International conventions related to cultural heritage
        • Cultural environments
        • State Indemnities for Art Exhibition
        • Export of cultural objects
        • Prohibition to seize exhibition items
        • Digital cultural heritage
      • Creative economy
        • Product and service development
        • Creative expertise
        • Cultural exports
        • Cultural tourism
      • Steering and financing
        • State subsidies
        • Government transfers
      • EU and international cooperation
      • European Capital of Culture 2026
    • Copyright
      • Copyright regime
        • Economic copyright
        • Moral copyright
        • Rights related to copyright
        • Licences and limitations related to copyright
        • Assessment of the copyright regime
      • Copyright societies
        • Extended collective licensing
        • Collective management of copyright
        • Special tasks related to remunerations
      • Legislation
      • Copyright Council
    • Libraries
      • Library network
      • Policies
      • Legislation
      • Financing
      • EU and international cooperation
    • Religious affairs
      • Freedom of religion
      • Religious communities
      • Burial service
      • Legislation
      • Financing
    • Youth
      • Policies and development
        • The National Youth Work and Policy Programme
      • Areas of youth work
        • Youth engagement
        • Youth organisations
        • Local youth work
        • Workshop activities and outreach youth work
        • Youth work centres of expertise
        • National youth centres
        • Youth research
      • Financing
      • Legislation
      • EU and international cooperation
    • Sports and physical activity
      • Policies and development
      • EU and international cooperation
      • Legislation
      • Financing
        • Awards and decorations
      • Promotion of physical activity
      • Sports organisations
      • Performance sports
      • Sport and fitness science
      • Construction of sports facilities
      • Awards and decorations
      • Sports institutes
  • Current issues
    • Press releases and news
    • Social Media
    • Themes
      • PISA
        • PISA 2022
        • PISA 2018
        • Pisa 2015
        • Pisa 2012
        • Pisa 2009
        • Pisa 2006
        • Pisa 2003
        • Pisa 2000
      • Education system
        • Special features of the education system
        • Framework for Qualifications and Other Competence Modules
        • Pupil and student welfare
      • Immigrants and integration
        • Education for immigrants
        • Culture, physical activity and youth work
      • Media Literacy
    • Frequently Asked Questions
    • Subscribe to news
    • Events
  • Project and legislation
    • Continuous learning reform
      • Service centre for continuous learning and employment
      • Digital service package for continuous learning
    • Vision for higher education and research
    • The Finnish model
    • Tuition fees in upper secondary education
    • Cultural Heritage Strategy
    • Koski service in liberal adult education
    • Plan for research and development funding
    • Futures work in comprehensive schools
    • Developing general upper secondary education
    • Pilot projects for doctoral programmes
    • The Cultural Policy Report
    • Copyright Infrastructure Task Force
  • Publications
    • Brochures education
    • Brochures culture
  • Subsidies
  • Ministry
    • Duties and objectives
    • Organisation
      • Minister of Education
      • Minister of Science and Culture
      • Minister of Youth, Sport and Physical Activity
    • Administrative branch
    • Strategies and policy
    • International cooperation
      • Council of Europe
      • Nordic and regional cooperation
      • International Agreements and Memorandums of Understanding (MoU)
      • Finnish institutes abroad
      • UN and UNESCO
        • National Commission for UNESCO
        • World heritage
    • Ministry’s logo
    • Russia’s invasion of Ukraine and its impacts in the administrative branch
  • Contact information
    • Personnel contacts
    • Communicating with us
    • Feedback
    • Whistleblower protection
    • Data protection and processing of personal data