Skip to content
  • Finnish Government
    • Prime Minister's Office
    • Ministry of Defence
    • Ministry of Transport and Communications
    • Ministry for Foreign Affairs
    • Ministry of Finance
    • Ministry of Economic Affairs and Employment
    • Ministry of Justice
    • Ministry of Education and Culture
    • Ministry of Social Affairs and Health
    • Ministry of the Interior
    • Ministry of Agriculture and Forestry
    • Ministry of the Environment

Valitse kieli:

This page is in Finnish. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på finska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea suomagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii suomâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij lääʹddǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта финский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en finnois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Finnisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on englanniksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

Choose language:

Den här sidan är på engelska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea eŋgelasgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii eŋgâlâskielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij eŋgglõsǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта английский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en anglais. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Englisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ruotsiksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Swedish. Go to the English site »

Or choose language:

Välj språk:

Dát siidu lea ruoŧagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruotâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõccǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта шведский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en suédois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Schwedisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on pohjois-saameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in North Saami. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på nordsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Vállje giela:

Taat sijđo lii tavesämikielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij tâʹvvsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта северосаамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en same du Nord. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Nordsamisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on inarinsaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Inari Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på enaresamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea anárašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Valjii kielâ:

Tät seidd lij aanarsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта инари-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sami inari. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Inari Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on koltansaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Skolt Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på skoltsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea nuortalašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii nuorttâlâškielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта скольт-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sámi skolt. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Skolt Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on venäjäksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Russian. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på ryska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea ruoššagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruošâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõššǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

выберите язык:

Cette page est en russe. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Russisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ranskaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in French. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på franska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea fránskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ranskakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij fraansk-ǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта французский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Choisir la langue:

Diese Seite ist auf Französisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on saksaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in German. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på tyska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea duiskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii saksakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij saksslaǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта немецкий. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en allemand. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Wählen Sie Ihre Sprache:

  • Valitse kieli Suomi
  • Välj språket Svenska
  • Select language English
Media
Navigation
  • Frontpage Frontpage
  • Areas of Expertise
    • Early childhood education and care
    • General education
    • Upper secondary education
    • Higher education and research
    • Student financial aid
    • Culture
    • Copyright
    • Libraries
    • Religious affairs
    • Youth
    • Sports and physical activity
  • Current issues
  • Project and legislation
  • Publications
  • Subsidies
  • Ministry
  • Contact information
  • Opetus- ja kulttuuriministeriö
  • en
  • Search

Search

Your search for 'målare' returned 17 results
Fess search
20 Entries Per Page
  • 4 Entries per Page
  • 8 Entries per Page
  • 20 Entries per Page
  • 40 Entries per Page
  • 60 Entries per Page

Showing 1 to 17 of 17 entries.

  • Previous Page
  • Page 1
  • Next Page
  1. LUMA-strategi 2030 - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Finlands LUMA-strategi 2030 Genom en omfattande strategi för naturvetenskaper och matematik (LUMA) samt teknik och teknologi (TE) vill man säkerställa att den finländska kompetensen inom naturvetenskaper och matematik främjar såväl välfärden som e...
    https://okm.fi/sv/luma-strategi
  2. Expertgrupp ska utreda varför framtidstron bland unga har minskat och hur den kan förbättras - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    19.3.2025 | Undervisnings- och kulturministeriet har tillsatt en expertgrupp för att utreda vilka faktorer som ligger bakom ungas minskade framtidstro och utarbeta rekommendationer för att förbättra situationen. Expertgruppen, som består av forskare från olika vetenskapsområden, har tillsatts för perioden 1.4.2025–28.2.2026.
    https://okm.fi/sv/-/expertgrupp-ska-utreda-varfor-framtidstron-bland-unga-har-minskat-och-hur-den-kan-forbattras
  3. Upphovsrättsrådet 2024–2027 - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Upphovsrättsrådet har till uppgift att bistå undervisnings- och kulturministeriet vid behandlingen av upphovsrättsärenden samt att avge utlåtanden om tillämpningen av upphovsrättslagen.
    https://okm.fi/sv/projekt?tunnus=OKM075:00/2024
  4. Utredare Leif Jakobsson om den audiovisuella kulturens utmaningar och strukturer - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    29.5.2015 | Undervisnings- och kulturministeriet har den 25 maj 2015 av direktör Leif Jakobsson mottagit en rapport om den audiovisuella kulturens administrativa strukturer och utvecklingen av stödsystemen.
    https://okm.fi/sv/-/selvittaja-leif-jakobssonin-puheenvuoro-audiovisuaalisen-kulttuurin-haasteista-ja-rakenteista
  5. Det nya upphovsrättsrådet tillsatt - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    10.10.2024 | Statsrådet tillsatte upphovsrättsrådet för mandattiden 15.10.2024–14.10.2027. Rådets huvudsakliga uppgift är att ge utlåtanden om tillämpningen av upphovsrättslagen.
    https://okm.fi/sv/-/det-nya-upphovsrattsradet-tillsatt
  6. Visningsstipendienämnden för bildkonst - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    21.6.2006 | Kulturminister Tanja Saarela har tillsatt visningsstipendienämnden för bildkonst för en treårsperiod 2006-2009 från och med 1.6.2006. Nämnden består av ordförande, vice ordförande och sju andra medlemmar samt suppleanter.
    https://okm.fi/sv/-/visningsstipendienamnden-for-bildkonst
  7. Ändringar vid årsskiftet inom undervisnings- och kulturministeriets förvaltningsområde - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    20.12.2012 | Konstuniversitetet inleder sin verksamhet Bildkonstakademin, Sibelius-Akademin och Teaterhögskolan går samman till ett nytt Konstuniversitet från och med 1.1.2013. Konstuniversitetet är en självständig juridisk person i form av en offentligrättslig inrättning, på samma sätt som de universitet som ska gå samman är för tillfället. Sammanslagningen innebär att det i stället för tre juridiska personer kommer att finnas endast en juridisk person, Konstuniversitetet.
    https://okm.fi/sv/-/andringar-vid-arsskiftet-inom-undervisnings-och-kulturministeriets-forvaltningsomra-1
  8. Det nya upphovsrättsrådet tillsatt - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    10.10.2024 | Statsrådet tillsatte upphovsrättsrådet för mandattiden 15.10.2024–14.10.2027. Rådets huvudsakliga uppgift är att ge utlåtanden om tillämpningen av upphovsrättslagen.
    https://okm.fi/sv/-/uusi-tekijanoikeusneuvosto-asetettu
  9. Kulturminister Saarela delade ut Finlandprisen för år 2006 - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    12.12.2006 | Finlandsprisen delades ut till representanter för olika konstområden av kulturminister Tanja Saarela på tisdagen. Pristagarna år 2006 är författaren, regissören Bengt Ahlfors, professor, kompositör Mikko Heiniö, foto- och mediekonstnär Harri Larjosto, filmregissör, manusförfattare Auli Mantila, traditionsinsamlare, kulturforskare, författare Markku Nieminen, bildkonstnär Marianna Uutinen samt Globe Hope Ltd (verkställande direktör Seija Lukkala).
    https://okm.fi/sv/-/kulttuuriministeri-saarela-jakoi-vuoden-2006-suomi-palkinnot
  10. Tekijänoikeusneuvosto kaudelle 2021–2024 asetettiin - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    30.9.2021 | Valtioneuvosto on asettanut tekijänoikeusneuvoston toimikaudelle 15.10.2021–14.10.2024. Neuvoston pääasiallisena tehtävänä on antaa lausuntoja tekijänoikeuslain soveltamisesta.
    https://okm.fi/-/tekijanoikeusneuvosto-kaudelle-2021-2024-asetettiin
  11. Upphovsrättsrådet tillsatt för perioden 2021–2024 - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    30.9.2021 | Statsrådet tillsatte upphovsrättsrådet för mandattiden 15.10.2021–14.10.2024. Rådets huvudsakliga uppgift är att ge utlåtanden om tillämpningen av upphovsrättslagen.
    https://okm.fi/sv/-/upphovsrattsradet-tillsatt-for-perioden-2021-2024-
  12. Liisa Pohjola får statspriset för tonkonst - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    2.11.2010 | Statens tonkonstkommission har beviljat statspriset för tonkonst 2010 på 15 000 euro till pianokonstnären Liisa Pohjola. Priset överräcktes av överdirektör Riitta Kaivosoja vid undervisnings- och kulturministeriet på tisdagen i Helsingfors.
    https://okm.fi/sv/-/liisa-pohjolalle-saveltaiteen-valtionpalkinto
  13. Liisa Pohjolalle säveltaiteen valtionpalkinto - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    2.11.2010 | Valtion säveltaidetoimikunta on myöntänyt 15 000 euron suuruisen säveltaiteen valtionpalkinnon 2010 pianotaiteilija Liisa Pohjolalle. Palkinnon luovutti opetus- ja kulttuuriministeriön ylijohtaja Riitta Kaivosoja tiistaina Helsingissä.
    https://okm.fi/-/liisa-pohjolalle-saveltaiteen-valtionpalkinto
  14. Seurantaryhmä sparraamaan huippu-urheilun muutosta - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    22.12.2010 | Kulttuuri- ja urheiluministeri Stefan Wallin kutsui joukon eturivin yhteiskunnallisen vaikuttamisen, urheilusponsoroinnin, mediavaikuttamisen ja muutosjohtamisen asiantuntijoita tukemaan ja edeauttamaan huippu-urheilun muutosta.
    https://okm.fi/-/seurantaryhma-sparraamaan-huippu-urheilun-muutosta
  15. Uppföljningsgrupp skall sparra ändring inom elitidrotten - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    22.12.2010 | Kultur- och idrottsminister Stefan Wallin har samlat sakkunniga inom samhällelig påverkan, idrottssponsorering, mediainflytande och förändringsstyrning för att stöda och främja en ändring inom elitidrotten.
    https://okm.fi/sv/-/seurantaryhma-sparraamaan-huippu-urheilun-muutosta
  16. Ändringar vid årsskiftet inom undervisnings- och kulturministeriets förvaltningsområde - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    21.12.2010 |   Bestämmelser som gäller intensifierat och särskilt stöd träder i kraft. De ändringar i bestämmelserna om intensifierat och särskilt stöd som fastställs i lagen om grundläggande utbildning träder i kraft 1.1.2011. Syftet är att stärka elevens rätt till systematisk tidig och förebyggande inlärning och till intensifierat stöd under uppväxten. För elever som under en längre tid behöver stöd samt utvidgat stöd fattas beslutet om särskilt stöd på samma grunder som idag.
    https://okm.fi/sv/-/andringar-vid-arsskiftet-inom-undervisnings-och-kulturministeriets-forvaltningsomrade
  17. Livsgärningspriset för informationsspridning till arkitekten Panu Kaila - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    28.4.2010 | Undervisningsministeriet har beviljat statens pris för informationsspridning 2010 till åtta privatpersoner eller grupper för förtjänstfull informationsspridning. Livsgärningspriset gick till arkitekten Panu Kaila för ett livsverk som spridare av information om byggnadskultur och om hävdvunna byggmetoder. Priserna på 10 000 euro delades ut av undervisningsminister Henna Virkkunen på onsdagen. Enl...
    https://okm.fi/sv/-/livsgarningspriset-for-informationsspridning-till-arkitekten-panu-kaila
Opetus- ja kulttuuriministeriö Undervisnings- och kulturministeriet
Ministry of Education and Culture

Ministry of Education and Culture
P.O. Box 29 FI-00023 Government, Finland
Tel. + 358 295 16001 (switchboard)

About the site

Saavutettavuusseloste

Sitemap

Feedback


Search page
  • Frontpage
  • Areas of Expertise
    • Early childhood education and care
      • Legislation
      • Early childhood education and care services
      • Children’s right to early childhood education and care
      • Client fees
    • General education
      • Legislation
      • Policies and development
      • Basic education
        • Pre-primary education
        • Before- and after-school activities
        • Comprehensive school
        • Support for learning and school attendance
      • Basic education in arts
      • Liberal education
      • Administration and finance
        • Financing of General Education
        • Foresight and evaluation activities
      • Statistics and publications on general education
    • Upper secondary education
      • General upper secondary education
        • Finnish matriculation examination
      • Vocational education and training
        • Policies and development
        • Administration and finance
        • Qualifications and studies
    • Higher education and research
      • Higher education institutions and science agencies
        • Universities
          • University Consortiums
        • Universities of Applied Sciences
        • Science agencies, research institutes and scientific organisations in Finland
      • Policy and development in higher education and science
      • International cooperation
        • Vision for the international dimension 2035
        • Team Finland Knowledge network
      • Steering, financing and agreements
      • Higher education and degrees
      • Science and research
      • Statistics
        • Eurostudent
    • Student financial aid
      • Policies and development
        • History of financial aid for students
      • Student financial aid system
      • Financing
      • Statistics
    • Culture
      • Policies and development
      • Fields of arts and culture
        • Audiovisual culture
        • Performing arts
        • Literature
        • Design and architecture
        • Visual arts
      • Museums and cultural heritage
        • Museum policy
        • State subsidies to museums
        • International conventions related to cultural heritage
        • Cultural environments
        • State Indemnities for Art Exhibition
        • Export of cultural objects
        • Prohibition to seize exhibition items
        • Digital cultural heritage
      • Creative economy
        • Product and service development
        • Creative expertise
        • Cultural exports
        • Cultural tourism
      • Steering and financing
        • State subsidies
        • Government transfers
      • EU and international cooperation
      • European Capital of Culture 2026
    • Copyright
      • Copyright regime
        • Economic copyright
        • Moral copyright
        • Rights related to copyright
        • Licences and limitations related to copyright
        • Assessment of the copyright regime
      • Copyright societies
        • Extended collective licensing
        • Collective management of copyright
        • Special tasks related to remunerations
      • Legislation
      • Copyright Council
    • Libraries
      • Library network
      • Policies
      • Legislation
      • Financing
      • EU and international cooperation
    • Religious affairs
      • Freedom of religion
      • Religious communities
      • Burial service
      • Legislation
      • Financing
    • Youth
      • Policies and development
        • The National Youth Work and Policy Programme
      • Areas of youth work
        • Youth engagement
        • Youth organisations
        • Local youth work
        • Workshop activities and outreach youth work
        • Youth work centres of expertise
        • National youth centres
        • Youth research
      • Financing
      • Legislation
      • EU and international cooperation
    • Sports and physical activity
      • Policies and development
      • EU and international cooperation
      • Legislation
      • Financing
        • Awards and decorations
      • Promotion of physical activity
      • Sports organisations
      • Performance sports
      • Sport and fitness science
      • Construction of sports facilities
      • Awards and decorations
      • Sports institutes
  • Current issues
    • Press releases and news
    • Social Media
    • Themes
      • PISA
        • PISA 2022
        • PISA 2018
        • Pisa 2015
        • Pisa 2012
        • Pisa 2009
        • Pisa 2006
        • Pisa 2003
        • Pisa 2000
      • Education system
        • Special features of the education system
        • Framework for Qualifications and Other Competence Modules
        • Pupil and student welfare
      • Immigrants and integration
        • Education for immigrants
        • Culture, physical activity and youth work
      • Media Literacy
    • Frequently Asked Questions
    • Subscribe to news
    • Events
  • Project and legislation
    • Continuous learning reform
      • Service centre for continuous learning and employment
      • Digital service package for continuous learning
    • Vision for higher education and research
    • The Finnish model
    • Tuition fees in upper secondary education
    • Cultural Heritage Strategy
    • Koski service in liberal adult education
    • Plan for research and development funding
    • Futures work in comprehensive schools
    • Developing general upper secondary education
    • Pilot projects for doctoral programmes
    • The Cultural Policy Report
    • Copyright Infrastructure Task Force
  • Publications
    • Brochures education
    • Brochures culture
  • Subsidies
  • Ministry
    • Duties and objectives
    • Organisation
      • Minister of Education
      • Minister of Science and Culture
      • Minister of Youth, Sport and Physical Activity
    • Administrative branch
    • Strategies and policy
    • International cooperation
      • Council of Europe
      • Nordic and regional cooperation
      • International Agreements and Memorandums of Understanding (MoU)
      • Finnish institutes abroad
      • UN and UNESCO
        • National Commission for UNESCO
        • World heritage
    • Ministry’s logo
    • Russia’s invasion of Ukraine and its impacts in the administrative branch
  • Contact information
    • Personnel contacts
    • Communicating with us
    • Feedback
    • Whistleblower protection
    • Data protection and processing of personal data