Skip to content
  • Finnish Government
    • Prime Minister's Office
    • Ministry of Defence
    • Ministry of Transport and Communications
    • Ministry for Foreign Affairs
    • Ministry of Finance
    • Ministry of Economic Affairs and Employment
    • Ministry of Justice
    • Ministry of Education and Culture
    • Ministry of Social Affairs and Health
    • Ministry of the Interior
    • Ministry of Agriculture and Forestry
    • Ministry of the Environment

Valitse kieli:

This page is in Finnish. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på finska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea suomagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii suomâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij lääʹddǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта финский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en finnois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Finnisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on englanniksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

Choose language:

Den här sidan är på engelska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea eŋgelasgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii eŋgâlâskielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij eŋgglõsǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта английский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en anglais. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Englisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ruotsiksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Swedish. Go to the English site »

Or choose language:

Välj språk:

Dát siidu lea ruoŧagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruotâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõccǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта шведский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en suédois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Schwedisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on pohjois-saameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in North Saami. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på nordsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Vállje giela:

Taat sijđo lii tavesämikielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij tâʹvvsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта северосаамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en same du Nord. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Nordsamisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on inarinsaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Inari Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på enaresamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea anárašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Valjii kielâ:

Tät seidd lij aanarsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта инари-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sami inari. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Inari Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on koltansaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Skolt Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på skoltsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea nuortalašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii nuorttâlâškielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта скольт-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sámi skolt. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Skolt Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on venäjäksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Russian. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på ryska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea ruoššagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruošâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõššǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

выберите язык:

Cette page est en russe. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Russisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ranskaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in French. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på franska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea fránskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ranskakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij fraansk-ǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта французский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Choisir la langue:

Diese Seite ist auf Französisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on saksaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in German. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på tyska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea duiskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii saksakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij saksslaǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта немецкий. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en allemand. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Wählen Sie Ihre Sprache:

  • Valitse kieli Suomi
  • Välj språket Svenska
  • Select language English
Media
Navigation
  • Frontpage Frontpage
  • Areas of Expertise
    • Early childhood education and care
    • General education
    • Upper secondary education
    • Higher education and research
    • Student financial aid
    • Culture
    • Copyright
    • Libraries
    • Religious affairs
    • Youth
    • Sports and physical activity
  • Current issues
  • Project and legislation
  • Publications
  • Subsidies
  • Ministry
  • Contact information
  • Opetus- ja kulttuuriministeriö
  • en
  • Search

Search

Your search for 'toimenpideohjelmat' returned 238 results
Fess search
20 Entries Per Page
  • 4 Entries per Page
  • 8 Entries per Page
  • 20 Entries per Page
  • 40 Entries per Page
  • 60 Entries per Page

Showing 1 to 20 of 238 entries.

  • Previous Page
  • Page 1
  • Page 2
  • Page 3
  • ... Intermediate Pages Use TAB to navigate.
    • Page 4
    • Page 5
    • Page 6
    • Page 7
    • Page 8
    • Page 9
    • Page 10
    • Page 11
  • Page 12
  • Next Page
  1. Toimenpideohjelma kiusaamisen, väkivallan ja häirinnän ehkäisemisestä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Toimenpideohjelma kiusaamisen, väkivallan ja häirinnän ehkäisemiseksi Eri hallinnonalojen toimista koostuvan ohjelman taustalla ovat hallitusohjelman (2019) kirjaukset mm. syrjimättömyydestä sekä jokaisen lapsen ja nuoren oikeudesta koskemattomuut...
    https://okm.fi/kiusaamisen-ehkaisemisohjelma
  2. Maahanmuuttotaustaisten oppilaiden perustaitojen ja opetuskielen vahvistaminen - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Maahanmuuttotaustaisten oppilaiden perustaitojen ja opetuskielen vahvistaminen Tavoitteena on varmistaa vastikään Suomeen muuttaneiden oppilaiden jatko-opintovalmiudet. Toimenpideohjelmalla haetaan ratkaisuja siihen, miten heidän oppimistaan voida...
    https://okm.fi/maahanmuuttotaustaisten-oppilaiden-perustaitojen-ja-opetuskielen-vahvistaminen
  3. Koulutuksen yhdenvertaisuuden ja tasa-arvon kehittämisohjelma - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Koulutuksen yhdenvertaisuuden ja tasa-arvon kehittämisohjelma Koulutuksen yhdenvertaisuuden ja tasa-arvon kehittämisohjelma vahvistaa yhdenvertaisuus- ja tasa-arvoasioiden osaamista, tietopohjaa sekä lasten ja nuorten osallisuutta kasvatuksessa ja...
    https://okm.fi/koulutuksen-yhdenvertaisuuden-ja-tasa-arvon-kehittamisohjelma
  4. Toimenpideohjelma kiusaamisen, väkivallan ja häirinnän ehkäisemiseksi varhaiskasvatuksessa, kouluissa ja oppilaitoksissa

    7.1.2026 | 26.1.2021 Toimenpideohjelma kiusaamisen, väkivallan ja häirinnän ehkäisemiseksi varhaiskasvatuksessa, kouluissa ja oppilaitoksissa Tausta ja tavoitteet Taustalla hallitusohjelman kirjaukset • Lupaus syrjimättömyydestä: ”Meidän Suomessamme on nolla...
    https://okm.fi/documents/1410845/57515679/Toimenpideohjelma+kiusaamisen+v%C3%A4kivallan+ja+h%C3%A4irinn%C3%A4n+ehk%C3%A4isemiseksi+muistio.pdf/9a686c7f-60f7-2677-c182-b5fd21433367?t=1767772862227
  5. Kulttuurin saavutettavuuden ja monikulttuurisuuden edistäminen - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Kulttuurin saavutettavuus ja moninaisuus Opetus- ja kulttuuriministeriön tavoitteena on turvata kaikille, myös mm. kieli- ja kulttuurivähemmistöille ja muille erityisryhmille, mahdollisuudet osallistua yhdenvertaisesti kulttuuriin ja tuoda tasa-ar...
    https://okm.fi/kulttuurin-saavutettavuus
  6. Päättyneitä hankkeita - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Päättyneitä hankkeita ja ohjelmia Tälle sivulle koottujen hankkeiden ja ohjelmien sisältöjä ei enää päivitetä, mutta löydät tietoja niiden aiemmista vaiheista ja aineistoista. Voit myös hakea tietoja muista opetus- ja kulttuuriministeriön aiemmist...
    https://okm.fi/paattyneita-hankkeita
  7. Kodin ja koulun yhteistyö monikielisessä ja -kulttuurisessa arjessa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Tervetuloa Kodin ja koulun yhteistyötä monikielisessä- ja kulttuurisessa arjessa käsittelevään webinaariin ti 27.1. klo 12.00-14.30!
    https://okm.fi/tapahtumat/2026-01-27/kodin-ja-koulun-yhteistyo-monikielisessa-ja-kulttuurisessa-arjessa-webinaari
  8. Kansainvälisyys - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Kansainvälinen yhteistyö Opetus- ja kulttuuriministeriö edistää yhdessä korkeakoulujen ja muiden hallinnonalan toimijoiden kanssa korkeakoulutuksen, tieteen ja tutkimuksen kansainvälistä yhteistyötä. Ministeriö edistää kansainvälistä yhteistyötä l...
    https://okm.fi/kansainvalisyys
  9. Varhaiskasvatuksen laadun ja tasa-arvon kehittämisohjelma - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Varhaiskasvatuksen laadun ja tasa-arvon kehittämisohjelma Oikeus oppia -kehittämisohjelman tavoitteena on taata varhaiskasvatuksella vahva perusta lasten myöhemmälle oppimiselle. Laadukkaaseen varhaiskasvatukseen osallistuminen ja varhaiseen oppim...
    https://okm.fi/varhaiskasvatuksen-kehittamisohjelma
  10. Kick off-seminaari - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Opetus- ja kulttuuriministeriö järjestää koulutuksen yhdenvertaisuuden ja tasa-arvon kehittämisohjelman aloitusseminaarin maanantaina 25.8. 2025 klo 12–16 Paasitornissa, osoitteessa Paasivuorenkatu 5 A, 00530 Helsinki. Seminaaria voi seurata myös suorana opetus- ja kulttuuriministeriön YouTube-kanavalta.
    https://okm.fi/tapahtumat/2025-08-25/koulutuksen-yhdenvertaisuuden-ja-tasa-arvon-kehittamisohjelman-aloitusseminaari
  11. Selvitys nostaa esiin kirja-alan vahvuuksia ja kehittämiskohteita - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    23.4.2026 | Opetus- ja kulttuuriministeriön tilaama selvitys suomalaisen kirja-alan tilanteesta ja soveltuvin osin lukemisesta on valmistunut. Selvityksen on laatinut Markus Leikola osana kulttuuripoliittisen selonteon toimeenpanoa. Sen tavoitteena on muodostaa kokonaiskuva kirja-alan nykytilasta. Selvitys luovutettiin tiede- ja kulttuuriministeri Mari-Leena Talvitielle 23. huhtikuuta.
    https://okm.fi/-/selvitys-nostaa-esiin-kirja-alan-vahvuuksia-ja-kehittamiskohteita
  12. Maahanmuuttajien kotoutumisen tukeminen kulttuuri- ja liikuntapalvelujen avulla - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Kulttuuri ja liikunta kotoutumisen tukena Kulttuuri-, kirjasto-, nuoriso- ja liikuntapalvelut tukevat kotoutumista, ja niihin osallistumalla Suomeen muuttaneen on mahdollista tutustua luontevasti uusiin ihmisiin. Pääosa kotoutumisen edistämisestä ...
    https://okm.fi/kulttuuri-ja-liikuntapalvelut
  13. Selvitys monikulttuuristen ja monikielisten kotien ja koulun yhteistyön kehittämisestä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    27.1.2026 | Vanhempainliitto ja Förbundet Hem och Skola i Finland ovat laatineet opetus- ja kulttuuriministeriön toimeksiannosta selvityksen kodin ja koulun yhteistyön kehittämisestä monikielisessä ja monikulttuurisessa arjessa. Yhteistyön vahvistaminen edellyttää rakenteellisia ratkaisuja sekä koulun toimintakulttuurin kehittämistä.
    https://okm.fi/-/selvitys-monikulttuuristen-ja-monikielisten-kotien-ja-koulun-yhteistyon-kehittamisesta
  14. Opetus- ja kulttuuriministeriön toimet kulttuurisen moninaisuuden edistämiseksi vuosina 2023–2024 - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    12.12.2024 | Syyskuussa 2024 opetus- ja kulttuuriministeriö aloitti seurannan toimista, jotka on linjattu vuonna 2023 julkaistussa toimenpideohjelmassa kulttuurisen moninaisuuden edistämiseksi taiteen ja kulttuurin alalla. Ministeriö on panostanut erityisesti kulttuuripoliittiseen selontekoon, rakentavan dialogin edistämiseen ja valtionavustustoiminnan kehittämiseen kulttuurisen moninaisuuden näkökulmasta. Lisä...
    https://okm.fi/-/opetus-ja-kulttuuriministerion-toimet-kulttuurisen-moninaisuuden-edistamiseksi-vuosina-2023-2024
  15. Toimenpideohjelma moninaisuuden edistämiseksi taiteen ja kulttuurin alalla - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    28.6.2023 | Opetus- ja kulttuuriministeriö on valmistellut toimenpideohjelman taiteen ja kulttuurin moninaisuuden edistämiseksi. Ohjelma pohjautuu ministeriön asettaman työryhmän loppuraporttiin vuodelta 2021. Ohjelman tavoitteena on ottaa huomioon Suomen väestön moninaisuus kaikessa taide- ja kulttuuripoliittisessa suunnittelussa ja päätöksenteossa.
    https://okm.fi/-/toimenpideohjelma-moninaisuuden-edistamiseksi-taiteen-ja-kulttuurin-alalla
  16. be70a6e7-6e3c-5b64-084b-7c8f30a8cedb

    24.3.2026 | Korkeakoulutuksen digitalisaatio 2017-2020 – aika ennen Digivisio-ohjelmaa Ilkka Niemelä Rehtori, Aalto-yliopisto Digivision ohjausryhmän pj 2021-2024 Korkeakoulujen ICT- ja digitalisaatiohallinto 2014- 2025 2 | 20.3.2026 • Korkeakoulujen tietohal...
    https://okm.fi/documents/1410845/258464202/Niemela_kommenttipuheenvuoro.pdf/be70a6e7-6e3c-5b64-084b-7c8f30a8cedb?t=1774334727114
  17. 556f30b2-2853-4d4d-969d-3b3d05591579

    25.7.2018 | OPETUSMINISTERIÖ 18.12.2009 OPETUSMINISTERIÖN JA VAASAN YLIOPISTON VÄLINEN SOPIMUS KAUDELLE 2010-2012 Opetusministeriö ja yliopisto ovat yliopistolain (558/2009) 48 §:n 1 momentin nojalla sopineet yliopiston toiminnalle asetettavista määrällisistä...
    https://okm.fi/documents/1410845/4263271/Vaasan+yliopisto+sopimus+2010-2012.pdf/556f30b2-2853-4d4d-969d-3b3d05591579?version=1.1&t=1532514022000
  18. Uusilla suosituksilla vauhditetaan korkeakoulujen opiskelijaliikkuvuutta - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    10.10.2025 | Korkeakoulut ovat yhdessä korkeakoulutuksen sidosryhmien kanssa laatineet suositukset kansainvälisen liikkuvuuden kasvattamiseksi. Suositukset koskevat erityisesti korkeakoulututkintoon sisältyviä ulkomaanjaksoja. Opiskelijaliikkuvuuden lisäämiselle asetetaan selkeät tavoitteet sekä kansallisesti että korkeakoulukohtaisesti.
    https://okm.fi/-/uusilla-suosituksilla-vauhditetaan-korkeakoulujen-opiskelijaliikkuvuutta
  19. Peruskouluvisio toimii keskustelunavauksena ja etsii tulevaisuuden suuntaa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    25.2.2026 | Opetus- ja kulttuuriministeriö julkaisi 11.2.2026 vision suomalaiselle peruskoululle. Vuoteen 2045 katsovassa työssä koulun keskiöön nousevat sivistys, merkitys, toivo, toimijuus ja yhteinen hyvä.
    https://okm.fi/-/peruskouluvisio-toimii-keskustelunavauksena-ja-etsii-tulevaisuuden-suuntaa
  20. Koulutuspoliittinen selonteko - Koulutus- ja tutkimus kohti 2040-lukua

    7.1.2026 | Koulutuspoliittinen selonteko Koulutus ja tutkimus kohti 2040-lukua 8.4.2021 • Koulutuspoliittisessa selonteossa linjataan: ► koulutuksen ja tutkimuksen tavoitetila kohti 2040-lukua sekä ► sen saavuttamiseksi tarvittavat voimavarojen, rakenteiden ...
    https://okm.fi/documents/1410845/33415844/Koulutuspoliittinen+selonteko+infoaineistot+8.4.2021.pdf/6d210376-e17a-020c-9d99-1a8615427fb3?t=1767772844507
  • Previous
  • Next
Opetus- ja kulttuuriministeriö Undervisnings- och kulturministeriet
Ministry of Education and Culture

Ministry of Education and Culture
P.O. Box 29 FI-00023 Government, Finland
Tel. + 358 295 16001 (switchboard)

About the site

Saavutettavuusseloste

Sitemap

Feedback


Search page
  • Frontpage
  • Areas of Expertise
    • Early childhood education and care
      • Legislation
      • Early childhood education and care services
      • Children’s right to early childhood education and care
      • Client fees
    • General education
      • Legislation
      • Policies and development
      • Basic education
        • Pre-primary education
        • Before- and after-school activities
        • Comprehensive school
        • Support for learning and school attendance
      • Basic education in arts
      • Liberal education
      • Administration and finance
        • Financing of General Education
        • Foresight and evaluation activities
      • Statistics and publications on general education
    • Upper secondary education
      • General upper secondary education
        • Finnish matriculation examination
      • Vocational education and training
        • Policies and development
        • Administration and finance
        • Qualifications and studies
    • Higher education and research
      • Higher education institutions and science agencies
        • Universities
          • University Consortiums
        • Universities of Applied Sciences
        • Science agencies, research institutes and scientific organisations in Finland
      • Policy and development in higher education and science
      • International cooperation
        • Vision for the international dimension 2035
        • Team Finland Knowledge network
      • Steering, financing and agreements
      • Higher education and degrees
      • Science and research
      • Statistics
        • Eurostudent
    • Student financial aid
      • Policies and development
        • History of financial aid for students
      • Student financial aid system
      • Financing
      • Statistics
    • Culture
      • Policies and development
      • Fields of arts and culture
        • Audiovisual culture
        • Performing arts
        • Literature
        • Design and architecture
        • Visual arts
      • Museums and cultural heritage
        • Museum policy
        • State subsidies to museums
        • International conventions related to cultural heritage
        • Cultural environments
        • State Indemnities for Art Exhibition
        • Export of cultural objects
        • Prohibition to seize exhibition items
        • Digital cultural heritage
      • Creative economy
        • Product and service development
        • Creative expertise
        • Cultural exports
        • Cultural tourism
      • Steering and financing
        • State subsidies
        • Government transfers
      • EU and international cooperation
      • European Capital of Culture 2026
    • Copyright
      • Copyright regime
        • Economic copyright
        • Moral copyright
        • Rights related to copyright
        • Licences and limitations related to copyright
        • Assessment of the copyright regime
      • Copyright societies
        • Extended collective licensing
        • Collective management of copyright
        • Special tasks related to remunerations
      • Legislation
      • Copyright Council
    • Libraries
      • Library network
      • Policies
      • Legislation
      • Financing
      • EU and international cooperation
    • Religious affairs
      • Freedom of religion
      • Religious communities
      • Burial service
      • Legislation
      • Financing
    • Youth
      • Policies and development
        • The National Youth Work and Policy Programme
      • Areas of youth work
        • Youth engagement
        • Youth organisations
        • Local youth work
        • Workshop activities and outreach youth work
        • Youth work centres of expertise
        • National youth centres
        • Youth research
      • Financing
      • Legislation
      • EU and international cooperation
    • Sports and physical activity
      • Policies and development
      • EU and international cooperation
      • Legislation
      • Financing
        • Awards and decorations
      • Promotion of physical activity
      • Sports organisations
      • Performance sports
      • Sport and fitness science
      • Construction of sports facilities
      • Awards and decorations
      • Sports institutes
  • Current issues
    • Press releases and news
    • Social Media
    • Themes
      • PISA
        • PISA 2022
        • PISA 2018
        • Pisa 2015
        • Pisa 2012
        • Pisa 2009
        • Pisa 2006
        • Pisa 2003
        • Pisa 2000
      • Education system
        • Special features of the education system
        • Framework for Qualifications and Other Competence Modules
        • Pupil and student welfare
      • Immigrants and integration
        • Education for immigrants
        • Culture, physical activity and youth work
      • Media Literacy
    • Frequently Asked Questions
    • Subscribe to news
    • Events
  • Project and legislation
    • Continuous learning reform
      • Service centre for continuous learning and employment
      • Digital service package for continuous learning
    • Vision for higher education and research
    • The Finnish model
    • Tuition fees in upper secondary education
    • Cultural Heritage Strategy
    • Koski service in liberal adult education
    • Plan for research and development funding
    • Futures work in comprehensive schools
    • Developing general upper secondary education
    • Pilot projects for doctoral programmes
    • The Cultural Policy Report
    • Copyright Infrastructure Task Force
  • Publications
    • Brochures education
    • Brochures culture
  • Subsidies
  • Ministry
    • Duties and objectives
    • Organisation
      • Minister of Education
      • Minister of Science and Culture
      • Minister of Youth, Sport and Physical Activity
    • Administrative branch
    • Strategies and policy
    • International cooperation
      • Council of Europe
      • Nordic and regional cooperation
      • International Agreements and Memorandums of Understanding (MoU)
      • Finnish institutes abroad
      • UN and UNESCO
        • National Commission for UNESCO
        • World heritage
    • Ministry’s logo
    • Russia’s invasion of Ukraine and its impacts in the administrative branch
  • Contact information
    • Personnel contacts
    • Communicating with us
    • Feedback
    • Whistleblower protection
    • Data protection and processing of personal data