Sök

27.1.2026 | Vanhempainliitto ja Förbundet Hem och Skola i Finland ovat laatineet opetus- ja kulttuuriministeriön toimeksiannosta selvityksen kodin ja koulun yhteistyön kehittämisestä monikielisessä ja monikulttuurisessa arjessa. Yhteistyön vahvistaminen edellyttää rakenteellisia ratkaisuja sekä koulun toimintakulttuurin kehittämistä.

27.1.2026 | Finlands Föräldraförbund och Förbundet Hem och Skola i Finland har på uppdrag av undervisnings- och kulturministeriet tagit fram en utredning om möjligheterna att utveckla samarbetet mellan hem och skola i en flerspråkig och mångkulturell vardag. Ett starkare hem- och skolsamarbete förutsätter strukturella lösningar och en utveckling av skolans verksamhetskultur.

13.11.2025 | Kansainväliset korkeakouluopiskelijat voisivat olla entistä vahvemmin mukana vauhdittamassa Suomen kasvua. Työministeri Matias Marttinen ja tiede- ja kulttuuriministeri Mari-Leena Talvitie kutsuivat yritykset, kaupungit, korkeakoulut ja opiskelijat etsimään ratkaisuja kansainvälisten opiskelijoiden Suomeen työllistymisen lisäämiseksi.

13.11.2025 | International higher education students could play an even bigger role in driving Finland’s growth. Minister of Employment Matias Marttinen and Minister of Science and Culture Mari-Leena Talvitie invited businesses, cities, higher education institutions and students to find solutions to improve international students’ employment prospects in Finland.

13.11.2025 | Internationella högskolestuderande kan i högre grad påskynda tillväxten i Finland. Arbetsminister Matias Marttinen och forsknings- och kulturminister Mari-Leena Talvitie bjöd in företag, städer, högskolor och studerande till ett rundabordssamtal kring hur man kan främja möjligheterna för internationella studerande att sysselsättas i Finland.

13.1.2026 | Hallitus vahvistaa perusopetuksen maahanmuuttotaustaisten oppilaiden suomen ja ruotsin kielen oppimista monin tavoin. Toimenpidekokonaisuuteen sisältyy valmistavan opetuksen lisäopetus, suomi/ruotsi toisena kielenä ja kirjallisuus -oppimäärän kehitystoimet sekä lisäresursoinnit suomen ja ruotsin kielen opetuksen viikkotuntimäärään, opetuskielen tukiopetukseen sekä tasa-arvoavustukset.

13.1.2026 | Regeringen stärker på många sätt inlärningen av finska och svenska hos elever med invandrarbakgrund inom den grundläggande utbildningen. I åtgärdspaketet ingår ordnande av tilläggsundervisning för förberedande undervisning, utveckling av lärokursen i finska eller svenska som andraspråk och litteratur, anvisande av tilläggsresurser för antalet veckotimmar i undervisningen i finska och svenska och för stödundervisning i undervisningsspråket samt beviljande av jämlikhetsunderstöd.

6.10.2022 | The Government’s proposal to comprehensively reform the Act on the Promotion of Immigrant Integration (hereinafter, the Integration Act) aims to strengthen the inclusion of immigrants in society and to make the promotion of integration more efficient. Another goal is to increase equality and wellbeing and advance good relations between population groups. The reform seeks to facilitate the path of immigra...

6.10.2022 | Hallituksen esitys kotoutumislain kokonaisuudistukseksi pyrkii vahvistamaan maahanmuuttaneiden osallisuutta yhteiskunnassa ja tehostamaan kotoutumisen edistämistä. Tavoitteena on myös tasa-arvon ja hyvinvoinnin lisääminen sekä hyvien väestösuhteiden edistäminen. Uudistuksen tarkoitus on sujuvoittaa polkuja työelämään ja parantaa maahanmuuttajanaisten ja muiden työvoiman ulkopuolella olevien maahanmuuttajien tavoittamista palveluihin.

6.10.2022 | Regeringens proposition med förslag till totalreform av integrationslagen syftar till att stärka de invandrades delaktighet i samhället och effektivisera främjandet av integration. Målet är också att öka jämlikheten och välbefinnandet och att främja goda relationer mellan befolkningsgrupper. Dessutom är syftet med reformen att göra det smidigare att komma in i arbetslivet och att förbättra tillgången till tjänster för invandrarkvinnor och andra invandrare som står utanför arbetskraften.

28.6.2023 | Opetus- ja kulttuuriministeriö on valmistellut toimenpideohjelman taiteen ja kulttuurin moninaisuuden edistämiseksi. Ohjelma pohjautuu ministeriön asettaman työryhmän loppuraporttiin vuodelta 2021. Ohjelman tavoitteena on ottaa huomioon Suomen väestön moninaisuus kaikessa taide- ja kulttuuripoliittisessa suunnittelussa ja päätöksenteossa.

28.6.2023 | Undervisnings- och kulturministeriet har berett ett åtgärdsprogram för att främja mångfalden inom konst och kultur. Programmet bygger på en slutrapport från 2021 av en arbetsgrupp som tillsatts av ministeriet. Målet med programmet är att beakta mångfalden i Finlands befolkning i all planering och allt beslutsfattande inom konst- och kulturpolitiken.

24.9.2024 | Opetus- ja kulttuuriministeriö ja työ- ja elinkeinoministeriö ovat avanneet avustushaun suomen ja ruotsin kielen oppimista tukevan sovelluksen kehittämiseen ja julkaisemiseen. Hakuaika päättyy 18. lokakuuta.

28.6.2023 | The Ministry of Education and Culture has drawn up an action plan to promote diversity in the arts and culture. The action plan is based on the final report which a working group appointed by the Ministry published in 2021. The action plan aims to take into account the diversity of the Finnish population in all planning and decision-making in the arts and cultural policy.

28.9.2022 | Opetus- ja kulttuuriministeriön asettama koulutuksellisen tasa-arvon ja positiivisen erityiskohtelun edistämistä varhaiskasvatuksessa, esi- ja perusopetuksessa valmistellut työryhmä luovutti esityksensä opetusministeri Li Anderssonille keskiviikkona 28.9. Esitys on osa hallituksen Oikeus oppia –ohjelmaa.

28.9.2022 | Undervisnings- och kulturministeriets arbetsgrupp som berett åtgärder för att främja jämlikhet och positiv särbehandling inom småbarnspedagogiken, förskoleundervisningen och den grundläggande utbildningen överlämnade sitt förslag till undervisningsminister Li Andersson på onsdagen 28.9. Förslaget är ett led i regeringens program Utbildning för alla.

25.2.2025 | Opetus- ja kulttuuriministeriö sekä työ- ja elinkeinoministeriö ovat valinneet Språkkraft-järjestön kehittämään maahanmuuttajille suunnattua kielenoppimissovellusta. Sovellus tukee suomen ja ruotsin kielen omatoimista ja ajasta ja paikasta riippumatonta oppimista. Sovellusta voidaan hyödyntää itseopiskelun lisäksi myös kotoutumista ja kielitaitoa edistävissä koulutuksissa.

25.2.2025 | Undervisnings- och kulturministeriet och arbets- och näringsministeriet har valt ut organisationen Språkkraft för att ta fram en språkinlärningsapplikation för invandrare. Applikationen ska stödja självständigt lärande i finska och svenska som är oberoende av tid och plats. Applikationen ska kunna användas förutom i självstudier också i utbildningar som främjar integration och språkkunskaper.

16.3.2023 | Undervisnings- och kulturministeriet har beviljat närmare sex miljoner euro för att ordna utbildningar som stärker de grundläggande färdigheterna hos vuxna samt utbildningar i läs- och skrivfärdigheter och i finska eller svenska språket för invandrare som överskridit integrationstiden. Målet är att förbättra deras möjligheter att gå vidare till yrkesutbildning eller arbetslivet.

16.3.2023 | Opetus- ja kulttuuriministeriö on myöntänyt lähes kuusi miljoonaa euroa aikuisten perustaitoja vahvistavien koulutusten järjestämiseen sekä luku- ja kirjoitustaidon ja suomen / ruotsin kielen koulutusten järjestämiseen kotoutumisajan ylittäneille maahanmuuttajille. Tavoitteena on parantaa heidän mahdollisuuksiaan edetä ammatilliseen koulutukseen tai työelämään.

2.11.2021 | Opetus- ja kulttuuriministeriö ja Opetushallitus käynnistävät maahanmuuttaneiden perusopetuksen oppilaiden oppimis- ja koulunkäyntivalmiuksia tukevan toimenpideohjelman. Vuosille 2022 – 2026 ajoittuva ohjelma suunnataan erityisesti vuosiluokkien 7-9 oppilaille.

2.11.2021 | Opetus- ja kulttuuriministeriö ja Opetushallitus käynnistävät maahanmuuttaneiden perusopetuksen oppilaiden oppimis- ja koulunkäyntivalmiuksia tukevan toimenpideohjelman. Vuosille 2022 – 2026 ajoittuva ohjelma suunnataan erityisesti vuosiluokkien 7-9 oppilaille.

2.11.2021 | Undervisnings- och kulturministeriet och Utbildningsstyrelsen inleder ett åtgärdsprogram för att stödja inlärnings- och skolgångsfärdigheterna hos sådana elever inom den grundläggande utbildningen som flyttat till Finland. Programmet genomförs under åren 2022–2026 och riktas särskilt till elever i årskurs 7–9.

31.10.2022 | Den 3 november ordnar undervisnings- och kulturministeriet en migrationsdialog där yrkespersoner inom konst och kultur diskuterar frågor som rör mångfalden i kulturutbudet utifrån sina egna erfarenheter. Diskussionen kommer att handla om kulturutbudets mångfald, migration och delaktighet.

31.10.2022 | Opetus- ja kulttuuriministeriö järjestää 3. marraskuuta Maahanmuuttodialogin, jossa taiteen- ja kulttuurinalan ammattilaiset keskustelevat kulttuuritarjonnan moninaisuuteen liittyvistä kysymyksistä omien kokemustensa pohjalta. Aiheina on kulttuuritarjonnan moninaisuus, maahanmuutto ja osallisuus.

31.10.2022 | On 3 November, the Ministry of Education and Culture will organise an immigration dialogue where professionals in the arts and culture will discuss issues related to the diversity of cultural services based on their own experiences. The theme is cultural diversity, immigration and inclusion.

2.9.2021 | Maahanmuuttajien kotoutumissuunnitelmaan hyväksytyn koulutuksen valtionosuusrahoitus erotetaan omaksi kokonaisuudekseen vapaan sivistystyön rahoitusjärjestelmässä. Valtioneuvosto antoi torstaina 2.9. eduskunnalle hallituksen esityksen vapaasta sivistystyöstä annetun lain 10 §:n muuttamisesta. 

2.9.2021 | Den utbildning som godkänts i invandrares integrationsplaner avskiljs till en separat helhet i finansieringssystemet för det fria bildningsarbetet. Statsrådet överlämnade på torsdag en regeringsproposition till riksdagen med förslag till lag om ändring av 10 § i lagen om fritt bildningsarbete.

18.3.2022 | Owal Group Oy on selvittänyt opetus- ja kulttuuriministeriön toimesta suomi/ruotsi toisena kielenä (S2) -opetuksen toteutumista ja kehittämistarpeita varhaiskasvatuksesta korkeakoulutukseen. Selvitys julkistettiin torstaina 17.3. Selvityksestä ilmenee, että S2-opetuksen kehittäminen edelleen edellyttää varhaiskasvatuksen, opetuksen ja koulutuksen järjestäjiltä yhteistyötä ja kansallista ohjausta.

18.3.2022 | Owal Group Oy har på uppdrag av undervisnings- och kulturministeriet utrett hur undervisningen i finska/svenska som andraspråk (S2) genomförs från småbarnspedagogik till högskolenivå och hur den behöver utvecklas. Utredningen publicerades fredagen den 18 mars. Utredningen visar att vidareutvecklingen av S2-undervisningen förutsätter samarbete mellan anordnarna av småbarnspedagogik och utbildningsanordnarna och dessutom nationell styrning.

20.1.2021 | Opetus- ja kulttuuriministeriön asettama työryhmä esittää linjauksia ja toimia, joilla Suomen taide- ja kulttuuripolitiikka voisi huomioida paremmin maahanmuuttoon perustuvaa kulttuurista moninaisuutta ja rakentaa tulevaisuuden yhdenvertaisempaa ja tasa-arvoisempaa taide- ja kulttuurikenttää. Työryhmän tuli huomioida erityisesti tavoite vahvistaa taiteen ja kulttuurin avulla ulkomaalaistaustais...

17.9.2012 | Maahanmuuttajat kulttuurin avulla vaikuttamaan

20.1.2021 | En arbetsgrupp tillsatt av undervisnings- och kulturministeriet föreslår riktlinjer och åtgärder för att den finländska konst- och kulturpolitiken bättre ska kunna beakta den kulturella mångfald som baserar sig på invandring och bygga upp ett mer jämställt och jämlikt konst- och kulturfält i framtiden. Arbetsgruppen skulle särskilt beakta målet att via konst och kultur stärka den samhälleliga delaktighe...

20.1.2021 | The working group set up by the Ministry of Education and Culture proposes policies and measures to enable Finland's arts and culture policy to take better account of cultural diversity based on immigration and to make arts and cultural life a more equitable and equal in the future. The working group was commissioned to focus especially on using arts and culture to strengthen the inclusion and participat...

24.8.2018 | Opetusministeri Sanni Grahn-Laasonen on myöntänyt lähes kaksi miljoonaa euroa vapaan sivistystyön oppilaitoksille. Uudella lisärahoituksella tuetaan maahanmuuttajien luku- ja kirjoitustaidon ja suomen / ruotsin kielen koulutuksen järjestämistä kansalaisopistoissa, kansanopistoissa, kesäyliopistoissa ja opintokeskuksissa.

11.9.2018 | Taloudellisen yhteistyön ja kehityksen järjestö OECD julkaisi tiistaina vuosittaisen koulutusjärjestelmiä vertailevan indikaattorijulkaisunsa Education at a Glance 2018. Julkaisussa tarkastellaan muun muassa OECD:n 34 jäsenmaan ja eräiden partnerimaiden koulutustasoa, koulutukseen osallistumista, kustannuksia, opiskelijaliikkuvuutta, koulutuksen ja opetuksen järjestämistä ja päätöksentekoa sekä opettajien työehtoja ja tehtäviä.

24.8.2018 | Undervisningsminister Sanni Grahn-Laasonen har beviljat nästan två miljoner euro till läroanstalter inom det fria bildningsarbetet. Med den nya tilläggsfinansieringen stöder man anordnandet av utbildning för invandrare i läs- och skrivkunnighet samt i det finska/svenska språket i folkhögskolor, medborgarinstitut sommaruniversitet och studiecenter.

10.4.2019 | Opetus- ja kulttuuriministeriö on myöntänyt kahdeksalle korkeakoululle 2,57 miljoonaa erityisavustuksia korkeakoulutettujen maahanmuuttajien kouluttamiseen ja ohjaukseen. Rahoitettavilla hankkeilla vahvistetaan, laajennetaan ja edelleen kehitetään maahanmuuton vastuukorkeakoulutoimintaa ja maahanmuuttajien polkuja korkeakoulutukseen ja työelämään.

24.1.2017 | Opetus- ja kulttuuriministeriö myönsi 20 miljoonaa euroa avustuksia maahanmuuttajien ammatilliseen koulutukseen. Myönnetyillä avustuksilla on tarkoitus edistää maahanmuuttajataustaisten sekä maahan tulleiden turvapaikanhakijoiden nopeaa työmarkkinoille siirtymistä ja koulutuksen vahvistamista. Tavoitteena on yhdistää kielten opiskelua ammatillisen osaamisen kehittämiseen. Avustukset ovat osa maahanmuuttajien ammatillinen koulutus -ohjelmaa.

11.8.2017 | Opetusministeri Sanni Grahn-Laasonen myönsi 5,5 miljoonaa euroa maahanmuuttajaoppilaiden ja -opiskelijoiden koulutuspolkujen kehittämiseen sekä integroitumista edistäviin toimiin. Jaetuilla avustuksilla muun muassa parannetaan oppimistuloksia, kehitetään Nokian Bridge -ohjelmasta nopea koulutusväylä korkeakoulukelpoisille maahanmuuttajille sekä järjestetään aineenopettajiksi ja lastentarhanopettajiksi pätevöittävää koulutusta.

11.8.2017 | Undervisningsminister Sanni Grahn-Laasonen har beviljat 5,5 miljoner euro till utveckling av utbildningsvägarna för invandrarelever och -studerande samt till åtgärder som främjar integrationen. Med de beviljade understöden ska man bland annat förbättra inlärningsresultaten, utveckla Nokias Bridge-program till en snabb utbildningsväg för invandrare med högskolebehörighet samt ordna utbildning som ger behörighet som ämneslärare och barnträdgårdslärare.

27.6.2018 | Utbildningsstyrelsen har beviljat över 8 miljoner euro i statsunderstöd till 73 projekt som främjar integrationen av invandrare och asylsökande i det finländska samhället. Speciellt betonades projekt som främjar samarbete mellan olika sektorer och som syftar till ett bredare regionalt eller nationellt genomslag.

20.12.2018 | Työ- ja elinkeinoministeriö sekä opetus- ja kulttuuriministeriö ovat myöntäneet viisi miljoonaa euroa viidelle kunnalle maahanmuuttajien osaamiskeskustoimintaan.

20.12.2018 | Arbets- och näringsministeriet samt undervisnings- och kulturministeriet har beviljat fem miljoner euro till fem kommuner för kompetenscenterverksamhet för invandrare.

27.6.2018 | Opetushallitus on myöntänyt yli 8 miljoonaa euroa valtionavustusta 73 hankkeelle, jotka edistävät maahanmuuttajien ja turvapaikanhakijoiden kielenopetusta ja kotoutumista suomalaiseen yhteiskuntaan. Erityisesti painotettiin hankkeita, jotka edistävät yhteistyötä eri toimialojen kesken ja jotka tavoittelevat laajempaa alueellista tai valtakunnallista vaikuttavuutta.

29.10.2018 | Opetus- ja kulttuuriministeriössä on haettavana 2,5 miljoonaa euroa maahanmuuttajien osaamiskeskustoimintaan. Avustuksen tavoitteena on maahanmuuttajien koulutus- ja työllisyyspolkujen nopeuttaminen ja osaavan työvoiman saatavuusongelmien helpottaminen. Avustusta voivat saada kunnat, joissa asuu vähintään 15 000 vieraskielistä asukasta. Haku on avoinna 29.10. – 3.12.2018.

24.1.2017 | The Ministry of Education and Culture has decided to subsidise vocational education and training for immigrants by EUR 20 million. The financial resources are designed to promote a swift labour market integration of asylum seekers and other persons with immigrant background and to strengthen their education. The goal is to combine language studies with vocational studies. The funds are part of the Vocational skills for immigrants programme.

29.10.2018 | Undervisnings- och kulturministeriet utlyser 2,5 miljoner euro för kompetenscenterverksamheten för invandrare. Syftet är att påskynda invandrarnas väg till utbildning och sysselsättning samt att undanröja problemen i samband med tillgången på kompetent arbetskraft. Understöd beviljas kommuner där andelen invånare som har ett främmande språk som modersmål är minst 15 000. Det går att ansöka om understöd under perioden 29.10. – 3.12.2018.

17.10.2016 | Oppisopimuskoulutuksen ja maahanmuuttajien ammatillisen koulutuksen kehittämiseen 9 miljoonaa euroa opetus- ja kulttuuriministeriö Julkaisuajankohta 17.10.2016 10.26 Tyyppi: Tiedote Oppisopimuskoulutuksen ja työpaikalla tapahtuvan oppimisen sekä t...

25.9.2017 | Korkeakoulutaustaisilla maahanmuuttajilla on paljon aiemmin hankittua osaamista ja opintoja, mutta niitä ei tunnisteta riittävästi. Aiemman osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen käytäntöjä tulee parantaa ja niiden systemaattisuutta lisätä. Maahanmuuton vastuukorkeakoulutoiminnan ohjausryhmä luovutti raporttinsa opetusministeri Sanni Grahn-Laasoselle 25. syyskuuta.

11.8.2017 | Minister of Education Sanni Grahn-Laasonen decided to subsidise the development of immigrant pupils and students’ educational paths and other measures promoting integration by EUR 5.5 million. The funds will be used, among other things, to improve learning outcomes, to develop Nokia’s Bridge Programme into a fast track training option for immigrants with eligibility for higher education, and to organ...

14.5.2013 | Maahanmuuttajien edellytyksiä lukio-opintoihin parannetaan

5.6.2020 | Opetus- ja kulttuuriministeriö on 5.6.2020 avannut valtionavustushaun koronaviruksen (COVID-19) aiheuttamien poikkeusolojen vaikutusten tasoittamiseksi lukuvuodelle 2020-2021. Avustukset myönnetään, mikäli eduskunta myöntää tarkoitukseen määrärahan vuoden 2020 neljännessä lisätalousarviossa.

25.9.2017 | Invandrare med högskolebakgrund har mycket kompetens och studier som förvärvats tidigare, men dessa identifieras inte i tillräcklig utsträckning. Praxis för att identifiera och erkänna tidigare kompetens måste förbättras och göras mer systematisk. Den 25 september lämnade styrgruppen för ansvarshögskoleverksamheten inom invandringen sin rapport till undervisningsminister Sanni Grahn-Laasonen.

17.10.2016 | 9 miljoner euro till läroavtalsutbildning och till att utveckla yrkesutbildning för invandrare undervisnings- och kulturministeriet Utgivningsdatum 17.10.2016 10.26 | Publicerad på svenska 17.10.2016 kl. 10.40 Typ: Pressmeddelande Undervisnings- o...

25.2.2016 | Grahn-Laasonen opetusministereiden EU-kokouksessa: Kotoutumisen onnistuminen vaatii muutoksia koulutusjärjestelmään opetus- ja kulttuuriministeriö Julkaisuajankohta 25.2.2016 10.17 Tyyppi: Tiedote Euroopan unionin opetusministerit keskustelivat aj...

7.6.2012 | Koulutus tärkeä osa valtion kotouttamisohjelmaa

25.9.2017 | Highly educated immigrants have already a lot of skills and learning that are, however, insufficiently recognised. There should be better and more systematic ways to recognise and accredit prior learning. The steering group on supporting immigrants in higher education submitted its report to Minister of Education and Culture Sanni Grahn-Laasonen on 25 September.

5.4.2016 | Pohjoismaiden opetusministerit olivat koolla 5.4. tiedekeskus Heurekassa Vantaalla. Opetusministerit jakoivat kokemuksiaan maahan hiljattain tulleiden lasten ja nuorten tilanteesta.

5.6.2020 | Undervisnings- och kulturministeriet har 5.6.2020 öppnat en ansökan om statsunderstöd för att jämna ut konsekvenserna av undantagsförhållandena på grund av coronaviruset (COVID-19) för läsåret 2020 –2021. Understöden beviljas, förutsatt att riksdagen beviljar anslag för ändamålet i den fjärde tilläggsbudgeten för 2020.