Sök
- Fess-sök
Visar 141-160 av 478 resultat.
-
30.9.2024 | Enligt PISA 2022-resultaten är skillnaderna i kunskapsnivån mellan elever med invandrarbakgrund och elever som tillhör majoritetsbefolkningen fortfarande stora inom alla utvärderingsområden. Det svaga kunnandet hos elever med invandrarbakgrund förklaras ofta av svag läskunnighet och lägre socioekonomisk familjebakgrund.https://okm.fi/sv/-/kunnandet-hos-unga-med-invandrarbakgrund-i-pisa-2022-undersokningen
-
20.12.2019 | Flera lagändringar träder i kraft inom undervisnings- och kulturministeriets förvaltningsområde vid ingången av 2020. I denna sammanfattning presenteras de viktigaste av dessa.https://okm.fi/sv/-/vuodenvaihteen-muutoksia-opetus-ja-kulttuuriministerion-hallinnonalal-8
-
5.4.2024 | Fredagen den 5 april bjöd undervisningsminister Anna-Maja Henriksson in företrädare för utbildningssektorn till ett rundabordssamtal om likabehandlings- och jämställdhetsfrågor inom utbildningen. Bakgrunden till diskussionen är det meddelande om likabehandling, jämställdhet och icke-diskriminering som antogs av statsrådet den 31 augusti 2023. Regeringen har förbundit sig att främja likabehandlingen och icke-diskrimineringen samt att arbeta för att minska rasismen.https://okm.fi/sv/-/framjandet-av-jamstalldhet-och-likabehandling-inom-utbildningen-diskuterades-under-ledning-av-undervisningsminister-henriksson
-
19.6.2024 | Utbildningen som handleder för examensutbildning (Hux) är en fungerande helhet ur flera olika perspektiv. Den ger de studerande färdigheter att söka till gymnasieutbildning eller yrkesinriktad examensutbildning, orienterar de studerande i utarbetandet av en plan för fortsatta studier och arbetsliv och stärker de studerandes förutsättningar att slutföra gymnasieutbildningens lärokurs och avlägga studentexamen efter den eller att avlägga yrkesinriktad examen.https://okm.fi/sv/-/utredning-om-hur-val-utbildningen-som-handleder-for-examensutbildning-fungerar
-
15.4.2021 | Undervisnings- och kulturministeriet tillsatte i februari 2020 en arbetsgrupp för utveckling av undervisningen i och på de samiska språken. Gruppen hade till uppgift att analysera helhetsläget för småbarnspedagogiken och undervisningen på samiska. Som stöd för arbetsgruppens arbete gjorde man fyra separata utredningar och hörde ett stort antal sakkunniga. Rapporten överlämnades den 15 april 2021 till undervisningsminister Jussi Saramo och statssekreterare Tuomo Puumala.https://okm.fi/sv/-/slutrapport-om-utveckling-av-undervisningen-i-de-samiska-spraken-och-pa-samiska
-
21.6.2018 | Undervisnings- och kulturministeriet har uppdaterat villkoren och begränsningarna för statsbidrag. Understödsvillkoren för aktörer som får statsandelar preciseras, gränsen för småanskaffningar höjs och den som får ett till beloppet större understöd ska lämna in en revisorsrapport om hur understödet använts. De uppdaterade villkoren kommer att tillämpas i anslutning till de understöd som öppnas för ansökan under hösten.https://okm.fi/sv/-/opetus-ja-kulttuuriministerion-valtionavustusehtoja-paivitetty
-
20.2.2024 | Undervisningsminister Anna-Maja Henriksson har tillsatt en bred arbetsgrupp med uppgift att utarbeta ett förslag till hur man kan möta de nuvarande och framtida utmaningarna med befolkningsutvecklingen inom ordnandet av grundläggande utbildning. Utredningen hänför sig till målen i regeringsprogrammet för statsminister Petteri Orpos regering.https://okm.fi/sv/-/arbetsgrupp-ska-utreda-mojligheterna-att-mota-demografiska-utmaningar-inom-ordnandet-av-grundlaggande-utbildning
-
12.11.2020 | Lagen om grundläggande utbildning och lagen om Europeiska skolan i Helsingfors ändras temporärt. Genom propositionen förlängs giltighetstiden för de exceptionella undervisningsarrangemangen till slutet av vårterminen 2021 för att det ska vara möjligt att ordna undervisningen på ett tryggt sätt i det rådande smittläget. Statsrådet lämnade på torsdagen en regeringsproposition om detta.https://okm.fi/sv/-/bestammelser-om-exceptionella-undervisningsarrangemang-inom-grundlaggande-utbildning-garanterar-trygg-undervisning-aven-under-varterminen-2021
-
20.12.2018 | Flera författningsändringar träder i kraft inom undervisnings- och kulturministeriets förvaltningsområde vid ingången av 2019. Vi har sammanställt en förteckning över de mest betydande.https://okm.fi/sv/-/vuodenvaihteen-muutoksia-opetus-ja-kulttuuriministerion-hallinnonalal-7
-
12.7.2024 | Undervisningsminister Anders Adlercreutz har utsett Crista Grönroos, Andreas Elfving, Laura Ollila, Lisa Palm och Anita Westerholm till sina specialmedarbetare. Mikaela Nylander fortsätter i sin roll som undervisningsministerns statssekreterare.https://okm.fi/sv/-/undervisningsminister-adlercreutz-statssekreterare-och-specialmedarbetare-utsags
-
6.2.2024 | Undervisnings- och kulturministeriet har inlett en utredning om hur väl de särskilda utbildningsuppgifterna och riksomfattande utvecklingsuppgifterna inom gymnasieutbildningen fungerar och vilka effekter de har på fördjupandet av kunnandet och skapandet av mångsidiga studiemöjligheter. I utredningen är avsikten att bedöma hur uppgifterna i fråga fungerar i förhållande till målen i lagstiftningen.https://okm.fi/sv/-/utredning-har-inletts-om-gymnasieutbildningens-sarskilda-utbildningsuppgifter-och-de-riksomfattande-utvecklingsuppgifter-som-ingar-i-dem
-
19.1.2024 | Undervisnings- och kulturministeriet utlyser statsunderstöd för åtgärder som främjar utbildningsmässig jämlikhet och likabehandling inom småbarnspedagogiken, förskoleundervisningen och den grundläggande utbildningen. Understödet kan sökas för åren 2024–2027 till ett belopp av högst 145 683 000 euro, fördelat på 48,6 miljoner euro per år. Ansökningstiden går ut den 29 februari 2024.https://okm.fi/sv/-/over-145-miljoner-euro-kan-sokas-for-att-framja-jamlikhet-och-likabehandling-i-utbildningen
-
18.3.2020 | Den 17 mars 2020 har regionförvaltningsverken med stöd av lagen om smittsamma sjukdomar meddelat föreskrifter enligt vilka läroanstalterna stängs för närundervisningens del med vissa undantag som särskilt gäller den grundläggande utbildningen. Detta gäller under perioden 18.3–13.4.2020. Syftet med åtgärderna är att begränsa den epidemi som orsakas av det nya coronaviruset. Tisdagen den 17 mars utfärd...https://okm.fi/sv/-/varhaiskasvatukseen-seka-opetuksen-ja-koulutuksen-jarjestamisvelvollisuuteen-valiaikaisia-rajoituksia
-
14.2.2020 | Undervisningsminister Li Andersson har beviljat nästan fyra miljoner euro i understöd för läskultur och läskunnighet. De treåriga understöden riktar sig till småbarnspedagogiken, förskoleundervisningen och den tidiga grundskoleundervisningen. Främjandet av läskunnighet och läskultur finns inskrivet i regeringsprogrammet.https://okm.fi/sv/-/opetus-ja-kulttuuriministeriolta-nelja-miljoonaa-euroa-avustuksina-lukutaidon-ja-innon-edistamiseen
-
10.9.2024 | Organisationen för ekonomiskt samarbete och utveckling OECD har publicerat sin årliga indikatorpublikation Education at a Glance som jämför utbildningssystem. Årets tema är jämlikhet inom utbildningen.https://okm.fi/sv/-/education-at-a-glance-stora-skillnader-mellan-konen-nar-det-galler-utbildningsvagar-i-oecd-landerna-bilden-av-laget-i-finland-i-stort-sett-oforandrad
-
31.1.2024 | Den av försvarsministeriet tillsatta arbetsgruppen för utveckling av uppbådssystemet föreslår att det för alla 17-åringar hålls en gemensam försvarsdag som genomförs i läroanstalterna. Under dagen ska de unga få information om försvaret, värnplikten och den övergripande säkerheten. Målet med försvarsdagen är att öka unga mäns medvetenhet om de skyldigheter som hänför sig till uppbådsåldern och unga kvinnors medvetenhet om möjligheterna att söka sig till tjänstgöring.https://okm.fi/sv/-/arbetsgruppen-for-utveckling-av-uppbadssystemet-foreslar-gemensam-forsvarsdag-och-halsoundersokningar-pa-forhand-for-hela-aldersklassen
-
22.4.2024 | Undervisnings- och kulturministeriet ber om utlåtanden om de lagutkast som gäller stödet för lärande inom gymnasieutbildningen och finansieringen av gymnasieutbildningen, studentexamen på engelska samt studentprovet i konst- och färdighetsämnen. De föreslagna ändringarna har beretts utifrån föresatserna i regeringsprogrammet för statsminister Petteri Orpos regering. Avsikten är att lagförslagen ska överlämnas till riksdagen under hösten 2024. Utlåtanden kan lämnas fram till den 4 juni 2024.https://okm.fi/sv/-/lagforslag-om-gymnasieutbildningen-och-studentexamen-pa-remiss
-
17.1.2024 | Lärarnas roll som demokratifostrare i skolan är viktig, men lärarutbildningen borde tillhandahålla mer resurser för demokratifostran. Detta framgår av en undersökning som genomförts av Tammerfors universitet om möjligheterna för lärare i årskurserna 7–9 att stödja unga på vägen mot ett demokratiskt medborgarskap. Undersökningen har beställts av undervisnings- och kulturministeriet.https://okm.fi/sv/-/undersokning-endast-var-fjarde-larare-upplever-sig-ha-fatt-tillrackliga-fardigheter-for-demokratifostran-i-lararutbildningen
-
12.5.2021 | Undervisningsminister Jussi Saramo har beviljat 6,8 miljoner euro för pilotförsöket med engagerande arbete i skolgemenskapen åren 2021–2023. Avsikten är att det engagerande arbetet i skolgemenskapen utvidgas till en riksomfattande verksamhetsmodell med hjälp av vilken utdragen frånvaro och utslagning bland barn och unga kan förebyggas innan problemen blir allvarliga.https://okm.fi/sv/-/engagerande-arbete-i-skolgemenskapen-atgardar-utebliven-skolgang-6-8-miljoner-euro-for-att-minska-elevernas-franvaro
-
10.5.2024 | Undervisnings- och kulturministeriet ber om utlåtanden om utkastet till regeringens proposition om reformen av stödet för lärande och skolgång inom förskoleundervisningen och den grundläggande utbildningen. De ändringar som gäller lagen om grundläggande utbildning har beretts utifrån föresatserna i regeringsprogrammet för statsminister Orpos regering. Avsikten är att regeringspropositionen ska lämnas till riksdagen hösten 2024. Utlåtanden kan lämnas fram till den 18 juni 2024.https://okm.fi/sv/-/lagforslag-om-stodet-inom-forskoleundervisningen-och-den-grundlaggande-utbildningen-pa-remiss