Sök

3.2.2017 | Yhteinen perintömme–Vårt gemensamma arv Kansallinen maailmanperintöstrategia – Nationell världsarvsstrategi 2015–2025 Opetus- ja kulttuuriministeriön julkaisuja – Undervisnings- och kulturministeriets publikationer 2015:14 Opetus- ja kulttuurimini...

8.10.2018 | Kärkihanke 3: Nopeutetaan siirtymistä työelämään (YO) A) OPISKELIJAVALINTOJEN UUDISTAMINEN Opiskelijavalintojen uudistamistoimenpiteet tulee raportoida alakohtaisesti. Raportoinnissa voi käyttää OKM:n ohjauksessa käytettävää alaluokittelua: - Kasv...

28.2.2017 | BARN- OCH UNGDOMSPOLITISKT UTVECKLINGSPROGRAM 2007-2011 Undervisningsministeriet 2 Enligt 4 § i ungdomslagen (72/2006), som trädde i kraft i mars 2006, godkänner statsrådet vart fjärde år ett barn- och ungdomspolitiskt utvecklingsprogram. Programm...

14.9.2004 | Anslagen för undervisningsministeriets förvaltningsområde ökar enligt förslaget år 2005 med 94 miljoner euro jämfört med den egentliga budgeten för i år. Förslagets slutsumma är 6 147 miljoner euro. På undervisningsministerns område föreslås en ökning på 89 miljoner euro och på kulturministerns område är ökningen 19 miljoner.

16.9.2003 | Anslagen för undervisningsministeriets förvaltningsområde för nästa år ökar med 175 miljoner euro jämfört med den egentliga budgeten för i år. Slutsumman är 6 054 miljoner euro. Ökade anslag föreslås i enlighet med målen i regeringsprogrammet för arbete för barns och ungas välfärd och för främjande av vetenskap och forskning. Också kulturanslagen ökar.

15.12.2011 | Statsrådet godkände den 15 december utvecklingsplanen för utbildning och forskning för åren 2011-2016.

11.8.2006 | En undersökning om fostran till företagsamhet inom den grundläggande utbildningen överlåts till överdirektör Sakari Karjalainen fredagen 11.8. kl. 13.00 undervisningsministeriet, Sörnäsgatan 1, konferensrum 10 Forskaren Jaana Seikkula-Leino har utrett hur fostran till företagsamhet genomförts i den grundläggande utbildningen. Enligt Seikkula-Leino har fostran till företagsamhet uppmärksammats i skolorna, men ämnet har inte i tillräckligt hög grad beaktats i läroplansarbetet.

29.6.2007 | Undervisningsministeriet skickade idag på remiss ett utkast till utvecklingsplan för utbildning och forskning för åren 2007–2012. Utvecklingsplanen preciserar de riktlinjer för utbildning och forskning som ingår i regeringsprogrammet. Utkastet har gått på remiss till ca 200 instanser och undervisningsministeriet ber att få utlåtande före den 14 september 2007. Beredningen fortsätter vid undervisningsminister...

9.10.2007 | En arbetsgrupp vid undervisningsministeriet har berett ett förslag till ett åtgärdsprogram för utvecklingen av personalutbildningen inom undervisningsväsendet. Arbetsgruppen föreslår bland annat att utbildningens resurserna ökas, att den strategiska styrningen stärks samt att mångsidiga utbildningsformer skapas. Syftet med förslagen är att kunna svara på de krav förändringarna i samhället och arbetsli...

13.7.2006 | Undervisningsministeriet har tillsatt direktörerna för Utbildningsstyrelsens fyra verksamhetsenheter för tiden 1.9.2006 - 31.12.2008. Utbildningsstyrelsens organisation reformerades 1.4.2006. I och med reformen försvann den tidigare indelningen enligt utbildningsformer och i stället infördes verksamhetsenheter. Verksamhetsenheterna utgår från uppgifter som är gemensamma för alla utbildningsformer.

31.10.2006 | Syftet med den strukturella utvecklingen av universiteten är att höja kvaliteten på forskningsverksamheten och förbättra den internationella attraktionskraften och konkurrensförmågan. Detta förutsätter att verksamheten samlas i större helheter, att högskolorna profilerar sig, bedriver samarbete och bildar nätverk och att internationaliseringen förstärks. I enlighet med riktlinjerna för den strukturella utvecklingen kan högskoleväsendets struktur variera i olika delar av landet.

27.4.2006 | HÄNFÖR SIG TILL STATSRÅDETS FÖREDRAGNINGSLISTA

30.1.2006 | Värderingar och teman som gäller internationell fostran ska ingå i centrala utbildnings-, forsknings- och kulturpolitiska samt samhällspolitiska linjeval, menar en arbetsgrupp vid undervisningsministeriet i sitt förslag till nationellt åtgärdsprogram för internationell fostran. Genomförandet av internationell fostran i småbarnspedagogiken, skolorna, läroanstalterna och lärarutbildningen bör stärkas.

28.2.2018 | (ändringar möjliga)

12.2.2010 | En arbetsgrupp vid undervisningsministeriet har utrett behörighetsvillkoren för yrkeslärarnas studier och för rektorerna. Arbetsgruppen överräckte sin rapport till undervisningsminister Henna Virkkunen på fredagen. Arbetsgruppen utredde vilken inverkan ändringar i yrkesutbildningen och arbetslivet har på yrkeslärarnas och rektorernas kompetens- och behörighetskrav. Enligt arbetsgruppen är de behörighetsk...

5.11.2007 | Inom förskoleundervisningen och den grundläggande undervisningen skall tyngdpunkten klarare än tidigare ligga på stöd i ett tidigt skede och på förebyggande verksamhet, föreslår en styrgrupp vid undervisningsministeriet. Eleverna skall i första hand erbjudas effektiviserat stöd innan det fattas beslut om att flytta eleven till specialundervisning. Stödarrangemangen ska läggas upp på ett flexibelt s...

7.5.2012 | Enligt en arbetsgrupp, som har dryftat utvecklandet av svenskundervisningen i de finskspråkiga skolorna, förverkligas utbildningens kontinuum från förskolepedagogik till vuxenutbildning inte med de nuvarande resurserna i fråga om svenskan. Den nuvarande situationen på de lägre stadierna har lett till att högskolorna måste åtgärda brister i svenskakunskaperna, vilket minskar högskolornas resurser att utveckla den kompetens som studerande behöver för arbetslivet.

15.2.2012 | Uppgifterna inom utbildnings- och forskningspolitiken har omorganiserats i undervisnings- och kulturministeriet. Helheten för allmänbildande utbildning och yrkesutbildning omvandlades till utbildningspolitiska avdelningen och helheten för högskole- och forskningspolitik blev högskole- och forskningspolitiska avdelningen. Vuxenutbildningen är nu samlad i vuxenutbildningspolitiska enheten. Dit hör också studiestödet.

13.2.2017 | UNDERVISNIGS- OCH KULTURMINISTERIETS RESPONS TILL ÅBO AKADEMI HÖSTEN 2014 1. UNIVERSITETETS UPPGIFT, PROFIL OCH INSATSOMRÅDEN Åbo Akademis strategiska mål är framgångsrik forskning, kvalitetsinriktad undervisning, ökad internationalisering och ett...

15.2.2013 | Det finländska utbildningssystemet har väckt stort intresse i Saudiarabien, där det som bäst pågår en omfattande utbildningsreform. I februari kommer det finländska utbildningen att presenteras under undervisnings- och utbildningsmässan i Riad.