Hoppa till innehåll
  • Statsrådet
    • Statsrådets kansli
    • Försvars­ministeriet
    • Kommunikations­ministeriet
    • Utrikes­ministeriet
    • Finans­ministeriet
    • Arbets- och närings­ministeriet
    • Justitie­ministeriet
    • Under­visnings- och kultur­ministeriet
    • Social- och hälsovårds­ministeriet
    • Inrikes­ministeriet
    • Jord- och skogs­bruks­ministeriet
    • Miljö­ministeriet

Valitse kieli:

This page is in Finnish. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på finska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea suomagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii suomâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij lääʹddǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта финский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en finnois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Finnisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on englanniksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

Choose language:

Den här sidan är på engelska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea eŋgelasgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii eŋgâlâskielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij eŋgglõsǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта английский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en anglais. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Englisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ruotsiksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Swedish. Go to the English site »

Or choose language:

Välj språk:

Dát siidu lea ruoŧagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruotâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõccǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта шведский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en suédois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Schwedisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on pohjoissaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in North Saami. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på nordsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Vállje giela:

Taat sijđo lii tavesämikielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij tâʹvvsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта северосаамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en same du Nord. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Nordsamisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on inarinsaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Inari Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på enaresamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea anárašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Valjii kielâ:

Tät seidd lij aanarsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта инари-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sami inari. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Inari Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on koltansaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Skolt Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på skoltsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea nuortalašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii nuorttâlâškielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта скольт-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sámi skolt. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Skolt Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on venäjäksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Russian. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på ryska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea ruoššagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruošâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõššǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

выберите язык:

Cette page est en russe. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Russisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ranskaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in French. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på franska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea fránskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ranskakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij fraansk-ǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта французский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Choisir la langue:

Diese Seite ist auf Französisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on saksaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in German. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på tyska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea duiskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii saksakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij saksslaǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта немецкий. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en allemand. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Wählen Sie Ihre Sprache:

  • Valitse kieli Suomi
  • Välj språket Svenska
  • Select language English
Media
Meny
  • Framsida Framsida
  • Ansvarsområden
    • Småbarnspedagogik daghem, familjedagvård, övrig småbarnspedagogik
    • Allmänbildande utbildning förskoleundervisning, grundskola, fritt bildningsarbete
    • Utbildning på andra stadiet yrkesutbildning, gymnasium
    • Högskoleutbildning och forskning universitet, yrkeshögskolor, forskning
    • Studiestöd studiepenning och -lån, studieförmåner
    • Kultur konst- och kulturbranscher, museer, kulturarvet
    • Upphovsrätt upphovsrättssystemet, utveckling
    • Bibliotek allmänna bibliotek, vetenskapliga bibliotek, bibliotekspolitik
    • Idrott idrottsfrämjande, toppidrott, idrottsanläggningar
    • Unga ungdomsarbete, ungdomspolitik
    • Kyrkliga ärenden kyrkans samhälleliga uppgifter, religionsfrihet
  • Aktuellt
  • Projekt och lagberedning
  • Understöd
  • Publikationer
  • Ministeriet
  • Kontaktinformation
  • Opetus- ja kulttuuriministeriö
  • sv
  • Sök

Sök

Din sökning på 'tiede' gav 1 882 resultat
Fess-sök
60 poster Per sida
  • 4 Inlägg per sida
  • 8 Inlägg per sida
  • 20 Inlägg per sida
  • 40 Inlägg per sida
  • 60 Inlägg per sida

Visar 1 261-1 320 av 1 882 resultat.

  • Föregående sida
  • Sida 1
  • ... Mellansidor Använd TABB för att navigera.
    • Sida 2
    • Sida 3
    • Sida 4
    • Sida 5
    • Sida 6
    • Sida 7
    • Sida 8
    • Sida 9
    • Sida 10
    • Sida 11
    • Sida 12
    • Sida 13
    • Sida 14
    • Sida 15
    • Sida 16
    • Sida 17
    • Sida 18
    • Sida 19
  • Sida 21
  • Sida 22
  • Sida 23
  • ... Mellansidor Använd TABB för att navigera.
    • Sida 24
    • Sida 25
    • Sida 26
    • Sida 27
    • Sida 28
    • Sida 29
    • Sida 30
    • Sida 31
  • Sida 32
  • Nästa sida
  1. Opetus- ja kulttuuriministeriö - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Opetus- ja kulttuuriministeriö Opetus- ja kulttuuriministeriö (OKM) on osa ministeriöiden ja niitä johtavien ministereiden muodostamaa valtioneuvostoa. Ministeriö avustaa hallitusta sen politiikan suunnittelussa, linjauksissa ja toimeenpanossa. Mi...
    https://okm.fi/ministerio
  2. Opetus- ja kulttuuriministeriön toimialan strategiat, ohjelmat ja linjaukset - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Opetus- ja kulttuuriministeriön toimialaa koskevat strategiat ja linjaukset Opetus- ja kulttuuriministeriön toimintaa ohjaavat hallituksen linjaukset, joiden pohjalta ministeriö valmistelee asioita. Hallituksen strategian muodostavat linjaava hall...
    https://okm.fi/strategiat-ja-linjaukset
  3. Ministeri, osastot ja yksiköt opetus- ja kulttuuriministeriössä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Opetus- ja kulttuuriministeriön organisaatio Hallituksen sopiman työnjaon mukaan opetusministeri Anders Adlercreutz toimii ministeriön päällikkönä ja vastaa varhaiskasvatuksesta, yleissivistävästä koulutuksesta, ammatillisesta koulutuksesta sekä k...
    https://okm.fi/johto-ja-organisaatio
  4. Opetus- ja kulttuuriministeriön tehtävät ja tavoitteet - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Opetus- ja kulttuuriministeriön tehtävät ja tavoitteet Opetus- ja kulttuuriministeriö (OKM) vastaa Suomen koulutus-, tiede-, kulttuuri-, liikunta- ja nuorisopolitiikan kehittämisestä sekä kansainvälisestä yhteistyöstä. Opetus- ja kulttuuriminister...
    https://okm.fi/tehtavat-ja-tavoitteet
  5. Korkeakouluopiskelijoiden oppimistulokset - KAPPAS2 -hankkeen loppuseminaari - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Opetus- ja kulttuuriministeriö järjesti Korkeakouluopiskelijoiden oppimistulokset - KAPPAS2 -hankkeen loppuseminaarin keskiviikkona 20.5.
    https://okm.fi/tapahtumat/2026-05-20/korkeakouluopiskelijoiden-oppimistulokset-kappas2-hankkeen-loppuseminaari
  6. Finländsk forskning klarar sig bra i internationell jämförelse - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    19.12.2011 | Rapporten visar att finländska publikationer i Thomson Reuters databaser har mer än fördubblats från början av 1990-talet till slutet av 2000-talet. Tillväxten gäller alla viktiga vetenskapsområden. Den största tillväxten noterades dock inom teknikområden och minst tillväxt har det skett inom läkar- och hälsovårdsvetenskap. I förhållande till antalet publikationer i hela världen har Finlands andel vuxit fram till början av 2000-talet, varefter Finlands andel har varit relativt konstant.
    https://okm.fi/sv/-/suomalainen-tiede-parjaa-kansainvalisessa-vertailussa
  7. Digitalisaatiohankkeita - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Keskeisiä digitalisaatiohankkeita ja -palveluita Sivulle on koottu keskeisiä opetus- ja kulttuuriministeriön toimialan tietovarantoja, palveluja ja kehittämishankkeita, jotka liittyvät digitalisaatioon ja sen hyödyntämiseen. Kasvatus ja koulutus K...
    https://okm.fi/digitalisaatiohankkeita
  8. Digitaalinen kulttuuriperintö - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Digitaalinen kulttuuriperintö Opetus- ja kulttuuriministeriön digitaalisen kulttuuriperinnön kokonaisuudessa kehitetään digitaalisen kulttuuriperintöaineiston saatavuutta sekä aineistojen ja tietovarantojen pitkäaikaista säilyvyyttä. Digitaalisen ...
    https://okm.fi/digitaalinen-kulttuuriperinto
  9. Korkeakoulujen ja tiedelaitosten johdon seminaari - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Opetus- ja kulttuuriministeriö järjesti yhteistyössä Vaasan yliopiston ja Vaasan ammattikorkeakoulun konsernin kanssa korkeakoulujen ja tiedelaitosten johdon seminaarin Palosaaren kampuksella (Wolffintie 32, 65200 Vaasa) keskiviikkona 26.11.2025 ja torstaina 27.11.2025.
    https://okm.fi/tapahtumat/2025-11-26/korkeakoulujen-ja-tiedelaitosten-johdon-seminaari
  10. New Delhi - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Intia – New Delhi TFK-erityisasiantuntija seuraa sekä ajankohtaisia tapahtumia että toimintaympäristön pitkän aikavälin kehityskulkuja ja politiikkaa nopeasti kehittyvällä Intian koulutus- ja tiedekentällä. Liisa Toivonen Liisa Toivonen aloitti to...
    https://okm.fi/delhi
  11. Opetus- ja kulttuuriministeriön yhteistyö YK:ssa ja Unescossa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    YK ja Unesco Opetus- ja kulttuuriministeriö osallistuu YK-toimintaan ja sitä koskevien asioiden valmisteluun osana valtioneuvostoa, kiinteässä yhteistyössä ulkoministeriön kanssa. Opetus- ja kulttuuriministeriön kannalta merkittäviä YK:n erityis- ...
    https://okm.fi/yk-ja-unesco
  12. Korkeakoulutuksen ja tutkimuksen 2040 visioseminaari - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Opetus- ja kulttuuriministeriö järjesti korkeakoulutuksen ja tutkimuksen visioseminaarin Helsingissä pe 10.10.2025.
    https://okm.fi/tapahtumat/2025-10-10/korkeakoulutuksen-ja-tutkimuksen-2040-visioseminaari
  13. Hallituksen esitys kirkkolaiksi - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Evankelis-luterilaiselle kirkolle säädettäisiin uusi kirkkolaki, joka korvaisi voimassa olevan kirkkolain. Esitys on pääasiassa lainsäädäntötekninen kokonaiskodifiointi, jonka tavoitteena on rakenteellisesti nykyistä johdonmukaisempi ja selkeämpi kirkkolaki. Esitykseen sisältyy kuitenkin myös joitakin sisällöllisiä muutoksia.
    https://okm.fi/hanke?tunnus=OKM030:00/2019
  14. Kulttuurikierros Helsinki - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Kulttuuripoliittisen selonteon toimeenpanon käynnistämiseksi järjestämme maalis–huhtikuussa valtakunnallisen Kulttuurikierroksen. Kierroksen tavoitteena on koota yhteen laaja joukko toimijoita keskustelemaan toimeenpanosta, tunnistamaan yhteisiä painopisteitä ja vahvistamaan yhteistyötä.
    https://okm.fi/tapahtumat/2026-04-14/kulttuurikierros-helsinki
  15. Singapore - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Kaakkois-Aasia – Singapore Singaporen TFK-erityisasiantuntija vastaa alueellisesti Kaakkois-Aasiasta, jossa päähuomio on Singaporen ohella Malesiassa, Thaimaassa, Vietnamissa, Filippiineillä ja Indonesiassa. Kaakkois-Aasian maat ovat poliittisesti...
    https://okm.fi/singapore
  16. Opetus- ja kulttuuriministeriön asiakirjajulkisuuskuvaus: Asiakirjojen julkisuus ja tietopyynnöt - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Asiakirjojen julkisuus ja tietopyynnöt Jokaisella on oikeus saada tieto julkisesta asiakirjasta. Viranomaisen asiakirjat ovat julkisia, jos niiden julkisuutta ei ole lailla erikseen rajoitettu. Tämä sivu on opetus- ja kulttuuriministeriön asiakirj...
    https://okm.fi/asiakirjajulkisuuskuvaus
  17. Sao Paulo - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Latinalainen Amerikka – São Paulo Latinalaisen Amerikan ja Karibian (LAK) alueen TFK-tehtävä keskittyy erityisesti Brasiliaan sekä suomalaisten korkeakoulujen ja edustustojen tarpeiden mukaan Meksikoon, Chileen, Kolumbiaan, Peruun, Argentiinaan ja...
    https://okm.fi/sao-paulo
  18. Hallituksen esitys eduskunnalle laeiksi tekijänoikeuslain ja sähköisen viestinnän palveluista annetun lain muuttamisesta annetun hallituksen esityksen (HE 43/2022 vp) täydentämisestä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Esityksessä ehdotetaan täydennettäväksi hallituksen esitystä laeiksi tekijänoikeuslain ja sähköisen viestinnän palveluista annetun lain muuttamisesta.
    https://okm.fi/hanke?tunnus=OKM056:00/2022
  19. Pretoria - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Eteläinen Afrikka – Pretoria Tähän TFK-alueeseen kuuluvat kaikki eteläisen Afrikan kehitysyhteisön SADC:n maat sekä Ruanda. Aloitteellisinta toiminta on Etelä-Afrikassa, joka on globaalisti merkittävä tieteen ja geopolitiikan toimija ja Suomen kor...
    https://okm.fi/pretoria
  20. Kiina paikkaa tieteellis-teknologisen innovaatiokaarensa aukkoja - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    19.8.2026 | Kiinan tieteellis-teknologinen osaaminen on vahvistunut nopeasti, mutta maan innovaatiojärjestelmässä on edelleen kaksi hyvin selvää aukkoa: perustutkimuksesta syntyy liian vähän omaperäisiä läpimurtoja ja tutkimustuloksia on vaikea muuttaa kaupallisesti hyödynnettäviksi innovaatioiksi. Kiina pyrkii nyt vahvistamaan perustutkimusta sekä tiivistämään tutkimuksen, teknologisen kehityksen ja teollisuu...
    https://okm.fi/-/kiina-paikkaa-tieteellis-teknologisen-innovaatiokaarensa-aukkoja
  21. Ministeri Talvitie tapaa EU-maiden kulttuuriministereitä Oulussa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    13.8.2026 | Tiede- ja kulttuuriministeri Mari-Leena Talvitie on kutsunut EU-jäsenmaat epäviralliseen kulttuuriministerikokoukseen Oulussa 14.-15.8.2026. Kokoukseen on kutsuttu mukaan myös Ukraina, mikä tarjoaa mahdollisuuden vuoropuheluun kulttuurialan tarpeellisesta yhteistyöstä. Kokous järjestetään Oulu2026 Euroopan kulttuuripääkaupunkivuoden kunniaksi.
    https://okm.fi/-/ministeri-talvitie-tapaa-eu-maiden-kulttuuriministereita-oulussa
  22. Kulttuurikierros Joensuu - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Kulttuuripoliittisen selonteon toimeenpanon käynnistämiseksi järjestämme maalis–huhtikuussa valtakunnallisen Kulttuurikierroksen. Kierroksen tavoitteena on koota yhteen laaja joukko toimijoita keskustelemaan toimeenpanosta, tunnistamaan yhteisiä painopisteitä ja vahvistamaan yhteistyötä. Toivomme myös runsasta osallistumista Kansallisiin dialogeihin, jotka järjestämme kahdesta selonteon keskeisestä teemasta: nuorten huominen ja kulttuurin huoltovarmuus ja resilienssi.
    https://okm.fi/tapahtumat/2026-04-07/kulttuurikierros-joensuu
  23. Kulttuurikierros Turku - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Kulttuuripoliittisen selonteon toimeenpanon käynnistämiseksi järjestämme maalis–huhtikuussa valtakunnallisen Kulttuurikierroksen. Kierroksen tavoitteena on koota yhteen laaja joukko toimijoita keskustelemaan toimeenpanosta, tunnistamaan yhteisiä painopisteitä ja vahvistamaan yhteistyötä. Toivomme myös runsasta osallistumista Kansallisiin dialogeihin, jotka järjestämme kahdesta selonteon keskeisestä teemasta: nuorten huominen ja kulttuurin huoltovarmuus ja resilienssi.
    https://okm.fi/tapahtumat/2026-04-13/kulttuurikierros-turku
  24. Suomalainen koulutusjärjestelmä ja tutkinnot - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Suomen koulutusjärjestelmä Suomen koulutusjärjestelmä ryhmitellään koulutusasteisiin. Yleensä vain alemman asteen opinnot suorittanut voi opiskella ylemmän asteen koulutuksessa, mutta opinnoissa voi edetä montaa reittiä. Tutustu koulutusjärjestelm...
    https://okm.fi/koulutusjarjestelma
  25. Kulttuurikierros Lahti - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Kulttuuripoliittisen selonteon toimeenpanon käynnistämiseksi järjestämme maalis–huhtikuussa valtakunnallisen Kulttuurikierroksen. Kierroksen tavoitteena on koota yhteen laaja joukko toimijoita keskustelemaan toimeenpanosta, tunnistamaan yhteisiä painopisteitä ja vahvistamaan yhteistyötä. Toivomme myös runsasta osallistumista Kansallisiin dialogeihin, jotka järjestämme kahdesta selonteon keskeisestä teemasta: nuorten huominen ja kulttuurin huoltovarmuus ja resilienssi.
    https://okm.fi/tapahtumat/2026-03-25/kulttuurikierros-lahti
  26. Suomen malli - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Suomen mallin tavoitteena on edistää maksuttomia harrastusmahdollisuuksia koulupäivän yhteydessä. Valmistelua varten on perustettu työryhmä.
    https://okm.fi/hanke?tunnus=OKM050:00/2019
  27. Kulttuurikierros Rovaniemi - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Kulttuuripoliittisen selonteon toimeenpanon käynnistämiseksi järjestämme maalis–huhtikuussa valtakunnallisen Kulttuurikierroksen. Kierroksen tavoitteena on koota yhteen laaja joukko toimijoita keskustelemaan toimeenpanosta, tunnistamaan yhteisiä painopisteitä ja vahvistamaan yhteistyötä. Toivomme myös runsasta osallistumista Kansallisiin dialogeihin, jotka järjestämme kahdesta selonteon keskeisestä teemasta: nuorten huominen ja kulttuurin huoltovarmuus ja resilienssi.
    https://okm.fi/tapahtumat/2026-04-10/kulttuurikierros-rovaniemi
  28. Korkeakoulut ja tiedelaitokset - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Korkeakoulut, muut julkiset tutkimusorganisaatiot ja tiedelaitokset Korkeakoulujärjestelmä muodostuu yliopistoista ja ammattikorkeakouluista. Opetus- ja kulttuuriministeriön hallinnonalalla toimii 22 ammattikorkeakoulua ja 13 yliopistoa. Hallinnon...
    https://okm.fi/korkeakoulut-ja-tiedelaitokset
  29. Korkeakoulutuksen ja tutkimuksen visio - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Opetus- ja kulttuuriministeriö on käynnistänyt korkeakoulutuksen ja tutkimuksen visiotyön. Visiotyössä on tarkoitus vastata yhteiskunnallisiin muutoksiin sekä luoda korkeakoulutuksen ja tutkimuksen kehittämisen pitkän aikavälin suuntaviivoja. Työssä luodaan visio vuoteen 2040 ja tunnistetaan tarvittavat toimenpiteet vision saavuttamiseksi.
    https://okm.fi/hanke?tunnus=OKM087:00/2024
  30. Kirkkolainsäädännön kokonaisuudistus - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Kirkkolaki korvaisi vuonna 1993 annetun kirkkolain. Samalla kirkkolaista ehdotetaan eriytettäväksi säännökset, jotka koskevat kirkon viranhaltijoita, kirkon työmarkkinalaitosta ja kirkon eläkerahastoa. Esitys korvaisi hallituksen esitykset 19/2019 vp ja 93/2019 vp ja olisi kirkkoa koskevan lainsäädännön kokonaiskodifiointi.
    https://okm.fi/hanke?tunnus=OKM074:00/2020
  31. Avoimelle tieteelle tiekartta - tavoitteena yllättäviä löytöjä ja luovaa oivaltamista - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    25.11.2014 | Avoimelle tieteelle tiekartta - tavoitteena yllättäviä löytöjä ja luovaa oivaltamista Julkaisuajankohta 25.11.2014 13.19 Tyyppi: Tiedote Opetus- ja kulttuuriministeriö julkisti tiistaina avoimen tieteen ja tutkimuksen tiekartan vuosille 2014 - 201...
    https://okm.fi/sv/-/avoimelle-tieteelle-tiekartta-tavoitteena-yllattavia-loytoja-ja-luovaa-oivaltamista
  32. Tietoa sivustosta - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Tietoa opetus- ja kulttuuriministeriön verkkopalvelusta Palvelun sisältö Toiminnot Käyttöehdot Henkilötietojen käsittely Lisätietoja okm.fi on opetus- ja kulttuuriministeriön verkkosivusto, jossa kerrotaan ministeriön toiminnasta ja toimialoista s...
    https://okm.fi/tietoa-sivustosta
  33. Aalto Works -sarja hyväksyttiin Unescon maailmanperintöluetteloon - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    26.7.2026 | Unescon maailmanperintökomitea on hyväksynyt Aalto Works -arkkitehtuurikohteiden sarjan maailmanperintöluetteloon Busanissa Etelä-Koreassa 19.–29.7.2026 pidetyssä 48. istunnossaan. Kokonaisuus koostuu 13 Aaltojen suunnittelemasta modernin arkkitehtuurin kohteesta eri puolilta Suomea.
    https://okm.fi/-/aalto-works-sarja-hyvaksyttiin-unescon-maailmanperintoluetteloon
  34. About the site - OKM - Ministry of Education and Culture, Finland

    Tietoa opetus- ja kulttuuriministeriön verkkopalvelusta Palvelun sisältö Toiminnot Käyttöehdot Henkilötietojen käsittely Lisätietoja okm.fi on opetus- ja kulttuuriministeriön verkkosivusto, jossa kerrotaan ministeriön toiminnasta ja toimialoista s...
    https://okm.fi/en/about-the-site
  35. Tieteen politisoituminen herättää taas kiivasta keskustelua Yhdysvalloissa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    19.8.2026 | Yhdysvalloissa tieteen politisoituminen on ollut aktiivisesti esillä kesän uutisvirroissa. Viime vuodesta asti jatkuneet tapahtumat liittyen tutkimuksen poliittiseen ohjaukseen, rahoitusmuutoksiin ja ideologiseen kahtiajakoon ovat koetelleet akateemista riippumattomuutta. Yhdysvalloissa käydään tiukkaa taistelua siitä kuka saa kontrolloida tutkimusta, samalla kun kansalaisten luottamus tieteeseen ja tieteellisiin instituutioihin on tippunut.
    https://okm.fi/-/tieteen-politisoituminen-herattaa-taas-kiivasta-keskustelua-yhdysvalloissa
  36. Tiedotteet ja uutiset - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Opetus- ja kulttuuriministeriön tiedotteet ja verkkouutiset Tiedotteet RSS (avautuu uuteen ikkunaan) (avautuu uuteen ikkunaan) PISA 2025: Suomalaisnuorten luonnontieteiden osaaminen edelleen selvästi OECD-maiden keskitasoa parempaa OKM Tyyppi: Tie...
    https://okm.fi/tiedotteet-ja-uutiset
  37. Tekijänoikeusneuvottelukunta 2020-2023 - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Tekijänoikeusasioiden neuvottelukunta seuraa ja arvioi tekijänoikeusalan toimintaympäristön kehitystä sekä toimii ministeriön ja alan sidosryhmien ja asiantuntijoiden yhteydenpitoelimenä.
    https://okm.fi/hanke?tunnus=OKM019:00/2020
  38. Uusi tekijänoikeusneuvosto asetettu - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    8.10.2015 | Uusi tekijänoikeusneuvosto asetettu undervisnings- och kulturministeriet Julkaisuajankohta 8.10.2015 13.20 Tyyppi: Tiedote Valtioneuvosto asetti tekijänoikeusneuvoston toimikaudeksi 15.10.2015?14.10.2018. Tekijänoikeusneuvoston tehtävänä on avusta...
    https://okm.fi/sv/-/uusi-tekijanoikeusneuvosto-asetet-1
  39. Selvitys nostaa esiin kirja-alan vahvuuksia ja kehittämiskohteita - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    23.4.2026 | Opetus- ja kulttuuriministeriön tilaama selvitys suomalaisen kirja-alan tilanteesta ja soveltuvin osin lukemisesta on valmistunut. Selvityksen on laatinut Markus Leikola osana kulttuuripoliittisen selonteon toimeenpanoa. Sen tavoitteena on muodostaa kokonaiskuva kirja-alan nykytilasta. Selvitys luovutettiin tiede- ja kulttuuriministeri Mari-Leena Talvitielle 23. huhtikuuta.
    https://okm.fi/-/selvitys-nostaa-esiin-kirja-alan-vahvuuksia-ja-kehittamiskohteita
  40. Uudet medialukutaidon linjaukset vastaavat muuttuvaan mediaympäristöön - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    27.5.2026 | Opetus- ja kulttuuriministeriö sekä Taide- ja kulttuurivirasto ovat julkaisseet päivitetyt kansalliset medialukutaidon ja mediakasvatuksen linjaukset. Uudistus vastaa nopeasti muuttuvaan mediaympäristöön, jossa erityisesti tekoäly, algoritmit ja informaatiovaikuttaminen haastavat kansalaisten tiedonkäsittelyä.
    https://okm.fi/-/uudet-medialukutaidon-linjaukset-vastaavat-muuttuvaan-mediaymparistoon
  41. Ministeri Talvitie EU:n kulttuuriministerikokoukseen Kyprokselle - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    29.5.2026 | Tiede- ja kulttuuriministeri Mari-Leena Talvitie osallistuu EU:n epäviralliseen kulttuuriministerikokoukseen Nikosiassa 1.–2. kesäkuuta. Kokouksessa EU:n kulttuuriministerit keskustelevat kulttuuristen oikeuksien turvaamisesta digitaalisella aikakaudella sekä kulttuuriesineiden laittomasta maastaviennistä. Teemat kytkeytyvät sekä tekoälyn nopeaan kehitykseen että kiristyneeseen turvallisuustilanteeseen.
    https://okm.fi/-/ministeri-talvitie-eu-n-kulttuuriministerikokoukseen-kyprokselle
  42. Ministeri Grahn-Laasonen Unescon yleiskokouksessa: Koulutukseen pääsy ei yksin riitä - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    5.11.2015 | Ministeri Grahn-Laasonen Unescon yleiskokouksessa: Koulutukseen pääsy ei yksin riitä undervisnings- och kulturministeriet Julkaisuajankohta 5.11.2015 12.15 Tyyppi: Tiedote Opetus- ja kulttuuriministeri Sanni Grahn-Laasonen antaa kiitosta uusien ma...
    https://okm.fi/sv/-/ministeri-grahn-laasonen-unescon-yleiskokouksessa-koulutukseen-paasy-ei-yksin-riita
  43. Kulttuurikierros: alueiden näkemykset toimeenpanon perustana - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    27.4.2026 | Kevään 2026 Kulttuurikierros käynnisti kulttuuripoliittisen selonteon toimeenpanosuunnitelman käytäntöön ja toi alan keskeiset toimijat, päättäjät ja rahoittajat yhteen ympäri Suomen. Kierroksen viesti on kirkas: kulttuuri nähdään yhä vahvemmin elinvoiman, yhteiskunnan resilienssin ja nuorten tulevaisuususkon perustana. Tavoitteiden saavuttaminen edellyttää kuitenkin pysyviä rakenteita, parempaa saavutettavuutta ja laajaa yhteistyötä.
    https://okm.fi/-/kulttuurikierros-alueiden-nakemykset-toimeenpanon-perustana
  44. Hallituksen esitys laeiksi yliopistolain ja ammattikorkeakoululain väliaikaisesta muuttamisesta (opintosetelikokeilu) - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Yliopistolakiin ja ammattikorkeakoululakiin lisätään väliaikaiset säännökset avoimen korkeakoulutuksen opintosetelikokeilusta 1.8.2026-31.7.2030. Opintoseteliin (30 op) olisivat oikeutettuja 1.12.2025‒30.6.2028 ensimmäisen toisen asteen tutkintonsa suorittaneet alle 29-vuotiaat, jotka ovat jääneet ilman opiskelupaikkaa korkeakoulussa.
    https://okm.fi/hanke?tunnus=OKM001:00/2026
  45. Opetus- ja kulttuuriministeriön organisaatiokaavio

    1.7.2026 | Opetus- ja kulttuuriministeriö 23.6.2026 Opetusministeri Valtiosihteeri Tiede- ja kulttuuriministeri Valtiosihteeri Liikunta-, u rheilu- ja nuorisoministeri Kansliapäällikkö Esikunta Sisäinen tarkastus Varhaiskasvatuksen, perusopetuksen ja vapaan ...
    https://okm.fi/documents/1410845/3636812/Opetus-%20ja%20kulttuuriministeri%C3%B6n%20organisaatiokaavio.pdf/3d9b9766-9067-0da3-8c1b-b47b9124dff7?t=1782892578318
  46. Laki sähköisen viestinnän palveluista annetun lain muuttamisesta

    HE 43/2022 vp HE 313/2022 vp SiVM 22/2022 vp EV 312/2022 vp Laki sähköisen viestinnän palveluista annetun lain muuttamisesta Eduskunnan päätöksen mukaisesti lisätään sähköisen viestinnän palveluista annettuun lakiin (917/2014) uusi 184 a § seuraa-...
    https://okm.fi/delegate/file/117788
  47. Laki ammattikorkeakoululain väliaikaisesta muuttamisesta

    HE 93/2026 vp SiVM 8/2026 vp EV 107/2026 vp Laki ammattikorkeakoulula väliaikaisesta muuttamisesta Eduskunnan päätöksen mukaisesti lisätään ammattikorkeakoulula (932/2014) väliaikaisesti uusi 12 b § seuraavasti: 12 b § Avoimen korkeakouluopetuksen...
    https://okm.fi/delegate/file/239963
  48. Laki yliopistolain väliaikaisesta muuttamisesta

    HE 93/2026 vp SiVM 8/2026 vp EV 107/2026 vp Laki yliopistolain väliaikaisesta muuttamisesta Eduskunnan päätöksen mukaisesti lisätään yliopistolakiin (558/2009) väliaikaisesti uusi 8 b § seuraavasti: 8 b § Avoimen korkeakouluopetuksen opintoseteli ...
    https://okm.fi/delegate/file/239961
  49. Laki ammattikorkeakoululain väliaikaisesta muuttamisesta

    HE 93/2026 vp SiVM 8/2026 vp EV 107/2026 vp Laki ammattikorkeakoulula väliaikaisesta muuttamisesta Eduskunnan päätöksen mukaisesti lisätään ammattikorkeakoulula (932/2014) väliaikaisesti uusi 12 b § seuraavasti: 12 b § Avoimen korkeakouluopetuksen...
    https://okm.fi/delegate/file/239578
  50. Laki yliopistolain väliaikaisesta muuttamisesta

    HE 93/2026 vp SiVM 8/2026 vp EV 107/2026 vp Laki yliopistolain väliaikaisesta muuttamisesta Eduskunnan päätöksen mukaisesti lisätään yliopistolakiin (558/2009) väliaikaisesti uusi 8 b § seuraavasti: 8 b § Avoimen korkeakouluopetuksen opintoseteli ...
    https://okm.fi/delegate/file/239576
  51. Laki tuomioistuimen velvollisuudesta ilmoittaa eräistä ratkaisuistaan annetun lain 2 §:n muuttamisesta

    HE 108/2022 vp HaVM 44/2022 vp EV 334/2022 vp Laki tuomioistuimen velvollisuudesta ilmoittaa eräistä ratkaisuistaan annetun lain 2 §:n muutta- misesta Eduskunnan päätöksen mukaisesti muutetaan tuomioistuimen velvollisuudesta ilmoittaa eräistä ratk...
    https://okm.fi/delegate/file/120055
  52. Laki CSC − Tieteen tietotekniikan keskus Oy -nimisen osakeyhtiön sidosyksikköaseman edellytyksistä, sen omistaman tutkimusinfrastruktuurin yhteiskäytöstä sekä varautumisvelvollisuudesta

    HE 18/2026 vp SiVM 6/2026 vp EV 92/2026 vp Laki CSC Tieteen tietotekniikan keskus Oy -nimisen osakeyhtiön sidosyksikköaseman edellytyksistä, sen omistaman tutkimusinfrastruktu yhteiskäytöstä sekä varautumisvelvollisu Eduskunnan päätöksen mukaisest...
    https://okm.fi/delegate/file/239965
  53. Ministerien pyöreä pöytä: kansainvälisten opiskelijoiden työllistyminen vaatii räätälöidympää tukea kielitaidolle ja vahvempia yhteyksiä työelämään - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    13.11.2025 | Kansainväliset korkeakouluopiskelijat voisivat olla entistä vahvemmin mukana vauhdittamassa Suomen kasvua. Työministeri Matias Marttinen ja tiede- ja kulttuuriministeri Mari-Leena Talvitie kutsuivat yritykset, kaupungit, korkeakoulut ja opiskelijat etsimään ratkaisuja kansainvälisten opiskelijoiden Suomeen työllistymisen lisäämiseksi.
    https://okm.fi/-/1410877/ministerien-pyorea-poyta-kansainvalisten-opiskelijoiden-tyollistyminen-vaatii-raataloidympaa-tukea-kielitaidolle-ja-vahvempia-yhteyksia-tyoelamaan
  54. Eurooppalaiset ministerit kritisoivat Venäjän osallistumista Venetsian biennaaliin - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    11.3.2026 | Tiede- ja kulttuuriministeri Mari-Leena Talvitie on allekirjoittanut 22 Euroopan maan kulttuuriministerien yhteisen kirjeen, jonka ministerit ovat lähettäneet Venetsian biennaalin 61. kansainvälisen taidenäyttelyn järjestäjille. Venäjän osallistuminen ei ole hyväksyttävissä ja ministerit kehottavat Venetsian biennaalia harkitsemaan päätöstään uudelleen.
    https://okm.fi/-/eurooppalaiset-ministerit-kritisoivat-venajan-osallistumista-venetsian-biennaaliin
  55. Microsoft Word - Heidi Backmanin avauspuhe 12.5.2026 - neuroteknologian etiikka.docx

    21.5.2026 | Seminaari - Unescon suositus neuroteknologian etiikasta Paikka: Tieteiden talo, Lisa Hagman -Sali, Helsinki Aika: Tiistai 12.5. klo 13.00-16.00 Avauspuheenvuoro Kansliapäällikkö Heidi Backman, opetus- ja kulttuuriministeriö YK:n kasvatus-, tiede- ...
    https://okm.fi/documents/1410845/258246901/Backman%20-%20avauspuheenvuoro.pdf/cfb02bd0-e76f-4b51-3afd-85fbe910f434?t=1779344857903
  56. Koko maan kulttuurikierros käynnistyy - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    11.2.2026 | Oli hienoa viime vuonna heti ministerikauteni aluksi saada esitellä eduskunnalle valtioneuvoston kulttuuripoliittinen selonteko. Oman eduskuntaurani aikana emme ole käyneet niin laajaa ja vilkasta keskustelua valtion taide- ja kulttuuripolitiikasta 10 vuoden aikana.
    https://okm.fi/-/koko-maan-kulttuurikierros-kaynnistyy
  57. Varkauden teollinen perintö sai Euroopan kulttuuriperintötunnuksen - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    25.2.2026 | Varkaus – elävää teollista kulttuuriperintöä -kokonaisuus on saanut Euroopan komission myöntämän kulttuuriperintötunnuksen. Tunnus myönnetään Euroopan unionissa sijaitseville kohteille, joilla on poikkeuksellinen merkitys Euroopan historian, kulttuurin ja yhdentymisen kannalta.
    https://okm.fi/-/varkauden-teollinen-perinto-sai-euroopan-kulttuuriperintotunnuksen
  58. Laki evankelis-luterilaisen kirkon työmarkkinalaitoksesta

    HE 108/2022 vp HaVM 44/2022 vp EV 334/2022 vp Laki evankelis-luterilaisen kirkon työmarkkinalaitoksesta Eduskunnan päätöksen mukaisesti säädetään: 1 § Evankelis-luterilaisen kirkon työmarkkinalaitos ja sen tehtävät Evankelis-luterilaisen kirkon ty...
    https://okm.fi/delegate/file/120053
  59. OKM on käynnistänyt selvityksen syväväärennösten vaikutuksista luoviin aloihin - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    27.3.2026 | Opetus‑ ja kulttuuriministeriö on käynnistänyt selvityksen syväväärennösten vaikutuksista luoviin aloihin sekä siitä, miten äänen, kuvan, olemuksen ja liikkeen synteettistä jäljittelyä tulisi Suomessa säädellä. Selvityksen tekevät professori Anette Alén ja vieraileva tutkija Tuomas Mattila, ja sen on määrä valmistua 1.9.2026.
    https://okm.fi/-/okm-on-kaynnistanyt-selvityksen-syvavaarennosten-vaikutuksista-luoviin-aloihin
  60. Kulttuurikierros tuo esiin 110 kulttuuritekoa ja edistää selonteon toimeenpanoa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    25.2.2026 | Kahdeksan paikkakuntaa kokoaa yhteen suomalaisen kulttuurin ja taiteen keskeiset toimijat – tekijät ja toteuttajat, yrittäjät, päättäjät sekä mahdollistajat. Tavoitteena on kuulla näkemyksiä kulttuuripoliittisen selonteon toimeenpanosuunnitelmasta sekä sitouttaa toimijoita yhteiseen toimeenpanotyöhön.
    https://okm.fi/-/kulttuurikierros-tuo-esiin-110-kulttuuritekoa-ja-edistaa-selonteon-toimeenpanoa
  • Föregående
  • Nästa
Opetus- ja kulttuuriministeriö Undervisnings- och kulturministeriet
Ministry of Education and Culture

Undervisnings- och kulturministeriet
PB 29 00023 Statsrådet
Tfn 0295 16001 (växel)

Information om webbplatsen

Tillgänglighetsutlåtande

Sidkarta

Frågor och synpunkter


Till söksidan
  • Framsida
  • Ansvarsområden
    • Småbarnspedagogik
      • Lagstiftning
      • Småbarnspedagogiska tjänster
      • Klientavgifter
      • Barnets stöd inom småbarnspedagogiken
        • Vanliga frågor om stödet inom småbarnspedagogiken
    • Allmänbildande utbildning
      • Riktlinjer och utveckling
      • Lagstiftning
      • Grundläggande utbildning
        • Förskoleundervisning
        • Grundskolan
        • Stöd för lärandet och skolgången
          • Vanliga frågor om förnyandet av stödet
        • Morgon- och eftermiddagsverksamhet
      • Grundläggande konstundervisning
      • Fritt bildningsarbete
      • Förvaltning och finansiering
        • Finansiering av allmänbildande utbildning
        • Prognostiserings- och utvärderingsverksamhet
      • Statistik och forskning om den allmänbildande utbildningen
    • Utbildning på andra stadiet
      • Gymnasiet
        • Studentexamen
        • Tillstånd att ordna gymnasieutbildning
          • Ändringar i tillståndet
          • Ansökan om nytt tillstånd
        • Anvisningar för gymnasieutbildningsanordnarna
      • Yrkesutbildning
        • Riktlinjer och utveckling
        • Lagstiftning
        • Ordnande av yrkesutbildning
          • Tillstånd att ordna utbildning
          • Ansökan om ändring av tillstånd
          • Ansökan om nytt tillstånd
        • Finansiering
          • Årsklocka för finansieringen
          • Strategisk finansiering
          • Beredning av strategisk finansiering
        • Ansökan till utbildning
        • Studier och examina
          • Inlärning på arbetsplatsen
          • Övriga inlärningsmiljöer
          • Individualisering
        • Anvisningar för utbildningsanordnarna
        • Vanliga frågor om yrkesutbildning
    • Högskoleutbildning och forskning
      • Högskolor och forskningsinstitut
        • Yrkeshögskolor
        • Universitet
          • Universitetscentren
        • Forskningsinstitutioner och -organisationer
      • Riktlinjer och utveckling
      • Internationellt samarbete
        • Internationaliseringsvision 2035
        • Nätverket Team Finland Knowledge
      • Lagstiftningen
      • Styrningen, finansieringen och olika avtal
        • Anvisningar
        • Yrkeshögskolornas avtal
        • Universitetens avtal
        • De vetenskapliga institutens avtal
      • Högskoleutbildningen
      • Vetenskapen och forskningen
      • Statistik
        • Eurostudent-undersökningar
    • Studiestöd
      • Riktlinjer och utveckling
      • Studiestödssystemet
      • Lagstiftning
        • Fakta om studiestödet
      • Sakkunnigorgan
    • Kultur
      • Riktlinjer
      • Konstens och kulturens branscher
        • Audiovisuell kultur
        • Scenkonst
        • Litteratur
        • Formgivning och arkitektur
        • Visuell konst
      • Muséer och kulturarvet
        • Museipolitiska riktlinjer
        • Muséernas statsandelar
        • Kulturarvsavtal
        • Kulturmiljöer
        • Statsgaranti för konstutställningar
        • Utförsel av kulturföremål
        • Förbud mot beslag av utställningsföremål
        • Digitala kulturarvet
      • Kreativ ekonomi
        • Produkt- och serviceutveckling
        • Kreativt kunnande
        • Kulturexport
        • Kulturturism
      • Styrning och finansiering
        • Statsandelar
          • Muséer
          • Statsandelar för scenkonst
          • Teatrar och orkestrar (-2021)
        • Statsunderstöd
        • Resultatavtal
      • Lagstiftning
      • Internationell verksamhet och EU
      • Kulturstatistik
      • Kulturhuvudstad 2026
    • Upphovsrätt
      • Upphovsrättssystemet
        • Ekonomisk upphovsrätt
        • Moralisk upphovsrätt
        • Närstående rättigheter
        • Tillstånd
        • Utvärdering
        • God praxis för brevövervakning
      • Upphovsrättsorganisationer
        • Avtalslicenser
        • Kollektiv förvaltning
        • Specialuppgifter
      • Lagstiftning och avtal
        • Direktiv
        • Internationella avtal
      • Finansiering
      • Upphovsrättsrådet
      • Delegationen
      • ERMI-förfarandet
    • Bibliotek
      • Riktlinjer för biblioteksärenden
      • Biblioteksnätverk
      • Lagstiftning
      • Biblioteksfinansiering
      • Biblioteksstatistik
      • Internationell verksamhet och EU
    • Idrott
      • Riktlinjer
      • Lagstiftning
      • Finansiering
        • Hederspris och förtjänsttecken
      • Idrottsfrämjande
      • Idrottsorganisationer
      • Toppidrott
      • Idrottsanläggningar
      • Idrottsforskning
      • Internationell verksamhet och EU
      • Idrottsinstitut
      • Etiska principer
    • Unga
      • Riktlinjer
        • RUNGPO-programmet
      • Ungdomsarbete
        • Ungas delaktighet
        • Organisationer på ungdomsområdet
        • Kommunernas ungdomsarbete
        • Verkstäder och uppsökande ungdomsarbete
        • Kompetenscentrum på ungdomsområdet
        • Ungdomscentraler
        • Ungdomsstatistik och -forskning
      • Finansiering
        • Understödssystemet
      • Lagstiftning
      • Internationellt samarbete och EU
    • Kyrkliga ärenden
      • Religionsfrihet
      • Religiösa samfund
        • Evangelisk-lutherska kyrkan
        • Det ortodoxa kyrkosamfundet
        • Registrerade religiösa samfund
      • Begravningsväsendet
      • Kyrkans uppgifter
      • Finansiering
      • Lagstiftning
  • Aktuellt
    • Pressmeddelanden och nyheter
    • Sociala medier
    • Teman
      • PISA
        • PISA 2025
        • PISA 2022
        • PISA 2018
        • PISA 2015
        • PISA 2012
      • Utbildningssystemet
        • Referensramen för examina
        • Läroplikten
        • Elev- och studerandevård
      • Invandrare och integration
        • Utbildning för invandare
        • Kultur- och idrottstjänster
      • Hållbar utveckling
      • Digitalisering
        • Riktlinjer och styrning för digitaliseringen
        • Digitaliseringsprojekt
        • Digitalisering inom fostran och utbildning
      • Hörande av unga (RUNGPO)
      • Hej
      • En jämlik och trygg skolgång
      • NORUT-sv
    • Evenemang
    • Lediga tjänster
    • Beställ material
  • Projekt och lagberedning
    • Visionen för ungdomsarbetet 2040
    • projekt
    • Alla UKM projekt
    • Plan över lagförslag
    • Remissrundor och höranden
    • Framtidsarbetet inom grundskolan
      • Delta i grundskolans framtidsarbete
    • Reformer inom den grundläggande utbildningen
    • Utveckling av yrkesutbildningen
      • Vanliga frågor
    • Läsårsavgifter för utbildning på andra stadiet
    • Utvecklingen av gymnasieutbildningen
    • Framtidsarbetet inom den fria bildningen
    • Försök med verksamhetsstyrning
      • Avtal om försök med verksamhetsstyrning
    • Visionen för högskoleutbildningen och forskningen
    • Plan för användning av forsknings- och utvecklingsfinansiering
    • Totalreformen av studiestödet
      • Frågor och svar om övergången till bostadstillägg
    • Pilotförsöket med doktorsutbildning
    • Kulturpolitiska redogörelsen
    • Reformen av den grundläggande konstundervisningen
    • Programmet för hållbar tillväxt
    • Reformen av dubbelexamen inom social- och hälsoområdet
      • Vanliga frågor om reformen av dubbelexamen
    • Kontinuerligt lärande
      • Digitala servicehelheten och digitaliseringsprogrammet
      • Servicecentret för kontinuerligt lärande och sysselsättning
    • Finlandsmodellen
    • Utvecklingsprogrammet för likabehandling och jämställdhet inom utbildningen
    • Reform av lagen om fornminnen
    • Kulturarvsstrategin
    • LUMA-strategi 2030
    • Rättsskyddsnämnden för studerande
    • Avslutade projekt
      • Försök med tvåårig förskoleundervisning
        • Frågor och svar om försöket med tvåårig förskoleundervisning
        • Uppföljande forskning
      • Utbildningsredogorelse
      • Utbildning för alla -programmet
        • Programmet för utveckling av kvaliteten och jämlikheten inom småbarnspedagogiken
        • Programmet för utveckling av kvaliteten och jämlikheten inom den grundläggande utbildningen
        • Utvecklingsprogrammet Nylitteracitet
        • Stärkande av de grundläggande färdigheterna hos elever som flyttat till Finland
      • Engagerande arbetet i skolgemenskapen
      • Andra stadiets utbildning
        • Vanliga frågor om utvecklingsprojektet
      • Program för kvaliteten på gymnasieutbildning
      • Åtgärdsprogram för förebyggande av mobbning, våld och trakasserier
      • Språkundervisningen tidigareläggs
        • Lagberedning och dokument
        • Vanliga frågor om språkundervisningen
      • Reform av lagen om småbarnspedagogik
        • Beredning av lagen om småbarnspedagogik
        • Vanliga frågor om småbarnspedagogiken
      • FUI-färdplan
      • Apoli2020
      • Direktivändringar i upphovsrättslagen
      • Reform av statsandelssystem för scenkonst
        • Frågor och svar om statsandelsreformen för performativ konst
      • Reform av museernas statsandelssystem
    • Nätverket för utveckling av upphovsrättsinfrastrukturen
  • Understöd
    • Att ansöka om statsunderstöd, användning och tillsyn över användningen
    • Överföring av understöd och avtalsmallar
  • Publikationer
  • Ministeriet
    • Uppgifter och mål
    • Ledning och organisation
      • Undervisningsminister
      • Forsknings- och kulturminister
      • Idrotts- och ungdomsminister
    • Förvaltningsområde
      • Utmärkelsetecken
    • Strategier och riktlinjer
    • Ekonomi och verksamhet
    • Internationellt samarbete
      • FN och Unesco
        • Unescos utbildningsstöd
        • Finlands Unesco-kommission
        • Världsarvet
      • Europarådet
      • Nordiskt och regionalt samarbete
      • Internationella avtal och samarbetsprotokoll (MoU)
      • Kultur- och vetenskapsinstitut
    • Beredskapsärenden
      • Rysslands invasion av Ukraina och dess konsekvenser för ansvarsområdet
    • Undervisnings- och kulturministeriet som arbetsplats
    • UKM emblem
  • Kontaktinformation
    • Kontaktuppgifter
    • Ärendehantering
    • Offentlighet och begäran om information
    • Dataskydd och behandling av personuppgifter
    • Frågor och synpunkter