Hoppa till innehåll
  • Statsrådet
    • Statsrådets kansli
    • Försvars­ministeriet
    • Kommunikations­ministeriet
    • Utrikes­ministeriet
    • Finans­ministeriet
    • Arbets- och närings­ministeriet
    • Justitie­ministeriet
    • Under­visnings- och kultur­ministeriet
    • Social- och hälsovårds­ministeriet
    • Inrikes­ministeriet
    • Jord- och skogs­bruks­ministeriet
    • Miljö­ministeriet

Valitse kieli:

This page is in Finnish. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på finska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea suomagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii suomâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij lääʹddǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта финский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en finnois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Finnisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on englanniksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

Choose language:

Den här sidan är på engelska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea eŋgelasgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii eŋgâlâskielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij eŋgglõsǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта английский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en anglais. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Englisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ruotsiksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Swedish. Go to the English site »

Or choose language:

Välj språk:

Dát siidu lea ruoŧagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruotâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõccǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта шведский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en suédois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Schwedisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on pohjoissaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in North Saami. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på nordsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Vállje giela:

Taat sijđo lii tavesämikielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij tâʹvvsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта северосаамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en same du Nord. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Nordsamisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on inarinsaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Inari Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på enaresamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea anárašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Valjii kielâ:

Tät seidd lij aanarsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта инари-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sami inari. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Inari Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on koltansaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Skolt Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på skoltsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea nuortalašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii nuorttâlâškielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта скольт-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sámi skolt. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Skolt Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on venäjäksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Russian. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på ryska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea ruoššagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruošâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõššǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

выберите язык:

Cette page est en russe. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Russisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ranskaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in French. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på franska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea fránskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ranskakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij fraansk-ǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта французский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Choisir la langue:

Diese Seite ist auf Französisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on saksaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in German. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på tyska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea duiskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii saksakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij saksslaǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта немецкий. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en allemand. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Wählen Sie Ihre Sprache:

  • Valitse kieli Suomi
  • Välj språket Svenska
  • Select language English
Media
Meny
  • Framsida Framsida
  • Ansvarsområden
    • Småbarnspedagogik daghem, familjedagvård, övrig småbarnspedagogik
    • Allmänbildande utbildning förskoleundervisning, grundskola, fritt bildningsarbete
    • Utbildning på andra stadiet yrkesutbildning, gymnasium
    • Högskoleutbildning och forskning universitet, yrkeshögskolor, forskning
    • Studiestöd studiepenning och -lån, studieförmåner
    • Kultur konst- och kulturbranscher, museer, kulturarvet
    • Upphovsrätt upphovsrättssystemet, utveckling
    • Bibliotek allmänna bibliotek, vetenskapliga bibliotek, bibliotekspolitik
    • Idrott idrottsfrämjande, toppidrott, idrottsanläggningar
    • Unga ungdomsarbete, ungdomspolitik
    • Kyrkliga ärenden kyrkans samhälleliga uppgifter, religionsfrihet
  • Aktuellt
  • Projekt och lagberedning
  • Understöd
  • Publikationer
  • Ministeriet
  • Kontaktinformation
  • Opetus- ja kulttuuriministeriö
  • sv
  • Sök

Sök

Din sökning på 'tiede' gav 1 889 resultat
Fess-sök
60 poster Per sida
  • 4 Inlägg per sida
  • 8 Inlägg per sida
  • 20 Inlägg per sida
  • 40 Inlägg per sida
  • 60 Inlägg per sida

Visar 541-600 av 1 889 resultat.

  • Föregående sida
  • Sida 1
  • ... Mellansidor Använd TABB för att navigera.
    • Sida 2
    • Sida 3
    • Sida 4
    • Sida 5
    • Sida 6
    • Sida 7
    • Sida 8
  • Sida 9
  • Sida 10
  • Sida 11
  • ... Mellansidor Använd TABB för att navigera.
    • Sida 12
    • Sida 13
    • Sida 14
    • Sida 15
    • Sida 16
    • Sida 17
    • Sida 18
    • Sida 19
    • Sida 20
    • Sida 21
    • Sida 22
    • Sida 23
    • Sida 24
    • Sida 25
    • Sida 26
    • Sida 27
    • Sida 28
    • Sida 29
    • Sida 30
    • Sida 31
  • Sida 32
  • Nästa sida
  1. Korkeakoulujen esitykset tutkintotavoitteista vuosille 2021–2024 valmistuivat - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    22.10.2019 | Korkeakouluilta pyydettiin ehdotuksia tutkintotavoitteiksi sopimuskaudelle 2021-2024. Korkeakoulut esittivät hieman suurempia tutkintotavoitteita kuin opetus- ja kulttuuriministeriön valtakunnallisessa ehdotuksessa oli. Korkeakoulut esittävät myös lisäresursointia tutkintomäärien lisäyksiin.
    https://okm.fi/-/korkeakoulujen-esitykset-tutkintotavoitteista-vuosille-2021-2024-valmistuivat
  2. Internationell utvärdering av Finlands Akademi inleds - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    2.2.2021 | En internationell helhetsutvärdering av verksamheten vid Finlands Akademi inleds. Syftet med utvärderingen är att med hjälp av internationell kompetens skapa en helhetsbild av verksamheten vid Finlands Akademi och lägga fram metoder för att förbättra Finlands Akademis genomslag, funktioner och strukturer.
    https://okm.fi/sv/-/suomen-akatemian-kansainvalinen-arviointi-kaynnistyy
  3. Uusi arkkitehtuuripoliittinen ohjelma korostaa arkkitehtuurin kykyä tukea hyvinvointia ja yhteiskunnan kestävyyttä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    20.1.2022 | Arkkitehtuuri vaikuttaa olennaisesti ihmisten ja luonnon hyvinvointiin. Hyvä arkkitehtuuri ja suunnittelu kestää aikaa ja muuntautuu tarvittaessa uuteen käyttöön. Nämä ovat kantavia teemoja Suomen uudessa arkkitehtuuripoliittisessa ohjelmassa. Ohjelma asettaa tavoitteet ja toimenpiteet, joilla rakennetun ympäristön kokonaisvaltaista kestävyyttä kehitetään vuosina 2022–2035.
    https://okm.fi/-/uusi-arkkitehtuuripoliittinen-ohjelma-korostaa-arkkitehtuurin-kykya-tukea-hyvinvointia-ja-yhteiskunnan-kestavyytta
  4. Sosiaali- ja terveysalan korkeakoulutusta kehitetään ministeriöiden yhteisellä hankkeella - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    21.6.2021 | Sosiaali- ja terveyspalvelujen uudistaminen edellyttää tuoretta osaamista ja uusia toimintatapoja. Opetus- ja kulttuuriministeriö ja sosiaali- ja terveysministeriö ovat yhdessä asettaneet hankkeen, jonka tavoitteena on kehittää sosiaali- ja terveysalan koulutustarjontaa niin, että se vastaa joustavammin yksilön ja työelämän tarpeisiin. Hankkeessa alan korkeakoulutusta tarkastellaan laajasti niin tutkintojen, täydentävän koulutuksen, harjoittelun kuin jatkuvan oppimisenkin näkökulmista.
    https://okm.fi/-/sosiaali-ja-terveysalan-korkeakoulutusta-kehitetaan-ministerioiden-yhteisella-hankkeella
  5. Internationell utvärdering av Finlands Akademi inleds - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    2.2.2021 | En internationell helhetsutvärdering av verksamheten vid Finlands Akademi inleds. Syftet med utvärderingen är att med hjälp av internationell kompetens skapa en helhetsbild av verksamheten vid Finlands Akademi och lägga fram metoder för att förbättra Finlands Akademis genomslag, funktioner och strukturer.
    https://okm.fi/sv/-/internationell-utvardering-av-finlands-akademi-inleds
  6. Korkeakouluille lisätukea toiminnan kehittämiseen ja yliopistokeskusten vahvistamiseen - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    11.10.2021 | Opetus- ja kulttuuriministeriö on kohdentanut runsaat 13 miljoonaa euroa yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen strategiseen kehittämiseen. Summa jakaantuu yliopistojen, ammattikorkeakoulujen sekä yliopistojen harjoittelukoulujen kesken.
    https://okm.fi/-/korkeakouluille-lisatukea-toiminnan-kehittamiseen-ja-yliopistokeskusten-vahvistamiseen
  7. Ändringar inom undervisnings- och kulturministeriets förvaltningsområde vid årsskiftet - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    22.12.2021 | Inom undervisnings- och kulturministeriets förvaltningsområde träder i kraft flera lagstiftningsändringar och andra ändringar vid ingången av 2022. I denna sammanfattning presenteras de viktigaste av dessa.
    https://okm.fi/sv/-/andringar-inom-undervisnings-och-kulturministeriets-forvaltningsomrade-vid-arsskiftet-1
  8. Ministerit Andersson ja Saarikko: Riihipäätöksillä nostetaan Suomen koulutustasoa ja turvataan kansalaisyhteiskunnan rahoitusta - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    16.9.2020 | Hallitus luo edellytyksiä osaamistason ja työllisyyden kasvulle laajentamalla oppivelvollisuutta, osoittamalla rahoitusta jatkuvaan oppimiseen sekä alentamalla varhaiskasvatusmaksuja. Rahapelituottojen alentuessa edunsaajien rahoitus turvataan täysimääräisesti vuoden 2021 osalta.
    https://okm.fi/-/ministerit-andersson-ja-saarikko-riihipaatoksilla-nostetaan-suomen-koulutustasoa-ja-turvataan-kansalaisyhteiskunnan-rahoitusta
  9. Team Finland Knowledge –lähettiläs Ilkka Turunen: Suomen koulutus- ja teknologiaosaaminen kiinnostaa USA:ssa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    4.10.2018 | Washingtoniin lokakuun puolivälissä suuntaava Team Finland Knowledge –lähettiläs Ilkka Turunen odottaa innostuneena alkavaa pestiään. Onhan kohdekaupunki poikkeuksellisen mielenkiintoinen näköalapaikka ja sikäläisessä hallinnossa tapahtuu jatkuvasti. Lähettilään tehtävänä on edistää suomalaistutkijoiden pääsyä Amerikan maaperälle sekä lisätä Suomen kiinnostavuutta amerikkalaisopiskelijoiden ja -tutkijoiden silmissä.
    https://okm.fi/-/suomen-koulutus-ja-teknologiaosaaminen-kiinnostaa-usa-ssa
  10. Länsirannikon ammattikorkeakouluille 2,5 miljoonaa euroa koulutus- ja TKI-yhteistyön tiivistämiseen - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    23.3.2023 | Vaasan, Satakunnan ja Turun ammattikorkeakoulut sekä Centria-ammattikorkeakoulu syventävät yhteistyötään puhtaan energian ratkaisujen sekä digitaalisen valmistusteknologian ja robotiikan teemojen ympärillä. Tiede- ja kulttuuriministeri Petri Honkonen on myöntänyt ammattikorkeakoulujen koulutus- ja TKI-yhteistyön laajentamiseen 2,5 miljoonan euron rahoituksen vuosille 2023–2025.
    https://okm.fi/-/lansirannikon-ammattikorkeakouluille-2-5-miljoonaa-euroa-koulutus-ja-tki-yhteistyon-tiivistamiseen
  11. OKM:n talousarvioehdotus vuodelle 2018 - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    10.8.2017 | Opetus- ja kulttuuriministeriö esittää hallinnonalalleen 6,5 miljardin euron määrärahaa vuodelle 2018. Esitys perustuu hallituksen vuosien 2018–2021 julkisen talouden suunnitelmaan. Koulutukseen ja tutkimukseen esitetään lisäpanostuksia. Osaamisen ja koulutuksen kärkihankkeet etenevät hallitusohjelman mukaisesti.
    https://okm.fi/-/okm-n-talousarvioehdotus-vuodelle-2018
  12. International evaluation of the Academy of Finland to commence - OKM - Ministry of Education and Culture, Finland

    2.2.2021 | A comprehensive international evaluation of the activities of the Academy of Finland will commence. Using international expertise, the evaluation aims to produce an overall picture of the activities of the Academy of Finland and to propose ways to improve its impact, activities and structures.
    https://okm.fi/en/-/international-evaluation-of-the-academy-of-finland-to-commence
  13. Horisontti 2020 -ohjelma on ollut vaikuttava, tutkimuksen lisärahoitus tarpeen - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    3.7.2017 | Korkean tason ryhmän mukaan Horisontti 2020 -ohjelma on tukenut huipputason tutkimusta, kansainvälistymistä ja osaamistason nousua, mutta sen rahoitus on ollut riittämätön. Euroopan unionin entisen komissaarin Pascal Lamyn johtaman ryhmän mukaan EU:n seuraavan tutkimus- ja innovaatio-ohjelman rahoitus tulisi kaksinkertaistaa 120 miljardiin euroon. Lisärahoituksella voitaisiin avata tutkimustoimintaa kansalaisille ja ratkaista entistä nopeammin yhteiskunnallisia haasteita.
    https://okm.fi/-/horisontti-2020-ohjelma-on-ollut-vaikuttava-tutkimuksen-lisarahoitus-tarpeen
  14. Suomalaisyliopistojen ulkomaalaistaustaisten tutkijoiden ja opettajien profiilia sekä julkaisuaktiivisuutta tutkittiin - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    10.8.2016 | Opetus- ja kulttuuriministeriön teettämä tutkimus kuvaa suomalaisissa yliopistoissa työskentelevien ulkomaalaistaustaisten tutkijoiden ja opettajien profiilia sekä julkaisuaktiivisuutta vuosina 2012–2 014.
    https://okm.fi/-/suomalaisyliopistojen-ulkomaalaistaustaisten-tutkijoiden-ja-opettajien-profiilia-seka-julkaisuaktiivisuutta-tutkittiin
  15. LUMA2020 – Valtakunnallinen matemaattis-luonnontieteellisten aineiden opetuksen kehittämisohjelma vuosille 2019–2020 - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    4.12.2019 | Opetus-ja kulttuuriministeriön rahoittama ja LUMA-keskus Suomen, 11 korkeakoulun verkoston, toteuttama kehittämisohjelma LUMA2020 alkoi lokakuussa 2019. Mukaan ohjelmaan valittiin 160 oppimisyhteisöä, johon kuuluu päiväkoteja, peruskouluja, lukioita, ammattioppilaitoksia ja harrastekouluja.
    https://okm.fi/-/luma2020-valtakunnallinen-matemaattis-luonnontieteellisten-aineiden-opetuksen-kehittamisohjelma-vuosille-2019-2020
  16. Selvityshenkilö etsimään ratkaisuja AMK-opiskelijakuntien jäsenkadon vaikutuksiin - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    9.12.2021 | Opetus- ja kulttuuriministeriö on asettanut kasvatustieteiden tohtori, dosentti Tapio Varmolan laatimaan selvityksen ammattikorkeakoulujen opiskelijakuntien jäsenkatoon ja talousongelmiin liittyvistä ratkaisuvaihtoehdoista. Selvityshenkilö jättää raporttinsa ministeriölle huhtikuun 2022 loppuun mennessä.
    https://okm.fi/-/selvityshenkilo-etsimaan-ratkaisuja-amk-opiskelijakuntien-jasenkadon-vaikutuksiin
  17. Eva-Mari Aro, Markku Kulmala ja Ilkka Niiniluoto tieteen uusiksi akateemikoiksi - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    10.3.2017 | Tasavallan Presidentti on myöntänyt tieteen akateemikon arvonimen akatemiaprofessori Eva-Mari Arolle, akatemiaprofessori Markku Kulmalalle ja emeritusprofessori Ilkka Niiniluodolle.
    https://okm.fi/-/eva-mari-aro-markku-kulmala-ja-ilkka-niiniluoto-tieteen-uusiksi-akateemikoiksi
  18. International evaluation of the Academy of Finland to commence - OKM - Ministry of Education and Culture, Finland

    2.2.2021 | A comprehensive international evaluation of the activities of the Academy of Finland will commence. Using international expertise, the evaluation aims to produce an overall picture of the activities of the Academy of Finland and to propose ways to improve its impact, activities and structures.
    https://okm.fi/en/-/suomen-akatemian-kansainvalinen-arviointi-kaynnistyy
  19. Korkeakouluopiskelijoita ei jätetä yksin koronaepidemian aikana - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    26.1.2021 | Yhteiskuntamme perusarvoja on, että kaikki saavat tasa-arvoisesti laadukkaan koulutuksen. Saamme Suomessa olla ylpeitä hyvästä ja laadukkaasta korkeakoulutuksestamme.
    https://okm.fi/-/korkeakouluopiskelijoita-ei-jateta-yksin-koronaepidemian-aikana
  20. Valtionavustusten ehtoihin ja rajoituksiin tulossa muutoksia - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    20.6.2019 | Opetus- ja kulttuuriministeriön yleis- ja erityisavustusten ehtoihin ja rajoituksiin on tulossa muutoksia. Erityisavustusten osalta muutokset tulevat voimaan 1.8.2019 ja yleisavustusten osalta 1.1.2020 lähtien, toisin sanoen niitä sovelletaan ensi syksynä avattavissa hauissa.
    https://okm.fi/-/valtionavustusten-ehtoihin-ja-rajoituksiin-tulossa-muutoksia
  21. Keskustelu korkeakouluopiskelijoiden hyvinvoinnista jatkuu - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    14.4.2021 | 14. huhtikuuta järjestetyssä tapaamisessa jatkettiin maaliskuussa aloitettua keskustelua korkeakouluopiskelijoiden hyvinvoinnin tukemisesta. Tiede- ja kulttuuriministeri Annika Saarikon pyynnöstä korkeakoulut ja opiskelijajärjestöt ovat pohtineet ja jakaneet tietoa, miten tukea, etäopetuksen laatua ja yhteisöllisyyttä voitaisiin vahvistaa vielä tämän kevään aikana.
    https://okm.fi/-/keskustelu-korkeakouluopiskelijoiden-hyvinvoinnista-jatkuu
  22. Tiedonjulkistamisen valtionpalkinnot vuodelle 2016 jaettiin - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    10.10.2016 | Tiedonjulkistamisen valtionpalkinnot vuodelle 2016 jaettiin opetus- ja kulttuuriministeriö Julkaisuajankohta 10.10.2016 11.30 Tyyppi: Tiedote Opetus- ja kulttuuriministeri Sanni Grahn-Laasonen luovutti Aleksin Kiven päivänä 10.10. vuoden 2016 tied...
    https://okm.fi/-/tiedonjulkistamisen-valtionpalkinnot-vuodelle-2016-jaettiin
  23. Korkeakoulutuksen digitaalinen palveluympäristö ja korkeakoulupedagogisen ja ohjausosaamisen kehittäminen - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    19.5.2020 | Opetus- ja kulttuuriministeriö FI Avustukset Korkeakoulutuksen digitaalinen palveluympäristö ja korkeakoulupedagogisen ja ohjausosaamisen kehittäminen Avustus Pääministeri Marinin hallituksen ohjelman mukaan ”korkeakoulujärjestelmää kehitetään opp...
    https://okm.fi/-/korkeakoulujen-digitalisaatio
  24. OKM:n talousarvioesitys 6,8 miljardia euroa vuodelle 2020 - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    7.10.2019 | Opetus- ja kulttuuriministeriön hallinnonalalle esitetään 6,8 miljardia euroa vuodelle 2020. Talousarvioehdotuksen toimilla on tarkoitus nostaa suomalaisten osaamista, parantaa koulutuksen laatua sekä tasa-arvoa ja lasten sekä nuorten hyvinvointia. Taiteen ja kulttuurin rahoituksella tuetaan luovaa työtä ja tuotantoa sekä taiteen ja kulttuurin tasa-arvoista saatavuutta. Liikuntaan ja nuoriin suunnatun rahoituksen tavoitteena on edistää liikunnallista elämäntapaa, hyvinvointia ja terveyttä.
    https://okm.fi/-/okm-n-talousarvioesitys-6-8-miljardia-euroa-vuodelle-2020
  25. Honorary title of Academician of Science conferred to Kari Aaltalo and Kaisa Häkkinen - OKM - Ministry of Education and Culture, Finland

    27.11.2020 | President of the Republic Sauli Niinistö has awarded the title of Academician of Science to Professor Emeritus Kari Aaltalo and Professor Emerita Kaisa Häkkinen.
    https://okm.fi/en/-/honorary-title-of-academician-of-science-conferred-to-kari-aaltalo-and-kaisa-hakkinen
  26. Team Finland Knowledge -erityisasiantuntija Iina Soiri: Haluan, että Afrikka nähdään potentiaalina, ei pelkkänä haasteena - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    7.10.2019 | Opetus- ja kulttuuriministeriö ja ulkoministeriö vahvistavat yhteistyössä suomalaisen osaamisen näkyvyyttä neljässä kohteessa maailmalla. Yksi uusista asemapaikoista on Pretoria, jonne suuntaa erityisasiantuntija Iina Soiri.
    https://okm.fi/-/team-finland-knowledge-erityisasiantuntija-iina-soiri-haluan-etta-afrikka-nahdaan-potentiaalina-ei-pelkkana-haasteena
  27. Ministeri Grahn-Laasonen: Huippututkimukseen ja ammatillisen koulutuksen uudistamiseen lisärahoitusta - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    13.11.2018 | Opetusministeri Grahn-Laasonen on tyytyväinen hallituksen päätökseen tukea huippututkimusta ja ammatillisen koulutuksen uudistamista. Hallituksen talouspoliittinen ministerivaliokunta päätti kokouksessaan 13.11. panostaa huippututkimukseen ja tutkimuksen vaikuttavuuteen perustamalla tutkimuksen lippulaivatoimintaa tukevan säätiön. Ammatillisen koulutuksen oppimisympäristöjen kehittämistä ja koulutusvientiä vauhdittamaan perustetaan osakeyhtiö.
    https://okm.fi/-/ministeri-grahn-laasonen-huippututkimukseen-ja-ammatillisen-koulutuksen-uudistamiseen-lisarahoitusta
  28. Rahapelitoiminnan tuottoja kompensoidaan merkittävästi – päätökset uudesta mallista vuoden loppuun mennessä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    30.4.2021 | Hallitus päätti puoliväliriihessään kompensoida rahapelitoiminnan edunsaajille vähentyneitä tuottojen tuloutuksia. Kokonaisuudessaan kompensaatio rahapelitoiminnan edunsaajille vuonna 2022 on 330 miljoonaa ja 305 miljoonaa euroa vuonna 2023.
    https://okm.fi/-/rahapelitoiminnan-tuottoja-kompensoidaan-merkittavasti-paatokset-uudesta-mallista-vuoden-loppuun-mennessa
  29. Opettajarekisteristä laaditaan selvitys - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    3.3.2021 | Opetus- ja kulttuuriministeriö on päättänyt teettää selvityksen opettajarekisteristä ja opettajatiedon keruusta. Ministeriö on asettanut selvityshenkilöiksi OTM Henriikka Hannulan, KTT Hannu Karhusen ja professori, FT Jouni Pursiaisen. Heidän on määrä luovuttaa raporttinsa selvitystyöstä opetus- ja kulttuuriministeriölle viimeistään 30.11.2021.
    https://okm.fi/-/opettajarekisterista-laaditaan-selvitys
  30. Muutos opetus- ja kulttuuriministeriön organisaatioon - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    27.9.2018 | Opetus- ja kulttuuriministeriössä lukiokoulutusta koskevat asiat siirtyvät ensi vuoden alusta yleissivistävän koulutuksen ja varhaiskasvatuksen osastolta nykyiselle korkeakoulu- ja tiedepolitiikan osastolle.
    https://okm.fi/-/muutos-opetus-ja-kulttuuriministerion-organisaatioon
  31. OKM:n talousarvioehdotus vuodelle 2019 - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    9.8.2018 | Opetus- ja kulttuuriministeriö esittää hallinnonalalleen 6,4 miljardia euroa määrarahoja valtion vuoden 2019 talousarvioehdotukseen. Esitys perustuu vuosien 2019–2022 julkisen talouden suunnitelmaan. Ministeriö esittää lisärahoitusta mm. varhaiskasvatuksen ryhmäkokojen pienentämiseen ja lisähenkilöstön palkkaamiseen sekä maksuttoman varhaiskasvatuksen kokeilun jatkamiseen ja laajentamiseen. Korkeakouluja ja tiedettä rahoitettaisiin 3,1 miljardilla eurolla.
    https://okm.fi/-/okm-n-talousarvioehdotus-vuodelle-2019
  32. Lukuvuosimaksujen käyttöönotto ei pysäyttänyt korkeakoulujen kansainvälistymiskehitystä – maksutuottoja mahdollista nostaa edelleen - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    10.2.2022 | Opetus‐ ja kulttuuriministeriön korkeakoulujen lukuvuosimaksujen käyttöönoton seurantaa ja arviointia varten asettama työryhmä on saanut työnsä valmiiksi. Työryhmä seurasi ja arvioi vuosina 2017–2021 lukuvuosimaksujen käyttöönoton vaikutuksia korkeakoulujen kansainvälistymiseen ja opiskelijavirtoihin sekä keräsi tietoa korkeakoulujen lukuvuosimaksu- ja apurahakäytännöistä.
    https://okm.fi/-/lukuvuosimaksujen-kayttoonotto-ei-pysayttanyt-korkeakoulujen-kansainvalistymiskehitysta-maksutuottoja-mahdollista-nostaa-edelleen
  33. Selvitys: Ammattikorkeakoulujen opiskelijakuntien asemaa voitaisiin vahvistaa talouden vakauttamisella ja osaamisen kehittämisellä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    8.6.2022 | Opetus- ja kulttuuriministeriö on selvittänyt keinoja ammattikorkeakoulujen opiskelijakuntien toimintaedellytysten parantamiseksi. Opiskelijakuntien laskeviin jäsenmääriin ja taloudellisiin haasteisiin voitaisiin vastata toiminnan pitkäjänteisellä kehittämisellä ja vahvistamalla niiden toiminnan taloudellista pohjaa. Selvityshenkilö Tapio Varmola luovutti selvityksensä tiede- ja kulttuuriministeri Petri Honkoselle 8. kesäkuuta.
    https://okm.fi/-/selvitys-ammattikorkeakoulujen-opiskelijakuntien-asemaa-voitaisiin-vahvistaa-talouden-vakauttamisella-ja-osaamisen-kehittamisella
  34. Kari Alitalo och Kaisa Häkkinen får titeln akademiker inom vetenskap - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    27.11.2020 | Republikens president Sauli Niinistö har förlänat titeln akademiker inom vetenskap till professor emeritus Kari Alitalo och professor emerita Kaisa Häkkinen.
    https://okm.fi/sv/-/kari-alitalo-och-kaisa-hakkinen-far-titeln-akademiker-inom-vetenskap
  35. Suositukset vastuullisesta tiedeviestinnästä korostavat tutkimustiedon merkitystä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    24.1.2018 | Tiedonjulkistamisen neuvottelukunnan laatimat tiedeviestinnän suositukset ”Viesti rohkeasti, vaikuta vastuullisesti” kannustavat tiedeyhteisöä avoimuuteen ja julkisuuteen. Tiedeviestintä on keskeinen osa tutkimustyötä. Laadukas monimuotoinen tiedeviestintä ja tiedejournalismi rakentavat avoimen tieteen kulttuuria sekä luottamusta tieteeseen ja tutkimukseen. Suositukset luovutettiin tänään opetusministeri Sanni Grahn-Laasoselle.
    https://okm.fi/-/suositukset-vastuullisesta-tiedeviestinnasta-korostavat-tutkimustiedon-merkitysta
  36. Suomen korkeakoulutukselle ja tutkimukselle visio 2030 - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    14.2.2017 | Opetus- ja kulttuuriministeri Sanni Grahn-Laasonen on käynnistänyt visiotyön, jossa määritellään korkeakoulutuksen ja tutkimuksen tavoitetila vuoteen 2030. Visio työstetään laajassa yhteistyössä korkeakouluyhteisön ja sidosryhmien kanssa. Työn tueksi asetetaan parlamentaarinen seurantaryhmä. Visio valmistuu syyskuussa 2017.
    https://okm.fi/-/suomen-korkeakoulutukselle-ja-tutkimukselle-visio-2030
  37. Jatkuva oppiminen auttaa sopeutumaan muuttuvaan työelämään - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    20.2.2020 | Sen minkä nuorena oppii, vanhana taitaa, kuuluu sananlasku. Nykymaailmassa sanonnan pitäisi ehkä kuulua, että sen minkä nuorena oppii, saa vanhana opetella tekemään uudella tavalla.
    https://okm.fi/-/jatkuva-oppiminen-auttaa-sopeutumaan-muuttuvaan-tyoelamaan
  38. Työryhmä: sosiaali- ja terveyspalvelujen uudistamista on tuettava koulutuksella - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    6.6.2019 | Opetus- ja kulttuuriministeriön asettama kaksivuotinen Osaamisella soteen -hanke on laatinut ehdotukset siitä, miten sosiaali- ja terveyspalvelujärjestelmän uudistusta tuetaan alan henkilöstön osaamista kehittämällä. Työryhmän esitys tutkintoon johtavan koulutuksen kehittämisestä julkistettiin 6. kesäkuuta.
    https://okm.fi/-/tyoryhma-sosiaali-ja-terveyspalvelujen-uudistamista-on-tuettava-koulutuksella
  39. Työryhmä: Rahapelituotot valtion budjettiin ja edunsaajat menokehyksiin - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    26.2.2021 | Selvitys rahapelitoiminnan tuottojen vähenemisen vaikutuksista on valmistunut. Selvityksessä tarkastellaan neljää eri vaihtoehtoa suomalaisen rahapelijärjestelmän kehittämistyölle. Työryhmä asettaa ensisijaiseksi vaihtoehdoksi kokonaisuudistuksen, jossa rahapelituotot ohjataan valtion yleiskatteellisiksi tuloiksi ja nykyiset edunsaajat siirretään budjetin kehysmenettelyn piiriin. Selvitys julkistettiin 26. helmikuuta.
    https://okm.fi/-/tyoryhma-rahapelituotot-valtion-budjettiin-ja-edunsaajat-menokehyksiin
  40. Kotimaisten kielten keskuksen johtajaksi Ulla-Maija Forsberg - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    20.6.2016 | Kotimaisten kielten keskuksen johtajaksi Ulla-Maija Forsberg opetus- ja kulttuuriministeriö Julkaisuajankohta 20.6.2016 16.24 Tyyppi: Tiedote Opetus- ja kulttuuriministeri Sanni Grahn-Laasonen on nimittänyt FT, professori Ulla-Maija Forsbergin Kot...
    https://okm.fi/-/kotimaisten-kielten-keskuksen-johtajaksi-ulla-maija-forsberg
  41. Avointen oppimateriaalien kirjasto helpottaa digitaalisten oppimateriaalien käyttöä ja löytämistä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    9.3.2020 | Kaikkien käytettäviksi tarkoitettujen oppimateriaalien löytämisen ja hyödyntämisen helpottamiseksi on avattu uusi verkkopalvelu. Maaliskuussa julkaistu Avointen oppimateriaalien kirjasto aoe.fi aineistoineen on jo nyt vapaasti käytettävissä ja sitä myös kehitetään edelleen.
    https://okm.fi/-/avointen-oppimateriaalien-kirjasto-helpottaa-digitaalisten-oppimateriaalien-kayttoa-ja-loytamista
  42. Grahn-Laasonen arktisen alueen tiedeministerikokouksessa Washingtonissa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    28.9.2016 | Grahn-Laasonen arktisen alueen tiedeministerikokouksessa Washingtonissa opetus- ja kulttuuriministeriö Julkaisuajankohta 28.9.2016 8.35 Tyyppi: Tiedote Opetus- ja kulttuuriministeri Sanni Grahn-Laasonen edustaa Suomea arktisen alueen tiedeminister...
    https://okm.fi/-/grahn-laasonen-arktisen-alueen-tiedeministerikokouksessa-washingtonissa
  43. Hallitusohjelmasta keskustellaan kirjastoissa – OKM:n ministerit Vantaalla, Turussa ja Seinäjoella - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    27.6.2019 | Pääministeri Antti Rinteen hallitus kiertää kesän aikana eri puolilla maata keskustelemassa hallitusohjelmasta suomalaisten kanssa. Tapaamiset järjestetään kirjastoissa. Opetusministeri Li Andersson esittelee hallitusohjelmaa Vantaalla ja Turussa. Seinäjoella ohjelmasta keskustellaan opetusministeri Anderssonin ja tiede- ja kulttuuriministeri Annika Saarikon johdolla.
    https://okm.fi/-/hallitusohjelmasta-keskustellaan-kirjastoissa-okm-n-ministerit-vantaalla-turussa-ja-seinajoella
  44. Kotimaisten kielten keskuksen johtajaksi Ulla-Maija Forsberg - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    20.6.2016 | Kotimaisten kielten keskuksen johtajaksi Ulla-Maija Forsberg undervisnings- och kulturministeriet Julkaisuajankohta 20.6.2016 16.24 Tyyppi: Tiedote Opetus- ja kulttuuriministeri Sanni Grahn-Laasonen on nimittänyt FT, professori Ulla-Maija Forsberg...
    https://okm.fi/sv/-/kotimaisten-kielten-keskuksen-johtajaksi-ulla-maija-forsberg
  45. Korkeakoulujen aloituspaikkoja lisätään vuodelle 2022 noin 2 300:lla - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    20.12.2021 | Tiede- ja kulttuuriministeri Antti Kurvinen on linjannut yli 2000 aloituspaikan lisäämisestä korkeakouluihin ympäri Suomea. Ammattikorkeakoulut saavat yhteensä 822, yliopistot yhteensä 1 469 lisäaloituspaikkaa vuonna 2022 alkaviin koulutuksiin. Päätökset perustuvat korkeakoulujen esityksiin.
    https://okm.fi/-/korkeakoulujen-aloituspaikkoja-lisataan-vuodelle-2022-noin-2-300-lla
  46. Opettajankoulutuksen kehittämisohjelma uudistettiin vastaamaan 2020-luvun tarpeita - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    12.5.2022 | Opettajankoulutuksen kehittämisohjelma vuosille 2022–2026 pyrkii vastaamaan opettajankoulutuksen uusiin tarpeisiin 2020-luvun toimintaympäristössä. Uudistettu kehittämisohjelma julkistettiin torstaina 12. toukokuuta.
    https://okm.fi/-/opettajankoulutuksen-kehittamisohjelma-uudistettiin-vastaamaan-2020-luvun-tarpeita
  47. Minskningen av intäkterna från penningspelsverksamheten har allokerats - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    12.10.2021 | Statsfinansieringen till förmånstagare för avkastningen av penningspelsverksamhet minskar trots kompensationen med 43 miljoner euro på undervisnings- och kulturministeriets förvaltningsområde år 2022. Minskningen av intäkterna i nästa års budget har nu allokerats enligt den fördelning som regeringen beslutade vid ramförhandlingarna.
    https://okm.fi/sv/-/minskningen-av-intakterna-fran-penningspelsverksamheten-har-allokerats
  48. Sairaanhoitajakoulutuksen aloituspaikkoja lisätään 180:lla ensi vuonna - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    3.7.2019 | Opetus- ja kulttuuriministeriö on päättänyt myöntää yhteensä noin viisi miljoonaa euroa sairaanhoitajakoulutuksen aloitusmäärien lisäämiseen vuoden 2020 opiskelijavalinnoissa.
    https://okm.fi/-/sairaanhoitajakoulutuksen-aloituspaikkoja-lisataan-180-lla-ensi-vuonna
  49. Korkeakoulujen kestävän kasvun ohjelma pohtii ratkaisuja tulevaisuuden haasteisiin - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    13.10.2021 | Tiede- ja kulttuuriministeri Antti Kurvinen on asettanut elokuussa ohjelman etsimään ratkaisuja, joilla korkeakoulutus ja tutkimus voivat edesauttaa kestävää kasvua ja tukea Suomen julkista taloutta. Toimenpide-ehdotukset valmistellaan vuoden 2021 loppuun mennessä, jonka jälkeen ohjelman toimikausi jatkuu niiden täytäntöönpanon yhteydessä.
    https://okm.fi/-/korkeakoulujen-kestavan-kasvun-ohjelma-pohtii-ratkaisuja-tulevaisuuden-haasteisiin
  50. Investoinnit datanhallintaan ja laskentaan avaavat uusia mahdollisuuksia - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    13.11.2017 | Opetus- ja kulttuuriministeriö toteuttaa tutkimus- ja innovaatiotoimijoiden kanssa datanhallinnan ja laskennan tutkimusinfrastruktuurien ja palveluiden kehittämisohjelman vuosina 2017−2021. Ohjelmalla päivitetään mm. tutkimusta tukevaa laskentaympäristöä sekä parannetaan tutkimuksen ja koulutuksen palveluita.
    https://okm.fi/-/investoinnit-datanhallintaan-ja-laskentaan-avaavat-uusia-mahdollisuuksia
  51. Team Finland Knowledge –erityisasiantuntija Sari Eriksson: ”Suomalaista osaamista arvostetaan Venäjällä” - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    12.9.2019 | Opetus- ja kulttuuriministeriö ja ulkoministeriö vahvistavat yhteistyössä suomalaisen osaamisen näkyvyyttä neljässä kohteessa maailmalla. Yksi uusista asemapaikoista on Moskova, jonne suuntaa erityisasiantuntija Sari Eriksson.
    https://okm.fi/-/team-finland-knowledge-erityisasiantuntija-sari-eriksson-suomalaista-osaamista-arvostetaan-venajalla-
  52. Vastuullinen vapaa-ajan vietto edesauttaa lähiopetuksen lisäämistä korkeakouluissa ja mahdollisimman nopeaa paluuta normaaliin - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    17.8.2021 | Kaikilla opiskelijoilla on oikeus turvalliseen opintojen aloitukseen. Yhteisenä tavoitteena on, että lähiopetusta voidaan syyslukukaudella merkittävästi lisätä korkeakouluissa. Ihmisten välinen kanssakäyminen niin lähiopetuksessa kuin vapaa-ajan opiskelijatoiminnassa edistää hyvinvointia ja vahvistaa yhteisöllisyyttä. Opiskelukyvyn ja hyvinvoinnin parantaminen on erityisen tärkeää pandemiatilanteen yhä jatkuessa.
    https://okm.fi/-/okm-syl-ja-samok-muistuttavat-vastuullinen-vapaa-ajan-vietto-edesauttaa-lahiopetuksen-lisaamista-korkeakouluissa-ja-mahdollisimman-nopeaa-paluuta-normaaliin
  53. Korkeakouluopiskelijoiden hyvinvointia, ohjausta ja opintojen etenemistä tuetaan erityisavustuksilla - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    6.9.2021 | Koronaepidemiasta johtuva poikkeustila on vaikuttanut yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen opiskelujärjestelyihin ja siten oppimisen edellytyksiin ja opiskelijoiden hyvinvointiin jo puolentoista vuoden ajan. Opetus- ja kulttuuriministeriön erityisavustuksella tuetaan korkeakouluopiskelijoiden ohjausta ja hyvinvoinnin vahvistamista sekä hidastuneiden opintojen etenemistä. Erityisavustuksen haku avautui 6. syyskuuta.
    https://okm.fi/-/korkeakouluopiskelijoiden-hyvinvointia-ohjausta-ja-opintojen-etenemista-tuetaan-erityisavustuksilla
  54. Tutkimusorganisaatioiden – ja rahoittajien toimintakulttuurin avoimuutta arvioidaan - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    7.5.2019 | Opetus- ja kulttuuriministeriö teettää selvityksen tutkimuskentän toimijoiden toiminnan avoimuudesta. Selvitys kohdistuu tutkimusorganisaatioihin (korkeakoulut ja tutkimuslaitokset), suomalaisiin tutkimusrahoittajiin, ulkomailla toimiviin tiedeinstituutteihin sekä tiedeyhteisöjen kattojärjestöihin (TSV, TENK, TJNK, Suomalainen Tiedeakatemia, Suomen Tiedeseura, Teknillisten Tieteiden Akatemia ja Svenska tekniska vetenskapsakademien i Finland).
    https://okm.fi/-/tutkimusorganisaatioiden-ja-rahoittajien-toimintakulttuurin-avoimuutta-arvioidaan
  55. Ruotsinkielisen koulutuksen kehittämisestä ensimmäinen kokonaisselvitys - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    11.3.2021 | Opetus- ja kulttuuriministeriön asettama selvityshenkilö Gun Oker-Blom on selvittänyt ruotsinkielisen varhaiskasvatuksen ja koulutuksen nykytilaa ja kehittämistarpeita. Selvityshenkilö luovutti raporttinsa opetusministeri Jussi Saramolle ja valtiosihteeri Tuomo Puumalalle torstaina 11.3.
    https://okm.fi/-/ruotsinkielisen-koulutuksen-kehittamisesta-ensimmainen-kokonaisselvitys
  56. Statsprisen för informationsspridning 2019 delades ut - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    1.10.2019 | Prisen för livsverk inom informationsspridning beviljades i år till professor Pertti Mustajoki för oerhört betydande och långvarig informationsspridning inom hälsokunskap och hälsosamma levnadsvanor. Vidare beviljades sju statspris för exemplarisk informationsspridning. Fosknings- och kulturminister Hanna Kosonen överräckte prisen i Ständerhuset i Helsingfors på tisdagen 1.10.
    https://okm.fi/sv/-/vuoden-2019-tiedonjulkistamisen-valtionpalkinnot-jaettiin
  57. OKM tukee ammattikorkeakoulujen kestävän kehityksen TKI-hankkeita viidellä miljoonalla eurolla - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    16.11.2021 | Opetus- ja kulttuuriministeriö on myöntänyt ammattikorkeakouluille viisi miljoonaa euroa harkinnanvaraisena valtionrahoituksena tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoimintaan. TKI-hankehaku on pysyvä tapa vahvistaa strategista suunnittelua ja johtamista sekä tukea TKI-toiminnan laatua ja vaikuttavuutta. Kohdistettu haku toteutettiin tänä vuonna neljättä kertaa.
    https://okm.fi/-/okm-tukee-ammattikorkeakoulujen-kestavan-kehityksen-tki-hankkeita-viidella-miljoonalla-eurolla
  58. Korkeakoulujen kevään 2020 yhteishaun tulosten määräaika siirtyy viikolla eteenpäin - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    13.5.2020 | Opetus- ja kulttuuriministeriö on vahvistanut muutoksen korkeakoulujen kevään yhteishaun aikatauluun. Aikataulua muutettiin, koska kaksivaiheisena toteutettavien valintakokeiden järjestämiseen ja niiden arviointiin tarvitaan suunniteltua enemmän aikaa.
    https://okm.fi/-/korkeakoulujen-kevaan-2020-yhteishaun-tulosten-maaraaika-siirtyy-viikolla-eteenpain
  59. Yliopistojen työnjako etenee: Muutoksia koulutusvastuisiin - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    17.1.2017 | Opetus- ja kulttuuriministeriö antoi tiistaina asetuksen, jolla yliopistojen koulutusvastuita muutetaan. Muutokset tulevat voimaan elokuussa 2017. Koulutusvastuiden muutokset vahvistavat yliopistojen profiloitumista vahvuusalueilleen ja työnjakoa niiden välillä. Muutokset perustuvat yliopistojen esityksiin.
    https://okm.fi/-/yliopistojen-tyonjako-etenee-muutoksia-koulutusvastuisiin
  60. Konetekniikan ja materiaalitekniikan diplomi-insinöörikoulutus sekä kiinan kielen koulutus Turun yliopistolle - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    11.7.2019 | Turun yliopiston koulutusvastuisiin lisätään Euroopan ulkopuoliset kielet (kiinan kieli) ja tekniikan koulutusalalla konetekniikka ja materiaalitekniikka. Opetus- ja kulttuuriministeriö antoi asiaa koskevan asetuksen torstaina 11.7.
    https://okm.fi/-/konetekniikan-ja-materiaalitekniikan-diplomi-insinoorikoulutus-seka-kiinan-kielen-koulutus-turun-yliopistolle
  • Föregående
  • Nästa
Opetus- ja kulttuuriministeriö Undervisnings- och kulturministeriet
Ministry of Education and Culture

Undervisnings- och kulturministeriet
PB 29 00023 Statsrådet
Tfn 0295 16001 (växel)

Information om webbplatsen

Tillgänglighetsutlåtande

Sidkarta

Frågor och synpunkter


Till söksidan
  • Framsida
  • Ansvarsområden
    • Småbarnspedagogik
      • Lagstiftning
      • Småbarnspedagogiska tjänster
      • Klientavgifter
      • Barnets stöd inom småbarnspedagogiken
        • Vanliga frågor om stödet inom småbarnspedagogiken
    • Allmänbildande utbildning
      • Riktlinjer och utveckling
      • Lagstiftning
      • Grundläggande utbildning
        • Förskoleundervisning
        • Grundskolan
        • Stöd för lärandet och skolgången
          • Vanliga frågor om förnyandet av stödet
        • Morgon- och eftermiddagsverksamhet
      • Grundläggande konstundervisning
      • Fritt bildningsarbete
      • Förvaltning och finansiering
        • Finansiering av allmänbildande utbildning
        • Prognostiserings- och utvärderingsverksamhet
      • Statistik och forskning om den allmänbildande utbildningen
    • Utbildning på andra stadiet
      • Gymnasiet
        • Studentexamen
        • Tillstånd att ordna gymnasieutbildning
          • Ändringar i tillståndet
          • Ansökan om nytt tillstånd
        • Anvisningar för gymnasieutbildningsanordnarna
      • Yrkesutbildning
        • Riktlinjer och utveckling
        • Lagstiftning
        • Ordnande av yrkesutbildning
          • Tillstånd att ordna utbildning
          • Ansökan om ändring av tillstånd
          • Ansökan om nytt tillstånd
        • Finansiering
          • Årsklocka för finansieringen
          • Strategisk finansiering
          • Beredning av strategisk finansiering
        • Ansökan till utbildning
        • Studier och examina
          • Inlärning på arbetsplatsen
          • Övriga inlärningsmiljöer
          • Individualisering
        • Anvisningar för utbildningsanordnarna
        • Vanliga frågor om yrkesutbildning
    • Högskoleutbildning och forskning
      • Högskolor och forskningsinstitut
        • Yrkeshögskolor
        • Universitet
          • Universitetscentren
        • Forskningsinstitutioner och -organisationer
      • Riktlinjer och utveckling
      • Internationellt samarbete
        • Internationaliseringsvision 2035
        • Nätverket Team Finland Knowledge
      • Lagstiftningen
      • Styrningen, finansieringen och olika avtal
        • Anvisningar
        • Yrkeshögskolornas avtal
        • Universitetens avtal
        • De vetenskapliga institutens avtal
      • Högskoleutbildningen
      • Vetenskapen och forskningen
      • Statistik
        • Eurostudent-undersökningar
    • Studiestöd
      • Riktlinjer och utveckling
      • Studiestödssystemet
      • Lagstiftning
        • Fakta om studiestödet
      • Sakkunnigorgan
    • Kultur
      • Riktlinjer
      • Konstens och kulturens branscher
        • Audiovisuell kultur
        • Scenkonst
        • Litteratur
        • Formgivning och arkitektur
        • Visuell konst
      • Muséer och kulturarvet
        • Museipolitiska riktlinjer
        • Muséernas statsandelar
        • Kulturarvsavtal
        • Kulturmiljöer
        • Statsgaranti för konstutställningar
        • Utförsel av kulturföremål
        • Förbud mot beslag av utställningsföremål
        • Digitala kulturarvet
      • Kreativ ekonomi
        • Produkt- och serviceutveckling
        • Kreativt kunnande
        • Kulturexport
        • Kulturturism
      • Styrning och finansiering
        • Statsandelar
          • Muséer
          • Statsandelar för scenkonst
          • Teatrar och orkestrar (-2021)
        • Statsunderstöd
        • Resultatavtal
      • Lagstiftning
      • Internationell verksamhet och EU
      • Kulturstatistik
      • Kulturhuvudstad 2026
    • Upphovsrätt
      • Upphovsrättssystemet
        • Ekonomisk upphovsrätt
        • Moralisk upphovsrätt
        • Närstående rättigheter
        • Tillstånd
        • Utvärdering
        • God praxis för brevövervakning
      • Upphovsrättsorganisationer
        • Avtalslicenser
        • Kollektiv förvaltning
        • Specialuppgifter
      • Lagstiftning och avtal
        • Direktiv
        • Internationella avtal
      • Finansiering
      • Upphovsrättsrådet
      • Delegationen
      • ERMI-förfarandet
    • Bibliotek
      • Riktlinjer för biblioteksärenden
      • Biblioteksnätverk
      • Lagstiftning
      • Biblioteksfinansiering
      • Biblioteksstatistik
      • Internationell verksamhet och EU
    • Idrott
      • Riktlinjer
      • Lagstiftning
      • Finansiering
        • Hederspris och förtjänsttecken
      • Idrottsfrämjande
      • Idrottsorganisationer
      • Toppidrott
      • Idrottsanläggningar
      • Idrottsforskning
      • Internationell verksamhet och EU
      • Idrottsinstitut
      • Etiska principer
    • Unga
      • Riktlinjer
        • RUNGPO-programmet
      • Ungdomsarbete
        • Ungas delaktighet
        • Organisationer på ungdomsområdet
        • Kommunernas ungdomsarbete
        • Verkstäder och uppsökande ungdomsarbete
        • Kompetenscentrum på ungdomsområdet
        • Ungdomscentraler
        • Ungdomsstatistik och -forskning
      • Finansiering
        • Understödssystemet
      • Lagstiftning
      • Internationellt samarbete och EU
    • Kyrkliga ärenden
      • Religionsfrihet
      • Religiösa samfund
        • Evangelisk-lutherska kyrkan
        • Det ortodoxa kyrkosamfundet
        • Registrerade religiösa samfund
      • Begravningsväsendet
      • Kyrkans uppgifter
      • Finansiering
      • Lagstiftning
  • Aktuellt
    • Pressmeddelanden och nyheter
    • Sociala medier
    • Teman
      • PISA
        • PISA 2025
        • PISA 2022
        • PISA 2018
        • PISA 2015
        • PISA 2012
      • Utbildningssystemet
        • Referensramen för examina
        • Läroplikten
        • Elev- och studerandevård
      • Invandrare och integration
        • Utbildning för invandare
        • Kultur- och idrottstjänster
      • Hållbar utveckling
      • Digitalisering
        • Riktlinjer och styrning för digitaliseringen
        • Digitaliseringsprojekt
        • Digitalisering inom fostran och utbildning
      • Hörande av unga (RUNGPO)
      • Hej
      • En jämlik och trygg skolgång
      • NORUT-sv
    • Evenemang
    • Lediga tjänster
    • Beställ material
  • Projekt och lagberedning
    • Visionen för ungdomsarbetet 2040
    • projekt
    • Alla UKM projekt
    • Plan över lagförslag
    • Remissrundor och höranden
    • Framtidsarbetet inom grundskolan
      • Delta i grundskolans framtidsarbete
    • Reformer inom den grundläggande utbildningen
    • Utveckling av yrkesutbildningen
      • Vanliga frågor
    • Läsårsavgifter för utbildning på andra stadiet
    • Utvecklingen av gymnasieutbildningen
    • Framtidsarbetet inom den fria bildningen
    • Försök med verksamhetsstyrning
      • Avtal om försök med verksamhetsstyrning
    • Visionen för högskoleutbildningen och forskningen
    • Plan för användning av forsknings- och utvecklingsfinansiering
    • Totalreformen av studiestödet
      • Frågor och svar om övergången till bostadstillägg
    • Pilotförsöket med doktorsutbildning
    • Kulturpolitiska redogörelsen
    • Reformen av den grundläggande konstundervisningen
    • Programmet för hållbar tillväxt
    • Reformen av dubbelexamen inom social- och hälsoområdet
      • Vanliga frågor om reformen av dubbelexamen
    • Kontinuerligt lärande
      • Digitala servicehelheten och digitaliseringsprogrammet
      • Servicecentret för kontinuerligt lärande och sysselsättning
    • Finlandsmodellen
    • Utvecklingsprogrammet för likabehandling och jämställdhet inom utbildningen
    • Reform av lagen om fornminnen
    • Kulturarvsstrategin
    • LUMA-strategi 2030
    • Rättsskyddsnämnden för studerande
    • Avslutade projekt
      • Försök med tvåårig förskoleundervisning
        • Frågor och svar om försöket med tvåårig förskoleundervisning
        • Uppföljande forskning
      • Utbildningsredogorelse
      • Utbildning för alla -programmet
        • Programmet för utveckling av kvaliteten och jämlikheten inom småbarnspedagogiken
        • Programmet för utveckling av kvaliteten och jämlikheten inom den grundläggande utbildningen
        • Utvecklingsprogrammet Nylitteracitet
        • Stärkande av de grundläggande färdigheterna hos elever som flyttat till Finland
      • Engagerande arbetet i skolgemenskapen
      • Andra stadiets utbildning
        • Vanliga frågor om utvecklingsprojektet
      • Program för kvaliteten på gymnasieutbildning
      • Åtgärdsprogram för förebyggande av mobbning, våld och trakasserier
      • Språkundervisningen tidigareläggs
        • Lagberedning och dokument
        • Vanliga frågor om språkundervisningen
      • Reform av lagen om småbarnspedagogik
        • Beredning av lagen om småbarnspedagogik
        • Vanliga frågor om småbarnspedagogiken
      • FUI-färdplan
      • Apoli2020
      • Direktivändringar i upphovsrättslagen
      • Reform av statsandelssystem för scenkonst
        • Frågor och svar om statsandelsreformen för performativ konst
      • Reform av museernas statsandelssystem
    • Nätverket för utveckling av upphovsrättsinfrastrukturen
  • Understöd
    • Att ansöka om statsunderstöd, användning och tillsyn över användningen
    • Överföring av understöd och avtalsmallar
  • Publikationer
  • Ministeriet
    • Uppgifter och mål
    • Ledning och organisation
      • Undervisningsminister
      • Forsknings- och kulturminister
      • Idrotts- och ungdomsminister
    • Förvaltningsområde
      • Utmärkelsetecken
    • Strategier och riktlinjer
    • Ekonomi och verksamhet
    • Internationellt samarbete
      • FN och Unesco
        • Unescos utbildningsstöd
        • Finlands Unesco-kommission
        • Världsarvet
      • Europarådet
      • Nordiskt och regionalt samarbete
      • Internationella avtal och samarbetsprotokoll (MoU)
      • Kultur- och vetenskapsinstitut
    • Beredskapsärenden
      • Rysslands invasion av Ukraina och dess konsekvenser för ansvarsområdet
    • Undervisnings- och kulturministeriet som arbetsplats
    • UKM emblem
  • Kontaktinformation
    • Kontaktuppgifter
    • Ärendehantering
    • Offentlighet och begäran om information
    • Dataskydd och behandling av personuppgifter
    • Frågor och synpunkter