Hoppa till innehåll
  • Statsrådet
    • Statsrådets kansli
    • Försvars­ministeriet
    • Kommunikations­ministeriet
    • Utrikes­ministeriet
    • Finans­ministeriet
    • Arbets- och närings­ministeriet
    • Justitie­ministeriet
    • Under­visnings- och kultur­ministeriet
    • Social- och hälsovårds­ministeriet
    • Inrikes­ministeriet
    • Jord- och skogs­bruks­ministeriet
    • Miljö­ministeriet

Valitse kieli:

This page is in Finnish. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på finska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea suomagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii suomâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij lääʹddǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта финский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en finnois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Finnisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on englanniksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

Choose language:

Den här sidan är på engelska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea eŋgelasgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii eŋgâlâskielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij eŋgglõsǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта английский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en anglais. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Englisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ruotsiksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Swedish. Go to the English site »

Or choose language:

Välj språk:

Dát siidu lea ruoŧagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruotâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõccǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта шведский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en suédois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Schwedisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on pohjoissaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in North Saami. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på nordsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Vállje giela:

Taat sijđo lii tavesämikielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij tâʹvvsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта северосаамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en same du Nord. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Nordsamisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on inarinsaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Inari Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på enaresamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea anárašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Valjii kielâ:

Tät seidd lij aanarsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта инари-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sami inari. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Inari Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on koltansaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Skolt Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på skoltsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea nuortalašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii nuorttâlâškielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта скольт-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sámi skolt. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Skolt Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on venäjäksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Russian. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på ryska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea ruoššagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruošâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõššǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

выберите язык:

Cette page est en russe. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Russisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ranskaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in French. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på franska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea fránskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ranskakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij fraansk-ǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта французский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Choisir la langue:

Diese Seite ist auf Französisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on saksaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in German. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på tyska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea duiskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii saksakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij saksslaǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта немецкий. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en allemand. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Wählen Sie Ihre Sprache:

  • Valitse kieli Suomi
  • Välj språket Svenska
  • Select language English
Media
Meny
  • Framsida Framsida
  • Ansvarsområden
    • Småbarnspedagogik daghem, familjedagvård, övrig småbarnspedagogik
    • Allmänbildande utbildning förskoleundervisning, grundskola, fritt bildningsarbete
    • Utbildning på andra stadiet yrkesutbildning, gymnasium
    • Högskoleutbildning och forskning universitet, yrkeshögskolor, forskning
    • Studiestöd studiepenning och -lån, studieförmåner
    • Kultur konst- och kulturbranscher, museer, kulturarvet
    • Upphovsrätt upphovsrättssystemet, utveckling
    • Bibliotek allmänna bibliotek, vetenskapliga bibliotek, bibliotekspolitik
    • Idrott idrottsfrämjande, toppidrott, idrottsanläggningar
    • Unga ungdomsarbete, ungdomspolitik
    • Kyrkliga ärenden kyrkans samhälleliga uppgifter, religionsfrihet
  • Aktuellt
  • Projekt och lagberedning
  • Understöd
  • Publikationer
  • Ministeriet
  • Kontaktinformation
  • Opetus- ja kulttuuriministeriö
  • sv
  • Sök

Sök

Din sökning på 'tiede' gav 1 544 resultat
Fess-sök
40 poster Per sida
  • 4 Inlägg per sida
  • 8 Inlägg per sida
  • 20 Inlägg per sida
  • 40 Inlägg per sida
  • 60 Inlägg per sida

Visar 721-760 av 1 544 resultat.

  • Föregående sida
  • Sida 1
  • ... Mellansidor Använd TABB för att navigera.
    • Sida 2
    • Sida 3
    • Sida 4
    • Sida 5
    • Sida 6
    • Sida 7
    • Sida 8
    • Sida 9
    • Sida 10
    • Sida 11
    • Sida 12
    • Sida 13
    • Sida 14
    • Sida 15
    • Sida 16
    • Sida 17
  • Sida 18
  • Sida 19
  • Sida 20
  • ... Mellansidor Använd TABB för att navigera.
    • Sida 21
    • Sida 22
    • Sida 23
    • Sida 24
    • Sida 25
    • Sida 26
    • Sida 27
    • Sida 28
    • Sida 29
    • Sida 30
    • Sida 31
    • Sida 32
    • Sida 33
    • Sida 34
    • Sida 35
    • Sida 36
    • Sida 37
    • Sida 38
  • Sida 39
  • Nästa sida
  1. Erasmus+ -ohjelma liikuttanut 235 000 suomalaista 30 vuodessa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    8.5.2017 | Euroopan Unionin Erasmus+ täyttää kuluvana vuonna 30 vuotta. Ohjelmaa juhlittiin maanantaina Helsingin Musiikkitalossa. Opetusministeri Sanni Grahn-Laasonen julkisti juhlan kunniaksi 10 teesiä kansainvälisyydestä ja liikkuvuudesta.
    https://okm.fi/-/-suomi-elaa-kansainvalisyydesta-erasmus-ohjelma-liikuttanut-235-000-suomalaista-30-vuodessa
  2. OKM:ssä valmisteltavat hallituksen esitykset eduskunnan syysistuntokaudelle - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    8.9.2015 | OKM:ssä valmisteltavat hallituksen esitykset eduskunnan syysistuntokaudelle
    https://okm.fi/-/okm-ssa-valmisteltavat-hallituksen-esitykset-eduskunnan-syysistuntokaudelle
  3. Tiedeinstituuteille oma foorumi - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    23.5.2012 | Tiedeinstituuteille oma foorumi
    https://okm.fi/-/tiedeinstituuteille-oma-foorumi
  4. Sarkomaa: Tiede- ja teknologianeuvoston linjausten saavuttamiseksi kirittävä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    9.12.2008 | Opetusministeri Sari Sarkomaa pitää tiede- ja teknologianeuvoston tiistaina hyväksymän koulutus-, tutkimus- ja innovaatiopoliittisen Linjaus2008-raportin suosituksia korkeakoulu- ja tutkimusrahoituksen lisäämisestä merkittävänä kannanottona.
    https://okm.fi/-/sarkomaa-tiede-ja-teknologianeuvoston-linjausten-saavuttamiseksi-kirittava
  5. OKM, Suomen Akatemia ja korkeakoulut jatkavat kokonaiskustannusmallin kehittämistä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    16.6.2015 | OKM, Suomen Akatemia ja korkeakoulut jatkavat kokonaiskustannusmallin kehittämistä
    https://okm.fi/-/okm-suomen-akatemia-ja-korkeakoulut-jatkavat-kokonaiskustannusmallin-kehittamista
  6. Korkeakouluvision toimeenpano käynnistyy: elinikäistä oppimista korkeakouluihin, koulutustasoa nostetaan - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    26.1.2018 | Hallituksen tavoitteena on Suomen koulutustason nostaminen. Lokakuussa julkistetun korkeakoulutuksen ja tutkimuksen vision 2030 toimeenpano käynnistyy nyt. Visiossa asetetaan tavoitteeksi muun muassa, että yli 50 % suomalaisista tulisi suorittaa korkeakoulututkinto. Ministeriö on asettanut vision toimeenpanoa koordinoivan johtoryhmän ja viisi valmisteluryhmää. Opetusministeri odottaa ehdotuksia elinikäisen oppimisen malleista korkeakouluissa jo ennen kesää.
    https://okm.fi/-/korkeakouluvision-toimeenpano-kaynnistyy-elinikaista-oppimista-korkeakouluihin-koulutustasoa-nostetaan
  7. Osaamisen ja koulutuksen kärkihankkeilla uudistetaan suomalaista koulutusta - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    4.9.2015 | Hallituksen osaamisen ja koulutuksen kärkihankkeiden tavoitteena on luoda pysyvä muutos suomalaiseen koulutukseen. Hallitus osoittaa kuuden kärkihankkeen toteutukseen yhteensä 300 miljoonaa euroa vuosille 2016 - 2018.
    https://okm.fi/-/osaamisen-ja-koulutuksen-karkihankkeilla-uudistetaan-suomalaista-koulutusta
  8. Opetus- ja kulttuuriministeri Sanni Grahn-Laasonen kuntien tehtävien purusta: Vähemmän byrokratiaa, enemmän aikaa opettamiseen - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    17.2.2016 | Opetus- ja kulttuuriministeri Sanni Grahn-Laasonen kuntien tehtävien purusta: Vähemmän byrokratiaa, enemmän aikaa opettamiseen opetus- ja kulttuuriministeriö Julkaisuajankohta 17.2.2016 11.03 Tyyppi: Tiedote Opetus- ja kulttuuriministeri Sanni Gra...
    https://okm.fi/-/opetus-ja-kulttuuriministeri-sanni-grahn-laasonen-kuntien-tehtavien-purusta-vahemman-byrokratiaa-enemman-aikaa-opettamiseen
  9. Haettavissa olevia avustuksia: syyskuu - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    2.9.2013 | Haettavissa olevia avustuksia: syyskuu
    https://okm.fi/-/haettavissa-olevia-avustuksia-syysk-1
  10. Suomen Akatemian hallitus ja tieteelliset toimikunnat nimetty - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    8.11.2012 | Valtioneuvosto päätti torstaina Suomen Akatemian toimintaa ohjaavan ja valvovan hallituksen sekä Akatemian tehtäviä toimialallaan hoitavien tieteellisten toimikuntien kokoonpanosta kolmivuotiskaudeksi 2013–2015.
    https://okm.fi/-/finlands-akademis-styrelse-och-vetenskapliga-forskningsrad-tillsatta
  11. Anssi Mälkistä tutkimus- ja innovaationeuvoston pääsihteeri - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    27.9.2012 | Valtioneuvosto nimitti torstaina tutkimus- ja innovaationeuvoston pääsihteerin virkaan filosofian tohtori, ohjelmapäällikkö Anssi Mälkin 22.10.2012 alkaen.
    https://okm.fi/-/anssi-malkki-blir-generalsekreterare-for-forsknings-och-innovationsradet
  12. Sote-koulutuksen uudistaminen käynnistyy - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    6.4.2017 | Opetus- ja kulttuuriministeriö käynnistää sosiaali- ja terveysalan koulutuksen kehittämisen. Sote-uudistuksen onnistuminen ja järjestelmän laatu ja vaikuttavuus perustuvat henkilöstön ammattitaitoon. Opiskelijoiden soveltuvuus alalle on opetus- ja kulttuuriministeri Sanni Grahn-Laasosen mukaan varmistettava jo opiskelijavalinnoissa.
    https://okm.fi/-/sote-koulutuksen-uudistaminen-kaynnistyy
  13. Pohjoismainen puheenjohtajuus siivittää työtä digitalisaation, avoimuuden ja osallisuuden parissa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    31.12.2015 | Pohjoismainen puheenjohtajuus siivittää työtä digitalisaation, avoimuuden ja osallisuuden parissa
    https://okm.fi/-/pohjoismainen-puheenjohtajuus-siivittaa-tyota-digitalisaation-avoimuuden-ja-osallisuuden-parissa
  14. Haettavissa olevia avustuksia: lokakuu - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    2.10.2013 | Haettavissa olevia avustuksia: lokakuu
    https://okm.fi/-/haettavissa-olevia-avustuksia-lokak-2
  15. Työryhmä esittää kolmea vaihtoehtoa Varastokirjastolle - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    23.1.2013 | Työryhmä esittää kolmea vaihtoehtoa Varastokirjastolle
    https://okm.fi/-/tyoryhma-esittaa-kolmea-vaihtoehtoa-varastokirjastolle
  16. Kouluille opas seksuaaliseen häirintään puuttumisesta – oppimisyhteisöjen turvallisuuskulttuurin vahvistamiseksi toimenpideohjelma - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    6.3.2018 | Opetushallitus on julkaissut peruskouluille, lukioille ja toisen asteen ammatillisille oppilaitoksille oppaan seksuaalisen häirinnän ennaltaehkäisemisestä ja siihen puuttumisesta. Opas on laadittu opetusministeri Sanni Grahn-Laasosen toimeksiannosta. Lisäksi opetus- ja kulttuuriministeriö käynnistää keväällä 2018 varhaiskasvatuksen, esi- ja perusopetuksen, toisen asteen oppilaitosten sekä korkeakoulujen oppimisyhteisöjen turvallisuuskulttuuria kehittävän laajan toimenpideohjelman.
    https://okm.fi/-/kouluille-opas-seksuaaliseen-hairintaan-puuttumisesta-oppimisyhteisojen-turvallisuuskulttuurin-vahvistamiseksi-toimenpideohjelma
  17. Yliopistouudistuksen vaikutusten arviointi eduskunnalle - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    4.4.2012 | Vuonna 2010 voimaan tulleen yliopistolain arviointi on valmistunut ja annettu tiedoksi eduskunnalle. Uuden yliopistolain antamisen yhteydessä eduskunta edellytti, että hallitus antaa yliopistouudistuksen vaikutuksista selvityksen kevätistuntokaudella 2012.
    https://okm.fi/-/yliopistouudistuksen-vaikutusten-arviointi-eduskunnalle
  18. Hallitus esittää Taideyliopiston perustamista - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    29.3.2012 | Valtioneuvosto esittää Kuvataideakatemian, Sibelius-Akatemian ja Teatterikorkeakoulun yhdistämistä uudeksi Taideyliopistoksi. Hallitus antoi tänään eduskunnalle esityksen yliopistolain muuttamisesta. Muutoksen on tarkoitus tulla voimaan 1.1.2013 alusta lukien.
    https://okm.fi/-/hallitus-esittaa-taideyliopiston-perustamista
  19. Korkeakoulujen ja tutkimuslaitosten väliseen yhteistyöhön hyvät edellytykset - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    10.2.2015 | Korkeakoulujen ja tutkimuslaitosten väliseen yhteistyöhön hyvät edellytykset
    https://okm.fi/-/korkeakoulujen-ja-tutkimuslaitosten-valiseen-yhteistyohon-hyvat-edellytykset
  20. Tutkimus- ja innovaationeuvosto asetettiin - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    22.9.2011 | Valtioneuvosto asetti uuden pääministerin johdolla toimivan tutkimus- ja innovaationeuvoston 22. syyskuuta. Neuvoston toimikausi kestää eduskunnan vaalikauden ajan. Valtioneuvoston jäsenet toimivat neuvostossa kuitenkin enintään sen ajan, jonka he ovat valtioneuvoston jäseninä.
    https://okm.fi/-/tutkimus-ja-innovaationeuvosto-asetettiin
  21. Suomen ja Kiinan humanistista ja yhteiskuntatieteellistä tutkimusyhteistyötä vahvistetaan - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    3.11.2014 | Suomen ja Kiinan humanistista ja yhteiskuntatieteellistä tutkimusyhteistyötä vahvistetaan
    https://okm.fi/-/suomen-ja-kiinan-humanistista-ja-yhteiskuntatieteellista-tutkimusyhteistyota-vahvistetaan
  22. Suomi ei lähde tavoittelemaan Laguna-hankkeen isännyyttä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    21.12.2012 | Opetus- ja kulttuuriministeriö, työ- ja elinkeinoministeriö sekä liikenne- ja viestintäministeriö ovat käsitelleet Suomen mahdollisuutta toimia Laguna-hankkeen isäntämaana. Ministeriöt päättivät, ettei Suomi tavoittele isäntämaan asemaa.
    https://okm.fi/-/suomi-ei-lahde-tavoittelemaan-laguna-hankkeen-isannyytta
  23. Hanke edistämään tieteen ja tutkimuksen avoimuutta - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    4.3.2014 | Hanke edistämään tieteen ja tutkimuksen avoimuutta
    https://okm.fi/-/hanke-edistamaan-tieteen-ja-tutkimuksen-avoimuutta
  24. Etelä-Afrikan koulutusvientimatkalta sopimus kahden uuden opettajankoulutusohjelman tuottamisesta sekä uusia avauksia yhteistyöhön - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    2.6.2017 | Opetusministeri Sanni Grahn-Laasonen vieraili koulutusvientidelegaation kanssa Etelä-Afrikassa 29.5.-2.6.2017. Ministerin johtamaan delegaatioon osallistui edustajia sekä korkeakouluista että opetusalan yrityksistä. Johannesburgiin, Pretoriaan ja Kapkaupunkiin suuntautunut koulutusvientimatka vauhditti koulutusosaamisen myyntiä, avasi mahdollisuuksia yritysten uusille kumppanuuksille sekä vahvisti jo olemassa olevaa yhteistyötä Suomen ja Etelä-Afrikan välillä.
    https://okm.fi/-/etela-afrikan-koulutusvientimatkalta-sopimus-kahden-uuden-opettajankoulutusohjelman-tuottamisesta-seka-uusia-avauksia-yhteistyohon
  25. Terveysalan liiketoimintaan vauhtia tutkimus- ja innovaatiotoiminnan kasvustrategialla - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    26.5.2014 | Terveysalan liiketoimintaan vauhtia tutkimus- ja innovaatiotoiminnan kasvustrategialla
    https://okm.fi/-/terveysalan-liiketoimintaan-vauhtia-tutkimus-ja-innovaatiotoiminnan-kasvustrategialla
  26. Toimintaohjelmasta askelmerkkejä tutkimus- ja innovaatiopolitiikan toteutukseen - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    24.1.2013 | Toimintaohjelmasta askelmerkkejä tutkimus- ja innovaatiopolitiikan toteutukseen
    https://okm.fi/-/toimintaohjelmasta-askelmerkkeja-tutkimus-ja-innovaatiopolitiikan-toteutukseen
  27. Opetusryhmien pienentämiseen haettavana avustusta - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    9.11.2010 | Opetus- ja kulttuuriministeriö jatkaa Perusopetus paremmaksi -ohjelman toteutusta jakamalla myös ensi vuonna avustuksia opetusryhmien pienentämiseen. Opetuksen järjestäjät voivat hakea ministeriöltä tarkoitukseen "korvamerkittyä" valtionavustusta joulukuun puoliväliin saakka.
    https://okm.fi/-/opetusryhmien-pienentamiseen-haettavana-avustusta
  28. Gustafsson: Suomi haluaa olla tieteen eturintamassa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    30.8.2011 | Opetusministeri Jukka Gustafsson tapasi tänään Euroopan ydintutkimuskeskus CERNin johtoa. Pääjohtaja Rolf Heuerin ja johtaja Sergio Bertoluccin kanssa pidetyssä tapaamisessa käsiteltiin CERNin ajankohtaista toimintaa ja tulevaisuuden suunnitelmia. Ministeri korosti CERNin tekemän perustutkimuksen tärkeyttä ja Suomen halua olla mukana CERNin toiminnassa. - Suomella on ollut kokoaan suurempi rooli CERNin kehityksessä ja nykypäivässä.
    https://okm.fi/-/gustafsson-suomi-haluaa-olla-tieteen-eturintamassa
  29. Budjettiesitys annettiin eduskunnalle - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    17.9.2012 | Budjettiesitys annettiin eduskunnalle
    https://okm.fi/-/budjettiesitys-annettiin-eduskunnalle
  30. OKM rahoittaa Tiedekeskus Heurekan laajentumista - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    2.12.2011 | Opetus- ja kulttuuriministeriö osallistuu Tiedekeskus Heurekan laajennuksen vuokrakustannuksiin. Rahoituksesta sovittiin opetus- ja kulttuuriministeriön, Vantaan kaupungin ja Tiedekeskus Heurekan kesken 2. joulukuuta. Viime vuonna solmitun aiesopimuksen lisäpöytäkirjan allekirjoittivat ministeriön puolesta opetusministeri Jukka Gustafsson ja johtaja Anita Lehikoinen.
    https://okm.fi/-/okm-rahoittaa-tiedekeskus-heurekan-laajentumista
  31. Tietoa tutkimuksen tuottavuudesta ja vaikuttavuudesta yliopistojen profilointityön tueksi - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    6.2.2015 | Tietoa tutkimuksen tuottavuudesta ja vaikuttavuudesta yliopistojen profilointityön tueksi
    https://okm.fi/-/tietoa-tutkimuksen-tuottavuudesta-ja-vaikuttavuudesta-yliopistojen-profilointityon-tueksi
  32. Maahanmuuttajien koulutuksen kehittämiseen ja integrointiin uusia ehdotuksia - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    15.2.2017 | Opetus- ja kulttuuriministeriön laajapohjainen ohjausryhmä esittää yli 40 uutta toimenpidettä vastaamaan turvapaikanhakijoiden ja maahanmuuttajien määrän kasvusta aiheutuviin koulutustarpeisiin. Ohjausryhmän loppuraportti luovutettiin keskiviikkona opetus- ja kulttuuriministeri Sanni Grahn-Laasoselle Metropolia Ammattikorkeakoulussa, joka toimii yhtenä maahanmuuton vastuukorkeakouluna.
    https://okm.fi/-/maahanmuuttajien-koulutuksen-kehittamiseen-ja-integrointiin-uusia-ehdotuksia
  33. Ministeriössä keväällä valmisteltavat hallituksen esitykset - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    3.2.2014 | Ministeriössä keväällä valmisteltavat hallituksen esitykset
    https://okm.fi/-/ministeriossa-kevaalla-valmisteltavat-hallituksen-esitykset
  34. Uusi kansallinen viitekehys selkeyttämään tutkintojärjestelmää - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    3.5.2012 | Kansallinen tutkintojen ja osaamisen viitekehys otetaan käyttöön ensi vuoden alusta. Koko koulutusjärjestelmän kattava viitekehys parantaa suomalaisen tutkintojärjestelmän selkeyttä ja toimivuutta, lisää tutkintojen kansallista ja kansainvälistä läpinäkyvyyttä ja vertailtavuutta sekä edistää kansallista ja kansainvälistä liikkuvuutta. Hallitus antoi tänään eduskunnalle esityksen laista tutkintojen ja muun osaamisen viitekehykseksi.
    https://okm.fi/-/uusi-kansallinen-viitekehys-selkeyttamaan-tutkintojarjestelmaa
  35. Heikki Mannilasta Suomen Akatemian pääjohtaja - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    15.12.2011 | Valtioneuvosto on nimittänyt professori, akateemisten asioiden vararehtori Heikki Mannilan Suomen Akatemian pääjohtajaksi. Virka täytetään ajalle 1.3.2012- 28.2.2017.
    https://okm.fi/-/heikki-mannilasta-suomen-akatemian-paajohtaja
  36. Tiedonjulkistamisen elämäntyöpalkinnot Matti O. Huttuselle ja Mauri Kunnakselle - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    24.9.2013 | Opetusministeri Krista Kiuru luovutti vuoden 2013 tiedonjulkistamisen valtionpalkinnot tiistaina 24.9. Elämäntyöpalkinnon saivat professori, psykiatrian erikoislääkäri Matti O. Huttunen mielenterveystyön ja psykiatrian alalla tehdystä tiedonjulkistamistyöstä ja kirjailija, taiteilija Mauri Kunnas lastenkirjoilla tehdystä tiedonjulkistamistyöstä.
    https://okm.fi/-/tiedonjulkistamisen-elamantyopalkinnot-matti-o-huttuselle-ja-mauri-kunnakselle
  37. Kotimaisten kielten tutkimuskeskuksen tehtäviä tarkennetaan - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    20.10.2011 | Kotimaisten kielten tutkimuskeskuksen (Kotus) tehtäviä tarkennetaan. Muutos vahvistaa keskuksen asemaa kielen ja kielenhuollon asiantuntijaviranomaisena. Keskuksen tehtävien tarkennuksella halutaan myös välttää päällekkäisyydet yliopistojen tutkimustoiminnan kanssa.
    https://okm.fi/-/uppgifterna-inom-focis-preciseras
  38. Strategisen tutkimuksen neuvoston perustamista tukeva ohjausryhmä aloittaa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    28.10.2013 | Strategisen tutkimuksen neuvoston perustamista tukeva ohjausryhmä aloittaa
    https://okm.fi/-/strategisen-tutkimuksen-neuvoston-perustamista-tukeva-ohjausryhma-aloittaa
  39. OKM:n budjetti eduskunnan käsittelyssä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    19.12.2012 | OKM:n budjetti eduskunnan käsittelyssä
    https://okm.fi/-/okm-n-budjetti-eduskunnan-kasittelyssa
  40. OKM:n hallinnonala valtion vuoden 2016 talousarvioesityksessä ja julkisen talouden suunnitelmassa 2017-2019 - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    28.9.2015 | Opetus- ja kulttuuriministeriön hallinnonalalle esitetään 6,8 miljardin euron määrärahaa vuodelle 2016. Osaamisen ja koulutuksen kärkihankkeisiin varataan yhteensä 300 miljoonaa euroa vuosille 2016-2018. Hallinnonalalle kohdistuvista säästöistä on sovittu hallitusohjelmassa ja vuosien 2017-2019 julkisen talouden suunnitelmassa.
    https://okm.fi/-/okm-n-hallinnonala-valtion-vuoden-2016-talousarvioesityksessa-ja-julkisen-talouden-suunnitelmassa-2017-2019
  • Föregående
  • Nästa
Opetus- ja kulttuuriministeriö Undervisnings- och kulturministeriet
Ministry of Education and Culture

Undervisnings- och kulturministeriet
PB 29 00023 Statsrådet
Tfn 0295 16001 (växel)

Information om webbplatsen

Tillgänglighetsutlåtande

Sidkarta

Frågor och synpunkter


Till söksidan
  • Framsida
  • Ansvarsområden
    • Småbarnspedagogik
      • Lagstiftning
      • Småbarnspedagogiska tjänster
      • Klientavgifter
      • Barnets stöd inom småbarnspedagogiken
        • Vanliga frågor om stödet inom småbarnspedagogiken
    • Allmänbildande utbildning
      • Riktlinjer och utveckling
      • Lagstiftning
      • Grundläggande utbildning
        • Förskoleundervisning
        • Grundskolan
        • Stöd för lärandet och skolgången
          • Vanliga frågor om förnyandet av stödet
        • Morgon- och eftermiddagsverksamhet
      • Grundläggande konstundervisning
      • Fritt bildningsarbete
      • Förvaltning och finansiering
        • Finansiering av allmänbildande utbildning
        • Prognostiserings- och utvärderingsverksamhet
      • Statistik och forskning om den allmänbildande utbildningen
    • Utbildning på andra stadiet
      • Gymnasiet
        • Studentexamen
        • Tillstånd att ordna gymnasieutbildning
          • Ändringar i tillståndet
          • Ansökan om nytt tillstånd
        • Anvisningar för gymnasieutbildningsanordnarna
      • Yrkesutbildning
        • Riktlinjer och utveckling
        • Lagstiftning
        • Ordnande av yrkesutbildning
          • Tillstånd att ordna utbildning
          • Ansökan om ändring av tillstånd
          • Ansökan om nytt tillstånd
        • Finansiering
          • Årsklocka för finansieringen
          • Strategisk finansiering
          • Beredning av strategisk finansiering
        • Ansökan till utbildning
        • Studier och examina
          • Inlärning på arbetsplatsen
          • Övriga inlärningsmiljöer
          • Individualisering
        • Anvisningar för utbildningsanordnarna
        • Vanliga frågor om yrkesutbildning
    • Högskoleutbildning och forskning
      • Högskolor och forskningsinstitut
        • Yrkeshögskolor
        • Universitet
          • Universitetscentren
        • Forskningsinstitutioner och -organisationer
      • Riktlinjer och utveckling
      • Internationellt samarbete
        • Internationaliseringsvision 2035
        • Nätverket Team Finland Knowledge
      • Lagstiftningen
      • Styrningen, finansieringen och olika avtal
        • Anvisningar
        • Yrkeshögskolornas avtal
        • Universitetens avtal
        • De vetenskapliga institutens avtal
      • Högskoleutbildningen
      • Vetenskapen och forskningen
      • Statistik
        • Eurostudent-undersökningar
    • Studiestöd
      • Riktlinjer och utveckling
      • Studiestödssystemet
      • Lagstiftning
        • Fakta om studiestödet
      • Sakkunnigorgan
    • Kultur
      • Riktlinjer
      • Konstens och kulturens branscher
        • Audiovisuell kultur
        • Scenkonst
        • Litteratur
        • Formgivning och arkitektur
        • Visuell konst
      • Muséer och kulturarvet
        • Museipolitiska riktlinjer
        • Muséernas statsandelar
        • Kulturarvsavtal
        • Kulturmiljöer
        • Statsgaranti för konstutställningar
        • Utförsel av kulturföremål
        • Förbud mot beslag av utställningsföremål
        • Digitala kulturarvet
      • Kreativ ekonomi
        • Produkt- och serviceutveckling
        • Kreativt kunnande
        • Kulturexport
        • Kulturturism
      • Styrning och finansiering
        • Statsandelar
          • Muséer
          • Statsandelar för scenkonst
          • Teatrar och orkestrar (-2021)
        • Statsunderstöd
        • Resultatavtal
      • Lagstiftning
      • Internationell verksamhet och EU
      • Kulturstatistik
      • Kulturhuvudstad 2026
    • Upphovsrätt
      • Upphovsrättssystemet
        • Ekonomisk upphovsrätt
        • Moralisk upphovsrätt
        • Närstående rättigheter
        • Tillstånd
        • Utvärdering
        • God praxis för brevövervakning
      • Upphovsrättsorganisationer
        • Avtalslicenser
        • Kollektiv förvaltning
        • Specialuppgifter
      • Lagstiftning och avtal
        • Direktiv
        • Internationella avtal
      • Finansiering
      • Upphovsrättsrådet
      • Delegationen
      • ERMI-förfarandet
    • Bibliotek
      • Riktlinjer för biblioteksärenden
      • Biblioteksnätverk
      • Lagstiftning
      • Biblioteksfinansiering
      • Biblioteksstatistik
      • Internationell verksamhet och EU
    • Idrott
      • Riktlinjer
      • Lagstiftning
      • Finansiering
        • Hederspris och förtjänsttecken
      • Idrottsfrämjande
      • Idrottsorganisationer
      • Toppidrott
      • Idrottsanläggningar
      • Idrottsforskning
      • Internationell verksamhet och EU
      • Idrottsinstitut
      • Etiska principer
    • Unga
      • Riktlinjer
        • RUNGPO-programmet
      • Ungdomsarbete
        • Ungas delaktighet
        • Organisationer på ungdomsområdet
        • Kommunernas ungdomsarbete
        • Verkstäder och uppsökande ungdomsarbete
        • Kompetenscentrum på ungdomsområdet
        • Ungdomscentraler
        • Ungdomsstatistik och -forskning
      • Finansiering
        • Understödssystemet
      • Lagstiftning
      • Internationellt samarbete och EU
    • Kyrkliga ärenden
      • Religionsfrihet
      • Religiösa samfund
        • Evangelisk-lutherska kyrkan
        • Det ortodoxa kyrkosamfundet
        • Registrerade religiösa samfund
      • Begravningsväsendet
      • Kyrkans uppgifter
      • Finansiering
      • Lagstiftning
  • Aktuellt
    • Pressmeddelanden och nyheter
    • Sociala medier
    • Teman
      • PISA
        • PISA 2025
        • PISA 2022
        • PISA 2018
        • PISA 2015
        • PISA 2012
      • Utbildningssystemet
        • Referensramen för examina
        • Läroplikten
        • Elev- och studerandevård
      • Invandrare och integration
        • Utbildning för invandare
        • Kultur- och idrottstjänster
      • Hållbar utveckling
      • Digitalisering
        • Riktlinjer och styrning för digitaliseringen
        • Digitaliseringsprojekt
        • Digitalisering inom fostran och utbildning
      • Hörande av unga (RUNGPO)
      • Hej
      • En jämlik och trygg skolgång
      • NORUT-sv
    • Evenemang
    • Lediga tjänster
    • Beställ material
  • Projekt och lagberedning
    • Visionen för ungdomsarbetet 2040
    • projekt
    • Alla UKM projekt
    • Plan över lagförslag
    • Remissrundor och höranden
    • Framtidsarbetet inom grundskolan
      • Delta i grundskolans framtidsarbete
    • Reformer inom den grundläggande utbildningen
    • Utveckling av yrkesutbildningen
      • Vanliga frågor
    • Läsårsavgifter för utbildning på andra stadiet
    • Utvecklingen av gymnasieutbildningen
    • Framtidsarbetet inom den fria bildningen
    • Försök med verksamhetsstyrning
      • Avtal om försök med verksamhetsstyrning
    • Visionen för högskoleutbildningen och forskningen
    • Plan för användning av forsknings- och utvecklingsfinansiering
    • Totalreformen av studiestödet
      • Frågor och svar om övergången till bostadstillägg
    • Pilotförsöket med doktorsutbildning
    • Kulturpolitiska redogörelsen
    • Reformen av den grundläggande konstundervisningen
    • Programmet för hållbar tillväxt
    • Reformen av dubbelexamen inom social- och hälsoområdet
      • Vanliga frågor om reformen av dubbelexamen
    • Kontinuerligt lärande
      • Digitala servicehelheten och digitaliseringsprogrammet
      • Servicecentret för kontinuerligt lärande och sysselsättning
    • Finlandsmodellen
    • Utvecklingsprogrammet för likabehandling och jämställdhet inom utbildningen
    • Reform av lagen om fornminnen
    • Kulturarvsstrategin
    • LUMA-strategi 2030
    • Rättsskyddsnämnden för studerande
    • Avslutade projekt
      • Försök med tvåårig förskoleundervisning
        • Frågor och svar om försöket med tvåårig förskoleundervisning
        • Uppföljande forskning
      • Utbildningsredogorelse
      • Utbildning för alla -programmet
        • Programmet för utveckling av kvaliteten och jämlikheten inom småbarnspedagogiken
        • Programmet för utveckling av kvaliteten och jämlikheten inom den grundläggande utbildningen
        • Utvecklingsprogrammet Nylitteracitet
        • Stärkande av de grundläggande färdigheterna hos elever som flyttat till Finland
      • Engagerande arbetet i skolgemenskapen
      • Andra stadiets utbildning
        • Vanliga frågor om utvecklingsprojektet
      • Program för kvaliteten på gymnasieutbildning
      • Åtgärdsprogram för förebyggande av mobbning, våld och trakasserier
      • Språkundervisningen tidigareläggs
        • Lagberedning och dokument
        • Vanliga frågor om språkundervisningen
      • Reform av lagen om småbarnspedagogik
        • Beredning av lagen om småbarnspedagogik
        • Vanliga frågor om småbarnspedagogiken
      • FUI-färdplan
      • Apoli2020
      • Direktivändringar i upphovsrättslagen
      • Reform av statsandelssystem för scenkonst
        • Frågor och svar om statsandelsreformen för performativ konst
      • Reform av museernas statsandelssystem
    • Nätverket för utveckling av upphovsrättsinfrastrukturen
  • Understöd
    • Att ansöka om statsunderstöd, användning och tillsyn över användningen
    • Överföring av understöd och avtalsmallar
  • Publikationer
  • Ministeriet
    • Uppgifter och mål
    • Ledning och organisation
      • Undervisningsminister
      • Forsknings- och kulturminister
      • Idrotts- och ungdomsminister
    • Förvaltningsområde
      • Utmärkelsetecken
    • Strategier och riktlinjer
    • Ekonomi och verksamhet
    • Internationellt samarbete
      • FN och Unesco
        • Unescos utbildningsstöd
        • Finlands Unesco-kommission
        • Världsarvet
      • Europarådet
      • Nordiskt och regionalt samarbete
      • Internationella avtal och samarbetsprotokoll (MoU)
      • Kultur- och vetenskapsinstitut
    • Beredskapsärenden
      • Rysslands invasion av Ukraina och dess konsekvenser för ansvarsområdet
    • Undervisnings- och kulturministeriet som arbetsplats
    • UKM emblem
  • Kontaktinformation
    • Kontaktuppgifter
    • Ärendehantering
    • Offentlighet och begäran om information
    • Dataskydd och behandling av personuppgifter
    • Frågor och synpunkter