Hoppa till innehåll
  • Statsrådet
    • Statsrådets kansli
    • Försvars­ministeriet
    • Kommunikations­ministeriet
    • Utrikes­ministeriet
    • Finans­ministeriet
    • Arbets- och närings­ministeriet
    • Justitie­ministeriet
    • Under­visnings- och kultur­ministeriet
    • Social- och hälsovårds­ministeriet
    • Inrikes­ministeriet
    • Jord- och skogs­bruks­ministeriet
    • Miljö­ministeriet

Valitse kieli:

This page is in Finnish. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på finska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea suomagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii suomâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij lääʹddǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта финский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en finnois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Finnisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on englanniksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

Choose language:

Den här sidan är på engelska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea eŋgelasgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii eŋgâlâskielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij eŋgglõsǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта английский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en anglais. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Englisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ruotsiksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Swedish. Go to the English site »

Or choose language:

Välj språk:

Dát siidu lea ruoŧagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruotâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõccǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта шведский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en suédois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Schwedisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on pohjoissaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in North Saami. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på nordsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Vállje giela:

Taat sijđo lii tavesämikielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij tâʹvvsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта северосаамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en same du Nord. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Nordsamisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on inarinsaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Inari Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på enaresamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea anárašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Valjii kielâ:

Tät seidd lij aanarsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта инари-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sami inari. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Inari Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on koltansaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Skolt Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på skoltsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea nuortalašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii nuorttâlâškielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта скольт-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sámi skolt. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Skolt Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on venäjäksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Russian. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på ryska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea ruoššagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruošâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõššǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

выберите язык:

Cette page est en russe. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Russisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ranskaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in French. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på franska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea fránskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ranskakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij fraansk-ǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта французский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Choisir la langue:

Diese Seite ist auf Französisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on saksaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in German. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på tyska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea duiskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii saksakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij saksslaǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта немецкий. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en allemand. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Wählen Sie Ihre Sprache:

  • Valitse kieli Suomi
  • Välj språket Svenska
  • Select language English
Media
Meny
  • Framsida Framsida
  • Ansvarsområden
    • Småbarnspedagogik daghem, familjedagvård, övrig småbarnspedagogik
    • Allmänbildande utbildning förskoleundervisning, grundskola, fritt bildningsarbete
    • Utbildning på andra stadiet yrkesutbildning, gymnasium
    • Högskoleutbildning och forskning universitet, yrkeshögskolor, forskning
    • Studiestöd studiepenning och -lån, studieförmåner
    • Kultur konst- och kulturbranscher, museer, kulturarvet
    • Upphovsrätt upphovsrättssystemet, utveckling
    • Bibliotek allmänna bibliotek, vetenskapliga bibliotek, bibliotekspolitik
    • Idrott idrottsfrämjande, toppidrott, idrottsanläggningar
    • Unga ungdomsarbete, ungdomspolitik
    • Kyrkliga ärenden kyrkans samhälleliga uppgifter, religionsfrihet
  • Aktuellt
  • Projekt och lagberedning
  • Understöd
  • Publikationer
  • Ministeriet
  • Kontaktinformation
  • Opetus- ja kulttuuriministeriö
  • sv
  • Sök

Sök

Din sökning på 'tiede' gav 1 883 resultat
Fess-sök
20 poster Per sida
  • 4 Inlägg per sida
  • 8 Inlägg per sida
  • 20 Inlägg per sida
  • 40 Inlägg per sida
  • 60 Inlägg per sida

Visar 341-360 av 1 883 resultat.

  • Föregående sida
  • Sida 1
  • ... Mellansidor Använd TABB för att navigera.
    • Sida 2
    • Sida 3
    • Sida 4
    • Sida 5
    • Sida 6
    • Sida 7
    • Sida 8
    • Sida 9
    • Sida 10
    • Sida 11
    • Sida 12
    • Sida 13
    • Sida 14
    • Sida 15
    • Sida 16
  • Sida 17
  • Sida 18
  • Sida 19
  • ... Mellansidor Använd TABB för att navigera.
    • Sida 20
    • Sida 21
    • Sida 22
    • Sida 23
    • Sida 24
    • Sida 25
    • Sida 26
    • Sida 27
    • Sida 28
    • Sida 29
    • Sida 30
    • Sida 31
    • Sida 32
    • Sida 33
    • Sida 34
    • Sida 35
    • Sida 36
    • Sida 37
    • Sida 38
    • Sida 39
  • Sida 95
  • Nästa sida
  1. Specialsakkunnig inom Team Finland Knowledge Mika Tirronen flyttar från New Delhi till Singapore - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    24.10.2023 | Filosofie doktor Mika Tirronen har utnämnts till tjänsten som specialsakkunnig i högskole- och forskningspolitik i Singapore. Som specialsakkunnig är Tirronen tjänsteman i utrikesförvaltningen och arbetar under ledning av Finlands ambassad i Singapore. Undervisnings- och kulturministeriet ansvarar för styrningen av innehållet i arbetet.
    https://okm.fi/sv/-/specialsakkunnig-inom-team-finland-knowledge-mika-tirronen-flyttar-fran-new-delhi-till-singapore
  2. Korkeakoulutuksen ja korkeakoulun saavutettavuussuunnitelmalla tavoitteellisuutta ja systemaattisuutta saavutettavuuden edistämiseen - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    15.6.2021 | Hallitusohjelmaan on kirjattu tavoite korkeakoulutuksen saavutettavuussuunnitelman laatimisesta. Valtioneuvoston koulutuspoliittisen selonteon mukaan hallitus päättää tavoitteet ja toimenpiteiden suuntaviivat tasa-arvon parantamiseksi korkeakoulutuksen saavutettavuussuunnitelmassa vuoden 2021 loppuun mennessä. Selvityshenkilönä toiminut erityisasiantuntija Tapio Kosunen luovutti esityksensä tiede- ja kulttuuriministeri Antti Kurviselle tiistaina 15. kesäkuuta.
    https://okm.fi/-/korkeakoulutuksen-ja-korkeakoulun-saavutettavuussuunnitelmalla-tavoitteellisuutta-ja-systemaattisuutta-saavutettavuuden-edistamiseen
  3. Kuntoutuksen koulutuksen ja tutkimuksen kehittämisfoorumilta loppuraportti - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    24.8.2023 | Kuntoutuksen koulutuksen ja tutkimuksen kehittämisfoorumin loppuraportti on valmistunut. Raportti esittää runsaasti ehdotuksia kuntoutuksen koulutuksen kehittämiseen - mm. osaamiseen, koulutusjärjestelmään, tutkintoihin, koulutuspolkuihin, tohtorikoulutukseen, jatkuvaan oppimiseen sekä kuntoutuksen ja kuntoutuksen koulutuksen tutkimukseen liittyen. Raportissa esitellään myös ehdotus kuntoutuksen tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiostrategiaksi.
    https://okm.fi/-/kuntoutuksen-koulutuksen-ja-tutkimuksen-kehittamisfoorumilta-loppuraportti
  4. Team Finland Knowledge specialist Mika Tirronen to be posted from New Delhi to Singapore - OKM - Ministry of Education and Culture, Finland

    24.10.2023 | PhD Mika Tirronen has been appointed to the position of Knowledge specialist in higher education and science policy in Singapore. A Knowledge specialist is an official of the Foreign Service who works under the Finnish Embassy in Singapore. The Ministry of Education and Culture is responsible for the position's content-related guidance.
    https://okm.fi/en/-/team-finland-knowledge-specialist-mika-tirronen-to-be-posted-from-new-delhi-to-singapore
  5. Forsknings- och kulturminister Multala besöker New York och Los Angeles 30.10–3.11 - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    27.10.2023 | Forsknings- och kulturminister Sari Multala besöker New York och Los Angeles den 30 oktober–3 november 2023. Syftet med besöket är att stärka samarbetet mellan Finland och Förenta staterna inom både kultursektorn, de kreativa branscherna och forskningssektorn. Multala träffar bland annat direktörer för lokala kulturinstitutioner och kulturföretag, besöker flera olika universitet och bekantar sig med viktiga aktörer inom kultur, forskning och högskoleutbildning.
    https://okm.fi/sv/-/forsknings-och-kulturminister-multala-besoker-new-york-och-los-angeles-30.10-3.11
  6. Kuntoutuksen koulutuksen ja tutkimuksen kehittämisfoorumin työ jatkuu - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    18.3.2022 | Kuntoutuksen koulutuksen ja tutkimuksen kehittämisfoorumin (KunFo) työskentely jatkuu koulutustyöryhmässä ja tutkimustyöryhmässä. Työryhmät vastaavat ohjausryhmän niille laatimiin opetus- ja kulttuuriministeriön asettamiskirjeen mukaisiin tehtäviin ja kysymyksiin.
    https://okm.fi/-/kuntoutuksen-koulutuksen-ja-tutkimuksen-kehittamisfoorumin-tyo-jatkuu
  7. Kansainvälinen arviointi: Suomen Akatemia toimii kokonaisuutena hyvin - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    1.3.2022 | Suomen Akatemian kansainvälinen kokonaisarviointi on valmistunut. Arvioinnissa todetaan, että Akatemia toimii kokonaisuutena hyvin ottaen huomioon toiminnan taloudelliset ja toiminnalliset reunaehdot. Reunaehtoja voi olla kuitenkin tarpeen tarkistaa, jotta Akatemian tuotos olisi paras mahdollinen osana Suomen tutkimus- ja innovaatiojärjestelmää. Akatemia voisi olla kansainvälisesti vahvempi toim...
    https://okm.fi/-/kansainvalinen-arviointi-suomen-akatemia-toimii-kokonaisuutena-hyvin
  8. Selvitys: Koulutus ja osaaminen lisäävät seutukaupunkien elinvoimaa ja elinkeinojen uudistumista - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    9.4.2021 | Opetus- ja kulttuuriministeriön nimittämä selvittäjä, FM, kansanedustaja Hanna Kosonen esittää joukon toimia, joilla seutukaupungeissa pystyttäisiin paremmin vastaamaan yritysten osaajatarpeeseen ja lisäämään tutkimus-, kehitys- ja innovaatiotoimintaa. Ehdotukset liittyvät hallitusohjelman tavoitteisiin tukea seutukaupunkien elinvoimaisuutta.
    https://okm.fi/-/selvitys-koulutus-ja-osaaminen-lisaavat-seutukaupunkien-elinvoimaa-ja-elinkeinojen-uudistumista-
  9. Medlemmarna i Finlands Akademis styrelse och vetenskapliga forskningsråd samt i rådet för strategisk forskning i anslutning till Akademin har utnämnts för perioden 2025–2027 - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    6.6.2024 | Statsrådet har tillsatt Finlands Akademis styrelse och vetenskapliga forskningsråd samt rådet för strategisk forskning som verkar i anslutning till Finlands Akademi för mandatperioden 1.1.2025–31.12.2027. Forskningssamfundet ombads nominera kandidater till förtroendeorganen. Beslutet fattades efter föredragning från undervisnings- och kulturministeriet.
    https://okm.fi/sv/-/medlemmarna-i-finlands-akademis-styrelse-och-vetenskapliga-forskningsrad-samt-i-radet-for-strategisk-forskning-i-anslutning-till-akademin-har-utnamnts-for-perioden-2025-2027
  10. Minister of Science and Culture Multala to visit New York and Los Angeles from 30 October to 3 November - OKM - Ministry of Education and Culture, Finland

    27.10.2023 | Minister of Science and Culture Sari Multala will visit New York and Los Angeles from 30 October to 3 November 2023. Her aim is to deepen cooperation between Finland and the United States in culture, science and the creative sectors. Multala will meet with leaders of local cultural institutions and businesses, visit several universities, and talk to people playing key roles in culture, science and higher education.
    https://okm.fi/en/-/minister-of-science-and-culture-multala-to-visit-new-york-and-los-angeles-from-30-october-to-3-november
  11. Runsaat 10 000 aloituspaikkaa lisää korkeakouluihin vuosina 2020-2022 - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    18.6.2020 | Opetus- ja kulttuuriministeriö on sopinut korkeakoulujen kanssa vuoden 2020 lisäaloituspaikkojen suuntaamisesta. Aloituspaikkoihin myönnettiin rahaa hallituksen neljännessä lisätalousarviossa. Tänä syksynä alkaviin koulutuksiin ammattikorkeakoulut saavat yhteensä 2 200 aloituspaikkaa lisää ja yliopistot 2 048 lisäaloituspaikkaa.
    https://okm.fi/-/runsaat-10-000-aloituspaikkaa-lisaa-korkeakouluihin-vuosina-2020-2022
  12. Korkeakoulu- ja tiedepolitiikan osaston ylijohtajaksi 23 hakijaa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    4.8.2023 | Opetus- ja kulttuuriministeriön korkeakoulu- ja tiedepolitiikan osaston ylijohtajan virkaan tuli määräaikaan mennessä 23 hakemusta. Hakuaika päättyi 3. elokuuta. Virka täytetään viiden vuoden määräajaksi.
    https://okm.fi/-/korkeakoulu-ja-tiedepolitiikan-osaston-ylijohtajaksi-23-hakijaa
  13. Toimintatapasuositukset tukemaan akateemista yhteistyötä Kiinan kanssa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    1.12.2021 | Opetus- ja kulttuuriministeriö on valmistellut yhdessä korkeakoulujen, tutkimuslaitosten ja muiden sidosryhmien kanssa suosituksia akateemisesta yhteistyöstä kiinalaisten kumppaneiden kanssa. Suositukset auttavat tunnistamaan yhteistyön keskeisiä haasteita ja Kiinan toimintaympäristön piirteitä. Suositukset parantavat mahdollisuuksia noudattaa suomalaiselle koulutukselle ja tutkimukselle tärkeitä periaatteita.
    https://okm.fi/-/toimintatapasuositukset-tukemaan-akateemista-yhteistyota-kiinan-kanssa
  14. Opettajankoulutusfoorumin uusi toimikausi alkaa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    12.1.2024 | Opettajankoulutusfoorumin uuden nelivuotisen toimikauden (2024–2027) tavoitteena on opettajankoulutusten tutkimusperustainen ja tietopohjainen kehittäminen laajassa yhteistyössä. Opettajankoulutusfoorumin toimintaa koordinoi Helsingin yliopisto opetus- ja kulttuuriministeriön myöntämällä rahoituksella. Toimintaa toteutetaan kaikkien opettajankoulutusta tarjoavien korkeakoulujen yhteishankkeena, ja kaikki korkeakoulut ovat siihen hyvin sitoutuneita.
    https://okm.fi/-/opettajankoulutusfoorumin-uusi-toimikausi-alkaa
  15. OECD-vertailu: suomalaisten nuorten koulutustaso laskenut keskitason alapuolelle - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    3.10.2022 | Taloudellisen yhteistyön ja kehityksen järjestö OECD on julkaissut vuosittaisen koulutusjärjestelmiä vertailevan indikaattorijulkaisunsa Education at a Glancen. Tämän vuoden julkaisun erityisteemana oli korkea-asteen koulutus. Tarkastelu kohdistui pääosin vuoteen 2020.
    https://okm.fi/-/oecd-vertailu-suomalaisten-nuorten-koulutustaso-laskenut-keskitason-alapuolelle
  16. Suomen Akatemian pääjohtajaksi 16 hakijaa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    4.11.2021 | Suomen Akatemian pääjohtajan virkaan tuli määräaikaan mennessä 16 hakemusta. Hakuaika päättyi 3. marraskuuta. Pääjohtajan virka pyritään täyttämään 1.3.2022 alkaen viiden vuoden määräajaksi.
    https://okm.fi/-/suomen-akatemian-paajohtajaksi-16-hakijaa
  17. Statspriserna för informationsspridning gick till skickliga och modiga samhällsdebattörer - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    4.6.2024 | Mottagarna av statspriset för informationsspridning 2024 förenas av att de belyser ämnen som tidigare försummats, skakar om förlegade attityder och lyfter fram ett internationellt perspektiv i den finländska offentligheten. Priset gick till åtta mottagare i år.
    https://okm.fi/sv/-/statspriserna-for-informationsspridning-gick-till-skickliga-och-modiga-samhallsdebattorer
  18. Education at a Glance: Ammatillinen koulutus Suomessa suositumpaa kuin OECD-maissa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    12.9.2023 | Taloudellisen yhteistyön ja kehityksen järjestö OECD on julkaissut vuosittaisen koulutusjärjestelmiä vertailevan indikaattorijulkaisunsa Education at a Glancen (EAG). Vuoden 2023 julkaisun painopiste on ammatillisessa koulutuksessa. Tarkastelu kohdistui pääosin vuoteen 2021.
    https://okm.fi/-/education-at-a-glance-ammatillinen-koulutus-suomessa-suositumpaa-kuin-oecd-maissa
  19. Finlands vetenskapspris till professor Olli Ikkala - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    15.6.2023 | Finlands vetenskapspris 2023 har tilldelats Olli Ikkala, professor i fysik vid Aalto-universitetet. I sitt forskningsarbete utvecklar han nya funktionella material som ofta är inspirerade av material som förekommer i naturen. Ikkalas internationellt ansedda karriär bygger på en kombination av gedigen tvärvetenskaplig kompetens samt förmåga att bilda nätverk och utbilda nya forskare.
    https://okm.fi/sv/-/finlands-vetenskapspris-till-professor-olli-ikkala
  20. Ministeri Kurvinen: Tieteen rahoitus turvattiin vuodelle 2022 - tulevaisuuden rahoitus edellyttää priorisointia - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    9.9.2021 | Budjettiriihen keskeisiä päätöksiä on tieteen ja tutkimuksen rahoituksen tason turvaaminen myös vuonna 2022. Hallitus löysi budjettiriihessä ratkaisun, jolla Suomen Akatemian myöntövaltuuteen kaavailtua 40 miljoonan leikkausta ei tarvitse ensi vuonna toteuttaa.
    https://okm.fi/-/ministeri-kurvinen-tieteen-rahoitus-turvattiin-vuodelle-2022-tulevaisuuden-rahoitus-edellyttaa-priorisointia
  • Föregående
  • Nästa
Opetus- ja kulttuuriministeriö Undervisnings- och kulturministeriet
Ministry of Education and Culture

Undervisnings- och kulturministeriet
PB 29 00023 Statsrådet
Tfn 0295 16001 (växel)

Information om webbplatsen

Tillgänglighetsutlåtande

Sidkarta

Frågor och synpunkter


Till söksidan
  • Framsida
  • Ansvarsområden
    • Småbarnspedagogik
      • Lagstiftning
      • Småbarnspedagogiska tjänster
      • Klientavgifter
      • Barnets stöd inom småbarnspedagogiken
        • Vanliga frågor om stödet inom småbarnspedagogiken
    • Allmänbildande utbildning
      • Riktlinjer och utveckling
      • Lagstiftning
      • Grundläggande utbildning
        • Förskoleundervisning
        • Grundskolan
        • Stöd för lärandet och skolgången
          • Vanliga frågor om förnyandet av stödet
        • Morgon- och eftermiddagsverksamhet
      • Grundläggande konstundervisning
      • Fritt bildningsarbete
      • Förvaltning och finansiering
        • Finansiering av allmänbildande utbildning
        • Prognostiserings- och utvärderingsverksamhet
      • Statistik och forskning om den allmänbildande utbildningen
    • Utbildning på andra stadiet
      • Gymnasiet
        • Studentexamen
        • Tillstånd att ordna gymnasieutbildning
          • Ändringar i tillståndet
          • Ansökan om nytt tillstånd
        • Anvisningar för gymnasieutbildningsanordnarna
      • Yrkesutbildning
        • Riktlinjer och utveckling
        • Lagstiftning
        • Ordnande av yrkesutbildning
          • Tillstånd att ordna utbildning
          • Ansökan om ändring av tillstånd
          • Ansökan om nytt tillstånd
        • Finansiering
          • Årsklocka för finansieringen
          • Strategisk finansiering
          • Beredning av strategisk finansiering
        • Ansökan till utbildning
        • Studier och examina
          • Inlärning på arbetsplatsen
          • Övriga inlärningsmiljöer
          • Individualisering
        • Anvisningar för utbildningsanordnarna
        • Vanliga frågor om yrkesutbildning
    • Högskoleutbildning och forskning
      • Högskolor och forskningsinstitut
        • Yrkeshögskolor
        • Universitet
          • Universitetscentren
        • Forskningsinstitutioner och -organisationer
      • Riktlinjer och utveckling
      • Internationellt samarbete
        • Internationaliseringsvision 2035
        • Nätverket Team Finland Knowledge
      • Lagstiftningen
      • Styrningen, finansieringen och olika avtal
        • Anvisningar
        • Yrkeshögskolornas avtal
        • Universitetens avtal
        • De vetenskapliga institutens avtal
      • Högskoleutbildningen
      • Vetenskapen och forskningen
      • Statistik
        • Eurostudent-undersökningar
    • Studiestöd
      • Riktlinjer och utveckling
      • Studiestödssystemet
      • Lagstiftning
        • Fakta om studiestödet
      • Sakkunnigorgan
    • Kultur
      • Riktlinjer
      • Konstens och kulturens branscher
        • Audiovisuell kultur
        • Scenkonst
        • Litteratur
        • Formgivning och arkitektur
        • Visuell konst
      • Muséer och kulturarvet
        • Museipolitiska riktlinjer
        • Muséernas statsandelar
        • Kulturarvsavtal
        • Kulturmiljöer
        • Statsgaranti för konstutställningar
        • Utförsel av kulturföremål
        • Förbud mot beslag av utställningsföremål
        • Digitala kulturarvet
      • Kreativ ekonomi
        • Produkt- och serviceutveckling
        • Kreativt kunnande
        • Kulturexport
        • Kulturturism
      • Styrning och finansiering
        • Statsandelar
          • Muséer
          • Statsandelar för scenkonst
          • Teatrar och orkestrar (-2021)
        • Statsunderstöd
        • Resultatavtal
      • Lagstiftning
      • Internationell verksamhet och EU
      • Kulturstatistik
      • Kulturhuvudstad 2026
    • Upphovsrätt
      • Upphovsrättssystemet
        • Ekonomisk upphovsrätt
        • Moralisk upphovsrätt
        • Närstående rättigheter
        • Tillstånd
        • Utvärdering
        • God praxis för brevövervakning
      • Upphovsrättsorganisationer
        • Avtalslicenser
        • Kollektiv förvaltning
        • Specialuppgifter
      • Lagstiftning och avtal
        • Direktiv
        • Internationella avtal
      • Finansiering
      • Upphovsrättsrådet
      • Delegationen
      • ERMI-förfarandet
    • Bibliotek
      • Riktlinjer för biblioteksärenden
      • Biblioteksnätverk
      • Lagstiftning
      • Biblioteksfinansiering
      • Biblioteksstatistik
      • Internationell verksamhet och EU
    • Idrott
      • Riktlinjer
      • Lagstiftning
      • Finansiering
        • Hederspris och förtjänsttecken
      • Idrottsfrämjande
      • Idrottsorganisationer
      • Toppidrott
      • Idrottsanläggningar
      • Idrottsforskning
      • Internationell verksamhet och EU
      • Idrottsinstitut
      • Etiska principer
    • Unga
      • Riktlinjer
        • RUNGPO-programmet
      • Ungdomsarbete
        • Ungas delaktighet
        • Organisationer på ungdomsområdet
        • Kommunernas ungdomsarbete
        • Verkstäder och uppsökande ungdomsarbete
        • Kompetenscentrum på ungdomsområdet
        • Ungdomscentraler
        • Ungdomsstatistik och -forskning
      • Finansiering
        • Understödssystemet
      • Lagstiftning
      • Internationellt samarbete och EU
    • Kyrkliga ärenden
      • Religionsfrihet
      • Religiösa samfund
        • Evangelisk-lutherska kyrkan
        • Det ortodoxa kyrkosamfundet
        • Registrerade religiösa samfund
      • Begravningsväsendet
      • Kyrkans uppgifter
      • Finansiering
      • Lagstiftning
  • Aktuellt
    • Pressmeddelanden och nyheter
    • Sociala medier
    • Teman
      • PISA
        • PISA 2025
        • PISA 2022
        • PISA 2018
        • PISA 2015
        • PISA 2012
      • Utbildningssystemet
        • Referensramen för examina
        • Läroplikten
        • Elev- och studerandevård
      • Invandrare och integration
        • Utbildning för invandare
        • Kultur- och idrottstjänster
      • Hållbar utveckling
      • Digitalisering
        • Riktlinjer och styrning för digitaliseringen
        • Digitaliseringsprojekt
        • Digitalisering inom fostran och utbildning
      • Hörande av unga (RUNGPO)
      • Hej
      • En jämlik och trygg skolgång
      • NORUT-sv
    • Evenemang
    • Lediga tjänster
    • Beställ material
  • Projekt och lagberedning
    • Visionen för ungdomsarbetet 2040
    • projekt
    • Alla UKM projekt
    • Plan över lagförslag
    • Remissrundor och höranden
    • Framtidsarbetet inom grundskolan
      • Delta i grundskolans framtidsarbete
    • Reformer inom den grundläggande utbildningen
    • Utveckling av yrkesutbildningen
      • Vanliga frågor
    • Läsårsavgifter för utbildning på andra stadiet
    • Utvecklingen av gymnasieutbildningen
    • Framtidsarbetet inom den fria bildningen
    • Försök med verksamhetsstyrning
      • Avtal om försök med verksamhetsstyrning
    • Visionen för högskoleutbildningen och forskningen
    • Plan för användning av forsknings- och utvecklingsfinansiering
    • Totalreformen av studiestödet
      • Frågor och svar om övergången till bostadstillägg
    • Pilotförsöket med doktorsutbildning
    • Kulturpolitiska redogörelsen
    • Reformen av den grundläggande konstundervisningen
    • Programmet för hållbar tillväxt
    • Reformen av dubbelexamen inom social- och hälsoområdet
      • Vanliga frågor om reformen av dubbelexamen
    • Kontinuerligt lärande
      • Digitala servicehelheten och digitaliseringsprogrammet
      • Servicecentret för kontinuerligt lärande och sysselsättning
    • Finlandsmodellen
    • Utvecklingsprogrammet för likabehandling och jämställdhet inom utbildningen
    • Reform av lagen om fornminnen
    • Kulturarvsstrategin
    • LUMA-strategi 2030
    • Rättsskyddsnämnden för studerande
    • Avslutade projekt
      • Försök med tvåårig förskoleundervisning
        • Frågor och svar om försöket med tvåårig förskoleundervisning
        • Uppföljande forskning
      • Utbildningsredogorelse
      • Utbildning för alla -programmet
        • Programmet för utveckling av kvaliteten och jämlikheten inom småbarnspedagogiken
        • Programmet för utveckling av kvaliteten och jämlikheten inom den grundläggande utbildningen
        • Utvecklingsprogrammet Nylitteracitet
        • Stärkande av de grundläggande färdigheterna hos elever som flyttat till Finland
      • Engagerande arbetet i skolgemenskapen
      • Andra stadiets utbildning
        • Vanliga frågor om utvecklingsprojektet
      • Program för kvaliteten på gymnasieutbildning
      • Åtgärdsprogram för förebyggande av mobbning, våld och trakasserier
      • Språkundervisningen tidigareläggs
        • Lagberedning och dokument
        • Vanliga frågor om språkundervisningen
      • Reform av lagen om småbarnspedagogik
        • Beredning av lagen om småbarnspedagogik
        • Vanliga frågor om småbarnspedagogiken
      • FUI-färdplan
      • Apoli2020
      • Direktivändringar i upphovsrättslagen
      • Reform av statsandelssystem för scenkonst
        • Frågor och svar om statsandelsreformen för performativ konst
      • Reform av museernas statsandelssystem
    • Nätverket för utveckling av upphovsrättsinfrastrukturen
  • Understöd
    • Att ansöka om statsunderstöd, användning och tillsyn över användningen
    • Överföring av understöd och avtalsmallar
  • Publikationer
  • Ministeriet
    • Uppgifter och mål
    • Ledning och organisation
      • Undervisningsminister
      • Forsknings- och kulturminister
      • Idrotts- och ungdomsminister
    • Förvaltningsområde
      • Utmärkelsetecken
    • Strategier och riktlinjer
    • Ekonomi och verksamhet
    • Internationellt samarbete
      • FN och Unesco
        • Unescos utbildningsstöd
        • Finlands Unesco-kommission
        • Världsarvet
      • Europarådet
      • Nordiskt och regionalt samarbete
      • Internationella avtal och samarbetsprotokoll (MoU)
      • Kultur- och vetenskapsinstitut
    • Beredskapsärenden
      • Rysslands invasion av Ukraina och dess konsekvenser för ansvarsområdet
    • Undervisnings- och kulturministeriet som arbetsplats
    • UKM emblem
  • Kontaktinformation
    • Kontaktuppgifter
    • Ärendehantering
    • Offentlighet och begäran om information
    • Dataskydd och behandling av personuppgifter
    • Frågor och synpunkter