Sök

25.7.2018 | UNDERVISNINGS- OCH KULTURMINISTERIET 12.11.2010 AVTAL MELLAN UNDERVSNINGSMINISTERIET OCH AB YRKESHÖGSKOLAN VID ÅBO AKADEMI OCH YRKESHÖGSKOLAN NOVIA FÖR AVTALSPERIODEN 2010-2012 GEMENSAMMA MÅLSÄTTNINGAR FÖR HÖGSKOLEVÄSENDET Syftet med verksamheten ...

29.1.2021 | AVTAL MELLAN UNDERVISNINGS- OCH KULTURMINISTERIET OCH YRKESHÖGSKOLAN ARCADA FÖR AVTALSPERIODEN 2021-2024 1. Mot målbilden för 2030 Undervisnings- och kulturministeriet och yrkeshögskolan har med stöd av 42 § 1 mom. i yrkeshögskolelagen (932/2014) ...

13.6.2017 | Utredningen om parallellpublicering av forskningspublikationer är färdig. Open access policy borde gälla all forskning som bedrivs med finansiering av offentliga medel. Parallellpublicering av publikationer i icke-kommersiella databaser skulle trygga publikationernas tillgänglighet och bevarandet av dem bättre än för tillfället.

17.1.2017 | Opetus- ja kulttuuriministeriön syksyllä 2016 julkistama opettajankoulutuksen kehittämisohjelma uudistaa opettajien perus-, perehdyttämis- ja täydennyskoulutusta. Opettajien ja opettajankouluttajien osaamisen vahvistamiseen ohjataan 60 miljoonaa euroa kolmen vuoden aikana. Tänä vuonna avustussumma on 15 miljoonaa. Opettajakoulutuksen kehittäminen on osa hallituksen Uusi peruskoulu -kärkihanketta, jonka tavoitteena on uudistaa peruskoulua, oppimisympäristöjä ja opettajien osaamista.

25.8.2017 | UNDERVISNINGSMINISTERIET 18.12.2009 AVTAL MELLAN UNDERVISNINGSMINISTERIET OCH ÅBO AKADEMI FÖR PERIODEN 2010-2012 Undervisningsministeriet och universitetet har gjort nedan stående avtal om kvantitativa och kvalitativa mål för universitetets verksa...

31.10.2016 | Kulttuurilehtien laatupalkinnot Tuli & Savulle ja Astra-lehdelle undervisnings- och kulturministeriet Julkaisuajankohta 31.10.2016 9.00 Tyyppi: Tiedote Tuli & Savu ja Astra saivat tämänvuotiset 7 000 euron suuruiset kulttuurilehtien laatupalkinnot...

20.4.2017 | Sammanslagningen av högskolorna i Tammerfors tog ett stort kliv framåt påt torsdagen då Tammerfors högskolestiftelse grundades. Meningen är att stiftelsen sammanslår Tammerfors universitet och Tammerfors tekniska universitet. Dessa bildar ett nytt universitet som till största delen ägs också av Tammerfors yrkeshögskola (Tamk). Processen som bär namnet Tampere3 bygger en ny modell för den finländska högskoleutbildningen.

25.7.2018 | UNDERVISNINGS- OCH KULTURMINISTERIET 12.11.2010 AVTAL MELLAN UNDERVSNINGSMINISTERIET OCH STIFTELSEN ARCADA OCH ARCADA - NYLANDS SVENSKA YRKESHÖGSKOLA FÖR AVTALSPERIODEN 2010-2012 GEMENSAMMA MÅLSÄTTNINGAR FÖR HÖGSKOLEVÄSENDET Syftet med verksamhete...

Regeringens proposition till riksdagen med förslag till lagar om ändring av upphovsrättslagen och lagen om tjänster inom elektronisk kommunikation PROPOSITIONENS HUVUDSAKLIGA INNEHÅLL I denna proposition föreslås det att upphovsrättslagen (404/196...

16.2.2018 | Grundskoleforumet, som tillsatts av undervisnings- och kulturministeriet, har ställt upp gemensamma mål och åtgärder för en jämställd grundskola. Ordförandena för forumets arbetsgrupper professor Jouni Välijärvi och Utbildningsstyrelsens generaldirektör Olli-Pekka Heinonen överräckte riktlinjerna till undervisningsminister Sanni Grahn-Laasonen fredagen den 16 februari.

5.11.2012 | För ett år sedan firades Ahtisaaridagen för första gången. Meningen med dagen är att öka kännedomen om hur man förbygger och löser konflikter såväl internationellt som i sin egen vardag. I år är den officiella dagen 8.11.2012 och huvudevenemanget firas i Helsingfors.

15.3.2012 | Enligt undervisningsminister Jukka Gustafsson är samhällsgarantin för unga samhällspolitiskt sett en oerhört viktig helhet. Enligt ministern är mellanrapporten av arbetsgruppen som dryftat samhällsgarantin ett viktigt steg när det gäller att förebygga utslagning samt för att bygga ett samhälle som erbjuder alla utbildning och en karriär.

19.11.2021 | Expertjuryns rapport Urvalsfasen Virtuellt möte Juni 2021 Val av Europas kulturhuvudstad 2026 i Finland EUROPEISKA KOMMISSIONEN Generaldirektoratet för utbildning, ungdom, idrott och kultur Direktorat D – Kultur och kreativitet Enhet D2 – Kreativa...

1.9.2011 | Enligt undervisningsminister Jukka Gustafsson satsar regeringen på att öka den utbildningsmässiga jämlikheten i Finland. Gustafsson lyfte fram ärendet i sitt tal vid Tammerfors universitets läsårsöppning den 1 september.

15.6.2017 | Det finländska utbildningssystemet förnyas som bäst från småbarnspedagogiken till högskolorna och det livslånga lärandet. Genom reformerna försöker man lyfta nivån på utbildningen och kunnandet och få ett uppsving i inlärningsresultaten. En lärarutbildning av hög kvalitet samt utvecklandet av inlärningsmiljöerna är centrala verktyg i reformen av utbildningssystemet. Undervisningsminister Sanni Grahn-Laaso...

30.11.2018 | Helsingfors centrumbibliotek Ode öppnar sina dörrar för allmänheten den 5 december kl. 8, dagen före Finlands 101:a födelsedag. Det nya tidens bibliotek som ritats av Arkkitehtitoimisto ALA är ett ode för finsk bildning, jämlikhet och yttrandefrihet. Ode erbjuder ett öppet, offentligt urbant utrymme för alla på Medborgartorget, mittemot Riksdagshuset.

1.10.2012 | En roadshow om samhällgarantin för unga, dvs. ungdomsgarantin fortsätter idag i Seinäjoki. I Seinäjoki är är det undervisningsminister Jukka Gustafsson och social- och hälsovårdsminister Paula Risikko som presenterar ungdomsgarantin.

2.9.2014 | Undervisnings- och kulturministeriet stöder bl.a. projekt inom utbildning, konst, kultur, idrott och ungdomsarbete. Klicka på ett understöd för mer information samt anvisningar och blanketter.

25.11.2014 | Undervisnings- och kulturministeriet publicerade på tisdagen en vägkarta för vetenskap och forskning för 2014-2017. Målet är att Finland senast 2017 är ett ledande lad i fråga om öppenhet och att den öppna vetenskapens möjligheter utnyttjas på ett omfattande sätt i vårt samhälle.

31.8.2012 | Undervisningsminister Jukka Gustafsson fokuserade på jämlikhet inom utbildning och på målsättningar inom den grundläggande utbildningen under sitt tal vid festseminariet Grundskolan 40 år i Rovaniemi. – En god utbildning innebär att självförtroendet och tron på den egna utvecklingen består. Det är en kraft som skall bära genom all utbildning efter skolan, och på vilken den andliga utvecklingen bygger.