Sök

16.10.2025 | Undervisnings- och kulturministeriet ordnade den 10 oktober 2025 ett seminarium i Helsingfors om beredningen av visionen för högskoleutbildningen och forskningen 2040. Seminariet samlade 200 representanter för högskolor och intressentgrupper och cirka 270 deltagare följde seminariet på distans.

19.6.2025 | Undervisnings- och kulturministeriet har tillsatt en arbetsgrupp som ska bereda en vision och en målbild för det fria bildningsarbetet 2035. Arbetsgruppen ska också dryfta olika åtgärder för att genomföra visionen.

19.6.2025 | Styrgruppen för visionen för högskoleutbildningen och forskningen 2040 sammanträdde till sitt andra möte tisdagen den 17 juni 2025 under ledning av forsknings- och kulturminister Mari-Leena Talvitie.

22.5.2012 | Enligt undervisningsminister Jukka Gustafsson bör vetenskapen och samhället i högre grad än nu föra en dialog sinsemellan. Ministern lyfte fram saken i sitt tal 22.5. vid Vetenskapsforumet i Helsingfors.

28.1.2026 | Undervisningsminister Anders Adlercreutz höll ett festtal vid en tillställning på den internationella minnesdagen för Förintelsens offer i Helsingfors synagoga den 27 januari.

Opetus- ja kulttuuriministeriö SV Understöd Ansökan om rätt till statsbidrag för riksomfattande kompetenscentrum på ungdomsområdet för åren 2024–2027 Avustus Enligt ungdomslagen (1285/2016) avses med riksomfattande kompetenscentrum på ungdomsområd...

22.8.2025 | En kanadensisk vän sade för mer än tjugo år sedan att han inte är förvånad över att Finland toppar Pisa. Finland är det enda land där man kan föra en intellektuell diskussion med en busschaufför, tyckte han.

5.12.2024 | Projektet för framtidsarbetet inom grundskolan bjuder in barn, unga och vuxna till en dialog för att utveckla Finlands viktigaste framtidsinstitution. På framtidsarbetets nya webbplats finns information om olika sätt att delta i arbetet och inspiration till stöd för diskussionerna. Visioner och synpunkter kan sändas till delegationen för projektet fram till april 2025.

6.3.2024 | Artificiell intelligens, AI, har kommit att bli en del av undervisningen och lärandet och utbildningsanordnarna har önskat konkreta anvisningar för pedagogisk användning av artificiell intelligens. Undervisnings- och kulturministeriet och Utbildningsstyrelsen utarbetar nationella rekommendationer för användningen av artificiell intelligens till stöd för undervisning och lärande. Rekommendatione...

26.11.2025 | Undervisnings- och kulturministeriet kartlägger kompetensbehoven i anslutning till artificiell intelligens och vilka färdigheter medborgarna behöver. Referensramen för medborgarnas AI-kompetens beskriver olika kompetensnivåer och omfattar både tekniska färdigheter och principer för en etisk och ansvarsfull användning av AI. Referensramen kan nu kommenteras i tjänsten Dinåsikt.fi.

8.4.2025 | ”Arbetskarriärerna blir hållbara och långa när de underhålls proaktivt. De flesta av metoderna för att förbättra sysselsättningen bland personer över 55 år finns redan: karriärvägledning, kontinuerligt lärande samt en rättvis diskussion om karriärerna som en del av arbetsplatsens resultatrika verksamhet. Nu bör dessa metoder tas i bruk som praxis i vardagen på alla arbetsplatser. Dessutom föreslår jag att Finlands incitamentsmodell granskas på trepartsbasis.

9.9.2024 | I samband med projektet för framtidsarbetet inom grundskolan har undervisnings- och kulturministeriet öppnat en webbenkät för att utveckla grundskolan. Enkäten, som är öppen för alla, genomförs av Fountain Park och den kan besvaras fram till den 30 september.

10.10.2025 | Högskolorna har tillsammans med intressentgrupper inom högskoleutbildningen utarbetat rekommendationer för att öka den internationella mobiliteten. Rekommendationerna gäller särskilt utlandsperioder som ingår i högskoleexamen. Tydliga mål ställs upp för att öka studerandemobiliteten både nationellt och för varje enskild högskola.

28.11.2024 | Torsdagen den 28 november överlämnade statsrådet till riksdagen en kulturpolitisk redogörelse som fastställer kulturpolitikens långsiktiga mål och en handlingsplan för kulturpolitiken som sträcker sig till 2040-talet. I redogörelsen betonas den kulturella grundens bevarande, förnyelse och livskraft samt stärkandet av de kulturella och kreativa branschernas samhälleliga genomslag. Den långsiktiga strate...

2.9.2024 | Utkastet till en kulturpolitisk redogörelse har färdigställts och sänts på omfattande remiss. Utkastet baserar sig på den beredning som gjorts av en arbetsgrupp med bred sammansättning. Vid beredningen har man fastställt fyra långsiktiga mål som sträcker sig till 2040-talet och förslag till åtgärder för att uppnå dem.

Statrådets utbildningspolitiska redogörelse SRR 1/2021 rd Innehåll 1 Syftet med redogörelsen, utgångspunkterna och arbetsprocessen .......... 3 2 Vision – utbildningen och forskningen fram till 2040-talet ...... 9 3 Mål och åtgärder inom utbildnin...

3.2.2025 | AVTAL MELLAN UNDERVISNINGS- OCH KULTURMINISTERIET OCH YRKESHÖGSKOLAN NOVIA FÖR AVTALSPERIODEN 2025-2028 1. Högskolornas gemensamma mål Undervisnings- och kulturministeriet och yrkeshögskolan har med stöd av 42 § 1 mom. i yrkeshögskolelagen (932/20...

18.9.2025 | Ungdomsforskningssällskapet rf har på uppdrag av undervisnings- och kulturministeriet utrett yrkesläroanstalternas praxis inom demokrati- och människorättsfostran. Utredningen, som genomfördes inom ramen för den nationella barnstrategin, publicerades torsdagen den 18 september 2025.

28.1.2025 | Måndagen den 27 januari närvarade undervisningsminister Anders Adlercreutz tillsammans med republikens president Alexander Stubb vid en minneshögtid i Polen, med anledning av att det är 80 år sedan koncentrations- och förintelselägret Auschwitz-Birkenau befriades.

1.2.2024 | Undervisnings- och kulturministeriet inleder ett omfattande utvecklingsprojekt för framtidsarbetet inom grundskolan. Målet är att bedöma vilka slags färdigheter utbildningen ska ge i framtidens föränderliga samhälle. Framtidsarbetet ingår i regeringsprogrammet för statsminister Petteri Orpos regering.