Hoppa till innehåll
  • Statsrådet
    • Statsrådets kansli
    • Försvars­ministeriet
    • Kommunikations­ministeriet
    • Utrikes­ministeriet
    • Finans­ministeriet
    • Arbets- och närings­ministeriet
    • Justitie­ministeriet
    • Under­visnings- och kultur­ministeriet
    • Social- och hälsovårds­ministeriet
    • Inrikes­ministeriet
    • Jord- och skogs­bruks­ministeriet
    • Miljö­ministeriet

Valitse kieli:

This page is in Finnish. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på finska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea suomagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii suomâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij lääʹddǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта финский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en finnois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Finnisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on englanniksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

Choose language:

Den här sidan är på engelska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea eŋgelasgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii eŋgâlâskielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij eŋgglõsǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта английский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en anglais. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Englisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ruotsiksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Swedish. Go to the English site »

Or choose language:

Välj språk:

Dát siidu lea ruoŧagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruotâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõccǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта шведский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en suédois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Schwedisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on pohjoissaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in North Saami. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på nordsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Vállje giela:

Taat sijđo lii tavesämikielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij tâʹvvsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта северосаамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en same du Nord. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Nordsamisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on inarinsaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Inari Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på enaresamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea anárašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Valjii kielâ:

Tät seidd lij aanarsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта инари-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sami inari. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Inari Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on koltansaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Skolt Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på skoltsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea nuortalašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii nuorttâlâškielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта скольт-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sámi skolt. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Skolt Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on venäjäksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Russian. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på ryska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea ruoššagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruošâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõššǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

выберите язык:

Cette page est en russe. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Russisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ranskaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in French. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på franska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea fránskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ranskakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij fraansk-ǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта французский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Choisir la langue:

Diese Seite ist auf Französisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on saksaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in German. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på tyska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea duiskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii saksakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij saksslaǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта немецкий. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en allemand. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Wählen Sie Ihre Sprache:

  • Valitse kieli Suomi
  • Välj språket Svenska
  • Select language English
Media
Meny
  • Framsida Framsida
  • Ansvarsområden
    • Småbarnspedagogik daghem, familjedagvård, övrig småbarnspedagogik
    • Allmänbildande utbildning förskoleundervisning, grundskola, fritt bildningsarbete
    • Utbildning på andra stadiet yrkesutbildning, gymnasium
    • Högskoleutbildning och forskning universitet, yrkeshögskolor, forskning
    • Studiestöd studiepenning och -lån, studieförmåner
    • Kultur konst- och kulturbranscher, museer, kulturarvet
    • Upphovsrätt upphovsrättssystemet, utveckling
    • Bibliotek allmänna bibliotek, vetenskapliga bibliotek, bibliotekspolitik
    • Idrott idrottsfrämjande, toppidrott, idrottsanläggningar
    • Unga ungdomsarbete, ungdomspolitik
    • Kyrkliga ärenden kyrkans samhälleliga uppgifter, religionsfrihet
  • Aktuellt
  • Projekt och lagberedning
  • Understöd
  • Publikationer
  • Ministeriet
  • Kontaktinformation
  • Opetus- ja kulttuuriministeriö
  • sv
  • Sök

Sök

Din sökning på 'päätökset' gav 1 000 resultat
Fess-sök
20 poster Per sida
  • 4 Inlägg per sida
  • 8 Inlägg per sida
  • 20 Inlägg per sida
  • 40 Inlägg per sida
  • 60 Inlägg per sida

Visar 101-120 av 1 000 resultat.

  • Föregående sida
  • Sida 1
  • ... Mellansidor Använd TABB för att navigera.
    • Sida 2
    • Sida 3
    • Sida 4
  • Sida 5
  • Sida 6
  • Sida 7
  • ... Mellansidor Använd TABB för att navigera.
    • Sida 8
    • Sida 9
    • Sida 10
    • Sida 11
    • Sida 12
    • Sida 13
    • Sida 14
    • Sida 15
    • Sida 16
    • Sida 17
    • Sida 18
    • Sida 19
    • Sida 20
    • Sida 21
    • Sida 22
    • Sida 23
    • Sida 24
    • Sida 25
    • Sida 26
    • Sida 27
  • Sida 50
  • Nästa sida
  1. Statsrådet har godkänt det riksomfattande programmet för ungdomsarbete och ungdomspolitik 2024–2027 - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    21.3.2024 | Vid sitt allmänna sammanträde den 21 mars fattade statsrådet beslut om det riksomfattande programmet för ungdomsarbete och ungdomspolitik för åren 2024–2027. I programmet fastställer regeringen målen för ungdomspolitiken och åtgärderna för att uppnå dem. Kärnmålgruppen är unga personer i åldern 12–25 år. Det sektorsövergripande programmet har tagits fram under ledning av ministerarbetsgruppen för barn, unga och familjer.
    https://okm.fi/sv/-/statsradet-har-godkant-det-riksomfattande-programmet-for-ungdomsarbete-och-ungdomspolitik-2024-2027
  2. Ändringar i lagstiftningen om Finlands Akademi - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    19.12.2024 | Regeringen föreslår ändringar i lagen om Finlands Akademi för att förtydliga Akademins administrativa strukturer och stärka det strategiska arbetet i Akademins styrelse.
    https://okm.fi/sv/-/andringar-i-lagstiftningen-om-finlands-akademi
  3. Tiina Merisalo fortsätter som Museiverkets generaldirektör - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    16.1.2025 | Statsrådet har beslutat att förlänga Museiverkets generaldirektör Tiina Merisalos tjänsteförhållande för viss tid till den 31 december 2025. Merisalos nuvarande tjänsteförhållande upphör den 31 mars 2025. Förlängningen av utnämningen med nio månader hänför sig till projektet Bildningsförvaltningen 2030. Avsikten är att trygga kontinuiteten i Museiverkets verksamhet under den pågående reformen.
    https://okm.fi/sv/-/tiina-merisalo-fortsatter-som-museiverkets-generaldirektor
  4. Evankelis-luterilaisen kirkon ja ortodoksisen kirkon rahoitukseen muutoksia - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    23.9.2024 | Hallitus ehdottaa, että valtionrahoitusta evankelis-luterilaisen kirkon yhteiskunnallisiin tehtäviin ja valtionavustusta ortodoksiselle kirkolle vähennetään vuodesta 2025 alkaen. Evankelis-luterilaisen kirkon rahoitusta vähennettäisiin pysyvästi 19,6 miljoonaa euroa ja ortodoksisen kirkon valtionavustusta 400 000 euroa.
    https://okm.fi/-/evankelis-luterilaisen-kirkon-ja-ortodoksisen-kirkon-rahoitukseen-muutoksia
  5. Heidi Backman nimitetty opetus- ja kulttuuriministeriön kansliapäälliköksi - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    12.6.2025 | Valtioneuvosto on 12. kesäkuuta nimittänyt valtiotieteiden maisteri, johtaja Heidi Backmanin opetus- ja kulttuuriministeriön kansliapäälliköksi viisivuotiskaudelle, joka alkaa 4. elokuuta 2025.
    https://okm.fi/-/heidi-backman-nimitetty-opetus-ja-kulttuuriministerion-kansliapaallikoksi
  6. Heidi Backman utnämnd till kanslichef vid undervisnings- och kulturministeriet - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    12.6.2025 | Statsrådet har den 12 juni 2025 utnämnt politices magister, direktör Heidi Backman till kanslichef vid undervisnings- och kulturministeriet för en femårsperiod från och med den 4 augusti 2025.
    https://okm.fi/sv/-/heidi-backman-utnamnd-till-kanslichef-vid-undervisnings-och-kulturministeriet
  7. Tekijänoikeuslain muutosesitys eduskuntaan - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    13.4.2022 | Valtioneuvosto esittää muutoksia tekijänoikeuslakiin sekä sähköisen viestinnän palveluista annettuun lakiin. Lainmuutoksilla EU:n tekijänoikeusdirektiivin ja verkkolähetysdirektiivin säännökset sisällytetään Suomen lainsäädäntöön. Direktiivien toimeenpano on merkittävin tekijänoikeuslainsäädännön uudistus 20 vuoteen.
    https://okm.fi/-/tekijanoikeuslain-muutosesitys-eduskuntaan
  8. Heidi Backman appointed Permanent Secretary of the Ministry of Education and Culture - OKM - Ministry of Education and Culture, Finland

    12.6.2025 | The Government appointed Director Heidi Backman, M.Soc.Sc. as Permanent Secretary of the Ministry of Education and Culture on 12 June. The appointment is for a five-year term beginning on 4 August 2025.
    https://okm.fi/en/-/heidi-backman-appointed-permanent-secretary-of-the-ministry-of-education-and-culture
  9. Suomen evankelis-luterilaiselle kirkolle uusi kirkkolaki - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    30.6.2022 | Hallitus esittää, että evankelis-luterilaiselle kirkolle säädettäisiin uusi kirkkolaki, joka korvaisi voimassa olevan kirkkolain. Esityksen keskeisenä tavoitteena on uudistaa kirkkolainsäädäntöä nykyistä johdonmukaisemmaksi ja selkeämmäksi, ja näin tehostaa kirkon ja seurakuntien hallintoa.
    https://okm.fi/-/suomen-evankelis-luterilaiselle-kirkolle-uusi-kirkkolaki
  10. Ny kyrkolag för Evangelisk-lutherska kyrkan i Finland - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    30.6.2022 | Regeringen föreslår att det för Evangelisk-lutherska kyrkan i Finland stiftas en ny kyrkolag som ersätter den gällande kyrkolagen. Propositionens viktigaste målsättning är att revidera kyrkolagstiftningen i en mer konsekvent och tydlig riktning och på så sätt effektivisera kyrkans och församlingarnas förvaltning.
    https://okm.fi/sv/-/ny-kyrkolag-for-evangelisk-lutherska-kyrkan-i-finland
  11. Ändringar i finansieringen av evangelisk-lutherska kyrkan och ortodoxa kyrkan - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    23.9.2024 | Regeringen föreslår att den statliga finansieringen av evangelisk-lutherska kyrkans samhällsuppgifter och statsunderstödet till ortodoxa kyrkan minskas från och med 2025. Förslaget är att minska den evangelisk-lutherska kyrkans finansiering permanent med 19,6 miljoner euro och den ortodoxa kyrkans statsunderstöd med 400 000 euro.
    https://okm.fi/sv/-/andringar-i-finansieringen-av-evangelisk-lutherska-kyrkan-och-ortodoxa-kyrkan
  12. Hallitus päätti korkeakoulujen koulutusvastuista – turvallisuusosaaminen ja kasvun edellytykset vahvistuvat - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    23.1.2025 | Valtioneuvosto sekä opetus- ja kulttuuriministeriö ovat 23.1.2025 päättäneet muutoksista yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen koulutusvastuisiin korkeakoulujen esitysten pohjalta. Koulutusvastuita on päätetty muuttaa neljässä yliopistossa ja kolmessa ammattikorkeakoulussa. Koulutusvastuu määrittää, mitä tutkintoja milläkin alalla korkeakoulussa voi suorittaa.
    https://okm.fi/-/hallitus-paatti-korkeakoulujen-koulutusvastuista-turvallisuusosaaminen-ja-kasvun-edellytykset-vahvistuvat
  13. Förslag till ändring av upphovsrättslagen överlämnades till riksdagen - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    13.4.2022 | Statsrådet föreslår ändringar i upphovsrättslagen och i lagen om tjänster inom elektronisk kommunikation. Genom lagändringarna införlivas bestämmelserna i EU:s upphovsrättsdirektiv och direktivet om onlinesändningar i finsk lagstiftning. Genomförandet av direktiven är den viktigaste reformen av upphovsrättslagstiftningen på 20 år.
    https://okm.fi/sv/-/forslag-till-andring-av-upphovsrattslagen-overlamnades-till-riksdagen
  14. Kiusaamisen, häirinnän ja väkivallan ehkäisyyn kouluissa ja oppilaitoksissa lisää työkaluja - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    10.3.2022 | Kiusaamiseen, häirintään ja väkivaltaan puuttumiseen on jatkossa tarjolla lisää työkaluja. Oikea-aikaisen puuttumisen mahdollistamiseksi muutetaan perusopetuslakia, ammatillisesta koulutuksesta annettua lakia, lukiolakia sekä tutkintokoulutuksen valmentavasta koulutuksesta annettua lakia. Valtioneuvosto esitti torstaina 10.3., että Tasavallan Presidentti vahvistaisi lait 11.3.
    https://okm.fi/-/kiusaamisen-hairinnan-ja-vakivallan-ehkaisyyn-kouluissa-ja-oppilaitoksissa-lisaa-tyokaluja
  15. Proposal for amendments to the Copyright Act submitted to Parliament - OKM - Ministry of Education and Culture, Finland

    13.4.2022 | The Government proposes amendments to the Copyright Act and the Act on Electronic Communication Services. The legislative amendments bring the provisions of Finnish legislation in line with the European Union's Directive on Copyright in the Digital Single Market and the Directive on online transmissions of broadcasting organisations. The transposition of these directives is the most significant reform of national copyright legislation in two decades.
    https://okm.fi/en/-/proposal-for-amendments-to-the-copyright-act-submitted-to-parliament
  16. Fler verktyg för förebyggande av mobbning, våld och trakasserier i skolor och läroanstalter - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    10.3.2022 | I fortsättningen kommer det att finnas fler verktyg för att ingripa i mobbning, trakasserier och våld. För att ingripandet ska kunna ske vid rätt tidpunkt ska lagen om grundläggande utbildning, lagen om yrkesutbildning, gymnasielagen och lagen om utbildning som handleder för examensutbildning ändras. Torsdagen den 10 mars föreslog statsrådet att republikens president ska stadfästa lagarna den 11 mars.
    https://okm.fi/sv/-/fler-verktyg-for-forebyggande-av-mobbning-vald-och-trakasserier-i-skolor-och-laroanstalter
  17. Regeringen fattade beslut om högskolornas utbildningsansvar – säkerhetskompetensen och förutsättningarna för tillväxt stärks - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    23.1.2025 | Statsrådet och undervisnings- och kulturministeriet har den 23 januari 2025 fattat beslut om ändringar i universitetens och yrkeshögskolornas utbildningsansvar. Beslutet fattades utifrån högskolornas förslag. Enligt beslutet ändras utbildningsansvaret vid fyra universitet och tre yrkeshögskolor. Utbildningsansvaret anger vilka examina inom vilka områden som kan avläggas vid en högskola.
    https://okm.fi/sv/-/regeringen-fattade-beslut-om-hogskolornas-utbildningsansvar-sakerhetskompetensen-och-forutsattningarna-for-tillvaxt-starks
  18. Opinnoista ja tutkinnoista kerättäviä rekisteritietoja laajennetaan kattamaan uusia opintoja - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    19.9.2022 | Opinnoista ja tutkinnoista kerättäviä tietoja on tarkoitus laajentaa koskemaan kattavammin julkisesti rahoitettua koulutusta. Muutos helpottaisi osaamisen tunnistamista ja tunnustamista. Myös viranomaiset saisivat jatkossa tarvitsemansa tiedot uudesta rekisteristä.
    https://okm.fi/-/opinnoista-ja-tutkinnoista-kerattavia-rekisteritietoja-laajennetaan-kattamaan-uusia-opintoja
  19. Delegationen för forskning kring privatkopiering har tillsatts - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    1.2.2024 | Statsrådet har tillsatt en delegation för forskning kring privatkopiering för perioden 5.2.2024–4.2.2028. Som ordförande för delegationen fortsätter direktör Jorma Waldén från undervisnings- och kulturministeriet. Delegationen fungerar som rådgivande sakkunnigorgan i fråga om forskning som gäller kopiering för enskilt bruk. Delegationens mandatperiod är fyra år.
    https://okm.fi/sv/-/yksityisen-kopioinnin-tutkimuksen-neuvottelukunta-asetettu
  20. Yksityisen kopioinnin tutkimuksen neuvottelukunta asetettu - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    1.2.2024 | Valtioneuvosto on asettanut yksityisen kopioinnin tutkimuksen neuvottelukunnan ajalle 5.2.2024–4.2.2028. Neuvottelukunnan puheenjohtajana jatkaa johtaja Jorma Waldén opetus- ja kulttuuriministeriöstä. Neuvottelukunta toimii neuvoa-antavana asiantuntijaelimenä yksityistä kopiointia koskevassa tutkimuksessa. Neuvottelukunnan toimikausi on neljä vuotta.
    https://okm.fi/-/yksityisen-kopioinnin-tutkimuksen-neuvottelukunta-asetettu
  • Föregående
  • Nästa
Opetus- ja kulttuuriministeriö Undervisnings- och kulturministeriet
Ministry of Education and Culture

Undervisnings- och kulturministeriet
PB 29 00023 Statsrådet
Tfn 0295 16001 (växel)

Information om webbplatsen

Tillgänglighetsutlåtande

Sidkarta

Frågor och synpunkter


Till söksidan
  • Framsida
  • Ansvarsområden
    • Småbarnspedagogik
      • Lagstiftning
      • Småbarnspedagogiska tjänster
      • Klientavgifter
      • Barnets stöd inom småbarnspedagogiken
        • Vanliga frågor om stödet inom småbarnspedagogiken
    • Allmänbildande utbildning
      • Riktlinjer och utveckling
      • Lagstiftning
      • Grundläggande utbildning
        • Förskoleundervisning
        • Grundskolan
        • Stöd för lärandet och skolgången
          • Vanliga frågor om förnyandet av stödet
        • Morgon- och eftermiddagsverksamhet
      • Grundläggande konstundervisning
      • Fritt bildningsarbete
      • Förvaltning och finansiering
        • Finansiering av allmänbildande utbildning
        • Prognostiserings- och utvärderingsverksamhet
      • Statistik och forskning om den allmänbildande utbildningen
    • Utbildning på andra stadiet
      • Gymnasiet
        • Studentexamen
        • Tillstånd att ordna gymnasieutbildning
          • Ändringar i tillståndet
          • Ansökan om nytt tillstånd
        • Anvisningar för gymnasieutbildningsanordnarna
      • Yrkesutbildning
        • Riktlinjer och utveckling
        • Lagstiftning
        • Ordnande av yrkesutbildning
          • Tillstånd att ordna utbildning
          • Ansökan om ändring av tillstånd
          • Ansökan om nytt tillstånd
        • Finansiering
          • Årsklocka för finansieringen
          • Strategisk finansiering
          • Beredning av strategisk finansiering
        • Ansökan till utbildning
        • Studier och examina
          • Inlärning på arbetsplatsen
          • Övriga inlärningsmiljöer
          • Individualisering
        • Anvisningar för utbildningsanordnarna
        • Vanliga frågor om yrkesutbildning
    • Högskoleutbildning och forskning
      • Högskolor och forskningsinstitut
        • Yrkeshögskolor
        • Universitet
          • Universitetscentren
        • Forskningsinstitutioner och -organisationer
      • Riktlinjer och utveckling
      • Internationellt samarbete
        • Internationaliseringsvision 2035
        • Nätverket Team Finland Knowledge
      • Lagstiftningen
      • Styrningen, finansieringen och olika avtal
        • Anvisningar
        • Yrkeshögskolornas avtal
        • Universitetens avtal
        • De vetenskapliga institutens avtal
      • Högskoleutbildningen
      • Vetenskapen och forskningen
      • Statistik
        • Eurostudent-undersökningar
    • Studiestöd
      • Riktlinjer och utveckling
      • Studiestödssystemet
      • Lagstiftning
        • Fakta om studiestödet
      • Sakkunnigorgan
    • Kultur
      • Riktlinjer
      • Konstens och kulturens branscher
        • Audiovisuell kultur
        • Scenkonst
        • Litteratur
        • Formgivning och arkitektur
        • Visuell konst
      • Muséer och kulturarvet
        • Museipolitiska riktlinjer
        • Muséernas statsandelar
        • Kulturarvsavtal
        • Kulturmiljöer
        • Statsgaranti för konstutställningar
        • Utförsel av kulturföremål
        • Förbud mot beslag av utställningsföremål
        • Digitala kulturarvet
      • Kreativ ekonomi
        • Produkt- och serviceutveckling
        • Kreativt kunnande
        • Kulturexport
        • Kulturturism
      • Styrning och finansiering
        • Statsandelar
          • Muséer
          • Statsandelar för scenkonst
          • Teatrar och orkestrar (-2021)
        • Statsunderstöd
        • Resultatavtal
      • Lagstiftning
      • Internationell verksamhet och EU
      • Kulturstatistik
      • Kulturhuvudstad 2026
    • Upphovsrätt
      • Upphovsrättssystemet
        • Ekonomisk upphovsrätt
        • Moralisk upphovsrätt
        • Närstående rättigheter
        • Tillstånd
        • Utvärdering
        • God praxis för brevövervakning
      • Upphovsrättsorganisationer
        • Avtalslicenser
        • Kollektiv förvaltning
        • Specialuppgifter
      • Lagstiftning och avtal
        • Direktiv
        • Internationella avtal
      • Finansiering
      • Upphovsrättsrådet
      • Delegationen
      • ERMI-förfarandet
    • Bibliotek
      • Riktlinjer för biblioteksärenden
      • Biblioteksnätverk
      • Lagstiftning
      • Biblioteksfinansiering
      • Biblioteksstatistik
      • Internationell verksamhet och EU
    • Idrott
      • Riktlinjer
      • Lagstiftning
      • Finansiering
        • Hederspris och förtjänsttecken
      • Idrottsfrämjande
      • Idrottsorganisationer
      • Toppidrott
      • Idrottsanläggningar
      • Idrottsforskning
      • Internationell verksamhet och EU
      • Idrottsinstitut
      • Etiska principer
    • Unga
      • Riktlinjer
        • RUNGPO-programmet
      • Ungdomsarbete
        • Ungas delaktighet
        • Organisationer på ungdomsområdet
        • Kommunernas ungdomsarbete
        • Verkstäder och uppsökande ungdomsarbete
        • Kompetenscentrum på ungdomsområdet
        • Ungdomscentraler
        • Ungdomsstatistik och -forskning
      • Finansiering
        • Understödssystemet
      • Lagstiftning
      • Internationellt samarbete och EU
    • Kyrkliga ärenden
      • Religionsfrihet
      • Religiösa samfund
        • Evangelisk-lutherska kyrkan
        • Det ortodoxa kyrkosamfundet
        • Registrerade religiösa samfund
      • Begravningsväsendet
      • Kyrkans uppgifter
      • Finansiering
      • Lagstiftning
  • Aktuellt
    • Pressmeddelanden och nyheter
    • Sociala medier
    • Teman
      • PISA
        • PISA 2025
        • PISA 2022
        • PISA 2018
        • PISA 2015
        • PISA 2012
      • Utbildningssystemet
        • Referensramen för examina
        • Läroplikten
        • Elev- och studerandevård
      • Invandrare och integration
        • Utbildning för invandare
        • Kultur- och idrottstjänster
      • Hållbar utveckling
      • Digitalisering
        • Riktlinjer och styrning för digitaliseringen
        • Digitaliseringsprojekt
        • Digitalisering inom fostran och utbildning
      • Hörande av unga (RUNGPO)
      • Hej
      • En jämlik och trygg skolgång
      • NORUT-sv
    • Evenemang
    • Lediga tjänster
    • Beställ material
  • Projekt och lagberedning
    • Visionen för ungdomsarbetet 2040
    • projekt
    • Alla UKM projekt
    • Plan över lagförslag
    • Remissrundor och höranden
    • Framtidsarbetet inom grundskolan
      • Delta i grundskolans framtidsarbete
    • Reformer inom den grundläggande utbildningen
    • Utveckling av yrkesutbildningen
      • Vanliga frågor
    • Läsårsavgifter för utbildning på andra stadiet
    • Utvecklingen av gymnasieutbildningen
    • Framtidsarbetet inom den fria bildningen
    • Försök med verksamhetsstyrning
      • Avtal om försök med verksamhetsstyrning
    • Visionen för högskoleutbildningen och forskningen
    • Plan för användning av forsknings- och utvecklingsfinansiering
    • Totalreformen av studiestödet
      • Frågor och svar om övergången till bostadstillägg
    • Pilotförsöket med doktorsutbildning
    • Kulturpolitiska redogörelsen
    • Reformen av den grundläggande konstundervisningen
    • Programmet för hållbar tillväxt
    • Reformen av dubbelexamen inom social- och hälsoområdet
      • Vanliga frågor om reformen av dubbelexamen
    • Kontinuerligt lärande
      • Digitala servicehelheten och digitaliseringsprogrammet
      • Servicecentret för kontinuerligt lärande och sysselsättning
    • Finlandsmodellen
    • Utvecklingsprogrammet för likabehandling och jämställdhet inom utbildningen
    • Reform av lagen om fornminnen
    • Kulturarvsstrategin
    • LUMA-strategi 2030
    • Rättsskyddsnämnden för studerande
    • Avslutade projekt
      • Försök med tvåårig förskoleundervisning
        • Frågor och svar om försöket med tvåårig förskoleundervisning
        • Uppföljande forskning
      • Utbildningsredogorelse
      • Utbildning för alla -programmet
        • Programmet för utveckling av kvaliteten och jämlikheten inom småbarnspedagogiken
        • Programmet för utveckling av kvaliteten och jämlikheten inom den grundläggande utbildningen
        • Utvecklingsprogrammet Nylitteracitet
        • Stärkande av de grundläggande färdigheterna hos elever som flyttat till Finland
      • Engagerande arbetet i skolgemenskapen
      • Andra stadiets utbildning
        • Vanliga frågor om utvecklingsprojektet
      • Program för kvaliteten på gymnasieutbildning
      • Åtgärdsprogram för förebyggande av mobbning, våld och trakasserier
      • Språkundervisningen tidigareläggs
        • Lagberedning och dokument
        • Vanliga frågor om språkundervisningen
      • Reform av lagen om småbarnspedagogik
        • Beredning av lagen om småbarnspedagogik
        • Vanliga frågor om småbarnspedagogiken
      • FUI-färdplan
      • Apoli2020
      • Direktivändringar i upphovsrättslagen
      • Reform av statsandelssystem för scenkonst
        • Frågor och svar om statsandelsreformen för performativ konst
      • Reform av museernas statsandelssystem
    • Nätverket för utveckling av upphovsrättsinfrastrukturen
  • Understöd
    • Att ansöka om statsunderstöd, användning och tillsyn över användningen
    • Överföring av understöd och avtalsmallar
  • Publikationer
  • Ministeriet
    • Uppgifter och mål
    • Ledning och organisation
      • Undervisningsminister
      • Forsknings- och kulturminister
      • Idrotts- och ungdomsminister
    • Förvaltningsområde
      • Utmärkelsetecken
    • Strategier och riktlinjer
    • Ekonomi och verksamhet
    • Internationellt samarbete
      • FN och Unesco
        • Unescos utbildningsstöd
        • Finlands Unesco-kommission
        • Världsarvet
      • Europarådet
      • Nordiskt och regionalt samarbete
      • Internationella avtal och samarbetsprotokoll (MoU)
      • Kultur- och vetenskapsinstitut
    • Beredskapsärenden
      • Rysslands invasion av Ukraina och dess konsekvenser för ansvarsområdet
    • Undervisnings- och kulturministeriet som arbetsplats
    • UKM emblem
  • Kontaktinformation
    • Kontaktuppgifter
    • Ärendehantering
    • Offentlighet och begäran om information
    • Dataskydd och behandling av personuppgifter
    • Frågor och synpunkter