Hoppa till innehåll
  • Statsrådet
    • Statsrådets kansli
    • Försvars­ministeriet
    • Kommunikations­ministeriet
    • Utrikes­ministeriet
    • Finans­ministeriet
    • Arbets- och närings­ministeriet
    • Justitie­ministeriet
    • Under­visnings- och kultur­ministeriet
    • Social- och hälsovårds­ministeriet
    • Inrikes­ministeriet
    • Jord- och skogs­bruks­ministeriet
    • Miljö­ministeriet

Valitse kieli:

This page is in Finnish. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på finska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea suomagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii suomâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij lääʹddǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта финский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en finnois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Finnisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on englanniksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

Choose language:

Den här sidan är på engelska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea eŋgelasgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii eŋgâlâskielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij eŋgglõsǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта английский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en anglais. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Englisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ruotsiksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Swedish. Go to the English site »

Or choose language:

Välj språk:

Dát siidu lea ruoŧagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruotâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõccǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта шведский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en suédois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Schwedisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on pohjois-saameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in North Saami. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på nordsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Vállje giela:

Taat sijđo lii tavesämikielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij tâʹvvsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта северосаамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en same du Nord. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Nordsamisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on inarinsaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Inari Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på enaresamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea anárašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Valjii kielâ:

Tät seidd lij aanarsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта инари-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sami inari. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Inari Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on koltansaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Skolt Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på skoltsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea nuortalašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii nuorttâlâškielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта скольт-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sámi skolt. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Skolt Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on venäjäksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Russian. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på ryska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea ruoššagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruošâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõššǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

выберите язык:

Cette page est en russe. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Russisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ranskaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in French. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på franska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea fránskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ranskakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij fraansk-ǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта французский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Choisir la langue:

Diese Seite ist auf Französisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on saksaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in German. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på tyska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea duiskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii saksakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij saksslaǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта немецкий. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en allemand. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Wählen Sie Ihre Sprache:

  • Valitse kieli Suomi
  • Välj språket Svenska
  • Select language English
Media
Meny
  • Framsida Framsida
  • Ansvarsområden
    • Småbarnspedagogik daghem, familjedagvård, övrig småbarnspedagogik
    • Allmänbildande utbildning förskoleundervisning, grundskola, fritt bildningsarbete
    • Utbildning på andra stadiet yrkesutbildning, gymnasium
    • Högskoleutbildning och forskning universitet, yrkeshögskolor, forskning
    • Studiestöd studiepenning och -lån, studieförmåner
    • Kultur konst- och kulturbranscher, museer, kulturarvet
    • Upphovsrätt upphovsrättssystemet, utveckling
    • Bibliotek allmänna bibliotek, vetenskapliga bibliotek, bibliotekspolitik
    • Idrott idrottsfrämjande, toppidrott, idrottsanläggningar
    • Unga ungdomsarbete, ungdomspolitik
    • Kyrkliga ärenden kyrkans samhälleliga uppgifter, religionsfrihet
  • Aktuellt
  • Projekt och lagberedning
  • Understöd
  • Publikationer
  • Ministeriet
  • Kontaktinformation
  • Opetus- ja kulttuuriministeriö
  • sv
  • Sök

Sök

Din sökning på 'laatu' gav 621 resultat
Fess-sök
20 poster Per sida
  • 4 Inlägg per sida
  • 8 Inlägg per sida
  • 20 Inlägg per sida
  • 40 Inlägg per sida
  • 60 Inlägg per sida

Visar 61-80 av 621 resultat.

  • Föregående sida
  • Sida 1
  • Sida 2
  • Sida 3
  • Sida 4
  • Sida 5
  • ... Mellansidor Använd TABB för att navigera.
    • Sida 6
    • Sida 7
    • Sida 8
    • Sida 9
    • Sida 10
    • Sida 11
    • Sida 12
    • Sida 13
    • Sida 14
    • Sida 15
    • Sida 16
    • Sida 17
    • Sida 18
    • Sida 19
    • Sida 20
    • Sida 21
    • Sida 22
    • Sida 23
    • Sida 24
    • Sida 25
  • Sida 32
  • Nästa sida
  1. Avoimelle tieteelle tiekartta - tavoitteena yllättäviä löytöjä ja luovaa oivaltamista - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    25.11.2014 | Avoimelle tieteelle tiekartta - tavoitteena yllättäviä löytöjä ja luovaa oivaltamista Julkaisuajankohta 25.11.2014 13.19 Tyyppi: Tiedote Opetus- ja kulttuuriministeriö julkisti tiistaina avoimen tieteen ja tutkimuksen tiekartan vuosille 2014 - 201...
    https://okm.fi/sv/-/avoimelle-tieteelle-tiekartta-tavoitteena-yllattavia-loytoja-ja-luovaa-oivaltamista
  2. Päättyneet hankkeet - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Valmiit liikuntapaikkarakentamisen tutkimus- ja kehittämishankkeet 2026 Leikin ja liikkeen lumo – opas luontopohjaisiin leikki- ja liikuntaympäristöihin. / Nomaji maisema-arkkitehdit Oy Lekens och rörelsens förtrollande värld-guide / Nomaji LIPLAT...
    https://okm.fi/valmiit-liikuntapaikkarakentamisen-tutkimus-ja-kehittamishankkeet
  3. Statspriset för design 2012 till Pentagon Design - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    29.11.2012 | Statspriset för design 2012 gick till industriella designern Arni Aromaa och industriella designern Sauli Suomela, bägge grundare av Pentagon Design. Priset är värt 15 000 euro och delades ut av kultur- och idrottsminister Paavo Arhinmäki på torsdagen i Helsingfors. Statsprisen inom olika konstnärliga områden beviljas som erkänsla för förtjänstfullt konstnärligt arbete under de tre senaste åren eller för långvarig och betydelsefull konstnärlig verksamhet.
    https://okm.fi/sv/-/muotoilun-valtionpalkinto-2012-pentagon-designille
  4. Årets biblioteksutvecklare -priset till biblioteken i Toenperä och Sompio - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    27.11.2013 | Priset för årets biblioteksutvecklare har beviljats till biblioteken i Toenperä och Sompio. Priserna på 2000 euro beviljas ur tipsmedel. Priset för årets biblioteksutvecklare beviljas som erkänsla för förtjänstfull verksamhet som utvecklare av bibliotekstjänster. Priset beviljades första gången 2008. Prisen överräcktes under undervisnings- och kulturministeriets biblioteksdagar i Helsingfors på onsdagen.
    https://okm.fi/sv/-/vuoden-kirjastokehittaja-palkinto-toenperan-ja-sompion-kirjastoille
  5. 347273ca-ecca-16d0-83be-0bc2b087484e

    30.6.2026 | 1 (3) Kirje 3.4.2024 VN/30100/2023 VN/30100/2023-OKM-7 Postiosoite Käyntiosoite Puhelin Faksi s-posti, internet Postadress Besöksadress Telefon Fax e-post, internet Postal Address Office Telephone Fax e-mail, internet Opetus- ja kulttuuriministeri...
    https://okm.fi/documents/1410845/15969577/Opetus-+ja+kulttuuriministeri%C3%B6n+linjaukset+korkeakoulujen+kauden+2025%E2%80%932028+tutkintotavoitteista.pdf/347273ca-ecca-16d0-83be-0bc2b087484e?version=1.1&t=1782803212170
  6. d6abbf33-b66f-71d9-d2f4-e85a597d4b11

    30.6.2026 | 1 (3) Kirje 3.4.2024 VN/30100/2023 VN/30100/2023-OKM-7 Postiosoite Käyntiosoite Puhelin Faksi s-posti, internet Postadress Besöksadress Telefon Fax e-post, internet Postal Address Office Telephone Fax e-mail, internet Opetus- ja kulttuuriministeri...
    https://okm.fi/documents/1410845/21552915/Opetus-+ja+kulttuuriministeri%C3%B6n+linjaukset+korkeakoulujen+kauden+2025%E2%80%932028+tutkintotavoitteista,+vain+suomeksi.pdf/d6abbf33-b66f-71d9-d2f4-e85a597d4b11?version=1.0&t=1782805022282
  7. Minister Viitanen delade ut statsprisen för musik, scen- och danskonst - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    4.11.2014 | Årets statspris i musik gick till Helsingfors domkyrkas gosskör Cantores Minores. Statspriset i scenkonst gick till dramatikersamfundet Teksti och danskonstnären Mirja-Liisa Herhi fick statspriset i danskonst. Prisen delades ut av kultur- och bostadsminister Pia Viitanen på tisdagen i Helsingfors. Varje pris är värt 15 000 euro. Prisen beviljas ur tipsmedel.
    https://okm.fi/sv/-/ministeri-viitanen-jakoi-musiikin-nayttamo-ja-tanssitaiteen-valtionpalkinnot
  8. ae127c8e-e3de-bbb3-c860-65e50172d367

    11.6.2026 | KVi ri VVKIMIMSI l RIti INC.S OOH KIM 11 RMINISi mil I 19.1.2026 Opetus-ja kulttuuriministeriö ja Museovirasto Ministeriön ja viraston välinen tulossopimus 2024-2027 1 Strategiset linjaukset Suomen menestys, hyvinvointi ja kestävä kasvu perustuvat...
    https://okm.fi/documents/1410845/4084357/2026-2027+Tulossopimus+Museovirasto.pdf/ae127c8e-e3de-bbb3-c860-65e50172d367?version=1.0&t=1781166528969
  9. Arkkitehtuurin, mediataiteen, monialaisen taiteen, muotoilun ja visuaalisten taiteiden valtionpalkinnot 2016 jaettu - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    7.12.2016 | Arkkitehtuurin, mediataiteen, monialaisen taiteen, muotoilun ja visuaalisten taiteiden valtionpalkinnot 2016 jaettu undervisnings- och kulturministeriet Julkaisuajankohta 7.12.2016 11.05 Tyyppi: Tiedote Mediataiteen valtionpalkinnon 2016 saivat ku...
    https://okm.fi/sv/-/arkkitehtuurin-mediataiteen-monialaisen-taiteen-muotoilun-ja-visuaalisten-taiteiden-valtionpalkinnot-2016-jaettu
  10. Hankeavustus kunnille Harrastamisen Suomen mallin toteuttamiseen lukuvuonna 2026–2027 - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    19.1.2026 | Opetus- ja kulttuuriministeriö FI Avustukset Hankeavustus kunnille Harrastamisen Suomen mallin toteuttamiseen lukuvuonna 2026–2027 Avustus Avustuksella tuetaan Suomen mallin mukaista harrastustoimintaa koulupäivän yhteydessä. Tarkoituksena on mahd...
    https://okm.fi/-/hankeavustus-kunnille-harrastamisen-suomen-mallin-toteuttamiseen-lukuvuonna-2026-2027
  11. Työelämässä oppiminen - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Työelämässä oppiminen Työpaikalla oppiminen on opiskelijan kannalta motivoiva tapa hankkia työelämässä tarvittavaa ammattiosaamista käytännönläheisesti aidossa työympäristössä ja -tilanteissa. Opiskelu toteutetaan tavoitteellisesti ja ohjatusti. O...
    https://okm.fi/tyoelamassa-oppiminen
  12. Rakenteelliset tekijät vaikuttimina Kiinan deep tech -osaamisen taustalla - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    28.4.2026 | Lukijoille tarjotaan usein itseään toistavia ja raskaita numeraalisia kuvauksia Kiinan tiede- ja teknologiapolitiikan noususta. Myönnän itsekin syyllistyneeni monesti tähän syntiin. Näilläkin kuvailuilla on tarpeensa, mutta yksinomaan niiden kautta ei tavoiteta ilmiön taustalla olevia rakenteellisia tekijöitä. Tässä tekstissä tarkastellaan, miksi Kiinan voimistuvaa asemaa deep tech -sektorilla ei ...
    https://okm.fi/-/rakenteelliset-tekijat-vaikuttimina-kiinan-deep-tech-osaamisen-taustalla
  13. 3a4592ea-149b-40e5-9df8-d314a73742ba

    11.6.2026 | 10.2.2026 Opetus- ja kulttuuriministeriö ja Opetushallitus Ministeriön ja viraston välisen tulossopimuksen tarkistus vuosille 2024–2027 sekä voimavarat vuodelle 2026 Sivu 2 (22) 1 Strategiset linjaukset 1.1 Sivistyshallinnon strategiset linjaukset...
    https://okm.fi/documents/1410845/264251314/OKM+OPH+Tulossopimus+2026.pdf/3a4592ea-149b-40e5-9df8-d314a73742ba?version=1.0&t=1781166034855
  14. Arhinmäki delade ut statsprisen för musik, scenkonst och danskonst - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    19.11.2013 | Statspriset för musik 2013 gick till Vår festival. Statspriset för scenkonst gick i år till Rakveren Teatteri, Teatteri Telakka och Teatteri Vanha Juko. Statspriset för danskonst beviljades till evenemangskonceptet UrbanApa. Prisen delades ut av kultur- och idrottsminister Paavo Arhinmäki i Helsingfors på tisdagen i Helsingfors. Prisen på 15 000 euro beviljas ur tipsmedel.
    https://okm.fi/sv/-/arhinmaki-delade-ut-statsprisen-for-musik-scenkonst-och-danskonst
  15. Uudistuva sivistyshallinto aloittaa ensi vuoden alussa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    19.12.2025 | Opetus- ja kulttuuriministeriön hallinnonalan tehtäviä hoitaa vuoden 2026 alusta viisi virastoa. Uudistuksella tiivistetään hallintoa ja vahvistetaan sivistyshallinnon vaikuttavuutta. Tutut palvelut asiakkaille jatkuvat, mutta osin uusissa virastoissa. 
    https://okm.fi/-/uudistuva-sivistyshallinto-aloittaa-ensi-vuoden-alussa
  16. Barndagsprisen till Päijänne-Tavastland och Villmanstrand - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    20.11.2013 | Det riksomfattande barndagspriset på 8 400 euro gick till barnkulturnärverket EFEKTI från Päijänne-Tavastland och till Konstskolan Estradi från Villmanstrand. Prisen på 8 400 euro beviljades och delades ut av kultur- och idrottsminister Paavo Arhinmäki i Helsingfors den 20 november. Statspriset för barnkonst beviljas av Centret för konstfrämjande. Priset på 15 000 euro gick till koreografen, dansaren Riku Immonen samt illustratören, grafikern Julia Vuori.
    https://okm.fi/sv/-/barndagsprisen-till-paijanne-tavastland-och-villmanstrand
  17. Ammatillisesta koulutuksesta usein kysyttyä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Usein kysyttyä ammatillisesta koulutuksesta Alle on koottu usein kysyttyjä kysymyksiä 1.1.2018 voimaan tulleesta ammatillisen koulutuksen laista. Lisää usein kysyttyjä kysymyksiä löytyy Opetushallituksen verkkosivuilta . Yleistä ammatillisesta kou...
    https://okm.fi/ammatillisesta-koulutuksesta-kysyttya
  18. Taiteen perusopetusta koskevan lainsäädännön uudistaminen, jatkovalmistelu - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Pääministeri Petteri Orpon hallituksen ohjelman (2023) mukaisesti esitetään taiteen perusopetusta koskevan lainsäädännön uudistamista. Tavoitteena on opetuksen saavutettavuuden parantaminen eri taiteenalat huomioiden.
    https://okm.fi/hanke?tunnus=OKM034:00/2025
  19. Statens journalistpris 2004 - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    18.5.2004 | Statens journalistpris för en lång och betydande journalistbana beviljas i år Inga Aaltonen, Birger Enges, Kaisu Mikkola och Juha Virkkunen. Journalistpriset uppgår till 8 500 euro. Prisen överräcktes av kulturminister Tanja Karpela den 18 maj i Helsingfors. Prisen delades nu ut för tolfte gången.
    https://okm.fi/sv/-/valtion-journalistipalkinto-jaettiin
  20. 755942d6-5df9-ce11-15d7-b9c9f5f266d5

    12.5.2026 | Digitoimiston sidosryhmätilaisuus Paasitorni, Helsinki 11.5.2026 Aluksi Tilaisuuden tavoite ja aikataulu Tilaisuuden tavoite • Lausunto- yhteenvedon esittely ja yhteinen keskustelu 3 | 11.5.2026 | Kuvien julkaisutiedot Aikataulu • 9:00-10:00 Tilai...
    https://okm.fi/documents/1410845/261614397/Digitoimiston%20sidosryhm%C3%A4tilaisuus_esitys_110526.pdf/755942d6-5df9-ce11-15d7-b9c9f5f266d5?t=1778578925112
  • Föregående
  • Nästa
Opetus- ja kulttuuriministeriö Undervisnings- och kulturministeriet
Ministry of Education and Culture

Undervisnings- och kulturministeriet
PB 29 00023 Statsrådet
Tfn 0295 16001 (växel)

Information om webbplatsen

Tillgänglighetsutlåtande

Sidkarta

Frågor och synpunkter


Till söksidan
  • Framsida
  • Ansvarsområden
    • Småbarnspedagogik
      • Lagstiftning
      • Småbarnspedagogiska tjänster
      • Klientavgifter
      • Barnets stöd inom småbarnspedagogiken
        • Vanliga frågor om stödet inom småbarnspedagogiken
    • Allmänbildande utbildning
      • Riktlinjer och utveckling
      • Lagstiftning
      • Grundläggande utbildning
        • Förskoleundervisning
        • Grundskolan
        • Stöd för lärandet och skolgången
          • Vanliga frågor om förnyandet av stödet
        • Morgon- och eftermiddagsverksamhet
      • Grundläggande konstundervisning
      • Fritt bildningsarbete
      • Förvaltning och finansiering
        • Finansiering av allmänbildande utbildning
        • Prognostiserings- och utvärderingsverksamhet
      • Statistik och forskning om den allmänbildande utbildningen
    • Utbildning på andra stadiet
      • Gymnasiet
        • Studentexamen
        • Tillstånd att ordna gymnasieutbildning
          • Ändringar i tillståndet
          • Ansökan om nytt tillstånd
        • Anvisningar för gymnasieutbildningsanordnarna
      • Yrkesutbildning
        • Riktlinjer och utveckling
        • Lagstiftning
        • Ordnande av yrkesutbildning
          • Tillstånd att ordna utbildning
          • Ansökan om ändring av tillstånd
          • Ansökan om nytt tillstånd
        • Finansiering
          • Årsklocka för finansieringen
          • Strategisk finansiering
          • Beredning av strategisk finansiering
        • Ansökan till utbildning
        • Studier och examina
          • Inlärning på arbetsplatsen
          • Övriga inlärningsmiljöer
          • Individualisering
        • Anvisningar för utbildningsanordnarna
        • Vanliga frågor om yrkesutbildning
    • Högskoleutbildning och forskning
      • Högskolor och forskningsinstitut
        • Yrkeshögskolor
        • Universitet
          • Universitetscentren
        • Forskningsinstitutioner och -organisationer
      • Riktlinjer och utveckling
      • Internationellt samarbete
        • Internationaliseringsvision 2035
        • Nätverket Team Finland Knowledge
      • Lagstiftningen
      • Styrningen, finansieringen och olika avtal
        • Anvisningar
        • Yrkeshögskolornas avtal
        • Universitetens avtal
        • De vetenskapliga institutens avtal
      • Högskoleutbildningen
      • Vetenskapen och forskningen
      • Statistik
        • Eurostudent-undersökningar
    • Studiestöd
      • Riktlinjer och utveckling
      • Studiestödssystemet
      • Lagstiftning
        • Fakta om studiestödet
      • Sakkunnigorgan
    • Kultur
      • Riktlinjer
      • Konstens och kulturens branscher
        • Audiovisuell kultur
        • Scenkonst
        • Litteratur
        • Formgivning och arkitektur
        • Visuell konst
      • Muséer och kulturarvet
        • Museipolitiska riktlinjer
        • Muséernas statsandelar
        • Kulturarvsavtal
        • Kulturmiljöer
        • Statsgaranti för konstutställningar
        • Utförsel av kulturföremål
        • Förbud mot beslag av utställningsföremål
        • Digitala kulturarvet
      • Kreativ ekonomi
        • Produkt- och serviceutveckling
        • Kreativt kunnande
        • Kulturexport
        • Kulturturism
      • Styrning och finansiering
        • Statsandelar
          • Muséer
          • Statsandelar för scenkonst
          • Teatrar och orkestrar (-2021)
        • Statsunderstöd
        • Resultatavtal
      • Lagstiftning
      • Internationell verksamhet och EU
      • Kulturstatistik
      • Kulturhuvudstad 2026
    • Upphovsrätt
      • Upphovsrättssystemet
        • Ekonomisk upphovsrätt
        • Moralisk upphovsrätt
        • Närstående rättigheter
        • Tillstånd
        • Utvärdering
        • God praxis för brevövervakning
      • Upphovsrättsorganisationer
        • Avtalslicenser
        • Kollektiv förvaltning
        • Specialuppgifter
      • Lagstiftning och avtal
        • Direktiv
        • Internationella avtal
      • Finansiering
      • Upphovsrättsrådet
      • Delegationen
      • ERMI-förfarandet
    • Bibliotek
      • Riktlinjer för biblioteksärenden
      • Biblioteksnätverk
      • Lagstiftning
      • Biblioteksfinansiering
      • Biblioteksstatistik
      • Internationell verksamhet och EU
    • Idrott
      • Riktlinjer
      • Lagstiftning
      • Finansiering
        • Hederspris och förtjänsttecken
      • Idrottsfrämjande
      • Idrottsorganisationer
      • Toppidrott
      • Idrottsanläggningar
      • Idrottsforskning
      • Internationell verksamhet och EU
      • Idrottsinstitut
      • Etiska principer
    • Unga
      • Riktlinjer
        • RUNGPO-programmet
      • Ungdomsarbete
        • Ungas delaktighet
        • Organisationer på ungdomsområdet
        • Kommunernas ungdomsarbete
        • Verkstäder och uppsökande ungdomsarbete
        • Kompetenscentrum på ungdomsområdet
        • Ungdomscentraler
        • Ungdomsstatistik och -forskning
      • Finansiering
        • Understödssystemet
      • Lagstiftning
      • Internationellt samarbete och EU
    • Kyrkliga ärenden
      • Religionsfrihet
      • Religiösa samfund
        • Evangelisk-lutherska kyrkan
        • Det ortodoxa kyrkosamfundet
        • Registrerade religiösa samfund
      • Begravningsväsendet
      • Kyrkans uppgifter
      • Finansiering
      • Lagstiftning
  • Aktuellt
    • Pressmeddelanden och nyheter
    • Sociala medier
    • Teman
      • PISA
        • PISA 2025
        • PISA 2022
        • PISA 2018
        • PISA 2015
        • PISA 2012
      • Utbildningssystemet
        • Referensramen för examina
        • Läroplikten
        • Elev- och studerandevård
      • Invandrare och integration
        • Utbildning för invandare
        • Kultur- och idrottstjänster
      • Hållbar utveckling
      • Digitalisering
        • Riktlinjer och styrning för digitaliseringen
        • Digitaliseringsprojekt
        • Digitalisering inom fostran och utbildning
      • Hörande av unga (RUNGPO)
      • Hej
      • En jämlik och trygg skolgång
      • NORUT-sv
    • Evenemang
    • Lediga tjänster
    • Beställ material
  • Projekt och lagberedning
    • projekt
    • Alla UKM projekt
    • Plan över lagförslag
    • Remissrundor och höranden
    • Framtidsarbetet inom grundskolan
      • Delta i grundskolans framtidsarbete
    • Reformer inom den grundläggande utbildningen
    • Utveckling av yrkesutbildningen
      • Vanliga frågor
    • Läsårsavgifter för utbildning på andra stadiet
    • Utvecklingen av gymnasieutbildningen
    • Framtidsarbetet inom den fria bildningen
    • Försök med verksamhetsstyrning
      • Avtal om försök med verksamhetsstyrning
    • Visionen för högskoleutbildningen och forskningen
    • Plan för användning av forsknings- och utvecklingsfinansiering
    • Totalreformen av studiestödet
      • Frågor och svar om övergången till bostadstillägg
    • Pilotförsöket med doktorsutbildning
    • Kulturpolitiska redogörelsen
    • Reformen av den grundläggande konstundervisningen
    • Programmet för hållbar tillväxt
    • Reformen av dubbelexamen inom social- och hälsoområdet
      • Vanliga frågor om reformen av dubbelexamen
    • Kontinuerligt lärande
      • Digitala servicehelheten och digitaliseringsprogrammet
      • Servicecentret för kontinuerligt lärande och sysselsättning
    • Finlandsmodellen
    • Utvecklingsprogrammet för likabehandling och jämställdhet inom utbildningen
    • Reform av lagen om fornminnen
    • Kulturarvsstrategin
    • LUMA-strategi 2030
    • Rättsskyddsnämnden för studerande
    • Avslutade projekt
      • Försök med tvåårig förskoleundervisning
        • Frågor och svar om försöket med tvåårig förskoleundervisning
        • Uppföljande forskning
      • Utbildningsredogorelse
      • Utbildning för alla -programmet
        • Programmet för utveckling av kvaliteten och jämlikheten inom småbarnspedagogiken
        • Programmet för utveckling av kvaliteten och jämlikheten inom den grundläggande utbildningen
        • Utvecklingsprogrammet Nylitteracitet
        • Stärkande av de grundläggande färdigheterna hos elever som flyttat till Finland
      • Engagerande arbetet i skolgemenskapen
      • Andra stadiets utbildning
        • Vanliga frågor om utvecklingsprojektet
      • Program för kvaliteten på gymnasieutbildning
      • Åtgärdsprogram för förebyggande av mobbning, våld och trakasserier
      • Språkundervisningen tidigareläggs
        • Lagberedning och dokument
        • Vanliga frågor om språkundervisningen
      • Reform av lagen om småbarnspedagogik
        • Beredning av lagen om småbarnspedagogik
        • Vanliga frågor om småbarnspedagogiken
      • FUI-färdplan
      • Apoli2020
      • Direktivändringar i upphovsrättslagen
      • Reform av statsandelssystem för scenkonst
        • Frågor och svar om statsandelsreformen för performativ konst
      • Reform av museernas statsandelssystem
    • Nätverket för utveckling av upphovsrättsinfrastrukturen
  • Understöd
    • Att ansöka om statsunderstöd, användning och tillsyn över användningen
    • Överföring av understöd och avtalsmallar
  • Publikationer
  • Ministeriet
    • Uppgifter och mål
    • Ledning och organisation
      • Undervisningsminister
      • Forsknings- och kulturminister
      • Idrotts- och ungdomsminister
    • Förvaltningsområde
      • Utmärkelsetecken
    • Strategier och riktlinjer
    • Ekonomi och verksamhet
    • Internationellt samarbete
      • FN och Unesco
        • Unescos utbildningsstöd
        • Finlands Unesco-kommission
        • Världsarvet
      • Europarådet
      • Nordiskt och regionalt samarbete
      • Internationella avtal och samarbetsprotokoll (MoU)
      • Kultur- och vetenskapsinstitut
    • Beredskapsärenden
      • Rysslands invasion av Ukraina och dess konsekvenser för ansvarsområdet
    • Undervisnings- och kulturministeriet som arbetsplats
    • UKM emblem
  • Kontaktinformation
    • Kontaktuppgifter
    • Ärendehantering
    • Offentlighet och begäran om information
    • Dataskydd och behandling av personuppgifter
    • Frågor och synpunkter