Hoppa till innehåll
  • Statsrådet
    • Statsrådets kansli
    • Försvars­ministeriet
    • Kommunikations­ministeriet
    • Utrikes­ministeriet
    • Finans­ministeriet
    • Arbets- och närings­ministeriet
    • Justitie­ministeriet
    • Under­visnings- och kultur­ministeriet
    • Social- och hälsovårds­ministeriet
    • Inrikes­ministeriet
    • Jord- och skogs­bruks­ministeriet
    • Miljö­ministeriet

Valitse kieli:

This page is in Finnish. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på finska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea suomagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii suomâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij lääʹddǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта финский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en finnois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Finnisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on englanniksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

Choose language:

Den här sidan är på engelska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea eŋgelasgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii eŋgâlâskielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij eŋgglõsǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта английский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en anglais. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Englisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ruotsiksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Swedish. Go to the English site »

Or choose language:

Välj språk:

Dát siidu lea ruoŧagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruotâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõccǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта шведский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en suédois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Schwedisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on pohjoissaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in North Saami. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på nordsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Vállje giela:

Taat sijđo lii tavesämikielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij tâʹvvsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта северосаамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en same du Nord. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Nordsamisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on inarinsaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Inari Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på enaresamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea anárašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Valjii kielâ:

Tät seidd lij aanarsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта инари-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sami inari. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Inari Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on koltansaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Skolt Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på skoltsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea nuortalašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii nuorttâlâškielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта скольт-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sámi skolt. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Skolt Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on venäjäksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Russian. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på ryska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea ruoššagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruošâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõššǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

выберите язык:

Cette page est en russe. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Russisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ranskaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in French. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på franska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea fránskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ranskakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij fraansk-ǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта французский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Choisir la langue:

Diese Seite ist auf Französisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on saksaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in German. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på tyska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea duiskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii saksakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij saksslaǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта немецкий. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en allemand. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Wählen Sie Ihre Sprache:

  • Valitse kieli Suomi
  • Välj språket Svenska
  • Select language English
Media
Meny
  • Framsida Framsida
  • Ansvarsområden
    • Småbarnspedagogik daghem, familjedagvård, övrig småbarnspedagogik
    • Allmänbildande utbildning förskoleundervisning, grundskola, fritt bildningsarbete
    • Utbildning på andra stadiet yrkesutbildning, gymnasium
    • Högskoleutbildning och forskning universitet, yrkeshögskolor, forskning
    • Studiestöd studiepenning och -lån, studieförmåner
    • Kultur konst- och kulturbranscher, museer, kulturarvet
    • Upphovsrätt upphovsrättssystemet, utveckling
    • Bibliotek allmänna bibliotek, vetenskapliga bibliotek, bibliotekspolitik
    • Idrott idrottsfrämjande, toppidrott, idrottsanläggningar
    • Unga ungdomsarbete, ungdomspolitik
    • Kyrkliga ärenden kyrkans samhälleliga uppgifter, religionsfrihet
  • Aktuellt
  • Projekt och lagberedning
  • Understöd
  • Publikationer
  • Ministeriet
  • Kontaktinformation
  • Opetus- ja kulttuuriministeriö
  • sv
  • Sök

Sök

Din sökning på 'kunnande' gav 1 172 resultat
Fess-sök
20 poster Per sida
  • 4 Inlägg per sida
  • 8 Inlägg per sida
  • 20 Inlägg per sida
  • 40 Inlägg per sida
  • 60 Inlägg per sida

Visar 21-40 av 1 172 resultat.

  • Föregående sida
  • Sida 1
  • Sida 2
  • Sida 3
  • ... Mellansidor Använd TABB för att navigera.
    • Sida 4
    • Sida 5
    • Sida 6
    • Sida 7
    • Sida 8
    • Sida 9
    • Sida 10
    • Sida 11
    • Sida 12
    • Sida 13
    • Sida 14
    • Sida 15
    • Sida 16
    • Sida 17
    • Sida 18
    • Sida 19
    • Sida 20
    • Sida 21
    • Sida 22
    • Sida 23
  • Sida 59
  • Nästa sida
  1. Planeringsgrupp: En framtida koncentration av toppforskning i Åbo - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    19.2.2007 | En planeringsgrupp under ledning av vicehäradshövding Markku Linna föreslår att Åbo universitet och Åbo handelshögskola skall bilda ett universitetskonsortium. Universiteten skall förbli självständiga. Genom en arbetsfördelning och ett nytt slags samarbete mellan två framgångsrika och funktionellt effektiva universitet alstras en starkare internationell koncentration av kompetens och forskning i Åbo.
    https://okm.fi/sv/-/planeringsgrupp-en-framtida-koncentration-av-toppforskning-i-abo
  2. UKM:s förslag till statsbudgeten 2013 - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    7.8.2012 | Undervisnings- och kulturministeriet föreslår knappt 6,7 miljarder euro i anslag för sitt förvaltningsområde för 2013. Det är en ökning på 20 miljoner euro jämfört med förra året.
    https://okm.fi/sv/-/ukm-s-forslag-till-statsbudgeten-2013
  3. Arbetsgruppen: Många vägar till utbildning i arbetsledning - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    7.4.2006 | Arbetsgruppen för utveckling av utbildningen i arbetsledning överräcker sin promemoria till undervisningsminister Antti Kalliomäki fredagen 7.4.2006 kl. 12.00 undervisningsministeriet, Sjötullsgatan 1, konferensrummet Venla (B437)
    https://okm.fi/sv/-/arbetsgruppen-manga-vagar-till-utbildning-i-arbetsledning
  4. Priset för ungdomsarbete till Enare kommuns medieverkstad - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    22.4.2004 | Undervisningsministeriets pris för förtjänstfullt ungdomsarbete gick i år till Enare kommuns medieverkstad. Priset överräcktes av kulturminister Tanja Karpela. Priset ges som en erkänsla för insatser inom ungdomsarbete och är värt 10 000 euro. Det beviljas av kulturministern efter att styrelsen för Ungdomsforskningsstiftelsen har hörts. Finlands Ungdomssamarbete Allians rf svarar för Ungdomsforskningsstiftelsens verksamhet.
    https://okm.fi/sv/-/nuorisotyon-tunnustuspalkinto-inarin-viestintapajalle
  5. Arbetsgrupperna: De regionala konstkommissionerna bör anknytas till centralkommissionen för konst - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    12.12.2005 | De regionala konstkommissionerna bör anknytas till centralkommissionen för konst såväl i fråga om förvaltning som i fråga om verksamhet. Även samarbetet inom konstkommissionssystemet bör utvecklas. Dessutom bör varje regional konstkommission instifta en ny tjänst och öka anslagen för främjandet av konst med ca 300 000 euro per år. Detta framförde arbetsgruppen för klarläggande av de regionala konstkommissionernas ställning inom förvaltningen.
    https://okm.fi/sv/-/tyoryhmat-alueelliset-taidetoimikunnat-liitettava-taiteen-keskustoimikuntaan
  6. Grupp: Joensuu och Kuopio universitet blir Östra Finlands federativa universitet - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    19.2.2007 | En planeringsgrupp som berett en samarbetsmodell för Joensuu och Kuopio universitet föreslår att det bildas ett federativt universitet av dessa universitet. Det nya universitetet skall bli ett av Finlands ledande vetenskapsuniversitet. Ambitionen är att det skall bli ett av de 200 ledande universiteten i världen. I sitt forskningsarbete förenar Östra Finlands universitet de resurser det har till sitt förfogande och når en ledande internationell ställning på sina starka insatsområden.
    https://okm.fi/sv/-/grupp-joensuu-och-kuopio-universitet-blir-ostra-finlands-federativa-universitet
  7. Universiteten förnyas - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    19.2.2009 | Regeringen beslutade om innehållet i lagförslaget till ny universitetslag torsdagen den 19 februari. Universitetsreformen ökar universitetens autonomi och gör dem till självständiga juridiska personer. Universiteten blir antingen självständiga juridisk-rättsliga instanser eller stiftelser som omfattas av stiftelselagstiftningen. I den nya universitetslagen ingår stadganden om universitetens förvaltni...
    https://okm.fi/sv/-/yliopistot-uudistuvat
  8. Klinge och von Bagh belönades med statens pris för informationsspridning - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    12.4.2007 | Undervisningsministeriet har beviljat statens pris för informationsspridning 2007 till åtta privatpersoner eller grupper för förtjänstfull informationsspridning. Priserna på 10 000 euro beviljades på förslag av delegationen för informationsspridning. Priserna delades ut av undervisningsminister Antti Kalliomäki på torsdagen.
    https://okm.fi/sv/-/klinge-och-von-bagh-belonades-med-statens-pris-for-informationsspridning
  9. Statens journalistpris och journalistpension - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    6.6.2008 | Redaktörerna Jan-Anders Ekstöm, Raila Kinnunen, Eva Polttila och Dennis Rundt har tilldelats statens journalistpris för i år. Priset på 8 500 euro beviljas för lång och förtjänstfull verksamhet som journalist. Kultur- och idrottsminister Stefan Wallin delade ut prisen på fredagen i Helsingfors. Statens journalistpris delades i år ut för sextonde gången.
    https://okm.fi/sv/-/valtion-journalistipalkinnot-ja-sanomalehtimieselakeet
  10. De nordiska kulturministrarna möts i Stockholm - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    2.6.2003 | Kulturminister Tanja Karpela deltar i Nordiska ministerrådets möte för kulturministrarna i Stockholm den 4 juni. Kulturministrarna skall bl.a. besluta om de strategiska kultursatsningarna, dvs. om de s.k. Puljen-anslagen för projekt som stärker kulturell mångfald, om kultursamarbetets framtid, om kultursamarbetets uppbyggnad samt om inrättandet av ett permanent nordiskt filmpris.Vid mötet diskuterar de nordiska kulturministrarna de strategiska kultursatsningarna, dvs.
    https://okm.fi/sv/-/de-nordiska-kulturministrarna-mots-i-stockholm
  11. Internationell utvärdering av arkivverket: Arkivverket bör få större samordnande och administrativ roll - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    28.2.2006 | En internationell expertpanel har utvärderat Finlands arkivverk, som består av Riksarkivet och sju landsarkiv. Panelen vill att arkivverket ska ha en aktivare roll i koordineringen och administreringen av statsförvaltningens arkivverksamhet och i rådgivningen och handledningen för nya system. Enligt panelen borde man i statsförvaltningens IT-strategi absolut utnyttja arkivverkets expertis inom elektronisk dokumenthantering.
    https://okm.fi/sv/-/arkistolaitoksen-kansainvalinen-arviointi-arkistolaitokselle-vahvempi-koordinaatio-ja-hallintorooli
  12. UVMs förslag till statsbudgeten för 2010 - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    31.7.2009 | Undervisningsministeriets budgetförslag fokuserar framför allt på att höja kvaliteten på den grundläggande undervisningen, högskoleundervisningen och forskningen samt trygga verksamhetsförutsättningarna inom konst och kultur, främja hälsofrämjande motion och medborgarverksamheten inom motion och idrott samt att stärka de ungas sociala identitet.
    https://okm.fi/sv/-/opm-n-ehdotus-valtion-vuoden-2010-talousarvioon
  13. Kvalitetsstöden för film 2004 - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    10.8.2004 | Överdirektör Kalevi Kivistö överräckte årets kvalitetsstöd för film och andra bildprogram på tisdagen i Helsingfors. Sammanlagt 350 000 euro delades ut till13 filmer och en TV-serie. Det största kvalitetsstödet (70 000 euro) beviljades filmen Jumalan morsian, producerad av Oy Millennium Film Ltd och regisserad av Anastasia Lapsui och Markku Lehmuskallio.
    https://okm.fi/sv/-/vuoden-2004-elokuvan-laatutuet-myonnettiin
  14. Unga längtar efter fler påverkningsmöjligheter i kommunerna - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    14.10.2008 | Den 18:e Ungdomsbarometern, som ges ut av Delegationen för ungdomsärenden, publicerades på tisdagen. Ungdomsbarometern stärker iakttagelserna från de tidigare barometrarna, om att de ungas förtroende för politiska institutioner och demokratins funktion håller på att öka. Närapå varannan ung skulle vara beredd att ansluta sig som medlem till ett politiskt parti. Ytterligare är unga mer beredda att kandidera i val än tidigare
    https://okm.fi/sv/-/nuoret-kaipaavat-lisaa-vaikuttamismahdollisuuksia-kunnissa
  15. Arbetsgrupp föreslår extra timmar och valfrihet i den grundläggande utbildningen - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    1.6.2010 | En arbetsgrupp som berett allmänna riksomfattande mål inom den grundläggande utbildningen och en reform av timfördelningen överräckte sitt förslag till undervisningsminister Henna Virkkunen på tisdagen. Man föreslår mera valfrihet inom den grundläggande utbildningen och som nya läroämnen föreslås etik och drama. Syftet med reformen är att fördjupa den grundläggande utbildningens bildningsuppgift, ...
    https://okm.fi/sv/-/tyoryhma-esittaa-lisatunteja-ja-valinnaisuutta-perusopetukseen
  16. Studiestödet reformeras - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    17.2.2005 | Maximibeloppet av statsborgen för studielån till högskolestuderande föreslås bli höjt från 220 euro till 300 euro i månaden, och maximibeloppet av boendeutgifter som beaktas när bostadstillägg beviljas föreslås bli höjt till 252 euro. Den som avlägger högskoleexamen inom föreskriven tid kan beviljas rätt till studielånsavdrag på skatten. Regeringen fattade beslut om innehållet i propositionen på torsdagen. Avsikten är att republikens president avlåter propositionen till riksdagen på fredag.
    https://okm.fi/sv/-/studiestodet-reformeras
  17. Trafikbranschen måste bli mer attraktiv - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    30.3.2006 | Enligt undervisningsministeriets arbetsgrupp bör utbildningen inom trafikbranschen effektiveras och göras mera synlig i högskolorna för att trygga branschens attraktionskraft i en tid då åldersklasserna blir allt mindre. Samtidigt borde undervisningens innehåll utvecklas till att uppfylla de ökande kompetensbehoven i en föränderlig omvärld. Arbetsgruppen för utveckling av högskoleutbildningen och FoU-verksamhe...
    https://okm.fi/sv/-/trafikbranschen-maste-bli-mer-attraktiv
  18. Programmet KiVa Koulu mot mobbning i skolan - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    30.8.2006 | Programmet KiVa Koulu mot mobbning i skolan offentliggörs onsdagen 30.8.2006 kl. 10.00, undervisningsministeriet, Sjötullsgatan 1, konferensrummet Venla (B437)
    https://okm.fi/sv/-/programmet-kiva-koulu-mot-mobbning-i-skolan
  19. Doktorandutbildningen bör ytterligare förbättras - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    7.2.2006 | Enligt en arbetsgrupp vid undervisningsministeriet bör universitetens doktorandutbildning i högre grad än tidigare samarbeta med forskningsinstituten och näringslivet. Samarbetet kunde ske via gemensamma forskarskolor och annan gemensam utbildning samt via ökat forskningssamarbete och större rörlighet för doktoranderna. Doktorsexamen skall enligt arbetsgruppen ge goda förutsättningar för forskaruppgifter inom både den offentliga och privata sektorn.
    https://okm.fi/sv/-/tohtorikoulutuksen-laatua-edelleen-parannettava
  20. Utredningsman: Utbildningsstyrelsen ska bli ett ämbetsverk vid ministeriet - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    23.10.2007 | Utredningsman Timo Lankinen föreslår att Utbildningsstyrelsen i fortsättningen ska vara i allt större utsträckning ett genomförandeorgan för utbildningens centralförvaltning. Utbildningsstyrelsen skall enligt förslaget inleda verksamheten, med förnyade uppgifter, ny behörighet och ny roll och organisation som ett ämbetsverk vid under-visningsministeriet med ansvar för verkställande, uppföljning och utveckling den 1 januari 2009.
    https://okm.fi/sv/-/utredningsman-utbildningsstyrelsen-ska-bli-ett-ambetsverk-vid-ministeriet
  • Föregående
  • Nästa
Opetus- ja kulttuuriministeriö Undervisnings- och kulturministeriet
Ministry of Education and Culture

Undervisnings- och kulturministeriet
PB 29 00023 Statsrådet
Tfn 0295 16001 (växel)

Information om webbplatsen

Tillgänglighetsutlåtande

Sidkarta

Frågor och synpunkter


Till söksidan
  • Framsida
  • Ansvarsområden
    • Småbarnspedagogik
      • Lagstiftning
      • Småbarnspedagogiska tjänster
      • Klientavgifter
      • Barnets stöd inom småbarnspedagogiken
        • Vanliga frågor om stödet inom småbarnspedagogiken
    • Allmänbildande utbildning
      • Riktlinjer och utveckling
      • Lagstiftning
      • Grundläggande utbildning
        • Förskoleundervisning
        • Grundskolan
        • Stöd för lärandet och skolgången
          • Vanliga frågor om förnyandet av stödet
        • Morgon- och eftermiddagsverksamhet
      • Grundläggande konstundervisning
      • Fritt bildningsarbete
      • Förvaltning och finansiering
        • Finansiering av allmänbildande utbildning
        • Prognostiserings- och utvärderingsverksamhet
      • Statistik och forskning om den allmänbildande utbildningen
    • Utbildning på andra stadiet
      • Gymnasiet
        • Studentexamen
        • Tillstånd att ordna gymnasieutbildning
          • Ändringar i tillståndet
          • Ansökan om nytt tillstånd
        • Anvisningar för gymnasieutbildningsanordnarna
      • Yrkesutbildning
        • Riktlinjer och utveckling
        • Lagstiftning
        • Ordnande av yrkesutbildning
          • Tillstånd att ordna utbildning
          • Ansökan om ändring av tillstånd
          • Ansökan om nytt tillstånd
        • Finansiering
          • Årsklocka för finansieringen
          • Strategisk finansiering
          • Beredning av strategisk finansiering
        • Ansökan till utbildning
        • Studier och examina
          • Inlärning på arbetsplatsen
          • Övriga inlärningsmiljöer
          • Individualisering
        • Anvisningar för utbildningsanordnarna
        • Vanliga frågor om yrkesutbildning
    • Högskoleutbildning och forskning
      • Högskolor och forskningsinstitut
        • Yrkeshögskolor
        • Universitet
          • Universitetscentren
        • Forskningsinstitutioner och -organisationer
      • Riktlinjer och utveckling
      • Internationellt samarbete
        • Internationaliseringsvision 2035
        • Nätverket Team Finland Knowledge
      • Lagstiftningen
      • Styrningen, finansieringen och olika avtal
        • Anvisningar
        • Yrkeshögskolornas avtal
        • Universitetens avtal
        • De vetenskapliga institutens avtal
      • Högskoleutbildningen
      • Vetenskapen och forskningen
      • Statistik
        • Eurostudent-undersökningar
    • Studiestöd
      • Riktlinjer och utveckling
      • Studiestödssystemet
      • Lagstiftning
        • Fakta om studiestödet
      • Sakkunnigorgan
    • Kultur
      • Riktlinjer
      • Konstens och kulturens branscher
        • Audiovisuell kultur
        • Scenkonst
        • Litteratur
        • Formgivning och arkitektur
        • Visuell konst
      • Muséer och kulturarvet
        • Museipolitiska riktlinjer
        • Muséernas statsandelar
        • Kulturarvsavtal
        • Kulturmiljöer
        • Statsgaranti för konstutställningar
        • Utförsel av kulturföremål
        • Förbud mot beslag av utställningsföremål
        • Digitala kulturarvet
      • Kreativ ekonomi
        • Produkt- och serviceutveckling
        • Kreativt kunnande
        • Kulturexport
        • Kulturturism
      • Styrning och finansiering
        • Statsandelar
          • Muséer
          • Statsandelar för scenkonst
          • Teatrar och orkestrar (-2021)
        • Statsunderstöd
        • Resultatavtal
      • Lagstiftning
      • Internationell verksamhet och EU
      • Kulturstatistik
      • Kulturhuvudstad 2026
    • Upphovsrätt
      • Upphovsrättssystemet
        • Ekonomisk upphovsrätt
        • Moralisk upphovsrätt
        • Närstående rättigheter
        • Tillstånd
        • Utvärdering
        • God praxis för brevövervakning
      • Upphovsrättsorganisationer
        • Avtalslicenser
        • Kollektiv förvaltning
        • Specialuppgifter
      • Lagstiftning och avtal
        • Direktiv
        • Internationella avtal
      • Finansiering
      • Upphovsrättsrådet
      • Delegationen
      • ERMI-förfarandet
    • Bibliotek
      • Riktlinjer för biblioteksärenden
      • Biblioteksnätverk
      • Lagstiftning
      • Biblioteksfinansiering
      • Biblioteksstatistik
      • Internationell verksamhet och EU
    • Idrott
      • Riktlinjer
      • Lagstiftning
      • Finansiering
        • Hederspris och förtjänsttecken
      • Idrottsfrämjande
      • Idrottsorganisationer
      • Toppidrott
      • Idrottsanläggningar
      • Idrottsforskning
      • Internationell verksamhet och EU
      • Idrottsinstitut
      • Etiska principer
    • Unga
      • Riktlinjer
        • RUNGPO-programmet
      • Ungdomsarbete
        • Ungas delaktighet
        • Organisationer på ungdomsområdet
        • Kommunernas ungdomsarbete
        • Verkstäder och uppsökande ungdomsarbete
        • Kompetenscentrum på ungdomsområdet
        • Ungdomscentraler
        • Ungdomsstatistik och -forskning
      • Finansiering
        • Understödssystemet
      • Lagstiftning
      • Internationellt samarbete och EU
    • Kyrkliga ärenden
      • Religionsfrihet
      • Religiösa samfund
        • Evangelisk-lutherska kyrkan
        • Det ortodoxa kyrkosamfundet
        • Registrerade religiösa samfund
      • Begravningsväsendet
      • Kyrkans uppgifter
      • Finansiering
      • Lagstiftning
  • Aktuellt
    • Pressmeddelanden och nyheter
    • Sociala medier
    • Teman
      • PISA
        • PISA 2025
        • PISA 2022
        • PISA 2018
        • PISA 2015
        • PISA 2012
      • Utbildningssystemet
        • Referensramen för examina
        • Läroplikten
        • Elev- och studerandevård
      • Invandrare och integration
        • Utbildning för invandare
        • Kultur- och idrottstjänster
      • Hållbar utveckling
      • Digitalisering
        • Riktlinjer och styrning för digitaliseringen
        • Digitaliseringsprojekt
        • Digitalisering inom fostran och utbildning
      • Hörande av unga (RUNGPO)
      • Hej
      • En jämlik och trygg skolgång
      • NORUT-sv
    • Evenemang
    • Lediga tjänster
    • Beställ material
  • Projekt och lagberedning
    • Visionen för ungdomsarbetet 2040
    • projekt
    • Alla UKM projekt
    • Plan över lagförslag
    • Remissrundor och höranden
    • Framtidsarbetet inom grundskolan
      • Delta i grundskolans framtidsarbete
    • Reformer inom den grundläggande utbildningen
    • Utveckling av yrkesutbildningen
      • Vanliga frågor
    • Läsårsavgifter för utbildning på andra stadiet
    • Utvecklingen av gymnasieutbildningen
    • Framtidsarbetet inom den fria bildningen
    • Försök med verksamhetsstyrning
      • Avtal om försök med verksamhetsstyrning
    • Visionen för högskoleutbildningen och forskningen
    • Plan för användning av forsknings- och utvecklingsfinansiering
    • Totalreformen av studiestödet
      • Frågor och svar om övergången till bostadstillägg
    • Pilotförsöket med doktorsutbildning
    • Kulturpolitiska redogörelsen
    • Reformen av den grundläggande konstundervisningen
    • Programmet för hållbar tillväxt
    • Reformen av dubbelexamen inom social- och hälsoområdet
      • Vanliga frågor om reformen av dubbelexamen
    • Kontinuerligt lärande
      • Digitala servicehelheten och digitaliseringsprogrammet
      • Servicecentret för kontinuerligt lärande och sysselsättning
    • Finlandsmodellen
    • Utvecklingsprogrammet för likabehandling och jämställdhet inom utbildningen
    • Reform av lagen om fornminnen
    • Kulturarvsstrategin
    • LUMA-strategi 2030
    • Rättsskyddsnämnden för studerande
    • Avslutade projekt
      • Försök med tvåårig förskoleundervisning
        • Frågor och svar om försöket med tvåårig förskoleundervisning
        • Uppföljande forskning
      • Utbildningsredogorelse
      • Utbildning för alla -programmet
        • Programmet för utveckling av kvaliteten och jämlikheten inom småbarnspedagogiken
        • Programmet för utveckling av kvaliteten och jämlikheten inom den grundläggande utbildningen
        • Utvecklingsprogrammet Nylitteracitet
        • Stärkande av de grundläggande färdigheterna hos elever som flyttat till Finland
      • Engagerande arbetet i skolgemenskapen
      • Andra stadiets utbildning
        • Vanliga frågor om utvecklingsprojektet
      • Program för kvaliteten på gymnasieutbildning
      • Åtgärdsprogram för förebyggande av mobbning, våld och trakasserier
      • Språkundervisningen tidigareläggs
        • Lagberedning och dokument
        • Vanliga frågor om språkundervisningen
      • Reform av lagen om småbarnspedagogik
        • Beredning av lagen om småbarnspedagogik
        • Vanliga frågor om småbarnspedagogiken
      • FUI-färdplan
      • Apoli2020
      • Direktivändringar i upphovsrättslagen
      • Reform av statsandelssystem för scenkonst
        • Frågor och svar om statsandelsreformen för performativ konst
      • Reform av museernas statsandelssystem
    • Nätverket för utveckling av upphovsrättsinfrastrukturen
  • Understöd
    • Att ansöka om statsunderstöd, användning och tillsyn över användningen
    • Överföring av understöd och avtalsmallar
  • Publikationer
  • Ministeriet
    • Uppgifter och mål
    • Ledning och organisation
      • Undervisningsminister
      • Forsknings- och kulturminister
      • Idrotts- och ungdomsminister
    • Förvaltningsområde
      • Utmärkelsetecken
    • Strategier och riktlinjer
    • Ekonomi och verksamhet
    • Internationellt samarbete
      • FN och Unesco
        • Unescos utbildningsstöd
        • Finlands Unesco-kommission
        • Världsarvet
      • Europarådet
      • Nordiskt och regionalt samarbete
      • Internationella avtal och samarbetsprotokoll (MoU)
      • Kultur- och vetenskapsinstitut
    • Beredskapsärenden
      • Rysslands invasion av Ukraina och dess konsekvenser för ansvarsområdet
    • Undervisnings- och kulturministeriet som arbetsplats
    • UKM emblem
  • Kontaktinformation
    • Kontaktuppgifter
    • Ärendehantering
    • Offentlighet och begäran om information
    • Dataskydd och behandling av personuppgifter
    • Frågor och synpunkter