Hoppa till innehåll
  • Statsrådet
    • Statsrådets kansli
    • Försvars­ministeriet
    • Kommunikations­ministeriet
    • Utrikes­ministeriet
    • Finans­ministeriet
    • Arbets- och närings­ministeriet
    • Justitie­ministeriet
    • Under­visnings- och kultur­ministeriet
    • Social- och hälsovårds­ministeriet
    • Inrikes­ministeriet
    • Jord- och skogs­bruks­ministeriet
    • Miljö­ministeriet

Valitse kieli:

This page is in Finnish. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på finska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea suomagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii suomâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij lääʹddǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта финский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en finnois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Finnisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on englanniksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

Choose language:

Den här sidan är på engelska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea eŋgelasgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii eŋgâlâskielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij eŋgglõsǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта английский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en anglais. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Englisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ruotsiksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Swedish. Go to the English site »

Or choose language:

Välj språk:

Dát siidu lea ruoŧagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruotâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõccǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта шведский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en suédois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Schwedisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on pohjoissaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in North Saami. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på nordsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Vállje giela:

Taat sijđo lii tavesämikielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij tâʹvvsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта северосаамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en same du Nord. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Nordsamisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on inarinsaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Inari Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på enaresamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea anárašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Valjii kielâ:

Tät seidd lij aanarsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта инари-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sami inari. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Inari Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on koltansaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Skolt Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på skoltsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea nuortalašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii nuorttâlâškielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта скольт-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sámi skolt. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Skolt Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on venäjäksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Russian. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på ryska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea ruoššagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruošâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõššǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

выберите язык:

Cette page est en russe. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Russisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ranskaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in French. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på franska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea fránskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ranskakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij fraansk-ǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта французский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Choisir la langue:

Diese Seite ist auf Französisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on saksaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in German. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på tyska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea duiskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii saksakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij saksslaǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта немецкий. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en allemand. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Wählen Sie Ihre Sprache:

  • Valitse kieli Suomi
  • Välj språket Svenska
  • Select language English
Media
Meny
  • Framsida Framsida
  • Ansvarsområden
    • Småbarnspedagogik daghem, familjedagvård, övrig småbarnspedagogik
    • Allmänbildande utbildning förskoleundervisning, grundskola, fritt bildningsarbete
    • Utbildning på andra stadiet yrkesutbildning, gymnasium
    • Högskoleutbildning och forskning universitet, yrkeshögskolor, forskning
    • Studiestöd studiepenning och -lån, studieförmåner
    • Kultur konst- och kulturbranscher, museer, kulturarvet
    • Upphovsrätt upphovsrättssystemet, utveckling
    • Bibliotek allmänna bibliotek, vetenskapliga bibliotek, bibliotekspolitik
    • Idrott idrottsfrämjande, toppidrott, idrottsanläggningar
    • Unga ungdomsarbete, ungdomspolitik
    • Kyrkliga ärenden kyrkans samhälleliga uppgifter, religionsfrihet
  • Aktuellt
  • Projekt och lagberedning
  • Understöd
  • Publikationer
  • Ministeriet
  • Kontaktinformation
  • Opetus- ja kulttuuriministeriö
  • sv
  • Sök

Sök

Din sökning på 'kunnande' gav 1 171 resultat
Fess-sök
20 poster Per sida
  • 4 Inlägg per sida
  • 8 Inlägg per sida
  • 20 Inlägg per sida
  • 40 Inlägg per sida
  • 60 Inlägg per sida

Visar 301-320 av 1 171 resultat.

  • Föregående sida
  • Sida 1
  • ... Mellansidor Använd TABB för att navigera.
    • Sida 2
    • Sida 3
    • Sida 4
    • Sida 5
    • Sida 6
    • Sida 7
    • Sida 8
    • Sida 9
    • Sida 10
    • Sida 11
    • Sida 12
    • Sida 13
    • Sida 14
  • Sida 15
  • Sida 16
  • Sida 17
  • ... Mellansidor Använd TABB för att navigera.
    • Sida 18
    • Sida 19
    • Sida 20
    • Sida 21
    • Sida 22
    • Sida 23
    • Sida 24
    • Sida 25
    • Sida 26
    • Sida 27
    • Sida 28
    • Sida 29
    • Sida 30
    • Sida 31
    • Sida 32
    • Sida 33
    • Sida 34
    • Sida 35
    • Sida 36
    • Sida 37
  • Sida 59
  • Nästa sida
  1. Regeringen föreslår ny lag om statlig finansiering för främjande av filmkulturen - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    19.4.2018 | Den 19 april lämnade regeringen till riksdagen en proposition om en lag om statlig finansiering för främjande av filmkulturen. Genom lagen upphävs den gällande lagen om främjande av filmkonsten.
    https://okm.fi/sv/-/hallitus-esittaa-uutta-lakia-valtion-rahoituksesta-elokuvakulttuurin-edistamiseen
  2. Undervisningsministern vill införa mer internationalitet i skolorna - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    3.6.2017 | Framtidens skola är mer internationell, inleder språkundervisningen tidigare och erbjuder utbyterprogram för alla elever. Den här visionen målade undervisningsminister Sanni Grahn-Laasonen upp på skolornas avslutningsdag.
    https://okm.fi/sv/-/opetusministeri-haluaa-kouluihin-lisaa-kansainvalisyytta
  3. Programmet Den digitala tidens kompetenser kör i gång med 80 utbildningsprojekt - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    28.11.2018 | Undervisnings- och kulturministeriet har tillsammans med Utbildningsstyrelsen startat ett program med målsättningen att stärka vuxnas digitala och grundläggande färdigheter. Genom att erbjuda utbildningar med låg tröskel vill man förebygga ojämlikhet, ge positiva inlärningsupplevelser och stärka de medborgarfärdigheter som behövs i dagens samhälle. Regeringen reserverade ett anslag för ändamålet i tilläggsbudgeten 2018.
    https://okm.fi/sv/-/digiaikakauden-taidot-ohjelma-kaynnistyy-80-toimijan-voimin
  4. Undervisnings- och kulturminister Sanni Grahn- Laasonen: Försök i gymnasier ger fler individuella studievägar, tankefärdighet och valfrihet - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    26.2.2016 | Undervisnings- och kulturminister Sanni Grahn- Laasonen: Försök i gymnasier ger fler individuella studievägar, tankefärdighet och valfrihet undervisnings- och kulturministeriet Utgivningsdatum 26.2.2016 12.43 | Publicerad på svenska 26.2.2016 kl. ...
    https://okm.fi/sv/-/opetus-ja-kulttuuriministeri-sanni-grahn-laasonen-kokeiluilla-lukioihin-lisaa-yksilollisia-opintopolkuja-ajattelun-taitoja-ja-valinnaisuutta-1
  5. e533236e-227a-4045-bdf0-13bafdbea924

    17.1.2017 | UPPHOVSRÄTTSRÅDET UTLÅTANDE 2012:14 Ärende Upphovsrätt till romanmanuskript Sökande X Givet 28.11.2012 Sammanfattning Fråga om graden av likhet hos två romanmanuskript. Upphovsrättsrådet anser att det i det aktuella fallet inte handlar om exemplar...
    https://okm.fi/documents/1410845/3916181/Lausunto+2012-14+Upphovsr%C3%A4tt+till+romanmanuskript.pdf/e533236e-227a-4045-bdf0-13bafdbea924?version=1.1&t=1484643579000
  6. Attitydundersökning om yrkesutbildningen har färdigställts - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    31.1.2019 | Enligt attitydundersökningen om yrkesutbildningen är uppfattningen om yrkesutbildningen huvudsakligen positiv i alla målgrupper för undersökningen. Yrkesutbildningen ger grundläggande kunskaper och färdigheter för olika yrken och för arbetslivet samt formell beredskap för vidare studier. Utbildningen anses vara praktiskt inriktad, nyttig, mångsidig och flexibel.
    https://okm.fi/sv/-/ammatillisen-koulutuksen-mielikuvatutkimus-on-valmistunut
  7. Begäran om utlåtande angående ändring av lagen om yrkesinriktad vuxenutbildning och lagen om grundläggande yrkesutbildning - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    10.2.2016 | Undervisnings- och kulturministeriet ber om utlåtanden angående ett lagförslag som till exempel skulle möjliggöra försök med utbildningsexport inom yrkesutbildningen. Enligt förslaget kunde man i försöken t.ex. i examensgrunderna göra undantag i språkkunskapskraven, ifall exporten av fristående examen förutsätter det. Ändringar föreslås i lagen om yrkesinriktad vuxenutbildning och lagen om grundläggande yrkesutbildning.
    https://okm.fi/sv/-/lausuntopyynto-ammatillisesta-aikuiskoulutuksesta-ja-ammatillisesta-peruskoulutuksesta-annettujen-lakien-muuttamisesta
  8. Ändringar inom undervisnings- och kulturministeriets förvaltningsområde vid årsskiftet - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    20.12.2019 | Flera lagändringar träder i kraft inom undervisnings- och kulturministeriets förvaltningsområde vid ingången av 2020. I denna sammanfattning presenteras de viktigaste av dessa.
    https://okm.fi/sv/-/vuodenvaihteen-muutoksia-opetus-ja-kulttuuriministerion-hallinnonalal-8
  9. Marianne Huusko utbildningsexportens stigfinnare - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    4.10.2016 | Ambassadören för utbildningsexport Marianne Huusko har en utmanande uppgift: hur ska Finlands internationellt mest kända varumärke ge upphov till framgångrik affärsverksamhet?
    https://okm.fi/sv/-/marianne-huusko-koulutusviennin-ladunavaaja
  10. Idrotts- och motionsföreningar har raskt satt igång med idrott, motion och träning på distans - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    3.4.2020 | Koronaepidemin har omvandlat hela verksamhetsmiljön och -kulturen inom idrott och motion. Medan kärnverksamheten tidigare var förlagd till inomhus- och utomhusanläggningar, har den nu flyttat till gårdsplaner och ”moln”. På grund av begränsningarna av rörelse- och mötesfriheten har det aktiviteter som fysiskt utövats tillsammans med andra minskat eller upphört helt och hållet. I stället har utövan...
    https://okm.fi/sv/-/liikunta-ja-urheiluseurat-kaynnistaneet-ripeasti-etaharrastamisen-ja-valmennuksen
  11. Försöket med avgiftsfri småbarnspedagogik fortsätter och utvidgas – 18 600 femåringar deltar - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    1.3.2019 | Försöket med avgiftsfri småbarnspedagogik utvidgas i augusti. Nästan 18 600 femåringar från 27 kommuner kommer i augusti att omfattas av försöket med avgiftsfri småbarnspedagogik. Antalet motsvarar 31 procent av alla femåringar. Försöket som inleddes 2018 fortsätter fram till juli 2020.
    https://okm.fi/sv/-/maksuttoman-varhaiskasvatuksen-kokeilu-jatkuu-ja-laajenee-18-600-viisivuotiasta-mukaan
  12. Utredningen kring uppförandet av det nya arkitektur- och designmuseet framskrider - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    10.10.2018 | Undervisnings- och kulturministeriet samt Helsingfors stad har den 8 oktober beslutat att tillsätta ett beredningsprojekt för att främja uppförandet av ett nytt arkitektur- och designmuseum på internationell toppnivå i Helsingfors. Projektets verksamhetsperiod går ut den 28 februari 2019.
    https://okm.fi/sv/-/uuden-arkkitehtuuri-ja-designmuseokokonaisuuden-toteuttamisen-selvittaminen-etenee
  13. Regeringens svar på interpellationen om konsekvenserna av nedskärningarna inom yrkesutbildningen och om de ökande utbildningsklyftorna - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    15.3.2017 | Undervisnings- och kulturminister Sanni Grahn-Laasonen
    https://okm.fi/sv/-/hallituksen-vastaus-valikysymykseen-ammatillisen-koulutuksen-leikkausten-aiheuttamista-seurauksista-ja-koulutuksen-eriarvoistumisesta
  14. Begränsningarna inom småbarnspedagogiken, undervisningen och utbildningen fortsätter fram till den 13 maj - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    6.4.2020 | Statsrådet fortsätter begränsningarna i närundervisningen inom alla skolstadier. Det här innebär att undantagsarrangemangen i undervisningen fortsätter fram till den 13 maj. Undervisningen fortsätter som distansundervisning och genom andra jämförbara metoder. Regeringens rekommendation är fortsättningsvis att även barn inom småbarnspedagogiken, förskoleundervisningen och inom årskurserna 1-3 stannar hemma i mån av möjlighet.
    https://okm.fi/sv/-/varhaiskasvatuksen-opetuksen-ja-koulutuksen-rajoituksia-jatketaan-13-toukokuuta-asti
  15. Utvecklingsprogram för yrkesutbildningens anordnarstruktur

    17.2.2017 | Brev OKM/41/592/2016 26.05.2016 Enligt sändlista Hänvisning Ärende Utvecklingsprogram för yrkesutbildningens anordnarstruktur 1. Inledning En reform av yrkesutbildningen på det andra stadiet är en del av statsminister Juha Sipiläs strategiska rege...
    https://okm.fi/documents/1410845/4171155/Ammatillisen+koulutuksen+j%C3%A4rjest%C3%A4j%C3%A4rakenteen+kehitt%C3%A4misohjelma+sv/9e0badae-7016-4c6d-83cf-0cdbe99bf220?t=1487317623000
  16. Kommunenkät: en del kommuner har slagit samman grupper inom småbarnspedagogiken, viktigt ha omsorg om barnens och personalens hälsa - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    21.4.2020 | Enkäten visar att flera kommuner valt att slå samman grupper inom småbarnspedagogiken. Det är viktigt att fästa uppmärksamhet vid hur verksamheten upprätthålls och hur personalen orkar, med tanke på eventuella sjukdomsfall. En fjärdedel av de barn som normalt deltar i verksamheten är nu på plats.
    https://okm.fi/sv/-/kuntakysely-osa-kunnista-on-yhdistanyt-varhaiskasvatuksen-ryhmia-lasten-ja-henkiloston-terveydesta-huolehdittava
  17. Finlands och Sveriges ministrar undertecknade deklaration om europeisk högprestandaberäkning - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    14.6.2018 | Finlands undervisningsminister Sanni Grahn-Laasonen och Sveriges minister för högre utbildning och forskning Helene Hellmark Knutsson skrev torsdagen den 14 juni under en deklaration om europeiskt samarbete inom högprestandaberäkning. Deklarationen har tidigare skrivits under av nästan 20 europeiska länder som strävar efter att utveckla den europeiska högprestandaberäkningen genom åtgärder på såväl nationell som europeisk nivå.
    https://okm.fi/sv/-/suomen-ja-ruotsin-ministerit-allekirjoittivat-julistuksen-eurooppalaisesta-suurteholaskennasta
  18. Tusen nya barnträdgårdlärare - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    5.9.2017 | Undervisnings- och kulturministeriet har avtalat om tusen nya nybörjarplatser inom universitetens barnträdgårdslärarutbildning. Ökningen verkställs under 2018-2021 med hjälp av ett anslag på 28 miljoner euro som regeringen har reserverat för ändamålet.
    https://okm.fi/sv/-/tuhat-uutta-lastentarhanopettajaa
  19. Statens pris för informationsspridning 2022 delades ut - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    13.9.2022 | Forsknings- och kulturminister Petri Honkonen delade ut nio statliga informationsspridningspris för exemplariskt arbete inom informationsspridning. Prisutdelningen ordnades tisdagen den 13 september i Helsingfors.
    https://okm.fi/sv/-/statens-pris-for-informationsspridning-2022-delades-ut
  20. Det nya upphovsrättsrådet tillsatt - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    4.10.2018 | Statsrådet har tillsatt upphovsrättsrådet för verksamhetsperioden 15.10.2018 - 14.10.2021. Upphovsrättsrådet har som uppgift att bistå undervisnings- och kulturministeriet i behandlingen av ärenden som gäller upphovsrätt och att ge utlåtanden om tillämpningen av upphovsrättslagen. Professor och juris doktor Marcus Norrgård fortsätter som rådets ordförande.
    https://okm.fi/sv/-/uusi-tekijanoikeusneuvosto-asetet-2
  • Föregående
  • Nästa
Opetus- ja kulttuuriministeriö Undervisnings- och kulturministeriet
Ministry of Education and Culture

Undervisnings- och kulturministeriet
PB 29 00023 Statsrådet
Tfn 0295 16001 (växel)

Information om webbplatsen

Tillgänglighetsutlåtande

Sidkarta

Frågor och synpunkter


Till söksidan
  • Framsida
  • Ansvarsområden
    • Småbarnspedagogik
      • Lagstiftning
      • Småbarnspedagogiska tjänster
      • Klientavgifter
      • Barnets stöd inom småbarnspedagogiken
        • Vanliga frågor om stödet inom småbarnspedagogiken
    • Allmänbildande utbildning
      • Riktlinjer och utveckling
      • Lagstiftning
      • Grundläggande utbildning
        • Förskoleundervisning
        • Grundskolan
        • Stöd för lärandet och skolgången
          • Vanliga frågor om förnyandet av stödet
        • Morgon- och eftermiddagsverksamhet
      • Grundläggande konstundervisning
      • Fritt bildningsarbete
      • Förvaltning och finansiering
        • Finansiering av allmänbildande utbildning
        • Prognostiserings- och utvärderingsverksamhet
      • Statistik och forskning om den allmänbildande utbildningen
    • Utbildning på andra stadiet
      • Gymnasiet
        • Studentexamen
        • Tillstånd att ordna gymnasieutbildning
          • Ändringar i tillståndet
          • Ansökan om nytt tillstånd
        • Anvisningar för gymnasieutbildningsanordnarna
      • Yrkesutbildning
        • Riktlinjer och utveckling
        • Lagstiftning
        • Ordnande av yrkesutbildning
          • Tillstånd att ordna utbildning
          • Ansökan om ändring av tillstånd
          • Ansökan om nytt tillstånd
        • Finansiering
          • Årsklocka för finansieringen
          • Strategisk finansiering
          • Beredning av strategisk finansiering
        • Ansökan till utbildning
        • Studier och examina
          • Inlärning på arbetsplatsen
          • Övriga inlärningsmiljöer
          • Individualisering
        • Anvisningar för utbildningsanordnarna
        • Vanliga frågor om yrkesutbildning
    • Högskoleutbildning och forskning
      • Högskolor och forskningsinstitut
        • Yrkeshögskolor
        • Universitet
          • Universitetscentren
        • Forskningsinstitutioner och -organisationer
      • Riktlinjer och utveckling
      • Internationellt samarbete
        • Internationaliseringsvision 2035
        • Nätverket Team Finland Knowledge
      • Lagstiftningen
      • Styrningen, finansieringen och olika avtal
        • Anvisningar
        • Yrkeshögskolornas avtal
        • Universitetens avtal
        • De vetenskapliga institutens avtal
      • Högskoleutbildningen
      • Vetenskapen och forskningen
      • Statistik
        • Eurostudent-undersökningar
    • Studiestöd
      • Riktlinjer och utveckling
      • Studiestödssystemet
      • Lagstiftning
        • Fakta om studiestödet
      • Sakkunnigorgan
    • Kultur
      • Riktlinjer
      • Konstens och kulturens branscher
        • Audiovisuell kultur
        • Scenkonst
        • Litteratur
        • Formgivning och arkitektur
        • Visuell konst
      • Muséer och kulturarvet
        • Museipolitiska riktlinjer
        • Muséernas statsandelar
        • Kulturarvsavtal
        • Kulturmiljöer
        • Statsgaranti för konstutställningar
        • Utförsel av kulturföremål
        • Förbud mot beslag av utställningsföremål
        • Digitala kulturarvet
      • Kreativ ekonomi
        • Produkt- och serviceutveckling
        • Kreativt kunnande
        • Kulturexport
        • Kulturturism
      • Styrning och finansiering
        • Statsandelar
          • Muséer
          • Statsandelar för scenkonst
          • Teatrar och orkestrar (-2021)
        • Statsunderstöd
        • Resultatavtal
      • Lagstiftning
      • Internationell verksamhet och EU
      • Kulturstatistik
      • Kulturhuvudstad 2026
    • Upphovsrätt
      • Upphovsrättssystemet
        • Ekonomisk upphovsrätt
        • Moralisk upphovsrätt
        • Närstående rättigheter
        • Tillstånd
        • Utvärdering
        • God praxis för brevövervakning
      • Upphovsrättsorganisationer
        • Avtalslicenser
        • Kollektiv förvaltning
        • Specialuppgifter
      • Lagstiftning och avtal
        • Direktiv
        • Internationella avtal
      • Finansiering
      • Upphovsrättsrådet
      • Delegationen
      • ERMI-förfarandet
    • Bibliotek
      • Riktlinjer för biblioteksärenden
      • Biblioteksnätverk
      • Lagstiftning
      • Biblioteksfinansiering
      • Biblioteksstatistik
      • Internationell verksamhet och EU
    • Idrott
      • Riktlinjer
      • Lagstiftning
      • Finansiering
        • Hederspris och förtjänsttecken
      • Idrottsfrämjande
      • Idrottsorganisationer
      • Toppidrott
      • Idrottsanläggningar
      • Idrottsforskning
      • Internationell verksamhet och EU
      • Idrottsinstitut
      • Etiska principer
    • Unga
      • Riktlinjer
        • RUNGPO-programmet
      • Ungdomsarbete
        • Ungas delaktighet
        • Organisationer på ungdomsområdet
        • Kommunernas ungdomsarbete
        • Verkstäder och uppsökande ungdomsarbete
        • Kompetenscentrum på ungdomsområdet
        • Ungdomscentraler
        • Ungdomsstatistik och -forskning
      • Finansiering
        • Understödssystemet
      • Lagstiftning
      • Internationellt samarbete och EU
    • Kyrkliga ärenden
      • Religionsfrihet
      • Religiösa samfund
        • Evangelisk-lutherska kyrkan
        • Det ortodoxa kyrkosamfundet
        • Registrerade religiösa samfund
      • Begravningsväsendet
      • Kyrkans uppgifter
      • Finansiering
      • Lagstiftning
  • Aktuellt
    • Pressmeddelanden och nyheter
    • Sociala medier
    • Teman
      • PISA
        • PISA 2025
        • PISA 2022
        • PISA 2018
        • PISA 2015
        • PISA 2012
      • Utbildningssystemet
        • Referensramen för examina
        • Läroplikten
        • Elev- och studerandevård
      • Invandrare och integration
        • Utbildning för invandare
        • Kultur- och idrottstjänster
      • Hållbar utveckling
      • Digitalisering
        • Riktlinjer och styrning för digitaliseringen
        • Digitaliseringsprojekt
        • Digitalisering inom fostran och utbildning
      • Hörande av unga (RUNGPO)
      • Hej
      • En jämlik och trygg skolgång
      • NORUT-sv
    • Evenemang
    • Lediga tjänster
    • Beställ material
  • Projekt och lagberedning
    • Visionen för ungdomsarbetet 2040
    • projekt
    • Alla UKM projekt
    • Plan över lagförslag
    • Remissrundor och höranden
    • Framtidsarbetet inom grundskolan
      • Delta i grundskolans framtidsarbete
    • Reformer inom den grundläggande utbildningen
    • Utveckling av yrkesutbildningen
      • Vanliga frågor
    • Läsårsavgifter för utbildning på andra stadiet
    • Utvecklingen av gymnasieutbildningen
    • Framtidsarbetet inom den fria bildningen
    • Försök med verksamhetsstyrning
      • Avtal om försök med verksamhetsstyrning
    • Visionen för högskoleutbildningen och forskningen
    • Plan för användning av forsknings- och utvecklingsfinansiering
    • Totalreformen av studiestödet
      • Frågor och svar om övergången till bostadstillägg
    • Pilotförsöket med doktorsutbildning
    • Kulturpolitiska redogörelsen
    • Reformen av den grundläggande konstundervisningen
    • Programmet för hållbar tillväxt
    • Reformen av dubbelexamen inom social- och hälsoområdet
      • Vanliga frågor om reformen av dubbelexamen
    • Kontinuerligt lärande
      • Digitala servicehelheten och digitaliseringsprogrammet
      • Servicecentret för kontinuerligt lärande och sysselsättning
    • Finlandsmodellen
    • Utvecklingsprogrammet för likabehandling och jämställdhet inom utbildningen
    • Reform av lagen om fornminnen
    • Kulturarvsstrategin
    • LUMA-strategi 2030
    • Rättsskyddsnämnden för studerande
    • Avslutade projekt
      • Försök med tvåårig förskoleundervisning
        • Frågor och svar om försöket med tvåårig förskoleundervisning
        • Uppföljande forskning
      • Utbildningsredogorelse
      • Utbildning för alla -programmet
        • Programmet för utveckling av kvaliteten och jämlikheten inom småbarnspedagogiken
        • Programmet för utveckling av kvaliteten och jämlikheten inom den grundläggande utbildningen
        • Utvecklingsprogrammet Nylitteracitet
        • Stärkande av de grundläggande färdigheterna hos elever som flyttat till Finland
      • Engagerande arbetet i skolgemenskapen
      • Andra stadiets utbildning
        • Vanliga frågor om utvecklingsprojektet
      • Program för kvaliteten på gymnasieutbildning
      • Åtgärdsprogram för förebyggande av mobbning, våld och trakasserier
      • Språkundervisningen tidigareläggs
        • Lagberedning och dokument
        • Vanliga frågor om språkundervisningen
      • Reform av lagen om småbarnspedagogik
        • Beredning av lagen om småbarnspedagogik
        • Vanliga frågor om småbarnspedagogiken
      • FUI-färdplan
      • Apoli2020
      • Direktivändringar i upphovsrättslagen
      • Reform av statsandelssystem för scenkonst
        • Frågor och svar om statsandelsreformen för performativ konst
      • Reform av museernas statsandelssystem
    • Nätverket för utveckling av upphovsrättsinfrastrukturen
  • Understöd
    • Att ansöka om statsunderstöd, användning och tillsyn över användningen
    • Överföring av understöd och avtalsmallar
  • Publikationer
  • Ministeriet
    • Uppgifter och mål
    • Ledning och organisation
      • Undervisningsminister
      • Forsknings- och kulturminister
      • Idrotts- och ungdomsminister
    • Förvaltningsområde
      • Utmärkelsetecken
    • Strategier och riktlinjer
    • Ekonomi och verksamhet
    • Internationellt samarbete
      • FN och Unesco
        • Unescos utbildningsstöd
        • Finlands Unesco-kommission
        • Världsarvet
      • Europarådet
      • Nordiskt och regionalt samarbete
      • Internationella avtal och samarbetsprotokoll (MoU)
      • Kultur- och vetenskapsinstitut
    • Beredskapsärenden
      • Rysslands invasion av Ukraina och dess konsekvenser för ansvarsområdet
    • Undervisnings- och kulturministeriet som arbetsplats
    • UKM emblem
  • Kontaktinformation
    • Kontaktuppgifter
    • Ärendehantering
    • Offentlighet och begäran om information
    • Dataskydd och behandling av personuppgifter
    • Frågor och synpunkter