Hoppa till innehåll
  • Statsrådet
    • Statsrådets kansli
    • Försvars­ministeriet
    • Kommunikations­ministeriet
    • Utrikes­ministeriet
    • Finans­ministeriet
    • Arbets- och närings­ministeriet
    • Justitie­ministeriet
    • Under­visnings- och kultur­ministeriet
    • Social- och hälsovårds­ministeriet
    • Inrikes­ministeriet
    • Jord- och skogs­bruks­ministeriet
    • Miljö­ministeriet

Valitse kieli:

This page is in Finnish. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på finska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea suomagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii suomâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij lääʹddǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта финский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en finnois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Finnisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on englanniksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

Choose language:

Den här sidan är på engelska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea eŋgelasgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii eŋgâlâskielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij eŋgglõsǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта английский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en anglais. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Englisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ruotsiksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Swedish. Go to the English site »

Or choose language:

Välj språk:

Dát siidu lea ruoŧagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruotâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõccǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта шведский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en suédois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Schwedisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on pohjoissaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in North Saami. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på nordsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Vállje giela:

Taat sijđo lii tavesämikielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij tâʹvvsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта северосаамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en same du Nord. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Nordsamisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on inarinsaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Inari Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på enaresamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea anárašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Valjii kielâ:

Tät seidd lij aanarsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта инари-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sami inari. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Inari Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on koltansaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Skolt Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på skoltsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea nuortalašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii nuorttâlâškielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта скольт-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sámi skolt. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Skolt Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on venäjäksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Russian. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på ryska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea ruoššagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruošâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõššǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

выберите язык:

Cette page est en russe. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Russisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ranskaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in French. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på franska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea fránskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ranskakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij fraansk-ǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта французский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Choisir la langue:

Diese Seite ist auf Französisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on saksaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in German. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på tyska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea duiskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii saksakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij saksslaǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта немецкий. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en allemand. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Wählen Sie Ihre Sprache:

  • Valitse kieli Suomi
  • Välj språket Svenska
  • Select language English
Media
Meny
  • Framsida Framsida
  • Ansvarsområden
    • Småbarnspedagogik daghem, familjedagvård, övrig småbarnspedagogik
    • Allmänbildande utbildning förskoleundervisning, grundskola, fritt bildningsarbete
    • Utbildning på andra stadiet yrkesutbildning, gymnasium
    • Högskoleutbildning och forskning universitet, yrkeshögskolor, forskning
    • Studiestöd studiepenning och -lån, studieförmåner
    • Kultur konst- och kulturbranscher, museer, kulturarvet
    • Upphovsrätt upphovsrättssystemet, utveckling
    • Bibliotek allmänna bibliotek, vetenskapliga bibliotek, bibliotekspolitik
    • Idrott idrottsfrämjande, toppidrott, idrottsanläggningar
    • Unga ungdomsarbete, ungdomspolitik
    • Kyrkliga ärenden kyrkans samhälleliga uppgifter, religionsfrihet
  • Aktuellt
  • Projekt och lagberedning
  • Understöd
  • Publikationer
  • Ministeriet
  • Kontaktinformation
  • Opetus- ja kulttuuriministeriö
  • sv
  • Sök

Sök

Din sökning på 'idrottare' gav 856 resultat
Fess-sök
20 poster Per sida
  • 4 Inlägg per sida
  • 8 Inlägg per sida
  • 20 Inlägg per sida
  • 40 Inlägg per sida
  • 60 Inlägg per sida

Visar 341-360 av 856 resultat.

  • Föregående sida
  • Sida 1
  • ... Mellansidor Använd TABB för att navigera.
    • Sida 2
    • Sida 3
    • Sida 4
    • Sida 5
    • Sida 6
    • Sida 7
    • Sida 8
    • Sida 9
    • Sida 10
    • Sida 11
    • Sida 12
    • Sida 13
    • Sida 14
    • Sida 15
    • Sida 16
  • Sida 17
  • Sida 18
  • Sida 19
  • ... Mellansidor Använd TABB för att navigera.
    • Sida 20
    • Sida 21
    • Sida 22
    • Sida 23
    • Sida 24
    • Sida 25
    • Sida 26
    • Sida 27
    • Sida 28
    • Sida 29
    • Sida 30
    • Sida 31
    • Sida 32
    • Sida 33
    • Sida 34
    • Sida 35
    • Sida 36
    • Sida 37
    • Sida 38
    • Sida 39
  • Sida 43
  • Nästa sida
  1. 924d69a7-e296-464c-3f5f-f7dcedd7a962

    19.12.2024 | Bilaga 2, sida 1 / 2 Höjning efter prövning som beviljas genom det egentliga prestationsbeslutet för år 2025 VN/29429/2024-OKM-136 1 Höjning efter prövning för att trygga ordnandet av särskilt dyr utbildning, € 2 Höjning efter prövning för att säk...
    https://okm.fi/documents/1410845/230043363/Bilaga+2_H%C3%B6jning+efter+pr%C3%B6vning+som+beviljas+genom+det+egentliga+prestationsbeslutet+f%C3%B6r+%C3%A5r+2025.pdf/924d69a7-e296-464c-3f5f-f7dcedd7a962?t=1734616475175
  2. 48 personer sökte tjänsten som avdelningschef för småbarnspedagogik, utbildning och kultur vid Tillstånds- och tillsynsverket - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    6.8.2025 | Till tjänsten som avdelningschef för småbarnspedagogik, utbildning och kultur vid det nya Tillstånds- och tillsynsverket kom det in 48 ansökningar inom utsatt tid. Avsikten är att tjänsten tillsätts från och med den 1 januari 2026 för högst fem år.
    https://okm.fi/sv/-/48-personer-sokte-tjansten-som-avdelningschef-for-smabarnspedagogik-utbildning-och-kultur-vid-tillstands-och-tillsynsverket
  3. Ministrarna Adlercreutz och Bergqvist bekantar sig med hobbyverksamheten för barn och unga i Norge - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    15.11.2024 | Undervisningsminister Anders Adlercreutz och idrotts- och ungdomsminister Sandra Bergqvist besöker Oslo den 18 november. Syftet med resan är att bekanta sig med arrangemangen och praxisen kring hobbyverksamheten i Norge, bland annat när det gäller priser och åldersgränser för idrottshobbyer.
    https://okm.fi/sv/-/ministrarna-adlercreutz-och-bergqvist-bekantar-sig-med-hobbyverksamheten-for-barn-och-unga-i-norge
  4. Tjänsten som överdirektör för undervisnings- och kulturministeriet söktes av 26 personer - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    5.11.2024 | Tjänsten som överdirektör för undervisnings- och kulturministeriet söktes inom utsatt tid av 26 personer. Avsikten är att tillsätta tjänsten den 1 januari 2025 för högst fem år.
    https://okm.fi/sv/-/tjansten-som-overdirektor-for-undervisnings-och-kulturministeriet-soktes-av-26-personer
  5. Minister Bergqvist följde EM i friidrott i Rom - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    12.6.2024 | Sandra Bergqvist, minister med ansvar för idrottsfrågor, besökte EM i friidrott i Rom den 10–12 juni. I resan ingick bland annat möten med ministrar och idrottsorganisationer samt uppmuntran av finländska idrottare.
    https://okm.fi/sv/-/minister-bergqvist-foljde-em-i-friidrott-i-rom
  6. Idrottsstipendier för vintergrenar delades ut - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    11.6.2024 | Idrottsminister Sandra Bergqvist har beviljat 76 idrottare i vintergrenar ett idrottsstipendium. Ministern beviljade idrottarna sammanlagt 766 000 euro och 13 idrottare fick det högsta stipendiet på 20 000 euro. 32 idrottare fick 10 000 euro och 31 och 6 000 euro.
    https://okm.fi/sv/-/idrottsstipendier-for-vintergrenar-delades-ut-2
  7. Johanna Mantere blir specialmedarbetare till minister Adlercreutz - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    26.3.2025 | Undervisningsminister Anders Adlercreutz har utnämnt politices magister Johanna Mantere till sin specialmedarbetare.
    https://okm.fi/sv/-/johanna-mantere-blir-specialmedarbetare-till-minister-adlercreutz
  8. Minister Sandra Bergqvist besöker OS i Paris - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    6.8.2024 | Idrotts- och ungdomsminister Sandra Bergqvist reser till Paris för att följa de olympiska spelen den 7–11 augusti. Minister Bergqvist ska följa med flera olika grenar som finländska idrottare tävlar i, till exempel friidrott, olika bollsporter och brottning.
    https://okm.fi/sv/-/minister-sandra-bergqvist-besoker-os-i-paris
  9. Åtgärderna i programmet Finland i rörelse framskrider som planerat - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    21.3.2025 | Fysisk aktivitet främjas tvärsektoriellt genom olika ministeriers åtgärder. Målet är att skapa permanenta samhällsstrukturer som möjliggör en fysiskt aktiv vardag. I halvtidsöversynen av programmet Finland i rörelse konstaterades att åtgärderna framskrider som planerat.
    https://okm.fi/sv/-/atgarderna-i-programmet-finland-i-rorelse-framskrider-som-planerat
  10. Ministerarbetsgrupp har fastställt riktlinjerna för finansieringen av programmet Finland i rörelse 2026 - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    21.5.2025 | Ministerarbetsgruppen för en fysiskt aktiv livsstil och funktionsförmåga fastställde vid sitt möte den 21 maj hur det årliga anslag på 20 miljoner euro som reserverats för programmet Finland i rörelse ska fördelas år 2026.
    https://okm.fi/sv/-/ministerarbetsgrupp-har-faststallt-riktlinjerna-for-finansieringen-av-programmet-finland-i-rorelse-2026
  11. Kulturminister Karpela överräckte årets Pro Idrott - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    14.12.2004 | Sju idrottare och två landslag har premierats med undervisningsministeriets Pro Idrott-utmärkelse 2004, värd 16 800 euro. Pro Idrott-medaljen, som är formgiven av bildkonstnären Nora Tapper, beviljades för tredje gången och tilldelades tre idrottare. Prisen överräcktes på Ständerhuset i Helsingfors av kulturminister Tanja Karpela, ansvarig även för idrottsfrågor. - Pro Idrott instiftades 1999 på förslag av en arbetsgrupp för idrottspensioner.
    https://okm.fi/sv/-/karpela-jakoi-vuoden-2005-pro-urheilu-tunnustukset
  12. Framtidens säkerhet byggs med dagens bildning - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    22.8.2025 | En kanadensisk vän sade för mer än tjugo år sedan att han inte är förvånad över att Finland toppar Pisa. Finland är det enda land där man kan föra en intellektuell diskussion med en busschaufför, tyckte han.
    https://okm.fi/sv/-/framtidens-sakerhet-byggs-med-dagens-bildning
  13. Metoder för att minska våldet i skolan diskuterades vid ett rundabordsmöte - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    28.2.2025 | Fredagen den 28 februari ordnade undervisningsminister Anders Adlercreutz en rundabordsdiskussion om förebyggande av våld i skolan och om barns och ungas välbefinnande. I diskussionen deltog ministern för social trygghet Sanni Grahn-Laasonen, idrotts- och ungdomsminister Sandra Bergqvist, företrädare för studentorganisationer, forskare och experter inom utbildning.
    https://okm.fi/sv/-/metoder-for-att-minska-valdet-i-skolan-diskuterades-vid-ett-rundabordsmote
  14. Närmare 1,5 miljoner euro har beviljats för utvecklingsprojekt inom programmet Finland i rörelse - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    13.5.2025 | Understöd beviljades för 20 projekt till ett belopp av sammanlagt 1 497 500 euro. Med understödet genomförs det i regeringsprogrammet angivna programmet Finland i rörelse, vars mål är att öka den fysiska aktiviteten i varje åldersgrupp. Det kom in 36 ansökningar om understöd inom utsatt tid.
    https://okm.fi/sv/-/narmare-1-5-miljoner-euro-har-beviljats-for-utvecklingsprojekt-inom-programmet-finland-i-rorelse
  15. Över en miljon euro till projekt för en motionsinriktad livsstil - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    2.4.2025 | De riksomfattande utvecklingsunderstöden för en motionsinriktad livsstil har delats ut. I understöden för 2025 låg tyngdpunkten främst på Ikiliikkuja-projekt som riktar sig till äldre samt stöd- och samordningsprojekt inom projekthelheten Liikkuvat. 1 301 000 euro delades ut till sammanlagt 20 olika projekt.
    https://okm.fi/sv/-/over-en-miljon-euro-till-projekt-for-en-motionsinriktad-livsstil
  16. Undervisnings- och kulturministeriet på Educa-mässan 2025 - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    20.1.2025 | Undervisningsminister Anders Adlercreutz samt sakkunniga från ministeriet deltar i flera program under mässan den 24.-25 januari. Även idrotts- och ungdomsminister Sandra Bergqvist deltar.
    https://okm.fi/sv/-/undervisnings-och-kulturministeriet-pa-educa-massan-2025
  17. Kulturminister Karpela förlänade förtjänsttecken inom motion och idrott - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    28.2.2005 | Kulturminister Tanja Karpela har förlänat sammanlagt 315 förtjänstkors och -medaljer till personer som utmärkt sig inom finländsk idrottskultur och idrott. Minister Karpela förlänade 25 förtjänstkors i guld, 39 förtjänstkors, 117 förtjänstmedaljer med förgyllt kors och 133 förtjänstmedaljer. Förtjänsttecknen kan förlänas personer som varit aktiva inom lokala idrottsföreningar, regionala idrottsorganisationer, riksomfattande grenförbund eller internationella idrottsuppdrag.
    https://okm.fi/sv/-/kulturminister-karpela-forlanade-fortjansttecken-inom-motion-och-idrott
  18. Beslut om sparåtgärderna vid undervisnings- och kulturministeriet vid regeringens budgetförhandlingar - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    3.9.2024 | Regeringen sammanträdde till budgetförhandlingar den 3 september. Vid förhandlingarna fattades beslut om besparingar i statsunderstödet inom undervisnings- och kulturministeriets förvaltningsområde. Besparingarna inom kultur, ungdomsarbete och motion halverades i förhållande till finansministeriets förslag.
    https://okm.fi/sv/-/beslut-om-sparatgarderna-vid-undervisnings-och-kulturministeriet-vid-regeringens-budgetforhandlingar
  19. Hobbygrupperna enligt Finlandsmodellen för hobbyverksamhet förebygger ojämlikhet och ökar välbefinnandet - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    12.3.2025 | Stiftelsen Me-säätiö har genomfört en utredning som visar att de avgiftsfria hobbygrupper som ordnas i kommunerna i samband med skoldagen erbjuder en trygg plats fri från mobbning, diskriminering och rasism för största delen av gruppdeltagarna. Resultaten bekräftar att hobbygrupperna enligt Finlandsmodellen för hobbyverksamhet ökar elevernas välbefinnande. För tusentals barn och unga är hobbygrupperna också den enda möjligheten att delta i hobbyverksamhet.
    https://okm.fi/sv/-/hobbygrupperna-enligt-finlandsmodellen-for-hobbyverksamhet-forebygger-ojamlikhet-och-okar-valbefinnandet
  20. Finlandsmodellen för hobbyverksamhet ska testas i gymnasier och yrkesläroanstalter och konst- och kulturbesök ordnas i samband med skoldagen - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    20.3.2025 | Undervisnings- och kulturministeriet utlyser den 21 mars nya projektunderstöd inom två olika delområden. Det första delområdet omfattar finansiering av projekt där Finlandsmodellen för hobbyverksamhet testas genom pilotförsök i gymnasier och yrkesläroanstalter. Det andra delområdet handlar om att stödja projekt som erbjuder elever och studerande möjlighet att göra konst- och kulturbesök som en del av skol- och studiedagen.
    https://okm.fi/sv/-/finlandsmodellen-for-hobbyverksamhet-ska-testas-i-gymnasier-och-yrkeslaroanstalter-och-konst-och-kulturbesok-ordnas-i-samband-med-skoldagen
  • Föregående
  • Nästa
Opetus- ja kulttuuriministeriö Undervisnings- och kulturministeriet
Ministry of Education and Culture

Undervisnings- och kulturministeriet
PB 29 00023 Statsrådet
Tfn 0295 16001 (växel)

Information om webbplatsen

Tillgänglighetsutlåtande

Sidkarta

Frågor och synpunkter


Till söksidan
  • Framsida
  • Ansvarsområden
    • Småbarnspedagogik
      • Lagstiftning
      • Småbarnspedagogiska tjänster
      • Klientavgifter
      • Barnets stöd inom småbarnspedagogiken
        • Vanliga frågor om stödet inom småbarnspedagogiken
    • Allmänbildande utbildning
      • Riktlinjer och utveckling
      • Lagstiftning
      • Grundläggande utbildning
        • Förskoleundervisning
        • Grundskolan
        • Stöd för lärandet och skolgången
          • Vanliga frågor om förnyandet av stödet
        • Morgon- och eftermiddagsverksamhet
      • Grundläggande konstundervisning
      • Fritt bildningsarbete
      • Förvaltning och finansiering
        • Finansiering av allmänbildande utbildning
        • Prognostiserings- och utvärderingsverksamhet
      • Statistik och forskning om den allmänbildande utbildningen
    • Utbildning på andra stadiet
      • Gymnasiet
        • Studentexamen
        • Tillstånd att ordna gymnasieutbildning
          • Ändringar i tillståndet
          • Ansökan om nytt tillstånd
        • Anvisningar för gymnasieutbildningsanordnarna
      • Yrkesutbildning
        • Riktlinjer och utveckling
        • Lagstiftning
        • Ordnande av yrkesutbildning
          • Tillstånd att ordna utbildning
          • Ansökan om ändring av tillstånd
          • Ansökan om nytt tillstånd
        • Finansiering
          • Årsklocka för finansieringen
          • Strategisk finansiering
          • Beredning av strategisk finansiering
        • Ansökan till utbildning
        • Studier och examina
          • Inlärning på arbetsplatsen
          • Övriga inlärningsmiljöer
          • Individualisering
        • Anvisningar för utbildningsanordnarna
        • Vanliga frågor om yrkesutbildning
    • Högskoleutbildning och forskning
      • Högskolor och forskningsinstitut
        • Yrkeshögskolor
        • Universitet
          • Universitetscentren
        • Forskningsinstitutioner och -organisationer
      • Riktlinjer och utveckling
      • Internationellt samarbete
        • Internationaliseringsvision 2035
        • Nätverket Team Finland Knowledge
      • Lagstiftningen
      • Styrningen, finansieringen och olika avtal
        • Anvisningar
        • Yrkeshögskolornas avtal
        • Universitetens avtal
        • De vetenskapliga institutens avtal
      • Högskoleutbildningen
      • Vetenskapen och forskningen
      • Statistik
        • Eurostudent-undersökningar
    • Studiestöd
      • Riktlinjer och utveckling
      • Studiestödssystemet
      • Lagstiftning
        • Fakta om studiestödet
      • Sakkunnigorgan
    • Kultur
      • Riktlinjer
      • Konstens och kulturens branscher
        • Audiovisuell kultur
        • Scenkonst
        • Litteratur
        • Formgivning och arkitektur
        • Visuell konst
      • Muséer och kulturarvet
        • Museipolitiska riktlinjer
        • Muséernas statsandelar
        • Kulturarvsavtal
        • Kulturmiljöer
        • Statsgaranti för konstutställningar
        • Utförsel av kulturföremål
        • Förbud mot beslag av utställningsföremål
        • Digitala kulturarvet
      • Kreativ ekonomi
        • Produkt- och serviceutveckling
        • Kreativt kunnande
        • Kulturexport
        • Kulturturism
      • Styrning och finansiering
        • Statsandelar
          • Muséer
          • Statsandelar för scenkonst
          • Teatrar och orkestrar (-2021)
        • Statsunderstöd
        • Resultatavtal
      • Lagstiftning
      • Internationell verksamhet och EU
      • Kulturstatistik
      • Kulturhuvudstad 2026
    • Upphovsrätt
      • Upphovsrättssystemet
        • Ekonomisk upphovsrätt
        • Moralisk upphovsrätt
        • Närstående rättigheter
        • Tillstånd
        • Utvärdering
        • God praxis för brevövervakning
      • Upphovsrättsorganisationer
        • Avtalslicenser
        • Kollektiv förvaltning
        • Specialuppgifter
      • Lagstiftning och avtal
        • Direktiv
        • Internationella avtal
      • Finansiering
      • Upphovsrättsrådet
      • Delegationen
      • ERMI-förfarandet
    • Bibliotek
      • Riktlinjer för biblioteksärenden
      • Biblioteksnätverk
      • Lagstiftning
      • Biblioteksfinansiering
      • Biblioteksstatistik
      • Internationell verksamhet och EU
    • Idrott
      • Riktlinjer
      • Lagstiftning
      • Finansiering
        • Hederspris och förtjänsttecken
      • Idrottsfrämjande
      • Idrottsorganisationer
      • Toppidrott
      • Idrottsanläggningar
      • Idrottsforskning
      • Internationell verksamhet och EU
      • Idrottsinstitut
      • Etiska principer
    • Unga
      • Riktlinjer
        • RUNGPO-programmet
      • Ungdomsarbete
        • Ungas delaktighet
        • Organisationer på ungdomsområdet
        • Kommunernas ungdomsarbete
        • Verkstäder och uppsökande ungdomsarbete
        • Kompetenscentrum på ungdomsområdet
        • Ungdomscentraler
        • Ungdomsstatistik och -forskning
      • Finansiering
        • Understödssystemet
      • Lagstiftning
      • Internationellt samarbete och EU
    • Kyrkliga ärenden
      • Religionsfrihet
      • Religiösa samfund
        • Evangelisk-lutherska kyrkan
        • Det ortodoxa kyrkosamfundet
        • Registrerade religiösa samfund
      • Begravningsväsendet
      • Kyrkans uppgifter
      • Finansiering
      • Lagstiftning
  • Aktuellt
    • Pressmeddelanden och nyheter
    • Sociala medier
    • Teman
      • PISA
        • PISA 2025
        • PISA 2022
        • PISA 2018
        • PISA 2015
        • PISA 2012
      • Utbildningssystemet
        • Referensramen för examina
        • Läroplikten
        • Elev- och studerandevård
      • Invandrare och integration
        • Utbildning för invandare
        • Kultur- och idrottstjänster
      • Hållbar utveckling
      • Digitalisering
        • Riktlinjer och styrning för digitaliseringen
        • Digitaliseringsprojekt
        • Digitalisering inom fostran och utbildning
      • Hörande av unga (RUNGPO)
      • Hej
      • En jämlik och trygg skolgång
      • NORUT-sv
    • Evenemang
    • Lediga tjänster
    • Beställ material
  • Projekt och lagberedning
    • Visionen för ungdomsarbetet 2040
    • projekt
    • Alla UKM projekt
    • Plan över lagförslag
    • Remissrundor och höranden
    • Framtidsarbetet inom grundskolan
      • Delta i grundskolans framtidsarbete
    • Reformer inom den grundläggande utbildningen
    • Utveckling av yrkesutbildningen
      • Vanliga frågor
    • Läsårsavgifter för utbildning på andra stadiet
    • Utvecklingen av gymnasieutbildningen
    • Framtidsarbetet inom den fria bildningen
    • Försök med verksamhetsstyrning
      • Avtal om försök med verksamhetsstyrning
    • Visionen för högskoleutbildningen och forskningen
    • Plan för användning av forsknings- och utvecklingsfinansiering
    • Totalreformen av studiestödet
      • Frågor och svar om övergången till bostadstillägg
    • Pilotförsöket med doktorsutbildning
    • Kulturpolitiska redogörelsen
    • Reformen av den grundläggande konstundervisningen
    • Programmet för hållbar tillväxt
    • Reformen av dubbelexamen inom social- och hälsoområdet
      • Vanliga frågor om reformen av dubbelexamen
    • Kontinuerligt lärande
      • Digitala servicehelheten och digitaliseringsprogrammet
      • Servicecentret för kontinuerligt lärande och sysselsättning
    • Finlandsmodellen
    • Utvecklingsprogrammet för likabehandling och jämställdhet inom utbildningen
    • Reform av lagen om fornminnen
    • Kulturarvsstrategin
    • LUMA-strategi 2030
    • Rättsskyddsnämnden för studerande
    • Avslutade projekt
      • Försök med tvåårig förskoleundervisning
        • Frågor och svar om försöket med tvåårig förskoleundervisning
        • Uppföljande forskning
      • Utbildningsredogorelse
      • Utbildning för alla -programmet
        • Programmet för utveckling av kvaliteten och jämlikheten inom småbarnspedagogiken
        • Programmet för utveckling av kvaliteten och jämlikheten inom den grundläggande utbildningen
        • Utvecklingsprogrammet Nylitteracitet
        • Stärkande av de grundläggande färdigheterna hos elever som flyttat till Finland
      • Engagerande arbetet i skolgemenskapen
      • Andra stadiets utbildning
        • Vanliga frågor om utvecklingsprojektet
      • Program för kvaliteten på gymnasieutbildning
      • Åtgärdsprogram för förebyggande av mobbning, våld och trakasserier
      • Språkundervisningen tidigareläggs
        • Lagberedning och dokument
        • Vanliga frågor om språkundervisningen
      • Reform av lagen om småbarnspedagogik
        • Beredning av lagen om småbarnspedagogik
        • Vanliga frågor om småbarnspedagogiken
      • FUI-färdplan
      • Apoli2020
      • Direktivändringar i upphovsrättslagen
      • Reform av statsandelssystem för scenkonst
        • Frågor och svar om statsandelsreformen för performativ konst
      • Reform av museernas statsandelssystem
    • Nätverket för utveckling av upphovsrättsinfrastrukturen
  • Understöd
    • Att ansöka om statsunderstöd, användning och tillsyn över användningen
    • Överföring av understöd och avtalsmallar
  • Publikationer
  • Ministeriet
    • Uppgifter och mål
    • Ledning och organisation
      • Undervisningsminister
      • Forsknings- och kulturminister
      • Idrotts- och ungdomsminister
    • Förvaltningsområde
      • Utmärkelsetecken
    • Strategier och riktlinjer
    • Ekonomi och verksamhet
    • Internationellt samarbete
      • FN och Unesco
        • Unescos utbildningsstöd
        • Finlands Unesco-kommission
        • Världsarvet
      • Europarådet
      • Nordiskt och regionalt samarbete
      • Internationella avtal och samarbetsprotokoll (MoU)
      • Kultur- och vetenskapsinstitut
    • Beredskapsärenden
      • Rysslands invasion av Ukraina och dess konsekvenser för ansvarsområdet
    • Undervisnings- och kulturministeriet som arbetsplats
    • UKM emblem
  • Kontaktinformation
    • Kontaktuppgifter
    • Ärendehantering
    • Offentlighet och begäran om information
    • Dataskydd och behandling av personuppgifter
    • Frågor och synpunkter