Sök
- Fess-sök
Visar 121-140 av 485 resultat.
-
5.12.2023 | Enligt PISA-undersökningen som mäter läranderesultaten i OECD har kunskaperna hos de finländska ungdomarna försämrats, men nivån på deras kunskaper ligger fortfarande över genomsnittet i OECD-länderna. Huvudområdet för 2022 års undersökning var matematik.https://okm.fi/sv/-/pisa-2022-forsamrade-kunskaper-i-finland-och-nastan-alla-andra-oecd-lander
-
21.1.2025 | Polen, som innehar EU-ordförandeskapet våren 2025, har bjudit in EU-ländernas undervisningsministrar till ett informellt ministermöte i Warszawa den 21–22 januari. Finland representeras vid mötet av undervisningsminister Anders Adlercreutz.https://okm.fi/sv/-/minister-adlercreutz-deltar-i-ett-informellt-mote-mellan-eu-s-undervisningsministrar-i-polen
-
19.3.2025 | Ukrainas president Volodymyr Zelenskyj och hans maka Olena Zelenska avlade ett officiellt besök i Finland onsdagen den 19 mars 2025. Som en del av programmet besökte fru Olena Zelenska och fru Suzanne Innes-Stubb Jokirinteen koulu i Kyrkslätt tillsammans med undervisningsminister Anders Adlercreutz.https://okm.fi/sv/-/ukrainas-presidents-maka-olena-zelenska-besokte-en-skola-som-en-del-av-statsbesoket-i-finland
-
16.4.2018 | Regeringen beslöt i budgetramen att språkundervisningen ska inledas från första klass från och med år 2020. Redan före det stöder man tidigareläggningen av språkundervisningen genom regeringens spetsprojekt. Utbildningsstyrelsen har beviljat anordnare av grundläggande utbildning 4,3 miljoner euro i statsunderstöd för att tidigarelägga, utveckla och öka språkundervisningen i småbarnspedagogiken, förskoleundervisningen och den grundläggande utbildningen.https://okm.fi/sv/-/sprakundervisningen-inleds-framover-redan-i-forsta-klass-4-3-miljoner-i-statsunderstod-har-delats-ut
-
19.1.2023 | Undervisningen i B1-språket (finska/svenska) utökas med en årsveckotimme i årskurserna 7–9 i den grundläggande utbildningen. Statsrådet utfärdade de förordningsändringar som gäller detta torsdagen den 19 januari.https://okm.fi/sv/-/undervisningen-i-b1-spraket-utokas-i-arskurs-7
-
28.11.2024 | Undervisningsminister Anders Adlercreutz bjöd in företrädare för organisationer som arbetar med likabehandlings- och jämställdhetsfrågor till en rundabordsdiskussion den 25 november. Bakgrunden till diskussionen är det meddelande om främjande av likabehandling, jämställdhet och icke-diskriminering som antogs av statsrådet den 31 augusti 2023.https://okm.fi/sv/-/undervisningsminister-adlercreutz-och-civilsamhallesorganisationer-diskuterade-utvecklingen-av-jamstalldhet-och-likabehandling-i-utbildningssystemet
-
6.2.2025 | Undervisnings- och kulturministeriet ordnar tillsammans med Utbildningsstyrelsen och Nationella centret för utbildningsutvärdering fyra diskussionsmöten som riktar sig till personalen inom undervisningssektorn. Vid mötena strävar man efter att hitta lösningar för att stärka inlärningsresultaten inom den grundläggande utbildningen.https://okm.fi/sv/-/diskussionsmoten-ordnas-for-att-hitta-losningar-for-att-starka-inlarningsresultaten-inom-den-grundlaggande-utbildningen
-
12.9.2024 | Owal Group har utrett hur väl de särskilda utbildningsuppgifterna och riksomfattande utvecklingsuppgifterna inom gymnasieutbildningen fungerar och vilka effekter de har när det gäller att fördjupa kunnandet och skapa mångsidigare studiemöjligheter. Utredningen publicerades torsdagen den 12 september.https://okm.fi/sv/-/utredningen-om-funktionen-hos-de-sarskilda-utbildningsuppgifterna-inom-gymnasieutbildningen-ar-klar
-
17.12.2020 | Undervisnings- och kulturministeriet genomför ett försök med tvåårig förskoleundervisning från ingången av augusti 2021 till utgången av maj 2024. Republikens president stadfäste lagarna om detta torsdagen den 17 december.https://okm.fi/sv/-/forsokslagen-for-tvaarig-forskoleundervisning-godkandes-forsoket-inleds-i-augusti
-
31.10.2023 | Opetusministeri Anna-Maja Henriksson on nimittänyt ammatillista koulutusta ja lukiokoulutusta koskevien hallitusohjelmakirjausten toimeenpanon valmisteluun kolme työryhmää ja niiden tueksi kaksi seurantaryhmää. Ryhmissä on edustettuina ammatillisen koulutuksen ja lukiokoulutuksen koulutuksen järjestäjiä, opiskelijoita, opettajia sekä muita keskeisiä sidosryhmiä edustavat tahoja.https://okm.fi/sv/-/tyoryhmia-ja-kaksi-seurantaryhmaa-asetettu-kehittamaan-ammatillista-ja-lukiokoulutusta
-
18.12.2020 | Flera lagändringar träder i kraft inom undervisnings- och kulturministeriets förvaltningsområde vid ingången av 2021. I denna sammanfattning presenteras de viktigaste av dessa. Pressmeddelandet har uppdaterats den 30 december 2020.https://okm.fi/sv/-/andringar-inom-undervisnings-och-kulturministeriets-forvaltningsomrade-vid-arsskiftet
-
17.1.2025 | Undervisnings- och kulturministeriet och Utbildningsstyrelsen ber sina intressegrupper ge utlåtande om det centrala innehållet i materialet Lagstiftning och rekommendationer för artificiell intelligens inom småbarnspedagogik och utbildning. Utlåtanden kan ges 17.1–7.2.2025. Hela materialet publiceras våren 2025.https://okm.fi/sv/-/det-centrala-innehallet-i-materialet-lagstiftning-och-rekommendationer-for-artificiell-intelligens-inom-smabarnspedagogik-och-utbildning-har-lagts-ut-pa-utlatande
-
12.4.2022 | Republikens president Sauli Niinistö och undervisningsminister Li Andersson svarar på elevers frågor om Rysslands invasion av Ukraina och Finlands säkerhet onsdagen den 20 april kl. 9.30 - 10.30. Frågetimmen sänds direkt på webben.https://okm.fi/sv/-/koululaelevernas-fragetimme-med-republikens-president-och-undervisningsministern-onsdagen-den-20-april
-
6.2.2025 | Sedan våren 2024 har Finland och Irland deltagit i Fostering Inclusive Quality Education, ett gemensamt projekt som inletts på initiativ av Europeiska kommissionen. Målet är att förbättra kvaliteten och inkluderingen i småbarnspedagogiken och den grundläggande utbildningen och att öka det ömsesidiga lärandet mellan länderna. I forskningsrapporten för projektet finns en förteckning över Finlands styrkor och utmaningar.https://okm.fi/sv/-/eu-projekt-ger-finland-rekommendationer-om-atgarder-for-att-forbattra-smabarnspedagogiken-och-den-grundlaggande-utbildningen
-
21.6.2022 | Undervisningsminister Li Andersson har beviljat drygt 9 miljoner euro för utveckling av barns och ungas digitala färdigheter. Med understöden stärker man mediekompetensen, det informations- och kommunikationstekniska (ikt) kunnandet och programmeringskunnandet bland barn och unga samt ett jämlikt genomförande av den därtill anknytande undervisningen i hela landet.https://okm.fi/sv/-/nio-miljoner-euro-for-utveckling-av-barns-och-ungas-digitala-fardigheter
-
21.4.2022 | En grupp för att utveckla åskådningsämnena ska tillsättas före utgången av denna regeringsperiod. Utredarna Eero Salmenkivi och Vesa Åhs har kartlagt nuläget för undervisningen i religion och livsåskådningskunskap samt behoven av att förnya denna undervisning i den grundläggande utbildningen och gymnasieutbildningen. Utredningen gjordes på uppdrag av undervisnings- och kulturministeriet och publicerades torsdagen den 21 april.https://okm.fi/sv/-/undervisningen-i-askadningsamnen-foreslas-bli-reformerad
-
4.11.2022 | Undervisnings- och kulturministeriets arbetsgrupp har berett förslag till åtgärder för att främja stödet till barnet, stödet för lärande och skolgång samt inkludering inom småbarnspedagogiken, förskoleundervisningen och den grundläggande utbildningen. Arbetsgruppens förslag överlämnades fredagen den 4 december till undervisningsminister Li Andersson. Utredningen är ett led i regeringens utvecklingsprogram Utbildning för alla.https://okm.fi/sv/-/utvecklingsforslag-for-att-framja-stodet-till-barnet-stodet-for-larande-och-skolgang-samt-inkludering
-
28.10.2024 | Regeringen stärker lärarnas och rektorernas befogenheter att ingripa i verksamhet som stör undervisningen genom att ändra lagstiftningen. I lagen tas in bestämmelser om att begränsa användningen av mobila enheter under skoldagen. Målet är att stärka elevernas fokus på undervisningen. Till lagen om grundläggande utbildning fogas också bestämmelser om regionförvaltningsverkens befogenheter i fråga om laglighetsövervakningen av skolorna samt om främjandet av en fysiskt aktiv livsstil.https://okm.fi/sv/-/anvandningen-av-telefoner-och-mobila-enheter-i-skolorna-begransas
-
29.9.2022 | OECD har på begäran av undervisnings- och kulturministeriet utvärderat målen och åtgärderna i kvalitets- och jämlikhetsprogrammet för småbarnspedagogiken, förskoleundervisningen och den grundläggande utbildningen (Utbildning för alla) i förhållande till utbildningsutmaningarna i Finland. OECD föreslår också lösningar för att höja kompetensnivån och minska ojämlikheten i utbildningen. Dessa hand...https://okm.fi/sv/-/oecd-s-rekommendationer-till-finland-for-att-hoja-kompetensnivan-och-minska-ojamlikheten-i-utbildningen
-
28.9.2022 | Undervisnings- och kulturministeriets arbetsgrupp som berett åtgärder för att främja jämlikhet och positiv särbehandling inom småbarnspedagogiken, förskoleundervisningen och den grundläggande utbildningen överlämnade sitt förslag till undervisningsminister Li Andersson på onsdagen 28.9. Förslaget är ett led i regeringens program Utbildning för alla.https://okm.fi/sv/-/arbetsgrupp-principen-om-narskola-och-nardaghem-bor-starkas