Sök
- Fess-sök
Visar 341-360 av 485 resultat.
-
5.8.2021 | Undervisnings- och kulturministeriet och Institutet för hälsa och välfärd (THL) har uppdaterat rekommendationerna om anordnande av småbarnspedagogik, grundläggande utbildning, andra stadiet och högskoleutbildning under coronaepidemin. Under höstterminen bereder man sig långt på att följa samma praxis gällande hälsosäkerheten som man vant sig vid: har man symtom, deltar man inte i småbarnspedagogi...https://okm.fi/sv/-/rekommendationerna-for-smabarnspedagogik-skolor-laroanstalter-och-hogskolor-gallande-iakttagande-av-hygien-och-avstand-har-uppdaterats-inom-den-grundlaggande-utbildningen-och-pa-andra-stadiet-ar-narundervisning-utgangspunkten
-
28.4.2020 | Av en enkät som gjorts i kommunerna framgår att man önskar att eleverna inom den grundläggande utbildningen får stöd för både distansundervisning och närundervisning. Antalet elever som deltar i närundervisning har kvarstått på samma nivå som under de föregående veckorna, medan fler barn än tidigare deltar i småbarnspedagogiken.https://okm.fi/sv/-/kuntakysely-oppimisen-tukeen-ja-oppilashuoltoon-taytyy-panostaa-myos-poikkeusoloissa
-
16.11.2017 | Statsrådet utfärdade på torsdagen en förordning om de genomsnittliga priserna per enhet för gymnasieutbildning, grundläggande konstundervisning och medborgarinstitut som läggs till grund för statsfinansieringen år 2018.https://okm.fi/sv/-/vuoden-2018-lukiokoulutuksen-taiteen-perusopetuksen-ja-kansalaisopistojen-keskimaaraiset-yksikkohinnat-vahvistettiin
-
26.11.2020 | Det föreslås en temporär ändring av lagen om stöd för skolresor. Enligt förslaget utökas lagen med en bestämmelse som gör villkoren för beviljande av stöd för skolresor mer flexibelt. Enligt förslaget ska det av en studerande som är berättigad till stöd för skolresor per kalendermånad krävas minst åtta sådana resor i vardera riktningen som berättigar till stöd för skolresor, om den studerandes an...https://okm.fi/sv/-/flexibilitet-i-beviljandet-av-stod-for-skolresor
-
11.12.2020 | Programmet LUMA 2020, som finansierats av undervisnings- och kulturministeriet, har utifrån nyaste forskningsrön tagit fram lösningar och pedagogiska modeller för inspirerande lärande inom matematik, naturvetenskap och teknologi från småbarnspedagogiken till andra stadiet. Programmet genomfördes av LUMA Finland och de 11 universitet och 13 centrum som ingått i programmet åren 2019–2020. Slutrapporten överlämnades fredagen den 11 december till undervisningsminister Li Andersson.https://okm.fi/sv/-/slutrapporten-luma2020-presenterar-nya-losningar-och-modeller-for-larande-inom-matematik-och-naturvetenskaper
-
8.12.2017 | Riksdagen harmåndagen den 8 december godkänt en ändring av lagen om klientavgifter inom småbarnspedagogiken. Klientavgifterna för småbarnspedagogiken sjunker fr.o.m. januari 2018. Avgifterna för små- och medelinkomsttagare sjunker och syskonrabatten för det andra barnet är framöver 50 procent i stället för nuvarande tio. 6700 familjer flyttas över till avgiftsfri småbarnspedagogik.https://okm.fi/sv/-/varhaiskasvatuksen-maksut-alenevat-vuoden-2018-alusta
-
11.5.2017 | Grundskoleforumet, som tillsatts av undervisningsminister Sanni Grahn-Laasonen, kallar alla barn, unga och vuxna till en öppen webbverkstad för att tillsammans skapa visioner om hur världens bästa grundskola kunde se ut. Grundskoleforumet är en del av regeringens program Den nya grundskolan.https://okm.fi/sv/-/verkkotyopajassa-visiointi-tulevaisuuden-peruskoulusta
-
11.11.2005 | Undervisningsministeriet har fastställt finansieringsplanerna för anläggningsprojekt i den allmänbildande utbildningen och det fria bildningsarbetet åren 2006?2009. Staten stöder anläggningsprojekten med sammanlagt 206 miljoner euro.https://okm.fi/sv/-/over-200-miljoner-euro-till-anlaggningsprojekt-inom-den-allmanbildande-utbildningen-och-det-fria-bildningsarbetet
-
24.8.2018 | Undervisningsminister Sanni Grahn-Laasonen har beviljat nästan två miljoner euro till läroanstalter inom det fria bildningsarbetet. Med den nya tilläggsfinansieringen stöder man anordnandet av utbildning för invandrare i läs- och skrivkunnighet samt i det finska/svenska språket i folkhögskolor, medborgarinstitut sommaruniversitet och studiecenter.https://okm.fi/sv/-/kaksi-miljoonaa-maahanmuuttajien-koulutukseen-kansanopistoissa-ja-kansalaisopistoissa
-
6.5.2020 | Av en enkät som gjorts i kommunerna framgår att det har uppstått goda förfaranden inom distansundervisningen i grundskolorna. Också stödet för lärandet har blivit effektivare under de gångna veckorna. Kommunerna anser att de kan ha nytta av de nya förfarandena också efter undantagstillståndet.https://okm.fi/sv/-/kuntakysely-1-3-luokan-oppilaista-yhdeksan-prosenttia-mukana-lahiopetuksessa-myos-etaopetus-koetaan-sujuvana
-
15.4.2020 | Enligt den enkät som undervisnings- och kulturministeriet och regionförvaltningsverket sände till kommunerna vecka 15 erbjuder 47,3 procent av kommunerna skolmat till alla elever som vill ha det under de undantagsförhållanden som coronavirusepidemin orsakat.https://okm.fi/sv/-/kuntakysely-lahes-puolet-kunnista-jarjestaa-kouluruokailua-kaikille-halukkaille-kaytannoissa-isoja-eroja-kuntien-valilla
-
21.4.2020 | Enkäten visar att flera kommuner valt att slå samman grupper inom småbarnspedagogiken. Det är viktigt att fästa uppmärksamhet vid hur verksamheten upprätthålls och hur personalen orkar, med tanke på eventuella sjukdomsfall. En fjärdedel av de barn som normalt deltar i verksamheten är nu på plats.https://okm.fi/sv/-/kuntakysely-osa-kunnista-on-yhdistanyt-varhaiskasvatuksen-ryhmia-lasten-ja-henkiloston-terveydesta-huolehdittava
-
22.11.2017 | Undervisnings- och kulturministeriet har publicerat en utredning om gymnasiernas nuläge och utvecklingsbehov. Utredningen är ett sammandrag av resultaten från befintliga undersökningar, utredningar och rapporter som gäller gymnasieutbildningen. Gymnasieutbildningen erbjuder beredskap för fortsatta studier, dock finns det utvecklingsbehov bl.a. i fråga om framtidens kompetensbehov, internationalisering och gymnasieelevernas välmående.https://okm.fi/sv/-/lukioselvitys-lukiokoulutusta-arvostetaan-haasteina-tulevaisuuden-osaamistarpeet
-
28.11.2018 | Undervisnings- och kulturministeriet har tillsammans med Utbildningsstyrelsen startat ett program med målsättningen att stärka vuxnas digitala och grundläggande färdigheter. Genom att erbjuda utbildningar med låg tröskel vill man förebygga ojämlikhet, ge positiva inlärningsupplevelser och stärka de medborgarfärdigheter som behövs i dagens samhälle. Regeringen reserverade ett anslag för ändamålet i tilläggsbudgeten 2018.https://okm.fi/sv/-/digiaikakauden-taidot-ohjelma-kaynnistyy-80-toimijan-voimin
-
15.11.2018 | Syftet med studentexamensreformen är att stöda de mål man satt upp för verkställandet av den nya gymnasielagen. Reformen stöder allmänbildningen, gör examinandens ställning mer flexibel och främjar examens internationalitet. Framöver skriver alla studerande minst fem ämnen. Studentexamen kan i framtiden även avläggas på engelska. Regeringen avlät lagpropositionen till riksdagen torsdagen den 15 november.https://okm.fi/sv/-/studentexamen-fornyas-framover-skriver-alla-studerande-minst-fem-amnen
-
29.1.2021 | Undervisnings- och kulturministeriet har beviljat över 11 miljoner euro för högskoleutbildning och utveckling av nätverk inom tillväxtbranscher. Genom projekten stöds specialiseringsutbildningarna för personalen inom undervisningsväsendet och småbarnspedagogiken och universitetens och yrkeshögskolornas nätverk för nya tillväxtbranscher. Därtill förnyas lärarutbildarnas kompetens i synnerhet i fråga om digitala miljöer.https://okm.fi/sv/-/11-miljoner-euro-for-utveckling-av-kompetensen-hos-personalen-inom-smabarnspedagogiken-och-undervisningsvasendet-samt-hos-lararutbildarna-stod-aven-till-natverk-for-hogskoleutbildning-inom-tillvaxtbranscher
-
16.3.2018 | En arbetsgrupp vid undervisnings och kulturministeriet har utrett på vilka sätt man kan ingripa i mobbning och främja skolfred. Uppdraget gällde småbarnspedagogiken, förskolan och den grundläggande utbildningen samt andra stadiets utbildning. Arbetsgruppens förslag innehåller 24 åtgärdsförslag. Förslaget överräcktes till undervisningsminister Sanni Grahn-Laasonen fredagen den 16.3.https://okm.fi/sv/-/kiusaamisen-ehkaisyyn-ja-koulurauhan-edistamiseen-uusia-keinoja
-
27.10.2017 | Undervisningsminister Sanni Grahn-Laasonen har slagit fast tillstånden för gymnasiernas särskilda utbildningsuppgifter och de riksomfattande utvecklingsuppgifter som ingår i dessa. 75 gymnasier beviljades tillstånd för särskilda utbildningsuppgifter. 11 nationella utvecklingsuppgifter beviljades. Besluten fattades på basis av en utvärdering av Nationella centret för utbildningsutvärdering samt på framställning av undervisnings- och kulturministeriet.https://okm.fi/sv/-/lukioiden-erityisen-koulutustehtavan-luvat-myonnetty-lukiot-tasa-arvoiseen-asemaan-ja-osaaminen-koko-lukiokentan-kayttoon
-
16.9.2021 | Organisationen för ekonomiskt samarbete och utveckling OECD har publicerat sin årliga indikatorpublikation som jämför utbildningssystem, Education at a Glance. Specialtemat för årets publikation var jämlikhet inom utbildningen. Granskningen gällde huvudsakligen år 2019.https://okm.fi/sv/-/oecd-jamforelse-den-socio-ekonomiska-bakgrunden-paverkar-fortfarande-utbildningsvalen-i-hog-grad-sma-regionala-variationerna-betraffande-utbildningsnivan-i-finland
-
5.12.2017 | Utbildningsstyrelsen har beviljat 9,8 miljoner euro i statsunderstöd för tutorverksamhet och tutorutbildning samt för att sprida kunskap inom den grundläggande utbildningen på regional nivå. Tutorverksamheten täcker redan 90 procent av kommunerna.https://okm.fi/sv/-/tutoropettajatoiminta-kattaa-valtaosan-suomen-kunnista