Hoppa till innehåll
  • Statsrådet
    • Statsrådets kansli
    • Försvars­ministeriet
    • Kommunikations­ministeriet
    • Utrikes­ministeriet
    • Finans­ministeriet
    • Arbets- och närings­ministeriet
    • Justitie­ministeriet
    • Under­visnings- och kultur­ministeriet
    • Social- och hälsovårds­ministeriet
    • Inrikes­ministeriet
    • Jord- och skogs­bruks­ministeriet
    • Miljö­ministeriet

Valitse kieli:

This page is in Finnish. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på finska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea suomagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii suomâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij lääʹddǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта финский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en finnois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Finnisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on englanniksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

Choose language:

Den här sidan är på engelska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea eŋgelasgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii eŋgâlâskielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij eŋgglõsǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта английский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en anglais. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Englisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ruotsiksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Swedish. Go to the English site »

Or choose language:

Välj språk:

Dát siidu lea ruoŧagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruotâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõccǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта шведский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en suédois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Schwedisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on pohjoissaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in North Saami. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på nordsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Vállje giela:

Taat sijđo lii tavesämikielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij tâʹvvsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта северосаамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en same du Nord. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Nordsamisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on inarinsaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Inari Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på enaresamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea anárašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Valjii kielâ:

Tät seidd lij aanarsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта инари-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sami inari. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Inari Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on koltansaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Skolt Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på skoltsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea nuortalašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii nuorttâlâškielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта скольт-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sámi skolt. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Skolt Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on venäjäksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Russian. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på ryska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea ruoššagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruošâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõššǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

выберите язык:

Cette page est en russe. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Russisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ranskaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in French. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på franska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea fránskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ranskakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij fraansk-ǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта французский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Choisir la langue:

Diese Seite ist auf Französisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on saksaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in German. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på tyska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea duiskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii saksakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij saksslaǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта немецкий. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en allemand. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Wählen Sie Ihre Sprache:

  • Valitse kieli Suomi
  • Välj språket Svenska
  • Select language English
Media
Meny
  • Framsida Framsida
  • Ansvarsområden
    • Småbarnspedagogik daghem, familjedagvård, övrig småbarnspedagogik
    • Allmänbildande utbildning förskoleundervisning, grundskola, fritt bildningsarbete
    • Utbildning på andra stadiet yrkesutbildning, gymnasium
    • Högskoleutbildning och forskning universitet, yrkeshögskolor, forskning
    • Studiestöd studiepenning och -lån, studieförmåner
    • Kultur konst- och kulturbranscher, museer, kulturarvet
    • Upphovsrätt upphovsrättssystemet, utveckling
    • Bibliotek allmänna bibliotek, vetenskapliga bibliotek, bibliotekspolitik
    • Idrott idrottsfrämjande, toppidrott, idrottsanläggningar
    • Unga ungdomsarbete, ungdomspolitik
    • Kyrkliga ärenden kyrkans samhälleliga uppgifter, religionsfrihet
  • Aktuellt
  • Projekt och lagberedning
  • Understöd
  • Publikationer
  • Ministeriet
  • Kontaktinformation
  • Opetus- ja kulttuuriministeriö
  • sv
  • Sök

Sök

Din sökning på 'työ' gav 1 574 resultat
Fess-sök
60 poster Per sida
  • 4 Inlägg per sida
  • 8 Inlägg per sida
  • 20 Inlägg per sida
  • 40 Inlägg per sida
  • 60 Inlägg per sida

Visar 1-60 av 1 574 resultat.

  • Föregående sida
  • Sida 1
  • Sida 2
  • Sida 3
  • ... Mellansidor Använd TABB för att navigera.
    • Sida 4
    • Sida 5
    • Sida 6
    • Sida 7
    • Sida 8
    • Sida 9
    • Sida 10
    • Sida 11
    • Sida 12
    • Sida 13
    • Sida 14
    • Sida 15
    • Sida 16
    • Sida 17
    • Sida 18
    • Sida 19
  • Sida 27
  • Nästa sida
  1. Työ- ja elinkeinoministeriö myönsi avustusta liikunta-alan yritysekosysteemien kehittämiseen - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    26.6.2026 | Työ- ja elinkeinoministeriö on myöntänyt erityisavustusta kahdelle liikunta-alan yritysekosysteemien kehittämishankkeelle. Avustus on osa hallituksen Suomi liikkeelle -ohjelmaa, jonka tavoitteena on kääntää liikkuminen kasvuun jokaisessa ikäryhmässä.
    https://okm.fi/-/1410877/tyo-ja-elinkeinoministerio-myonsi-avustusta-liikunta-alan-yritysekosysteemien-kehittamiseen
  2. Företagandet inom idrottsbranschen utvidgas och utvecklas – gemensam riktning behövs - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    1.9.2026 | Enligt en utredning som undervisnings- och kulturministeriet beställt bildar företagandet inom idrottsbranschen i Finland ett ekosystem på minst cirka 6,5 miljarder euro, och branschen växer ständigt. I utredningen konstateras det att branschen inte har någon tydlig ställning inom statsförvaltningen, och som en möjlig lösning föreslås beredning av ett tillväxtprogram.
    https://okm.fi/sv/-/foretagandet-inom-idrottsbranschen-utvidgas-och-utvecklas-gemensam-riktning-behovs
  3. Kasvua ihmisten ideoista, rohkeudesta uudistua ja yhteistyöstä – työelämän kehittämiseen on avattu lähes 4 milj. euron haku - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    2.6.2026 | Kansallinen työelämän kehittämisstrategia vuoteen 2035 on valmistunut. Strategian tavoitteena on vauhdittaa Suomen talouskasvua kehittämällä työelämää niin, että suomalaisista työpaikoista tulee entistä innovatiivisempia, tuottavampia ja hyvinvoivempia. Työ- ja elinkeinoministeriö, sosiaali- ja terveysministeriö sekä opetus- ja kulttuuriministeriö julkaisivat strategian ja sen toteutuksesta kertovan tiekartan 2. kesäkuuta 2026.
    https://okm.fi/-/1410877/kasvua-ihmisten-ideoista-rohkeudesta-uudistua-ja-yhteistyosta-tyoelaman-kehittamiseen-on-avattu-lahes-4-milj.-euron-haku
  4. Liikunnan liiketoiminta kasvaa ja uudistuu – yhteinen suunta tarvitaan - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    1.9.2026 | Opetus- ja kulttuuriministeriön tilaaman selvityksen mukaan liikunnan liiketoiminta muodostaa Suomessa vähintään noin 6,5 miljardin euron ekosysteemin ja toimiala on kasvussa. Selvityksessä todettiin, että alalla ei ole selkeää asemaa valtionhallinnossa. Yhtenä ratkaisuna ehdotetaan kasvuohjelman laatimista.
    https://okm.fi/-/liikunnan-liiketoiminta-kasvaa-ja-uudistuu-yhteinen-suunta-tarvitaan
  5. Ministerien pyöreä pöytä: kansainvälisten opiskelijoiden työllistyminen vaatii räätälöidympää tukea kielitaidolle ja vahvempia yhteyksiä työelämään - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    13.11.2025 | Kansainväliset korkeakouluopiskelijat voisivat olla entistä vahvemmin mukana vauhdittamassa Suomen kasvua. Työministeri Matias Marttinen ja tiede- ja kulttuuriministeri Mari-Leena Talvitie kutsuivat yritykset, kaupungit, korkeakoulut ja opiskelijat etsimään ratkaisuja kansainvälisten opiskelijoiden Suomeen työllistymisen lisäämiseksi.
    https://okm.fi/-/1410877/ministerien-pyorea-poyta-kansainvalisten-opiskelijoiden-tyollistyminen-vaatii-raataloidympaa-tukea-kielitaidolle-ja-vahvempia-yhteyksia-tyoelamaan
  6. Uudistuneella seuratuella 1250 nuorta kesätöihin urheiluseuroihin - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    29.4.2026 | Opetus- ja kulttuuriministeriö on myöntänyt liikunta- ja urheiluseuroille 1,7 miljoonaa euroa seuratoiminnan kehittämistukea. Vuodelle 2026 uudistettu seuratuki kohdistuu erityisesti lasten ja nuorten kesäajan liikuntatoiminnan lisäämiseen.
    https://okm.fi/-/uudistuneella-seuratuella-1250-nuorta-kesatoihin-urheiluseuroihin
  7. Hallitus käynnistää hankkeen työn ohessa opiskelun vahvistamiseksi - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    24.9.2024 | Hallitus toteuttaa työn ohessa opiskelun pilotointi- ja kehittämishankkeen vuosina 2025–2026. Hankkeen tarkoituksena on kehittää työn ja opintojen yhteensovittamista ja helpottaa osaavan työvoiman saatavuutta työvoimapula-aloilla. Hankkeeseen esitetään vuoden 2025 talousarviossa 10 miljoonaa euroa.
    https://okm.fi/-/1410877/hallitus-kaynnistaa-hankkeen-tyon-ohessa-opiskelun-vahvistamiseksi
  8. Lindströmin selvitys: Yli 55-vuotiaiden työurista pidempiä ja kestävämpiä urasuunnittelun keinoin – hallitus käynnistää työurahuoltamon kokeilun - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    8.4.2025 | ”Työurista tulee kestäviä ja pitkiä, kun niitä huolletaan ennakoivasti. Yli 55-vuotiaiden työllisyyden parantamisen keinoista useimmat ovat jo olemassa: uraohjaus, jatkuva oppiminen sekä reilu keskustelu työurista osana työpaikan tuloksellista toimintaa. Nyt nämä keinot tulisi ottaa arjen toimintatavaksi kaikilla työpaikoilla. Lisäksi esitän kolmikantaiseen tarkasteluun Suomen siltatyömallia. Työur...
    https://okm.fi/-/1410877/lindstromin-selvitys-yli-55-vuotiaiden-tyourista-pidempia-ja-kestavampia-urasuunnittelun-keinoin-hallitus-kaynnistaa-tyourahuoltamon-kokeilun
  9. Arkiv - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Arkiv: Pressmeddelanden och nyheter Skriv ett eller flera sökord Välj ämnesområde Alla Bibliotek Forskning Idrott Kultur Kyrkan Småbarnspedagogik Ungdomar Upphovsrätt Utbilding Välj år Alla 2026 2025 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 20...
    https://okm.fi/sv/arkiv
  10. Euroopan teemavuosi korostaa työikäisten osaamisen merkitystä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    9.5.2023 | Euroopan osaamisen teemavuotta vietetään 9.5.2023–8.5.2024. Tavoitteena on kannustaa työikäisiä tunnistamaan ja kehittämään osaamistaan sekä auttaa yrityksiä löytämään ratkaisuja osaavan työvoiman rekrytoimiseen.
    https://okm.fi/-/1410877/euroopan-teemavuosi-korostaa-tyoikaisten-osaamisen-merkitysta
  11. Liikuntapolitiikan koordinaatioelimen raportti valmis - ministeriöiden yhteinen työ liikkumisen edistämiseksi jatkuu - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    31.8.2023 | Liikuntapolitiikan koordinaatioelin (LIPOKO) perustettiin tarkoituksenaan koko väestön liikkumisen lisääminen poikkihallinnollisena yhteistyönä. LIPOKO:n päätehtävänä oli koordinoida, edistää, seurata ja arvioida eri ministeriöiden ja niiden hallinnonalojen toteuttamaa liikkumisen edistämistyötä. LIPOKO:n toimikaudesta on nyt valmistunut raportti.
    https://okm.fi/-/liikuntapolitiikan-koordinaatioelimen-raportti-valmis-ministerioiden-yhteinen-tyo-liikkumisen-edistamiseksi-jatkuu
  12. Pohjoismaat jatkavat WADA:n tukemista - ilmaisevat kuitenkin huolensa dopingvalvonnan luottamuksesta - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    18.3.2025 | Pohjoismaiset urheilusta vastaavat ministerit ovat allekirjoittaneet yhteisen kirjeen Maailman antidopingtoimistolle WADAlle (World Anti Doping Agency). Kirjeessä todetaan, että Pohjoismaat jatkavat taloudellista tukeaan järjestölle, mutta ovat huolissaan viimeaikaisista dopingvalvontaan liittyvistä kiistoista.
    https://okm.fi/-/pohjoismaat-jatkavat-wada-n-tukemista-ilmaisevat-kuitenkin-huolensa-dopingvalvonnan-luottamuksesta
  13. Suomen aikuisväestö PIAAC-tutkimuksen kärkimaa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    10.12.2024 | Suomen aikuisväestön (16–65-vuotiaat) eri elämänalueilla tarvitsemia tiedonkäsittelyn perustaitoja on tutkittu kansainvälisessä PIAAC-tutkimuksessa (Programme for the International Assessment of Adult Competencies). Tutkimuksen kohteena olivat lukutaito, numerotaito ja adaptiivinen ongelmanratkaisutaito. Suomessa luku- ja numerotaito olivat kansainvälisen vertailun parhaat.
    https://okm.fi/-/suomi-aikuisvaeston-piaac-tutkimuksen-karkimaa
  14. Hyvä mieli kuuluu kaikille - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    12.4.2024 | Mielenterveyden edistäminen on hallinnonalojen ja yhteiskunnan toimijoiden sektorirajat ylittävää, monialaista toimintaa. Vastuu mielenterveyden edistämisestä ja häiriöiden ehkäisemisestä kuuluu meille kaikille.
    https://okm.fi/-/hyva-mieli-kuuluu-kaikille
  15. Lait TE-palveluiden siirrosta kuntiin vahvistettiin - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    23.3.2023 | Tasavallan presidentti vahvisti 23.3.2023 lakipaketin julkisten työvoima- ja yrityspalveluiden uudelleen järjestämisestä. Palveluiden järjestämisvastuu siirtyy valtiolta kunnille 1.1.2025. Uudistuksen tavoitteena on palvelurakenne, joka edistää työnhakijoiden nopeaa työllistymistä hyödyntämällä kuntien palvelutarjonnan kaikkia mahdollisuuksia.
    https://okm.fi/-/1410877/lait-te-palveluiden-siirrosta-kuntiin-vahvistettiin
  16. Ministeri Bergqvist myönsi liikunnan ja urheilun ansioristit ja -mitalit - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    26.2.2024 | Liikunta-, urheilu- ja nuorisoministeri Sandra Bergqvist on jakanut vuosittaiset liikunnan ansioristit ja -mitalit. Ansiomerkin sai tänä vuonna 146 liikuntakulttuurin ja urheilun parissa ansioitunutta henkilöä.
    https://okm.fi/-/ministeri-bergqvist-myonsi-liikunnan-ja-urheilun-ansioristit-ja-mitalit
  17. Hallituksen esitys TE-palveluiden uudistuksesta tuo palvelut lähelle asiakkaita - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    6.10.2022 | Hallitus esittää, että työ- ja elinkeinotoimistojen palvelut siirretään alueille ja kunnille 1.1.2025. Historiallisen uudistuksen tavoitteena on palvelurakenne, joka edistää parhaalla mahdollisella tavalla työntekijöiden nopeaa työllistymistä ja lisää työ- ja elinkeinopalvelujen tuottavuutta, saatavuutta, vaikuttavuutta ja monipuolisuutta.
    https://okm.fi/-/1410877/hallituksen-esitys-te-palveluiden-uudistuksesta-tuo-palvelut-lahelle-asiakkaita
  18. Työllisyyden kuntakokeiluista annettiin valtioneuvoston esitys - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    4.6.2020 | Hallitus antoi 4.6.2020 valtioneuvoston esityksen laiksi työllisyyden edistämisen kuntakokeiluista. Esityksen mukaan eräitä valtion työ- ja elinkeinotoimistojen tehtäviä siirrettäisiin kokeilun ajaksi kuntien tehtäväksi. Kokeiluilla sovitettaisiin yhteen valtion ja kuntien resursseja, osaamista ja palveluja.
    https://okm.fi/-/1410877/tyollisyyden-kuntakokeiluista-annettiin-valtioneuvoston-esitys
  19. Avustusta nuorten harrastus- ja kesätoiminnan lisäämiseen - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    21.3.2023 | Tiede- ja kulttuuriministeri Petri Honkonen on myöntänyt avustusta nuorten harrastus- ja kesätoiminnan lisäämiseksi. Avustusta myönnettiin 15 liikunnan aluejärjestölle yhteensä 2 478 000 euroa.
    https://okm.fi/-/avustusta-nuorten-harrastus-ja-kesatoiminnan-lisaamiseen
  20. OECD kannustaa Suomea kehittämään jatkuvaa oppimista kokonaisuutena - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    19.2.2020 | Taloudellisen yhteistyön ja kehityksen järjestö OECD suosittelee, että Suomi monipuolistaisi aikuiskoulutuksen tarjontaa, lisäisi sen vastaavuutta työelämän tarpeisiin ja ohjaisi taloudellisilla kannusteilla ihmisiä päivittämään osaamistaan. Erityisesti perustaidoiltaan heikompien aikuisten tavoittamista ja ohjausta tulisi kehittää. Opetus- ja kulttuuriministeriö ja työ- ja elinkeinoministeriö hyödyntävät OECD:n suosituksia muun muassa jatkuvan oppimisen uudistuksessa.
    https://okm.fi/-/1410877/oecd-kannustaa-suomea-kehittamaan-jatkuvaa-oppimista-kokonaisuutena
  21. Tio mottagare av Finlandspriset - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    20.10.2025 | Forsknings- och kulturminister Mari-Leena Talvitie har beviljat Finlandspriset till sammanlagt tio konstnärer och aktörer. Ett av prisen beviljades i form av ett diplom. 
    https://okm.fi/sv/-/tio-mottagare-av-finlandspriset
  22. Kuntoutuksen koulutuksen ja tutkimuksen kehittämisfoorumin työ jatkuu - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    18.3.2022 | Kuntoutuksen koulutuksen ja tutkimuksen kehittämisfoorumin (KunFo) työskentely jatkuu koulutustyöryhmässä ja tutkimustyöryhmässä. Työryhmät vastaavat ohjausryhmän niille laatimiin opetus- ja kulttuuriministeriön asettamiskirjeen mukaisiin tehtäviin ja kysymyksiin.
    https://okm.fi/-/kuntoutuksen-koulutuksen-ja-tutkimuksen-kehittamisfoorumin-tyo-jatkuu
  23. Digitala servicehelheten för kontinuerligt lärande - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    Projektets centrala mål är att bygga upp digitala tjänster för att stödja individers utbildnings- och karriärval, upprätthållande och utveckling av kompetens under hela karriären och livet samt matchningen mellan efterfrågan och utbud på arbete, kompetens och utbildning.
    https://okm.fi/sv/projekt?tunnus=OKM069:00/2021
  24. Avustusta haettavissa nuorten harrastus- ja kesätoiminnan lisäämiseen - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    9.3.2021 | Opetus- ja kulttuuriministeriöltä on haettavissa avustusta lasten ja nuorten toimintaa järjestävien kesätyöntekijöiden palkkaukseen sekä nuorten kesäyrittäjyyden ja työelämätaitoja tukemiseen.
    https://okm.fi/-/avustusta-haettavissa-nuorten-harrastus-ja-kesatoiminnan-lisaamiseen
  25. Nuorten kesätöitä ja kesätoimintaa tuetaan - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    16.4.2021 | Tiede- ja kulttuuriministeri Annika Saarikko on myöntänyt 1 710 425 euroa nuorten harrastus- ja kesätoiminnan sekä kesäyrittäjyyden lisäämiseen ja kehittämiseen. Avustuksilla tuetaan nuorten toimintaa järjestävien kesätyöntekijöiden lyhytaikaista palkkaamista sekä nuorten kesäyrittäjyyttä ja työelämätaitoja.
    https://okm.fi/-/nuorten-kesatoita-ja-kesatoimintaa-tuetaan
  26. Kuntoutuksen koulutuksen ja tutkimuksen kehittämisfoorumin työ käynnistynyt tehokkaasti - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    1.10.2021 | Kuntoutuksen tutkimuksen ja kehittämisen foorumi (KunFo) aloitti toimintansa huhtikuussa 2021. Foorumin työn ensimmäisessä vaiheessa on pidetty tärkeänä saada yhteinen näkemys kuntoutuksen koulutuksen ja tutkimuksen nykytilasta sekä tulevista tarpeista. Foorumin työskentely on jakautunut kolmeen alatyöryhmään, joissa työstetään parhaillaan raportteja. Raportit muodostavat pohjan laajemmalle keskustelulle kuntoutuksen koulutuksesta ja tutkimuksesta.
    https://okm.fi/-/kuntoutuksen-koulutuksen-ja-tutkimuksen-kehittamisfoorumin-tyo-kaynnistynyt-tehokkaasti
  27. Työn ja osaamisen liitto vahvistuu – Jatkuvan oppimisen ja työllisyyden neuvosto aloittaa työnsä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    7.10.2021 | Valtioneuvosto on asettanut ensimmäisen jatkuvan oppimisen ja työllisyyden neuvoston viisivuotiselle toimikaudelle. Neuvosto ohjaa ja tukee Jatkuvan oppimisen ja työllisyyden palvelukeskuksen toimintaa. Neuvoston jäsenet edustavat keskeisiä ministeriöitä ja työelämää.
    https://okm.fi/-/tyon-ja-osaamisen-liitto-vahvistuu-jatkuvan-oppimisen-ja-tyollisyyden-neuvosto-aloittaa-tyonsa
  28. Lukutaitofoorumin seurantaryhmä asetettiin – työ lasten ja nuorten lukutaidon kehittämiseksi jatkuu - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    1.3.2019 | Lukutaidon ja lukemisharrastuksen kehittämisen suuntaviivat julkistettiin syksyllä 2018. Niiden toimeenpanoa ja seurantaa varmistamaan on asetettu seurantaryhmä, jonka työ jatkuu vuoden 2020 loppuun.
    https://okm.fi/-/lukutaitofoorumin-seurantaryhma-asetettiin-tyo-lasten-ja-nuorten-lukutaidon-kehittamiseksi-jatkuu
  29. Liikkuva koulu laajentunut valtakunnalliseksi – työ kunnissa, kouluissa ja Liikkuva koulu -ohjelmassa jatkuu - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    31.1.2019 | Liikkuva koulu -ohjelma laajeni vuosina 2015–2018 valtakunnalliseksi. Onnistuneen kärkihankkeen taustalla ovat olleet koulujen itsenäisyys toimenpiteiden valinnassa, rakenteisiin vaikuttaminen, verkostotyö sekä seurannan ja tutkimuksen kytkeminen ohjelman toteutukseen.
    https://okm.fi/-/liikkuva-koulu-laajentunut-valtakunnalliseksi-tyo-kunnissa-kouluissa-ja-liikkuva-koulu-ohjelmassa-jatkuu
  30. Jatkuvan oppimisen palvelujärjestelmä hahmottuu – osaamisen kehittämiseen uutta yhteistyötä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    15.5.2020 | Jatkuvan oppimisen uudistusta valmisteleva parlamentaarinen ryhmä on linjannut, kuinka osaamisen liittyviä palveluja tulisi järjestää, jotta ne vastaisivat paremmin ihmisten ja työelämän tarpeisiin. Nyt tehdyissä linjauksissa hahmotellaan uutta palvelujärjestelmää työikäisille. Parlamentaarinen ryhmä tarkastelee vielä erikseen muun muassa työpaikalla oppimiseen, ohjaukseen ja ennakointiin sekä opiskelun aikaiseen toimeentuloon liittyviä asioita.
    https://okm.fi/-/jatkuvan-oppimisen-palvelujarjestelma-hahmottuu-osaamisen-kehittamiseen-uutta-yhteistyota
  31. OECD-tutkimus: Opettajan työ on Suomessa arvostettua - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    5.2.2015 | OECD-tutkimus: Opettajan työ on Suomessa arvostettua opetus- ja kulttuuriministeriö Julkaisuajankohta 5.2.2015 11.11 Tyyppi: Tiedote Suomalaiset alakoulujen, lukioiden ja ammatillisten oppilaitosten opettajat ovat sitoutuneet työhönsä ja kokevat, ...
    https://okm.fi/-/oecd-tutkimus-opettajan-tyo-on-suomessa-arvostettua
  32. Koulujen työ- ja loma-ajat lukuvuonna 2013-2014 - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    12.8.2013 | Koulujen työ- ja loma-ajat lukuvuonna 2013-2014
    https://okm.fi/-/koulujen-tyo-ja-loma-ajat-lukuvuonna-2013-2014
  33. Koulutuksen ja työn ulkopuolella olevien nuorten osuus vähentynyt - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    19.2.2019 | Työn ja koulutuksen ulkopuolella olevien nuorten osuus on laskenut selvästi. Myös nuorten työllisyys paranee ja vailla perusasteen jälkeistä tutkintoa olevien nuorten aikuisten osuus on laskussa.
    https://okm.fi/-/koulutuksen-ja-tyon-ulkopuolella-olevien-nuorten-osuus-vahentynyt
  34. Oppisopimuksella lisävauhtia nuorisotakuulle - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    18.10.2012 | Opetusministeri Jukka Gustafsson ja työministeri Lauri Ihalainen kiittelivät keskusjärjestöjä saamistaan esityksistä, jotka tukevat 2013 voimaan tulevan nuorten yhteiskuntatakuun toteutumista.
    https://okm.fi/-/oppisopimuksella-lisavauhtia-nuorisotakuulle
  35. Taiteen yhteiskunnallinen merkitys tunnustettava, rahoitusta kasvatettava ja taiteilijan työ ammattina tunnistettava - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    30.10.2018 | Työryhmä on tehnyt 21 esitystä taide- ja taiteilijapolitiikan kehittämisen keskeisiksi tavoitteiksi. Esitykset jakaantuvat kolmeen teemaan: taiteen yhteiskunnalliseen merkitykseen, taiteen rahoitukseen sekä taiteilijoiden toimeentuloon. Esitys suuntaviivoiksi ja tavoitteiksi luovutettiin eurooppa-, kulttuuri- ja urheiluministeri Sampo Terholle 30. lokakuuta.
    https://okm.fi/-/taiteen-yhteiskunnallinen-merkitys-tunnustettava-rahoitusta-kasvatettava-ja-taiteilijan-tyo-ammattina-tunnistettava
  36. Tulevaisuuden työ on yhä enemmän yrittäjyyttä - koulutuksen yrittäjyyslinjaukset julki - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    17.3.2017 | Opetus- ja kulttuuriministeriön Yrittäjyys ja koulutus -hankkeessa on valmisteltu linjaukset yrittäjyyden edistämiseen, yrittäjyyskoulutukseen ja yrittäjyyskasvatukseen. Linjaukset laadittiin laajan asiantuntijaverkoston yhteistyönä. Ne yltävät varhaiskasvatuksesta korkeakoulutukseen.
    https://okm.fi/-/tulevaisuuden-tyo-on-yha-enemman-yrittajyytta-koulutuksen-yrittajyyslinjaukset-julki
  37. Polittiikaohjelmien kannanotto työharjoittelusta - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    18.11.2009 | Lasten, nuorten ja perheiden hyvinvoinnin politiikkaohjelman ja Työn, yrittämisen ja työelämän politiikkaohjelman ministeriryhmien yhteinen kannanotto
    https://okm.fi/-/polittiikaohjelmien-kannanotto-tyoharjoittelusta
  38. Oppisopimustyyppistä täydennyskoulutusta korkeakoulutetuille - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    12.6.2009 | Opetusministeri Henna Virkkunen on päättänyt korkeakouluissa alkavista korkeakoulutettujen oppisopimustyyppistä täydennyskoulutuksista. Koulutukseen varattu 1 miljoonan euron suuruinen rahoitus liittyy valtion vuoden 2009 lisätalousarvioon ja on osa hallituksen elvytyspakettia.
    https://okm.fi/-/oppisopimustyyppista-taydennyskoulutusta-korkeakoulutetuille
  39. leijona

    7.1.2026 | Brev OKM/3/592/2019 30.1.2019 Ammatillisen koulutuksen järjestäjät Hänvisning Ärende Ansökan om strategifinansiering för yrkesutbildningen år 2019 1. Inledning Som strategifinansiering enligt 32 h § i lagen om finansiering av undervisnings- och ku...
    https://okm.fi/documents/1410845/7010237/Ansokan_om_strategifinansiering_for_yrkesutbildningen_ar_2019.pdf/da0c845a-9bf5-62c7-1937-18c70d968bca?t=1767772674039
  40. 45 uutta taiteilijaeläkettä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    2.6.2009 | Opetusministeriö on myöntänyt eri taiteenalojen edustajille 45 uutta taiteilijaeläkettä. Täysi eläke myönnettiin 25:lle ja osaeläke tai osaeläkkeen korotus 20 taiteilijalle. Hakijoita oli tänä vuonna 507.
    https://okm.fi/-/45-uutta-taiteilijaelaketta
  41. Nuorten työllistämiseen puolen miljoonan valtionavustus - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    2.6.2009 | Kulttuuri- ja urheiluministeri Stefan Wallin on myöntänyt Suomen Nuorisoyhteistyö – Allianssi ry:lle 500 000 euron valtionavustuksen käytettäväksi nuorten työllistämiseen ja työharjoitteluun nuorisotyön alueella.
    https://okm.fi/-/en-halv-miljon-i-statsbidrag-for-sysselsattning-av-unga
  42. Valtion journalistipalkinnot neljälle ja sanomalehtimieseläke kymmenelle - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    10.6.2009 | Valtion journalistipalkinto on myönnetty neljälle toimittajalle. Tunnustuksen saivat toimittajat Pirjo Kukko-Liedes, Erkki Laatikainen, Martti Merilinna ja Risto Pohjanpalo. Suuruudeltaan 8 500 euron palkinto myönnetään pitkästä ja merkittävästä journalistisesta urasta.
    https://okm.fi/-/valtion-journalistipalkinnot-neljalle-ja-sanomalehtimieselake-kymmenel-1
  43. Kalliomäki Lifelong Guidance Policies and Systems -konferenssissa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    6.11.2006 | Opetusministeri Antti KalliomäkiLifelong Guidance Policies and Systems: Building the Stepping Stones 6.11.2006, Jyväskylän Paviljonki
    https://okm.fi/-/kalliomaki-lifelong-guidance-policies-and-systems-konferenssissa
  44. Wrede: Työ nuorten pahoinvoinnin ja syrjäytymisen ehkäisemiseksi käynnissä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    10.11.2008 | Keskustan puoluesihteeri Jarmo Korhonen esitti 8.11. erityistyöryhmän kokoamista pohtimaan pitkäjänteisiä keinoja ja ratkaisuja kouluturvallisuuden edistämiseksi sekä nuorten pahoinvoinnin, koulukiusaamisen ja syrjäytymisen ehkäisemiseksi.
    https://okm.fi/-/wrede-tyo-nuorten-pahoinvoinnin-ja-syrjaytymisen-ehkaisemiseksi-kaynnissa
  45. Kalliomäki: Koulutus ja työ edistävät maahanmuuttajan kotoutumista - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    26.10.2006 | - Lähivuosina Suomi joutuu tilanteeseen, jossa osaavan työvoiman tarve kasvaa entisestään. Erityisesti näin on sosiaali- ja terveysalalla, mutta myös monilla muilla aloilla. Valmistautuminen tähän tilanteeseen edellyttää, että yhteiskunnalla ja työelämällä on valmiudet ottaa vastaan eri kulttuurisista taustoista tulevia henkilöitä, opetusministeri Antti Kalliomäki korosti maahanmuuttajien työllistymistä käsittelevässä seminaarissa Vantaalla torstaina.
    https://okm.fi/-/kalliomaki-koulutus-ja-tyo-edistavat-maahanmuuttajan-kotoutumista
  46. Painopisteenä ehkäisevä työ ja varhainen puuttuminen - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    5.12.2007 | Politiikkaohjelman tavoitteena on ehkäistä sekä vähentää pahoinvointia ja syrjäytymistä. Ennaltaehkäisevä työ on ohjelman painopistealue. Politiikkaohjelmassa kehitetään lasten ja nuorten hyvinvoinnin seurannan tietopohjaa sekä edistetään päätösten lapsivaikutusten arviointia YK:n lapsen oikeuksien sopimuksen edellyttämällä tavalla. Ohjelman tavoitteena on parantaa hallinnonalojen välistä yhteistyötä ja koordinaatiota lasten, nuorten ja perheiden asioissa.
    https://okm.fi/-/painopisteena-ehkaiseva-tyo-ja-varhainen-puuttuminen
  47. Selvitys tekijänoikeuksien siirtymisestä työ- ja virkasuhteissa lausunnolle - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    11.6.2008 | Opetusministeriö lähetti tänään lausunnolle selvityksen, joka koskee työsuhdeolettaman ottamista tekijänoikeuslakiin. Jos työntekijä on luonut teoksen täyttäessään työsuhteesta johtuvia työtehtäviään, työnantajalla olisi oikeus käyttää teosta ja määrätä siitä toimintansa edellyttämällä tavalla, jollei alan vakiintuneesta käytännöstä muuta johdu taikka toisin ole sovittu, esittää selvitysmies, oikeusneuvos Mikko Tulokas. Sama koskisi virkatehtävää täytettäessä luotua teosta.
    https://okm.fi/-/utredning-om-upphovsrattens-overgang-inom-ett-anstallningsforhallande-skickas-ut
  48. Program för förebyggande av mobbning till beredning – åtgärderna genomförs under denna regeringsperiod - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    21.10.2020 | Ett åtgärdsprogram för förebyggande av mobbning utarbetas. Syftet med åtgärderna i programmet är att säkerställa en trygg skolgång för alla barn och unga. Ministerarbetsgruppen för kunnande, bildning och innovationer samt barn- och ungdomspolitiska ministergruppen fastställde vid sitt möte onsdagen den 21 oktober att beredningen av programmet ska inledas.
    https://okm.fi/sv/-/program-for-forebyggande-av-mobbning-till-beredning-atgarderna-genomfors-under-denna-regeringsperiod
  49. Ministeri Hanna Kosonen: Suomi nousee osaamisella, yrittäjyydellä ja luovuudella - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    23.4.2020 | Koronakriisin keskellä hallitus hyväksyi tällä viikolla kansallisen tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminnan (TKI) –tiekartan. Tiekartan tavoitteena on viitoittaa toimia, joilla Suomesta tehdään entistä houkuttelevampi ympäristö tehdä tutkimusta sekä kehittää ja innovoida uusia tuotteita.
    https://okm.fi/sv/-/ministeri-hanna-kosonen-suomi-nousee-osaamisella-yrittajyydella-ja-luovuudella
  50. Jatkuvan oppimisen digitaalinen palvelukokonaisuus - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Tilaisuuden tavoitteena on jakaa ajankohtaista tietoa jatkuvan oppimisen digitaalisen palvelukokonaisuuden valmistelusta.
    https://okm.fi/tapahtumat/2022-01-21/jatkuvan-oppimisen-digitaalinen-palvelukokonaisuus
  51. Hallituksen esitys laiksi koulumatkatukilain muuttamisesta - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Hallituksen julkisen talouden suunnitelman vuosille 2025-2028 mukaisesti koulumatkatukioikeus rajataan koskemaan vain maksuttomaan koulutukseen oikeutettuja opiskelijoita.
    https://okm.fi/hanke?tunnus=OKM049:00/2024
  52. Jatkuvan oppimisen digitaalinen palvelukokonaisuus - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Hankkeen ydintavoitteena on rakentaa digitaaliset palvelut tukemaan yksilöiden koulutus- ja uravalintoja, osaamisen ylläpitoa ja kehittämistä koko työuran ja elämän ajan sekä työn, osaamisen ja koulutuksen kysynnän ja tarjonnan kohtaantoa.
    https://okm.fi/hanke?tunnus=OKM069:00/2021
  53. Jatkuvan oppimisen sanastotyö 2023–2025 - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Jatkuvan oppimisen sanastoprojekti on työ- ja elinkeinoministeriön (TEM) ja opetus- ja kulttuuriministeriön (OKM) yhteinen sanastohanke.
    https://okm.fi/hanke?tunnus=OKM025:00/2024
  54. Jatkuvan oppimisen sanastotyö 2021–2022 - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Jatkuvan oppimisen sanastoprojekti on työ- ja elinkeinoministeriön (TEM) ja opetus- ja kulttuuriministeriön (OKM) yhteinen sanastohanke.
    https://okm.fi/hanke?tunnus=OKM003:00/2022
  55. Jatkuvan oppimisen digitaalinen palvelukokonaisuus -webinaari työnantajille - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Jatkuvan oppimisen digitaalinen palvelukokonaisuus -webinaarin tavoitteena on jakaa ajankohtaista tietoa jatkuvan oppimisen digitaalisen palvelukokonaisuuden valmistelusta sekä kuulla työnantajapuolen ajatuksia palvelukokonaisuuteen liittyen.
    https://okm.fi/tapahtumat/2022-11-21/jatkuvan-oppimisen-digitaalinen-palvelukokonaisuus-webinaari-tyonantajille
  56. Jatkuvan oppimisen digitaalisten palvelujen kehittäminen ja digitalisaatio-ohjelma - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Jatkuvan oppimisen digitalisaatio-ohjelma Jatkuvan oppimisen mahdollisuudet halutaan saada kaikkien ulottuville helposti. Tiedon ja sopivien palvelujen löytämiseksi kehitetään sähköisiä palveluja. Palvelukokonaisuus yhdistää koulutustarjonnan, ohj...
    https://okm.fi/digipalvelut-ja-ohjelma
  57. Jatkuvan oppimisen digitaalinen palvelukokonaisuus - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Tervetuloa Jatkuvan oppimisen digitaalinen palvelukokonaisuus (JOD) -hankkeen päätöswebinaariin.
    https://okm.fi/tapahtumat/2025-12-19/jatkuvan-oppimisen-digitaalinen-palvelukokonaisuus
  58. Jatkuvan oppimisen digitaalinen palvelukokonaisuus - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Tervetuloa Jatkuvan oppimisen digitaalinen palvelukokonaisuus (JOD) -hankkeen kaikille avoimeen webinaariin.
    https://okm.fi/tapahtumat/2024-10-25/jatkuvan-oppimisen-digitaalinen-palvelukokonaisuus-webinaari
  59. Osaamispolku-palvelun webinaari - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Tervetuloa Osaamispolku-palvelun kaikille avoimeen webinaariin!
    https://okm.fi/tapahtumat/2025-04-03/osaamispolku-palvelun-webinaari
  60. Kestävä kasvu - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Kestävän kasvun ohjelma OKM:n toimialalla Kestävän kasvun ohjelmalla vauhditetaan mm. osaamista ja investointeja sekä tutkimusta, kehitystä ja innovaatioita. Ohjelmalla edistetään ilmaston kannalta kestävää rakennemuutosta ja digitalisaatiota. Täl...
    https://okm.fi/kestava-kasvu
  • Föregående
  • Nästa
Opetus- ja kulttuuriministeriö Undervisnings- och kulturministeriet
Ministry of Education and Culture

Undervisnings- och kulturministeriet
PB 29 00023 Statsrådet
Tfn 0295 16001 (växel)

Information om webbplatsen

Tillgänglighetsutlåtande

Sidkarta

Frågor och synpunkter


Till söksidan
  • Framsida
  • Ansvarsområden
    • Småbarnspedagogik
      • Lagstiftning
      • Småbarnspedagogiska tjänster
      • Klientavgifter
      • Barnets stöd inom småbarnspedagogiken
        • Vanliga frågor om stödet inom småbarnspedagogiken
    • Allmänbildande utbildning
      • Riktlinjer och utveckling
      • Lagstiftning
      • Grundläggande utbildning
        • Förskoleundervisning
        • Grundskolan
        • Stöd för lärandet och skolgången
          • Vanliga frågor om förnyandet av stödet
        • Morgon- och eftermiddagsverksamhet
      • Grundläggande konstundervisning
      • Fritt bildningsarbete
      • Förvaltning och finansiering
        • Finansiering av allmänbildande utbildning
        • Prognostiserings- och utvärderingsverksamhet
      • Statistik och forskning om den allmänbildande utbildningen
    • Utbildning på andra stadiet
      • Gymnasiet
        • Studentexamen
        • Tillstånd att ordna gymnasieutbildning
          • Ändringar i tillståndet
          • Ansökan om nytt tillstånd
        • Anvisningar för gymnasieutbildningsanordnarna
      • Yrkesutbildning
        • Riktlinjer och utveckling
        • Lagstiftning
        • Ordnande av yrkesutbildning
          • Tillstånd att ordna utbildning
          • Ansökan om ändring av tillstånd
          • Ansökan om nytt tillstånd
        • Finansiering
          • Årsklocka för finansieringen
          • Strategisk finansiering
          • Beredning av strategisk finansiering
        • Ansökan till utbildning
        • Studier och examina
          • Inlärning på arbetsplatsen
          • Övriga inlärningsmiljöer
          • Individualisering
        • Anvisningar för utbildningsanordnarna
        • Vanliga frågor om yrkesutbildning
    • Högskoleutbildning och forskning
      • Högskolor och forskningsinstitut
        • Yrkeshögskolor
        • Universitet
          • Universitetscentren
        • Forskningsinstitutioner och -organisationer
      • Riktlinjer och utveckling
      • Internationellt samarbete
        • Internationaliseringsvision 2035
        • Nätverket Team Finland Knowledge
      • Lagstiftningen
      • Styrningen, finansieringen och olika avtal
        • Anvisningar
        • Yrkeshögskolornas avtal
        • Universitetens avtal
        • De vetenskapliga institutens avtal
      • Högskoleutbildningen
      • Vetenskapen och forskningen
      • Statistik
        • Eurostudent-undersökningar
    • Studiestöd
      • Riktlinjer och utveckling
      • Studiestödssystemet
      • Lagstiftning
        • Fakta om studiestödet
      • Sakkunnigorgan
    • Kultur
      • Riktlinjer
      • Konstens och kulturens branscher
        • Audiovisuell kultur
        • Scenkonst
        • Litteratur
        • Formgivning och arkitektur
        • Visuell konst
      • Muséer och kulturarvet
        • Museipolitiska riktlinjer
        • Muséernas statsandelar
        • Kulturarvsavtal
        • Kulturmiljöer
        • Statsgaranti för konstutställningar
        • Utförsel av kulturföremål
        • Förbud mot beslag av utställningsföremål
        • Digitala kulturarvet
      • Kreativ ekonomi
        • Produkt- och serviceutveckling
        • Kreativt kunnande
        • Kulturexport
        • Kulturturism
      • Styrning och finansiering
        • Statsandelar
          • Muséer
          • Statsandelar för scenkonst
          • Teatrar och orkestrar (-2021)
        • Statsunderstöd
        • Resultatavtal
      • Lagstiftning
      • Internationell verksamhet och EU
      • Kulturstatistik
      • Kulturhuvudstad 2026
    • Upphovsrätt
      • Upphovsrättssystemet
        • Ekonomisk upphovsrätt
        • Moralisk upphovsrätt
        • Närstående rättigheter
        • Tillstånd
        • Utvärdering
        • God praxis för brevövervakning
      • Upphovsrättsorganisationer
        • Avtalslicenser
        • Kollektiv förvaltning
        • Specialuppgifter
      • Lagstiftning och avtal
        • Direktiv
        • Internationella avtal
      • Finansiering
      • Upphovsrättsrådet
      • Delegationen
      • ERMI-förfarandet
    • Bibliotek
      • Riktlinjer för biblioteksärenden
      • Biblioteksnätverk
      • Lagstiftning
      • Biblioteksfinansiering
      • Biblioteksstatistik
      • Internationell verksamhet och EU
    • Idrott
      • Riktlinjer
      • Lagstiftning
      • Finansiering
        • Hederspris och förtjänsttecken
      • Idrottsfrämjande
      • Idrottsorganisationer
      • Toppidrott
      • Idrottsanläggningar
      • Idrottsforskning
      • Internationell verksamhet och EU
      • Idrottsinstitut
      • Etiska principer
    • Unga
      • Riktlinjer
        • RUNGPO-programmet
      • Ungdomsarbete
        • Ungas delaktighet
        • Organisationer på ungdomsområdet
        • Kommunernas ungdomsarbete
        • Verkstäder och uppsökande ungdomsarbete
        • Kompetenscentrum på ungdomsområdet
        • Ungdomscentraler
        • Ungdomsstatistik och -forskning
      • Finansiering
        • Understödssystemet
      • Lagstiftning
      • Internationellt samarbete och EU
    • Kyrkliga ärenden
      • Religionsfrihet
      • Religiösa samfund
        • Evangelisk-lutherska kyrkan
        • Det ortodoxa kyrkosamfundet
        • Registrerade religiösa samfund
      • Begravningsväsendet
      • Kyrkans uppgifter
      • Finansiering
      • Lagstiftning
  • Aktuellt
    • Pressmeddelanden och nyheter
    • Sociala medier
    • Teman
      • PISA
        • PISA 2025
        • PISA 2022
        • PISA 2018
        • PISA 2015
        • PISA 2012
      • Utbildningssystemet
        • Referensramen för examina
        • Läroplikten
        • Elev- och studerandevård
      • Invandrare och integration
        • Utbildning för invandare
        • Kultur- och idrottstjänster
      • Hållbar utveckling
      • Digitalisering
        • Riktlinjer och styrning för digitaliseringen
        • Digitaliseringsprojekt
        • Digitalisering inom fostran och utbildning
      • Hörande av unga (RUNGPO)
      • Hej
      • En jämlik och trygg skolgång
      • NORUT-sv
    • Evenemang
    • Lediga tjänster
    • Beställ material
  • Projekt och lagberedning
    • Visionen för ungdomsarbetet 2040
    • projekt
    • Alla UKM projekt
    • Plan över lagförslag
    • Remissrundor och höranden
    • Framtidsarbetet inom grundskolan
      • Delta i grundskolans framtidsarbete
    • Reformer inom den grundläggande utbildningen
    • Utveckling av yrkesutbildningen
      • Vanliga frågor
    • Läsårsavgifter för utbildning på andra stadiet
    • Utvecklingen av gymnasieutbildningen
    • Framtidsarbetet inom den fria bildningen
    • Försök med verksamhetsstyrning
      • Avtal om försök med verksamhetsstyrning
    • Visionen för högskoleutbildningen och forskningen
    • Plan för användning av forsknings- och utvecklingsfinansiering
    • Totalreformen av studiestödet
      • Frågor och svar om övergången till bostadstillägg
    • Pilotförsöket med doktorsutbildning
    • Kulturpolitiska redogörelsen
    • Reformen av den grundläggande konstundervisningen
    • Programmet för hållbar tillväxt
    • Reformen av dubbelexamen inom social- och hälsoområdet
      • Vanliga frågor om reformen av dubbelexamen
    • Kontinuerligt lärande
      • Digitala servicehelheten och digitaliseringsprogrammet
      • Servicecentret för kontinuerligt lärande och sysselsättning
    • Finlandsmodellen
    • Utvecklingsprogrammet för likabehandling och jämställdhet inom utbildningen
    • Reform av lagen om fornminnen
    • Kulturarvsstrategin
    • LUMA-strategi 2030
    • Rättsskyddsnämnden för studerande
    • Avslutade projekt
      • Försök med tvåårig förskoleundervisning
        • Frågor och svar om försöket med tvåårig förskoleundervisning
        • Uppföljande forskning
      • Utbildningsredogorelse
      • Utbildning för alla -programmet
        • Programmet för utveckling av kvaliteten och jämlikheten inom småbarnspedagogiken
        • Programmet för utveckling av kvaliteten och jämlikheten inom den grundläggande utbildningen
        • Utvecklingsprogrammet Nylitteracitet
        • Stärkande av de grundläggande färdigheterna hos elever som flyttat till Finland
      • Engagerande arbetet i skolgemenskapen
      • Andra stadiets utbildning
        • Vanliga frågor om utvecklingsprojektet
      • Program för kvaliteten på gymnasieutbildning
      • Åtgärdsprogram för förebyggande av mobbning, våld och trakasserier
      • Språkundervisningen tidigareläggs
        • Lagberedning och dokument
        • Vanliga frågor om språkundervisningen
      • Reform av lagen om småbarnspedagogik
        • Beredning av lagen om småbarnspedagogik
        • Vanliga frågor om småbarnspedagogiken
      • FUI-färdplan
      • Apoli2020
      • Direktivändringar i upphovsrättslagen
      • Reform av statsandelssystem för scenkonst
        • Frågor och svar om statsandelsreformen för performativ konst
      • Reform av museernas statsandelssystem
    • Nätverket för utveckling av upphovsrättsinfrastrukturen
  • Understöd
    • Att ansöka om statsunderstöd, användning och tillsyn över användningen
    • Överföring av understöd och avtalsmallar
  • Publikationer
  • Ministeriet
    • Uppgifter och mål
    • Ledning och organisation
      • Undervisningsminister
      • Forsknings- och kulturminister
      • Idrotts- och ungdomsminister
    • Förvaltningsområde
      • Utmärkelsetecken
    • Strategier och riktlinjer
    • Ekonomi och verksamhet
    • Internationellt samarbete
      • FN och Unesco
        • Unescos utbildningsstöd
        • Finlands Unesco-kommission
        • Världsarvet
      • Europarådet
      • Nordiskt och regionalt samarbete
      • Internationella avtal och samarbetsprotokoll (MoU)
      • Kultur- och vetenskapsinstitut
    • Beredskapsärenden
      • Rysslands invasion av Ukraina och dess konsekvenser för ansvarsområdet
    • Undervisnings- och kulturministeriet som arbetsplats
    • UKM emblem
  • Kontaktinformation
    • Kontaktuppgifter
    • Ärendehantering
    • Offentlighet och begäran om information
    • Dataskydd och behandling av personuppgifter
    • Frågor och synpunkter