PISA-resultaten 2025

I undersökningen deltog sammanlagt 91 länder och regioner. Finland deltog också i den valfria utvärderingen av främmande språk, och dessa resultat ges ut separat våren 2027.

Naturvetenskaper

Resultaten av PISA 2025-undersökningen visar att kunskaperna i naturvetenskaper hos finländska elever har försvagats ytterligare men är klart bättre än genomsnittsnivån för OECD-länderna. I den nyaste undersökningen var medelvärdet för unga i Finland 504 poäng medan medelvärdet för OECD-länderna var 482 poäng.

Förändringarna jämfört med PISA 2022-undersökningen är huvudsakligen små. Nedgången i finländska elevers kunskaper i naturvetenskaper var inte statistiskt signifikant. Skillnaden mellan flickors och pojkars kunskaper var densamma som förut. De regionala skillnaderna var små och familjebakgrundens inverkan på elevernas kunskaper var på samma nivå som i föregående undersökningsomgång. Andelen elever med svaga prestationer i naturvetenskaper ökade medan andelen elever med utmärkta resultat var lite mindre än förut.

Läskunnighet

Nivån på läskunnighet hos finländska elever (474 poäng) är fortfarande högre än medelvärdet för OECD-länderna (461). Läskunnigheten har försvagats ytterligare både i Finland och i OECD-länderna i allmänhet. Poängantalet för de finländska eleverna är 16 poäng lägre än i föregående PISA-omgång 2022. Medelvärdet för PISA-länderna har sjunkit lika mycket.

Matematik

I Finland var medelvärdet för kunskaper i matematik 469 poäng, vilket också fortfarande är högre än OECD-ländernas medelvärde på 463 poäng. Kunskaperna i matematik har också försvagats både i Finland och i OECD-länderna generellt. I Finland har nivån på kunskaperna i matematik sjunkit med 15 poäng och i OECD-länderna i genomsnitt med 8 poäng.

Digitalt lärande

PISA 2025-undersökningen hade digitalt lärande (Learning in a Digital World) som innovativt utvärderingsområde. Ett delområde inom detta utvärderingsområde var kunskaper i datalogisk problemlösning. Poängantalet i datalogisk problemlösning hos 15-åringar är högre i Finland (507) än i OECD-länderna i genomsnitt (500).

Om PISA 2025-undersökningen

I likhet med föregående undersökningsomgång hade flera länder utmaningar med att uppfylla de krav som ställts på urvalet och svarsgraden i undersökningen. I vissa länder var skolornas eller elevernas svarsgrad inte tillräcklig för att uppnå standarderna för PISA-undersökningen. Resultaten från dessa länder bör tolkas med viss reservation.

Sammanlagt 91 länder och regioner deltog i undersökningen år 2025.