Haku
- Fess-haku
Näytetään tulokset 81 - 100 / 179
-
6.2.2017 | Ongelmanratkaisutaito on yksilön kyky toimia ja käyttää älykkyyttään ymmärtääkseen ja ratkaistakseen ongelmatilanteita, joissa ratkaisu- tapa ei ole heti ilmeinen. Se sisältää myös halun toimia tällaisissa tilanteissa hyödyntääkseen taitojaan rake...https://okm.fi/documents/1410845/4085481/PISA+12+ongelmanratkaisu.pdf/e3648d19-152b-46bb-952d-50f855221e91?t=1486390946000
-
7.10.2019 | Varhaiskasvatuslakia muutetaan siten, että kaikilla lapsilla on yhtäläinen oikeus varhaiskasvatukseen. Muutoksella vahvistetaan lasten yhdenvertaisuutta vanhempien työmarkkina-asemasta ja perheen tilanteesta riippumatta. Hallitus antoi maanantaina eduskunnalle esitykset varhaiskasvatuslain ja lasten kotihoidon ja yksityisen hoidon tuesta annetun lain muuttamisesta.https://okm.fi/-/lapsen-oikeus-kokoaikaiseen-varhaiskasvatukseen-palautuu
-
16.3.2021 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN JA OULUN YLIOPISTON VÄLINEN SOPIMUS VUOSILLE 2017-2020 1. YLEISTÄ Opetus- ja kulttuuriministeriö ja yliopisto ovat yliopistolain (558/2009) 48 §:n 1 momentin nojalla sopineet yliopiston toiminnalle asetettavista tav...https://okm.fi/documents/1410845/9263137/Oulun+yliopisto,+sopimustavoitteiden+2017-2020+toteutuminen+2020.pdf/dc5465b1-0748-0422-0646-d1aa8b3b11ce?version=1.1&t=1615897784298
-
30.8.2019 | Opetusministeri Li Andersson osallistui perjantaina 30.8. Berliinissä Saksan liittopresidentin Frank-Walter Steinmeierin järjestämään Bürgerfest –tilaisuuden koulutusaiheiseen keskusteluun.https://okm.fi/-/ministeri-andersson-berliinissa-paikka-koulutuksen-karkimaana-vaatii-investointeja
-
16.9.2003 | OECD:n kansainvälinen koulutusjärjestelmien vertailu Education at a Glance 2003 julkistetettiin tiistaina 16.9.2003 klo 12https://okm.fi/-/suomi-edelleen-esikuvamaa-koulutusjarjestelmien-vertailussa
-
1.3.2017 | Opetus- ja kulttuuriministeriö FI Avustukset Investointiavustukset liikuntapaikkojen ja niihin liittyvien vapaa-aikatilojen perustamishankkeisiin vuonna 2026 Avustus Liikuntalain 390/2015 13 §:n mukaisesti valtion talousarvioon otetaan vuosittain ...https://okm.fi/-/liikuntapaikkojen-ja-niihin-liittyvien-vapaa-aikatilojen-perustamishankkeet
-
25.10.2018 | Valtioneuvoston selonteko liikuntapolitiikasta Sisällysluettelo 1 Johdanto .................................................................................................................................................... 2 2 Käsitteistä ..........https://okm.fi/documents/1410845/4449678/Valtioneuvoston+selonteko+liikuntapolitiikasta.pdf/16b4a853-180b-ad4f-0127-e3065b616912?t=1540454134000
-
12.9.2017 | Koulutuksen julkinen rahoitus on Suomessa kansainvälisesti verrattuna korkea. Peruskoulun resurssitaso on hyvä, ryhmäkoko alle keskitason ja oppilaskohtaiset panostukset korkeita erityisesti yläluokilla. Suomessa korkeakoulutettujen osuus ikäluokasta jää alle OECD-keskiarvon. Varhaiskasvatukseen osallistuminen on Suomessa selvästi alle vertailumaiden tason, erityisesti verrattuna muihin Pohjoismaihin.https://okm.fi/-/oecd-suomi-tilastokarjessa-koulutuksen-rahoituksessa-jaljessa-varhaiskasvatuksessa-ja-koulutustasossa
-
8.10.2018 | Kärkihanke 3: Nopeutetaan siirtymistä työelämään (YO) A) OPISKELIJAVALINTOJEN UUDISTAMINEN Opiskelijavalintojen uudistamistoimenpiteet tulee raportoida alakohtaisesti. Raportoinnissa voi käyttää OKM:n ohjauksessa käytettävää alaluokittelua: - Kasv...https://okm.fi/documents/1410845/9263145/Taideyliopisto,+ty%C3%B6el%C3%A4m%C3%A4%C3%A4n+siirtymisen+nopeuttaminen+2017.pdf/a29ad05e-18c0-442c-af63-f4689d684745?version=1.2&t=1538994580000
-
10.12.2018 | Suomen Akatemian Tieteen tila 2018 -selvitys julkistettiin maanantaina. Yliopistojen ja tutkimuslaitosten oman kehitystyön tueksi tehtävä selvitys tarkasteli tänä vuonna tutkimuksen henkilöstöä ja rahoitusta sekä julkaisutoimintaa, tieteellistä vaikuttavuutta ja julkaisuyhteistyötä. Selvityksen mukaan Suomen tieteellinen vaikuttavuus on noussut.https://okm.fi/-/grahn-laasonen-suomen-tieteen-vaikuttavuus-on-noussut
-
1.10.2018 | Kärkihanke 3: Nopeutetaan siirtymistä työelämään (AMK) A) OPISKELIJAVALINTOJEN UUDISTAMINEN Opiskelijavalintojen uudistamistoimenpiteet tulee raportoida alakohtaisesti. Raportoinnissa voi käyttää OKM:n ohjauksessa käytettävää alaluokittelua: - Kas...https://okm.fi/documents/1410845/9248888/H%C3%A4meen+ammattikorkeakoulu,+ty%C3%B6el%C3%A4m%C3%A4%C3%A4n+siirtymisen+nopeuttaminen+2017.pdf/6a1d620b-5323-4a3a-b7a4-109c6133bcd6?version=1.2&t=1538385016000
-
6.2.2017 | SuomalaisnuorTEN OSAAMINEN JÄLLEEN OECD-MAIDEN HUIPPUTASOA Suomi on lukutaidOSSA toiseksi paras OECD-maa, vaikka suomalaisnuorten lukutaito onkin hieman heikentynyt vuoden 2000 pisa-arvioinnista. Myös matematiikan ja luonnontieteiden osaaminen on ...https://okm.fi/documents/1410845/4085481/Pisa+09+esite/92294a98-52db-43db-8e1d-18019b86ee9d?t=1486390910000
-
23.2.2017 | Maaliskuun alussa Suomessa tulee käyttöön tutkintojen ja osaamiskokonaisuuksien viitekehys. Viitekehyksessä kuvataan tutkintojen, oppimäärien ja muiden osaamiskokonaisuuksien antamat tiedot, taidot ja pätevyydet yhdenmukaisella ja kansainvälisesti vertailukelpoisella tavalla. Näin edistetään suomalaisten tutkintojen tunnustamista, kansainvälistä liikkuvuutta ja yhteistyötä sekä koulutusvientiä. Valtioneuvo...https://okm.fi/-/tutkinnoille-ja-muille-osaamiskokonaisuuksille-eurooppalaisen-mallin-mukainen-viitekehys
-
5.12.2017 | Suomen neljäsluokkalaiset sijoittuvat viidenneksi Kansainvälisessä lasten lukutaitotutkimuksessa (PIRLS), johon otti osaa 50 maata ja aluetta. Paras lukutaito on Venäjällä ja Singaporessa. Tutkimus osoittaa, että Suomessa lasten lukutaidon tasoa selittävät tällä hetkellä vahvimmin perheen sosioekonominen tausta ja vanhempien toiminta lastensa kanssa. Kodin lukemisasenteilla on vahva yhteys siihen, miten lapsi sitoutuu lukemiseen.https://okm.fi/-/suomalaislapset-edelleen-parhaiden-lukijoiden-joukossa
-
21.9.2018 | Vuosina 2014-2015 toteutetun ammattikorkeakoulu-uudistuksen vaikutusten arviointi on valmistunut. Samalla arvioitiin korkeakoulu-uudistusten kokonaisuutta.https://okm.fi/-/korkeakoulu-uudistusten-vaikutukset-arvioitu
-
11.12.2017 | .https://okm.fi/-/mahdollisuuksien-seuraavat-sata-vuotta-oetusministeri-sanni-grahn-laasosen-avauspuheenvuoro-11-12-2017
-
23.1.2019 | Työryhmä ehdottaa, että Suomen tutkintojen ja muiden osaamiskokonaisuuksien viitekehystä laajennetaan. Viitekehykseen lisättäisiin mm. lukioon ja ammatilliseen koulutukseen valmentavat koulutukset sekä korkeakoulujen erikoistumiskoulutukset. Viitekehyksen laajennusta koskeva asetusmuutos on lähetetty sidosryhmille lausuntoja varten.https://okm.fi/-/tyoryhma-ehdottaa-kansallisen-tutkintojen-viitekehyksen-laajentamista
-
30.12.2015 | Huomioita ja huomautuksiahttps://okm.fi/-/huomioita-ja-huomautuksia
-
18.11.2020 | 1 14.6.2019 Selvitys liikuntapaikkarakentamisen valtionavustusten soveltuvuudesta erilaisiin toteutus- ja rahoitusmalleihin 2 Sisällysluettelo Yhteenveto ................................................................................................https://okm.fi/documents/1410845/46074517/OKM+Selvitys+Liikuntapaikkarakentamisen+valtionavustukset+2019.pdf/9338ba9a-3ad8-7614-a935-6d35fd39725f?t=1605703013969
-
2.11.2018 | Luovuutta, dynamiikkaa ja toimintamahdollisuuksia ehdotus ammattikorkeakoulujen ja yliopistojen rahoitusmalleiksi vuodesta 2021 alkaen Korkeakoulutus ja tutkimus 2030 visio Ehdotus Suomelle: Mahdollistava ohjaus, resurssit ja rakenteet -ryhmän rap...https://okm.fi/documents/1410845/4177242/181024_OKM_rahoitusraportti_web.pdf/44cd4514-8627-1ba7-029f-4ab712f40763?t=1541165541000