Hyppää sisältöön
  • Valtioneuvosto
    • Valtio­neuvoston kanslia
    • Puolustus­ministeriö
    • Liikenne- ja viestintä­ministeriö
    • Ulko­ministeriö
    • Valtio­varain­ministeriö
    • Työ- ja elinkeino­ministeriö
    • Oikeus­ministeriö
    • Opetus- ja kulttuuri­ministeriö
    • Sosiaali- ja terveys­ministeriö
    • Sisä­ministeriö
    • Maa- ja metsätalous­ministeriö
    • Ympäristö­ministeriö

Valitse kieli:

This page is in Finnish. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på finska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea suomagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii suomâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij lääʹddǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта финский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en finnois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Finnisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on englanniksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

Choose language:

Den här sidan är på engelska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea eŋgelasgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii eŋgâlâskielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij eŋgglõsǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта английский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en anglais. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Englisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ruotsiksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Swedish. Go to the English site »

Or choose language:

Välj språk:

Dát siidu lea ruoŧagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruotâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõccǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта шведский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en suédois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Schwedisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on pohjoissaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in North Saami. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på nordsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Vállje giela:

Taat sijđo lii tavesämikielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij tâʹvvsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта северосаамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en same du Nord. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Nordsamisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on inarinsaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Inari Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på enaresamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea anárašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Valjii kielâ:

Tät seidd lij aanarsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта инари-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sami inari. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Inari Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on koltansaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Skolt Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på skoltsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea nuortalašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii nuorttâlâškielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта скольт-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sámi skolt. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Skolt Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on venäjäksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Russian. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på ryska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea ruoššagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruošâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõššǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

выберите язык:

Cette page est en russe. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Russisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ranskaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in French. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på franska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea fránskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ranskakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij fraansk-ǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта французский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Choisir la langue:

Diese Seite ist auf Französisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on saksaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in German. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på tyska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea duiskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii saksakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij saksslaǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта немецкий. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en allemand. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Wählen Sie Ihre Sprache:

  • Valitse kieli Suomi
  • Välj språket Svenska
  • Select language English
Media
Navigation
  • Etusivu Etusivu
  • Vastuualueet
    • Varhaiskasvatus päiväkodit, perhepäivähoito, muu varhaiskasvatus
    • Yleissivistävä koulutus esiopetus, peruskoulu, vapaa sivistystyö, taiteen perusopetus
    • Toisen asteen koulutus ammatillinen koulutus, lukio
    • Korkeakoulutus ja tiede yliopistot, ammattikorkeakoulut, tutkimus- ja kehittämistoiminta
    • Opintotuki opintoraha ja -laina, opintoetuudet
    • Kulttuuri taiteen ja kulttuurin alat, museot, kulttuuriperintö
    • Tekijänoikeus tekijänoikeusjärjestelmä ja sen kehittäminen
    • Kirjastot yleiset kirjastot, tieteelliset kirjastot, kirjastopolitiikka
    • Liikunta liikunnan edistäminen, huippu-urheilu, liikuntapaikat
    • Nuoriso nuorisotyö, nuorisopolitiikka
    • Kirkollisasiat kirkon yhteiskunnalliset tehtävät, uskonnonvapaus
  • Ajankohtaista
  • Hankkeet ja säädösvalmistelu
  • Avustukset
  • Julkaisut
  • Ministeriö
  • Yhteystiedot
  • Opetus- ja kulttuuriministeriö
  • fi
  • Haku

Haku

Hakusi sanalla 'aikuiskoulutus' tuotti 334 tulosta
Fess-haku
20 merkinnät Sivulla
  • 4 Merkintää per Sivu
  • 8 Merkintää per Sivu
  • 20 Merkintää per Sivu
  • 40 Merkintää per Sivu
  • 60 Merkintää per Sivu

Näytetään tulokset 301 - 320 / 334

  • Edellinen sivu
  • Sivu 1
  • ... Välisivut Navigoi käyttämällä sarkainta.
    • Sivu 2
    • Sivu 3
    • Sivu 4
    • Sivu 5
    • Sivu 6
    • Sivu 7
    • Sivu 8
    • Sivu 9
    • Sivu 10
    • Sivu 11
    • Sivu 12
    • Sivu 13
    • Sivu 14
  • Sivu 15
  • Sivu 16
  • Sivu 17
  • Seuraava sivu
  1. EU:n opetusministerit keskustelivat liikkuvuudesta ja aktiivisesta kansalaisuudesta - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    13.7.2004 | EU:n opetusministereiden epävirallinen kokous pidettiin Rotterdamissa 12.-13.7. Opetusministerit keskustelivat liikkuvuuden laadusta ja koulutuksen roolista aktiivisen kansalaisuuden edistämisessä. Keskusteluilla valmistauduttiin komission esityksiin uusista koulutusohjelmista vuosille 2007-2013. Komissio tehnee esityksen uusista ohjelmista heinäkuussa 2004. Suomen valtuuskuntaa johti opetusministeriön kansliapäällikko Markku Linna.
    https://okm.fi/-/eu-n-opetusministerit-keskustelivat-liikkuvuudesta-ja-aktiivisesta-kansalaisuudesta
  2. Työryhmä: Elinikäinen oppiminen huomioitava yliopistoissa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    9.12.2005 | Opetusministeriön työryhmän mukaan yliopistojen tulisi kehittää elinikäisen oppimisen toteutumista yliopistoissa. Tämä edellyttää muun muassa erityisten elinikäisen oppimisen strategioiden laatimista, avoimen yliopiston väylän kehittämistä opiskelijavalinnoissa sekä akateemisesti koulutettujen täydennyskoulutusmahdollisuuksien parantamista. Elinikäinen oppiminen kattaa oppimisen kaikissa elämänvaiheissa perusopetuksesta aikuiskoulutukseen.
    https://okm.fi/-/tyoryhma-elinikainen-oppiminen-huomioitava-yliopistoissa
  3. Työryhmä: Erityisryhmät huomioitava aikuisten perus- ja lukio-opetuksessa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    24.11.2006 | Aikuisten perusopetusta ja lukiokoulutusta pyritään kehittämään uuden, vuodet 2007-2012 kattavan ohjelmaehdotuksen avulla. Ehdotuksen valmistellut työryhmä muun muassa kehittäisi aikuiskoulutuksen alueellisen palvelutarjontaa ja etäopetusta, parantaisi erityisryhmien mahdollisuuksia osallistua koulutukseen. Lisäksi työryhmä esittää uudistuksia osaamisen tunnustamiseen ja selvityksen tekemistä aikuisten tutkintotavoitteisen lukiokoulutuksen opintotuen ja koulumatkatuen edellytyksistä.
    https://okm.fi/-/arbetsgrupp-grundlaggande-utbildning-och-gymnasieutbildning-for-vuxna
  4. Koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelma lausunnolle - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    29.6.2007 | Opetusministeriö lähetti tänään lausunnolle luonnoksen vuosia 2007–2012 koskevaksi koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelmaksi. Kehittämissuunnitelma tarkentaa hallitusohjelmassa tehtyjä koulutusta ja tutkimusta koskevia linjauksia. Opetusministeriö pyytää noin 200 tahon lausunnot 14.9.2007 mennessä. Lausuntokierrokselta saadun palautteen pohjalta valmistelua jatketaan opetusministeriössä ja sen jälkeen sivistyspoliittisessa ministerityöryhmässä.
    https://okm.fi/-/utvecklingsplanen-for-utbildning-och-forskning-pa-remiss
  5. Verkko-opetuksen kehittämisen laatupalkinnot jaettiin - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    23.4.2004 | Opetusministeriö ja Opetushallitus palkitsivat torstaina verkko-opetusta kehittäviä hankkeita seuraavissa sarjoissa: perusopetus ja toinen aste, aikuiskoulutus, ammattikorkeakoulu ja yliopisto. Palkinnot jaettiin neljännen kerran. 5 000 euron suuruiset laatupalkinnot jakoi opetusministeriön ylijohtaja Arvo Jäppinen.
    https://okm.fi/-/verkko-opetuksen-kehittamisen-laatupalkinnot-jaettiin
  6. Työryhmä: Opintoseteli aliedustetuille ryhmille - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    13.4.2006 | Aikuisten opintosetelin käyttömahdollisuuksia selvittänyt työryhmä ehdottaa, että vapaassa sivistystyössä otettaisiin käyttöön opintoseteli-idean sovellutus, joka antaisi oppilaitoksille mahdollisuudet olla perimättä opiskelumaksuja määrätyiltä kohderyhmiltä. Näitä kohderyhmiä olisivat erityisesti aikuisopiskelussa aliedustetut ryhmät kuten maahanmuuttajat, työttömät, eläkeläiset ja erityistukea tarvitsevat ryhmät.
    https://okm.fi/-/tyoryhma-opintoseteli-aliedustetuille-ryhmille
  7. Opetusministeriön hallinnonala valtion vuoden 2010 talousarvioesityksessä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    15.9.2009 | Talousarvioesityksen painopisteitä opetusministeriön hallinnonalalla ovat perusopetuksen, korkeakoulutuksen ja tutkimuksen laadun kehittäminen sekä aikuiskoulutuksen vahvistaminen. Nuorten koulutusmahdollisuuksien parantamiseen ja syrjäytymisen ehkäisyyn suunnataan lisää määrärahoja. Ehdotuksessa painottuvat myös taiteen ja kulttuurin toimintaedellytysten varmistaminen, terveysliikunnan ja liikunnan kansalaistoiminnan edistäminen sekä nuorten sosiaalinen vahvistaminen.
    https://okm.fi/-/opetusministerion-hallinnonala-valtion-vuoden-2010-talousarvioesityksessa
  8. a032b189-2917-4d9a-adfe-228b7193910b

    12.1.2017 | Yhdistyneiden Kansakuntien kasvatus-, tiede- ja kulttuurijärjestön sopimuksia ja suosituksia n:o 2 Suositus aikuiskasvatuksen kehittämiseksi Hyväksytty Unescon yleiskokouksen 19. istunnossa 26. 11. 1976 Nairobissa Suomen Unesco-toimikunta Helsinki...
    https://okm.fi/documents/1410845/3898342/Aikuiskasvatussuositus.+Helsinki+1979.pdf/a032b189-2917-4d9a-adfe-228b7193910b?version=1.0&t=1484222272000
  9. Ammatillisen koulutuksen näytöt uudistavat opiskelijan arviointia - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    21.4.2005 | Ammattiin opiskelevien osaamisen arviointia ehdotetaan uudistettavaksi. Opetussuunnitelmaperusteista ammatillista perustutkintoa suorittavien opiskelijoiden osaamista arvioitaisiin jatkossa muun arvioinnin ohella opiskelijan käytännön työtilanteissa tai -tehtävissä antamilla ammattiosaamisen näytöillä. Arvioijina olisivat nykyiseen tapaan opettajat ja työpaikalla nimetyt henkilöt. Hallituksen esittä...
    https://okm.fi/-/ammatillisen-koulutuksen-naytot-uudistavat-opiskelijan-arviointia
  10. Opetusministeriön hallinnonala budjettiesityksessä 2006 - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    16.9.2005 | Valtion talousarvioesityksessä ehdotetaan opetusministeriön hallinnonalalle 6 457 miljoonan euron määrärahoja. Lisäystä on 259 miljoonaa euroa vuoden 2005 talousarvioon verrattuna. Opetusministerin toimialalle lisäystä ehdotetaan 202 miljoonaa euroa ja kulttuuriministerin toimialalle 57 miljoonaa euroa.
    https://okm.fi/-/undervisningsministeriets-forvaltningsomrade-i-budgetforslaget-for-2006
  11. Ministeri Haatainen: Alueellisuus korostuu yliopistojen toiminnassa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    2.9.2004 | - Pienet yliopistot menestyvät kansainvälisessä kilpailussa erikoistumisen avulla. Yliopistojen pitää aktiivisesti tutkia omien toimintarakenteidensa kehittämistä ja hyödyntää uudelleenkohdentamisen sekä yhteistyön mahdollisuuksia, sanoi opetusministeri Tuula Haatainen torstaina Kuopion yliopiston avajaisissa.
    https://okm.fi/-/ministeri-haatainen-alueellisuus-korostuu-yliopistojen-toiminnassa
  12. KA: Vapaan sivistystyön tarkistettava työnjakoaan - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    30.3.2006 | 30.3.2006 / tp
    https://okm.fi/-/ka-vapaan-sivistystyon-tarkistettava-tyonjakoaan
  13. Opetusministeriön uusi koulutus- ja tiedepolitiikan aluestrategia valmistunut - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    12.9.2003 | Opetusministeriön uusi koulutus- ja tiedepolitiikan aluestrategia on valmistunut. Vuoteen 2013 ulottuvan strategian mukaan hallinnonalan tavoitteena on turvata paikalliset ja alueelliset esi- ja perusopetuspalvelut koulutuksen järjestäjien yhteistyöllä. Laadukas perusopetus pyritään turvaamaan kaikkialla maassa muun muassa hyödyntämällä uusia opetusmenetelmiä ja tieto- ja viestintätekniikkaa. Toisen asteen koulutus järjestetään alueellisesti kattavana.
    https://okm.fi/-/opetusministerion-uusi-koulutus-ja-tiedepolitiikan-aluestrategia-valmistunut
  14. Opetusministeri Virkkunen Jyväskylän Ikääntyvien yliopiston 25-vuotisjuhlassa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    2.2.2010 | (puhuttaessa muutokset mahdollisia) Arvoisat juhlavieraat, hyvät naiset ja herrat, Minulla on ilo tuoda opetusministeriön ja samalla koko valtioneuvoston tervehdys päivän juhlaan. On todella mukava olla saada olla mukana juhlimassa 25 vuotta täyttävää Ikääntyvien yliopisto -toimintaa. Ikääntyvien yliopistotoiminnalla on kansainväliset juuret. Niin kutsuttu kolmannen iän yliopistotoiminta käynnistyi vuonna 1973 Etelä-Ranskassa, Toulousen yliopistossa.
    https://okm.fi/-/opetusministeri-virkkunen-jyvaskylan-ikaantyvien-yliopiston-25-vuotisjuhlassa
  15. Opetusministeriön hallinnonala budjettiesityksessä 2008 - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    13.9.2007 | Valtion talousarvioesityksessä ehdotetaan opetusministeriön hallinnonalalle 6 888,9 miljoonan euron määrärahoja. Lisäystä tähän vuoteen on 324,6 miljoonaa euroa. Vuonna 2008 parannetaan perusopetuksen laatua ja laajennetaan ammatillista koulutusta. Yliopistojen toimintamenojen lisäys on keskeinen osa osaamiseen kohdistuvaa panostusta. Opintotuki paranee hallitusohjelman mukaisesti. Nuorten työpajatoimintaa tuetaan.
    https://okm.fi/-/undervisningsministeriets-forvaltningsomrade-i-budgetforslaget-for-2008
  16. Ministeri Haatainen: Koulutus- ja tutkimusyhteistyötä Venäjän kanssa vahvistetaan - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    6.2.2004 | Venäjä on Suomelle korkeatasoisen koulutuksen ja tutkimuksen maana kiinnostava yhteistyökumppani. Venäjä on voimakkaasti halunnut mukaan yhteisen eurooppalaisen korkeakoulutusalueen synnyttämiseen, ns. Bolognan prosessiin. Venäjä on käynnistänyt Bolognan julistuksen soveltamisen ja kiinnostus yhteistyöhön eurooppalaisten kumppaneiden kanssa on suuri. Jos Venäjän yliopistokoulutusta pystytään kehittäm...
    https://okm.fi/-/ministeri-haatainen-koulutus-ja-tutkimusyhteistyota-venajan-kanssa-vahvistetaan
  17. Kestävää kehitystä edistävän koulutuksen työryhmä: Kestävä kehitys koulutuspolitiikan tärkeäksi painopisteeksi - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    15.2.2006 | Kestävä kehitys tulee nostaa koulutuspoliitiikan tärkeäksi painopistealueeksi. Kestävää kehitystä on edistettävä koulutuksen ja tutkimuksen kaikilla tasoilla. Opetusministeriön työryhmä asettaa tavoitteeksi, että kaikessa koulutuksessa huomioidaan kestävän kehityksen ekologinen, taloudellinen ja sosiaalis-kulttuurinen ulottuvuus. Ehdotus sisältyy opetusministeriön työryhmän YK:n kestävää kehitystä edistävän koulutuksen vuosikymmentä (2005-2014) varten laatimaan kansallisen strategiaan.
    https://okm.fi/-/kestavaa-kehitysta-edistavan-koulutuksen-tyoryhma-kestava-kehitys-koulutuspolitiikan-tarkeaksi-painopisteeksi
  18. EU:n opetusministerit keskustelivat uusista koulutusohjelmista - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    28.5.2004 | Euroopan unionin opetusministerit kokoontuivat koulutusneuvoston kokoukseen 28.5. Brysselissä. Suomen valtuuskuntaa johti opetusministeri Tuula Haatainen.
    https://okm.fi/-/eu-n-opetusministerit-keskustelivat-uusista-koulutusohjelmista
  19. Koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelmaluonnos lausunnolle - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    22.8.2003 | Opetusministeriössä on valmisteltu koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelmaa vuosille 2003 - 2008. Suunnitelmaluonnos lähetetään lausunnolle laajalle asiantuntijajoukolle. Kehittämissuunnitelmalla tullaan tarkentamaan pääministeri Vanhasen hallitusohjelmaa koulutuksen ja tieteen osalta.
    https://okm.fi/-/koulutuksen-ja-tutkimuksen-kehittamissuunnitelmaluonnos-lausunnolle
  20. OECD:n koulutusjärjestelmävertailu julkistettiin - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    13.9.2005 | Taloudellisen yhteistyön ja kehityksen järjestö OECD julkisti vuotuisen koulutusjärjestelmien vertailuraporttinsa Education at a Glance 2005:n tiistaina. Raportissa vertaillaan 30 OECD-maan sekä muutaman OECD:n ulkopuolisen maan koulutusjärjestelmiä. Raportti perustuu pääosin vuoden 2003 tietoihin.
    https://okm.fi/-/oecd-s-jamforelse-av-utbildningssystem-offentliggjordes
  • Edellinen
  • Seuraava
Opetus- ja kulttuuriministeriö Undervisnings- och kulturministeriet
Ministry of Education and Culture

Opetus- ja kulttuuriministeriö
PL 29 00023 Valtioneuvosto
p. 0295 16001 (vaihde)

Tietoa sivustosta

Saavutettavuusseloste

Sivukartta

Kysy tai anna palautetta


Hakusivulle
  • Etusivu
  • Vastuualueet
    • Varhaiskasvatus
      • Lainsäädäntö
      • Varhaiskasvatuspalvelut
      • Lapsen tuki varhaiskasvatuksessa
        • Varhaiskasvatuksen tuesta kysyttyä
      • Varhaiskasvatusmaksut
    • Yleissivistävä koulutus
      • Linjaukset ja kehittäminen
      • Lainsäädäntö
      • Perusopetus
        • Esiopetus
        • Peruskoulu
        • Oppimisen ja koulunkäynnin tuki
          • Oppimisen tuesta kysyttyä
        • Aamu- ja iltapäivätoiminta
      • Taiteen perusopetus
      • Vapaa sivistystyö
      • Hallinto ja rahoitus
        • Rahoitus
        • Ennakointi- ja arviointitoiminta
      • Tilastot ja tutkimus
        • Ryhmäkokoselvitykset
    • Toisen asteen koulutus
      • Lukiokoulutus
        • Ylioppilastutkinto
        • Lukiokoulutuksen järjestämisluvat
          • Lukiokoulutuksen järjestämisluvan muutokset
          • Lukiokoulutuksen uuden järjestämisluvan hakeminen
        • Ohjeita lukiokoulutuksen järjestäjille
      • Ammatillinen koulutus
        • Linjaukset ja kehittäminen
        • Lainsäädäntö
        • Koulutuksen järjestäminen
          • Järjestämisluvat
          • Lupamuutoksen hakeminen
          • Uuden luvan hakeminen
        • Rahoitus
          • Rahoituksen vuosikello
          • Suoritepäätökset
          • Suoritepäätösten valmistelu
          • Lisäsuoritepäätökset
          • Lisäsuoritepäätösten valmistelu
          • Strategiarahoitus
          • Strategiarahoituksen valmistelu
          • Päätösten valmisteluraportit
        • Haku koulutukseen
        • Opiskelu ja tutkinnot
          • Työelämässä oppiminen
          • Muut oppimisympäristöt
          • Henkilökohtaistaminen
        • Ohjeita koulutuksen järjestäjille
        • Ammatillisesta koulutuksesta usein kysyttyä
    • Korkeakoulutus ja tiede
      • Korkeakoulut ja tiedelaitokset
        • Ammattikorkeakoulut
          • Ammattikorkeakoulujen toimiluvat
        • Yliopistot
          • Yliopistokeskukset
        • Tiedelaitokset ja tutkimusorganisaatiot
      • Linjaukset ja kehittäminen
      • Kansainvälisyys
        • Kansainvälisyysvisio 2035
        • Team Finland Knowledge -verkosto
      • Lainsäädäntö
      • Ohjaus, rahoitus ja sopimukset
        • Ohjeet
        • Ammattikorkeakoulujen sopimukset
        • Yliopistojen sopimukset
        • Tiedelaitosten sopimukset
        • Koulutusvastuut
      • Korkeakoulutus
      • Tiede ja tutkimus
      • Tilastot ja ohjelmat
        • Eurostudent-tutkimukset
    • Opintotuki
      • Linjaukset ja kehittäminen
      • Opintotukijärjestelmä
      • Lainsäädäntö
      • Asiantuntijaelimet
    • Kulttuuri
      • Linjaukset
      • Taiteen ja kulttuurin alat
        • Audiovisuaalinen kulttuuri
        • Esittävät taiteet
        • Kirjallisuus
        • Muotoilu ja arkkitehtuuri
        • Visuaaliset taiteet
      • Museot ja kulttuuriperintö
        • Museopoliittiset linjaukset
        • Museoiden valtionosuudet
        • Kulttuuriperintösopimukset
        • Kulttuuriympäristöt
        • Taidenäyttelyiden valtiontakuu
        • Kulttuuriesineiden maastavienti
        • Näyttelyesineiden takavarikointikielto
        • Digitaalinen kulttuuriperintö
      • Luova talous
        • Tuote- ja palvelukehitys
        • Luova osaaminen
        • Kulttuurivienti
        • Kulttuurimatkailu
      • Ohjaus ja rahoitus
        • Valtionosuudet
          • Museot
          • Esittävä taide
          • Teatterit ja orkesterit (-2021)
        • Valtionavustukset
        • Tulosohjaus
      • Lainsäädäntö
      • Kansainvälinen toiminta ja EU
      • Kulttuuritilastot
      • Kulttuuripääkaupunki 2026
    • Tekijänoikeus
      • Tekijänoikeusjärjestelmä
        • Taloudelliset oikeudet
        • Moraaliset oikeudet
        • Lähioikeudet
        • Luvat
        • Arviointi
        • Tekijänoikeuksien valvonta
          • Tekijänoikeuden kirjevalvonnan suositukset
          • Tekijänoikeuskirjeistä kysyttyä
      • Tekijänoikeusjärjestöt
        • Sopimuslisenssit
        • Yhteishallinnointi
        • Erityistehtävät
      • Lainsäädäntö ja sopimukset
        • EU-säädökset
        • Kansainväliset sopimukset
        • Tekijänoikeuden EU-asioiden valmistelu Suomessa
      • Rahoitus
      • Tekijänoikeusneuvosto
        • Lausunnot 2025
        • Lausunnot 2024
        • Lausunnot 2023
        • Lausunnot 2022
        • Lausunnot 2021
        • Lausunnot 2020
        • Lausunnot 2019
        • Lausunnot 2018
        • Lausunnot 2017
        • Lausunnot 2016
        • Lausunnot 2015
        • Lausunnot 2014
        • Lausunnot 2013
        • Lausunnot 2012
        • Lausunnot 2011
        • Lausunnot 2010
        • Lausunnot 2009
        • Lausunnot 2008
        • Lausunnot 2007
        • Lausunnot 2006
        • Lausunnot 2005
        • Lausunnot 2004
        • Lausunnot 2003
        • Lausunnot 2002
        • Lausunnot 2001
        • Lausunnot 2000
        • Lausunnot 1999
        • Lausunnot 1998
        • Lausunnot 1997
        • Lausunnot 1996
        • Lausunnot 1995
        • Lausunnot 1994
        • Lausunnot 1993
        • Lausunnot 1992
        • Lausunnot 1991
        • Lausunnot 1990
        • Lausunnot 1989-1986
      • Neuvottelukunta
      • Erimielisyyksien ratkaisumenettely
    • Kirjastot
      • Kirjastoasioiden linjaukset
      • Kirjastoverkko
      • Lainsäädäntö
      • Kirjastojen rahoitus
      • Kirjastotilastot
      • Kansainvälinen toiminta ja EU-asiat
    • Liikunta
      • Linjaukset ja kehittäminen
      • Lait ja asetukset
      • Rahoitus
      • Liikunnallinen elämäntapa
      • Liikuntajärjestöt
      • Huippu-urheilu
      • Eettiset periaatteet
      • Liikuntapaikkarakentaminen
        • Päättyneet hankkeet
        • Käynnissä olevat hankkeet
      • Liikuntatiede
      • Urheiluopistot
      • EU ja kansainvälinen yhteistyö
      • Tunnustukset ja ansiomerkit
    • Nuoriso
      • Linjaukset
        • VANUPO
      • Nuorisotyö
        • Nuorten osallisuus ja osallistuminen
        • Nuorisoalan järjestöt
        • Kuntien nuorisotyö
        • Työpajat ja etsivä nuorisotyö
        • Nuorisoalan osaamiskeskukset
        • Nuorisokeskukset
        • Nuorisotutkimus ja elinolojen seuranta
      • Rahoitus
        • Avustusjärjestelmä
      • Lainsäädäntö
      • Kansainvälinen yhteistyö ja EU
    • Kirkollisasiat
      • Uskonnonvapaus
      • Uskonnolliset yhdyskunnat
        • Evankelis-luterilainen kirkko
        • Ortodoksinen kirkko
        • Rekisteröidyt uskonnolliset yhdyskunnat
      • Hautaustoimi
      • Kirkon muut tehtävät
      • Lainsäädäntö
      • Rahoitus
  • Ajankohtaista
    • Tiedotteet ja uutiset
    • Päätökset
    • Teemat
      • Koulutusjärjestelmä
        • Tutkintojen viitekehys
        • Oppivelvollisuus
        • Opiskeluhuolto
        • Tutkintokoulutukseen valmentava koulutus
      • PISA
        • PISA 2025
        • PISA 2022
        • PISA 2018
        • Pisa 2015
        • Pisa 2012
        • Pisa 2009
        • Pisa 2006
        • Pisa 2003
        • Pisa 2000
      • Maahanmuuttajat ja kotoutuminen
        • Maahanmuuttajien koulutus
        • Kulttuuri, liikunta ja nuorisotyö kotoutumisessa
      • Kestävä kehitys
      • Digitalisaatio
        • Digitalisaatiolinjaukset ja ohjaus
        • Digitalisaatiohankkeita
        • Kasvatuksen ja koulutuksen digitalisaatio
        • Tekoäly ja osaaminen
      • Nuorten kuuleminen (VANUPO)
      • Norut
      • Yhdenvertaisuus
    • Tapahtumat
    • OKM sosiaalisessa mediassa
    • Avoimet työpaikat
    • Tilaa aineistoja
  • Hankkeet ja säädösvalmistelu
    • Kaikki OKM hankkeet
    • Lausuntokierrokset ja kuulemiset
    • Suunnitelma lakiesityksistä
    • Suomi liikkeelle
    • Peruskoulun tulevaisuustyö
      • Osallistu tulevaisuustyöhön
    • Perusopetuksen uudistukset
    • Ammatillisen koulutuksen kehittäminen
      • Uudistuksista kysyttyä
    • Toiminnanohjauksen kokeilu
      • Toiminnanohjauksen kokeilun sopimukset
    • Lukiokoulutuksen kehittäminen
    • Tutkimus- ja kehittämisrahoituksen suunnitelma
    • Opintotuen kokonaisuudistus
      • Usein kysyttyä asumislisään siirtymisestä
    • Korkeakoulutuksen ja tutkimuksen visio
    • Vapaan sivistystyön tulevaisuustyö
    • Sosiaali- ja terveysalan kaksoistutkintouudistus
      • Usein kysyttyä kaksoistutkintouudistuksesta
    • Kulttuuriselonteko
    • LUMA-strategia 2030
    • Uudistuva taiteen perusopetus
    • Jatkuva oppiminen
      • Digitaalinen palvelukokonaisuus ja digitalisaatio-ohjelma
      • Osaamisen tunnistaminen
      • Jatkuvan oppimisen ja työllisyyden palvelukeskus
      • Tutkimus- ja selvityshankkeita
    • Suomen malli
      • Koululaiskyselyt harrastamisesta
      • Suomen mallin avustukset
    • Kulttuuriperintöstrategia
    • Maahanmuuttotaustaisten oppilaiden perustaitojen ja opetuskielen vahvistaminen
    • Tekijänoikeusinfrastruktuurin kehittämisverkosto
    • Korkeakoulutuksen lukuvuosimaksut
    • Nuorisotyön visio 2040
  • Avustukset
    • Valtionavustusten hakeminen, käyttö ja valvonta
    • Avustusten siirtäminen ja mallipohjat
  • Julkaisut
  • Ministeriö
    • Tehtävät ja tavoitteet
    • Ministerit ja organisaatio
      • Opetusministeri
      • Tiede- ja kulttuuriministeri
      • Liikunta-, urheilu- ja nuorisoministeri
    • Hallinnonala
      • Hallinnonalan virka- ja työehtosopimukset
      • Kunniamerkit
    • Strategiat ja linjaukset
    • Talous ja toiminta
      • Talousarviot ja tulosohjaus
    • Kansainvälinen yhteistyö
      • YK ja Unesco
        • Sopimukset, suositukset ja julistukset
        • Suomen Unesco-toimikunta
        • Maailmanperintö
        • Unescon koulutustoiminta
      • Euroopan neuvosto
      • Pohjoismainen ja alueellinen yhteistyö
      • Kansainväliset sopimukset ja yhteistyöasiakirjat (MoU:t)
      • Kulttuuri- ja tiedeinstituutit
    • Valmiusasiat
      • Venäjän hyökkäys Ukrainaan ja vaikutukset toimialalla
    • Historia
    • Työpaikat
    • OKM tunnus
  • Yhteystiedot
    • Johdon, osastojen ja yksiköiden yhteystietoja
    • Asiointi
    • Asiakirjojen julkisuus ja tietopyynnöt
    • Tietosuoja ja henkilötietojen käsittely
    • Ilmoittajansuojelu
    • Palaute