Haku

7.2.2017 | Opetusministeriö Ministry for Education PISA 2006 – First results Finnish students aged 15 have the best science knowledge and skills in the world. The mean performance in Finland is significantly better than in any other country participating in ...

16.8.2019 | Talousarvioesitys 2020, Ministeriön ehdotus Sivu 1 Pääluokka 29 OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN HALLINNONALA Opetus- ja kulttuuriministeriön hallinnonalalla myönnettävät valtionosuudet budjetoidaan myöntöpäätöksen perusteella poiketen tulojen ja m...

13.9.2005 | Taloudellisen yhteistyön ja kehityksen järjestö OECD julkisti vuotuisen koulutusjärjestelmien vertailuraporttinsa Education at a Glance 2005:n tiistaina. Raportissa vertaillaan 30 OECD-maan sekä muutaman OECD:n ulkopuolisen maan koulutusjärjestelmiä. Raportti perustuu pääosin vuoden 2003 tietoihin.

6.2.2017 | Ongelmanratkaisutaito on yksilön kyky toimia ja käyttää älykkyyttään ymmärtääkseen ja ratkaistakseen ongelmatilanteita, joissa ratkaisu- tapa ei ole heti ilmeinen. Se sisältää myös halun toimia tällaisissa tilanteissa hyödyntääkseen taitojaan rake...

13.8.2020 | Talousarvioesitys 2021, Ministeriön ehdotus Sivu 1 Pääluokka 29 OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN HALLINNONALA Opetus- ja kulttuuriministeriön hallinnonalalla myönnettävät valtionosuudet budjetoidaan myöntöpäätöksen perusteella poiketen tulojen ja m...

9.9.2008 | Taloudellisen yhteistyön ja kehityksen järjestö OECD julkaisi tiistaina 9. syyskuuta vuosittaisen koulutusjärjestelmien vertailuraporttinsa Education at a Glance. Raportista käy ilmi muun muassa se, että Suomessa korkeakouluun pääsy ei ole helppoa. Kun 19-vuotiaista suomalaisista vain joka viides on aloittanut opinnot korkeakoulussa, yhdysvaltalaisista, kanadalaisista ja belgialaisista jo melkein puolet opiskelee korkeakoulussa.

8.9.2003 | Opetusministeri Tuula Haatainen World Young Reader -konferenssin avajaisissamaanantaina 8.9.2003 Helsingissä

7.12.2004 | Opetusministeri Tuula Haatainen iloitsee Suomen menestymisestä OECD:n PISA-tutkimuksessa.  - Suomen vahvuudet ovat tulleet ihailtavalla tavalla esiin tutkimuksessa. Kehittämiskohteet on paikannettava ja niihin puututtava määrätietoisella otteella.

6.12.2004 | Suomalaisnuorten osaaminen on OECD-maiden huippuluokkaa niin matematiikassa, luonnontieteissä, lukutaidossa kuin ongelmanratkaisutaidoissakin. Tiedot ilmenevät OECD:n PISA 2003 -tutkimuksen tuloksista.

3.3.2006 | Valtion tutkimuslaitoksena Kotuksen tehtävänä on lisätä tietoa kotimaisista kielistä ja niiden asemasta kulttuurissa ja yhteiskunnassa. Tietoa tarvitaan, jotta yhteiskunnan päätöksenteossa ja käytännön toimissa voidaan luoda edellytyksiä kielelliselle tasa-arvolle. Kotus seuraa aktiivisesti kielen kehitystä ja osallistuu kielipoliittiseen keskusteluun, opetusministeri Antti Kalliomäki totesi Kotimaisten kielten tutkimuskeskuksen 30-vuotisjuhlassa perjantaina.

13.8.2021 | Talousarvioesitys 2022, Ministeriön ehdotus Sivu 1 Pääluokka 29 OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN HALLINNONALA Opetus- ja kulttuuriministeriön hallinnonalalla myönnettävät valtionosuudet ja ammatillisen koulutuksen rahoitus budjetoidaan myöntöpäätök...

5.8.2022 | Pääluokka 29 OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN HALLINNONALA Opetus- ja kulttuuriministeriön hallinnonalalla myönnettävät valtionosuudet ja ammatillisen koulutuksen rahoitus budjetoidaan myöntöpäätöksen perusteella poiketen tulojen ja menojen kohdent...

13.9.2011 | OECD julkisti tiistaina koulutusjärjestelmiä vertailevan vuosijulkaisunsa Education at a Glance (EAG). Julkaisu kertoo OECD:n jäsenmaiden koulutuksen tilasta ja kehityksestä pääosin vuodelta 2009. Julkaisussa on myös paljon koulutuksen kehitystä kuvaavaa tietoa aina vuodesta 1995 alkaen.

16.9.2003 | OECD:n kansainvälinen koulutusjärjestelmien vertailu Education at a Glance 2003 julkistetettiin tiistaina 16.9.2003 klo 12

7.6.2009 | Suomi, Australia, Iso-Britannia, Portugali ja Singapore käynnistävät yhdessä Melbournen yliopiston sekä tietotekniikka-alan yritysten Ciscon, Intelin ja Microsoftin kanssa koulutuksen Assessing and Teaching of 21st Century Skills -tutkimus- ja kehittämishankkeen.

2.12.2013 | Suomalaisnuorten matematiikan osaamisen keskiarvo oli kahdestoista Pisa 2012 -tutkimukseen osallistuneen 65:n maan joukossa. Vuonna 2003, matematiikan ollessa edellisen kerran päätutkimusalue, Suomen sijoitus oli kaikista osallistujista toinen. Matematiikan kansallinen keskiarvo on laskenut vuoden 2003 arvioinnista merkittävästi. Myös lukutaito ja luonnontieteiden osaaminen on selvästi heikentynyt.

4.12.2007 | Suomalaisoppilaiden osaaminen luonnontieteissä, matematiikassa ja lukutaidossa on huipputasolla. Luonnontieteissä ja matematiikassa suomalaisoppilaat ovat OECD-maiden parhaita ja lukutaidossa toiseksi parhaita. PISA 2006 -tutkimuksen pääalueena oli luonnontieteellinen osaaminen.

8.9.2014 | Taloudellisen yhteistyön ja kehityksen järjestö OECD on julkaissut vuosittaisen koulutusjärjestelmiä vertailevan indikaattorijulkaisunsa (Education at a Glance).

1.4.2014 | Suomi menestyi hyvin PISA 2012 -tutkimuksen ongelmanratkaisutehtävissä. Suomalaisoppilaiden pistemäärä oli OECD-maiden neljänneksi korkein yhdessä Australian kanssa ja Euroopan maiden paras. Kaikista osallistuneista maista ja alueista Suomen pisteiden keskiarvo oli yhdeksänneksi korkein. Ongelmanratkaisu on PISAssa tässä muodossa uusi sisältöalue ja vertailukohtaa aiempaan tulokseen ei siten ole. Suomessa PISA 2012 -tutkimuksen toteutti Jyväskylän yliopiston Koulutuksen tutkimuslaitos.

1.9.2011 | Opetusministeri Jukka Gustafssonin mukaan hallitus panostaa koulutuksellisen tasa-arvon lisäämiseen Suomessa. Ministeri nosti asian esille puhuessaan Tampereen yliopiston lukuvuoden avajaisissa 1. syyskuuta.