Hyppää sisältöön
  • Valtioneuvosto
    • Valtio­neuvoston kanslia
    • Puolustus­ministeriö
    • Liikenne- ja viestintä­ministeriö
    • Ulko­ministeriö
    • Valtio­varain­ministeriö
    • Työ- ja elinkeino­ministeriö
    • Oikeus­ministeriö
    • Opetus- ja kulttuuri­ministeriö
    • Sosiaali- ja terveys­ministeriö
    • Sisä­ministeriö
    • Maa- ja metsätalous­ministeriö
    • Ympäristö­ministeriö

Valitse kieli:

This page is in Finnish. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på finska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea suomagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii suomâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij lääʹddǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта финский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en finnois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Finnisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on englanniksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

Choose language:

Den här sidan är på engelska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea eŋgelasgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii eŋgâlâskielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij eŋgglõsǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта английский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en anglais. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Englisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ruotsiksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Swedish. Go to the English site »

Or choose language:

Välj språk:

Dát siidu lea ruoŧagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruotâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõccǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта шведский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en suédois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Schwedisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on pohjois-saameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in North Saami. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på nordsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Vállje giela:

Taat sijđo lii tavesämikielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij tâʹvvsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта северосаамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en same du Nord. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Nordsamisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on inarinsaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Inari Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på enaresamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea anárašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Valjii kielâ:

Tät seidd lij aanarsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта инари-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sami inari. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Inari Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on koltansaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Skolt Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på skoltsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea nuortalašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii nuorttâlâškielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта скольт-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sámi skolt. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Skolt Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on venäjäksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Russian. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på ryska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea ruoššagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruošâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõššǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

выберите язык:

Cette page est en russe. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Russisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ranskaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in French. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på franska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea fránskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ranskakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij fraansk-ǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта французский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Choisir la langue:

Diese Seite ist auf Französisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on saksaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in German. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på tyska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea duiskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii saksakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij saksslaǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта немецкий. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en allemand. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Wählen Sie Ihre Sprache:

  • Valitse kieli Suomi
  • Välj språket Svenska
  • Select language English
Media
Navigation
  • Etusivu Etusivu
  • Vastuualueet
    • Varhaiskasvatus päiväkodit, perhepäivähoito, muu varhaiskasvatus
    • Yleissivistävä koulutus esiopetus, peruskoulu, vapaa sivistystyö, taiteen perusopetus
    • Toisen asteen koulutus ammatillinen koulutus, lukio
    • Korkeakoulutus ja tiede yliopistot, ammattikorkeakoulut, tutkimus- ja kehittämistoiminta
    • Opintotuki opintoraha ja -laina, opintoetuudet
    • Kulttuuri taiteen ja kulttuurin alat, museot, kulttuuriperintö
    • Tekijänoikeus tekijänoikeusjärjestelmä ja sen kehittäminen
    • Kirjastot yleiset kirjastot, tieteelliset kirjastot, kirjastopolitiikka
    • Liikunta liikunnan edistäminen, huippu-urheilu, liikuntapaikat
    • Nuoriso nuorisotyö, nuorisopolitiikka
    • Kirkollisasiat kirkon yhteiskunnalliset tehtävät, uskonnonvapaus
  • Ajankohtaista
  • Hankkeet ja säädösvalmistelu
  • Avustukset
  • Julkaisut
  • Ministeriö
  • Yhteystiedot
  • Opetus- ja kulttuuriministeriö
  • fi
  • Haku

Haku

Hakusi sanalla 'yritykset' tuotti 1 086 tulosta
Fess-haku
40 merkinnät Sivulla
  • 4 Merkintää per Sivu
  • 8 Merkintää per Sivu
  • 20 Merkintää per Sivu
  • 40 Merkintää per Sivu
  • 60 Merkintää per Sivu

Näytetään tulokset 961 - 1 000 / 1 086

  • Edellinen sivu
  • Sivu 1
  • ... Välisivut Navigoi käyttämällä sarkainta.
    • Sivu 2
    • Sivu 3
    • Sivu 4
    • Sivu 5
    • Sivu 6
    • Sivu 7
    • Sivu 8
    • Sivu 9
    • Sivu 10
    • Sivu 11
    • Sivu 12
    • Sivu 13
    • Sivu 14
    • Sivu 15
    • Sivu 16
    • Sivu 17
    • Sivu 18
    • Sivu 19
  • Sivu 24
  • Sivu 25
  • Sivu 26
  • Sivu 27
  • Sivu 28
  • Seuraava sivu
  1. Ministeri Haatainen: Yliopistojen hyödynnettävä tutkimustuloksiaan entistä enemmän - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    23.8.2004 | - Tutkimuksen ja siihen liittyvän innovaatiotoiminnan merkitys yliopistoissa on kasvanut viime vuosina. Tämä on keskeinen osa yliopistojen ns. kolmatta tehtävää, eli vuorovaikutusta ympäröivän yhteiskunnan kanssa. Samalla kun tutkimuksen rahoitusmahdollisuudet kasvavat, kasvavat myös odotukset tutkimustulosten hyödyntämiseen, totesi opetusministeri Tuula Haatainen pohjoismaisessa Forskningen i samhällets tjänst -konferenssissa lauantaina.
    https://okm.fi/-/ministeri-haatainen-yliopistojen-hyodynnettava-tutkimustuloksiaan-entista-enemman
  2. Työryhmä: Nanotieteen ja -teknologian kehittämisohjelma vahvistamaan tutkimusta ja koulutusta - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    2.12.2005 | Nanotieteen tutkimusta, opetusta ja kehittämistarpeita yliopistoissa pohtinut työryhmä ehdottaa, että opetusministeriö toteuttaa yliopistoissa vuosina 2007 - 2009 nanotieteen ja -teknologian kehittämisohjelman, johon kohdennetaan rahoitusta yhteensä 24 miljoonaa euroa. Kehittämisohjelman tulee tukea nanotieteen tutkimusedellytysten kehittämistä ja huolehtia siitä, että alan koulutustarjonta vastaa työelämän tarpeita. Työryhmä luovutti muistionsa opetusministeri Antti Kalliomäelle perjantaina.
    https://okm.fi/-/tyoryhma-nanotieteen-ja-teknologian-kehittamisohjelma-vahvistamaan-tutkimusta-ja-koulutusta
  3. b504e160-0487-4a5b-99c4-eba40cc4ec2f

    23.1.2017 | 1 TEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO LAUSUNTO 1990:14 Asia Julkinen esittäminen Hakija A r.y. Annettu 12.9.1990 Tiivistelmä Musiikin esittäminen fysikaalisissa hoitolaitoksissa oli tekijänoikeuslain 2 §:n 3 momentin ensimmäisessä virkkeessä tarkoitettua julkis...
    https://okm.fi/documents/1410845/3973841/Lausunto+1990-14+Julkinen+esitt%C3%A4minen.pdf/b504e160-0487-4a5b-99c4-eba40cc4ec2f?version=1.1&t=1485172324000
  4. Sarkomaa: Ammattikorkeakoulujen t - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    24.1.2008 | Opetusministeri Sari Sarkomaan mukaan on tärkeää turvata ammattikorkeakoulujen tutkimus- ja kehitystyön riittävä rahoitus.
    https://okm.fi/-/sarkomaa-ammattikorkeakoulujen-t
  5. TEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO

    17.1.2017 | TEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO LAUSUNTO 2002:13 Asia Kuvataiteen teosten luominen Internet-tietoverkossa olevia kuvia käyttäen Hakija N.N. Annettu 24.09.2002 LAUSUNTOPYYNTÖ N.N. (jäljempänä hakija) on 02.05.2002 saapuneella kirjeellään pyytänyt tekijänoike...
    https://okm.fi/documents/1410845/3937439/Lausunto+2002-13+Kuvataiteen+teosten+luominen+Internet-tietoverkossa+olevia+kuvia+k%C3%A4ytt%C3%A4en.pdf/24de5b15-80a7-4df4-a80e-8917bed3a5dc?version=1.1&t=1484661336000
  6. Visuaalisten alojen taidepoliittinen ohjelma valmis - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    18.11.2009 | Opetusministeriön valmistelemassa visuaalisten alojen taidepoliittisessa ohjelmassa ehdotetaan kaikkiaan 61 toimenpidettä alan edistämiseksi. Visuaalisten taiteiden rahoitusta tulee lisätä ja taidekasvatuksen asemaa kouluopetuksessa vahvistaa. Ohjelma luovutettiin valtiosihteeri Marcus Rantalalle keskiviikkona.
    https://okm.fi/-/visuaalisten-alojen-taidepoliittinen-ohjelma-valmis
  7. Työryhmä: Suomesta puuttuu huippu-urheilun kokonaisvaltainen johtaminen - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    7.4.2010 | Kansainväliseen menestykseen tähtäävän huippu-urheilun strategisten periaatteiden ja eri toimijoiden vastuiden uudistamista pohtinut työryhmä luovutti esityksensä kulttuuri- ja urheiluministeri Stefan Wallinille. Toimitusjohtaja Risto Niemisen vetämän työryhmän mukaan suomalaiseen huippu-urheiluun tarvitaan uusi suunta, jossa arvot, osaaminen ja yhdessä tekeminen nostetaan ytimeen.
    https://okm.fi/-/tyoryhma-suomesta-puuttuu-huippu-urheilun-kokonaisvaltainen-johtaminen
  8. 0037ce7d-08bf-3e5b-f09e-2ea14760ba35

    28.1.2021 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN JA HELSINGIN YLIOPISTON VÄLINEN SOPIMUS VUOSILLE 2021- 2024 1. Kohti vuoden 2030 tavoitetilaa Opetus- ja kulttuuriministeriö ja yliopisto ovat yliopistolain (558/2009) 48 §:n 1 momentin nojalla sopineet yliopiston t...
    https://okm.fi/documents/1410845/3992561/Helsingin+yliopisto+sopimus+2021-2024.pdf/0037ce7d-08bf-3e5b-f09e-2ea14760ba35?version=1.1&t=1611840757037
  9. Vuoden 2008 ammatillisen koulutuksen laatupalkinnot Pohjois-Karjalaan ja Helsinkiin - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    11.11.2008 | Opetusministeriö on myöntänyt vuoden 2008 ammatillisen koulutuksen laatupalkinnot Pohjois-Karjalan koulutuskuntayhtymälle ja Suomen Liikemiesten Kauppaopisto – Atk-Instituutille. Erityisteemana vuoden 2008 laatupalkintokilpailussa oli työpaikalla tapahtuva oppiminen. Kahdeksannen kerran jaetun laatupalkinnon luovutti opetusministeri Sari Sarkomaa Savonlinnassa tiistaina.
    https://okm.fi/-/vuoden-2008-ammatillisen-koulutuksen-laatupalkinnot-pohjois-karjalaan-ja-helsinkiin
  10. Työryhmä: Korkeakoulut edistämään yrittäjyyttä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    23.3.2009 | Korkeakoulujen pitäisi nykyistä enemmän kannustaa opiskelijoita ryhtymään yrittäjiksi. Opetuksen olisi tarjottava valmiuksia yrittäjän uralle, kannustettava innovaatioihin ja luotava edellytyksiä yritysten kasvulle. Näin linjaa opetusministeriön ja työ- ja elinkeinoministeriön yhteinen työryhmä, joka luovutti 23.3.2009 esityksensä opetusministeri Henna Virkkuselle ja elinkeinoministeri Mauri Pekkariselle.
    https://okm.fi/-/arbetsgruppen-hogskolorna-ska-framja-foretagande
  11. Työtä sähköisen kaupankäynnin edistämiseksi jatkettava - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    18.11.2008 | Kulttuuri- ja urheiluministeri Stefan Wallin käynnisti elokuussa toimialakeskustelut, joiden tarkoituksena oli luovien sisältöjen sähköisen kaupankäynnin edistäminen ja luvattoman verkkojakelun vähentäminen. Keskusteluihin osallistui elokuva-, musiikki- ja pelialan edustajia, Internet-palvelun tarjoajia, sisältöliiketoimintaa harjoittavia yrityksiä sekä viranomaisia.
    https://okm.fi/-/arbetet-for-att-framja-den-elektroniska-handeln-maste-fortsatta
  12. Valtion journalistipalkinnot neljälle toimittajalle - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    4.6.2012 | Valtion journalistipalkinto 2012 on myönnetty rock-journalisti, päätoimittaja Timo Kanervalle, ?K arpolla on asiaa? ohjelmasta tutulle Hannu Karpolle, Yleisradiossa työskennelleelle Liisa Tukkimäelle sekä päätoimittaja Janne Virkkuselle. Journalistipalkinnot jakoi kulttuuri- ja urheiluministeri Paavo Arhinmäki maanantaina Helsingissä.
    https://okm.fi/-/valtion-journalistipalkinnot-neljalle-toimittajalle
  13. Muotoilun ja rakennustaiteen valtionpalkinnot jaettiin - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    13.10.2010 | Vuoden 2010 muotoilun valtionpalkinnon saivat suunnittelijakaksikko Aamu Song ja Johan Olin. Rakennustaiteen valtionpalkinnon sai kaupunginarkkitehti Lars Hagman. Suuruudeltaan 15 000 euron arvoiset palkinnot jakoi kulttuuri- ja urheiluministeri Stefan Wallin keskiviikkona Helsingissä.
    https://okm.fi/-/muotoilun-ja-rakennustaiteen-valtionpalkinnot-jaettiin
  14. Muotoilun valtionpalkinto Päivi Rintaniemelle - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    12.9.2008 | Valtion muotoilutoimikunta on myöntänyt vuoden 2008 muotoilun valtionpalkinnon Päivi Rintaniemelle tunnustuksena hänen pitkästä ja ansiokkaasta työstään keramiikkamuotoilijana ja taiteilijana. Ylijohtaja Riitta Kaivosoja luovutti suuruudeltaan 15 000 euron palkinnon perjantaina Helsingissä.
    https://okm.fi/-/muotoilun-valtionpalkinto-paivi-rintaniemelle
  15. Muotoilun valtionpalkinto Ilmo Valtoselle - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    25.10.2004 | Valtion muotoilutoimikunta on myöntänyt tämän vuoden muotoilun valtionpalkinnon suunnittelija Ilmo Valtoselle. Ylijohtaja Kalevi Kivistö luovutti suuruudeltaan 13 000 euron palkinnon maanantaina 25.10. Helsingissä.
    https://okm.fi/-/statspriset-for-design-2004-till-ilmo-valtonen
  16. Wallin: Tekijänoikeusasiat säilytettävä opetusministeriössä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    10.10.2007 | Kulttuuri- ja urheiluministeri Stefan Wallinin mielestä on erittäin vahvat syyt pitää tekijänoikeusasioiden hallinto jatkossakin opetusministeriössä ja sen kulttuurihallinnossa.
    https://okm.fi/-/wallin-tekijanoikeusasiat-sailytettava-opetusministeriossa
  17. Opetusministeri Kalliomäki: Opiskeluhuollon vahvistamiselle ilmeinen tarve - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    30.5.2006 | Opetusministeri Antti Kalliomäki tiistaina 30.5.2006 klo 12.00 Koulutusalan Sosialidemokraattisen Yhdistyksen ja SDP:n yhteisseminaari Eduskunta, Helsinki
    https://okm.fi/-/opetusministeri-kalliomaki-opiskeluhuollon-vahvistamiselle-ilmeinen-tarve
  18. Wallin: EU:n otettava vahvempi vastuu liikunnan kansalaistoiminnasta - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    25.10.2007 | EU:n urheiluministerit kokoontuivat Lissabonissa 25.10. keskustelemaan EU:n liikuntapolitiikan uudistamisesta komission heinäkuussa julkaiseman urheilun valkoisen kirjan pohjalta. Kulttuuri- ja urheiluministeri Stefan Wallin korosti kokouksessa EU:n vastuuta liikunnan kansalaistoiminnan edellytysten vahvistamisessa EU:n tasolla. Liikunta on merkittävä kansalaistoiminnan muoto Euroopassa. EU:ssa on yli 700 000 urheiluseuraa tai järjestöä.
    https://okm.fi/-/wallin-eu-maste-ta-mer-ansvar-for-medborgarverksamheten-inom-idrottsomradet
  19. Ammatillisen koulutuksen laatupalkinnot Etelä-Karjalaan ja Savonlinnaan - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    6.11.2007 | Opetusministeriö on myöntänyt vuoden 2007 ammatillisen koulutuksen laatupalkinnot Etelä-Karjalan ammattiopistolle ja Savonlinnan ammatti- ja aikuisopistolle sekä kunniamaininnan Keskuspuiston ammattiopiston tutkintokoulutukselle. Erityisteemana vuoden 2007 laatupalkintokilpailussa oli ammattiosaamisen näyttöjen toteuttaminen ammatillisessa peruskoulutuksessa. Seitsemännen kerran jaetun laatupalkinnon luovutti opetusministeri Sari Sarkomaa Kokkolassa tiistaina.
    https://okm.fi/-/kvalitetspriset-for-yrkesutbildning-2007-till-sodra-karelen-och-nyslott
  20. Ministeri Kalliomäki epävirallisessa ministerikokouksessa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    5.12.2006 | Opetusministeri Antti Kalliomäki epävirallisessa ministerikokouksessa Helsinki Conference on Enhanced European Co-operation in Vocational Education and Training - Informal Ministerial Meeting to Review Priorities and Strategies of the Copenhagen Process
    https://okm.fi/-/minister-kalliomaki-at-informal-ministerial-meeting
  21. Luovuuden ja innovoinnin teemavuosi vauhtii - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    15.1.2009 | Yksi teemavuoden tavoite on innostaa toimimaan luovasti ja sitä kautta edistää innovoinnillesuotuisia oloja. Tärkeää on esimerkiksi luoda ympäristöä, joka tukee uusien ideoiden syntyä.Koulutuksen ja kulttuurin lisäksi teemavuosi koskeekin mm. elinkeino-, alue- jatutkimuspolitiikkaa.? Vaikeinta on päästä luovuuden tavoittelussa mahdollisimman konkreettiseen tekemiseen, jonkatulokset tulevat näkym...
    https://okm.fi/-/luovuuden-ja-innovoinnin-teemavuosi-vauhtii
  22. Kalliomäki: Koulujen turvallisuutta tuettava myös koulun ulkopuolelta - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    26.1.2007 | Koulujen arkipäivästä välittyy huolestuttavia viestejä. Opettajien ja koululaisten arkeen on tullut yhä useammin kiusaamiseen ja väkivaltaan liittyviä häiriöitä, jotka ovat suoranainen haitta oppimiselle ja luovuuden ilmapiirille.
    https://okm.fi/-/kalliomaki-koulujen-turvallisuutta-tuettava-myos-koulun-ulkopuolelta
  23. Opetusministeri Antti Kalliomäki: Suomen panostettava työvoiman osaamiseen - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    24.1.2007 | Opetusministeri Antti Kalliomäki pitää hallituksen työllisyyden politiikkaohjelmaa onnistuneena. Hän korosti kuitenkin työministerin Työllisyys nousuun -seminaarissa keskiviikkona, että työmarkkinoilla on meneillään rakennemuutos, joka edellyttää sopeutumista sekä yksilöiltä että yhteiskunnalta.
    https://okm.fi/-/opetusministeri-antti-kalliomaki-suomen-panostettava-tyovoiman-osaamiseen
  24. ce53759a-03bc-49c0-9499-b5c03f46dac5

    23.1.2017 | 1 TEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO LAUSUNTO 1990:18 Asia Julkaisuoikeuden luovutus Hakija A Annettu 11.12.1990 Tiivistelmä Tekijänoikeusneuvoston lausunto julkaisuoikeuksien luovutukseen liittyvis- tä tekijänoikeuskysymyksistä. SELOSTUS ASIASTA Arvostelijoid...
    https://okm.fi/documents/1410845/3973841/Lausunto+1990-18+Julkaisuoikeuden+luovutus.pdf/ce53759a-03bc-49c0-9499-b5c03f46dac5?version=1.1&t=1485172510000
  25. TEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO

    18.1.2017 | TEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO LAUSUNTO 2001:7 Asia Pelikuponkien ottelulistojen tietokantasuoja Hakija Vantaan käräjäoikeus Annettu 26.4.2001 SELOSTUS ASIASTA Lausuntopyyntö Vantaan käräjäoikeus on 20.10.2000 päivätyllä kirjeellään pyytänyt tekijänoikeusn...
    https://okm.fi/documents/1410845/3937443/Lausunto+2001-07+Pelikuponkien+ottelulistojen+tietokantasuoja.pdf/ff365784-5859-4bec-94d8-8c2d969765b0?version=1.1&t=1484724144000
  26. Wallin: Uudet arvot nostavat lapset ja nuoret politiikan keskelle - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    23.10.2007 | – Jos haluamme varmistua maamme menestymisestä myös tulevaisuudessa, on pohja rakennettava vahvaksi. Tämä tarkoittaa yksiselitteisesti lasten ja nuorten kasvu- ja elinoloista huolehtimista entistä paremmin ja laadukkaammin, sanoi kulttuuri- ja urheiluministeri Stefan Wallin opetusministeriön järjestämässä valtioneuvoston lapsi- ja nuorisopolitiikan kehittämisohjelmaa käsittelevässä seminaarissa tiistaina.
    https://okm.fi/-/wallin-uudet-arvot-nostavat-lapset-ja-nuoret-politiikan-keskelle
  27. Opetusministeriön toimenpideohjelma edistää tutkijanuraa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    12.2.2007 | Opetusministeriö on käynnistänyt tutkijankoulutuksen ja -uran kehittämisen toimenpideohjelman vuosille 2007-2011. Tavoitteena on luoda tutkijanurajärjestelmä, joka mahdollistaisi ammattimaiselle tutkijanuralle pääsemisen ja sillä etenemisen. Tohtorin tutkinnon jälkeisestä tutkijanurasta muodostuisi ennustettavampi ja houkuttelevampi yliopistojen, tutkimuslaitosten ja yritysten yhteistyötä tiivistämällä.
    https://okm.fi/-/opetusministerion-toimenpideohjelma-edistaa-tutkijanuraa
  28. Ministeri Karpelan avoin kirje Kaarina Drombergille - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    7.11.2003 | Entinen kulttuuriministeri Kaarina Dromberg antoi 6.11.2003 kymmenen uutisille lausunnon, jonka mukaan sivistysvaliokunta olisi ihmetellyt sitä, etten ole osallistunut kuin joillekin eduskunnan kyselytunneista. Jutussa annettiin se kuva, että pyrkisin välttelemään kyselytunteja. Pidän eduskunnan kyselytunteja suuressa arvossa. Olen ollut valmis vastaamaan kansanedustajien kysymyksiin myös muulloin. Minun tietooni ei ole tullut tyytymättömyyttä tässä suhteessa.
    https://okm.fi/-/ministeri-karpelan-avoin-kirje-kaarina-drombergille
  29. Työryhmä esittää lisätunteja ja valinnaisuutta perusopetukseen - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    1.6.2010 | Perusopetuksen yleisiä valtakunnallisia tavoitteita ja tuntijaon uudistamista valmistellut työryhmä luovutti ehdotuksensa opetusministeri Henna Virkkuselle tiistaina. Perusopetuksen valinnaisuutta lisätään ja uusiksi oppiaineiksi esitetään etiikkaa ja draamaa. Uudistuksilla tähdätään perusopetuksen sivistystehtävän syventämiseen, osaamisen tason turvaamiseen, yksilöllisen ohjauksen ja tuen varmistamiseen sekä perusopetuksen toteuttamisperiaatteiden selkeyttämiseen.
    https://okm.fi/-/tyoryhma-esittaa-lisatunteja-ja-valinnaisuutta-perusopetukseen
  30. Selvitysmiehet: Yliopistoille mahdollisuus rahastotalouteen - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    11.5.2006 | Lyhyen aikavälin uudistuksilla ei voida merkittävästi lisätä yliopistojen autonomiaa, sillä yliopistot ovat tilivirastoina sidoksissa valtiontalousarviolainsäädännön ja -ohjauksen yleisiin rakenteisiin. Yliopistojen taloudellista toimivaltaa voidaan lyhyellä aikavälillä vahvistaa sallimalla kaikille yliopistoille mahdollisuus rahastotalouteen ja luomalla edellytykset yliopistojen rahastotalouden ansaintalogiikal...
    https://okm.fi/-/universiteten-maste-ges-mojlighet-till-fondekonomi
  31. 7acb63e7-53ee-4ca5-bbdd-d105d17842e5

    17.1.2017 | TEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO LAUSUNTO 2012:1 Asia Tekijänoikeussuoja sähkötekniikan laskutehtäviin, tentteihin, tehtäväkokoelmiin ja luentokalvoihin. Hakija X Annettu 17.1.2012 Tiivistelmä Yksittäinen sähkötekniikan laskutehtävä ei ollut tekijänoikeus- l...
    https://okm.fi/documents/1410845/3916181/Lausunto+2012-01+Tekij%C3%A4noikeussuoja+s%C3%A4hk%C3%B6tekniikan+laskuteht%C3%A4viin,+tentteihin,+teht%C3%A4v%C3%A4kokoelmiin+ja+luentokalvoihin.pdf/7acb63e7-53ee-4ca5-bbdd-d105d17842e5?version=1.2&t=1484656192000
  32. Tampereen teknillisen yliopiston säätiölle hallitus - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    17.3.2009 | Tampereen teknillisen yliopiston säätiön hallitus on tarkoitus nimetä loppuviikosta. Hallituksen muodostaisivat toimitusjohtaja Pekka Ala-Pietilä, pääjohtaja Erkki Leppävuori, toimitusjohtaja Sixten Korkman, professori Leena Peltonen-Palotie, toimitusjohtaja Marjo Raitavuo, muotoilujohtaja Anne Stenros ja toimitusjohtaja Mika Uusi-Pietilä.
    https://okm.fi/-/tampereen-teknillisen-yliopiston-saatiolle-hallitus
  33. aa0b6774-3646-45cf-a2cf-798c13959659

    25.7.2018 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN JA LAPIN YLIOPISTON VÄLINEN SOPIMUS VUOSILLE 2017-2020 1. YLEISTÄ Opetus- ja kulttuuriministeriö ja yliopisto ovat yliopistolain (558/2009) 48 §:n 1 momentin nojalla sopineet yliopiston toiminnalle asetettavista tav...
    https://okm.fi/documents/1410845/9263129/Lapin+yliopisto,+sopimustavoitteiden+2017-2020+toteutuminen+2018.pdf/aa0b6774-3646-45cf-a2cf-798c13959659?version=1.1&t=1532516602000
  34. Selvitysryhmä: Liiketoimintaosaamisen tutkinnonanto-oikeuksia ei tarvetta lisätä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    14.8.2007 | Liiketoimintaosaamisen korkeakoulutuksen ja tutkimuksen haasteena on yksiköiden hajanaisuus. Ammattikorkeakoulujen ja yliopistojen liiketoimintaosaamisen koulutusta ja tutkimusta pohtinut selvitysryhmä toteaa, että tarvetta uusien kauppatieteellisten tiedekuntien tai ammattikorkeakouluyksiköiden perustamiseen ei ole. Yksiköiden määrää tulisi sen sijaan selvitysryhmän mukaan vähentää, jotta ne olisivat riittävän vahvoja ja monipuolisia ja sitä kautta kansainvälisesti kilpailukykyisiä.
    https://okm.fi/-/selvitysryhma-liiketoimintaosaamisen-tutkinnonanto-oikeuksia-ei-tarvetta-lisata
  35. Tutkintoon johtava aikuiskoulutus oltava maksutonta - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    21.11.2003 | Aikuisopiskelun maksujen kohtuullisuutta, opintojen aikaisen toimeentulon riittävyyttä ja aikuiskoulutuksen verotuksen selkeyttämistä pohtinut selvitysmies, tohtori Pentti Arajärvi luovutti loppuraporttinsa opetusministeri Tuula Haataiselle. Selvitystyö perustuu parlamentaarisen aikuiskoulutustyöryhmän kevään 2002 ehdotuksiin.
    https://okm.fi/-/tutkintoon-johtava-aikuiskoulutus-oltava-maksutonta
  36. EU:n koulutusministerit: Koulutus luo kilpailukykyä ja hyvinvointia - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    16.2.2007 | Euroopan unionin koulutuksesta vastaavat ministerit kokoontuivat Brysselissä 16. helmikuuta. Suomea kokouksessa edusti opetusministeri Antti Kalliomäki. Kokouksessaan ministerit hyväksyivät koulutussektorin avainviestit kevään Eurooppa-neuvostolle ja keskustelivat Koulutus 2010 -työohjelmasta ja sen tulevaisuudesta.
    https://okm.fi/-/eu-n-koulutusministerit-koulutus-luo-kilpailukykya-ja-hyvinvointia
  37. 0c4b79b7-c678-4fb4-84a6-99e97c98ecb2

    18.1.2017 | TEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO LAUSUNTO 1999:13 Asia Tietokannan tekijänoikeudellinen suoja Hakija Mikael Boedeker Relabase Oy:stä Annettu Helsingissä 25.8.1999 Selostus asiasta Mikael Boedeker Relabase Oy:stä (jäljempänä hakija) on 23.2.1999 päivätyllä ki...
    https://okm.fi/documents/1410845/3944761/Lausunto+1999-13+Tietokannan+tekij%C3%A4noikeudellinen+suoja.pdf/0c4b79b7-c678-4fb4-84a6-99e97c98ecb2?version=1.1&t=1484730879000
  38. Kalliomäki: Korkeakoulujen laatuun ja vaikuttavuuteen panostettava - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    23.10.2006 | Opetusministeri Antti Kalliomäki totesi maanantaina Savonniemen kampuksen vihkiäisissä Savonlinnassa, että samalla alueella toimivien ammattikorkeakoulujen ja yliopistojen tulisi lisätä keskinäistä yhteistyötä ja välttää päällekkäistä toimintaa. - On paikallaan muistuttaa, että alueilla, joissa toimitaan ohuella resurssipohjalla, on välttämätöntä tarkastella korkeakoulujen kehittämistä ja yhteistyötä profiloitumisen ja painoalojen kautta.
    https://okm.fi/-/kalliomaki-korkeakoulujen-laatuun-ja-vaikuttavuuteen-panostettava
  39. Ministeri Haatainen: Ammattikorkeakoulut mukaan yritystoiminnan kehittämiseen - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    7.9.2004 | - Ammattikorkeakoulujen tulevaisuuden haasteet liittyvät ammattikorkeakouluverkon toimintakyvyn tehostamiseen, koulutuksen laadun kohottamiseen, alueellisen vaikuttavuuden parantamiseen yhdessä yliopistojen kanssa sekä kansainvälisen toiminnan tehostamiseen. Merkittäviin lähiajan uudistuksiin kuuluvat myös jatkotutkinnot, tutkimus- ja kehitystyön edistäminen sekä rahoitusjärjestelmän uudistus, sanoi opetusministeri Tuula Haatainen tiistaina.
    https://okm.fi/-/ministeri-haatainen-ammattikorkeakoulut-mukaan-yritystoiminnan-kehittamiseen
  40. Työryhmä: Yliopistokeksintöjen kaupallistamista edistettävä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    15.2.2007 | Yliopistojen tulisi keksintöjen markkinoinnissa ja myynnissä hyödyntää ulkopuolisia yhteistyökumppaneita ja pyrkiä kaupallistamistoiminnassa rakentamaan pitkäaikaisia strategisia kumppanuuksia välittäjäorganisaatioiden kanssa, esittää opetusministeriön työryhmä. Kaupallistettavaksi aiotun keksinnön jatkokehittelyn ja arvonnousun mahdollistavia mekanismeja on kehitettävä julkisen ja yksityisen sektorin yhteistoimin. Tutkimustulosten hyödyntäminen yliopistoissa -raportti julkaistiin torstaina.
    https://okm.fi/-/tyoryhma-yliopistokeksintojen-kaupallistamista-edistettava
  • Edellinen
  • Seuraava
Opetus- ja kulttuuriministeriö Undervisnings- och kulturministeriet
Ministry of Education and Culture

Opetus- ja kulttuuriministeriö
PL 29 00023 Valtioneuvosto
p. 0295 16001 (vaihde)

Tietoa sivustosta

Saavutettavuusseloste

Sivukartta

Kysy tai anna palautetta


Hakusivulle
  • Etusivu
  • Vastuualueet
    • Varhaiskasvatus
      • Lainsäädäntö
      • Varhaiskasvatuspalvelut
      • Lapsen tuki varhaiskasvatuksessa
        • Varhaiskasvatuksen tuesta kysyttyä
      • Varhaiskasvatusmaksut
    • Yleissivistävä koulutus
      • Linjaukset ja kehittäminen
      • Lainsäädäntö
      • Perusopetus
        • Esiopetus
        • Peruskoulu
        • Oppimisen ja koulunkäynnin tuki
          • Oppimisen tuesta kysyttyä
        • Aamu- ja iltapäivätoiminta
      • Taiteen perusopetus
      • Vapaa sivistystyö
      • Hallinto ja rahoitus
        • Rahoitus
        • Ennakointi- ja arviointitoiminta
      • Tilastot ja tutkimus
        • Ryhmäkokoselvitykset
    • Toisen asteen koulutus
      • Lukiokoulutus
        • Ylioppilastutkinto
        • Lukiokoulutuksen järjestämisluvat
          • Lukiokoulutuksen järjestämisluvan muutokset
          • Lukiokoulutuksen uuden järjestämisluvan hakeminen
        • Ohjeita lukiokoulutuksen järjestäjille
      • Ammatillinen koulutus
        • Linjaukset ja kehittäminen
        • Lainsäädäntö
        • Koulutuksen järjestäminen
          • Järjestämisluvat
          • Lupamuutoksen hakeminen
          • Uuden luvan hakeminen
        • Rahoitus
          • Rahoituksen vuosikello
          • Suoritepäätökset
          • Suoritepäätösten valmistelu
          • Lisäsuoritepäätökset
          • Lisäsuoritepäätösten valmistelu
          • Strategiarahoitus
          • Strategiarahoituksen valmistelu
          • Päätösten valmisteluraportit
        • Haku koulutukseen
        • Opiskelu ja tutkinnot
          • Työelämässä oppiminen
          • Muut oppimisympäristöt
          • Henkilökohtaistaminen
        • Ohjeita koulutuksen järjestäjille
        • Ammatillisesta koulutuksesta usein kysyttyä
    • Korkeakoulutus ja tiede
      • Korkeakoulut ja tiedelaitokset
        • Ammattikorkeakoulut
          • Ammattikorkeakoulujen toimiluvat
        • Yliopistot
          • Yliopistokeskukset
        • Tiedelaitokset ja tutkimusorganisaatiot
      • Linjaukset ja kehittäminen
      • Kansainvälisyys
        • Kansainvälisyysvisio 2035
        • Team Finland Knowledge -verkosto
      • Lainsäädäntö
      • Ohjaus, rahoitus ja sopimukset
        • Ohjeet
        • Ammattikorkeakoulujen sopimukset
        • Yliopistojen sopimukset
        • Tiedelaitosten sopimukset
        • Koulutusvastuut
      • Korkeakoulutus
      • Tiede ja tutkimus
      • Tilastot ja ohjelmat
        • Eurostudent-tutkimukset
    • Opintotuki
      • Linjaukset ja kehittäminen
      • Opintotukijärjestelmä
      • Lainsäädäntö
      • Asiantuntijaelimet
    • Kulttuuri
      • Linjaukset
      • Taiteen ja kulttuurin alat
        • Audiovisuaalinen kulttuuri
        • Esittävät taiteet
        • Kirjallisuus
        • Muotoilu ja arkkitehtuuri
        • Visuaaliset taiteet
      • Museot ja kulttuuriperintö
        • Museopoliittiset linjaukset
        • Museoiden valtionosuudet
        • Kulttuuriperintösopimukset
        • Kulttuuriympäristöt
        • Taidenäyttelyiden valtiontakuu
        • Kulttuuriesineiden maastavienti
        • Näyttelyesineiden takavarikointikielto
        • Digitaalinen kulttuuriperintö
      • Luova talous
        • Tuote- ja palvelukehitys
        • Luova osaaminen
        • Kulttuurivienti
        • Kulttuurimatkailu
      • Ohjaus ja rahoitus
        • Valtionosuudet
          • Museot
          • Esittävä taide
          • Teatterit ja orkesterit (-2021)
        • Valtionavustukset
        • Tulosohjaus
      • Lainsäädäntö
      • Kansainvälinen toiminta ja EU
      • Kulttuuritilastot
      • Kulttuuripääkaupunki 2026
    • Tekijänoikeus
      • Tekijänoikeusjärjestelmä
        • Taloudelliset oikeudet
        • Moraaliset oikeudet
        • Lähioikeudet
        • Luvat
        • Arviointi
        • Tekijänoikeuksien valvonta
          • Tekijänoikeuden kirjevalvonnan suositukset
          • Tekijänoikeuskirjeistä kysyttyä
      • Tekijänoikeusjärjestöt
        • Sopimuslisenssit
        • Yhteishallinnointi
        • Erityistehtävät
      • Lainsäädäntö ja sopimukset
        • EU-säädökset
        • Kansainväliset sopimukset
        • Tekijänoikeuden EU-asioiden valmistelu Suomessa
      • Rahoitus
      • Tekijänoikeusneuvosto
        • Lausunnot 2025
        • Lausunnot 2024
        • Lausunnot 2023
        • Lausunnot 2022
        • Lausunnot 2021
        • Lausunnot 2020
        • Lausunnot 2019
        • Lausunnot 2018
        • Lausunnot 2017
        • Lausunnot 2016
        • Lausunnot 2015
        • Lausunnot 2014
        • Lausunnot 2013
        • Lausunnot 2012
        • Lausunnot 2011
        • Lausunnot 2010
        • Lausunnot 2009
        • Lausunnot 2008
        • Lausunnot 2007
        • Lausunnot 2006
        • Lausunnot 2005
        • Lausunnot 2004
        • Lausunnot 2003
        • Lausunnot 2002
        • Lausunnot 2001
        • Lausunnot 2000
        • Lausunnot 1999
        • Lausunnot 1998
        • Lausunnot 1997
        • Lausunnot 1996
        • Lausunnot 1995
        • Lausunnot 1994
        • Lausunnot 1993
        • Lausunnot 1992
        • Lausunnot 1991
        • Lausunnot 1990
        • Lausunnot 1989-1986
      • Neuvottelukunta
      • Erimielisyyksien ratkaisumenettely
    • Kirjastot
      • Kirjastoasioiden linjaukset
      • Kirjastoverkko
      • Lainsäädäntö
      • Kirjastojen rahoitus
      • Kirjastotilastot
      • Kansainvälinen toiminta ja EU-asiat
    • Liikunta
      • Linjaukset ja kehittäminen
      • Lait ja asetukset
      • Rahoitus
      • Liikunnallinen elämäntapa
      • Liikuntajärjestöt
      • Huippu-urheilu
      • Eettiset periaatteet
      • Liikuntapaikkarakentaminen
        • Päättyneet hankkeet
        • Käynnissä olevat hankkeet
      • Liikuntatiede
      • Urheiluopistot
      • EU ja kansainvälinen yhteistyö
      • Tunnustukset ja ansiomerkit
    • Nuoriso
      • Linjaukset
        • VANUPO
      • Nuorisotyö
        • Nuorten osallisuus ja osallistuminen
        • Nuorisoalan järjestöt
        • Kuntien nuorisotyö
        • Työpajat ja etsivä nuorisotyö
        • Nuorisoalan osaamiskeskukset
        • Nuorisokeskukset
        • Nuorisotutkimus ja elinolojen seuranta
      • Rahoitus
        • Avustusjärjestelmä
      • Lainsäädäntö
      • Kansainvälinen yhteistyö ja EU
    • Kirkollisasiat
      • Uskonnonvapaus
      • Uskonnolliset yhdyskunnat
        • Evankelis-luterilainen kirkko
        • Ortodoksinen kirkko
        • Rekisteröidyt uskonnolliset yhdyskunnat
      • Hautaustoimi
      • Kirkon muut tehtävät
      • Lainsäädäntö
      • Rahoitus
  • Ajankohtaista
    • Tiedotteet ja uutiset
    • Päätökset
    • Teemat
      • Koulutusjärjestelmä
        • Tutkintojen viitekehys
        • Oppivelvollisuus
        • Opiskeluhuolto
        • Tutkintokoulutukseen valmentava koulutus
      • PISA
        • PISA 2022
        • PISA 2018
        • Pisa 2015
        • Pisa 2012
        • Pisa 2009
        • Pisa 2006
        • Pisa 2003
        • Pisa 2000
      • Maahanmuuttajat ja kotoutuminen
        • Maahanmuuttajien koulutus
        • Kulttuuri, liikunta ja nuorisotyö kotoutumisessa
      • Kestävä kehitys
      • Digitalisaatio
        • Digitalisaatiolinjaukset ja ohjaus
        • Digitalisaatiohankkeita
        • Kasvatuksen ja koulutuksen digitalisaatio
        • Tekoäly ja osaaminen
      • Nuorten kuuleminen (VANUPO)
      • Norut
      • Yhdenvertaisuus
    • Tapahtumat
    • OKM sosiaalisessa mediassa
    • Avoimet työpaikat
    • Tilaa aineistoja
  • Hankkeet ja säädösvalmistelu
    • Kaikki OKM hankkeet
    • Lausuntokierrokset ja kuulemiset
    • Suunnitelma lakiesityksistä
    • Suomi liikkeelle
    • Peruskoulun tulevaisuustyö
      • Osallistu tulevaisuustyöhön
    • Perusopetuksen uudistukset
    • Ammatillisen koulutuksen kehittäminen
      • Uudistuksista kysyttyä
    • Toiminnanohjauksen kokeilu
      • Toiminnanohjauksen kokeilun sopimukset
    • Lukiokoulutuksen kehittäminen
    • Tutkimus- ja kehittämisrahoituksen suunnitelma
    • Opintotuen kokonaisuudistus
      • Usein kysyttyä asumislisään siirtymisestä
    • Korkeakoulutuksen ja tutkimuksen visio
    • Vapaan sivistystyön tulevaisuustyö
    • Sosiaali- ja terveysalan kaksoistutkintouudistus
      • Usein kysyttyä kaksoistutkintouudistuksesta
    • Kulttuuriselonteko
    • LUMA-strategia 2030
    • Uudistuva taiteen perusopetus
    • Jatkuva oppiminen
      • Digitaalinen palvelukokonaisuus ja digitalisaatio-ohjelma
      • Osaamisen tunnistaminen
      • Jatkuvan oppimisen ja työllisyyden palvelukeskus
      • Tutkimus- ja selvityshankkeita
    • Suomen malli
      • Koululaiskyselyt harrastamisesta
      • Suomen mallin avustukset
    • Kulttuuriperintöstrategia
    • Maahanmuuttotaustaisten oppilaiden perustaitojen ja opetuskielen vahvistaminen
    • Tekijänoikeusinfrastruktuurin kehittämisverkosto
    • Korkeakoulutuksen lukuvuosimaksut
  • Avustukset
    • Valtionavustusten hakeminen, käyttö ja valvonta
    • Avustusten siirtäminen ja mallipohjat
  • Julkaisut
  • Ministeriö
    • Tehtävät ja tavoitteet
    • Ministerit ja organisaatio
      • Opetusministeri
      • Tiede- ja kulttuuriministeri
      • Liikunta-, urheilu- ja nuorisoministeri
    • Hallinnonala
      • Hallinnonalan virka- ja työehtosopimukset
      • Kunniamerkit
    • Strategiat ja linjaukset
    • Talous ja toiminta
      • Talousarviot ja tulosohjaus
    • Kansainvälinen yhteistyö
      • YK ja Unesco
        • Sopimukset, suositukset ja julistukset
        • Suomen Unesco-toimikunta
        • Maailmanperintö
        • Unescon koulutustoiminta
      • Euroopan neuvosto
      • Pohjoismainen ja alueellinen yhteistyö
      • Kansainväliset sopimukset ja yhteistyöasiakirjat (MoU:t)
      • Kulttuuri- ja tiedeinstituutit
    • Valmiusasiat
      • Venäjän hyökkäys Ukrainaan ja vaikutukset toimialalla
    • Historia
    • Työpaikat
    • OKM tunnus
  • Yhteystiedot
    • Johdon, osastojen ja yksiköiden yhteystietoja
    • Asiointi
    • Asiakirjojen julkisuus ja tietopyynnöt
    • Tietosuoja ja henkilötietojen käsittely
    • Ilmoittajansuojelu
    • Palaute