Haku

Sisältösivut

Tiedotteet ja muut artikkelit

Tiedostot

Avustukset

Hakusi sanalla 'yleissivistävä koulutus' tuotti 700 tulosta

Järjestä hakutulokset

Selvityshenkilö takaamaan ruotsinkielisen opetuksen tasoa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

6.11.2019 | Opetus- ja kulttuuriministeriö on asettanut filosofian maisteri Gun Oker-Blomin ruotsinkielisen varhaiskasvatuksen ja koulutuksen selvityshenkilöksi. Oker-Blom aloittaa uudessa tehtävässään 1.1.2020. Selvityshenkilö luovuttaa raporttinsa selvitystyöstä opetus- ja kulttuuriministeriölle 31.12.2020.

https://okm.fi/-/selvityshenkilo-takaamaan-ruotsinkielisen-opetuksen-tasoa
Selvitys: Lukion kokeilutuntijakoa suosivat matematiikan ja luonnontieteiden opiskelijat - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

2.7.2019 | Opetus- ja kulttuuriministeriö käynnisti keväällä 2016 lukion tuntijakokokeilun, jossa oli mukana 28 lukiota eri puolelta Suomea. Kokeilun piirissä olivat syksyllä 2016 ja 2017 aloittaneet opiskelijat, jotka saivat päättää, opiskelevatko he kokeilu- vai valtakunnallisen (vuonna 2014 hyväksytyn asetuksen mukaisen) tuntijaon mukaisesti.

https://okm.fi/-/selvitys-lukion-kokeilutuntijakoa-suosivat-matematiikan-ja-luonnontieteiden-opiskelijat
Haettavana 17 miljoonaa euroa lukiokoulutukseen poikkeusolojen vaikutusten tasoittamiseksi - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

16.6.2020 | Opetushallitus on 16.6.2020 avannut valtionavustushaun, jonka tavoitteena on tasoittaa koronaviruksen aiheuttamien poikkeusolojen vaikutuksia lukiokoulutuksessa. Valtionavustuksella tuetaan lukiokoulutuksen järjestäjiä opetukseen, ohjaukseen ja tukitoimiin liittyvien lisäresurssitarpeiden rahoittamisessa. Haettavana on yhteensä 17 miljoonaa euroa.

https://okm.fi/-/haettavana-17-miljoonaa-euroa-lukiokoulutukseen-poikkeusolojen-vaikutusten-tasoittamiseksi
Kevään 2020 ylioppilaskokelaille mahdollisuus osittain maksuttomaan uusimiseen - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

8.5.2020 | Hallitus mahdollistaa ylioppilastutkinnon yksittäisten kokeiden osittain maksuttoman uusimisen niille kokelaille, jotka joutuivat muuttamaan suunnitelmiaan ja suorittamaan useita kokeita yhden viikon aikana koronaviruksen vuoksi tehtyjen toimien seurauksena. Osittain maksuttomaan uusimiseen osoitettiin määräraha lisätalousarviossa. Opetus- ja kulttuuriministeriö päätti maksuista 8.5. antamassaan asetuksessa.

https://okm.fi/-/kevaan-2020-ylioppilaskokelaille-mahdollisuus-osittain-maksuttomaan-uusimiseen
Kuntakysely: varhaiskasvatukseen osallistuvien lasten määrä noussut koulujen avautumisen myötä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

26.5.2020 | Kuntakyselystä selviää, että lähiopetukseen palaaminen näkyy myös varhaiskasvatukseen osallistuvien lasten määrässä. Perusopetukseen osallistuvien oppilaiden määrä on säilynyt koulujen avauduttua samalla tasolla.

https://okm.fi/-/kuntakysely-varhaiskasvatukseen-osallistuvien-lasten-maara-noussut-koulujen-avautumisen-myota
Pienimpien koululaisten lähiopetuksen järjestäminen poikkeusoloissa tarkentuu - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

20.3.2020 | Vastaisuudessa kaikki peruskoulun 1—3 luokkien oppilaat voivat saada tarvittaessa opetusta myös lähiopetuksen muodossa. Koronaviruksesta johtuvissa poikkeusoloissa lähiopetus rajattiin aluksi niihin oppilaisiin, joiden huoltajat työskentelevät yhteiskunnan kannalta kriittisillä toimialoilla. Kouluun ei ole kuitenkaan linjaukseen tehdyn tarkennuksen jälkeenkään pakko mennä, vaan myös 1—3 luokkalaisia suositellaan vahvasti osallistumaan opetukseen etäopetuksen välityksellä, mikäli mahdollista.

https://okm.fi/-/pienimpien-koululaisten-lahiopetuksen-jarjestaminen-poikkeusoloissa-tarkentuu
LUMA2020-loppuraportti esittelee uusia ratkaisuja ja malleja matematiikan ja luonnontieteiden oppimiseen - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

11.12.2020 | Opetus- ja kulttuuriministeriön rahoittama LUMA2020-ohjelma tuotti uusimpaan tutkimustietoon perustuen ratkaisuja ja pedagogisia malleja innostavaan matematiikan, luonnontieteiden ja teknologian oppimiseen varhaiskasvatuksesta toiselle asteelle. Ohjelman toteutti LUMA-keskus Suomi ja sen 11 yliopistoa ja 13 keskusta vuosina 2019–2020. Ohjelman loppuraportti luovutettiin perjantaina 11. joulukuuta opetusministeri Li Anderssonille.

https://okm.fi/-/luma2020-loppuraportti-esittelee-uusia-ratkaisuja-ja-malleja-matematiikan-ja-luonnontieteiden-oppimiseen
LUMA2020 – Valtakunnallinen matemaattis-luonnontieteellisten aineiden opetuksen kehittämisohjelma vuosille 2019–2020 - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

4.12.2019 | Opetus-ja kulttuuriministeriön rahoittama ja LUMA-keskus Suomen, 11 korkeakoulun verkoston, toteuttama kehittämisohjelma LUMA2020 alkoi lokakuussa 2019. Mukaan ohjelmaan valittiin 160 oppimisyhteisöä, johon kuuluu päiväkoteja, peruskouluja, lukioita, ammattioppilaitoksia ja harrastekouluja.

https://okm.fi/-/luma2020-valtakunnallinen-matemaattis-luonnontieteellisten-aineiden-opetuksen-kehittamisohjelma-vuosille-2019-2020
Koulutusneuvoston aiheina 8.11. elinikäinen oppiminen ja tekoäly - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

7.11.2019 | Euroopan unionin opetusministerit kokoontuvat koulutusneuvostoon Brysselissä 8.11. Suomea kokouksessa edustaa opetusministeri Li Andersson. Kokouksen pääteemoja ovat elinikäinen oppiminen ja tekoälyn hyödyntäminen koulutuksessa.

https://okm.fi/-/koulutusneuvoston-aiheina-8-11-elinikainen-oppiminen-ja-tekoaly
67,2 miljoonaa euroa tasa-arvorahaa haettavissa opetuksen tasa-arvon ja laadun kehittämiseen - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

29.1.2021 | Opetus- ja kulttuuriministeriö on avannut valtionavustushaun koulutuksellisen tasa-arvon vahvistamiseksi varhaiskasvatuksessa, esi- ja perusopetuksessa. Hakuaika päättyy 11.3.2021.

https://okm.fi/-/67-2-miljoonaa-euroa-tasa-arvorahaa-haettavissa-opetuksen-tasa-arvon-ja-laadun-kehittamiseen
Kuntakysely: Kuntien järjestämään varhaiskasvatukseen osallistuu keskimäärin 22 prosenttia lapsista, 1.-3. luokkien lähiopetukseen 9 prosenttia - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

7.4.2020 | Opetus- ja kulttuuriministeriön ja aluehallintoviraston kunnille tekemän kyselyn perusteella Suomessa ei ole suuria alueellisia tai paikallisia vaihteluja opetuksen ja varhaiskasvatuksen järjestämisessä eikä lasten osallistumisessa varhaiskasvatukseen tai lähiopetukseen koronavirusepidemian aiheuttamien poikkeusolojen aikana.

https://okm.fi/-/kuntakysely-kuntien-jarjestamaan-varhaiskasvatukseen-osallistuu-keskimaarin-22-prosenttia-lapsista-1-3-luokkien-lahiopetukseen-9-prosenttia
Selvitykset kielikoulutuksen saavutettavuuden ja kielten oppimisen tuen kehittämisestä julkistettiin - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

4.11.2019 | Opetus- ja kulttuuriministeriö on tilannut Helsingin ja Jyväskylän yliopistoilta kaksi eri selvitystä kieltenopetuksen kehittämisestä. Selvityksissä pohditaan kielikoulutuksen saavutettavuuden parantamista Suomessa. Lisäksi selvitettiin, miten oppimisen tuki toteutuu kieltenopetuksessa. Selvitykset luovutettiin opetusministeri Li Anderssonille 4. marraskuuta Turussa.

https://okm.fi/-/selvitykset-kielikoulutuksen-saavutettavuuden-ja-kielten-oppimisen-tuen-kehittamisesta-julkistettiin
Osaamisen, sivistyksen ja innovaatioiden ministeriryhmä hyväksyi oppivelvollisuuden laajentamisen lakiluonnoksen sisällön - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

25.8.2020 | Osaamisen, sivistyksen ja innovaatioiden ministeriryhmä käsitteli tiistaina 25. elokuuta lausuntopalautteen perusteella oppivelvollisuuden laajentamista koskevan hallituksen esitysluonnoksen muutostarpeita ja hyväksyi esityksen keskeiset linjaukset. Lakiesitys eduskunnalle annetaan budjettilakina viimeistään 5.10.

https://okm.fi/-/osaamisen-sivistyksen-ja-innovaatioiden-ministeriryhma-hyvaksyi-oppivelvollisuuden-laajentamisen-lakiluonnoksen-sisallon
PISA-lasku haastaa koulun ja yhteiskunnan - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

28.12.2023 | Ensimmäiset PISA-tulokset julkaistiin itsenäisyyspäivänä 2001 ja suomalainen koulu nousi ennennäkemättömään maailmanmaineeseen hyvillä ja tasa-arvoisilla oppimistuloksillaan. Viime vuosina julkisuudessa on herätty heikkenevään kehitykseen, ja tuoreet PISA-tulokset ovat kirvoittaneet monipuolista yhteiskunnallista keskustelua. Vaikka koronakriisin jälkeen oppimistulokset ovat laskeneet laajasti eri maissa, Suomi erottuu yleisestä kehityksestä hyvin pitkäaikaisella osaamistason laskulla.

https://okm.fi/-/pisa-lasku-haastaa-koulun-ja-yhteiskunnan
Opetusministeri Li Andersson sekä tiede- ja kulttuuriministeri Annika Saarikko käynnistävät Lukukummit-kampanjan - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

12.11.2020 | Tänään käynnistyy opetusministeri Li Anderssonin ja tiede-ja kulttuuriministeri Annika Saarikon luotsaama Lukukummit-kampanja. Lukukummit Li ja Annika keskustelevat lukemisen merkityksestä ja haastattelevat lastenkirjallisuuden ammattilaisia. Opetushallituksen Lukuliikkeen ja opetus- ja kulttuuriministeriön yhteisellä kampanjalla halutaan painottaa lukemisen merkitystä ja vahvistaa lasten lukutaitoa.

https://okm.fi/-/opetusministeri-li-andersson-seka-tiede-ja-kulttuuriministeri-annika-saarikko-kaynnistavat-lukukummit-kampanjan
Lasten ja nuorten houkuttelun ja hyväksikäytön ehkäisyyn miljoona euroa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

20.12.2019 | Opetusministeri Li Andersson on myöntänyt lähes miljoona euroa lasten ja nuorten houkuttelun (grooming) ja hyväksikäytön ehkäisyyn digitaalisissa ympäristöissä. Avustus koskee vuosia 2019-2022. Valtionavustusta myönnettiin kahdeksalle opetuksen järjestäjälle.

https://okm.fi/-/lasten-ja-nuorten-houkuttelun-ja-hyvaksikayton-ehkaisyyn-miljoona-euroa
Muutoksia lakiin vapaasta sivistystyöstä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

12.10.2017 | Hallitus on hyväksynyt esityksen vapaasta sivistystyöstä annetun lain muuttamisesta. Ehdotuksella luodaan uusi koulutusmalli maahanmuuttajien luku- ja kirjoitustaidon koulutukseen vapaan sivistystyön toimintana. Tavoitteena on monipuolistaa maahanmuuttajien luku- ja kirjoitustaidon opiskelumahdollisuuksia ja nopeuttaa heidän polkujaan koulutukseen ja työelämään.

https://okm.fi/-/muutoksia-lakiin-vapaasta-sivistystyosta
Valtioneuvosto myönsi kaksi uutta perusopetuksen järjestämislupaa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

5.7.2018 | Valtioneuvosto hyväksyi torstaina 5.7. kahden rekisteröidyn yhdistyksen tai säätiön hakemuksen perusopetuslaissa tarkoitetun opetuksen järjestämiseen. Perusopetuksen järjestämislupa myönnettiin Porvoon steinerkoulun kannatusyhdistys ry:lle ja Oulun Reggio Emilia kannatusyhdistys ry:lle.

https://okm.fi/-/valtioneuvosto-myonsi-kaksi-uutta-perusopetuksen-jarjestamislupaa
LUMA SUOMI –loppuraportti: Intoa matematiikan, luonnontieteiden ja teknologian opiskeluun uusilla opetusmenetelmillä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

20.11.2019 | Opetus- ja kulttuuriministeriö rahoitti vuosina 2014–2019 yhteensä 11 yliopiston LUMA-keskus Suomi –verkostoa. Yliopistot toteuttivat LUMA SUOMI –kehittämisohjelman, jonka tavoitteena oli 6–16 -vuotiaiden lasten ja nuorten innostaminen matematiikan, luonnontieteiden ja teknologian opiskeluun. Opettajia tuettiin vuonna 2016 voimaan tulleiden opetussuunnitelmien perusteiden käyttöönotossa. Ohjelman loppuraportti luovutettiin keskiviikkona opetusministeri Li Anderssonille.

https://okm.fi/-/luma-suomi-loppuraportti-intoa-matematiikan-luonnontieteiden-ja-teknologian-opiskeluun-uusilla-opetusmenetelmilla
Ministerit Andersson ja Saarikko: Talousarvioesityksen täydennyksillä turvataan laadukasta oppimista ja edistetään yhteiskunnallista osallisuutta - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

19.11.2020 | Hallitus antoi 19. marraskuuta esityksensä vuoden 2021 talousarvioesityksen täydentämisestä. Esitykseen sisältyy rahoitusta koulutuksen tulevaisuusinvestointeihin ja yleisten kirjastojen toiminnan kehittämiseen.

https://okm.fi/-/ministerit-andersson-ja-saarikko-talousarvioesityksen-taydennyksilla-turvataan-laadukasta-oppimista-ja-edistetaan-yhteiskunnallista-osallisuutta
11 miljoonaa varhaiskasvatuksen ja opetustoimen henkilöstön sekä opettajankouluttajien osaamisen kehittämiseen – Tukea myös nousevien alojen korkeakoulutuksen verkostoille - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

29.1.2021 | Opetus- ja kulttuuriministeriö on myöntänyt korkeakoulutukseen ja nousevien alojen verkostojen kehittämiseen yli 11 miljoonaa euroa. Hankkeilla tuetaan opetustoimen ja varhaiskasvatuksen henkilöstön erikoistumiskoulutuksia, yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen uusien nousevien alojen verkostoja sekä uudistetaan opettajankouluttajien erityisesti digitaalisiin ympäristöihin liittyvää osaamista. Lisäksi rahoituksella vastataan varhaiskasvatuksen opettajapulaan.

https://okm.fi/-/11-miljoonaa-varhaiskasvatuksen-ja-opetustoimen-henkiloston-seka-opettajankouluttajien-osaamisen-kehittamiseen-tukea-myos-nousevien-alojen-korkeakoulutuksen-verkostoille
Kansallinen koulutuksen arviointikeskus ja Ylioppilastutkintolautakunta esitetään liitettäväksi hallintovirastomallilla Opetushallituksen yhteyteen - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

2.2.2017 | Opetus- ja kulttuuriministeriön työryhmä esittää, että Kansallinen koulutuksen arviointikeskus ja Ylioppilastutkintolautakunnan kanslia siirretään Opetushallituksen yhteyteen. Ne toimisivat jatkossa Opetushallituksen organisaatiossa erillisyksiköinä.

https://okm.fi/-/kansallinen-koulutuksen-arviointikeskus-ja-ylioppilastutkintolautakunta-esitetaan-liitettavaksi-hallintovirastomallilla-opetushallituksen-yhteyteen
Kuntakysely: koko maassa 88 prosenttia oppilaista osallistui opetukseen koulujen avauduttua, maakuntien välillä eroja - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

20.5.2020 | Kuntakyselystä selviää, että valtaosa oppilaista osallistui koulutyöhön 14.5. Koulujen avautumisen myötä myös varhaiskasvatuksen osallistujamäärät nousivat selvästi.

https://okm.fi/-/kuntakysely-koko-maassa-88-prosenttia-oppilaista-osallistui-opetukseen-koulujen-avauduttua-maakuntien-valilla-eroja
EU:n opetusministerit: Koulutuksella parannetaan yhdenvertaisuutta - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

17.2.2017 | Opetus- ja kulttuuriministeri Sanni Grahn-Laasonen osallistui perjantaina EU:n koulutusasioista vastaavien ministerien kokoukseen Brysselissä.

https://okm.fi/-/eu-n-opetusministerit-koulutuksella-parannetaan-yhdenvertaisuutta
Ministeri Andersson Euroopan komission koulutusalojen huippukokoukseen - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

26.9.2019 | Opetusministeri Li Andersson osallistuu 26.9.2019 Euroopan komission Brysselissä järjestämään koulutusalojen huippukokoukseen. Tapahtuma on järjestyksessään toinen ilmentäen koulutuksen merkityksen kasvua EU-asialistalla ja komission tavoitetta luoda eurooppalainen koulutusalue 2025 mennessä. Tämän vuoden tapahtuman teemoina ovat opettajat ja opettajuus.

https://okm.fi/-/ministeri-andersson-euroopan-komission-koulutusalojen-huippukokoukseen
Ylioppilastutkinnon reaaliaineiden koepäiviä aikaistetaan viikolla koronavirustilanteen johdosta - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

13.3.2020 | Ylioppilastutkintolautakunta on yhdessä opetus- ja kulttuuriministeriön kanssa päättänyt aikaistaa kevään 2020 kolmannelle tutkintoviikolle sijoitetut reaaliaineiden koepäivät niin, että reaaliaineiden kokeet kirjoitetaan jo toisella tutkintoviikolla tiistaina 17.3. ja torstaina 19.3.

https://okm.fi/-/ylioppilastutkinnon-reaaliaineiden-koepaivia-aikaistetaan-viikolla-koronavirustilanteen-johdosta
Ministeriö linjasi kestävän kehityksen tavoitteet omalle hallinnonalalle - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

16.4.2020 | Opetus- ja kulttuuriministeriön työryhmä on laatinut linjaukset, joiden avulla ohjataan hallinnonalan toimintaa kestävälle pohjalle. Opetus- ja kulttuuriministeriön hallinnonalan erityinen vastuu on sosiaalisessa kestävyydessä, kuten sivistyksen ja ihmisten hyvinvoinnin vahvistamisessa.

https://okm.fi/-/ministerio-linjasi-kestavan-kehityksen-tavoitteet-omalle-hallinnonalalle
Jurva, Mäkipää ja Sipiläinen opetusministeri Anderssonin erityisavustajiksi - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

25.6.2019 | Opetusministeri Li Andersson on kutsunut erityisavustajikseen Niina Jurvan, Anna Mäkipään ja Touko Sipiläisen.

https://okm.fi/-/jurva-makipaa-ja-sipilainen-opetusministeri-anderssonin-erityisavustajiksi
Tulevaisuuden työ on yhä enemmän yrittäjyyttä - koulutuksen yrittäjyyslinjaukset julki - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

17.3.2017 | Opetus- ja kulttuuriministeriön Yrittäjyys ja koulutus -hankkeessa on valmisteltu linjaukset yrittäjyyden edistämiseen, yrittäjyyskoulutukseen ja yrittäjyyskasvatukseen. Linjaukset laadittiin laajan asiantuntijaverkoston yhteistyönä. Ne yltävät varhaiskasvatuksesta korkeakoulutukseen.

https://okm.fi/-/tulevaisuuden-tyo-on-yha-enemman-yrittajyytta-koulutuksen-yrittajyyslinjaukset-julki
Varhaiskasvatukseen, kouluille, oppilaitoksille ja korkeakouluille päivitetyt suositukset koronaviruksen ehkäisemiseksi - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

4.8.2020 | Opetus- ja kulttuuriministeriö ja Terveyden ja hyvinvoinnin laitos ovat päivittäneet koulutuksen järjestäjille ja oppilaitoksille keväällä antamaansa koronaepidemiaan liittyvää ohjeistusta. Jatkossakin tärkeintä on ehkäistä taudin tarttumista, huolehtia hyvästä hygieniasta, välttää tarpeettomia lähikontakteja sekä järjestää tilat tavallista väljemmin. Suositusta noudattamalla vähennetään koronaviruksen leviämis- ja tartuntariskiä.

https://okm.fi/-/varhaiskasvatukseen-kouluille-oppilaitoksille-ja-korkeakouluille-paivitetyt-suositukset-koronaviruksen-ehkaisemiseksi-
Esi- ja perusopetuksen oppimisen tukeen ja inkluusion kehittämiseen haettavissa 7 miljoonaa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

28.8.2020 | Opetus- ja kulttuuriministeriö on avannut valtionavustushaun oppimisen tuen vahvistamiseksi esi- ja perusopetuksessa. Avustusta on haettavissa vuosille 2020-2021 yhteensä 7 miljoonaa euroa. Hakuaika päättyy 2.10.2020.

https://okm.fi/-/esi-ja-perusopetuksen-oppimisen-tukeen-ja-inkluusion-kehittamiseen-haettavissa-7-miljoonaa
Ministeri Kosonen myönsi taiteen perusopetuksen järjestämisluvat - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

15.11.2019 | Tiede- ja kulttuuriministeri Hanna Kosonen on myöntänyt taiteen perusopetuksen järjestämisluvat vuodesta 2020 alkaen kahdeksan eri taiteenalan oppilaitokselle. Taiteen perusopetuksen opetustuntikohtaiseen valtionosuuteen oikeuttavan luvan sai 13 uutta koulutuksen järjestäjää, ja viiden koulutuksen järjestäjän aiempaa lupaa laajennettiin.

https://okm.fi/-/ministeri-kosonen-myonsi-taiteen-perusopetuksen-jarjestamisluvat
EU:n opetus- ja valtiovarainministerit ensi kertaa yhteisneuvostoon - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

6.11.2019 | Suomi järjestää ensimmäisenä EU-puheenjohtajamaana talous- ja koulutusasioista vastaavien ministerien yhteisen neuvostokokouksen perjantaina 8. marraskuuta. Brysselissä. Kokouksen tavoitteena on käydä keskustelu koulutuksen roolista hyvinvoinnin ja kestävän kasvun mahdollistajana. Suomea edustavat valtiovarainministeri Mika Lintilä ja opetusministeri Li Andersson.

https://okm.fi/-/eu-n-opetus-ja-valtiovarainministerit-ensi-kertaa-yhteisneuvostoon
Varhaiskasvatuksen, esi- ja perusopetuksen poikkeusolojen vaikutusten tasoittamiseen noin 84 miljoonaa euroa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

6.7.2020 | Opetusministeri Li Andersson on myöntänyt noin 84 miljoonaa euroa koronaviruksen aiheuttamien poikkeusolojen vaikutusten tasoittamiseksi lukuvuodelle 2020-2021. Valtionavustusta myönnettiin 232 varhaiskasvatuksen järjestäjälle yhteensä noin 14 miljoonaa euroa. Esi- ja perusopetuksen 300:lle järjestäjälle myönnettiin yhteensä noin 70 miljoonaa euroa.

https://okm.fi/-/varhaiskasvatuksen-esi-ja-perusopetuksen-poikkeusolojen-vaikutusten-tasoittamiseen-noin-84-miljoonaa-euroa
Vuodenvaihteen muutoksia opetus- ja kulttuuriministeriön hallinnonalalla - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

20.12.2019 | Opetus- ja kulttuuriministeriön hallinnonalalla tulee vuoden 2020 alussa voimaan useita säädös- ja muita muutoksia. Tähän koosteeseen on kerätty niistä merkittävimmät.

https://okm.fi/-/vuodenvaihteen-muutoksia-opetus-ja-kulttuuriministerion-hallinnonalal-8
Jatkuvaan oppimiseen haettavissa avustuksia – hankkeilla tuetaan nopeasti vaikuttavia työllisyystoimia ja uudenlaista yhteistyötä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

23.1.2020 | Opetus- ja kulttuuriministeriössä on haettavana avustuksia jatkuvan oppimisen hankkeisiin, joilla vastataan nopeasti työelämän osaajapulaan sekä tuetaan työllisyyden kuntakokeilun tavoitteita ja alueellisten toimintamallien kehittämistä. Avustusta voi hakea myös maahanmuuttajien osaamisen ja työelämävalmiuksien parantamiseen. Tarkoituksiin varataan yhteensä 23 miljoonaa euroa.

https://okm.fi/-/jatkuvaan-oppimiseen-haettavissa-avustuksia-hankkeilla-tuetaan-nopeasti-vaikuttavia-tyollisyystoimia-ja-uudenlaista-yhteistyota
Kuntakysely: oppimisen tukeen ja oppilashuoltoon täytyy panostaa myös poikkeusoloissa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

28.4.2020 | Kuntiin tehdystä kyselystä selviää, että perusopetuksen oppilaille toivotaan tukea niin etä- kuin lähiopetukseen. Lähiopetukseen osallistuvien oppilaiden määrä on säilynyt edellisten viikkojen tasolla, kun taas varhaiskasvatukseen osallistuu aiempaa useampi lapsi.

https://okm.fi/-/kuntakysely-oppimisen-tukeen-ja-oppilashuoltoon-taytyy-panostaa-myos-poikkeusoloissa
Maahanmuuttajien koulutuksen kehittämiseen ja integrointiin uusia ehdotuksia - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

15.2.2017 | Opetus- ja kulttuuriministeriön laajapohjainen ohjausryhmä esittää yli 40 uutta toimenpidettä vastaamaan turvapaikanhakijoiden ja maahanmuuttajien määrän kasvusta aiheutuviin koulutustarpeisiin. Ohjausryhmän loppuraportti luovutettiin keskiviikkona opetus- ja kulttuuriministeri Sanni Grahn-Laasoselle Metropolia Ammattikorkeakoulussa, joka toimii yhtenä maahanmuuton vastuukorkeakouluna.

https://okm.fi/-/maahanmuuttajien-koulutuksen-kehittamiseen-ja-integrointiin-uusia-ehdotuksia
Hallitus on vahvistamassa oppimisen tukea - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

1.7.2019 | Erityisopetuksen tilanne puhututtaa niin opettajien, oppilaiden kuin vanhempien keskuudessa. Oikeus saada riittävä yksilöllinen tuki omaan oppimiseen on jokaiselle oppilaalle kuuluva oikeus. Silti oppimisen tuen kokonaisuutta ei ole saatu riittävän hyvin toimivaksi ja monissa kunnissa resurssien puute on johtanut tilanteeseen, jossa erityisopetuksen inkluusio toteutetaan vailla riittäviä resursseja.

https://okm.fi/-/hallitus-on-vahvistamassa-oppimisen-tukea
EU-opetusministerit: Hyvinvointia ja kestävää kasvua koulutusinvestoinneilla ja jatkuvalla oppimisella - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

8.11.2019 | Euroopan unionin opetusministerit kokoontuivat koulutusneuvostoon Brysselissä 8.11. Kokouksen pääteemoja olivat elinikäinen oppiminen ja tekoäly koulutuksessa. Kokousta johti puheenjohtajamaa Suomen opetusministeri Li Andersson.

https://okm.fi/-/eu-opetusministerit-hyvinvointia-ja-kestavaa-kasvua-koulutusinvestoinneilla-ja-jatkuvalla-oppimisella
Opinto-ohjausta uudistetaan osana oppivelvollisuuden laajentamista - oppilaiden henkilökohtaista ohjausta vahvistetaan - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

23.11.2020 | Hallitus uudistaa perusopetuksen oppilaanohjausta luomalla uuden, tehostetun henkilökohtaisen oppilaanohjauksen mallin. Uudistus liittyy syksyllä 2021 voimaan tulevaan oppivelvollisuuden laajentamiseen. Tehostettua henkilökohtaista oppilaanohjausta voitaisiin suunnata sitä tarvitsevalle perusopetuksen vuosiluokkien 8-9 oppilaalle. Erillisen opinto-ohjauksen kehittämisohjelman kautta puolestaan on haettavissa 3 miljoonaa perusopetuksen oppilaanohjauksen kehittämiseen.

https://okm.fi/-/opinto-ohjausta-uudistetaan-osana-oppivelvollisuuden-laajentamista-oppilaiden-henkilokohtaista-ohjausta-vahvistetaan
PISA 2018 Talousosaaminen: Suomalaisoppilailla vahvaa osaamista ja vastuullista rahankäyttöä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

7.5.2020 | PISA 2018 –tutkimuksen talousosaamista kokevat tulokset julkistettiin torstaina 7. toukokuuta 20 maassa. Suomalaisnuorten talousosaamisen arvioinnin keskiarvopistemäärä, 537 pistettä, oli toiseksi paras yhdessä Kanadan (532) kanssa. Tutkimuksen parhaat nuoret talousosaajat löytyivät Virosta, jonka keskiarvo 547 pistettä oli tilastollisesti merkitsevästi kaikkien muiden maiden keskiarvoja korkeampi.

https://okm.fi/-/pisa-2018-talousosaaminen-suomalaisoppilailla-vahvaa-osaamista-ja-vastuullista-rahankayttoa
ICILS: Suomalaistytöt poikia parempia monilukutaidossa ja ohjelmoinnillisessa ajattelussa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

5.11.2019 | Suomen kahdeksasluokkalaiset sijoittuvat neljänneksi kansainvälisessä nuorten monilukutaidon tutkimuksessa (ICILS), johon otti osaa 14 maata ja aluetta. Samalla tarkasteltiin ohjelmoinnillisen ajattelun osaamista, jossa suomalaisnuoret sijoittuivat yhdeksän maan joukossa kolmannelle sijalle. Tutkimus osoittaa, että Suomessa tieto- ja viestintäteknologian hyödyntäminen opetuksessa ei jakaudu tasaisesti ja perheen sosioekonominen tausta selittää osaamistasoa.

https://okm.fi/-/icils-suomalaistytot-poikia-parempia-monilukutaidossa-ja-ohjelmoinnillisessa-ajattelussa
Kuntakysely: 1.-3. luokan oppilaista yhdeksän prosenttia mukana lähiopetuksessa, myös etäopetus koetaan sujuvana - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

6.5.2020 | Kuntiin tehdystä kyselystä selviää, että peruskoulujen etäopetukseen on muodostunut hyviä käytäntöjä. Myös oppimisen tuki on tehostunut viikkojen edetessä. Poikkeusolojen uusista käytännöistä katsotaan olevan hyötyä jatkossakin.

https://okm.fi/-/kuntakysely-1-3-luokan-oppilaista-yhdeksan-prosenttia-mukana-lahiopetuksessa-myos-etaopetus-koetaan-sujuvana
OKM:n ehdotus valtion talousarvioesitykseen 2021 rakentaa osaamista ja hyvinvointia - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

13.8.2020 | Opetus- ja kulttuuriministeriö ehdottaa valtion vuoden 2021 talousarvioesitykseen hallinnonalalleen 7,3 miljardia euroa. Lisäystä määrärahoihin on 385 miljoonaa euroa. Ministeriön budjettiehdotuksessa varaudutaan muun muassa oppivelvollisuusiän nostamiseen ja sen myötä maksuttomaan toisen asteen koulutukseen. Määrärahoja suunnataan myös muihin hallitusohjelmassa sovittuihin uudistuksiin. Osasta minister...

https://okm.fi/-/okm-n-ehdotus-valtion-talousarvioesitykseen-2021-rakentaa-osaamista-ja-hyvinvointia
Toisessa lisätalousarvioesityksessä ehdotetaan lisärahaa koronaviruksen vaikutuksiin erityisesti kulttuurin ja liikunnan toimialoilla - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

8.4.2020 | Hallitus päätti vuoden 2020 toisesta lisätalousarvioesityksestä sekä julkisen talouden suunnitelmasta vuosille 2021–2024. Toisessa lisätalousarvioesityksessä keskitytään koronaviruksen aiheuttamiin kustannuksiin. Opetus- ja kulttuuriministeriön hallinnonalalle esitetään määrärahoja muun muassa kulttuuri- ja liikunta-alan toimijoiden rahoitustilanteen helpottamiseen.

https://okm.fi/-/toisessa-lisatalousarvioesityksessa-ehdotetaan-lisarahaa-koronaviruksen-vaikutuksiin-erityisesti-kulttuurin-ja-liikunnan-toimialoilla
Kuntakysely: osa kunnista on yhdistänyt varhaiskasvatuksen ryhmiä, lasten ja henkilöstön terveydestä huolehdittava - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

21.4.2020 | Kuntiin tehty kysely osoittaa, että varhaiskasvatuksen ryhmiä on yhdistetty monissa kunnissa. Toiminnan ylläpitämiseen ja henkilöstön jaksamiseen on kiinnitettävä huomiota sairastumisten varalta. Neljäsosa kuntien varhaiskasvatukseen normaalisti osallistuvista lapsista on nyt mukana varhaiskasvatuksessa.

https://okm.fi/-/kuntakysely-osa-kunnista-on-yhdistanyt-varhaiskasvatuksen-ryhmia-lasten-ja-henkiloston-terveydesta-huolehdittava
Perusopetuksen poikkeuksellisilla opetusjärjestelysäännöksillä turvataan opetuksen turvallinen järjestäminen myös kevätlukukaudella 2021 - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

12.11.2020 | Perusopetuslakia ja Helsingin eurooppalaisesta koulusta annettua lakia muutetaan väliaikaisesti. Esityksellä jatketaan poikkeuksellisten opetusjärjestelyiden voimassaoloa kevätlukukauden 2021 ajaksi, jotta opetusta olisi mahdollista järjestää turvallisesti vallitsevassa koronavirustilanteessa. Valtioneuvosto antoi torstaina asiaa koskevan hallituksen esityksen.

https://okm.fi/-/perusopetuksen-poikkeuksellisilla-opetusjarjestelysaannoksilla-turvataan-opetuksen-turvallinen-jarjestaminen-myos-kevatlukukaudella-2021
Erityisavustusta haettavissa maahanmuuttajien osaamiskeskustoimintaan - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

29.10.2018 | Opetus- ja kulttuuriministeriössä on haettavana 2,5 miljoonaa euroa maahanmuuttajien osaamiskeskustoimintaan. Avustuksen tavoitteena on maahanmuuttajien koulutus- ja työllisyyspolkujen nopeuttaminen ja osaavan työvoiman saatavuusongelmien helpottaminen. Avustusta voivat saada kunnat, joissa asuu vähintään 15 000 vieraskielistä asukasta. Haku on avoinna 29.10. – 3.12.2018.

https://okm.fi/-/erityisavustusta-haettavissa-maahanmuuttajien-osaamiskeskustoimintaan
Perusopetuksen poikkeuksellisia opetusjärjestelyitä koskevat säännökset voimaan elokuussa - muutoksia myös ammatillisiin näyttöihin ja korkeakoulujen poissaolosääntöihin - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

25.6.2020 | Perusopetuslakia ja Helsingin eurooppalaisesta koulusta annettua lakia muutetaan väliaikaisesti. Lakimuutos mahdollistaa, että opetuksen järjestäjä voi päätöksellään siirtyä poikkeuksellisiin opetusjärjestelyihin, mikäli koronaepidemiatilanne sitä edellyttää. Esityksellä turvataan perusopetuslain mukaisen opetuksen turvallinen järjestäminen syyslukukaudella 2020. Muutoksia tulee myös ammatillisen koulutuksen näyttöihin ja korkeakoululakeihin.

https://okm.fi/-/perusopetuksen-poikkeuksellisia-opetusjarjestelyita-koskevat-saannokset-voimaan-elokuussa-muutoksia-myos-ammatillisiin-nayttoihin-ja-korkeakoulujen-poissaolosaantoihin
Avoimet oppimateriaalit tukemaan jatkuvaa oppimista - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

11.10.2018 | Opetus- ja kulttuuriministeriö ja Opetushallitus kehittävät yhdessä sidosryhmien kanssa kansallisen ratkaisun, jonka avulla avoimet materiaalit ovat löydettävissä ja hyödynnettävissä opetuksen käyttöön tai oman osaamisen kehittämiseksi yhdestä paikasta. Kehitettävä digitaalinen palvelu auttaa vastaamaan myös jatkuvan oppimisen tarpeisiin ja tukee oppimateriaalikustannusten alentamisen pidemmän aikavälin tavoitteita.

https://okm.fi/-/avoimet-oppimateriaalit-tukemaan-jatkuvaa-oppimista
Suomessa oma lähikoulu on maailman parhaimpien joukossa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

3.12.2019 | OECD:n PISA 2018 –tutkimustulokset julkistettiin tiistaina 3.12. Opetusministeri Li Andersson kommentoi tuloksia julkistustilaisuudessa.

https://okm.fi/-/opetusministeri-andersson-pisa-tuloksista-suomessa-oma-lahikoulu-on-maailman-parhaimpien-joukossa
Varhaiskasvatuksen, esi- ja perusopetuksen tasa-arvoa edistäviin toimenpiteisiin ja laadun kehittämiseen 71,5 miljoonaa euroa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

22.6.2020 | Opetusministeri Li Andersson on myöntänyt yli 71 miljoonaa euroa Oikeus oppia -kehittämisohjelmasta varhaiskasvatuksen, esi- ja perusopetuksen tasa-arvoa edistäviin toimenpiteisiin ja laadun kehittämiseen. Avustus koskee vuosia 2020-2021. Valtionavustusta myönnettiin 115:lle varhaiskasvatuksen järjestäjälle yhteensä 20 148 674 euroa. Esi- ja perusopetuksen 188:lle järjestäjälle myönnettiin yhteensä 51 299 574 euroa.

https://okm.fi/-/varhaiskasvatuksen-esi-ja-perusopetuksen-tasa-arvoa-edistaviin-toimenpiteisiin-ja-laadun-kehittamiseen-71-5-miljoonaa-euroa
Hakkerit parantamaan kansallisen MPASSid-tunnistuspalvelun tietoturvaa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

10.9.2018 | Opetus- ja kulttuuriministeriö testaa oppilaiden tunnistautumiseen tarkoitetun MPASSid-palvelun tietoturvaa sen haavoittuvuuksia paikallistavalla palkkio-ohjelmalla.

https://okm.fi/-/hakkerit-parantamaan-kansallisen-mpassid-tunnistuspalvelun-tietoturvaa
Kuntakysely: Poikkeusolojen opetus ja varhaiskasvatus sujui kuntien mukaan hyvin – oppimisen tukeen kiinnitettävä huomiota - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

2.7.2020 | Kyselystä käy ilmi, että moni kunta ei ollut varautunut epidemian aiheuttamiin poikkeusjärjestelyihin varhaiskasvatuksessa tai perusopetuksessa. Käytännön järjestelyt sujuivat pääosin hyvin, mutta tukea tarvitsevien perheiden ja lasten tilanne nähtiin heikompana.

https://okm.fi/-/kuntakysely-poikkeusolojen-opetus-ja-varhaiskasvatus-sujui-kuntien-mukaan-hyvin-oppimisen-tukeen-kiinnitettava-huomiota
Työryhmä pohtimaan lukiokoulutuksen rahoituksen uudistamista - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

14.11.2018 | Opetusministeri Sanni Grahn-Laasonen on asettanut työryhmän selvittämään lukiokoulutuksen erilaisia rahoitusmallivaihtoehtoja. Työryhmän toimikausi kestää kesäkuun loppuun 2019.

https://okm.fi/-/tyoryhma-pohtimaan-lukiokoulutuksen-rahoituksen-uudistamista
Valtakunnallinen tutoropettajapäivä kokoaa 600 tutoropettajaa Hämeenlinnan Aulangolle - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

19.3.2019 | Valtakunnallinen tutoropettajapäivä 2019 järjestetään ITK-konferenssin yhteydessä 20.3.2019 Hämeenlinnan Aulangolla. Päivän tavoitteena on saattaa tutoropettajia, opetuksen kehittäjiä ja opetushallintoa yhteen jakamaan ajatuksia, ideoita ja kokemuksia tutortoiminnasta.

https://okm.fi/-/valtakunnallinen-tutoropettajapaiva-kokoaa-600-tutoropettajaa-hameenlinnan-aulangolle
Opettajankoulutuksessa ei hyväksytä häirintää! - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

11.10.2018 | Opettajankoulutusfoorumi on hyväksynyt kaikkien opettajankouluttajien yhteisen sitoumuksen seksuaalisen häirinnän ja muun epäasiallisen käyttäytymisen ehkäisemiseen opettajankoulutuksessa. Yhteisillä toimintaperiaatteilla varmistetaan, että niin nykyisillä kuin tulevilla opettajilla on valmiudet ja työvälineet epäasiallisen käyttäytymisen tunnistamiseen sekä siihen puuttumiseen.

https://okm.fi/-/opettajankoulutuksessa-ei-hyvaksyta-hairintaa-
Jatkuva oppiminen Suomen EU-puheenjohtajuuskauden tavoitteeksi - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

22.5.2019 | Opetusministeri Sanni Grahn-Laasonen esitteli muiden EU-maiden opetusministereille Suomen EU-puheenjohtajuuskauden suunnitelman opetus- ja valtiovarainministerien yhteiskokouksen järjestämisestä. Lisäksi ministeri esitteli kollegoilleen Suomen lähestymistapaa jatkuvaan oppimiseen sekä tekoälyn hyödyntämiseen koulutuksessa. Ministerineuvoston kokouksessa hyväksyttiin myös kielten oppimista ja opetu...

https://okm.fi/-/ministeri-grahn-laasonen-eu-n-koulutusneuvostossa-jatkuva-oppiminen-suomen-eu-puheenjohtajuuskauden-tavoitteeksi
Uusia ehdotuksia maahanmuuttajien varhaiskasvatukseen ja kielen osaamiseen - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

16.1.2019 | Maahanmuuttajien koulutuksen ja työllistymisen edistämistä pohtinut opetus- ja kulttuuriministeriön työryhmä luovutti esityksensä ministeri Grahn-Laasoselle keskiviikkona 16.1. Raportissa painottuvat opettajien saatavuuteen ja kelpoisuuteen liittyvät kysymykset, varhaiskasvatuksen merkitys, perusopetukseen valmistavan opetuksen tilanne ja suomen/ruotsin kielen osaamiseen/opetukseen liittyvät haasteet. Esitykset täydentävät vuosina 2016 ja 2017 laadittuja ehdotuksia.

https://okm.fi/-/uusia-ehdotuksia-maahanmuuttajien-varhaiskasvatukseen-ja-kielen-osaamiseen