Haku
- Fess-haku
Näytetään tulokset 1 021 - 1 040 / 3 397
-
30.9.2021 | Opetus- ja kulttuuriministeriön työryhmä esittää esi- ja perusopetuksen ja varhaiskasvatuksen järjestäjille myönnettävän koulutuksellisen tasa-arvon määrärahan vakiinnuttamista pysyväksi osaksi valtionavustusjärjestelmää. Työ on osa Oikeus oppia -hanketta. Esitys luovutettiin opetusministeri Li Anderssonille torstaina 30.9.https://okm.fi/-/tyoryhma-tasa-arvoraha-pysyvaksi-vahentamaan-koulujen-eriarvoistumista
-
18.2.2022 | Diaari OKM 23/210/2019, VN/2068/2020 OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN JA KANSALLISARKISTON VÄLINEN TULOSSOPIMUS VUOSILLE 2020-2023 JA VOIMAVARAT VUODELLE 2021 1. STRATEGISET VALINNAT Kansallisarkisto edistää toiminnallaan seuraavia tavoitteita hall...https://okm.fi/documents/1410845/3991544/Kansallisarkisto+sopimus+2021.pdf/a34ae14a-90dd-7451-ef85-de8b28959eae?version=1.1&t=1645173441245
-
7.1.2026 | Liite 2.1 Liite 2.1. Painottamattomat ja painotetut opiskelijavuodet 2017 ja niistä laskettu profiilikerroin 12.10.2018 / JP Koulutuksen järjestäjän y-tunnus Koulutuksen järjestäjän nimi Profiilikerroin = Painotetut opiskelijavuodet / painottamatt...https://okm.fi/documents/1410845/7010237/Liite+2_Rahoituksen+laskennassa+k%C3%A4ytetyt+aineistot_fuusiot+mukana/2cb5125b-ad81-489d-a37c-92212b53a7aa?t=1767772674039
-
5.10.2020 | Opettajan ammattia arvostetaan edelleen yhteiskunnassa. Opettajien kokemusten mukaan Suomen kouluissa on hyvä yhteisöllinen ilmapiiri. Opettajien tyytyväisyys työympäristöönsä on kuitenkin vähenemässä. Työstä ei enää nautita niin paljon kuin ennen. Eniten stressiä opettajille aiheuttavat muuttuvat vaatimukset, hallinnollinen työ ja opetuksen mukauttaminen erityistä tukea tarvitsevien lasten ja nuorten tarpeisiin. Tiedot ilmenevät OECD:n TALIS-tutkimuksesta, johon osallistui 48 maata.https://okm.fi/-/kansainvalinen-talis-2018-tutkimus-kouluissa-edistetaan-yhteisollisyytta-aiempaa-enemman
-
30.9.2022 | Owal Group Oy on laatinut opetus- ja kulttuuriministeriön toimeksiannosta selvityksen varhaiskasvatuksen sekä esi- ja perusopetuksen peruspalveluiden tiedonkeruun tilasta. Samalla arvioitiin tietotuotannon puutteita ja kehittämistarpeita. Selvitys julkistettiin 30.9.2022.https://okm.fi/-/varhaiskasvatuksen-seka-esi-ja-perusopetuksen-peruspalvelujen-tietotuotannon-tilasta-selvitys
-
21.10.2021 | Hallituksen koulutuspoliittiseen selontekoon sisältyy tavoite turvata toisen asteen koulutuksen saavutettavuus tilanteessa, jossa alueiden väliset väestölliset erot kasvavat. Tätä varmistamaan opetusministeri Li Andersson asettaa toisen asteen koulutuksen uudistamishankkeen, jonka esitysten on määrä valmistua kesäkuuhun 2022 mennessä.https://okm.fi/-/laaja-hanke-turvaamaan-toisen-asteen-koulutuksen-saatavuutta-ja-laatua
-
24.3.2023 | Ammattiin opiskelevalla tulee aina olla mahdollisuus suorittaa tutkinnon osa tai osia eri tutkinnoista. Tämä esitys löytyy ammatillisten tutkintojen kehittämisryhmän (Tutke4) opetusministeri Li Anderssonille luovuttamasta väliraportista. Toteutuessaan esitys tarkoittaisi suurta muutosta ammatillisen koulutuksen tarjontaan.https://okm.fi/-/kohti-nopeasykkeisempaa-jatkuvaa-oppimista
-
3.4.2019 | TEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO LAUSUNTO 2019:4 Asia Oikeustapauskokoelman teossuoja ja tietokantasuoja Hakija I Annettu 12.2.2019 Tiivistelmä Oikeustapauskokoelma voi saada tietokantasuojaa tekijänoikeus- lain 49 §:ssä mainittujen edellytysten täyttyessä. ...https://okm.fi/documents/1410845/12097139/Lausunto+2019-04+Oikeustapauskokoelman+teossuoja+ja+tietokantasuoja.pdf/2d966fa2-ea10-806d-aa86-00f53c6c034d?version=1.1&t=1554299291000
-
29.1.2021 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN JA LAB-AMMATTIKORKEAKOULUN VÄLINEN SOPIMUS KAUDELLE 2021-2024 1. Kohti vuoden 2030 tavoitetilaa Opetus- ja kulttuuriministeriö ja ammattikorkeakoulu ovat ammattikorkeakoululain (932/2014) 42 §:n 1 momentin nojalla s...https://okm.fi/documents/1410845/3992607/LAB-ammattikorkeakoulu+sopimus+2021-2024.pdf/9d312e9b-ce4d-0ece-f5f9-f0aaf237ddc9?version=1.1&t=1611925058232
-
7.12.2023 | TEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO LAUSUNTO 2023:9 Asia Artikkelin lainaaminen radio-ohjelmassa Hakijat F Annettu 21.11.2023 Tiivistelmä Hakijan kirjoittamasta artikkelista oli lainattu laajoja otteita lukuisista koh- dista radio-ohjelmaan mainitsematta alkupe...https://okm.fi/documents/1410845/151619744/Lausunto+2023-09+Artikkelin+lainaaminen+radio-ohjelmassa.pdf/4620ea89-255e-49be-5bab-d1e216d3f2c4?version=1.1&t=1701943262360
-
27.7.2022 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN JA SATAKUNNAN AMMATTIKORKEAKOULUN VÄLINEN SOPIMUS KAUDELLE 2017-2020 1. YLEISTÄ Opetus- ja kulttuuriministeriö ja ammattikorkeakoulu ovat ammattikorkeakoululain (932/2014) 42 §:n 1 momentin nojalla sopineet ammattik...https://okm.fi/documents/1410845/9248948/Satakunnan+ammattikorkeakoulu,+sopimustavoitteiden+2017-2020+toteutuminen+2019.pdf/b5878c72-553b-7f79-17e2-d428a6ec95ed?version=1.3&t=1658918570879
-
17.6.2026 | Verolainsäädäntö tukee liikuntaa nykyisellään monin tavoin. Erilaisia verotukia kohdistuu niin liikunta-alan järjestöille, palkansaajille kuin ammattiurheilijoillekin. Työnantajan tarjoaman liikuntaedun enimmäismäärää korotetaan ja laajennetaan. Lisäksi lahjoitusvähennys on laajenemassa liikunta- ja urheilujärjestöille annettaviin lahjoituksiin.https://okm.fi/-/10623/valtiovarainministerio-julkaisi-selvityksen-liikunnan-tukemisesta-verotuksen-keinoin-1
-
21.12.2020 | Opetus- ja kulttuuriministeriön asettama työryhmä on laatinut periaatteet tapahtumien järjestämiseksi turvallisesti myös koronaepidemian aikana. Periaatteet suuntaavat tulevaisuuteen eli tilanteeseen, jossa epidemiatilanne Suomessa on rauhoittunut niin, että tapahtumia voidaan taas järjestää. Periaatteisiin sitoutumalla tapahtuma-alan toimijat voivat kertoa noudattavansa viranomaismääräysten ja suositus...https://okm.fi/-/tapahtuma-alalle-yhteiset-periaatteet-korona-ajan-tapahtumajarjestamiseen
-
10.11.2021 | Opetusministeri Li Andersson johtaa Suomen valtuuskuntaa YK:n kasvatus-, tiede- ja kulttuurijärjestö Unescon yleiskokouksessa Pariisissa 10.-11. marraskuuta. Suomen pääpuheenvuorossa keskiviikkona opetusministeri korosti Unescon työn ihmisoikeusperustaisuutta sekä toimintaa YK:n kestävän kehityksen Agenda 2030:n toteuttajana ja jäsenmaiden tukemista korona-ajan haasteista selviämisessä. Opetusministeri myös iloitsee Ahvenanmaan liitännäisjäsenyydestä Unescossa.https://okm.fi/-/unescoa-tarvitaan-tukemaan-ihmisoikeuksia-ja-ilmaisunvapautta-kriisienkin-keskella
-
25.5.2021 | Valtion ulkomaisen kääntäjäpalkinnon saa tänä vuonna Kirsi Kinnunen, joka tunnetaan muun muassa sarjakuvien ranskannoksistaan. Palkinnon suuruus on 15 000 euroa. Palkinnon Kinnuselle luovutti tiede- ja kulttuuriministeri Annika Saarikko tiistaina 25. toukokuuta.https://okm.fi/-/valtion-ulkomainen-kaantajapalkinto-kirsi-kinnuselle
-
13.9.2022 | Opetus- ja kulttuuriministeriö järjesti 7.9.2022 keskustelutilaisuuden vastuullisesta tutkimuksen ja tutkijoiden arvioinnista. OKM:n kansliapäällikkö Anita Lehikoinen, Science Europen pääsihteeri Lidia Borrell-Damián ja Suomen Akatemian tiedeasiainneuvos Kata-Riina Valosaari alustivat. Vilkkaan keskustelun pääsanomia olivat, että vastuullinen tiede nojaa läpinäkyvyyteen ja että arvioinnin muutoksen tulee tapahtua TKI-järjestelmän toimijoiden keskuudessa läpileikkaavasti.https://okm.fi/-/tutkimuksen-ja-tutkijoiden-arvioinnin-jarjestelmaa-kehitetaan-palkitsemaan-monimuotoisemmin-ja-tukemaan-avointa-tiedetta
-
25.4.2023 | Harrastamisen Suomen malli on lyhyessä ajassa lunastanut paikkansa merkityksellisenä toimintana lapsille ja nuorille sekä huoltajille, ohjaajille ja kuntien päättäjille. Lasten mielestä harrastukseen sitoutumisessa on erityisen tärkeää vuorovaikutus ja aito yhteys ohjaajan kanssa. Harrastuksen mieluisuutta lisäsivät myös mahdollisuudet vaikuttaa harrastuksen sisältöön, tekemisen laatu, paineettomuus ja yhteisöllisyys.https://okm.fi/-/harrastamisen-suomen-mallin-arviointiraportti-vuorovaikutus-ohjaajan-kanssa-saa-lapset-ja-nuoret-kiinnittymaan-harrastuksiin
-
16.3.2021 | Kärkihanke 3: Nopeutetaan siirtymistä työelämään (YO) A) OPISKELIJAVALINTOJEN UUDISTAMINEN Velvollisuus paikkojen varaamiseen ensimmäistä paikkaa hakeville tuli voimaan syksyllä 2016 alkaneen koulutuksen yhteishaussa. Opetus- ja kulttuuriministeri...https://okm.fi/documents/1410845/9263153/Tampereen+teknillinen+yliopisto,+ty%C3%B6el%C3%A4m%C3%A4%C3%A4n+siirtymisen+nopeuttaminen+2018.pdf/ac06b665-cb0b-462f-a94d-2db28207a583?version=1.1&t=1615899333015
-
17.2.2021 | Suomalaisten koululaisten oppimistulokset ovat heikentyneet. Lisäksi perhetaustan yhteys osaamiseroihin on voimistunut. 17.2. julkaistu apulaisprofessori Venla Berneliuksen selvitys osoittaa, että koulutuksen epätasa-arvon vähentämiseksi tarvitaan määrätietoisia, pitkäjänteisiä toimia.https://okm.fi/-/perhetaustan-ja-alueellisten-erojen-merkitys-voimistuu-on-aika-nostaa-koulutuksen-tasa-arvo-etusijalle
-
27.7.2022 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN JA LAUREA-AMMATTIKORKEAKOULUN VÄLINEN SOPIMUS KAUDELLE 2017-2020 1. YLEISTÄ Opetus- ja kulttuuriministeriö ja ammattikorkeakoulu ovat ammattikorkeakoululain (932/2014) 42 §:n 1 momentin nojalla sopineet ammattikorke...https://okm.fi/documents/1410845/9248924/Laurea-ammattikorkeakoulu,+sopimustavoitteiden+2017-2020+toteutuminen+2019.pdf/d1c8c413-722b-5324-4de8-4ae4a8119b1e?version=1.3&t=1658918319102