Hyppää sisältöön
  • Valtioneuvosto
    • Valtio­neuvoston kanslia
    • Puolustus­ministeriö
    • Liikenne- ja viestintä­ministeriö
    • Ulko­ministeriö
    • Valtio­varain­ministeriö
    • Työ- ja elinkeino­ministeriö
    • Oikeus­ministeriö
    • Opetus- ja kulttuuri­ministeriö
    • Sosiaali- ja terveys­ministeriö
    • Sisä­ministeriö
    • Maa- ja metsätalous­ministeriö
    • Ympäristö­ministeriö

Valitse kieli:

This page is in Finnish. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på finska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea suomagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii suomâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij lääʹddǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта финский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en finnois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Finnisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on englanniksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

Choose language:

Den här sidan är på engelska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea eŋgelasgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii eŋgâlâskielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij eŋgglõsǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта английский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en anglais. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Englisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ruotsiksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Swedish. Go to the English site »

Or choose language:

Välj språk:

Dát siidu lea ruoŧagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruotâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõccǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта шведский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en suédois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Schwedisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on pohjoissaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in North Saami. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på nordsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Vállje giela:

Taat sijđo lii tavesämikielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij tâʹvvsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта северосаамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en same du Nord. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Nordsamisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on inarinsaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Inari Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på enaresamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea anárašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Valjii kielâ:

Tät seidd lij aanarsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта инари-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sami inari. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Inari Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on koltansaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Skolt Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på skoltsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea nuortalašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii nuorttâlâškielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта скольт-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sámi skolt. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Skolt Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on venäjäksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Russian. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på ryska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea ruoššagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruošâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõššǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

выберите язык:

Cette page est en russe. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Russisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ranskaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in French. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på franska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea fránskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ranskakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij fraansk-ǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта французский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Choisir la langue:

Diese Seite ist auf Französisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on saksaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in German. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på tyska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea duiskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii saksakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij saksslaǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта немецкий. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en allemand. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Wählen Sie Ihre Sprache:

  • Valitse kieli Suomi
  • Välj språket Svenska
  • Select language English
Media
Navigation
  • Etusivu Etusivu
  • Vastuualueet
    • Varhaiskasvatus päiväkodit, perhepäivähoito, muu varhaiskasvatus
    • Yleissivistävä koulutus esiopetus, peruskoulu, vapaa sivistystyö, taiteen perusopetus
    • Toisen asteen koulutus ammatillinen koulutus, lukio
    • Korkeakoulutus ja tiede yliopistot, ammattikorkeakoulut, tutkimus- ja kehittämistoiminta
    • Opintotuki opintoraha ja -laina, opintoetuudet
    • Kulttuuri taiteen ja kulttuurin alat, museot, kulttuuriperintö
    • Tekijänoikeus tekijänoikeusjärjestelmä ja sen kehittäminen
    • Kirjastot yleiset kirjastot, tieteelliset kirjastot, kirjastopolitiikka
    • Liikunta liikunnan edistäminen, huippu-urheilu, liikuntapaikat
    • Nuoriso nuorisotyö, nuorisopolitiikka
    • Kirkollisasiat kirkon yhteiskunnalliset tehtävät, uskonnonvapaus
  • Ajankohtaista
  • Hankkeet ja säädösvalmistelu
  • Avustukset
  • Julkaisut
  • Ministeriö
  • Yhteystiedot
  • Opetus- ja kulttuuriministeriö
  • fi
  • Haku

Haku

Hakusi sanalla 'työ' tuotti 3 275 tulosta
Fess-haku
20 merkinnät Sivulla
  • 4 Merkintää per Sivu
  • 8 Merkintää per Sivu
  • 20 Merkintää per Sivu
  • 40 Merkintää per Sivu
  • 60 Merkintää per Sivu

Näytetään tulokset 461 - 480 / 3 275

  • Edellinen sivu
  • Sivu 1
  • ... Välisivut Navigoi käyttämällä sarkainta.
    • Sivu 2
    • Sivu 3
    • Sivu 4
    • Sivu 5
    • Sivu 6
    • Sivu 7
    • Sivu 8
    • Sivu 9
    • Sivu 10
    • Sivu 11
    • Sivu 12
    • Sivu 13
    • Sivu 14
    • Sivu 15
    • Sivu 16
    • Sivu 17
    • Sivu 18
    • Sivu 19
  • Sivu 23
  • Sivu 24
  • Sivu 25
  • ... Välisivut Navigoi käyttämällä sarkainta.
    • Sivu 26
    • Sivu 27
    • Sivu 28
    • Sivu 29
    • Sivu 30
    • Sivu 31
    • Sivu 32
    • Sivu 33
    • Sivu 34
    • Sivu 35
    • Sivu 36
    • Sivu 37
    • Sivu 38
    • Sivu 39
    • Sivu 40
    • Sivu 41
    • Sivu 42
    • Sivu 43
    • Sivu 44
    • Sivu 45
  • Sivu 164
  • Seuraava sivu
  1. Kulttuuriministeri Vologdaan 8.9. - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    5.9.2005 | Kulttuuriministeri Tanja Karpela osallistuu torstaina 8. syyskuuta kuudenteen suomalais-venäläiseen kulttuurifoorumiin, joka järjestetään Venäjän Vologdassa 6.-10.9.2005. Foorumin pääteema on "Kulttuuri suojelevana voimana". Foorumin yhteydessä järjestetään teemaseminaari "Pohjoinen kulttuurinen kumppanuus", jossa ministeri Karpela pitää Suomen pääalustuksen. Kulttuurifoorumitoiminnalla aktivoidaan ja helpotetaan suomalaisten ja venäläisten kulttuuritoimijoiden välistä yhteistyötä.
    https://okm.fi/-/kulttuuriministeri-vologdaan-8-9-
  2. Opetusministeri Haatainen: Budjetissa lisättävä resursseja syrjäytymisen ennaltaehkäisemiseksi - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    9.8.2005 | - Tavoitteena on, että mahdollisimman monet peruskoulun päättävät aloittaisivat samana vuonna lukiossa, ammatillisessa koulutuksessa tai perusopetuksen lisäopetuksessa. Tämä edellyttää erilaisia toimenpiteitä, totesi opetusministeri Tuula Haatainen tiistaina vastaanottaessaan Koulutuksen arviointineuvoston koulutusta koskevat arviointiraportit.
    https://okm.fi/-/opetusministeri-haatainen-budjetissa-lisattava-resursseja-syrjaytymisen-ennaltaehkaisemiseksi
  3. Ensimmäiset kansalaisopistojen laatupalkinnot jaettu - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    14.12.2006 | Opetusministeri Antti Kalliomäki on jakanut ensimmäiset opetusministeriön myöntämät laatupalkinnot kansalaisopistoille. Vuonna 2006 laatupalkinnon sai neljä kansalaisopistoa: Borgå medborgarinstitut, Parkanon kansalaisopisto, Tampereen työväenopisto ja Tornion kansalaisopisto. Laatupalkinnon suuruus on 30 000 euroa. Vuoden 2006 laatupalkintojen erityisteemana oli kansalaisopistojen toiminta osallistujapohjan laajentamiseksi.
    https://okm.fi/-/ensimmaiset-kansalaisopistojen-laatupalkinnot-jaettu
  4. Opetusministeri Sarkomaa: Nollatoleranssi koulukiusaamiseen - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    5.9.2007 | Opetusministeri Sari Sarkomaan mukaan koulukiusaamiseen puuttumisessa on noudatettava nollatoleranssia. Opetusministeriön rahoittaman KiVa Koulu -hankkeen tavoitteena on luoda keinoja ja toimintatapoja koulukiusaamisen kitkemiseksi ja ennaltaehkäisemiseksi.
    https://okm.fi/-/opetusministeri-sarkomaa-nollatoleranssi-koulukiusaamiseen
  5. Ministeri Haatainen: Koulu tiedekasvattajana opastaa analyyttiseen ajatteluun - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    31.3.2005 | - Uteliaisuuden herättäminen, loogisen ajattelun kehittäminen, tieteen menetelmien tunteminen, sovellutukset ja saavutukset sekä johtopäätösten tekeminen ja opitun soveltaminen, listasi opetusministeri Tuula Haatainen tiedeopetuksen keskeisiä tavoitteita puhuessaan Suomen Akatemian lukiolaisille järjestämän Viksu-tiedekilpailun palkintotilaisuudessa Helsingissä. Haataisen mukaan kaikella yleissivistä...
    https://okm.fi/-/ministeri-haatainen-koulu-tiedekasvattajana-opastaa-analyyttiseen-ajatteluun
  6. Ministeri Kalliomäki: Sivistys nähtävä tulevaisuuden voimavarana - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    3.1.2006 | J. V. Snellmanin 200 -vuotisjuhlavuoden teemana on sivistys. Monipuolisen ja pitkän elämänsä aikana Snellman seurasi kriittisesti eurooppalaista elämäntapaa ja korosti suomalaisuuttaan. Tutustuminen Snellmanin elämään ja aikaan avaa oven 1800-luvun eurooppalaiseen henkiseen sivistykseen, maaperään, jolta kansakuntamme on kehittynyt, sanoi opetusministeri Antti Kalliomäki juhlavuoden avajaisissa Kuopiossa.
    https://okm.fi/-/minister-kalliomaki-kultur-och-bildning-bor-ses-som-framtida-resurser
  7. Opiskelijapalautejärjestelmä OPALA antaa tietoa opetuksen onnistumisesta - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    17.6.2005 | Ammattikorkeakoulu auttaa luomaan työelämäyhteyksiä. Tätä mieltä on ammattikorkeakouluopiskelijoista noin 70 prosenttia. Ammattikorkeakoulutus antaa myös hyvät valmiudet työelämään. 86,5 prosenttia opiskelijoista on osittain tai täysin samaa mieltä, että voi hyödyntää työssään ammattikorkeakoulussa oppimaansa. Tulokset käyvät ilmi ammattikorkeakoulujen valtakunnallisen opiskelijapalautejärjestelmä OPALAn tuloksista.
    https://okm.fi/-/opiskelijapalautejarjestelma-opala-antaa-tietoa-opetuksen-onnistumisesta
  8. Microsoft Word - TN 2003-20.doc

    17.1.2017 | TEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO LAUSUNTO 2003:20 Asia Musiikin esittäminen yrityksen henkilöstön tilaisuudessa Hakija Lakimies N.N. tutkimuslaitos V:sta Annettu 01.12.2003 LAUSUNTOPYYNTÖ Lakimies N.N. tutkimuslaitos V:sta (jäljempänä hakija) on pyytänyt 13....
    https://okm.fi/documents/1410845/3937435/Lausunto+2003-20+Musiikin+esitt%C3%A4minen+yrityksen+henkil%C3%B6st%C3%B6n+tilaisuudessa.pdf/4d8c7329-e2cc-4376-9fed-b32e477631fa?version=1.1&t=1484660449000
  9. Monikulttuurisuuteen ja rasismin vastustamiseen 400 000 euroa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    29.4.2005 | Kulttuuriministeri Tanja Karpela on myöntänyt 400 000 euroa monikulttuurisuuden tukemiseen ja rasismin vastaiseen työhön. Määräraha on 148 000 euroa viimevuotista suurempi. Tukea saa tänä vuonna yhteensä 79 hakijaa. Keskeisiä avustusten saajia olivat maahanmuuttajien yhdistykset, mukaan lukien maahanmuuttajataiteilijoiden yhdistykset. Taiteellisen toiminnan lisäksi avustuksia myönnettiin mm. nuori...
    https://okm.fi/-/monikulttuurisuuteen-ja-rasismin-vastustamiseen-400-000-euroa
  10. Luonto ja kestävä kehitys nuorisotyön painopisteeksi - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    6.5.2004 | Kulttuuriministeri Tanja Karpela nostaa painopisteeksi ympäristökasvatuksen, eläin- ja luonnonsuojelutyön sekä kestävää kehitystä edistävät hankkeet nuorisotyön kokeilu- ja kehittämistoiminnassa. Kulttuuriministeri arvostaa sitä työtä, mitä eri järjestöt tekevät näiden asioiden parissa. Hän haluaa osoittaa tähän toimintaan myös resursseja. Nyt siihen on mahdollisuus, sillä tämän vuoden budjetissa...
    https://okm.fi/-/luonto-ja-kestava-kehitys-nuorisotyon-painopisteeksi
  11. Saarela: Ylikapellimestaritilanne oopperan uuden hallituksen ratkaistavaksi - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    23.2.2007 | Suomen Kansallisoopperan ylikapellimestari Mikko Franck ilmoitti 14.2. eroavansa tehtävästään hänen ja oopperan johdon välisten talous- ja johtamisongelmia koskevien näkemyserojen vuoksi, mutta jatkavansa tehtävässä irtisanomisajan loppuun 14.2.2008 saakka. Mikko Franck nimitettiin ylikapellimestariksi elokuussa 2006 viisivuotiskaudeksi. Ylikapellimestarin eron tultua tietoon Suomen Kansallisoopperan henkilökunta ilmaisi Franckille tukensa perjantaina 16.2. järjestetyssä mielenilmauksessa.
    https://okm.fi/-/saarela-ylikapellimestaritilanne-oopperan-uuden-hallituksen-ratkaistavaksi
  12. Koulutuksella keskeinen vaikutus talouteen ja työllisyyteen Euroopassa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    24.5.2005 | EU:n koulutusneuvosto kokoontui Brysselissä 24. toukokuuta. Opetusministeri Tuula Haatainen johti Suomen valtuuskuntaa. Opetusministerit keskustelivat uudistetusta Lissabonin strategiasta ja uusista koulutusalan indikaattoreista.Maaliskuun Eurooppa-neuvosto päätti, että Lissabonin strategiassa keskityttäisiin kasvuun ja työllisyyteen. Näiden päätelmien pohjalta komissio esitti talous- ja työllisyyspolitiikan yhdennetyt suuntaviivat vuosille 2005-2008.
    https://okm.fi/-/koulutuksella-keskeinen-vaikutus-talouteen-ja-tyollisyyteen-euroopassa
  13. Kulttuuriministeri huolissaan nuorten asennoitumisesta maahanmuuttajia kohtaan - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    19.10.2005 | - Nuorisobarometrin mukaan yleisellä asennetasolla suomalaiset nuoret suhtautuvat maahanmuuttajiin ja monikulttuurisuuteen myönteisesti. Myönteisestä katsantokannosta huolimatta vain noin kolmasosa nuorista toivoo Suomeen tulevan enemmän ulkomaalaisia ja neljäsosa nuorista epäilee ulkomaalaisten tulevan Suomeen hyötyäkseen verovaroista, sanoi kulttuuriministeri Tanja Karpela Nuorisobarometrin julkistamistilaisuudessa keskiviikkona Helsingissä.
    https://okm.fi/-/kulttuuriministeri-huolissaan-nuorten-asennoitumisesta-maahanmuuttajia-kohtaan
  14. Ministeri Karpela: Suurtapahtumien järjestämiselle strategia - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    14.6.2005 | Kulttuuriministeri Tanja Karpela on asettanut laajan työryhmän laatimaan kansainvälistä suurtapahtumastrategiaa.Työryhmän tulee selvittää kansainvälisten suurtapahtumien järjestämisen vastuita ja hakuprosesseja sekä arvioida erityisesti kulttuuri-, liikunta- ja nuorisopolitiikan toimialan tapahtumien järjestämiseen ja valmistelu- ja päätöksentekoprosesseihin vaikuttavia muutoksia ja kehityspiirteitä.
    https://okm.fi/-/ministeri-karpela-suurtapahtumien-jarjestamiselle-strategia
  15. Ministeri Karpela Kunnossa Kaiken Ikää -ohjelman tunnustuspalkintojen jakotilaisuudessa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    23.1.2004 | Kunnossa kaiken ikää -ohjelma on liikuttanut suomalaista aikuisväestöä menestyksellisesti jo kymmenen vuoden ajan. Uraa uurtava opetusministeriön ja sosiaali- ja terveysministeriön aloitteesta käynnistynyt ohjelma on osoittautunut menestykseksi aikuisväestön liikunnanharrastuksen lisääjänä.
    https://okm.fi/-/ministeri-karpela-kunnossa-kaiken-ikaa-ohjelman-tunnustuspalkintojen-jakotilaisuudessa
  16. Tutkimuslähtöisten yritysten seurantaa tehostettava - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    26.1.2005 | Toimitusjohtaja Kari Kankaala on opetusministeriön toimeksiannosta laatinut selvityksen "Kohti tutkimuslähtöisen yrityksen määritelmää". Selvityksessä tarkastellaan miten yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen tutkimuslähtöiset yritykset tulisi määritellä, jotta tällaisten yritysten määrää ja merkitystä voitaisiin seurata nykyistä paremmin Selvityksessä esitettävän määritelmän mukaan yritys katsot...
    https://okm.fi/-/tutkimuslahtoisten-yritysten-seurantaa-tehostettava
  17. Tiedonjulkistamisen valtionpalkinnot 2006 - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    24.4.2006 | Opetusministeriö on myöntänyt vuoden 2006 tiedonjulkistamisen valtionpalkinnot kahdeksalle yksityishenkilölle tai ryhmälle vuonna 2005 osoitetuista ansioista tiedonjulkistamisessa. Palkinnot myönnettiin Tiedonjulkistamisen neuvottelukunnan esityksestä ja ne ovat suuruudeltaan 10 000 euroa. Palkinnot luovutti maanantaina opetusministeri Antti Kalliomäki.
    https://okm.fi/-/prisen-for-informationsspridning-2006-delades-ut
  18. OKM:n hallinnonala 2013 talousarvioesityksessä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    17.9.2012 | Opetus- ja kulttuuriministeriön hallinnonalalle esitetään vajaan 6,7 miljardin euron määrärahaa vuodelle 2013. Vähennystä edellisvuoteen verrattuna on 4 miljoonaa euroa.
    https://okm.fi/-/okm-n-hallinnonala-2013-talousarvioesityksessa
  19. Tanssitaiteen valtionpalkinto Tiina Suhoselle - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    9.9.2003 | Tanssitaiteen valtionpalkinnon saa tänä vuonna tutkija Tiina Suhonen. Valtion tanssitaidetoimikunnan myöntämä palkinto on suuruudeltaan 13 000 euroa. Palkinnon jakoi kulttuuriministeri Tanja Karpela tiistaina 9. syyskuuta Helsingissä. Taiteen valtionpalkinnot ovat tunnustuksia kolmen viimeksi kuluneen vuoden aikana tehdystä ansiokkaasta taiteellisesta työstä tai pitkäaikaisesta ja merkityksellisestä taiteellisesta toiminnasta.
    https://okm.fi/-/tanssitaiteen-valtionpalkinto-tiina-suhoselle
  20. Ilkka Kuusistolle säveltaiteen valtionpalkinto - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    12.3.2007 | Valtion säveltaidetoimikunta on myöntänyt 15 000 euron suuruisen säveltaiteen valtionpalkinnon 2007 säveltäjä Ilkka Kuusistolle. Palkinnon luovutti Helsingissä johtaja Rauno Anttila opetusministeriöstä.
    https://okm.fi/-/statspriset-for-tonkonst-till-ilkka-kuusisto
  • Edellinen
  • Seuraava
Opetus- ja kulttuuriministeriö Undervisnings- och kulturministeriet
Ministry of Education and Culture

Opetus- ja kulttuuriministeriö
PL 29 00023 Valtioneuvosto
p. 0295 16001 (vaihde)

Tietoa sivustosta

Saavutettavuusseloste

Sivukartta

Kysy tai anna palautetta


Hakusivulle
  • Etusivu
  • Vastuualueet
    • Varhaiskasvatus
      • Lainsäädäntö
      • Varhaiskasvatuspalvelut
      • Lapsen tuki varhaiskasvatuksessa
        • Varhaiskasvatuksen tuesta kysyttyä
      • Varhaiskasvatusmaksut
    • Yleissivistävä koulutus
      • Linjaukset ja kehittäminen
      • Lainsäädäntö
      • Perusopetus
        • Esiopetus
        • Peruskoulu
        • Oppimisen ja koulunkäynnin tuki
          • Oppimisen tuesta kysyttyä
        • Aamu- ja iltapäivätoiminta
      • Taiteen perusopetus
      • Vapaa sivistystyö
      • Hallinto ja rahoitus
        • Rahoitus
        • Ennakointi- ja arviointitoiminta
      • Tilastot ja tutkimus
        • Ryhmäkokoselvitykset
    • Toisen asteen koulutus
      • Lukiokoulutus
        • Ylioppilastutkinto
        • Lukiokoulutuksen järjestämisluvat
          • Lukiokoulutuksen järjestämisluvan muutokset
          • Lukiokoulutuksen uuden järjestämisluvan hakeminen
        • Ohjeita lukiokoulutuksen järjestäjille
      • Ammatillinen koulutus
        • Linjaukset ja kehittäminen
        • Lainsäädäntö
        • Koulutuksen järjestäminen
          • Järjestämisluvat
          • Lupamuutoksen hakeminen
          • Uuden luvan hakeminen
        • Rahoitus
          • Rahoituksen vuosikello
          • Suoritepäätökset
          • Suoritepäätösten valmistelu
          • Lisäsuoritepäätökset
          • Lisäsuoritepäätösten valmistelu
          • Strategiarahoitus
          • Strategiarahoituksen valmistelu
          • Päätösten valmisteluraportit
        • Haku koulutukseen
        • Opiskelu ja tutkinnot
          • Työelämässä oppiminen
          • Muut oppimisympäristöt
          • Henkilökohtaistaminen
        • Ohjeita koulutuksen järjestäjille
        • Ammatillisesta koulutuksesta usein kysyttyä
    • Korkeakoulutus ja tiede
      • Korkeakoulut ja tiedelaitokset
        • Ammattikorkeakoulut
          • Ammattikorkeakoulujen toimiluvat
        • Yliopistot
          • Yliopistokeskukset
        • Tiedelaitokset ja tutkimusorganisaatiot
      • Linjaukset ja kehittäminen
      • Kansainvälisyys
        • Kansainvälisyysvisio 2035
        • Team Finland Knowledge -verkosto
      • Lainsäädäntö
      • Ohjaus, rahoitus ja sopimukset
        • Ohjeet
        • Ammattikorkeakoulujen sopimukset
        • Yliopistojen sopimukset
        • Tiedelaitosten sopimukset
        • Koulutusvastuut
      • Korkeakoulutus
      • Tiede ja tutkimus
      • Tilastot ja ohjelmat
        • Eurostudent-tutkimukset
    • Opintotuki
      • Linjaukset ja kehittäminen
      • Opintotukijärjestelmä
      • Lainsäädäntö
      • Asiantuntijaelimet
    • Kulttuuri
      • Linjaukset
      • Taiteen ja kulttuurin alat
        • Audiovisuaalinen kulttuuri
        • Esittävät taiteet
        • Kirjallisuus
        • Muotoilu ja arkkitehtuuri
        • Visuaaliset taiteet
      • Museot ja kulttuuriperintö
        • Museopoliittiset linjaukset
        • Museoiden valtionosuudet
        • Kulttuuriperintösopimukset
        • Kulttuuriympäristöt
        • Taidenäyttelyiden valtiontakuu
        • Kulttuuriesineiden maastavienti
        • Näyttelyesineiden takavarikointikielto
        • Digitaalinen kulttuuriperintö
      • Luova talous
        • Tuote- ja palvelukehitys
        • Luova osaaminen
        • Kulttuurivienti
        • Kulttuurimatkailu
      • Ohjaus ja rahoitus
        • Valtionosuudet
          • Museot
          • Esittävä taide
          • Teatterit ja orkesterit (-2021)
        • Valtionavustukset
        • Tulosohjaus
      • Lainsäädäntö
      • Kansainvälinen toiminta ja EU
      • Kulttuuritilastot
      • Kulttuuripääkaupunki 2026
    • Tekijänoikeus
      • Tekijänoikeusjärjestelmä
        • Taloudelliset oikeudet
        • Moraaliset oikeudet
        • Lähioikeudet
        • Luvat
        • Arviointi
        • Tekijänoikeuksien valvonta
          • Tekijänoikeuden kirjevalvonnan suositukset
          • Tekijänoikeuskirjeistä kysyttyä
      • Tekijänoikeusjärjestöt
        • Sopimuslisenssit
        • Yhteishallinnointi
        • Erityistehtävät
      • Lainsäädäntö ja sopimukset
        • EU-säädökset
        • Kansainväliset sopimukset
        • Tekijänoikeuden EU-asioiden valmistelu Suomessa
      • Rahoitus
      • Tekijänoikeusneuvosto
        • Lausunnot 2026
        • Lausunnot 2025
        • Lausunnot 2024
        • Lausunnot 2023
        • Lausunnot 2022
        • Lausunnot 2021
        • Lausunnot 2020
        • Lausunnot 2019
        • Lausunnot 2018
        • Lausunnot 2017
        • Lausunnot 2016
        • Lausunnot 2015
        • Lausunnot 2014
        • Lausunnot 2013
        • Lausunnot 2012
        • Lausunnot 2011
        • Lausunnot 2010
        • Lausunnot 2009
        • Lausunnot 2008
        • Lausunnot 2007
        • Lausunnot 2006
        • Lausunnot 2005
        • Lausunnot 2004
        • Lausunnot 2003
        • Lausunnot 2002
        • Lausunnot 2001
        • Lausunnot 2000
        • Lausunnot 1999
        • Lausunnot 1998
        • Lausunnot 1997
        • Lausunnot 1996
        • Lausunnot 1995
        • Lausunnot 1994
        • Lausunnot 1993
        • Lausunnot 1992
        • Lausunnot 1991
        • Lausunnot 1990
        • Lausunnot 1989-1986
      • Neuvottelukunta
      • Erimielisyyksien ratkaisumenettely
    • Kirjastot
      • Kirjastoasioiden linjaukset
      • Kirjastoverkko
      • Lainsäädäntö
      • Kirjastojen rahoitus
      • Kirjastotilastot
      • Kansainvälinen toiminta ja EU-asiat
    • Liikunta
      • Linjaukset ja kehittäminen
      • Lait ja asetukset
      • Rahoitus
      • Liikunnallinen elämäntapa
      • Liikuntajärjestöt
      • Huippu-urheilu
      • Eettiset periaatteet
      • Liikuntapaikkarakentaminen
        • Päättyneet hankkeet
        • Käynnissä olevat hankkeet
      • Liikuntatiede
      • Urheiluopistot
      • EU ja kansainvälinen yhteistyö
      • Tunnustukset ja ansiomerkit
    • Nuoriso
      • Linjaukset
        • VANUPO
      • Nuorisotyö
        • Nuorten osallisuus ja osallistuminen
        • Nuorisoalan järjestöt
        • Kuntien nuorisotyö
        • Työpajat ja etsivä nuorisotyö
        • Nuorisoalan osaamiskeskukset
        • Nuorisokeskukset
        • Nuorisotutkimus ja elinolojen seuranta
      • Rahoitus
        • Avustusjärjestelmä
      • Lainsäädäntö
      • Kansainvälinen yhteistyö ja EU
    • Kirkollisasiat
      • Uskonnonvapaus
      • Uskonnolliset yhdyskunnat
        • Evankelis-luterilainen kirkko
        • Ortodoksinen kirkko
        • Rekisteröidyt uskonnolliset yhdyskunnat
      • Hautaustoimi
      • Kirkon muut tehtävät
      • Lainsäädäntö
      • Rahoitus
  • Ajankohtaista
    • Tiedotteet ja uutiset
    • Päätökset
    • Teemat
      • Koulutusjärjestelmä
        • Tutkintojen viitekehys
        • Oppivelvollisuus
        • Opiskeluhuolto
        • Tutkintokoulutukseen valmentava koulutus
      • PISA
        • PISA 2025
        • PISA 2022
        • PISA 2018
        • Pisa 2015
        • Pisa 2012
        • Pisa 2009
        • Pisa 2006
        • Pisa 2003
        • Pisa 2000
      • Maahanmuuttajat ja kotoutuminen
        • Maahanmuuttajien koulutus
        • Kulttuuri, liikunta ja nuorisotyö kotoutumisessa
      • Kestävä kehitys
      • Digitalisaatio
        • Digitalisaatiolinjaukset ja ohjaus
        • Digitalisaatiohankkeita
        • Kasvatuksen ja koulutuksen digitalisaatio
        • Tekoäly ja osaaminen
      • Nuorten kuuleminen (VANUPO)
      • Norut
      • Yhdenvertaisuus
    • Tapahtumat
    • OKM sosiaalisessa mediassa
    • Avoimet työpaikat
    • Tilaa aineistoja
  • Hankkeet ja säädösvalmistelu
    • Kaikki OKM hankkeet
    • Lausuntokierrokset ja kuulemiset
    • Suunnitelma lakiesityksistä
    • Suomi liikkeelle
    • Peruskoulun tulevaisuustyö
      • Osallistu tulevaisuustyöhön
    • Perusopetuksen uudistukset
    • Ammatillisen koulutuksen kehittäminen
      • Uudistuksista kysyttyä
    • Toiminnanohjauksen kokeilu
      • Toiminnanohjauksen kokeilun sopimukset
    • Lukiokoulutuksen kehittäminen
    • Tutkimus- ja kehittämisrahoituksen suunnitelma
    • Opintotuen kokonaisuudistus
      • Usein kysyttyä asumislisään siirtymisestä
    • Korkeakoulutuksen ja tutkimuksen visio
    • Vapaan sivistystyön tulevaisuustyö
    • Sosiaali- ja terveysalan kaksoistutkintouudistus
      • Usein kysyttyä kaksoistutkintouudistuksesta
    • Kulttuuriselonteko
    • LUMA-strategia 2030
    • Uudistuva taiteen perusopetus
    • Jatkuva oppiminen
      • Digitaalinen palvelukokonaisuus ja digitalisaatio-ohjelma
      • Osaamisen tunnistaminen
      • Jatkuvan oppimisen ja työllisyyden palvelukeskus
      • Tutkimus- ja selvityshankkeita
    • Suomen malli
      • Koululaiskyselyt harrastamisesta
      • Suomen mallin avustukset
    • Kulttuuriperintöstrategia
    • Maahanmuuttotaustaisten oppilaiden perustaitojen ja opetuskielen vahvistaminen
    • Tekijänoikeusinfrastruktuurin kehittämisverkosto
    • Korkeakoulutuksen lukuvuosimaksut
    • Nuorisotyön visio 2040
  • Avustukset
    • Valtionavustusten hakeminen, käyttö ja valvonta
    • Avustusten siirtäminen ja mallipohjat
  • Julkaisut
  • Ministeriö
    • Tehtävät ja tavoitteet
    • Ministerit ja organisaatio
      • Opetusministeri
      • Tiede- ja kulttuuriministeri
      • Liikunta-, urheilu- ja nuorisoministeri
    • Hallinnonala
      • Hallinnonalan virka- ja työehtosopimukset
      • Kunniamerkit
    • Strategiat ja linjaukset
    • Talous ja toiminta
      • Talousarviot ja tulosohjaus
    • Kansainvälinen yhteistyö
      • YK ja Unesco
        • Sopimukset, suositukset ja julistukset
        • Suomen Unesco-toimikunta
        • Maailmanperintö
        • Unescon koulutustoiminta
      • Euroopan neuvosto
      • Pohjoismainen ja alueellinen yhteistyö
      • Kansainväliset sopimukset ja yhteistyöasiakirjat (MoU:t)
      • Kulttuuri- ja tiedeinstituutit
    • Valmiusasiat
      • Venäjän hyökkäys Ukrainaan ja vaikutukset toimialalla
    • Historia
    • Työpaikat
    • OKM tunnus
  • Yhteystiedot
    • Johdon, osastojen ja yksiköiden yhteystietoja
    • Asiointi
    • Asiakirjojen julkisuus ja tietopyynnöt
    • Tietosuoja ja henkilötietojen käsittely
    • Ilmoittajansuojelu
    • Palaute