Hyppää sisältöön
  • Valtioneuvosto
    • Valtio­neuvoston kanslia
    • Puolustus­ministeriö
    • Liikenne- ja viestintä­ministeriö
    • Ulko­ministeriö
    • Valtio­varain­ministeriö
    • Työ- ja elinkeino­ministeriö
    • Oikeus­ministeriö
    • Opetus- ja kulttuuri­ministeriö
    • Sosiaali- ja terveys­ministeriö
    • Sisä­ministeriö
    • Maa- ja metsätalous­ministeriö
    • Ympäristö­ministeriö

Valitse kieli:

This page is in Finnish. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på finska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea suomagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii suomâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij lääʹddǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта финский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en finnois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Finnisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on englanniksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

Choose language:

Den här sidan är på engelska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea eŋgelasgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii eŋgâlâskielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij eŋgglõsǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта английский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en anglais. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Englisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ruotsiksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Swedish. Go to the English site »

Or choose language:

Välj språk:

Dát siidu lea ruoŧagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruotâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõccǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта шведский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en suédois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Schwedisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on pohjoissaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in North Saami. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på nordsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Vállje giela:

Taat sijđo lii tavesämikielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij tâʹvvsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта северосаамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en same du Nord. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Nordsamisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on inarinsaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Inari Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på enaresamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea anárašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Valjii kielâ:

Tät seidd lij aanarsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта инари-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sami inari. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Inari Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on koltansaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Skolt Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på skoltsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea nuortalašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii nuorttâlâškielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта скольт-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sámi skolt. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Skolt Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on venäjäksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Russian. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på ryska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea ruoššagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruošâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõššǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

выберите язык:

Cette page est en russe. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Russisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ranskaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in French. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på franska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea fránskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ranskakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij fraansk-ǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта французский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Choisir la langue:

Diese Seite ist auf Französisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on saksaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in German. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på tyska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea duiskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii saksakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij saksslaǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта немецкий. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en allemand. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Wählen Sie Ihre Sprache:

  • Valitse kieli Suomi
  • Välj språket Svenska
  • Select language English
Media
Navigation
  • Etusivu Etusivu
  • Vastuualueet
    • Varhaiskasvatus päiväkodit, perhepäivähoito, muu varhaiskasvatus
    • Yleissivistävä koulutus esiopetus, peruskoulu, vapaa sivistystyö, taiteen perusopetus
    • Toisen asteen koulutus ammatillinen koulutus, lukio
    • Korkeakoulutus ja tiede yliopistot, ammattikorkeakoulut, tutkimus- ja kehittämistoiminta
    • Opintotuki opintoraha ja -laina, opintoetuudet
    • Kulttuuri taiteen ja kulttuurin alat, museot, kulttuuriperintö
    • Tekijänoikeus tekijänoikeusjärjestelmä ja sen kehittäminen
    • Kirjastot yleiset kirjastot, tieteelliset kirjastot, kirjastopolitiikka
    • Liikunta liikunnan edistäminen, huippu-urheilu, liikuntapaikat
    • Nuoriso nuorisotyö, nuorisopolitiikka
    • Kirkollisasiat kirkon yhteiskunnalliset tehtävät, uskonnonvapaus
  • Ajankohtaista
  • Hankkeet ja säädösvalmistelu
  • Avustukset
  • Julkaisut
  • Ministeriö
  • Yhteystiedot
  • Opetus- ja kulttuuriministeriö
  • fi
  • Haku

Haku

Hakusi sanalla 'tuet' tuotti 4 021 tulosta
Fess-haku
40 merkinnät Sivulla
  • 4 Merkintää per Sivu
  • 8 Merkintää per Sivu
  • 20 Merkintää per Sivu
  • 40 Merkintää per Sivu
  • 60 Merkintää per Sivu

Näytetään tulokset 3 881 - 3 920 / 4 021

  • Edellinen sivu
  • Sivu 1
  • ... Välisivut Navigoi käyttämällä sarkainta.
    • Sivu 2
    • Sivu 3
    • Sivu 4
    • Sivu 5
    • Sivu 6
    • Sivu 7
    • Sivu 8
    • Sivu 9
    • Sivu 10
    • Sivu 11
    • Sivu 12
    • Sivu 13
    • Sivu 14
    • Sivu 15
    • Sivu 16
    • Sivu 17
    • Sivu 18
    • Sivu 19
  • Sivu 97
  • Sivu 98
  • Sivu 99
  • Sivu 100
  • Sivu 101
  • Seuraava sivu
  1. Yliopistojen toimintaedellytyksiä parannettava - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    11.5.2006 | Opetusministeri Antti Kalliomäki: Yliopistojen toimintaedellytyksiä parannettava taloudellista autonomiaa lisäämällä
    https://okm.fi/-/yliopistojen-toimintaedellytyksia-parannettava
  2. Työryhmä: Yliopistokeksintöjen kaupallistamista edistettävä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    15.2.2007 | Yliopistojen tulisi keksintöjen markkinoinnissa ja myynnissä hyödyntää ulkopuolisia yhteistyökumppaneita ja pyrkiä kaupallistamistoiminnassa rakentamaan pitkäaikaisia strategisia kumppanuuksia välittäjäorganisaatioiden kanssa, esittää opetusministeriön työryhmä. Kaupallistettavaksi aiotun keksinnön jatkokehittelyn ja arvonnousun mahdollistavia mekanismeja on kehitettävä julkisen ja yksityisen sektorin yhteistoimin. Tutkimustulosten hyödyntäminen yliopistoissa -raportti julkaistiin torstaina.
    https://okm.fi/-/tyoryhma-yliopistokeksintojen-kaupallistamista-edistettava
  3. Slaavilaisten ja balttilaisten kielten yliopistokoulutuksesta toteutettu seuranta-arviointi - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    12.12.2003 | Slavistiikan ja baltologian koulutuksen ja tutkimuksen arvioinnin seurantaraportti julkistetaan perjantaina 12.12.2003
    https://okm.fi/-/slaavilaisten-ja-balttilaisten-kielten-yliopistokoulutuksesta-toteutettu-seuranta-arviointi
  4. Opetusministeri Antti Kalliomäki: Korkeakoulutasoinen terveydenhoitajakoulutus vastaa tulevaisuuden haasteisiin - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    10.2.2006 | Opetusministeri Antti Kalliomäen mukaan nykyinen korkeakoulutasoinen terveydenhoitajakoulutus vastaa hyvin tuleviin terveydenhuollon ja yhteiskunnan haasteisiin. Hän näkee myös ammattikorkeakoulujen jatkotutkinnoilla merkittävän tehtävän koko terveydenhoidon ja sen alalla tehtävän työn kannalta. Kalliomäki puhui Terveydenhoitajapäivillä Helsingissä perjantaina. - Uudet ammattikorkeakoulujen ylemmät jatkotutkinnot antavat erinomaisen mahdollisuuden kehittyä asiantuntijuudessa.
    https://okm.fi/-/opetusministeri-antti-kalliomaki-korkeakoulutasoinen-terveydenhoitajakoulutus-vastaa-tulevaisuuden-haasteisiin
  5. EU:n kulttuuriministerit keskustelivat kulttuuriyhteistyöstä ja av-politiikasta - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    24.11.2003 | EU:n kulttuuriministerit kokoontuivat Brysselissä 24.11. Suomen valtuuskuntaa johti kulttuuriministeri Tanja Karpela. Ministerit keskustelivat kulttuuriyhteistyön ja audiovisuaalisen politiikan tulevaisuudesta. Neuvosto hyväksyi lisäksi päätöslauselman, jolla tiivistetään jäsenvaltioiden kulttuurilaitosten välistä yhteistyötä museo- ja kulttuuriperintöalalla sekä päätöslauselman koskien elokuvateosten tallettamista Euroopan unionissa.
    https://okm.fi/-/eu-n-kulttuuriministerit-keskustelivat-kulttuuriyhteistyosta-ja-av-politiikasta
  6. Selvitysryhmä: Liiketoimintaosaamisen tutkinnonanto-oikeuksia ei tarvetta lisätä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    14.8.2007 | Liiketoimintaosaamisen korkeakoulutuksen ja tutkimuksen haasteena on yksiköiden hajanaisuus. Ammattikorkeakoulujen ja yliopistojen liiketoimintaosaamisen koulutusta ja tutkimusta pohtinut selvitysryhmä toteaa, että tarvetta uusien kauppatieteellisten tiedekuntien tai ammattikorkeakouluyksiköiden perustamiseen ei ole. Yksiköiden määrää tulisi sen sijaan selvitysryhmän mukaan vähentää, jotta ne olisivat riittävän vahvoja ja monipuolisia ja sitä kautta kansainvälisesti kilpailukykyisiä.
    https://okm.fi/-/selvitysryhma-liiketoimintaosaamisen-tutkinnonanto-oikeuksia-ei-tarvetta-lisata
  7. Työryhmä: Sisätilojen suojelu edellyttää muutoksia lainsäädäntöön ja asenteisiin - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    12.6.2003 | Kulttuurihistoriallisesti arvokkaiden sisätilojen suojelu edellyttää lainsäädännön kehittämistä ja lain nykyistä johdonmukaisempaa soveltamista. Alan tuloksellinen työ edellyttää tietopohjan laajentamista, laaja-alaisia suojeluohjelmia sekä tehostettua koulutusta ja asennemuutoksia todetaan sisätilatyöryhmän muistiossa, joka luovutettiin kulttuuriministeri Tanja Karpelalle torstaina Helsingissä.
    https://okm.fi/-/tyoryhma-sisatilojen-suojelu-edellyttaa-muutoksia-lainsaadantoon-ja-asenteisiin
  8. Kalliomäki: Kouluhyvinvoinnin edistäminen vaatii moniammatillista yhteistyötä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    22.11.2006 | Opetusministeri Antti Kalliomäen mukaan kouluun kohdistuu tulevaisuudessa täysin uudenlaisia haasteita, joihin vastaamisessa oppilas- ja opiskelijahuollon asiantuntijat ovat avainasemassa. - Suomalainen perusopetus on perinteisesti korostanut sivistystä, tietojen ja taitojen oppimista. Oppilaan hyvinvointi on kuitenkin ydin, jonka varaan kaikki - kasvatus, opetus ja myöhempi elämässä eteneminen - rakentuu, Kalliomäki totesi oppilas- ja opiskelijahuollon kehittämispäivillä keskiviikkona.
    https://okm.fi/-/kalliomaki-kouluhyvinvoinnin-edistaminen-vaatii-moniammatillista-yhteistyota
  9. Vuodenvaihteen muutoksia OPM:n hallinnonalalla - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    30.12.2008 | Yli 16-vuotiaat saavat äänestää seurakuntavaaleissa
    https://okm.fi/-/nytt-pa-uvms-forvaltningsomrade-vid-arsskiftet
  10. Opetusministeri Kalliomäki: Opiskeluhuollon vahvistamiselle ilmeinen tarve - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    30.5.2006 | Opetusministeri Antti Kalliomäki tiistaina 30.5.2006 klo 12.00 Koulutusalan Sosialidemokraattisen Yhdistyksen ja SDP:n yhteisseminaari Eduskunta, Helsinki
    https://okm.fi/-/opetusministeri-kalliomaki-opiskeluhuollon-vahvistamiselle-ilmeinen-tarve
  11. Aamu- ja iltapäivätoimintaan lisärahoitusta - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    12.9.2006 | Liittyy VN-listaan
    https://okm.fi/-/morgon-och-eftermiddagsverksamheten-far-okad-finansiering
  12. Taiteen valtionpalkinnot jaettiin - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    15.10.2003 | Taiteen keskustoimikunta on myöntänyt vuoden 2003 taiteen valtitonpalkinnot kirjailija Marjatta Kurenniemelle, arkkitehti Panu Kailalle ja taiteilija-kriitikko Jan Olof Mallanderille. Kulttuuriministeri Tanja Karpela jakoi 13 000 euron suuruiset palkinnot keskiviikkona Helsingissä.
    https://okm.fi/-/taiteen-valtionpalkinnot-jaettiin
  13. Saarela nimesi lapsi- ja nuorisopolitiikan kehittämisohjelman valmisteluryhmän - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    28.12.2006 | Opetusministeriö on asettanut työryhmän toimikaudeksi 1.1.2007 - 31.12.2007 laatimaan lapsi- ja nuorisopolitiikan kehittämisohjelmaa. Työryhmän työtä tukemassa on yhteysverkosto, jossa on mukana muun muassa lapsi-, nuoriso- ja opiskelijajärjestöjen edustajia.
    https://okm.fi/-/kulturminister-saarela-utnamnde-ny-arbetsgrupp
  14. Työryhmä: Pääkaupunkiseudun luokanopettajakoulutukseen lisäpaikkoja - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    18.9.2007 | Opetusministeriön asettama Opettajankoulutus 2020 -työryhmä esittää, että luokanopettajankoulutuksen koulutuspaikkoja siirretään vuodesta 2010 lähtien Pohjois- ja Itä-Suomesta pääkaupunkiseudulle, koska Etelä-Suomen opettajatarve on kasvava. Työryhmä ei pidä emoyliopistosta erillään olevia opettajankoulutusyksiköitä (filiaaleja) tarpeellisina koulutus- tai tutkimussyistä. Jos yliopistot haluavat ylläpi...
    https://okm.fi/-/tyoryhma-paakaupunkiseudun-luokanopettajakoulutukseen-lisapaikkoja
  15. Ministeri Haatainen: Koulujen toiminnan laadun arviointia kehitettävä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    22.6.2005 | Opetusministeri Tuula Haatainen puhui torstaina Tokiossa järjestetyssä OECD-seminaarissa Raising the Quality of Educational Performance at School. Seminaarin aiheena oli koulutuksen laatu ja sen kehittäminen.Haataisen mukaan on tärkeää pohtia, mihin käyttötarkoituksiin koulutuksen tuloksellisuutta kuvaavia arviointitietoja käytetään. Hänestä peruskysymys on, millaista arviointitiedon tulee olla, jotta se olisi koulutuksen kehittämisen väline.
    https://okm.fi/-/ministeri-haatainen-koulujen-toiminnan-laadun-arviointia-kehitettava
  16. EU:n kulttuuriministerit kokoontuivat Brysselissä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    18.5.2006 | EU:n kulttuuri- ja AV-asioista vastaavat ministerit kokoontuivat 18.5. Brysselissä. Suomea kokouksessa edusti kulttuuriministeri Tanja Karpela. Ministerit saavuttivat parin vuoden valmistelun jälkeen poliittisen yhteisymmärryksen kahdesta monivuotisesta yhteistyöohjelmasta, taiteilijoiden ja kulttuurielämän toimijoiden vaihtoa tukevasta Kulttuuri 2007 -ohjelmasta sekä Kansalaisten Eurooppa -ohjelmasta, jonka tarkoituksena on unionin aktiivisen kansalaisuuden edistäminen.
    https://okm.fi/-/eu-n-kulttuuriministerit-kokoontuivat-brysselissa
  17. Nais- ja miesvaltaisten alojen sukupuolijakaumaa tasapainotetaan opinto-ohjauksella - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    27.1.2004 | Opetusministeriön Tasavertaiset työmarkkinat -työryhmä on pohtinut keinoja, joiden avulla nais- tai miesvaltaisten koulutus- ja ammattialojen sukupuolijakaumaa tasoitettaisiin. Työryhmä korosti erityisesti opinto-ohjauksen merkitystä. Opinto-ohjaajien koulutusta on kehitettävä ja kummiluokkatoimintaa vahvistettava. Miesten siirtymistä naisvaltaisille aloille kannustavia hankkeita on lisättävä. Työryhmä luovutti muistionsa opetusministeri Tuula Haataiselle tiistaina.
    https://okm.fi/-/nais-ja-miesvaltaisten-alojen-sukupuolijakaumaa-tasapainotetaan-opinto-ohjauksella
  18. Suomessa asuminen ei enää kirjasto- tai näyttöapurahan edellytys - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    5.10.2006 | Liittyy VN-listaan
    https://okm.fi/-/suomessa-asuminen-ei-enaa-kirjasto-tai-nayttoapurahan-edellytys
  19. Ministeri Haatainen Aasian katastrofin jälleenrakennusta käsittelevään kokoukseen - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    20.1.2005 | Euroopan maiden opetusministerit pohtivat keinoja, joilla tuetaan koulutuksen jälleenrakentamista Aasian katastrofialueilla. Opetusministerit kokoontuvat Ranskan opetusministeri Francois Fillonin kutsusta Pariisissa lauantaina 22.1.2005 keskustelemaan tuhojen vaikutuksista erityisesti kouluikäisille lapsille ja nuorille, ja siitä kuinka nämä nuoret saataisiin mahdollisimman pian taas koulutuksen pariin.
    https://okm.fi/-/ministeri-haatainen-aasian-katastrofin-jalleenrakennusta-kasittelevaan-kokoukseen
  20. EU-maiden ehdokkaasta Lamour'ista WADAn varapuheenjohtaja - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    21.11.2006 | Maailman Antidopingtoimisto WADAn (World Anti-Doping Agency WADA) hallintoneuvosto valitsi maanantaina Montrealissa, Kanadassa pidetyssä kokouksessa WADAn varapuheenjohtajaksi Ranskan urheilu-, nuoriso- ja järjestöasioista vastaavan ministerin Jean-François Lamour'in ja hallituksen eurooppalaiseksi jäseneksi Tanskan kulttuuriministeri Brian Mikkelsenin, joka on WADA:n nykyinen varapuheenjohtaja. Kok...
    https://okm.fi/-/eu-maiden-ehdokkaasta-lamour-ista-wadan-varapuheenjohtaja
  21. Lääninhallitukset arvioivat peruspalveluiden saatavuutta OPM:n hallinnonalalla - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    14.6.2006 | Lääninhallitusten suorittama peruspalvelujen valtakunnallinen arviointiraportti vuodelta 2005 luovutetaan sisäasiainministeriön kansliapäällikkö Ritva Viljaselle keskiviikkona 14.6.2006 klo 10.30 Valkoinen sali, Aleksanterinkatu 16-18, Helsinki
    https://okm.fi/-/laaninhallitukset-arvioivat-peruspalveluiden-saatavuutta-opm-n-hallinnonalalla
  22. Kulttuuri EU:n talouskasvun vauhdittajaksi - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    13.11.2006 | EU:n koulutus-, nuoriso- ja kulttuurineuvosto kokoontui 13. marraskuuta Brysselissä kulttuuriministeri Tanja Saarelan (kulttuuri-, audiovisuaali- ja nuorisoasiat) johdolla. Kokous jatkuu 14. marraskuuta opetusministeri Antti Kalliomäen johdolla. Neuvosto nimesi Saksan Essenin, Unkarin Pécsin ja Turkin Istanbulin vuoden 2010 Euroopan kulttuuripääkaupungeiksi sekä tohtori Thomas Angyanin ja profess...
    https://okm.fi/-/kulttuuri-eu-n-talouskasvun-vauhdittajaksi
  23. EU:n nuorisotoimialajohtajat kokoontuvat Saariselälle - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    2.10.2006 | EU:n nuorisotoimialajohtajat kokoontuvat Saariselälle 8.-10.10.2006. Kokouksessa käsitellään eurooppalaista nuorisosopimusta ja kokemuksia sen toimeenpanosta kansallisissa Lissabon toimenpideohjelmissa.
    https://okm.fi/-/eu-n-nuorisotoimialajohtajat-kokoontuvat-saariselal-1
  24. EU:n nuorisotoimialajohtajat kokoontuvat Saariselälle - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    28.9.2006 | EU:n nuorisotoimialajohtajat kokoontuvat Saariselälle 8.-10.10.2006. Kokouksessa käsitellään eurooppalaista nuorisosopimusta ja kokemuksia sen toimeenpanosta kansallisissa Lissabon toimenpideohjelmissa.
    https://okm.fi/-/eu-n-nuorisotoimialajohtajat-kokoontuvat-saariselalle
  25. Suomi ja Venäjä kehittävät korkeakoulujen yhteistutkintoja ja lisäävät innovaatioyhteistyötä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    22.11.2005 | Opetusministeri Antti Kalliomäki tapasi Venäjän Federaation opetus- ja tiedeministeri Andrei Fursenkon Moskovassa 22.-23. marraskuuta 2005. Ministerit keskustelivat ajankohtaisista korkeakoulutuksen ja tutkimuksen kysymyksistä sekä innovaatiotoiminnan kehittämisestä.
    https://okm.fi/-/suomi-ja-venaja-kehittavat-korkeakoulujen-yhteistutkintoja-ja-lisaavat-innovaatioyhteistyota
  26. Ammattikorkeakouluun hakemistavat uusiutuneet - AMK-nettihausta myönteistä palautetta - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    10.12.2003 | Ammattikorkeakoulujen yhteishaun uudistamista ohjannut projektiryhmä luovutti loppuraporttinsa opetusministeri Tuula Haataiselle keskiviikkona 10.12.2003
    https://okm.fi/-/ammattikorkeakouluun-hakemistavat-uusiutuneet-amk-nettihausta-myonteista-palautetta
  27. Ministeri Haatainen: Eläinsairaala vahvistaa Viikin osaamiskeskittymää - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    15.4.2005 | - Eläinlääketieteellisen tiedekunnan eläinsairaalan siirtyminen Helsingin Viikkiin tarjoaa monia yhteistyömahdollisuuksia. Viikkiin ovat siirtymässä myös Eläinlääkintä- ja elintarviketutkimuskeskus EELA, Elintarvikevirasto ja Kasvituotannon tarkastuskeskus. Yhteistyötä voidaan vahvistaa myös yliopiston maatalous-metsätieteellisen tiedekunnan kanssa. Näin on syntymässä vahva eläinlääkintä- ja elintarvikea...
    https://okm.fi/-/ministeri-haatainen-elainsairaala-vahvistaa-viikin-osaamiskeskittymaa
  28. Ministeri Haatainen: Esiopetuksen ryhmäkoko määriteltävä laissa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    20.10.2004 | - Esiopetuksen ryhmäkokosuositus ylittyy joka kolmannessa esiopetusryhmässä riippumatta siitä, järjestetäänkö esiopetusta koulussa tai päivähoitopaikassa. Suosituksen mukaisen opetusryhmän enimmäiskoon väliaikaisesta ylittämisestä on tullut pysyvä käytäntö. - Näin ei voi olla, sillä jokaisen lapsen kehityksen monipuolinen tukeminen esiopetuksen tavoitteiden mukaisesti edellyttää, että suosituksen mukaiset ryhmäkoot toteutuvat esiopetuksen järjestämispaikasta huolimatta.
    https://okm.fi/-/ministeri-haatainen-esiopetuksen-ryhmakoko-maariteltava-laissa
  29. Kirjastoille avustusta tietoverkkopalvelujen ja sisältötuotannon kehittämiseen - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    22.3.2005 | Kulttuuriministeri Tanja Karpela on myöntänyt avustusta yleisten kirjastojen tietoverkkopalvelujen ja sisältötuotannon kehittämiseen sekä kokeiluhankkeisiin yhteensä 1 240 000 euroa. Alueellisiin ja paikallisiin tietoverkkopalveluihin myönnettiin yhteensä 932 000 euroa ja keskitettyihin, kansallisiin hankkeisiin yhteensä 258 000 euroa. Alueelliset ja paikalliset hankkeet ovat mm. portaalihankkei...
    https://okm.fi/-/kirjastoille-avustusta-tietoverkkopalvelujen-ja-sisaltotuotannon-kehittamiseen
  30. 2bb2d7d8-dff0-46fe-8507-206da0ca2046

    23.1.2017 | 1 TEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO LAUSUNTO 1993:20 Asia Kuvasitaatti, päiväntapahtuma Hakija Kuvasto ry Annettu 30.11.1993 Tiivistelmä Sanomalehti A:ssa julkaistu artikkeli oli kansantajuistieteellinen esitys, johon sai tekijänoikeuslain 14 §:n 2 nojalla ot...
    https://okm.fi/documents/1410845/3972790/Lausunto+1993-20+Kuvasitaatti,+p%C3%A4iv%C3%A4ntapahtuma.pdf/2bb2d7d8-dff0-46fe-8507-206da0ca2046?version=1.1&t=1485170237000
  31. Microsoft Word - Asiakirja kohteessa Microsoft Internet Explorer

    17.1.2017 | TEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO LAUSUNTO 2005:3 Asia Tekijänoikeus kansatieteelliseen aineistoon Hakija Museovirasto Annettu 17.02.2005 LAUSUNTOPYYNTÖ Museovirasto (jäljempänä hakija) on 01.12.2004 saapuneella kirjeellään pyytänyt tekijänoikeusneuvoston lau...
    https://okm.fi/documents/1410845/3929208/Lausunto+2005-03+Tekij%C3%A4noikeus+kansatieteelliseen+aineistoon.pdf/ead80bf7-84e8-4943-b58e-da638d1aee4f?version=1.1&t=1484654983000
  32. Ministeri Haatainen: Korkeakoulutus ja tutkimus lisäävät Euroopan hyvinvointia - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    20.5.2005 | Opetusministeri Tuula Haatainen osallistui Bergenissä järjestettyyn Euroopan opetusministereiden kokoukseen. Kokouksessa arvioitiin Bolognan prosessin eli eurooppalaisen korkeakoulutusalueen tavoitteiden toteutumista ja asetettiin tavoitteet prosessin loppukaudelle. Vuonna 1999 käynnistyneen Bolognan prosessin tavoite on synnyttää yhteinen eurooppalainen korkeakoulutusalue vuoteen 2010 mennessä. Prosessi on nyt edennyt puoliväliin.
    https://okm.fi/-/ministeri-haatainen-korkeakoulutus-ja-tutkimus-lisaavat-euroopan-hyvinvointia
  33. Opetusministeri Haatainen: Euroopan investoitava osaamiseen - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    26.4.2005 | Opetusministeri Haatainen tapasi tutkimuskomissaari Potocnikin 26.4.
    https://okm.fi/-/opetusministeri-haatainen-euroopan-investoitava-osaamiseen
  34. Microsoft Word - TN 1996 10 Vesipuiston ja sen kattamisen tekijänoikeussuoja.docx

    6.7.2017 | TEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO LAUSUNTO 1996:10 Asia: Vesipuiston ja sen kattamisen tekijänoikeussuoja Annettu: 5.9.1996 Vesipuiston kattamiseksi tehdyssä suunnitelmassa olevat tukipylväiden sijoituspaikat eivät olleet tekijänoikeudella suojattuja. Katerak...
    https://okm.fi/documents/1410845/3971940/Lausunto+1996-10+Vesipuiston+ja+sen+kattamisen+tekij%C3%A4noikeussuoja.pdf/94c3c8dd-8f72-4c13-9712-182f6ba7d739?version=1.1&t=1499349849000
  35. Työryhmä: Taiteilijoiden aseman parantaminen edellyttää edelleen jatkotoimia - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    11.6.2003 | Taisto II -seurantatyöryhmän muistio luovutettiin keskiviikkona kulttuuriministeri Tanja Karpelalle. Luovutettu muistio oli kolmas ns. "Taisto-muistio". Seurantatyöryhmän työ liittyi osaltaan Lipposen 2. hallituksen taide- ja taitelijapoliittiseen ohjelmatyöhön.
    https://okm.fi/-/tyoryhma-taiteilijoiden-aseman-parantaminen-edellyttaa-edelleen-jatkotoimia
  36. Pohjoismaiden ja Baltian maiden urheiluministerit keskustelivat rahapelipolitiikasta ja antidoping-kysymyksistä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    13.8.2005 | Pohjoismaiden ja Baltian maiden urheiluministerit tapasivat Helsingissä lauantaina 13. elokuuta yleisurheilun MM-kisojen yhteydessä ja keskustelivat ajankohtaisista liikuntapolitiikan kysymyksistä. Ministerit kokoontuivat Helsinkiin kulttuuriministeri Tanja Karpelan kutsusta.
    https://okm.fi/-/pohjoismaiden-ja-baltian-maiden-urheiluministerit-keskustelivat-rahapelipolitiikasta-ja-antidoping-kysymyksista
  37. Taideyliopistojen yhteistyön kehittämistä selvitetään - tuloksia hyödynnetään korkeakoululaitoksen kehittämisessä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    9.9.2005 | Opetusministeriö selvityttää mahdollisuuksia muodostaa Kuvataideakatemiasta, Taideteollisesta korkeakoulusta ja Teatterikorkeakoulusta korkeakoulukeskittymä niiden toiminnallista ja hallinnollista yhteistyötä sekä organisaatiorakenteita kehittämällä. Käynnistyvän hankkeen tuloksia hyödynnetään soveltuvin osin koko korkeakoululaitoksen kehittämisessä. Hankkeen vetäjäksi opetusministeriö on nimennyt professori Turo Virtasen Helsingin yliopistosta. Selvitystyön määräaika on 30.9.2006.
    https://okm.fi/-/taideyliopistojen-yhteistyon-kehittamista-selvitetaan-tuloksia-hyodynnetaan-korkeakoululaitoksen-kehittamisessa
  38. EU:n urheiluministerit: Rahapelituotot tärkeitä eurooppalaisen urheilun rahoitukselle - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    29.4.2005 | Euroopan unionin urheiluasioista vastaavat ministerit kokoontuivat 28.-29.4.2005 Luxembourgissa epäviralliseen kokoukseen. Suomen valtuuskuntaa johti kulttuuriministeri Tanja Karpela. Ministerit keskustelivat mm. EU:n uuden perustuslain mukaisen urheilualan toimivallan sisällöistä sekä jatkoivat keskustelua kansallisten rahapelien tuottojen merkityksestä eurooppalaisen urheilun rahoitukselle.Komis...
    https://okm.fi/-/eu-n-urheiluministerit-rahapelituotot-tarkeita-eurooppalaisen-urheilun-rahoitukselle
  39. Työryhmä: Opintoseteli aliedustetuille ryhmille - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    13.4.2006 | Aikuisten opintosetelin käyttömahdollisuuksia selvittänyt työryhmä ehdottaa, että vapaassa sivistystyössä otettaisiin käyttöön opintoseteli-idean sovellutus, joka antaisi oppilaitoksille mahdollisuudet olla perimättä opiskelumaksuja määrätyiltä kohderyhmiltä. Näitä kohderyhmiä olisivat erityisesti aikuisopiskelussa aliedustetut ryhmät kuten maahanmuuttajat, työttömät, eläkeläiset ja erityistukea tarvitsevat ryhmät.
    https://okm.fi/-/tyoryhma-opintoseteli-aliedustetuille-ryhmille
  40. Työryhmä selvittämään urheilun kansalaisjärjestötoiminnan asemaa EU:ssa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    28.11.2006 | Urheiluministerikonferenssi "The EU & Sport: Matching expectations" Brysselissä 27.-28.11:
    https://okm.fi/-/tyoryhma-selvittamaan-urheilun-kansalaisjarjestotoiminnan-asemaa-eu-ssa
  • Edellinen
  • Seuraava
Opetus- ja kulttuuriministeriö Undervisnings- och kulturministeriet
Ministry of Education and Culture

Opetus- ja kulttuuriministeriö
PL 29 00023 Valtioneuvosto
p. 0295 16001 (vaihde)

Tietoa sivustosta

Saavutettavuusseloste

Sivukartta

Kysy tai anna palautetta


Hakusivulle
  • Etusivu
  • Vastuualueet
    • Varhaiskasvatus
      • Lainsäädäntö
      • Varhaiskasvatuspalvelut
      • Lapsen tuki varhaiskasvatuksessa
        • Varhaiskasvatuksen tuesta kysyttyä
      • Varhaiskasvatusmaksut
    • Yleissivistävä koulutus
      • Linjaukset ja kehittäminen
      • Lainsäädäntö
      • Perusopetus
        • Esiopetus
        • Peruskoulu
        • Oppimisen ja koulunkäynnin tuki
          • Oppimisen tuesta kysyttyä
        • Aamu- ja iltapäivätoiminta
      • Taiteen perusopetus
      • Vapaa sivistystyö
      • Hallinto ja rahoitus
        • Rahoitus
        • Ennakointi- ja arviointitoiminta
      • Tilastot ja tutkimus
        • Ryhmäkokoselvitykset
    • Toisen asteen koulutus
      • Lukiokoulutus
        • Ylioppilastutkinto
        • Lukiokoulutuksen järjestämisluvat
          • Lukiokoulutuksen järjestämisluvan muutokset
          • Lukiokoulutuksen uuden järjestämisluvan hakeminen
        • Ohjeita lukiokoulutuksen järjestäjille
      • Ammatillinen koulutus
        • Linjaukset ja kehittäminen
        • Lainsäädäntö
        • Koulutuksen järjestäminen
          • Järjestämisluvat
          • Lupamuutoksen hakeminen
          • Uuden luvan hakeminen
        • Rahoitus
          • Rahoituksen vuosikello
          • Suoritepäätökset
          • Suoritepäätösten valmistelu
          • Lisäsuoritepäätökset
          • Lisäsuoritepäätösten valmistelu
          • Strategiarahoitus
          • Strategiarahoituksen valmistelu
          • Päätösten valmisteluraportit
        • Haku koulutukseen
        • Opiskelu ja tutkinnot
          • Työelämässä oppiminen
          • Muut oppimisympäristöt
          • Henkilökohtaistaminen
        • Ohjeita koulutuksen järjestäjille
        • Ammatillisesta koulutuksesta usein kysyttyä
    • Korkeakoulutus ja tiede
      • Korkeakoulut ja tiedelaitokset
        • Ammattikorkeakoulut
          • Ammattikorkeakoulujen toimiluvat
        • Yliopistot
          • Yliopistokeskukset
        • Tiedelaitokset ja tutkimusorganisaatiot
      • Linjaukset ja kehittäminen
      • Kansainvälisyys
        • Kansainvälisyysvisio 2035
        • Team Finland Knowledge -verkosto
      • Lainsäädäntö
      • Ohjaus, rahoitus ja sopimukset
        • Ohjeet
        • Ammattikorkeakoulujen sopimukset
        • Yliopistojen sopimukset
        • Tiedelaitosten sopimukset
        • Koulutusvastuut
      • Korkeakoulutus
      • Tiede ja tutkimus
      • Tilastot ja ohjelmat
        • Eurostudent-tutkimukset
    • Opintotuki
      • Linjaukset ja kehittäminen
      • Opintotukijärjestelmä
      • Lainsäädäntö
      • Asiantuntijaelimet
    • Kulttuuri
      • Linjaukset
      • Taiteen ja kulttuurin alat
        • Audiovisuaalinen kulttuuri
        • Esittävät taiteet
        • Kirjallisuus
        • Muotoilu ja arkkitehtuuri
        • Visuaaliset taiteet
      • Museot ja kulttuuriperintö
        • Museopoliittiset linjaukset
        • Museoiden valtionosuudet
        • Kulttuuriperintösopimukset
        • Kulttuuriympäristöt
        • Taidenäyttelyiden valtiontakuu
        • Kulttuuriesineiden maastavienti
        • Näyttelyesineiden takavarikointikielto
        • Digitaalinen kulttuuriperintö
      • Luova talous
        • Tuote- ja palvelukehitys
        • Luova osaaminen
        • Kulttuurivienti
        • Kulttuurimatkailu
      • Ohjaus ja rahoitus
        • Valtionosuudet
          • Museot
          • Esittävä taide
          • Teatterit ja orkesterit (-2021)
        • Valtionavustukset
        • Tulosohjaus
      • Lainsäädäntö
      • Kansainvälinen toiminta ja EU
      • Kulttuuritilastot
      • Kulttuuripääkaupunki 2026
    • Tekijänoikeus
      • Tekijänoikeusjärjestelmä
        • Taloudelliset oikeudet
        • Moraaliset oikeudet
        • Lähioikeudet
        • Luvat
        • Arviointi
        • Tekijänoikeuksien valvonta
          • Tekijänoikeuden kirjevalvonnan suositukset
          • Tekijänoikeuskirjeistä kysyttyä
      • Tekijänoikeusjärjestöt
        • Sopimuslisenssit
        • Yhteishallinnointi
        • Erityistehtävät
      • Lainsäädäntö ja sopimukset
        • EU-säädökset
        • Kansainväliset sopimukset
        • Tekijänoikeuden EU-asioiden valmistelu Suomessa
      • Rahoitus
      • Tekijänoikeusneuvosto
        • Lausunnot 2025
        • Lausunnot 2024
        • Lausunnot 2023
        • Lausunnot 2022
        • Lausunnot 2021
        • Lausunnot 2020
        • Lausunnot 2019
        • Lausunnot 2018
        • Lausunnot 2017
        • Lausunnot 2016
        • Lausunnot 2015
        • Lausunnot 2014
        • Lausunnot 2013
        • Lausunnot 2012
        • Lausunnot 2011
        • Lausunnot 2010
        • Lausunnot 2009
        • Lausunnot 2008
        • Lausunnot 2007
        • Lausunnot 2006
        • Lausunnot 2005
        • Lausunnot 2004
        • Lausunnot 2003
        • Lausunnot 2002
        • Lausunnot 2001
        • Lausunnot 2000
        • Lausunnot 1999
        • Lausunnot 1998
        • Lausunnot 1997
        • Lausunnot 1996
        • Lausunnot 1995
        • Lausunnot 1994
        • Lausunnot 1993
        • Lausunnot 1992
        • Lausunnot 1991
        • Lausunnot 1990
        • Lausunnot 1989-1986
      • Neuvottelukunta
      • Erimielisyyksien ratkaisumenettely
    • Kirjastot
      • Kirjastoasioiden linjaukset
      • Kirjastoverkko
      • Lainsäädäntö
      • Kirjastojen rahoitus
      • Kirjastotilastot
      • Kansainvälinen toiminta ja EU-asiat
    • Liikunta
      • Linjaukset ja kehittäminen
      • Lait ja asetukset
      • Rahoitus
      • Liikunnallinen elämäntapa
      • Liikuntajärjestöt
      • Huippu-urheilu
      • Eettiset periaatteet
      • Liikuntapaikkarakentaminen
        • Päättyneet hankkeet
        • Käynnissä olevat hankkeet
      • Liikuntatiede
      • Urheiluopistot
      • EU ja kansainvälinen yhteistyö
      • Tunnustukset ja ansiomerkit
    • Nuoriso
      • Linjaukset
        • VANUPO
      • Nuorisotyö
        • Nuorten osallisuus ja osallistuminen
        • Nuorisoalan järjestöt
        • Kuntien nuorisotyö
        • Työpajat ja etsivä nuorisotyö
        • Nuorisoalan osaamiskeskukset
        • Nuorisokeskukset
        • Nuorisotutkimus ja elinolojen seuranta
      • Rahoitus
        • Avustusjärjestelmä
      • Lainsäädäntö
      • Kansainvälinen yhteistyö ja EU
    • Kirkollisasiat
      • Uskonnonvapaus
      • Uskonnolliset yhdyskunnat
        • Evankelis-luterilainen kirkko
        • Ortodoksinen kirkko
        • Rekisteröidyt uskonnolliset yhdyskunnat
      • Hautaustoimi
      • Kirkon muut tehtävät
      • Lainsäädäntö
      • Rahoitus
  • Ajankohtaista
    • Tiedotteet ja uutiset
    • Päätökset
    • Teemat
      • Koulutusjärjestelmä
        • Tutkintojen viitekehys
        • Oppivelvollisuus
        • Opiskeluhuolto
        • Tutkintokoulutukseen valmentava koulutus
      • PISA
        • PISA 2025
        • PISA 2022
        • PISA 2018
        • Pisa 2015
        • Pisa 2012
        • Pisa 2009
        • Pisa 2006
        • Pisa 2003
        • Pisa 2000
      • Maahanmuuttajat ja kotoutuminen
        • Maahanmuuttajien koulutus
        • Kulttuuri, liikunta ja nuorisotyö kotoutumisessa
      • Kestävä kehitys
      • Digitalisaatio
        • Digitalisaatiolinjaukset ja ohjaus
        • Digitalisaatiohankkeita
        • Kasvatuksen ja koulutuksen digitalisaatio
        • Tekoäly ja osaaminen
      • Nuorten kuuleminen (VANUPO)
      • Norut
      • Yhdenvertaisuus
    • Tapahtumat
    • OKM sosiaalisessa mediassa
    • Avoimet työpaikat
    • Tilaa aineistoja
  • Hankkeet ja säädösvalmistelu
    • Kaikki OKM hankkeet
    • Lausuntokierrokset ja kuulemiset
    • Suunnitelma lakiesityksistä
    • Suomi liikkeelle
    • Peruskoulun tulevaisuustyö
      • Osallistu tulevaisuustyöhön
    • Perusopetuksen uudistukset
    • Ammatillisen koulutuksen kehittäminen
      • Uudistuksista kysyttyä
    • Toiminnanohjauksen kokeilu
      • Toiminnanohjauksen kokeilun sopimukset
    • Lukiokoulutuksen kehittäminen
    • Tutkimus- ja kehittämisrahoituksen suunnitelma
    • Opintotuen kokonaisuudistus
      • Usein kysyttyä asumislisään siirtymisestä
    • Korkeakoulutuksen ja tutkimuksen visio
    • Vapaan sivistystyön tulevaisuustyö
    • Sosiaali- ja terveysalan kaksoistutkintouudistus
      • Usein kysyttyä kaksoistutkintouudistuksesta
    • Kulttuuriselonteko
    • LUMA-strategia 2030
    • Uudistuva taiteen perusopetus
    • Jatkuva oppiminen
      • Digitaalinen palvelukokonaisuus ja digitalisaatio-ohjelma
      • Osaamisen tunnistaminen
      • Jatkuvan oppimisen ja työllisyyden palvelukeskus
      • Tutkimus- ja selvityshankkeita
    • Suomen malli
      • Koululaiskyselyt harrastamisesta
      • Suomen mallin avustukset
    • Kulttuuriperintöstrategia
    • Maahanmuuttotaustaisten oppilaiden perustaitojen ja opetuskielen vahvistaminen
    • Tekijänoikeusinfrastruktuurin kehittämisverkosto
    • Korkeakoulutuksen lukuvuosimaksut
    • Nuorisotyön visio 2040
  • Avustukset
    • Valtionavustusten hakeminen, käyttö ja valvonta
    • Avustusten siirtäminen ja mallipohjat
  • Julkaisut
  • Ministeriö
    • Tehtävät ja tavoitteet
    • Ministerit ja organisaatio
      • Opetusministeri
      • Tiede- ja kulttuuriministeri
      • Liikunta-, urheilu- ja nuorisoministeri
    • Hallinnonala
      • Hallinnonalan virka- ja työehtosopimukset
      • Kunniamerkit
    • Strategiat ja linjaukset
    • Talous ja toiminta
      • Talousarviot ja tulosohjaus
    • Kansainvälinen yhteistyö
      • YK ja Unesco
        • Sopimukset, suositukset ja julistukset
        • Suomen Unesco-toimikunta
        • Maailmanperintö
        • Unescon koulutustoiminta
      • Euroopan neuvosto
      • Pohjoismainen ja alueellinen yhteistyö
      • Kansainväliset sopimukset ja yhteistyöasiakirjat (MoU:t)
      • Kulttuuri- ja tiedeinstituutit
    • Valmiusasiat
      • Venäjän hyökkäys Ukrainaan ja vaikutukset toimialalla
    • Historia
    • Työpaikat
    • OKM tunnus
  • Yhteystiedot
    • Johdon, osastojen ja yksiköiden yhteystietoja
    • Asiointi
    • Asiakirjojen julkisuus ja tietopyynnöt
    • Tietosuoja ja henkilötietojen käsittely
    • Ilmoittajansuojelu
    • Palaute