Haku
- Fess-haku
Näytetään tulokset 641 - 680 / 4 008
-
23.9.2024 | Opetus- ja kulttuuriministeriön osuus vuoden 2025 talousarvioesityksestä on 8,45 miljardia euroa, mikä on noin 411 miljoonaa euroa enemmän kuin vuoden 2024 varsinaisessa talousarviossa. Esityksellä toteutetaan pääministeri Petteri Orpon hallituksen ohjelmaa, jonka tavoitteena on tiukankin taloustilanteen aikana panostaa koulutustason nostoon sekä tieteen ja tutkimus- ja kehitystoiminnan edellytysten parantamiseen.https://okm.fi/-/okm-n-talousarvioesitys-8-45-miljardia-euroa-vuodelle-2025
-
18.12.2025 | Valtiontalouden tarkastusvirasto on toteuttanut liikuntatoimen määrärahojen tuloksellisuustarkastuksen, joka julkaistiin 18.12. Tarkastuskertomuksessa kiinnitetään huomiota opetus- ja kulttuuriministeriön liikunnan ja urheilun määrärahojen kohdentamiseen.https://okm.fi/-/valtion-liikuntatoimen-maararahojen-tuloksellisuus-tarkastettiin
-
12.11.2021 | Tiede- ja kulttuuriministeri Antti Kurvinen on myöntänyt nuorten yrittäjyys-, talous- ja työelämätaitojen edistämiseen 700 000 euroa. Avustusta sai kuusi hanketta.https://okm.fi/-/nuorten-yrittajyystaitoja-tuetaan-700-000-eurolla
-
27.9.2021 | Lapsen oikeutta tukeen varhaiskasvatuksessa vahvistetaan. Hallitus antoi maanantaina 27.9. esityksen, jossa lakiin kirjataan ensimmäistä kertaa lapsen oikeus kolmiportaiseen tukeen, tuen toteutus sekä tuen tarpeen arviointi, tuen muodot sekä tukipalvelut.https://okm.fi/-/lapsen-oikeutta-varhaiskasvatuksessa-annettavaan-tukeen-vahvistetaan
-
18.9.2024 | Opetus- ja kulttuuriministeriö ja Opetushallitus laativat parhaillaan kansallista tekoälyn tukimateriaalia varhaiskasvatuksen, opetuksen ja koulutuksen sekä oppimisen tueksi. Luonnokset laitetaan lausunnoille vaiheittain.https://okm.fi/-/tekoalyn-tukimateriaali-lausunnoille-vaiheittain
-
7.1.2026 | Hakemus vuoden 2018 toisen lisätalousarvion perusteella jaettavasta rahoituksesta Vuoden 2018 toisen lisätalousarvion perusteella myönnettävä rahoitus jaetaan koulutuksen järjestäjille kokonaan perusrahoituksena varainhoitovuoden 2018 toisella lis...https://okm.fi/documents/1410845/7010237/Hakemus+vuoden+2018+toisen+lis%C3%A4talousarvion+perusteella+jaettavasta+rahoituksesta/d85d9414-3259-4e56-a764-4b54312ca9ff?t=1767772674039
-
10.10.2024 | Opintotukilakia ja lakia yleisestä asumistuesta muutetaan. Vuonna 2017 asumistukeen siirtyneet muut kuin lasta huoltavat opiskelijat palautetaan opintotuen asumislisän piiriin. Asumislisä on yksilöllinen, ja sen määrään vaikuttavat vain tuen saajan omat tulot.https://okm.fi/-/opiskelijat-palautetaan-opintotuen-asumislisan-piiriin
-
9.5.2025 | Neuvoston keskusteluissa ovat esillä mm. eurooppalaisen yhteistutkinnon leima, ja koulutuksen rooli eriarvoisuuden ehkäisyssä, disinformaation, manipuloinnin ja kyberuhkien vaikutukset nuoriin sekä kulttuurisektorin tulevaisuuden strategiset painopisteet EU:ssa. Päätelmiä odotetaan liikunnan ja urheilun edistämisestä osana koulutusta.https://okm.fi/-/koulutus-nuoriso-kulttuuri-ja-urheiluneuvosto-koolle-12.-13.-toukokuuta
-
22.12.2025 | Liite 1, sivu 1 / 9 VN/34023/2025-OKM-42 1 2 3 4 5 6 Painottamattomat opiskelijavuodet Lähtötason mukaan painotetut opiskelijavuodet Kustannusryhmän, tutkintotyypin sekä vaativan erityisen tuen ja majoituksen korotuksen mukaan painotetut opiskelij...https://okm.fi/documents/1410845/253045825/Liite%201_Ammatillisen%20koulutuksen%20vuoden%202026%20varsinaisen%20suoritep%C3%A4%C3%A4t%C3%B6ksen%20liiteraportti.pdf/cd7cb7d2-e48c-9a8a-7304-c1beeda46cbb?t=1766402276079
-
12.10.2020 | Opetus- ja kulttuuriministeriö on avannut lisärahoitushaun taiteen perusopetuksen opetustuntikohtaisen valtionosuuden piirissä olevien oppilaitosten ylläpitäjille. Avustuksilla tuetaan toiminnan jatkuvuutta koronaepidemian johdosta vaikeutuneessa ja syyslukukaudella edelleen haasteellisena jatkuvassa toimintaympäristössä.https://okm.fi/-/taiteen-perusopetuksen-lisarahoitushaku-kaynnistyy-tukea-syksyn-opetuksen-jatkuvuudelle-koronaepidemian-aikana
-
30.9.2024 | PISA 2022 -tulosten mukaan osaamiserot maahanmuuttajataustaisten ja kantaväestön oppilaiden välillä ovat edelleen suuria kaikilla arviointialueilla. Maahanmuuttajataustaisten oppilaiden heikkoa osaamista selittää usein heikko lukutaito ja matalampi sosioekonominen perhetausta.https://okm.fi/-/maahanmuuttajataustaisten-nuorten-osaaminen-pisa-2022-tutkimuksessa
-
27.3.2026 | Tiede- ja kulttuuriministeri Mari-Leena Talvitie on päättänyt 1095 lisäaloituspaikan rahoituksesta ammattikorkeakouluille ja yliopistoille. Päätös on osa hallituksen toimia, joilla nostetaan Suomen koulutus- ja osaamistasoa. Aloituspaikat kohdennetaan koulutusohjelmiin, joilla vahvistetaan talouskasvun edellytyksiä ja tuetaan Suomen kestävää kasvua, uudistumista ja kokonaisturvallisuutta.https://okm.fi/-/tiede-ja-kulttuuriministeri-talvitie-myonsi-lisarahoitusta-korkeakoulujen-uusiin-aloituspaikkoihin
-
21.3.2025 | Eurostudent-kyselytutkimuksessa kartoitetaan korkeakouluopiskelijoiden elinoloja, opiskelua, liikkuvuutta, sosiaalista taustaa ja toimeentuloa. Kyselyyn kutsutaan vastaamaan noin 25 000 opiskelijaa suomalaisista korkeakouluista.https://okm.fi/-/kansainvalinen-eurostudent-9-opiskelijatutkimus-alkaa
-
1.12.2021 | Opetus- ja kulttuuriministeriö on valmistellut yhdessä korkeakoulujen, tutkimuslaitosten ja muiden sidosryhmien kanssa suosituksia akateemisesta yhteistyöstä kiinalaisten kumppaneiden kanssa. Suositukset auttavat tunnistamaan yhteistyön keskeisiä haasteita ja Kiinan toimintaympäristön piirteitä. Suositukset parantavat mahdollisuuksia noudattaa suomalaiselle koulutukselle ja tutkimukselle tärkeitä periaatteita.https://okm.fi/-/toimintatapasuositukset-tukemaan-akateemista-yhteistyota-kiinan-kanssa
-
17.10.2024 | Opetus- ja kulttuuriministeriö FI Avustukset Hankeavustus vieraskielisen opetuksen sekä kotimaisten kielten opetuksen tarjonnan ja laadun parantamiseksi kehitettyjen mallien käyttöönottamiseksi ja tulosten vaikuttavuuden varmistamiseksi ammatillis...https://okm.fi/-/hankeavustus-vieraskielisen-opetuksen-kehittamiseksi
-
13.9.2022 | Opetus- ja kulttuuriministeriö järjesti 7.9.2022 keskustelutilaisuuden vastuullisesta tutkimuksen ja tutkijoiden arvioinnista. OKM:n kansliapäällikkö Anita Lehikoinen, Science Europen pääsihteeri Lidia Borrell-Damián ja Suomen Akatemian tiedeasiainneuvos Kata-Riina Valosaari alustivat. Vilkkaan keskustelun pääsanomia olivat, että vastuullinen tiede nojaa läpinäkyvyyteen ja että arvioinnin muutoksen tulee tapahtua TKI-järjestelmän toimijoiden keskuudessa läpileikkaavasti.https://okm.fi/-/tutkimuksen-ja-tutkijoiden-arvioinnin-jarjestelmaa-kehitetaan-palkitsemaan-monimuotoisemmin-ja-tukemaan-avointa-tiedetta
-
12.2.2026 | Opetusministeri Anders Adlercreutz puhui Kuurojen Liiton järjestämässä Viittomakielten päivän seminaarissa torstaina 12.2. Seminaarin teemana oli kuurojen ja viittomakielisten opetus. Seminaarissa juhlittiin myös suomalaista kuurojenopetuksen uranuurtajaa, Carl Oscar Malmia, jonka syntymästä tuli kuluneeksi 200 vuotta.https://okm.fi/-/adlercreutz-viittomakielisten-lasten-asemaa-vahvistetaan-varhaiskasvatuksessa-ja-perusopetuksessa
-
29.9.2025 | Suomi aikoo ottaa käyttöön tilausohjelmapalveluille kohdistuvan maksuvelvoitteen. Opetus- ja kulttuuriministeriö ja liikenne- ja viestintäministeriö ovat asettaneet työryhmän valmistelemaan asiaa. Maksu kerättäisiin Suomessa suoratoistopalveluita tarjoavilta toimijoilta, ja maksutuotot ohjattaisiin kotimaisen elokuva- ja tv-tuotannon tukemiseen.https://okm.fi/-/av-tuotantoihin-kohdistuvat-maksuvelvoitekaytannot-valmisteluun-tyoryhmassa
-
16.4.2021 | Tiede- ja kulttuuriministeri Annika Saarikko on myöntänyt 1 710 425 euroa nuorten harrastus- ja kesätoiminnan sekä kesäyrittäjyyden lisäämiseen ja kehittämiseen. Avustuksilla tuetaan nuorten toimintaa järjestävien kesätyöntekijöiden lyhytaikaista palkkaamista sekä nuorten kesäyrittäjyyttä ja työelämätaitoja.https://okm.fi/-/nuorten-kesatoita-ja-kesatoimintaa-tuetaan
-
3.10.2024 | Opetus- ja kulttuuriministeriö FI Avustukset Hankeavustus muille kuin opetustuntikohtaisen valtionosuuden piiriin kuuluville taiteen perusopetuksen ylläpitäjille taiteen perusopetuksen rakenteiden ja toimintamallien kehittämiseen Avustus Avustus o...https://okm.fi/-/hankeavustus-taiteen-perusopetuksen-kehittaminen-ei-vos
-
17.10.2025 | Huippu-urheilun tuki- ja toimintamalleja kehitetään kansainvälisen urheilumenestyksen parantamiseksi. Jatkossa urheilijoiden valmennus- ja harjoitteluapurahat suunnataan uudistettujen kriteerien mukaisesti kansainvälisen huipputason urheilijoille. Uudistuksessa mahdollistetaan urheilija-apurahan myöntäminen myös kahdeksi vuodeksi, mikä on ollut pitkään urheilijoiden toive.https://okm.fi/-/urheilija-apurahat-uudistuvat-painopiste-kansainvalisella-huipputasolla
-
28.3.2025 | Vapaan sivistystyön digitalisaatiolle on valmistunut kansallinen tavoitetila. Tavoitetilalla tuetaan vapaan sivistystyön oppilaitosten ylläpitäjien digitalisaation kehittämistyötä pitkäjänteisesti ja yhtenäisesti.https://okm.fi/-/vapaan-sivistystyon-digitalisaatiolle-laadittiin-tavoitetila
-
30.1.2026 | Opetus- ja kulttuuriministeriö pyytää lausuntoja kansallisten mediakasvatuslinjausten luonnoksesta. Päivitetyt kansalliset mediakasvatuslinjaukset julkaistaan vuonna 2026.https://okm.fi/-/lausuntokierros-kansallisista-mediakasvatuslinjauksista
-
18.9.2024 | Valtion tutkimus- ja kehittämisrahoituksen käytön monivuotinen suunnitelma kohdentaa rahoitusta yksityisten ja julkisten T&K-toimijoiden välisen yhteistyön lisäämiseen sekä yksityisten T&K-investointien vauhdittamiseen. Muita rahoitussuunnitelman keskeisiä tavoitteita ja rahoituskohdennuksia ovat T&K-osaamisen ja tutkijanurien vahvistaminen, tutkimus- ja teknologiainfrastruktuurien tukeminen sekä eurooppalainen ja kansainvälinen yhteistyö.https://okm.fi/-/194055633/t-k-rahoituksen-kasvattamisella-tavoitellaan-yhteiskunnan-uudistumista-paaministeri-orpo-antoi-eduskunnalle-ilmoituksen-monivuotisesta-suunnitelmasta
-
18.12.2025 | Korkeakoulujen taloushallinnon koodisto OKM/2/500/2018 16.12.2025 2(56) Sisällys Korkeakoulujen taloushallinnon koodisto ....................................................... 1 1 Yleistä .............................................................https://okm.fi/documents/1410845/4392480/Korkeakoulujen%20taloushallinnon%20koodisto.pdf/bde95d52-9fac-901f-3577-8865185097f5?t=1766041218195
-
19.2.2026 | Luovan talouden neuvottelukunta kokoontui 18.2.2026. Kokouksen keskiössä olivat luovien alojen rahoituspolut ja yrityspalvelut.https://okm.fi/-/luovan-talouden-neuvottelukunnan-kokouksessa-keskusteltiin-luovien-alojen-rahoituksesta
-
27.10.2025 | Perusopetuksen oppilasmäärä on kääntymässä voimakkaaseen laskuun. Väestönmuutos vaikuttaa opetuksen järjestämisen edellytyksiin erityisesti pienissä, väestöään menettävissä kunnissa. Opetus- ja kulttuuriministeriö avaa vuoden 2026 alussa avustushaun, jolla turvataan perusopetuksen yhdenvertaista saavutettavuutta koko maan alueella.https://okm.fi/-/kuntien-yhteistyota-perusopetuksen-jarjestamisessa-vahvistetaan-ikaluokkien-pienentyessa
-
13.11.2020 | Opetusministeri Li Andersson on myöntänyt 6 168 765 euroa oppimisen tuen ja inkluusion kehittämiseen esi- ja perusopetuksessa vuosille 2020-2021. Valtionavustusta myönnettiin esi- ja perusopetuksen 22:lle järjestäjälle.https://okm.fi/-/6-2-miljoonaa-oppimisen-tuen-ja-inkluusion-kehittamiseen-esi-ja-perusopetuksessa-vuosille-2020-2021
-
Opetus- ja kulttuuriministeriö on käynnistänyt korkeakoulutuksen ja tutkimuksen visiotyön. Visiotyössä on tarkoitus vastata yhteiskunnallisiin muutoksiin sekä luoda korkeakoulutuksen ja tutkimuksen kehittämisen pitkän aikavälin suuntaviivoja. Työssä luodaan visio vuoteen 2040 ja tunnistetaan tarvittavat toimenpiteet vision saavuttamiseksi.https://okm.fi/hanke?tunnus=OKM087:00/2024
-
28.1.2026 | Opetusministeri Anders Adlercreutz piti juhlapuheen Kansainvälisen holokaustin uhrien muistopäivän tilaisuudessa Helsingin Synagogassa 27.1.https://okm.fi/-/ministeri-adlercreutz-koulu-valmentaa-kohtaamaan-monimuotoisuutta-kunnioittavasti
-
5.12.2024 | Peruskoulun tulevaisuustyö -hanke kutsuu lapsia, nuoria ja aikuisia dialogiin Suomen tärkeimmän tulevaisuusinstituution kehittämiseksi. Tulevaisuustyön uudelle verkkosivulle on koottu osallistumisen tapoja ja inspiraatiota keskustelujen tueksi. Visioita ja näkemyksiä voi lähettää hankkeen neuvottelukunnalle huhtikuuhun 2025 saakka.https://okm.fi/-/kerro-nyt-visiosi-peruskoulun-tulevaisuudesta
-
26.11.2025 | Opetus- ja kulttuuriministeriössä kartoitetaan tekoälyyn liittyviä osaamistarpeita ja millaisia taitoja kansalaisilla tulisi olla. Osaamistasoja kuvaavassa viitekehyksessä tarkastellaan teknisten taitojen lisäksi tekoälyn eettistä ja vastuullista käyttöä. Kansalaisten tekoälyosaamisen viitekehystä voi kommentoida otakantaa.fi-palvelussa.https://okm.fi/-/kommentoi-tekoalytaitojen-tasoja-ja-tarpeita-otakantaa.fi-palvelussa
-
20.5.2025 | Jatkuvan oppimisen digitaalinen palvelukokonaisuus (2021–2025) Osaamispolun palveluhakemiston webinaari 20.5.2025 Webinaarin ohjelma Webinaarin avaus – Tiina Salminen, työ- ja elinkeinoministeriö JOD-hankkeen ja Osaamispolun esittely – Henriikka K...https://okm.fi/documents/1410845/240253285/Osaamispolun%20palveluhakemiston%20webinaari%2020.5.2025.pdf/92e6c1d0-b3df-40c5-31d6-61e24a596391?t=1747735245456
-
17.10.2024 | Opetus- ja kulttuuriministeriö FI Avustukset Hankeavustus ammatillisen koulutuksen järjestäjien digitalisaatiokyvykkyyden edelleen kehittämiseen ja toiminnan vakiinnuttamiseen organisaatioissa Avustus Digitalisaatio tuo uusia mahdollisuuksia ammat...https://okm.fi/-/hankeavustus-ammatillisen-koulutuksen-jarjestajien-digitalisaatiokyvykkyyden-edelleen-kehittamiseen-ja-toiminnan-vakiinnuttamiseen-organisaatioissa
-
15.10.2025 | Suomalainen koulutusjärjestelmä on murroksessa. Vuoden 2010 jälkeen tapahtunut syntyvyyden romahtaminen nakertaa pohjaa nykyiseltä oppilaitos- ja järjestäjäverkolta. Samanaikaisesti on ratkottavana, miten oppimistulosten ja opiskelijoiden hyvinvoinnin heikentyminen vaikuttaa koko koulutusjärjestelmään. Ratkaisuja on etsittävä aikana, jolloin maailma muuttuu ja asettaa kaikenikäisille ihmisille uusia odotuksia osaamisen suhteen.https://okm.fi/-/uskallammeko-luopua-vanhasta-ja-tehda-tilaa-uudelle-
-
15.5.2025 | Jatkuvan oppimisen digitaalinen palvelukokonaisuus (2021–2025) Osaamispolku-palvelun webinaari ohjausalan toimijoille 15.5.2025 Webinaarin ohjelma Webinaarin avaus – Tomi Kytölä, opetus- ja kulttuuriministeriö JOD-hankkeen ja Osaamispolun esittely...https://okm.fi/documents/1410845/239956464/Osaamispolku-palvelun%20webinaari%2015.5.2025%20esitysdiat.pdf/bf367cbe-6945-2122-f95d-aa2bef20d809?t=1747300624725
-
25.11.2025 | Liikunta-, urheilu- ja nuorisoministeri Mika Poutala on myöntänyt Piikkarit-pääpalkinnon yliopistonlehtori Ritva Mikkoselle ja tunnustuspalkinnon Suomen Ampumahiihtoliitto ry:lle. Vuoden 2025 Liikkuvat-palkinto myönnettiin Lahden kaupungille. Piikkarit-pääpalkinto on suuruudeltaan 7 000 euroa ja Liikkuvat-palkinto 21 000 euroa.https://okm.fi/-/piikkarit-ja-liikkuvat-palkinnot-myonnettiin-tasa-arvon-ja-liikkumisen-edistajille
-
12.11.2025 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ PL 29, 00023 Valtioneuvosto okm.fi p. 0295 16001 UNDERVISNINGS- OCH KULTURMINISTERIET PB 29, 00023 Statsrådet tfn 0295 16001 Liikuntapaikkojen ja niihin liittyvien vapaa-aikatilojen perustamishankkeiden investointiav...https://okm.fi/documents/1410845/6015486/Liikuntapaikkojen%20perustamishankkeiden%20investointiavustusten%20avustushakemuksen%20liiteasiakirjat%202026.pdf/d5766924-f980-0be4-25f3-c689ad3a6cd3?t=1762948058660
-
17.9.2025 | Osana Tanskan EU-puheenjohtajuuskautta EU-maiden opetusministerit hyväksyivät 12.9. Herningin julistuksen vetovoimaisesta ja osallistavasta ammatillisesta koulutuksesta Euroopan kilpailukyvyn ja koulutuksen laadun kehittämiseksi. Vuoteen 2030 ulottuvan julistuksen tavoitteena on tukea ammatillisen koulutuksen kehitystä ja eurooppalaista osaamispolitiikkaa.https://okm.fi/-/opetusministerit-hyvaksyivat-ammatillisen-koulutuksen-herningin-julistuksen
-
1.7.2019 | Erityisopetuksen tilanne puhututtaa niin opettajien, oppilaiden kuin vanhempien keskuudessa. Oikeus saada riittävä yksilöllinen tuki omaan oppimiseen on jokaiselle oppilaalle kuuluva oikeus. Silti oppimisen tuen kokonaisuutta ei ole saatu riittävän hyvin toimivaksi ja monissa kunnissa resurssien puute on johtanut tilanteeseen, jossa erityisopetuksen inkluusio toteutetaan vailla riittäviä resursseja.https://okm.fi/-/hallitus-on-vahvistamassa-oppimisen-tukea