Hyppää sisältöön
  • Valtioneuvosto
    • Valtio­neuvoston kanslia
    • Puolustus­ministeriö
    • Liikenne- ja viestintä­ministeriö
    • Ulko­ministeriö
    • Valtio­varain­ministeriö
    • Työ- ja elinkeino­ministeriö
    • Oikeus­ministeriö
    • Opetus- ja kulttuuri­ministeriö
    • Sosiaali- ja terveys­ministeriö
    • Sisä­ministeriö
    • Maa- ja metsätalous­ministeriö
    • Ympäristö­ministeriö

Valitse kieli:

This page is in Finnish. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på finska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea suomagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii suomâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij lääʹddǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта финский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en finnois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Finnisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on englanniksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

Choose language:

Den här sidan är på engelska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea eŋgelasgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii eŋgâlâskielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij eŋgglõsǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта английский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en anglais. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Englisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ruotsiksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Swedish. Go to the English site »

Or choose language:

Välj språk:

Dát siidu lea ruoŧagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruotâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõccǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта шведский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en suédois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Schwedisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on pohjois-saameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in North Saami. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på nordsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Vállje giela:

Taat sijđo lii tavesämikielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij tâʹvvsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта северосаамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en same du Nord. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Nordsamisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on inarinsaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Inari Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på enaresamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea anárašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Valjii kielâ:

Tät seidd lij aanarsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта инари-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sami inari. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Inari Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on koltansaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Skolt Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på skoltsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea nuortalašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii nuorttâlâškielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта скольт-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sámi skolt. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Skolt Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on venäjäksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Russian. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på ryska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea ruoššagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruošâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõššǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

выберите язык:

Cette page est en russe. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Russisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ranskaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in French. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på franska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea fránskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ranskakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij fraansk-ǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта французский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Choisir la langue:

Diese Seite ist auf Französisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on saksaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in German. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på tyska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea duiskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii saksakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij saksslaǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта немецкий. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en allemand. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Wählen Sie Ihre Sprache:

  • Valitse kieli Suomi
  • Välj språket Svenska
  • Select language English
Media
Navigation
  • Etusivu Etusivu
  • Vastuualueet
    • Varhaiskasvatus päiväkodit, perhepäivähoito, muu varhaiskasvatus
    • Yleissivistävä koulutus esiopetus, peruskoulu, vapaa sivistystyö, taiteen perusopetus
    • Toisen asteen koulutus ammatillinen koulutus, lukio
    • Korkeakoulutus ja tiede yliopistot, ammattikorkeakoulut, tutkimus- ja kehittämistoiminta
    • Opintotuki opintoraha ja -laina, opintoetuudet
    • Kulttuuri taiteen ja kulttuurin alat, museot, kulttuuriperintö
    • Tekijänoikeus tekijänoikeusjärjestelmä ja sen kehittäminen
    • Kirjastot yleiset kirjastot, tieteelliset kirjastot, kirjastopolitiikka
    • Liikunta liikunnan edistäminen, huippu-urheilu, liikuntapaikat
    • Nuoriso nuorisotyö, nuorisopolitiikka
    • Kirkollisasiat kirkon yhteiskunnalliset tehtävät, uskonnonvapaus
  • Ajankohtaista
  • Hankkeet ja säädösvalmistelu
  • Avustukset
  • Julkaisut
  • Ministeriö
  • Yhteystiedot
  • Opetus- ja kulttuuriministeriö
  • fi
  • Haku

Haku

Hakusi sanalla 'tiede' tuotti 2 325 tulosta
Fess-haku
60 merkinnät Sivulla
  • 4 Merkintää per Sivu
  • 8 Merkintää per Sivu
  • 20 Merkintää per Sivu
  • 40 Merkintää per Sivu
  • 60 Merkintää per Sivu

Näytetään tulokset 661 - 720 / 2 325

  • Edellinen sivu
  • Sivu 1
  • ... Välisivut Navigoi käyttämällä sarkainta.
    • Sivu 2
    • Sivu 3
    • Sivu 4
    • Sivu 5
    • Sivu 6
    • Sivu 7
    • Sivu 8
    • Sivu 9
    • Sivu 10
  • Sivu 11
  • Sivu 12
  • Sivu 13
  • ... Välisivut Navigoi käyttämällä sarkainta.
    • Sivu 14
    • Sivu 15
    • Sivu 16
    • Sivu 17
    • Sivu 18
    • Sivu 19
    • Sivu 20
    • Sivu 21
    • Sivu 22
    • Sivu 23
    • Sivu 24
    • Sivu 25
    • Sivu 26
    • Sivu 27
    • Sivu 28
    • Sivu 29
    • Sivu 30
    • Sivu 31
    • Sivu 32
    • Sivu 33
  • Sivu 39
  • Seuraava sivu
  1. Lukuvuosimaksujen käyttöönotto ei pysäyttänyt korkeakoulujen kansainvälistymiskehitystä – maksutuottoja mahdollista nostaa edelleen - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    10.2.2022 | Opetus‐ ja kulttuuriministeriön korkeakoulujen lukuvuosimaksujen käyttöönoton seurantaa ja arviointia varten asettama työryhmä on saanut työnsä valmiiksi. Työryhmä seurasi ja arvioi vuosina 2017–2021 lukuvuosimaksujen käyttöönoton vaikutuksia korkeakoulujen kansainvälistymiseen ja opiskelijavirtoihin sekä keräsi tietoa korkeakoulujen lukuvuosimaksu- ja apurahakäytännöistä.
    https://okm.fi/-/lukuvuosimaksujen-kayttoonotto-ei-pysayttanyt-korkeakoulujen-kansainvalistymiskehitysta-maksutuottoja-mahdollista-nostaa-edelleen
  2. Ministeri Grahn-Laasonen: Huippututkimukseen ja ammatillisen koulutuksen uudistamiseen lisärahoitusta - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    13.11.2018 | Opetusministeri Grahn-Laasonen on tyytyväinen hallituksen päätökseen tukea huippututkimusta ja ammatillisen koulutuksen uudistamista. Hallituksen talouspoliittinen ministerivaliokunta päätti kokouksessaan 13.11. panostaa huippututkimukseen ja tutkimuksen vaikuttavuuteen perustamalla tutkimuksen lippulaivatoimintaa tukevan säätiön. Ammatillisen koulutuksen oppimisympäristöjen kehittämistä ja koulutusvientiä vauhdittamaan perustetaan osakeyhtiö.
    https://okm.fi/-/ministeri-grahn-laasonen-huippututkimukseen-ja-ammatillisen-koulutuksen-uudistamiseen-lisarahoitusta
  3. Työryhmä: sosiaali- ja terveyspalvelujen uudistamista on tuettava koulutuksella - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    6.6.2019 | Opetus- ja kulttuuriministeriön asettama kaksivuotinen Osaamisella soteen -hanke on laatinut ehdotukset siitä, miten sosiaali- ja terveyspalvelujärjestelmän uudistusta tuetaan alan henkilöstön osaamista kehittämällä. Työryhmän esitys tutkintoon johtavan koulutuksen kehittämisestä julkistettiin 6. kesäkuuta.
    https://okm.fi/-/tyoryhma-sosiaali-ja-terveyspalvelujen-uudistamista-on-tuettava-koulutuksella
  4. Korkeakoulujen kestävän kasvun ohjelma pohtii ratkaisuja tulevaisuuden haasteisiin - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    13.10.2021 | Tiede- ja kulttuuriministeri Antti Kurvinen on asettanut elokuussa ohjelman etsimään ratkaisuja, joilla korkeakoulutus ja tutkimus voivat edesauttaa kestävää kasvua ja tukea Suomen julkista taloutta. Toimenpide-ehdotukset valmistellaan vuoden 2021 loppuun mennessä, jonka jälkeen ohjelman toimikausi jatkuu niiden täytäntöönpanon yhteydessä.
    https://okm.fi/-/korkeakoulujen-kestavan-kasvun-ohjelma-pohtii-ratkaisuja-tulevaisuuden-haasteisiin
  5. Korkeakouluopiskelijoiden hyvinvointia, ohjausta ja opintojen etenemistä tuetaan erityisavustuksilla - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    6.9.2021 | Koronaepidemiasta johtuva poikkeustila on vaikuttanut yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen opiskelujärjestelyihin ja siten oppimisen edellytyksiin ja opiskelijoiden hyvinvointiin jo puolentoista vuoden ajan. Opetus- ja kulttuuriministeriön erityisavustuksella tuetaan korkeakouluopiskelijoiden ohjausta ja hyvinvoinnin vahvistamista sekä hidastuneiden opintojen etenemistä. Erityisavustuksen haku avautui 6. syyskuuta.
    https://okm.fi/-/korkeakouluopiskelijoiden-hyvinvointia-ohjausta-ja-opintojen-etenemista-tuetaan-erityisavustuksilla
  6. Hallitusohjelmasta keskustellaan kirjastoissa – OKM:n ministerit Vantaalla, Turussa ja Seinäjoella - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    27.6.2019 | Pääministeri Antti Rinteen hallitus kiertää kesän aikana eri puolilla maata keskustelemassa hallitusohjelmasta suomalaisten kanssa. Tapaamiset järjestetään kirjastoissa. Opetusministeri Li Andersson esittelee hallitusohjelmaa Vantaalla ja Turussa. Seinäjoella ohjelmasta keskustellaan opetusministeri Anderssonin ja tiede- ja kulttuuriministeri Annika Saarikon johdolla.
    https://okm.fi/-/hallitusohjelmasta-keskustellaan-kirjastoissa-okm-n-ministerit-vantaalla-turussa-ja-seinajoella
  7. Jatkuva oppiminen auttaa sopeutumaan muuttuvaan työelämään - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    20.2.2020 | Sen minkä nuorena oppii, vanhana taitaa, kuuluu sananlasku. Nykymaailmassa sanonnan pitäisi ehkä kuulua, että sen minkä nuorena oppii, saa vanhana opetella tekemään uudella tavalla.
    https://okm.fi/-/jatkuva-oppiminen-auttaa-sopeutumaan-muuttuvaan-tyoelamaan
  8. OKM tukee ammattikorkeakoulujen kestävän kehityksen TKI-hankkeita viidellä miljoonalla eurolla - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    16.11.2021 | Opetus- ja kulttuuriministeriö on myöntänyt ammattikorkeakouluille viisi miljoonaa euroa harkinnanvaraisena valtionrahoituksena tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoimintaan. TKI-hankehaku on pysyvä tapa vahvistaa strategista suunnittelua ja johtamista sekä tukea TKI-toiminnan laatua ja vaikuttavuutta. Kohdistettu haku toteutettiin tänä vuonna neljättä kertaa.
    https://okm.fi/-/okm-tukee-ammattikorkeakoulujen-kestavan-kehityksen-tki-hankkeita-viidella-miljoonalla-eurolla
  9. Finlands Akademis styrelse och vetenskapliga forskningsråd och rådet för strategisk forskning tillsattes - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    23.6.2021 | Den 23 juni tillsatte statsrådet Finlands Akademis styrelse och vetenskapliga forskningsråd samt rådet för strategisk forskning för mandatperioden 1.1.2022–31.12.2024.
    https://okm.fi/sv/-/finlands-akademis-styrelse-och-vetenskapliga-forskningsrad-och-radet-for-strategisk-forskning-tillsattes
  10. 3a4592ea-149b-40e5-9df8-d314a73742ba

    11.6.2026 | 10.2.2026 Opetus- ja kulttuuriministeriö ja Opetushallitus Ministeriön ja viraston välisen tulossopimuksen tarkistus vuosille 2024–2027 sekä voimavarat vuodelle 2026 Sivu 2 (22) 1 Strategiset linjaukset 1.1 Sivistyshallinnon strategiset linjaukset...
    https://okm.fi/documents/1410845/264251314/OKM+OPH+Tulossopimus+2026.pdf/3a4592ea-149b-40e5-9df8-d314a73742ba?version=1.0&t=1781166034855
  11. Vastuullinen vapaa-ajan vietto edesauttaa lähiopetuksen lisäämistä korkeakouluissa ja mahdollisimman nopeaa paluuta normaaliin - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    17.8.2021 | Kaikilla opiskelijoilla on oikeus turvalliseen opintojen aloitukseen. Yhteisenä tavoitteena on, että lähiopetusta voidaan syyslukukaudella merkittävästi lisätä korkeakouluissa. Ihmisten välinen kanssakäyminen niin lähiopetuksessa kuin vapaa-ajan opiskelijatoiminnassa edistää hyvinvointia ja vahvistaa yhteisöllisyyttä. Opiskelukyvyn ja hyvinvoinnin parantaminen on erityisen tärkeää pandemiatilanteen yhä jatkuessa.
    https://okm.fi/-/okm-syl-ja-samok-muistuttavat-vastuullinen-vapaa-ajan-vietto-edesauttaa-lahiopetuksen-lisaamista-korkeakouluissa-ja-mahdollisimman-nopeaa-paluuta-normaaliin
  12. UKM föreslår ändringar i ämbetsverksstrukturen inom bildningsförvaltningen - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    14.10.2022 | Slutrapporten om projektet för utveckling av koncernen inom undervisnings- och kulturministeriet har färdigställts. Genom ett omfattande utvecklingsprogram vill man stärka bildningspolitikens inverkan på utvecklingen av det finländska samhället. Detta förutsätter en reform av förvaltningens arbetssätt och förvaltningsområdets ämbetsverksstruktur. Den arbetsgrupp som berett förslaget föreslår att bildningsförvaltningen utöver ministeriet i framtiden ska bestå av fem ämbetsverk.
    https://okm.fi/sv/-/ukm-foreslar-andringar-i-ambetsverksstrukturen-inom-bildningsforvaltningen
  13. Valtionhallinnon asiakirja-aineistojen digitalisaatio etenee - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    26.6.2019 | Valtionhallinnon aineistojen sähköisen arkistointipalvelun (SAPA) toteutustyö käynnistyi keväällä. Palvelun tehtävänä on valtionhallinnon sähköisten, pysyvästi säilytettävien aineistojen luotettava vastaanotto, säilyttäminen, hallinta ja käyttöön saattaminen. SAPA-järjestelmää rakentavat CSC – Tieteen tietotekniikan keskus Oy ja Kansallisarkisto. Työn edistymistä seuraa SAPA-ohjausryhmä.
    https://okm.fi/-/valtionhallinnon-asiakirja-aineistojen-digitalisaatio-etenee
  14. Konetekniikan ja materiaalitekniikan diplomi-insinöörikoulutus sekä kiinan kielen koulutus Turun yliopistolle - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    11.7.2019 | Turun yliopiston koulutusvastuisiin lisätään Euroopan ulkopuoliset kielet (kiinan kieli) ja tekniikan koulutusalalla konetekniikka ja materiaalitekniikka. Opetus- ja kulttuuriministeriö antoi asiaa koskevan asetuksen torstaina 11.7.
    https://okm.fi/-/konetekniikan-ja-materiaalitekniikan-diplomi-insinoorikoulutus-seka-kiinan-kielen-koulutus-turun-yliopistolle
  15. Korkeakoulujen kevään 2020 yhteishaun tulosten määräaika siirtyy viikolla eteenpäin - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    13.5.2020 | Opetus- ja kulttuuriministeriö on vahvistanut muutoksen korkeakoulujen kevään yhteishaun aikatauluun. Aikataulua muutettiin, koska kaksivaiheisena toteutettavien valintakokeiden järjestämiseen ja niiden arviointiin tarvitaan suunniteltua enemmän aikaa.
    https://okm.fi/-/korkeakoulujen-kevaan-2020-yhteishaun-tulosten-maaraaika-siirtyy-viikolla-eteenpain
  16. Profilointirahoitus tukenut yliopistojen strategista suunnittelua ja johtamista - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    29.6.2018 | Opetus- ja kulttuuriministeriö on selvittänyt Suomen Akatemian yliopistoille myöntämän profilointirahoituksen (ns. Profi-rahoitus) vaikutuksia yliopistojen strategiseen suunnitteluun ja johtamiseen sekä yliopistojen työnjakoon ja yhteistyöhön. Arviointi koski vuosina 2015-2018 järjestettyjä neljää hakukierrosta.
    https://okm.fi/-/profilointirahoitus-tukenut-yliopistojen-strategista-suunnittelua-ja-johtamista
  17. Osaamisen laajuus ja monipuolisuus tohtoreiden valtteja työllistymisessä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    12.2.2016 | Osaamisen laajuus ja monipuolisuus tohtoreiden valtteja työllistymisessä opetus- ja kulttuuriministeriö Julkaisuajankohta 12.2.2016 11.30 Tyyppi: Tiedote Opetus- ja kulttuuriministeriö on teettänyt Rambollilla selvityksen tohtoreiden työllistymise...
    https://okm.fi/-/osaamisen-laajuus-ja-monipuolisuus-tohtoreiden-valtteja-tyollistymisessa
  18. Korkeakouluopiskelijoiden geneerisiä taitoja voidaan vahvistaa koko koulutuspolun ajan - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    21.1.2021 | Lähes 60 prosentilla korkeakouluopiskelijoista geneeriset eli yleiset taidot olivat korkeintaan tyydyttävällä tasolla ja noin 40 prosentilla vähintään hyvällä tasolla. Tulokset ilmenevät Jyväskylän yliopiston Koulutuksen tutkimuslaitoksen sekä Helsingin yliopiston Yliopistopedagogiikan keskuksen Kappas!-hankkeen loppuraportista.
    https://okm.fi/-/korkeakouluopiskelijoiden-geneerisia-taitoja-voidaan-vahvistaa-koko-koulutuspolun-ajan
  19. Selvitys: Sukupuolten tasa-arvoon vielä matkaa Pohjoismaiden tiede- ja tutkimusmaailmassa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    9.8.2013 | Selvitys: Sukupuolten tasa-arvoon vielä matkaa Pohjoismaiden tiede- ja tutkimusmaailmassa
    https://okm.fi/-/selvitys-sukupuolten-tasa-arvoon-viela-matkaa-pohjoismaiden-tiede-ja-tutkimusmaailmassa
  20. Selvittäjäryhmä arvioimaan yliopistojen hallinnollisen autonomian tilaa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    26.6.2020 | Opetus- ja kulttuuriministeriö on asettanut selvittäjäryhmän, jonka tehtävänä on toteuttaa arviointi autonomian tilasta eri hallintomuotoisten yliopistojen sisällä sekä autonomian suhteesta perustuslain vaatimuksiin. Tavoite arvioinnin tekemisestä on kirjattu pääministeri Marinin hallitusohjelmaan.
    https://okm.fi/-/selvittajaryhma-arvioimaan-yliopistojen-hallinnollisen-autonomian-tilaa
  21. Työn ja osaamisen liitto vahvistuu – Jatkuvan oppimisen ja työllisyyden neuvosto aloittaa työnsä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    7.10.2021 | Valtioneuvosto on asettanut ensimmäisen jatkuvan oppimisen ja työllisyyden neuvoston viisivuotiselle toimikaudelle. Neuvosto ohjaa ja tukee Jatkuvan oppimisen ja työllisyyden palvelukeskuksen toimintaa. Neuvoston jäsenet edustavat keskeisiä ministeriöitä ja työelämää.
    https://okm.fi/-/tyon-ja-osaamisen-liitto-vahvistuu-jatkuvan-oppimisen-ja-tyollisyyden-neuvosto-aloittaa-tyonsa
  22. Leena Nissilä ny direktör för Institutet för de inhemska språken - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    15.9.2021 | Undervisnings- och kulturministeriet har utnämnt filosofie doktor Leena Nissilä till direktör för Institutet för de inhemska språken. Utnämningen är på fem år och inleds den 1 oktober 2021.
    https://okm.fi/sv/-/leena-nissila-ny-direktor-for-institutet-for-de-inhemska-spraken
  23. Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoululle uusia koulutusvastuita - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    19.12.2019 | Valtioneuvosto hyväksyi torstaina yleisistunnossaan Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulu Oy:tä koskevan toimiluvan muutoksen 1.8.2020 lukien.
    https://okm.fi/-/kaakkois-suomen-ammattikorkeakoululle-uusia-koulutusvastuita
  24. International evaluation: Academy of Finland functions well as a whole - OKM - Ministry of Education and Culture, Finland

    1.3.2022 | An overall international evaluation of the Academy of Finland has been completed. According to the evaluation, the Academy functions well as a whole given its financial and operational constraints. It may be necessary to review these constraints in order for the Academy to achieve the best results as part of Finland's research and innovation system. The Academy could be a stronger international pla...
    https://okm.fi/en/-/international-evaluation-academy-of-finland-functions-well-as-a-whole
  25. Verksamheten vid Finlands Akademi är som helhet betraktat god - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    1.3.2022 | En internationell helhetsutvärdering av Finlands Akademi har färdigställts. I utvärderingen konstateras det att verksamheten vid Finlands Akademi är som helhet betraktat god och beaktar de ekonomiska och funktionella ramvillkor som fastställts för den. Det kan emellertid vara nödvändigt att se över ramvillkoren för att säkerställa att Akademin bidrar med bästa möjliga resultat som en del av det finländska forsknings- och innovationssystemet.
    https://okm.fi/sv/-/verksamheten-vid-finlands-akademi-ar-som-helhet-betraktat-god
  26. Suomalaiselle korkeakoulutukselle ja tutkimukselle kansainvälisyyslinjaukset - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    16.3.2017 | Opetus- ja kulttuuriministeriön ohjausryhmä on valmistellut korkeakoulutukselle ja tutkimukselle kansainvälistymisen linjaukset. Tavoitteena on, että Suomessa on vuonna 2025 aidosti kansainvälinen korkeakouluyhteisö ja tieteelliseen laatuun perustuvaa kansainvälistä vetovoimaa. Esitys luovutettiin ministeri Sanni Grahn-Laasoselle torstaina.
    https://okm.fi/-/suomalaiselle-korkeakoulutukselle-ja-tutkimukselle-kansainvalisyyslinjaukset
  27. Undervisnings- och kulturministeriets tjänsteuppfattning om de bildningspolitiska åtgärder som behövs under följande regeringsperiod - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    15.2.2023 | Undervisnings-  och kulturministeriet publicerade onsdagen den 15 februari en tjänsteuppfattning om riktningen för bildningspolitiken och de politiska åtgärder som behöver vidtas under den kommande regeringsperioden. Finlands framgång, välfärd och hållbara tillväxt kommer även i framtiden att bygga på tillväxt av mänskligt och socialt kapital och innovation. 
    https://okm.fi/sv/-/undervisnings-och-kulturministeriets-tjansteuppfattning-om-de-bildningspolitiska-atgarder-som-behovs-under-foljande-regeringsperiod
  28. Tekoäly ja tekijänoikeus/EU: Copyright Infrastructure Task Force (CITF) - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Tekijänoikeusinfrastruktuuri tukee kansallisella, EU:n ja globaalilla tasolla tekijänoikeusjärjestelmän toimivuutta tekoälyaikakaudella muodostamalla avoin oikeuksien datakehys (ORDF). Sivulla on tietoa OKM:n tekoälypienryhmistä ja EU:n tason tekijänoikeusinfrastruktuurin kehittämisverkosto (CITF)-työstä (katso myös https://okm.fi/citf)
    https://okm.fi/hanke?tunnus=OKM024:00/2024
  29. Recommendations for academic cooperation with China - OKM - Ministry of Education and Culture, Finland

    1.12.2021 | The Ministry of Education and Culture, together with Finnish higher education institutions, research institutes and other stakeholders, has prepared recommendations for academic cooperation with Chinese partners. The recommendations help to identify the key challenges of cooperation and the features of the academic environment in China. The recommendations seek to ensure that it is possible to uphold the principles that are important for Finnish HEIs and research institutions.
    https://okm.fi/en/-/recommendations-for-academic-cooperation-with-china
  30. Finlands Akademi stärker universitetens forskningsförutsättningar genom förnyad profileringsfinansiering - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    14.1.2021 | Finlands Akademi har fattat finansieringsbeslut för att stärka profileringen av universitetens forskning. Syftet med finansieringen är att påskynda profileringen enligt universitetens strategier samt att stöda utvecklingen av forskningens kvalitet.
    https://okm.fi/sv/-/finlands-akademi-starker-universitetens-forskningsforutsattningar-genom-fornyad-profileringsfinansiering
  31. Det blir lättare att hitta experter – forskarnas och experternas uppgifter blir en del av Datalagret för forskningsinformation - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    8.12.2022 | Undervisnings- och kulturministeriets Forskning.fi kompletteras med helheten Forskarens uppgifter, som främjar forskarnas och experternas synlighet och meritering samt gör det lättare att hitta experter inom olika områden.
    https://okm.fi/sv/-/det-blir-lattare-att-hitta-experter-forskarnas-och-experternas-uppgifter-blir-en-del-av-datalagret-for-forskningsinformation
  32. PowerPoint Presentation

    7.1.2026 | Opetus- ja kulttuuriministeriö Paras mahdollinen Suomi vuonna 2030 ja koulutuksen keinot sen toteuttamiseksi Yhteenveto verkkoaivoriiheen osallistuneiden näkemyksistä 26.2.2020 Linnea Pitkänen, Anu Valtari, Hanna Niemelä & Tuomo Lähdeniemi Tavoite...
    https://okm.fi/documents/1410845/33415844/Verkkoaivoriihi+tulosyhteenveto.pdf/37509dbd-0934-27cb-c9af-c233b0288a25/Verkkoaivoriihi+tulosyhteenveto.pdf?t=1767772844507
  33. Korkeakoulutuksen ja tutkimuksen kansainvälistymisen verkkoaivoriihelle jatkoaikaa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    13.9.2016 | Korkeakoulutuksen ja tutkimuksen kansainvälistymisen verkkoaivoriihelle jatkoaikaa
    https://okm.fi/-/korkeakoulutuksen-ja-tutkimuksen-kansainvalistymisen-verkkoaivoriihelle-jatkoaikaa
  34. Ruotsinkielisen koulutuksen kehittämisestä ensimmäinen kokonaisselvitys - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    11.3.2021 | Opetus- ja kulttuuriministeriön asettama selvityshenkilö Gun Oker-Blom on selvittänyt ruotsinkielisen varhaiskasvatuksen ja koulutuksen nykytilaa ja kehittämistarpeita. Selvityshenkilö luovutti raporttinsa opetusministeri Jussi Saramolle ja valtiosihteeri Tuomo Puumalalle torstaina 11.3.
    https://okm.fi/-/ruotsinkielisen-koulutuksen-kehittamisesta-ensimmainen-kokonaisselvitys
  35. Tiede- ja kulttuuriministeri Hanna Kosonen hyväksyi liikuntapaikkojen rahoitussuunnitelman vuosille 2020-2023 - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    28.11.2019 | Tiede-ja kulttuuriministeri Hanna Kosonen on hyväksynyt liikuntapaikkojen rahoitussuunnitelman vuosille 2020-2023. Valtakunnallisesti merkittävistä liikuntapaikoista suunnitelmassa ovat mukana Helsingin Urhea-halli, Sisäampumaurheilukeskus Napakymppi, Jääurheilun monitoimihalli (Myllypuron jääurheilukeskus Oy), Jyväskylä Hippos 2020-hanke ja Limingan Ruutikankaan Ampumaurheilukeskuksen rakentaminen. Yhteensä 37 liikuntapaikkahanketta eri puolilta Suomea hyväksyttiin rahoitussuunnitelman piiriin.
    https://okm.fi/-/tiede-ja-kulttuuriministeri-hanna-kosonen-hyvaksyi-liikuntapaikkojen-rahoitussuunnitelman-vuosille-2020-2023
  36. Opetusministeri Sanni Grahn-Laasosen koulutusvientimatkalla 15 uutta sopimusta ja yhteistyöavausta - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    12.10.2017 | Opetusministeri Sanni Grahn-Laasonen vieraili Pekingissä ja Hongkongissa 9.-11.10.2017. Matkan yhteydessä korkeakoulut ja koulutusalan yritykset allekirjoittivat 15 sopimusta ja yhteistyöasiakirjaa suomalaisen koulutusosaamisen myymiseksi ja koulutusalan yhteistyön kehittämiseksi Kiinassa. Matkalle osallistui yhteensä 23 koulutusvientitoimijan edustajat.
    https://okm.fi/-/opetusministeri-sanni-grahn-laasosen-koulutusvientimatkalla-15-uutta-sopimusta-ja-yhteistyoavausta
  37. Lahden ammattikorkeakoulu ja Saimaan ammattikorkeakoulu yhdistyvät Lab-ammattikorkeakoulu Oy:ksi - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    24.10.2019 | Nykyiset Lahden ammattikorkeakoulu ja Saimaan ammattikorkeakoulu yhdistyvät Lab-ammattikorkeakouluksi 1.1.2020 alkaen. Valtioneuvosto myönsi torstaina Lab-ammattikorkeakoulu Oy:lle toimiluvan. Sulautumisesta on päätetty ammattikorkeakouluissa heinäkuussa 2019.
    https://okm.fi/-/lahden-ammattikorkeakoulu-ja-saimaan-ammattikorkeakoulu-yhdistyvat-lab-ammattikorkeakoulu-oy-ksi
  38. Tiedejulkaisujen rinnakkaistallentamista halutaan edistää ratkaisuvaihtoehtoja selvitetään - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    22.12.2016 | Tiedejulkaisujen rinnakkaistallentamista halutaan edistää – ratkaisuvaihtoehtoja selvitetään
    https://okm.fi/-/tiedejulkaisujen-rinnakkaistallentamista-halutaan-edistaa-ratkaisuvaihtoehtoja-selvitetaan
  39. Opettajankoulutuksessa ei hyväksytä häirintää! - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    11.10.2018 | Opettajankoulutusfoorumi on hyväksynyt kaikkien opettajankouluttajien yhteisen sitoumuksen seksuaalisen häirinnän ja muun epäasiallisen käyttäytymisen ehkäisemiseen opettajankoulutuksessa. Yhteisillä toimintaperiaatteilla varmistetaan, että niin nykyisillä kuin tulevilla opettajilla on valmiudet ja työvälineet epäasiallisen käyttäytymisen tunnistamiseen sekä siihen puuttumiseen.
    https://okm.fi/-/opettajankoulutuksessa-ei-hyvaksyta-hairintaa-
  40. Korkeakoulujen ja tutkimuslaitosten yhteistyö syventynyt - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    3.4.2017 | Korkeakoulujen ja tutkimuslaitosten välinen yhteistyö on viimeisen parin vuoden aikana lisääntynyt. Asiaa selvitettiin KOTUMO-tiekartan toteutumista arvioineessa raportissa.
    https://okm.fi/-/korkeakoulujen-ja-tutkimuslaitosten-yhteistyo-syventynyt
  41. Koulutus-, tiede- ja kulttuuriyhteistyö Latinalaisessa Amerikassa ja Karibialla - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    30.11.2012 | Koulutus-, tiede- ja kulttuuriyhteistyö Latinalaisessa Amerikassa ja Karibialla
    https://okm.fi/-/koulutus-tiede-ja-kulttuuriyhteistyo-latinalaisessa-amerikassa-ja-karibialla
  42. Kotimaisten kielten keskuksen johtajaksi Ulla-Maija Forsberg - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    20.6.2016 | Kotimaisten kielten keskuksen johtajaksi Ulla-Maija Forsberg undervisnings- och kulturministeriet Julkaisuajankohta 20.6.2016 16.24 Tyyppi: Tiedote Opetus- ja kulttuuriministeri Sanni Grahn-Laasonen on nimittänyt FT, professori Ulla-Maija Forsberg...
    https://okm.fi/sv/-/kotimaisten-kielten-keskuksen-johtajaksi-ulla-maija-forsberg
  43. Jatkuvan oppimisen ja työllisyyden palvelukeskus parantaa työllisyyttä vastaamalla osaamistarpeisiin - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    6.5.2021 | Hallitus esittää, että jatkuvan oppimisen mahdollisuuksia vahvistetaan uuden palvelukeskuksen avulla työllisyyden kasvattamiseksi. Keskus koordinoisi ja kehittäisi työikäisille suunnattuja tieto-, neuvonta- ja ohjauspalveluita, analysoisi työvoima- ja osaamistarpeiden ennakointitietoja ja tukisi alueellisia verkostoja. Keskus myös rahoittaisi koulutusta ja osaamispalveluja. 
    https://okm.fi/-/jatkuvan-oppimisen-ja-tyollisyyden-palvelukeskus-parantaa-tyollisyytta-vastaamalla-osaamistarpeisiin-
  44. Finnish Science Award awarded to Professor Martti Koskenniemi - OKM - Ministry of Education and Culture, Finland

    1.6.2021 | The Finnish Science Award 2021 was granted to Martti Koskenniemi, Professor of International Law at the University of Helsinki. In his research, Koskenniemi brings together in a unique way the practical understanding of international law, emanating from his diplomatic background, with wide-ranging theoretical thinking and critical examination. Over the past three decades, Koskenniemi has significantly influenced the theoretical discussion in the field of international law.
    https://okm.fi/en/-/finnish-science-award-awarded-to-professor-martti-koskenniemi
  45. EU-opetusministerit: Hyvinvointia ja kestävää kasvua koulutusinvestoinneilla ja jatkuvalla oppimisella - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    8.11.2019 | Euroopan unionin opetusministerit kokoontuivat koulutusneuvostoon Brysselissä 8.11. Kokouksen pääteemoja olivat elinikäinen oppiminen ja tekoäly koulutuksessa. Kokousta johti puheenjohtajamaa Suomen opetusministeri Li Andersson.
    https://okm.fi/-/eu-opetusministerit-hyvinvointia-ja-kestavaa-kasvua-koulutusinvestoinneilla-ja-jatkuvalla-oppimisella
  46. Team Finland Knowledge –erityisasiantuntija Jaakko Skantsi: ”Yhteistyö on oppimistilanne sekä Suomelle että Arabiemiraateille” - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    19.9.2019 | Opetus- ja kulttuuriministeriö ja ulkoministeriö vahvistavat yhteistyössä suomalaisen osaamisen näkyvyyttä neljässä kohteessa maailmalla. Yksi uusista asemapaikoista on Abu Dhabi, jonne suuntaa erityisasiantuntija Jaakko Skantsi.
    https://okm.fi/-/team-finland-knowledge-erityisasiantuntija-jaakko-skantsi-yhteistyo-on-oppimistilanne-seka-suomelle-etta-arabiemiraateille-
  47. Opetus- ja kulttuuriministeri Grahn-Laasonen linjapuheessaan: Ministeriö, korkeakoulut ja tutkimuslaitokset visiotyöhön - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    8.12.2016 | Opetus- ja kulttuuriministeri Grahn-Laasonen linjapuheessaan: Ministeriö, korkeakoulut ja tutkimuslaitokset visiotyöhön opetus- ja kulttuuriministeriö Julkaisuajankohta 8.12.2016 12.04 Tyyppi: Tiedote Opetus- ja kulttuuriministeri Sanni Grahn-Laas...
    https://okm.fi/-/opetus-ja-kulttuuriministeri-grahn-laasonen-linjapuheessaan-ministerio-korkeakoulut-ja-tutkimuslaitokset-visiotyohon
  48. Perusopetuksen, ammatillisen koulutuksen ja korkeakoulutuksen koronavirusepidemiaan liittyvien poikkeussäännösten voimassaoloa jatketaan lukuvuoden 2021–2022 ajaksi - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    20.5.2021 | Perusopetuslakia ja Helsingin eurooppalaisesta koulusta annettua lakia muutetaan. Lakiin lisätään väliaikaiset säännökset opetuksen poikkeuksellisesta järjestämisestä lukuvuodelle 2021–2022. Lisäksi ammatillisesta koulutuksesta annetun lain sekä yliopistolain ja ammattikorkeakoululain koronaepidemiaan liittyvien väliaikaisten säännösten voimassaoloa jatketaan. Valtioneuvosto antoi asiaa koskevat lakiesitykset torstaina 20. toukokuuta.
    https://okm.fi/-/perusopetuksen-ammatillisen-koulutuksen-ja-korkeakoulutuksen-koronavirusepidemiaan-liittyvien-poikkeussaannosten-voimassaoloa-jatketaan-lukuvuoden-2021-2022-ajaksi
  49. Finland firar temaåret för forskningsbaserad kunskap - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    8.1.2021 | Temaåret för forskningsbaserad kunskap 2021 samlar evenemang och aktiviteter som främjar kännedomen om forskningsbaserad kunskap och ökar deras synlighet. Målet under temaåret är att alla finländare ska få tillgång till forskningsbaserad kunskap och tillförlitliga informationskällor. Temaåret ordnas av Undervisnings- och kulturministeriet, Finlands Akademi och Vetenskapliga samfundens delegation.
    https://okm.fi/sv/-/finland-firar-temaaret-for-forskningsbaserad-kunskap
  50. Avoimet oppimateriaalit tukemaan jatkuvaa oppimista - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    11.10.2018 | Opetus- ja kulttuuriministeriö ja Opetushallitus kehittävät yhdessä sidosryhmien kanssa kansallisen ratkaisun, jonka avulla avoimet materiaalit ovat löydettävissä ja hyödynnettävissä opetuksen käyttöön tai oman osaamisen kehittämiseksi yhdestä paikasta. Kehitettävä digitaalinen palvelu auttaa vastaamaan myös jatkuvan oppimisen tarpeisiin ja tukee oppimateriaalikustannusten alentamisen pidemmän aikavälin tavoitteita.
    https://okm.fi/-/avoimet-oppimateriaalit-tukemaan-jatkuvaa-oppimista
  51. Ylioppilastutkinnon reaaliaineiden koepäiviä aikaistetaan viikolla koronavirustilanteen johdosta - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    13.3.2020 | Ylioppilastutkintolautakunta on yhdessä opetus- ja kulttuuriministeriön kanssa päättänyt aikaistaa kevään 2020 kolmannelle tutkintoviikolle sijoitetut reaaliaineiden koepäivät niin, että reaaliaineiden kokeet kirjoitetaan jo toisella tutkintoviikolla tiistaina 17.3. ja torstaina 19.3.
    https://okm.fi/-/ylioppilastutkinnon-reaaliaineiden-koepaivia-aikaistetaan-viikolla-koronavirustilanteen-johdosta
  52. Kuntoutuksen koulutuksen ja tutkimuksen kehittämisfoorumi aloittaa työnsä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    25.3.2021 | Kuntoutuksen koulutuksen ja tutkimuksen kehittämiseksi nimitetty asiantuntijafoorumi on aloittanut vuoden 2023 loppuun ulottuvan toimikautensa. Foorumin tavoitteena on suunnitelma kuntoutuksen koulutuksen ja tutkimuksen kehittämiseksi vuosille 2024−2030. Tehtävänä on myös edistää alan koulutuksen ja tutkimuksen yhteistyötä, selkeyttää rooleja ja arvioida osaamistarpeita. Foorumi vahvistaa TKI-toimintaa ja suuntaa sitä kansainväliselle tasolle.
    https://okm.fi/-/kuntoutuksen-koulutuksen-ja-tutkimuksen-kehittamisfoorumi-aloittaa-tyonsa
  53. Selvitys tutkijanurien kehittämisestä: Tutkimusjärjestelmässä tarvitaan tiivistä yhteistyötä tutkijanurien kehittämiseksi - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    12.2.2016 | Selvitys tutkijanurien kehittämisestä: Tutkimusjärjestelmässä tarvitaan tiivistä yhteistyötä tutkijanurien kehittämiseksi opetus- ja kulttuuriministeriö Julkaisuajankohta 12.2.2016 11.30 Tyyppi: Tiedote Tutkijanurien kehittämistä pohtineen opetus-...
    https://okm.fi/-/selvitys-tutkijanurien-kehittamisesta-tutkimusjarjestelmassa-tarvitaan-tiivista-yhteistyota-tutkijanurien-kehittamiseksi
  54. Korkeakoulutettujen muuntokoulutukseen uusi määräraha - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    19.10.2017 | Hallitus esittää lisätalousarviossa uutta 10 miljoonan euron lisämäärärahaa kohdennettavaksi korkeakoulutettujen muuntokoulutukseen. Näin vastataan osaavan työvoiman tarpeisiin kasvualueilla. Lisämäärärahalla käynnistettävään muuntokoulutukseen osallistuisi noin 550 opiskelijaa.
    https://okm.fi/-/korkeakoulutettujen-muuntokoulutukseen-uusi-maararaha
  55. Finding experts will soon be easier – information on researchers and experts to be made available in the National Research Information Hub - OKM - Ministry of Education and Culture, Finland

    8.12.2022 | The researcher's information in Research.fi provides quick access to information on researchers and experts. Research.fi service is maintained by the Ministry of Education and Culture.
    https://okm.fi/en/-/finding-experts-will-soon-be-easier-information-on-researchers-and-experts-to-be-made-available-in-the-national-research-information-hub
  56. Opetusministeri linjapuheessaan: ”Korkeakoulujen pitää saada tehdä” - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    28.11.2018 | Opetusministeri Sanni Grahn-Laasosen piti puheen korkeakoulujen ja tiedelaitosten johdon seminaarissa Lappeenrannassa 27.11.2018.
    https://okm.fi/-/opetusministeri-linjapuheessaan-korkeakoulujen-pitaa-saada-tehda-
  57. Seuraa Tiedefoorumia verkosta - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    27.5.2014 | Seuraa Tiedefoorumia verkosta
    https://okm.fi/-/seuraa-tiedefoorumia-verkosta
  58. Arbetsgrupp som utrett forskarkarriärfrågor: doktorernas kompetens kan utnyttjas inom alla samhällssektorer - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    17.6.2021 | Doktorerna har utbildats både för att lösa frågor som ger upphov till ny kunskap och är av vetenskapligt intresse, och för att ta fram evidensbaserade lösningar för samhällets och dess aktörers behov. Att utnyttja den kompetens de besitter i större utsträckning än vad för närvarande som är fallet , skulle skapa nya arbetsplatser och hållbar tillväxt. Genom att öka forskarnas mobilitet skulle de...
    https://okm.fi/sv/-/arbetsgrupp-som-utrett-forskarkarriarfragor-doktorernas-kompetens-kan-utnyttjas-inom-alla-samhallssektorer
  59. Rekommendationer om tillvägagångssätt stöder det akademiska samarbetet med Kina - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    1.12.2021 | Undervisnings- och kulturministeriet har tillsammans med högskolor, forskningsinstitut och andra intressentgrupper berett rekommendationer om det akademiska samarbetet med kinesiska parter. Rekommendationerna hjälper att identifiera de centrala utmaningarna i samarbetet och särdragen i den kinesiska verksamhetsmiljön. Rekommendationerna förbättrar möjligheterna att följa de principer som är viktiga för den finländska utbildningen och forskningen.
    https://okm.fi/sv/-/rekommendationer-om-tillvagagangssatt-stoder-det-akademiska-samarbetet-med-kina
  60. Koronaepidemiaan liittyvät poikkeussäännökset jatkuvat perusopetuksessa, ammatillisessa koulutuksessa ja korkeakouluissa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    29.6.2021 | Perusopetuslakia koskeva muutos mahdollistaa poikkeuksellisiin opetusjärjestelyihin siirtymisen, jos koronaepidemiatilanne sitä edellyttää. Esityksellä turvataan opetuksen turvallinen järjestäminen lukuvuonna 2021 - 2022. Myös ammatillisen koulutuksen näyttöjä ja korkeakoululakeja koskevien poikkeussäännösten voimassaoloa jatketaan. Eduskunnan hyväksyttyä hallituksen esitykset Tasavallan Presidentti on vahvistanut lait tiistaina 29.6.
    https://okm.fi/-/koronaepidemiaan-liittyvat-poikkeussaannokset-jatkuvat-perusopetuksessa-ammatillisessa-koulutuksessa-ja-korkeakouluissa
  • Edellinen
  • Seuraava
Opetus- ja kulttuuriministeriö Undervisnings- och kulturministeriet
Ministry of Education and Culture

Opetus- ja kulttuuriministeriö
PL 29 00023 Valtioneuvosto
p. 0295 16001 (vaihde)

Tietoa sivustosta

Saavutettavuusseloste

Sivukartta

Kysy tai anna palautetta


Hakusivulle
  • Etusivu
  • Vastuualueet
    • Varhaiskasvatus
      • Lainsäädäntö
      • Varhaiskasvatuspalvelut
      • Lapsen tuki varhaiskasvatuksessa
        • Varhaiskasvatuksen tuesta kysyttyä
      • Varhaiskasvatusmaksut
    • Yleissivistävä koulutus
      • Linjaukset ja kehittäminen
      • Lainsäädäntö
      • Perusopetus
        • Esiopetus
        • Peruskoulu
        • Oppimisen ja koulunkäynnin tuki
          • Oppimisen tuesta kysyttyä
        • Aamu- ja iltapäivätoiminta
      • Taiteen perusopetus
      • Vapaa sivistystyö
      • Hallinto ja rahoitus
        • Rahoitus
        • Ennakointi- ja arviointitoiminta
      • Tilastot ja tutkimus
        • Ryhmäkokoselvitykset
    • Toisen asteen koulutus
      • Lukiokoulutus
        • Ylioppilastutkinto
        • Lukiokoulutuksen järjestämisluvat
          • Lukiokoulutuksen järjestämisluvan muutokset
          • Lukiokoulutuksen uuden järjestämisluvan hakeminen
        • Ohjeita lukiokoulutuksen järjestäjille
      • Ammatillinen koulutus
        • Linjaukset ja kehittäminen
        • Lainsäädäntö
        • Koulutuksen järjestäminen
          • Järjestämisluvat
          • Lupamuutoksen hakeminen
          • Uuden luvan hakeminen
        • Rahoitus
          • Rahoituksen vuosikello
          • Suoritepäätökset
          • Suoritepäätösten valmistelu
          • Lisäsuoritepäätökset
          • Lisäsuoritepäätösten valmistelu
          • Strategiarahoitus
          • Strategiarahoituksen valmistelu
          • Päätösten valmisteluraportit
        • Haku koulutukseen
        • Opiskelu ja tutkinnot
          • Työelämässä oppiminen
          • Muut oppimisympäristöt
          • Henkilökohtaistaminen
        • Ohjeita koulutuksen järjestäjille
        • Ammatillisesta koulutuksesta usein kysyttyä
    • Korkeakoulutus ja tiede
      • Korkeakoulut ja tiedelaitokset
        • Ammattikorkeakoulut
          • Ammattikorkeakoulujen toimiluvat
        • Yliopistot
          • Yliopistokeskukset
        • Tiedelaitokset ja tutkimusorganisaatiot
      • Linjaukset ja kehittäminen
      • Kansainvälisyys
        • Kansainvälisyysvisio 2035
        • Team Finland Knowledge -verkosto
      • Lainsäädäntö
      • Ohjaus, rahoitus ja sopimukset
        • Ohjeet
        • Ammattikorkeakoulujen sopimukset
        • Yliopistojen sopimukset
        • Tiedelaitosten sopimukset
        • Koulutusvastuut
      • Korkeakoulutus
      • Tiede ja tutkimus
      • Tilastot ja ohjelmat
        • Eurostudent-tutkimukset
    • Opintotuki
      • Linjaukset ja kehittäminen
      • Opintotukijärjestelmä
      • Lainsäädäntö
      • Asiantuntijaelimet
    • Kulttuuri
      • Linjaukset
      • Taiteen ja kulttuurin alat
        • Audiovisuaalinen kulttuuri
        • Esittävät taiteet
        • Kirjallisuus
        • Muotoilu ja arkkitehtuuri
        • Visuaaliset taiteet
      • Museot ja kulttuuriperintö
        • Museopoliittiset linjaukset
        • Museoiden valtionosuudet
        • Kulttuuriperintösopimukset
        • Kulttuuriympäristöt
        • Taidenäyttelyiden valtiontakuu
        • Kulttuuriesineiden maastavienti
        • Näyttelyesineiden takavarikointikielto
        • Digitaalinen kulttuuriperintö
      • Luova talous
        • Tuote- ja palvelukehitys
        • Luova osaaminen
        • Kulttuurivienti
        • Kulttuurimatkailu
      • Ohjaus ja rahoitus
        • Valtionosuudet
          • Museot
          • Esittävä taide
          • Teatterit ja orkesterit (-2021)
        • Valtionavustukset
        • Tulosohjaus
      • Lainsäädäntö
      • Kansainvälinen toiminta ja EU
      • Kulttuuritilastot
      • Kulttuuripääkaupunki 2026
    • Tekijänoikeus
      • Tekijänoikeusjärjestelmä
        • Taloudelliset oikeudet
        • Moraaliset oikeudet
        • Lähioikeudet
        • Luvat
        • Arviointi
        • Tekijänoikeuksien valvonta
          • Tekijänoikeuden kirjevalvonnan suositukset
          • Tekijänoikeuskirjeistä kysyttyä
      • Tekijänoikeusjärjestöt
        • Sopimuslisenssit
        • Yhteishallinnointi
        • Erityistehtävät
      • Lainsäädäntö ja sopimukset
        • EU-säädökset
        • Kansainväliset sopimukset
        • Tekijänoikeuden EU-asioiden valmistelu Suomessa
      • Rahoitus
      • Tekijänoikeusneuvosto
        • Lausunnot 2025
        • Lausunnot 2024
        • Lausunnot 2023
        • Lausunnot 2022
        • Lausunnot 2021
        • Lausunnot 2020
        • Lausunnot 2019
        • Lausunnot 2018
        • Lausunnot 2017
        • Lausunnot 2016
        • Lausunnot 2015
        • Lausunnot 2014
        • Lausunnot 2013
        • Lausunnot 2012
        • Lausunnot 2011
        • Lausunnot 2010
        • Lausunnot 2009
        • Lausunnot 2008
        • Lausunnot 2007
        • Lausunnot 2006
        • Lausunnot 2005
        • Lausunnot 2004
        • Lausunnot 2003
        • Lausunnot 2002
        • Lausunnot 2001
        • Lausunnot 2000
        • Lausunnot 1999
        • Lausunnot 1998
        • Lausunnot 1997
        • Lausunnot 1996
        • Lausunnot 1995
        • Lausunnot 1994
        • Lausunnot 1993
        • Lausunnot 1992
        • Lausunnot 1991
        • Lausunnot 1990
        • Lausunnot 1989-1986
      • Neuvottelukunta
      • Erimielisyyksien ratkaisumenettely
    • Kirjastot
      • Kirjastoasioiden linjaukset
      • Kirjastoverkko
      • Lainsäädäntö
      • Kirjastojen rahoitus
      • Kirjastotilastot
      • Kansainvälinen toiminta ja EU-asiat
    • Liikunta
      • Linjaukset ja kehittäminen
      • Lait ja asetukset
      • Rahoitus
      • Liikunnallinen elämäntapa
      • Liikuntajärjestöt
      • Huippu-urheilu
      • Eettiset periaatteet
      • Liikuntapaikkarakentaminen
        • Päättyneet hankkeet
        • Käynnissä olevat hankkeet
      • Liikuntatiede
      • Urheiluopistot
      • EU ja kansainvälinen yhteistyö
      • Tunnustukset ja ansiomerkit
    • Nuoriso
      • Linjaukset
        • VANUPO
      • Nuorisotyö
        • Nuorten osallisuus ja osallistuminen
        • Nuorisoalan järjestöt
        • Kuntien nuorisotyö
        • Työpajat ja etsivä nuorisotyö
        • Nuorisoalan osaamiskeskukset
        • Nuorisokeskukset
        • Nuorisotutkimus ja elinolojen seuranta
      • Rahoitus
        • Avustusjärjestelmä
      • Lainsäädäntö
      • Kansainvälinen yhteistyö ja EU
    • Kirkollisasiat
      • Uskonnonvapaus
      • Uskonnolliset yhdyskunnat
        • Evankelis-luterilainen kirkko
        • Ortodoksinen kirkko
        • Rekisteröidyt uskonnolliset yhdyskunnat
      • Hautaustoimi
      • Kirkon muut tehtävät
      • Lainsäädäntö
      • Rahoitus
  • Ajankohtaista
    • Tiedotteet ja uutiset
    • Päätökset
    • Teemat
      • Koulutusjärjestelmä
        • Tutkintojen viitekehys
        • Oppivelvollisuus
        • Opiskeluhuolto
        • Tutkintokoulutukseen valmentava koulutus
      • PISA
        • PISA 2025
        • PISA 2022
        • PISA 2018
        • Pisa 2015
        • Pisa 2012
        • Pisa 2009
        • Pisa 2006
        • Pisa 2003
        • Pisa 2000
      • Maahanmuuttajat ja kotoutuminen
        • Maahanmuuttajien koulutus
        • Kulttuuri, liikunta ja nuorisotyö kotoutumisessa
      • Kestävä kehitys
      • Digitalisaatio
        • Digitalisaatiolinjaukset ja ohjaus
        • Digitalisaatiohankkeita
        • Kasvatuksen ja koulutuksen digitalisaatio
        • Tekoäly ja osaaminen
      • Nuorten kuuleminen (VANUPO)
      • Norut
      • Yhdenvertaisuus
    • Tapahtumat
    • OKM sosiaalisessa mediassa
    • Avoimet työpaikat
    • Tilaa aineistoja
  • Hankkeet ja säädösvalmistelu
    • Kaikki OKM hankkeet
    • Lausuntokierrokset ja kuulemiset
    • Suunnitelma lakiesityksistä
    • Suomi liikkeelle
    • Peruskoulun tulevaisuustyö
      • Osallistu tulevaisuustyöhön
    • Perusopetuksen uudistukset
    • Ammatillisen koulutuksen kehittäminen
      • Uudistuksista kysyttyä
    • Toiminnanohjauksen kokeilu
      • Toiminnanohjauksen kokeilun sopimukset
    • Lukiokoulutuksen kehittäminen
    • Tutkimus- ja kehittämisrahoituksen suunnitelma
    • Opintotuen kokonaisuudistus
      • Usein kysyttyä asumislisään siirtymisestä
    • Korkeakoulutuksen ja tutkimuksen visio
    • Vapaan sivistystyön tulevaisuustyö
    • Sosiaali- ja terveysalan kaksoistutkintouudistus
      • Usein kysyttyä kaksoistutkintouudistuksesta
    • Kulttuuriselonteko
    • LUMA-strategia 2030
    • Uudistuva taiteen perusopetus
    • Jatkuva oppiminen
      • Digitaalinen palvelukokonaisuus ja digitalisaatio-ohjelma
      • Osaamisen tunnistaminen
      • Jatkuvan oppimisen ja työllisyyden palvelukeskus
      • Tutkimus- ja selvityshankkeita
    • Suomen malli
      • Koululaiskyselyt harrastamisesta
      • Suomen mallin avustukset
    • Kulttuuriperintöstrategia
    • Maahanmuuttotaustaisten oppilaiden perustaitojen ja opetuskielen vahvistaminen
    • Tekijänoikeusinfrastruktuurin kehittämisverkosto
    • Korkeakoulutuksen lukuvuosimaksut
  • Avustukset
    • Valtionavustusten hakeminen, käyttö ja valvonta
    • Avustusten siirtäminen ja mallipohjat
  • Julkaisut
  • Ministeriö
    • Tehtävät ja tavoitteet
    • Ministerit ja organisaatio
      • Opetusministeri
      • Tiede- ja kulttuuriministeri
      • Liikunta-, urheilu- ja nuorisoministeri
    • Hallinnonala
      • Hallinnonalan virka- ja työehtosopimukset
      • Kunniamerkit
    • Strategiat ja linjaukset
    • Talous ja toiminta
      • Talousarviot ja tulosohjaus
    • Kansainvälinen yhteistyö
      • YK ja Unesco
        • Sopimukset, suositukset ja julistukset
        • Suomen Unesco-toimikunta
        • Maailmanperintö
        • Unescon koulutustoiminta
      • Euroopan neuvosto
      • Pohjoismainen ja alueellinen yhteistyö
      • Kansainväliset sopimukset ja yhteistyöasiakirjat (MoU:t)
      • Kulttuuri- ja tiedeinstituutit
    • Valmiusasiat
      • Venäjän hyökkäys Ukrainaan ja vaikutukset toimialalla
    • Historia
    • Työpaikat
    • OKM tunnus
  • Yhteystiedot
    • Johdon, osastojen ja yksiköiden yhteystietoja
    • Asiointi
    • Asiakirjojen julkisuus ja tietopyynnöt
    • Tietosuoja ja henkilötietojen käsittely
    • Ilmoittajansuojelu
    • Palaute