Haku
- Fess-haku
Näytetään tulokset 225 - 232 / 289
-
7.1.2026 | Liite 2 OKM/39/221/2018 23.11.2018 Vuoden 2018 toisen lisäsuoritepäätöksen perusrahoituksen harkinnanvaraisen korotuksen perustelut Myönteiset päätökset 1. Ammattienedistämislaitossäätiö AEL sr, Keski-Pohjanmaan Koulutuskuntayhtymä, Koulutuskeskus...https://okm.fi/documents/1410845/7010237/Harkinnanvaraista+korotusta+hakeneiden+koulutuksen+j%C3%A4rjest%C3%A4jien+j%C3%A4rjest%C3%A4j%C3%A4kohtaiset+perustelut+23.11.2018/bc937ee4-cb89-3eb8-22fb-3e83c1251f72?t=1767772674039
-
22.2.2013 | Koulutusviennille kiinnostavia mahdollisuuksia Saudi-Arabiassahttps://okm.fi/-/koulutusviennille-kiinnostavia-mahdollisuuksia-saudi-arabiassa
-
29.1.2021 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN JA METROPOLIA AMMATTIKORKEAKOULUN VÄLINEN SOPIMUS KAUDELLE 2021-2024 1. Kohti vuoden 2030 tavoitetilaa Opetus- ja kulttuuriministeriö ja ammattikorkeakoulu ovat ammattikorkeakoululain (932/2014) 42 §:n 1 momentin no...https://okm.fi/documents/1410845/3992619/Metropolia+ammattikorkeakoulu+sopimus+2021-2024.pdf/56f3ad17-4113-c01f-c05a-64a463a0df03?version=1.2&t=1611925998747
-
28.2.2014 | Opetusministeri Kiuru käynnistää laajapohjaisen Tulevaisuuden peruskoulu – Uuteen nousuun! - kehittämishankkeen. Hankkeen tavoitteena on selvittää peruskoulun nykytilaa ja oppimistulosten (PISA) heikkenemisen syitä, kaventaa tyttöjen ja poikien oppimistuloseroja sekä löytää keinoja oppilaiden kouluviihtyvyyden ja motivaation parantamiseen. Hanke toteutetaan mahdollisimman avoimena ja vuorovaikutteisena ja sen tuloksia tullaan hyödyntämään laajalti peruskoulun uudistamisessa.https://okm.fi/-/kiuru-hanke-kehittamaan-peruskoulua
-
9.12.2014 | Suomessa opettajat pystyvät opetuksessaan vaikuttamaan paljon oppimista edistäviin asioihin. Alakoulun opettajista 89 prosenttia uskoo vaikuttavansa oppilaiden arvostukseen oppimista kohtaan. Yli 70 prosenttia heistä uskoo voivansa auttaa oppilaita ajattelemaan kriittisesti. OECD julkaisee kansainvälisen alakouluja ja toisen asteen oppilaitoksia koskevan raportin tänään.https://okm.fi/-/oecd-tutkimus-suomalaiset-opettajat-ja-rehtorit-luottavat-ammattitaitoonsa-oppimisen-edistaji-1
-
20.10.2020 | 1 (14) Kirje 16.10.2020 VN/22726/2020 VN/22726/2020-OKM-1 Postiosoite Käyntiosoite Puhelin Faksi s-posti, internet Postadress Besöksadress Telefon Fax e-post, internet Postal Address Office Telephone Fax e-mail, internet Opetus- ja kulttuuriminist...https://okm.fi/documents/1410845/15924781/Varainhoitovuoden+2021+varsinaisella+suoritep%C3%A4%C3%A4t%C3%B6ksell%C3%A4+my%C3%B6nnett%C3%A4v%C3%A4n+rahoituksen+hakeminen.pdf/5c3823da-cf17-7a22-80ac-466dbca4988a?t=1603198853817
-
1.10.2018 | Kärkihanke 3: Nopeutetaan siirtymistä työelämään (AMK) A) OPISKELIJAVALINTOJEN UUDISTAMINEN Opiskelijavalintojen uudistamistoimenpiteet tulee raportoida alakohtaisesti. Raportoinnissa voi käyttää OKM:n ohjauksessa käytettävää alaluokittelua: - Kas...https://okm.fi/documents/1410845/9248900/Kajaanin+ammattikorkeakoulu,+ty%C3%B6el%C3%A4m%C3%A4%C3%A4n+siirtymisen+nopeuttaminen+2017.pdf/20520536-de3c-451e-89ac-343edbfb5b8f?version=1.2&t=1538385056000
-
16.12.2021 | Opetus- ja kulttuuriministeriö Suomen LUMA-strategia 2030 2(29) Sisällys 1. Johdanto ........................................................................................................................3 Miksi LUMA-strategia ......................https://okm.fi/documents/1410845/102318523/Suomen+LUMA-strategia+2030.pdf/87fed6e6-36da-d28f-06e5-0c8792352625?t=1639669573674