Haku
- Fess-haku
Näytetään tulokset 81 - 120 / 914
-
30.7.2004 | Opetusministeriön toukokuussa tekemän talousarvioehdotuksen mukaan hallinnonalan määrärahoissa on lisäystä ensi vuonna 100 miljoonaa euroa ja hallinnonalan pääluokan loppusumma on yhteensä 6 153 miljoonaa euroa.https://okm.fi/-/opetusministerion-ehdotus-valtion-vuoden-2005-talousarvioon
-
27.7.2006 | Opetusministeriön tekemän talousarvioehdotuksen mukaan hallinnonalan määrärahoissa olisi lisäystä ensi vuonna 95,6 miljoonaa euroa. Hallinnonalan menot budjetissa eli pääluokan loppusumma on ehdotuksessa yhteensä 6 565,9 miljoonaa euroa.https://okm.fi/-/opetusministerion-ehdotus-valtion-vuoden-2007-talousarvioon
-
15.2.2006 | Kestävä kehitys tulee nostaa koulutuspoliitiikan tärkeäksi painopistealueeksi. Kestävää kehitystä on edistettävä koulutuksen ja tutkimuksen kaikilla tasoilla. Opetusministeriön työryhmä asettaa tavoitteeksi, että kaikessa koulutuksessa huomioidaan kestävän kehityksen ekologinen, taloudellinen ja sosiaalis-kulttuurinen ulottuvuus. Ehdotus sisältyy opetusministeriön työryhmän YK:n kestävää kehitystä edistävän koulutuksen vuosikymmentä (2005-2014) varten laatimaan kansallisen strategiaan.https://okm.fi/-/kestavaa-kehitysta-edistavan-koulutuksen-tyoryhma-kestava-kehitys-koulutuspolitiikan-tarkeaksi-painopisteeksi
-
11.11.2008 | Opetusministeriö on myöntänyt vuoden 2008 ammatillisen koulutuksen laatupalkinnot Pohjois-Karjalan koulutuskuntayhtymälle ja Suomen Liikemiesten Kauppaopisto – Atk-Instituutille. Erityisteemana vuoden 2008 laatupalkintokilpailussa oli työpaikalla tapahtuva oppiminen. Kahdeksannen kerran jaetun laatupalkinnon luovutti opetusministeri Sari Sarkomaa Savonlinnassa tiistaina.https://okm.fi/-/vuoden-2008-ammatillisen-koulutuksen-laatupalkinnot-pohjois-karjalaan-ja-helsinkiin
-
22.4.2005 | Opetusministeriön virkamiesryhmä on yhteistyössä vapaan sivistystyön keskeisten toimijoiden kanssa selvittänyt kuluvan vuoden valtion talousarvion linjauksiin liittyen kansalaisopistojen, kesäyliopistojen, kansanopistojen ja opintokeskusten rahoituksen uudistamisesta. Pääosa uudistuksista esitetään toteutettavaksi ensi vuoden alusta ja otettavaksi huomioon vuoden 2006 valtion talousarvioesityksen valmistelussa.https://okm.fi/-/opetusministerion-tyoryhma-vapaan-sivistystyon-rahoitukseen-uudistuksia
-
24.7.2018 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN JA DIAKONIA AMMATTIKORKEAKOULUN VÄLINEN SOPIMUS KAUDELLE 2017-2020 1. YLEISTÄ Opetus- ja kulttuuriministeriö ja ammattikorkeakoulu ovat ammattikorkeakoululain (932/2014) 42 §:n 1 momentin nojalla sopineet ammattikor...https://okm.fi/documents/1410845/9248866/Diakonia-ammattikorkeakoulu,+sopimustavoitteiden+2017-2020+toteutuminen+2018.pdf/03f144f0-1b89-413c-a926-f1c88c2dfbd8?version=1.1&t=1532433912000
-
19.10.2005 | Nuoret pitävät työtä yhä tärkeämpänä, ja halu sitoutua tiettyyn työpaikkaan on entistä yleisempää. Myös sukupuolten välisen tasa-arvon merkitys on nuorten keskuudessa lisääntynyt. Vastaavasti nuorten tyytyväisyys taloudelliseen tilanteeseen on laskussa ja vanhempien taloudellisen tuen merkitys huomattava, käy ilmi Nuorisoasiain neuvottelukunnan (Nuora) ja Nuorisotutkimusverkoston laatimasta Nuorisobarometrista. Nuorisobarometrissa on tänä vuonna ajankohtaisteemana erilaisuus ja erottautuminen.https://okm.fi/-/tyon-ja-tasa-arvon-merkitys-nuorille-lisaantynyt
-
19.1.2006 | Korkeakoulujen arviointineuvosto esittää opetusministeriölle kahdenkymmenen korkealaatuisen perus- ja/tai jatkokoulutuksen yksikön ja neljän aikuiskoulutuksen laatuyliopiston valintaa vuosiksi 2007-2009. Opetusministeriö käyttää arviointineuvoston esitystä yhtenä vuosien 2007-2009 yliopistobudjettiin sisällytettävän tuloksellisuusrahajaon kriteerinä.https://okm.fi/-/esitys-korkealaatuisen-yliopistokoulutuksen-yksikoiksi-ja-aikuiskoulutuksen-laatuyliopistoiksi
-
9.11.2004 | Ammattikorkeakoulujen jatkotutkintokokeilua koskeva kansainvälisen arvioinnin loppuraportti julkistettiin tiistaina. Korkeakoulujen arviointineuvoston laatimassa raportissa arvioitiin mm. kokeilulle asetettujen tavoitteiden toteutumista, työelämän tarpeita ja koulutuksen kysyntää, jatkotutkintokokeilun rakennetta, laajuutta ja työelämävastaavuutta sekä jatkotutkinnon asemaa korkeakoulujärjestelmässä.https://okm.fi/-/kka-n-arviointiraportti-ammattikorkeakoulujen-jatkotutkinnot-kaikille-koulutusaloille
-
24.8.2004 | Valtion ulkomainen kääntäjäpalkinto myönnetään tänä vuonna aviopari Viola Parente-?apkoválle ja Antonio Parentelle tunnustuksena ansiokkaasta ja uraauurtavasta työstä Suomen kirjallisuuden hyväksi T?ekissä ja Italiassa. Palkinnon luovutti kulttuuriministeri Tanja Karpela tiistaina Helsingissä. Suuruudeltaan 10 000 euron palkinto jaetaan nyt 30. kerran.https://okm.fi/-/ulkomainen-kaantajapalkinto-viola-parente-capkovalle-ja-antonio-parentelle
-
9.12.2003 | Opintotukea sekä opiskelijoiden opintososiaalista asemaa pohtinut selvitysmies Eero Kurri luovutti esityksensä kulttuuriministeri Tanja Karpelalle tiistaina 9.12.2003https://okm.fi/-/selvitysmies-eero-kurri-aktiivisella-opintotukipolitiikalla-sujuvuutta-opintoihin
-
9.3.2004 | Selvitysmies Liljander: Ammattikorkeakoulujen kansainväliset toimintamahdollisuudet turvattavahttps://okm.fi/-/selvitysmies-liljander-ammattikorkeakoulujen-kansainvaliset-toimintamahdollisuudet-turvattava
-
6.7.2017 | TEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO LAUSUNTO 1996:14 Asia: Johtamistaidon valmennusohjelman tekijänoikeus ja tekijänoikeuden loukkaus Annettu: 30.10.1996 Molemmat lausuntopyynnön kohteena olevat valmennusohjelmat olivat selittäviä kirjallisia teoksia. Vastaajan...https://okm.fi/documents/1410845/3971940/Lausunto+1996-14+Johtamistaidon+valmennusohjelman+tekij%C3%A4noikeus+ja+tekij%C3%A4noikeuden+loukkaus.pdf/1fe0f1ac-7ae6-4978-adb8-addea0a512e5?version=1.1&t=1499349920000
-
26.9.2003 | Opetusministeri Tuula Haataisen mukaan peruskoulun opetusmenetelmiä ja materiaaleja on kehitettävä tyttöjen ja poikien erilaiset oppimistavat paremmin huomioiviksi. Haatainen esittää laajan kehittämishankkeen käynnistämistä asiasta.https://okm.fi/-/opetusministeri-haatainen-tyttojen-ja-poikien-erilaiset-oppimistavat-huomioitava-opetuksessa
-
26.8.2003 | Opetusministeri Tuula Haatainen Suomen Lukiolaisten Liiton Lukiolaisten hyvinvointitutkimuksen julkistamistilaisuudessatiistaina 26.8.2003 klo 12.30Radisson SAS Royal -hotelli, Runeberginkatu 2, Helsinkihttps://okm.fi/-/opetusministeri-haatainen-opintojen-ohjaus-aarimmaisen-tarkeaa
-
17.1.2017 | TEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO LAUSUNTO 2002:16 Asia Videoleikkeen käyttö sitaattina opetustarkoituksessa www-sivuilla Hakija N.N. ammattikorkeakoulusta Y Annettu 05.11.2002 LAUSUNTOPYYNTÖ N.N. Y:n ammattikorkeakoulun viestinnän koulutusohjelmasta (jäljemp...https://okm.fi/documents/1410845/3937439/Lausunto+2002-16+Videoleikkeen+k%C3%A4ytt%C3%B6+sitaattina+opetustarkoituksessa+www-sivuilla.pdf/d9200ab6-777d-4b03-9234-46d040d11040?version=1.1&t=1484661437000
-
1.8.2008 | Opetusministeriön talousarvioehdotuksessa esitetään hallinnonalan määrärahoihin 507 miljoonan euron lisäystä ensi vuodelle. Hallinnonalan menot ovat ehdotuksessa yhteensä 7,5 miljardia euroa. Painopisteenä on perusopetuksen ja korkeakoulutuksen sekä tutkimuksen laadun kehittäminen sekä taiteen ja kulttuurin toimintaedellytysten varmistaminen, terveysliikunnan ja liikunnan kansalaistoiminnan edistäminen sekä nuorten sosiaalinen vahvistaminen.https://okm.fi/-/uvms-forslag-till-statsbudgeten-2009
-
18.3.2004 | Opetusministeriössä on laadittu Koulutuksen ja tutkimuksen tietoyhteiskuntaohjelma vuosille 2004-2006 jatkamaan ministeriön edellisiä Koulutuksen ja tutkimuksen tietostrategioita (1995-1999, 2000-2004). Tietoyhteiskuntaohjelma toteuttaa myös hallituksen tietoyhteiskuntaohjelman tavoitteita opetushallinnon alalla.https://okm.fi/-/opetusministerio-vahvistaa-tietoyhteiskuntaosaamista
-
18.10.2004 | Euroopan ydin- ja hiukkasfysiikan tutkimuskeskus CERN on toiminut 50 vuotta. Pääjuhla järjestetään CERNin tutkimustiloissa Genevessä 19.10.2004. Pääpuhujana on UNESCOn entinen pääjohtaja, professori Frederico Mayor Zaragoza. Juhlaan osallistuu jäsenmaiden valtionpäämiehiä ja hallitusten edustajia. Suomen delegaatiota johtaa kauppa- ja teollisuusministeri Mauri Pekkarinen.https://okm.fi/-/cernin-50-vuotisjuhla-genevessa-19-10-2004
-
22.1.2004 | Aikuisten koulutustason kohottamiseen suunnattua valtionavustusta myönnetään vastaisuudessa koulutukseen, johon osallistuvien yläikäraja nousee 54 vuodesta 59 vuoteen. Myös ammatillisena lisäkoulutuksena järjestettävä oppisopimuskoulutus sisällytetään mukaan rahoitettavaan toimintaan. Valtioneuvosto antoi asiaa koskevan asetuksen torstaina. Vuonna 2003 käynnistyneen viisivuotisen (2003-2007) aikuisväes...https://okm.fi/-/aikuisten-koulutustason-kohottamiseen-myonnettavan-valtionavustuksen-ikaraja-nousee
-
19.11.2003 | Opetusministeri Tuula Haatainen puhuiyliopistojen johdon neuvottelupäivillä Lappeenrannassa 19.11.2003https://okm.fi/-/opetusministeri-haatainen-opiskeluedellytykset-ja-yliopistojen-kilpailukyky-turvattava
-
17.2.2005 | Korkeakouluopiskelijoiden opintolainan valtiontakauksen määrää korotetaan 220 eurosta 300 euroon kuukaudessa. Asumislisää myönnettäessä huomioon otettava asumismenojen enimmäismäärä nousee 252 euroon. Korkeakoulututkinnon määräajassa suorittaneelle myönnetään oikeus verosta tehtävään opintolainavähennykseen. Hallitus päätti torstaina asiaa koskevan lakiesityksen sisällöstä. Tasavallan presidentin...https://okm.fi/-/studiestodet-reformeras
-
4.12.2007 | Suomalaisoppilaiden osaaminen luonnontieteissä, matematiikassa ja lukutaidossa on huipputasolla. Luonnontieteissä ja matematiikassa suomalaisoppilaat ovat OECD-maiden parhaita ja lukutaidossa toiseksi parhaita. PISA 2006 -tutkimuksen pääalueena oli luonnontieteellinen osaaminen.https://okm.fi/-/suomalaisoppilaiden-pisa-tulokset-ovat-huipputasoa
-
31.3.2006 | OECD on arvioinut tasa-arvon toteutuvan hyvin Suomen koulutusjärjestelmässä. Erityi-sesti arvostetaan peruskoulun tarjoamia yhtäläisiä koulutusmahdollisuuksia ympäri maa-ta. Opettajankoulutuksen korkeatasoisuus ja opettajan ammatin arvostus saavat kiitosta. Suomessa kiinnitetään kiitettävällä tavalla huomiota oppimisvaikeuksien voittamiseen erityisesti peruskoulussa. Suomalainen koulutusjärjeste...https://okm.fi/-/oecd-tasa-arvo-toteutuu-suomalaisissa-kouluissa
-
12.1.2017 | Yhdistyneiden Kansakuntien kasvatus-, tiede- ja kulttuurijärjestön sopimuksia ja suosituksia n:o 2 Suositus aikuiskasvatuksen kehittämiseksi Hyväksytty Unescon yleiskokouksen 19. istunnossa 26. 11. 1976 Nairobissa Suomen Unesco-toimikunta Helsinki...https://okm.fi/documents/1410845/3898342/Aikuiskasvatussuositus.+Helsinki+1979.pdf/a032b189-2917-4d9a-adfe-228b7193910b?version=1.0&t=1484222272000
-
8.8.2013 | Opetus- ja kulttuuriministeriö esittää hallinnonalalleen 6,6 miljardin euron määrärahaa vuodelle 2014. Vähennystä edellisen vuoden talousarvioon verrattuna on 38 miljoonaa euroa.https://okm.fi/-/ukm-s-forslag-till-statsbudgeten-2014
-
11.3.2004 | Hallitus päätti torstaina ammattikorkeakoululakia koskevan muutosesityksen sisällöstä. Ammattikorkeakoululakiin lisätään säännökset ammattikorkeakoulun opiskelijakunnasta. Muutoksen tavoitteena on saattaa ammattikorkeakoulujen opiskelijat järjestäytymiseltään samaan asemaan yliopisto-opiskelijoiden kanssa. Tasavallan presidentin on tarkoitus antaa esitys eduskunnalle perjantaina.https://okm.fi/-/ammattikorkeakouluihin-opiskelijakunnat
-
14.2.2007 | Suomen Venäjä-osaamiseen suunnattu panostus on vaatimattomalla tasolla, kun otetaan huomioon Suomen maantieteellinen sijainti ja Venäjä kasvava rooli markkina-alueena, yhteistyökumppanina ja kulttuurin suurvaltana. Yliopistojen Venäjä-yhteistyötä ja -osaamista tarkastellut selvitysmies professori Arto Mustajoki ehdottaa, että seuraavaan hallitusohjelmaan kirjattaisiin konkreettisia Venäjä-osaamista kohottavia toimia. Mustajoki luovutti muistionsa opetusministeri Antti Kalliomäelle keskiviikkona.https://okm.fi/-/utredningsman-mustajoki-kompetensen-angaende-ryssland-maste-hojas-i-finland
-
31.10.2005 | Lasten kouluhyvinvoinnin edistäminen on koulun koko henkilökunnan sekä kotien yhteinen asia. Tällöin myös lapsen ongelmat voidaan havaita mahdollisimman varhaisessa vaiheessa. Kouluhyvinvointia tarkastellut työryhmä on tehnyt toimenpide-ehdotuksia lasten ja nuorten hyvinvoinnin ja koulutyytyväisyyden tukemiseksi. Työryhmä on myös pohtinut keinoja, joiden avulla voidaan edistää lasten ja nuorten mahdollisuuksia vaikuttaa koulun arkeen.https://okm.fi/-/arbetsgrupp-okat-valbefinnande-i-skolan-genom-battre-paverkningsmojligheter-for-eleverna
-
17.6.2005 | Ammattikorkeakoulu auttaa luomaan työelämäyhteyksiä. Tätä mieltä on ammattikorkeakouluopiskelijoista noin 70 prosenttia. Ammattikorkeakoulutus antaa myös hyvät valmiudet työelämään. 86,5 prosenttia opiskelijoista on osittain tai täysin samaa mieltä, että voi hyödyntää työssään ammattikorkeakoulussa oppimaansa. Tulokset käyvät ilmi ammattikorkeakoulujen valtakunnallisen opiskelijapalautejärjestelmä OPALAn tuloksista.https://okm.fi/-/opiskelijapalautejarjestelma-opala-antaa-tietoa-opetuksen-onnistumisesta
-
11.3.2009 | Valtion säveltaidetoimikunta on myöntänyt 7 500 euron suuruiset säveltaiteen valtionpalkinnot 2009 saksofonisti, huilisti Juhani ”Junnu” Aaltoselle ja urkutaiteilija Kalevi Kiviniemelle. Palkinnot luovutti opetusministeriön johtaja Rauno Anttila keskiviikkona Helsingissä. Valtionpalkinnolla voidaan nostaa esiin viime vuosien merkittäviä saavutuksia tai kunnioittaa pitkäaikaista ja ansiokasta elämäntyötä.https://okm.fi/-/saveltaiteen-valtionpalkinnot-2009
-
17.12.2004 | - Nuorisotyön toimintaedellytykset ovat parantuneet ja sama myönteinen kehitys jatkuu myös ensi vuonna.https://okm.fi/-/ministeri-karpela-nuorten-kasvu-ja-elinoloja-kohentava-linja-jatkuu-vahvana
-
18.5.2005 | WomEqual-hankkeen avajaistilaisuudessa keskiviikkona puhunut opetusministeri Tuula Haatainen painotti koulutuksellisen tai ammatillisen segregaation perinteen muuttamisen tärkeyttä. - Koulussa pitää panostaa tyttöjen rohkaisemiseen myös matematiikan ja luonnontieteiden opiskeluun. Koulutusvalinnat erityisesti lukiossa vaikuttavat ratkaisevasti nuorten mahdollisuuksiin aloittaa tekniikan alan yliopisto-opinnot.https://okm.fi/-/ministeri-haatainen-naistutkijan-uran-esteet-raivattava
-
9.12.2005 | Opetusministeri Antti Kalliomäen mukaan avoimen yliopisto-opetuksen laajentaminen ja kehittäminen on ensiarvoista, jotta koulutuksellinen tasa-arvo ja mahdollisuudet elinikäiseen oppimiseen toteutuisivat. Kalliomäki otti perjantaina vastaan elinikäistä oppimisen järjestelyjä yliopistoissa selvittäneen työryhmän muistion.https://okm.fi/-/ministeri-kalliomaki-avoimen-yliopiston-opetusta-on-laajennettava-ja-kehitettava
-
21.6.2006 | Maatalouden rakennemuutos on ollut Suomen Euroopan unioniin liittymisen jälkeen valtavaa ja tulee edelleen jatkumaan. Maatalouden ammattikuvat ja osaamistarpeet ovat muuttumassa, ja ammattitaidolla ja yrittäjyydellä on merkittävä osa. Opetusministeriölle keskiviikkona luovutetussa maatilatalouden koulutuksen kehittämisstrategiassa asetetaan tavoitteeksi, että koulutusohjelmat palvelisivat vuosiin 2015–2...https://okm.fi/-/utvecklingsstrategi-for-att-stodja-lantbruksutbildningen
-
15.11.2005 | Opintojen ohjauksen tarve on edelleen kasvanut korkea-asteella. Ohjauspalvelujen kehittämiseen on kiinnitetty huomiota sekä opetusministeriössä että korkeakouluissa. Korkeakoulujen arviointineuvostossa (KKA) on valmistunut Opintojen ohjaus korkeakouluissa -seuranta 2005, joka pohjautuu vuonna 2001 valmistuneeseen varsinaiseen Opintojen ohjauksen arviointiin. Seurannan kohderyhmänä olivat ammattikorkeakoulu...https://okm.fi/-/korkeakoulujen-opinto-ohjausta-tulee-edelleen-kehittaa
-
8.2.2006 | Hallitusohjelman kansalaisvaikuttamisen politiikkaohjelmaan liittyvä Kansalaisyhteiskunta 2006 -toimikunta on selvittänyt julkisen vallan ja kansalaisyhteiskunnan suhteita ja tehnyt 25 esitystä kansalaisyhteiskunnan toimivuuden kehittämiseksi, jotka se luovutti kulttuuriministeri Tanja Karpelalle keskiviikkona. Toimikunta esittää mm. selvitystyön käynnistämistä äänestysikärajan laskemisesta 16 ikävuoteen kunnallisvaaleissa.https://okm.fi/-/kansalaisyhteiskunta-2006-toimikunta-kansalaisyhteiskunnan-rooli-ja-asema-vahvistunut
-
13.4.2006 | Aikuisten opintosetelin käyttömahdollisuuksia selvittänyt työryhmä ehdottaa, että vapaassa sivistystyössä otettaisiin käyttöön opintoseteli-idean sovellutus, joka antaisi oppilaitoksille mahdollisuudet olla perimättä opiskelumaksuja määrätyiltä kohderyhmiltä. Näitä kohderyhmiä olisivat erityisesti aikuisopiskelussa aliedustetut ryhmät kuten maahanmuuttajat, työttömät, eläkeläiset ja erityistukea tarvitsevat ryhmät.https://okm.fi/-/tyoryhma-opintoseteli-aliedustetuille-ryhmille
-
25.11.2004 | Maisterivaiheen opintojen tekeminen maksulliseksi ei paranna Suomen menestymisedellytyksiä, sanoi opetusministeri Tuula Haatainen yliopistojen johdon seminaarissa Kuopiossa. - Huippuja syntyy vain siten, että takaamme kaikille tasavertaiset mahdollisuudet kehittyä huipulle. - Laadukas ja maksuton opetus niin perus- kuin korkea-asteella on ensiarvoisen tärkeää. Maksuton opiskelu on suomalaisen yhteiskunnan peruspilareita, Haatainen painotti.https://okm.fi/-/opetusministeri-haatainen-koulutuksen-maksullisuudella-ei-synny-laatua
-
17.1.2017 | TEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO LAUSUNTO 2002:11 Asia Musiikin verkko-opetukseen liittyvät tekijänoikeuskysymykset Hakija Lakimies N.N. yliopistosta X Annettu 20.08.2002 LAUSUNTOPYYNTÖ Lakimies N.N. yliopistosta X (jäljempänä hakija) on pyytänyt 21.01.2002 ...https://okm.fi/documents/1410845/3937439/Lausunto+2002-11+Musiikin+verkko-opetukseen+liittyv%C3%A4t+tekij%C3%A4noikeuskysymykset.pdf/a1a5d87f-b15a-4be9-a2c9-ef6130696456?version=1.1&t=1484660996000