Hyppää sisältöön
  • Valtioneuvosto
    • Valtio­neuvoston kanslia
    • Puolustus­ministeriö
    • Liikenne- ja viestintä­ministeriö
    • Ulko­ministeriö
    • Valtio­varain­ministeriö
    • Työ- ja elinkeino­ministeriö
    • Oikeus­ministeriö
    • Opetus- ja kulttuuri­ministeriö
    • Sosiaali- ja terveys­ministeriö
    • Sisä­ministeriö
    • Maa- ja metsätalous­ministeriö
    • Ympäristö­ministeriö

Valitse kieli:

This page is in Finnish. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på finska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea suomagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii suomâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij lääʹddǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта финский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en finnois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Finnisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on englanniksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

Choose language:

Den här sidan är på engelska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea eŋgelasgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii eŋgâlâskielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij eŋgglõsǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта английский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en anglais. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Englisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ruotsiksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Swedish. Go to the English site »

Or choose language:

Välj språk:

Dát siidu lea ruoŧagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruotâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõccǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта шведский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en suédois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Schwedisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on pohjoissaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in North Saami. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på nordsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Vállje giela:

Taat sijđo lii tavesämikielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij tâʹvvsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта северосаамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en same du Nord. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Nordsamisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on inarinsaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Inari Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på enaresamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea anárašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Valjii kielâ:

Tät seidd lij aanarsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта инари-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sami inari. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Inari Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on koltansaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Skolt Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på skoltsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea nuortalašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii nuorttâlâškielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта скольт-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sámi skolt. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Skolt Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on venäjäksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Russian. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på ryska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea ruoššagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruošâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõššǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

выберите язык:

Cette page est en russe. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Russisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ranskaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in French. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på franska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea fránskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ranskakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij fraansk-ǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта французский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Choisir la langue:

Diese Seite ist auf Französisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on saksaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in German. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på tyska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea duiskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii saksakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij saksslaǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта немецкий. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en allemand. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Wählen Sie Ihre Sprache:

  • Valitse kieli Suomi
  • Välj språket Svenska
  • Select language English
Media
Navigation
  • Etusivu Etusivu
  • Vastuualueet
    • Varhaiskasvatus päiväkodit, perhepäivähoito, muu varhaiskasvatus
    • Yleissivistävä koulutus esiopetus, peruskoulu, vapaa sivistystyö, taiteen perusopetus
    • Toisen asteen koulutus ammatillinen koulutus, lukio
    • Korkeakoulutus ja tiede yliopistot, ammattikorkeakoulut, tutkimus- ja kehittämistoiminta
    • Opintotuki opintoraha ja -laina, opintoetuudet
    • Kulttuuri taiteen ja kulttuurin alat, museot, kulttuuriperintö
    • Tekijänoikeus tekijänoikeusjärjestelmä ja sen kehittäminen
    • Kirjastot yleiset kirjastot, tieteelliset kirjastot, kirjastopolitiikka
    • Liikunta liikunnan edistäminen, huippu-urheilu, liikuntapaikat
    • Nuoriso nuorisotyö, nuorisopolitiikka
    • Kirkollisasiat kirkon yhteiskunnalliset tehtävät, uskonnonvapaus
  • Ajankohtaista
  • Hankkeet ja säädösvalmistelu
  • Avustukset
  • Julkaisut
  • Ministeriö
  • Yhteystiedot
  • Opetus- ja kulttuuriministeriö
  • fi
  • Haku

Haku

Hakusi sanalla 'opiskelijat' tuotti 2 123 tulosta
Fess-haku
40 merkinnät Sivulla
  • 4 Merkintää per Sivu
  • 8 Merkintää per Sivu
  • 20 Merkintää per Sivu
  • 40 Merkintää per Sivu
  • 60 Merkintää per Sivu

Näytetään tulokset 1 961 - 2 000 / 2 123

  • Edellinen sivu
  • Sivu 1
  • ... Välisivut Navigoi käyttämällä sarkainta.
    • Sivu 2
    • Sivu 3
    • Sivu 4
    • Sivu 5
    • Sivu 6
    • Sivu 7
    • Sivu 8
    • Sivu 9
    • Sivu 10
    • Sivu 11
    • Sivu 12
    • Sivu 13
    • Sivu 14
    • Sivu 15
    • Sivu 16
    • Sivu 17
    • Sivu 18
    • Sivu 19
  • Sivu 49
  • Sivu 50
  • Sivu 51
  • ... Välisivut Navigoi käyttämällä sarkainta.
    • Sivu 52
    • Sivu 53
  • Sivu 54
  • Seuraava sivu
  1. Uudet opetus- ja kirjastotoimen keskimääräiset yksikköhinnat vahvistettiin - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    18.10.2007 | Valtioneuvosto antoi torstaina uuden asetuksen valtion rahoituksen perusteena käytettävistä opetus- ja kirjastotoimen keskimääräisistä yksikköhinnoista vuonna 2008. Asetus korvaa 20. syyskuuta 2007 annetun samannimisen valtioneuvoston asetuksen. Keskimääräiset yksikköhinnat jouduttiin laskemaan uudestaan, koska valtiovarainministeriö on 3.10.2007 tarkistanut arviotaan vuosien 2008 - 2012 indeksimuutoksesta.
    https://okm.fi/-/uudet-opetus-ja-kirjastotoimen-keskimaaraiset-yksikkohinnat-vahvistettiin
  2. Kulttuuriministeri Karpela: Kirjastojen määriteltävä peruspalvelunsa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    30.10.2003 | Kirjastojen jo käynnissä oleva eriarvoistuminen on estettävä, kulttuuriministeri Tanja Karpela sanoi Kirjastostrategia 2010 -jatkoseminaarissa Helsingissä.
    https://okm.fi/-/kulttuuriministeri-karpela-kirjastojen-maariteltava-peruspalvelunsa
  3. Valtioneuvosto hyväksyi koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelman - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    15.12.2011 | Valtioneuvosto hyväksyi 15. joulukuuta koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelman vuosille 2011–2016.
    https://okm.fi/-/statsradet-godkande-utvecklingsplanen-for-utbildning-och-forskning
  4. Lääketieteellisen tekniikan ja ympäristötekniikan yliopistokoulutusta selvitettiin - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    3.5.2005 | Professori Toivo Katila Teknillisestä korkeakoulusta ja professori Hannu Eskola Tampereen teknillisestä yliopistosta ovat selvittäneet lääketieteellisen tekniikan valtakunnallista yliopistokoulutusta ja -tutkimusta. Professori Outi Krause Teknillisestä korkeakoulusta ja tekniikan tohtori Juha Kaila Kasui Oy:stä ovat selvittäneet ympäristötekniikan yliopistokoulutusta ja -tutkimusta. Molemmat selvitykset luovutettiin opetusministeri Tuula Haataiselle maanantaina.Lääketieteellinen tekniikka:
    https://okm.fi/-/laaketieteellisen-tekniikan-ja-ymparistotekniikan-yliopistokoulutusta-selvitettiin
  5. Innovaatioyliopistohankkeelle johtoryhmä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    5.7.2007 | Opetusministeri Sari Sarkomaa asetti valmisteluprojektin innovaatioyliopistohankkeen toteuttamiseksi. Hallitusohjelman mukaisesti toteutetaan tutkimuksen ja koulutuksen huippuyliopisto osana korkeakoulujen rakenteellista kehittämistä. Kehittämisen tavoitteena on Suomen kilpailukyvyn ja korkeakoulujen toiminnan laadun parantaminen.
    https://okm.fi/-/en-ledningsgrupp-skall-bereda-innovationsuniversitetet
  6. EU:n koulutus-, nuoriso- ja kulttuurineuvosto 15.-16.11. - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    9.11.2007 | EU:n koulutus-, nuoriso- ja kulttuurineuvosto kokoontuu 15.–16. marraskuuta Brysselissä. Suomea kokouksessa edustavat opetusministeriön hallinnonalan asioiden osalta opetusministeri Sari Sarkomaa ja kulttuuri- ja urheiluministeri Stefan Wallin.
    https://okm.fi/-/eu-n-koulutus-nuoriso-ja-kulttuurineuvosto-15-16-11-
  7. Ministeri Haatainen Kuntaliiton koulutuksen ja kulttuurin ajankohtaistilaisuudessa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    6.11.2003 | Opetusministeri Tuula Haatainen Kuntaliiton koulutuksen ja kulttuurin ajankohtaistilaisuudessa Helsingissä 6.11.2003 
    https://okm.fi/-/ministeri-haatainen-kuntaliiton-koulutuksen-ja-kulttuurin-ajankohtaistilaisuudessa
  8. Suomi edelleen esikuvamaa koulutusjärjestelmien vertailussa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    16.9.2003 | OECD:n kansainvälinen koulutusjärjestelmien vertailu Education at a Glance 2003 julkistetettiin tiistaina 16.9.2003 klo 12
    https://okm.fi/-/suomi-edelleen-esikuvamaa-koulutusjarjestelmien-vertailussa
  9. Työryhmä: Oppisopimuskoulutuksesta vahvempi työllistymisen tukimuoto - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    2.4.2004 | Opetusministeriön työryhmä on pohtinut oppisopimuskoulutuksen käyttöä työttömien työmarkkinoille sijoittumisen tukimuotona. Oppisopimuskoulutusta on käytetty varsin runsaasti työttömien ammatillisen osaamisen kehittämiseen ja työelämään siirtymismuotona. Koulutus on pääasiallisesti kohdistunut lyhyen aikaa työttöminä olleisiin. Heidän osaltaan se on osoittautunut tehokkaaksi työllistämismuodoksi. Pitkäaikaistyöttömien osuus oppisopimuskoulutettavista on pysynyt varsin pienenä.
    https://okm.fi/-/tyoryhma-oppisopimuskoulutuksesta-vahvempi-tyollistymisen-tukimuoto
  10. Sarkomaa: Korkeakoulujen kansainvälistyminen vauhtiin - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    27.2.2008 | Korkeakoulujen kansainvälistymisstrategian valmistelu käynnistyi keskiviikkona Helsingissä järjestetyssä aloitusseminaarissa. Strategiaa valmistellaan yhdessä korkeakoulujen, opiskelijoiden, elinkeinoelämän, rahoittajaorganisaatioiden ja muiden osallisten kanssa
    https://okm.fi/-/sarkomaa-korkeakoulujen-kansainvalistyminen-vauhtiin
  11. Työryhmä: Metsäsektorin koulutuksen imagoa nostettava ja opetusta kehitettävä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    12.6.2007 | Opetusministeriön työryhmä on pohtinut metsäsektorin koulutuksen kehittämistä. Työryhmä esittää puutekniikan ja puurakentamisen koulutusmäärien nostamista, metsäalan koulutuksen vetovoiman parantamista sekä opetuksen kehittämistä. Metsäsektorin ammattikorkea- ja yliopistokoulutukseen esitetään supistuksia. Työryhmän väliraportti luovutettiin ministeriölle tiistaina.
    https://okm.fi/-/tyoryhma-metsasektorin-koulutuksen-imagoa-nostettava-ja-opetusta-kehitettava
  12. Rakennerahastovaroin toteutettuja yliopistojen maisteriohjelmia kehitettävä ja työeläkontakteja lisättävä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    29.4.2004 | Projektipäällikkö Jaana Puukka on selvittänyt opetusministeriön toimeksiannosta EU:n rakennerahastovaroin toteutettuja, tutkintoon johtavia yliopistojen maisteri- ja muuntokoulutusohjelmia.
    https://okm.fi/-/rakennerahastovaroin-toteutettuja-yliopistojen-maisteriohjelmia-kehitettava-ja-tyoelakontakteja-lisattava
  13. Lastenkulttuurin tekijöitä palkittiin - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    19.11.2010 | Kulttuuri- ja urheiluministeri Stefan Wallin jakoi tämänvuotiset Lapsenpäivä-palkinnot ja lastenkulttuurin valtionpalkinnot perjantaina 19. marraskuuta Helsingissä. Lapsenpäivä-palkinnon, suuruudeltaan 8 400 euroa, saivat Oulun kaupungin Mäntylä-Snellman päiväkoti sekä joensuulainen Teatteri Satama. Taiteen keskustoimikunnan myöntämät lastenkulttuurin valtionpalkinnot, suuruudeltaan 15 000 euroa, saivat valokuvataiteilija Päivi Setälä ja Sorin Sirkus.
    https://okm.fi/-/lastenkulttuurin-tekijoita-palkittiin
  14. Työryhmä: Aikaisemmin hankitun osaamisen tunnustamista kehitettävä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    27.8.2004 | Opetusministeriön työryhmä ehdottaa, että aikaisemmin hankitun osaamisen arvioimiseksi ja tunnustamiseksi olisi luotava järjestelmä, joka mahdollistaisi tunnustamisen riippumatta siitä, miten, milloin tai missä osaaminen on hankittu. Oppimista tapahtuu koulutusjärjestelmän lisäksi myös mm. työelämässä, järjestötoiminnassa ja harrastusten yhteydessä. Asiaa koskeva muistio julkistettiin perjantaina.
    https://okm.fi/-/tyoryhma-aikaisemmin-hankitun-osaamisen-tunnustamista-kehitettava
  15. Suomen ja Unkarin kulttuurivaihto-ohjelma allekirjoitettiin - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    15.1.2004 | Opetusministeri Tuula Haatainen ja Unkarin opetusministeri Bálint Magyar keskustelivat ministeri Haataisen Unkarin-vierailun (14.-15.1.) yhteydessä Suomen ja Unkarin kahdenvälisestä koulutus- ja tutkimusyhteistyöstä sekä ajankohtaisista EU-asioista. Ministerit allekirjoittivat torstaina myös Unkarin ja Suomen väliseen kulttuurisopimukseen pohjautuvan yhteistyöohjelman koulutuksen, kulttuurin ja tutkimuksen alalla vuosiksi 2004-2008.
    https://okm.fi/-/suomen-ja-unkarin-kulttuurivaihto-ohjelma-allekirjoitettiin
  16. Vaikeimmin vammaisten koulutustarjontaa lisätään - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    10.7.2003 | Opetusministeriön päätöksellä lisätään Invalidisäätiön järjestämän toisen asteen ammatillisen koulutuksen opiskelijamäärää 60 opiskelijalla 1.8.2003 alkaen. Pääkaupunkiseudulla ja Uudellamaalla on ollut tarvetta erityisopetuksena järjestettävästä koulutuksesta. Koulutuksella valmennetaan ja kuntoutetaan vaikeimmin kehitysvammaisia, autisteja, ja mielenterveyskuntoutujia työhön, itsenäiseen elämään ja ammatillisiin opintoihin.
    https://okm.fi/-/vaikeimmin-vammaisten-koulutustarjontaa-lisataan
  17. Tekniikan alan korkeakoulutuksen aloituspaikkoja vähennettävä ja opetusta keskitettävä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    15.8.2005 | Tekniikan alan korkeakoulutusta yliopistoissa ja ammattikorkeakouluissa selvittänyt työryhmä esittää opetusministeriölle, että alan koulutusyksikköjen ja koulutusohjelmien määrää vähennetään ja koulutusta ja tutkimusta keskitetään suurempiin ja kilpailukykyisempiin yksiköihin. Työryhmän mukaan tekniikan alalla yliopistoissa ja ammattikorkeakouluissa on nykyisellään liian pieniä yksiköitä. Työryhmä luovutti raporttinsa maanantaina 15.8.
    https://okm.fi/-/tekniikan-alan-korkeakoulutuksen-aloituspaikkoja-vahennettava-ja-opetusta-keskitettava
  18. Työryhmä: Ammattikorkeakoulujen tutkimus- ja kehitystyötä tehostettava - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    4.3.2004 | Ammattikorkeakoulujen tutkimus- ja kehitystyötä pohtinut työryhmä esittää ammattikorkeakoulujen keskinäisen yhteistyön sekä yliopistoyhteistyön lisäämistä tutkimus- ja kehittämistoiminnassa. Myös ammattikorkeakoulujen henkilökunnan osallistumismahdollisuuksia tutkimus- ja kehitystyöhön tulee parantaa. Työryhmä luovutti muistionsa opetusministeri Tuula Haataiselle torstaina.
    https://okm.fi/-/tyoryhma-ammattikorkeakoulujen-tutkimus-ja-kehitystyota-tehostettava
  19. Avustuksia nuorisotiloille, -neuvonnalle ja verkkomedioille - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    15.3.2007 | Kulttuuriministeri Tanja Saarela on myöntänyt yhteensä 2 862 000 euroa valtionavustuksina käytettäväksi nuorisotilojen rakentamiseen, peruskorjaamiseen ja varustamiseen sekä nuorten tieto- ja neuvontapalveluluiden sekä nuorten verkkomedioiden kehittämiseen. Valtionavustukset myönnetään veikkauksen ja raha-arpajaisten voittovaroista nuorisokasvatustyön tukemiseen osoitetuista määrärahoista.
    https://okm.fi/-/avustuksia-nuorisotiloille-neuvonnalle-ja-verkkomedioille
  20. Enemmistö nuorista aikoo äänestää eduskuntavaaleissa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    14.2.2007 | Vajaa puolet nuoret ja eduskuntavaalit -tutkimukseen vastanneista nuorista on ainakin jonkin verran kiinnostunut politiikasta. Kiinnostus politiikkaa kohtaan vaikuttaa pudonneen kymmenen vuoden takaiselle tasolle. Suhteessa edustukselliseen demokratiaan on huomattavissa uudenlaista nyreyttä ja kriittistä epäilyä.
    https://okm.fi/-/majoriteten-av-ungdomarna-tanker-rosta-i-riksdagsvalet
  21. Aalto-korkeakoulun säädekirja allekirjoitetaan kesäkuussa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    29.5.2008 | Valtioneuvosto valtuutti torstaina 29.5. opetusministeri Sari Sarkomaan allekirjoittamaan perustettavan korkeakoulusäätiön (nk. innovaatioyliopisto) säädekirjan ja säännöt. Teknillisen korkeakoulun, Helsingin kauppakorkeakoulun ja Taideteollisen korkeakoulun muodostaman uuden yliopiston nimeksi on valittu Aalto-korkeakoulu.
    https://okm.fi/-/aalto-korkeakoulun-saadekirja-allekirjoitetaan-kesakuussa
  22. Opetus- ja kirjastotoimen keskimääräiset yksikköhinnat 2007 - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    21.9.2006 | Valtioneuvosto antoi torstaina asetuksen valtion rahoituksen perusteena käytettävistä opetus- ja kirjastotoimen keskimääräisistä yksikköhinnoista vuonna 2007. Opiskelijaa kohti vahvistettu keskimääräinen yksikköhinta on perusopetuksessa 5343,30 euroa, lukiossa 4796,31 euroa, ammatillisessa koulutuksessa 8498,08 euroa sekä ammattikorkeakoulussa 6427,66 euroa. Taiteen perusopetuksessa opetustuntia kohti vahvistettu keskimääräinen yksikköhinta on 57,69 euroa ja kansalaisopistoissa 66,39 euroa.
    https://okm.fi/-/opetus-ja-kirjastotoimen-keskimaaraiset-yksikkohinnat-2007
  23. Yrittäjyysopetus kaikkeen koulutukseen - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    7.4.2004 | Yrittäjyyskasvatusta ja -koulutusta tehostetaan kouluissa, oppilaitoksissa ja korkeakouluissa yrittäjyyden lisäämiseksi. Yrittäjyyttä tuetaan vahvistamalla koulutuksen ja työelämän vuorovaikutusta, parantamalla opettajien ja opinto-ohjaajien tietoa yrittäjyydestä sekä kehittämällä opetussisältöjä ja -menetelmiä. Lisäksi kehitetään yrityshautomotoimintaa sekä tiedepuisto-/teknologiakeskustyyppistä yhteistyötä.
    https://okm.fi/-/yrittajyysopetus-kaikkeen-koulutukseen
  24. Sarkomaa: Korkeakoulujen ja työelämän yhteys syvemmäksi liiketoimintaosaamisessa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    14.8.2007 | - Yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen liiketoimintaosaamisen koulutuksessa työelämäyhteyttä on vahvistettava niiden omalle profiilille sopivalla tavalla, vaati opetusministeri Sari Sarkomaa vastaanottaessaan tiistaina yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen liiketoimintaosaamisen selvityksen.
    https://okm.fi/-/sarkomaa-korkeakoulujen-ja-tyoelaman-yhteys-syvemmaksi-liiketoimintaosaamisessa
  25. Yliopistojen koulutusvastuita täsmennetty - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    14.7.2005 | Opetusministeriö on tänään antanut kaksi elokuun alussa voimaan tulevan yliopistojen kaksiportaisen tutkintorakenteen käyttöönottoon liittyvää asetusta.
    https://okm.fi/-/yliopistojen-koulutusvastuita-tasmennetty
  26. 39d7d6e2-860b-4d2d-a26f-085180bda437

    2.2.2017 | Suomen Unesco-toimikunta Toimintakertomus 2009 UNESCO/Michel Ravassard. Kuvassa on lukutaito-opetusta. Yksi vuoden 2009 päätapahtumista oli Aikuiskoulutuksen maailmankonferenssi CONFINTEA VI Brasiliassa. YK:n kasvatus-, tiede- ja kulttuurijärjestö...
    https://okm.fi/documents/1410845/4065986/Toimintakertomus+2009.pdf/39d7d6e2-860b-4d2d-a26f-085180bda437?version=1.0&t=1486043051000
  27. Kalliomäki: Kommunikatiivisuus motivoi ja elävöittää kieltenopiskelua - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    17.8.2006 | Opetusministeri Antti Kalliomäki torstaina 17.8.2006 klo 11.00 Suullisen kielitaidon arviointi -työryhmän muistionluovutustilaisuudessa, opetusministeriö, Meritullinkatu 1, kokoushuone Venla (B437)
    https://okm.fi/-/kalliomaki-kommunikatiivisuus-motivoi-ja-elavoittaa-kieltenopiskelua
  28. OECD-raportti: Suomalaisnuoret ikätovereitaan enemmän koulutuksessa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    7.9.2010 | OECD julkisti tiistaina koulutusjärjestelmiä vertailevan vuosijulkaisunsa Education at a Glance (EAG). Julkaisu kertoo OECD:n jäsenmaiden koulutuksen tilasta ja kehityksestä pääosin vuodelta 2008, mutta mukana on runsaasti kehitystrendejä kuvaavaa tietoa kymmenen vuoden ajalta.
    https://okm.fi/-/oecd-raportti-suomalaisnuoret-ikatovereitaan-enemman-koulutuksessa
  29. Aalto-korkeakoulun synty vahvistettiin allekirjoituksin - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    25.6.2008 | Opetusministeri Sari Sarkomaa valtion edustajana sekä Aalto-korkeakoulusäätiön muut perustajat allekirjoittivat säätiön säädekirjan ja säännöt 25.6. Säätytalolla.
    https://okm.fi/-/aalto-hogskolans-stiftelseurkund-undertecknades
  30. Opetusministeri Antti Kalliomäki: Uusi tulosohjausjärjestelmä tukee laadukasta koulutusta ja tutkimusta - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    26.10.2005 | - Yliopistojen tulosohjausjärjestelmää pohtineen työryhmän esitys yliopistojen rahoituksen painon siirtämisestä tutkimukseen kannustaa yliopistoja vahvistamaan tutkimuksen ja koulutuksen välistä yhteyttä. Laatu on otettu sekä perusrahoituksen että tulosrahoituksen puolella painokkaammin mukaan, totesi opetusministeri Antti Kalliomäki yliopistojen tulosohjauksen kehittämistä käsittelevän muistion luovutustilaisuudessa keskiviikkona.
    https://okm.fi/-/opetusministeri-antti-kalliomaki-uusi-tulosohjausjarjestelma-tukee-laadukasta-koulutusta-ja-tutkimusta
  31. KKA: Teknillinen korkeakoulun laadunvarmistusjärjestelmän auditointi uusitaan - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    26.2.2008 | Korkeakoulun arviointineuvosto (KKA) on auditoinut Teknillisen korkeakoulun (TKK) laadunvarmistusjärjestelmän ja todennut, ettei se kaikilta osin täytä korkeakoulujen laadunvarmistukselle asetettuja kriteereitä. Laadunvarmistusjärjestelmän kehittäminen edellyttää korkeakoulun toimenpiteitä ja uusinta-auditoinnin toteuttamista noin kahden vuoden kuluttua.
    https://okm.fi/-/kka-teknillinen-korkeakoulun-laadunvarmistusjarjestelman-auditointi-uusitaan
  32. Ministeri Wallin: Kulttuuri menestystekijä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    19.4.2007 | Tuleva hallituskausi tulee osoittamaan että kulttuuri on yhä tärkeämpi osa elämää, painottaa kulttuuri- ja urheiluministeri Stefan Wallinin, joka myös vastaa tasa-arvoasioista. – Hallitusohjelman arvot, ihmisen ja luonnon tasapaino, vastuu ja vapaus, välittäminen ja kannustaminen sekä sivistys ja osaaminen, näkyvät hyvin kulttuuri-, liikunta- ja nuorisopolitiikassa.
    https://okm.fi/-/ministeri-wallin-kulttuuri-menestystekija
  33. Työryhmä: Poikkihallinnollista yhteistyötä vahvistettava nuorten ohjauksessa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    24.8.2007 | Osa koulutuksen ja työelämän ulkopuolella olevista 15–17-vuotiaista nuorista jää vaille ohjausta, jolloin riski jäädä ilman jatko-opinto- tai työpaikkaa esim. peruskoulun jälkeen kasvaa. Nuorten koulutus- ja yhteiskuntatakuu ei näin toteudu tasapuolisesti. Nuorten ohjauspalveluita selvittäneen työryhmän mukaan nämä nuoret tavoittaa parhaiten eri toimijatahojen kuten opetustoimen ja työhallinnon sekä muiden hallinnonalojen verkostomaisella yhteistyöllä.
    https://okm.fi/-/tyoryhma-poikkihallinnollista-yhteistyota-vahvistettava-nuorten-ohjauksessa
  34. 0c4b79b7-c678-4fb4-84a6-99e97c98ecb2

    18.1.2017 | TEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO LAUSUNTO 1999:13 Asia Tietokannan tekijänoikeudellinen suoja Hakija Mikael Boedeker Relabase Oy:stä Annettu Helsingissä 25.8.1999 Selostus asiasta Mikael Boedeker Relabase Oy:stä (jäljempänä hakija) on 23.2.1999 päivätyllä ki...
    https://okm.fi/documents/1410845/3944761/Lausunto+1999-13+Tietokannan+tekij%C3%A4noikeudellinen+suoja.pdf/0c4b79b7-c678-4fb4-84a6-99e97c98ecb2?version=1.1&t=1484730879000
  35. Työryhmä: Virkamiehille mahdollisuus oppisopimuskoulutukseen - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    10.4.2007 | Opetusministeriön kehittämistyöryhmä esittää, että virkasuhteisten henkilöiden mahdollisuuksia osallistua oppisopimuskoulutukseen parannetaan luomalla uusi virkamiehen oppisopimus. Tällä hetkellä virkasuhteessa olevalle on myönnettävä oppisopimuskauden ajaksi virkavapaus ja solmittava määräaikainen työsopimus. Sekä työnantajat että virkamiehet ovat kokeneet tämän ongelmalliseksi. Työryhmän mukaan palvelussuhteen muoto ei saa vaikuttaa henkilön mahdollisuuksiin osallistua oppisopimuskoulutukseen.
    https://okm.fi/-/tyoryhma-virkamiehille-mahdollisuus-oppisopimuskoulutukseen
  36. Aikuiskoulutuksen kehittämistä pohditaan selvitysmies Arajärven väliraportissa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    25.4.2003 | Aikuisopiskelun maksujen kohtuullisuutta, opintojen aikaisen toimeentulon riittävyyttä ja aikuiskoulutuksen verotuksen selkeyttämistä pohtinut selvitysmies, tohtori Pentti Arajärvi on jättänyt työstään väliraportin. Väliraportti laadittiin valtion vuoden 2004 talousarvioesityksen valmistelua varten. Opetusministeriö kutsui selvitysmiehen laatimaan ehdotuksia keväällä 2002 luovutetun parlamentaarisen aikuiskoulutustyöryhmän työn pohjalta.
    https://okm.fi/-/aikuiskoulutuksen-kehittamista-pohditaan-selvitysmies-arajarven-valiraportissa
  37. Opinto- ja koulumatkatukeen täsmennyksiä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    9.10.2003 | Opintotukilakia sekä lukiokoulutuksen ja ammatillisen koulutuksen opiskelijoiden koulumatkatukea koskevaa lakia muutetaan. Tavoitteena on lainsäädännön selkeyttäminen uuden perustuslain edellyttämällä tavalla. Hallitus antoi asiaa koskevan esityksen torstaina.
    https://okm.fi/-/opinto-ja-koulumatkatukeen-tasmennyksia
  38. Bolognan prosessi esillä opetusministerien kokouksessa Berliinissä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    19.9.2003 | Eurooppalaisen korkeakoulutusalueen kehittäminen on lähtenyt hyvään vauhtiin lähes kaikissa ns. Bolognan prosessiin osallistuvissa maissa. Prosessista on muodostunut tärkein eurooppalaisen korkeakoulutuksen muutosvoima. Eurooppalaisen korkeakoulutusalueen toteuttaminen vuoteen 2010 mennessä edellyttää kuitenkin kaikilta mailta määrätietoisia uudistuksia. Tätä mieltä olivat Berliiniin kokoontuneet n...
    https://okm.fi/-/bolognan-prosessi-esilla-opetusministerien-kokouksessa-berliinissa
  39. Työryhmä: Korkeakoulujen laadunvarmistusta kehitettävä koulutuksen kansainvälistyessä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    27.2.2004 | Opetusministeriön työryhmä esittää, että suomalaista korkeakoulujen laadunvarmistusta kehitetään kansainvälistymisen vaatimusten mukaisesti. Työryhmän mukaan laadukas korkeakoulutus on keino houkutella ulkomaisia opiskelijoita ja tutkijoita Suomeen. Kansainvälistä luottamusta suomalaisen korkeakoulutuksen laatuun tulee lisätä ottamalla korkeakoulujen laadunvarmistus systemaattisen arvioinnin kohteeksi. Työryhmä luovutti muistionsa opetusministeri Tuula Haataiselle perjantaina.
    https://okm.fi/-/tyoryhma-korkeakoulujen-laadunvarmistusta-kehitettava-koulutuksen-kansainvalistyessa
  40. Arviointiryhmä: Ammattikorkeakoulujen jatkotutkintoja kehitettävä työelämälähtöisesti - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    11.2.2004 | Ammattikorkeakoulujen jatkotutkintokokeilua tarkastellut arviointiryhmä painottaa mm. tutkintojen työelämälähtöisyyttä, niitä koskevan tutkimustiedon lisäämistä sekä jatkotutkintojen kehittämistä yliopistojen maisteritutkintoihin verrattavina tutkintoina. Arviointiraportti luovutettiin opetusministeri Tuula Haataiselle keskiviikkona. Arviointiryhmä esittää, että ammattikorkeakoulujen verkostoitumista ja yhteistyötä koulutusalojen sisällä ja niiden välillä tulisi tukea nykyistä enemmän.
    https://okm.fi/-/arviointiryhma-ammattikorkeakoulujen-jatkotutkintoja-kehitettava-tyoelamalahtoisesti
  • Edellinen
  • Seuraava
Opetus- ja kulttuuriministeriö Undervisnings- och kulturministeriet
Ministry of Education and Culture

Opetus- ja kulttuuriministeriö
PL 29 00023 Valtioneuvosto
p. 0295 16001 (vaihde)

Tietoa sivustosta

Saavutettavuusseloste

Sivukartta

Kysy tai anna palautetta


Hakusivulle
  • Etusivu
  • Vastuualueet
    • Varhaiskasvatus
      • Lainsäädäntö
      • Varhaiskasvatuspalvelut
      • Lapsen tuki varhaiskasvatuksessa
        • Varhaiskasvatuksen tuesta kysyttyä
      • Varhaiskasvatusmaksut
    • Yleissivistävä koulutus
      • Linjaukset ja kehittäminen
      • Lainsäädäntö
      • Perusopetus
        • Esiopetus
        • Peruskoulu
        • Oppimisen ja koulunkäynnin tuki
          • Oppimisen tuesta kysyttyä
        • Aamu- ja iltapäivätoiminta
      • Taiteen perusopetus
      • Vapaa sivistystyö
      • Hallinto ja rahoitus
        • Rahoitus
        • Ennakointi- ja arviointitoiminta
      • Tilastot ja tutkimus
        • Ryhmäkokoselvitykset
    • Toisen asteen koulutus
      • Lukiokoulutus
        • Ylioppilastutkinto
        • Lukiokoulutuksen järjestämisluvat
          • Lukiokoulutuksen järjestämisluvan muutokset
          • Lukiokoulutuksen uuden järjestämisluvan hakeminen
        • Ohjeita lukiokoulutuksen järjestäjille
      • Ammatillinen koulutus
        • Linjaukset ja kehittäminen
        • Lainsäädäntö
        • Koulutuksen järjestäminen
          • Järjestämisluvat
          • Lupamuutoksen hakeminen
          • Uuden luvan hakeminen
        • Rahoitus
          • Rahoituksen vuosikello
          • Suoritepäätökset
          • Suoritepäätösten valmistelu
          • Lisäsuoritepäätökset
          • Lisäsuoritepäätösten valmistelu
          • Strategiarahoitus
          • Strategiarahoituksen valmistelu
          • Päätösten valmisteluraportit
        • Haku koulutukseen
        • Opiskelu ja tutkinnot
          • Työelämässä oppiminen
          • Muut oppimisympäristöt
          • Henkilökohtaistaminen
        • Ohjeita koulutuksen järjestäjille
        • Ammatillisesta koulutuksesta usein kysyttyä
    • Korkeakoulutus ja tiede
      • Korkeakoulut ja tiedelaitokset
        • Ammattikorkeakoulut
          • Ammattikorkeakoulujen toimiluvat
        • Yliopistot
          • Yliopistokeskukset
        • Tiedelaitokset ja tutkimusorganisaatiot
      • Linjaukset ja kehittäminen
      • Kansainvälisyys
        • Kansainvälisyysvisio 2035
        • Team Finland Knowledge -verkosto
      • Lainsäädäntö
      • Ohjaus, rahoitus ja sopimukset
        • Ohjeet
        • Ammattikorkeakoulujen sopimukset
        • Yliopistojen sopimukset
        • Tiedelaitosten sopimukset
        • Koulutusvastuut
      • Korkeakoulutus
      • Tiede ja tutkimus
      • Tilastot ja ohjelmat
        • Eurostudent-tutkimukset
    • Opintotuki
      • Linjaukset ja kehittäminen
      • Opintotukijärjestelmä
      • Lainsäädäntö
      • Asiantuntijaelimet
    • Kulttuuri
      • Linjaukset
      • Taiteen ja kulttuurin alat
        • Audiovisuaalinen kulttuuri
        • Esittävät taiteet
        • Kirjallisuus
        • Muotoilu ja arkkitehtuuri
        • Visuaaliset taiteet
      • Museot ja kulttuuriperintö
        • Museopoliittiset linjaukset
        • Museoiden valtionosuudet
        • Kulttuuriperintösopimukset
        • Kulttuuriympäristöt
        • Taidenäyttelyiden valtiontakuu
        • Kulttuuriesineiden maastavienti
        • Näyttelyesineiden takavarikointikielto
        • Digitaalinen kulttuuriperintö
      • Luova talous
        • Tuote- ja palvelukehitys
        • Luova osaaminen
        • Kulttuurivienti
        • Kulttuurimatkailu
      • Ohjaus ja rahoitus
        • Valtionosuudet
          • Museot
          • Esittävä taide
          • Teatterit ja orkesterit (-2021)
        • Valtionavustukset
        • Tulosohjaus
      • Lainsäädäntö
      • Kansainvälinen toiminta ja EU
      • Kulttuuritilastot
      • Kulttuuripääkaupunki 2026
    • Tekijänoikeus
      • Tekijänoikeusjärjestelmä
        • Taloudelliset oikeudet
        • Moraaliset oikeudet
        • Lähioikeudet
        • Luvat
        • Arviointi
        • Tekijänoikeuksien valvonta
          • Tekijänoikeuden kirjevalvonnan suositukset
          • Tekijänoikeuskirjeistä kysyttyä
      • Tekijänoikeusjärjestöt
        • Sopimuslisenssit
        • Yhteishallinnointi
        • Erityistehtävät
      • Lainsäädäntö ja sopimukset
        • EU-säädökset
        • Kansainväliset sopimukset
        • Tekijänoikeuden EU-asioiden valmistelu Suomessa
      • Rahoitus
      • Tekijänoikeusneuvosto
        • Lausunnot 2025
        • Lausunnot 2024
        • Lausunnot 2023
        • Lausunnot 2022
        • Lausunnot 2021
        • Lausunnot 2020
        • Lausunnot 2019
        • Lausunnot 2018
        • Lausunnot 2017
        • Lausunnot 2016
        • Lausunnot 2015
        • Lausunnot 2014
        • Lausunnot 2013
        • Lausunnot 2012
        • Lausunnot 2011
        • Lausunnot 2010
        • Lausunnot 2009
        • Lausunnot 2008
        • Lausunnot 2007
        • Lausunnot 2006
        • Lausunnot 2005
        • Lausunnot 2004
        • Lausunnot 2003
        • Lausunnot 2002
        • Lausunnot 2001
        • Lausunnot 2000
        • Lausunnot 1999
        • Lausunnot 1998
        • Lausunnot 1997
        • Lausunnot 1996
        • Lausunnot 1995
        • Lausunnot 1994
        • Lausunnot 1993
        • Lausunnot 1992
        • Lausunnot 1991
        • Lausunnot 1990
        • Lausunnot 1989-1986
      • Neuvottelukunta
      • Erimielisyyksien ratkaisumenettely
    • Kirjastot
      • Kirjastoasioiden linjaukset
      • Kirjastoverkko
      • Lainsäädäntö
      • Kirjastojen rahoitus
      • Kirjastotilastot
      • Kansainvälinen toiminta ja EU-asiat
    • Liikunta
      • Linjaukset ja kehittäminen
      • Lait ja asetukset
      • Rahoitus
      • Liikunnallinen elämäntapa
      • Liikuntajärjestöt
      • Huippu-urheilu
      • Eettiset periaatteet
      • Liikuntapaikkarakentaminen
        • Päättyneet hankkeet
        • Käynnissä olevat hankkeet
      • Liikuntatiede
      • Urheiluopistot
      • EU ja kansainvälinen yhteistyö
      • Tunnustukset ja ansiomerkit
    • Nuoriso
      • Linjaukset
        • VANUPO
      • Nuorisotyö
        • Nuorten osallisuus ja osallistuminen
        • Nuorisoalan järjestöt
        • Kuntien nuorisotyö
        • Työpajat ja etsivä nuorisotyö
        • Nuorisoalan osaamiskeskukset
        • Nuorisokeskukset
        • Nuorisotutkimus ja elinolojen seuranta
      • Rahoitus
        • Avustusjärjestelmä
      • Lainsäädäntö
      • Kansainvälinen yhteistyö ja EU
    • Kirkollisasiat
      • Uskonnonvapaus
      • Uskonnolliset yhdyskunnat
        • Evankelis-luterilainen kirkko
        • Ortodoksinen kirkko
        • Rekisteröidyt uskonnolliset yhdyskunnat
      • Hautaustoimi
      • Kirkon muut tehtävät
      • Lainsäädäntö
      • Rahoitus
  • Ajankohtaista
    • Tiedotteet ja uutiset
    • Päätökset
    • Teemat
      • Koulutusjärjestelmä
        • Tutkintojen viitekehys
        • Oppivelvollisuus
        • Opiskeluhuolto
        • Tutkintokoulutukseen valmentava koulutus
      • PISA
        • PISA 2025
        • PISA 2022
        • PISA 2018
        • Pisa 2015
        • Pisa 2012
        • Pisa 2009
        • Pisa 2006
        • Pisa 2003
        • Pisa 2000
      • Maahanmuuttajat ja kotoutuminen
        • Maahanmuuttajien koulutus
        • Kulttuuri, liikunta ja nuorisotyö kotoutumisessa
      • Kestävä kehitys
      • Digitalisaatio
        • Digitalisaatiolinjaukset ja ohjaus
        • Digitalisaatiohankkeita
        • Kasvatuksen ja koulutuksen digitalisaatio
        • Tekoäly ja osaaminen
      • Nuorten kuuleminen (VANUPO)
      • Norut
      • Yhdenvertaisuus
    • Tapahtumat
    • OKM sosiaalisessa mediassa
    • Avoimet työpaikat
    • Tilaa aineistoja
  • Hankkeet ja säädösvalmistelu
    • Kaikki OKM hankkeet
    • Lausuntokierrokset ja kuulemiset
    • Suunnitelma lakiesityksistä
    • Suomi liikkeelle
    • Peruskoulun tulevaisuustyö
      • Osallistu tulevaisuustyöhön
    • Perusopetuksen uudistukset
    • Ammatillisen koulutuksen kehittäminen
      • Uudistuksista kysyttyä
    • Toiminnanohjauksen kokeilu
      • Toiminnanohjauksen kokeilun sopimukset
    • Lukiokoulutuksen kehittäminen
    • Tutkimus- ja kehittämisrahoituksen suunnitelma
    • Opintotuen kokonaisuudistus
      • Usein kysyttyä asumislisään siirtymisestä
    • Korkeakoulutuksen ja tutkimuksen visio
    • Vapaan sivistystyön tulevaisuustyö
    • Sosiaali- ja terveysalan kaksoistutkintouudistus
      • Usein kysyttyä kaksoistutkintouudistuksesta
    • Kulttuuriselonteko
    • LUMA-strategia 2030
    • Uudistuva taiteen perusopetus
    • Jatkuva oppiminen
      • Digitaalinen palvelukokonaisuus ja digitalisaatio-ohjelma
      • Osaamisen tunnistaminen
      • Jatkuvan oppimisen ja työllisyyden palvelukeskus
      • Tutkimus- ja selvityshankkeita
    • Suomen malli
      • Koululaiskyselyt harrastamisesta
      • Suomen mallin avustukset
    • Kulttuuriperintöstrategia
    • Maahanmuuttotaustaisten oppilaiden perustaitojen ja opetuskielen vahvistaminen
    • Tekijänoikeusinfrastruktuurin kehittämisverkosto
    • Korkeakoulutuksen lukuvuosimaksut
    • Nuorisotyön visio 2040
  • Avustukset
    • Valtionavustusten hakeminen, käyttö ja valvonta
    • Avustusten siirtäminen ja mallipohjat
  • Julkaisut
  • Ministeriö
    • Tehtävät ja tavoitteet
    • Ministerit ja organisaatio
      • Opetusministeri
      • Tiede- ja kulttuuriministeri
      • Liikunta-, urheilu- ja nuorisoministeri
    • Hallinnonala
      • Hallinnonalan virka- ja työehtosopimukset
      • Kunniamerkit
    • Strategiat ja linjaukset
    • Talous ja toiminta
      • Talousarviot ja tulosohjaus
    • Kansainvälinen yhteistyö
      • YK ja Unesco
        • Sopimukset, suositukset ja julistukset
        • Suomen Unesco-toimikunta
        • Maailmanperintö
        • Unescon koulutustoiminta
      • Euroopan neuvosto
      • Pohjoismainen ja alueellinen yhteistyö
      • Kansainväliset sopimukset ja yhteistyöasiakirjat (MoU:t)
      • Kulttuuri- ja tiedeinstituutit
    • Valmiusasiat
      • Venäjän hyökkäys Ukrainaan ja vaikutukset toimialalla
    • Historia
    • Työpaikat
    • OKM tunnus
  • Yhteystiedot
    • Johdon, osastojen ja yksiköiden yhteystietoja
    • Asiointi
    • Asiakirjojen julkisuus ja tietopyynnöt
    • Tietosuoja ja henkilötietojen käsittely
    • Ilmoittajansuojelu
    • Palaute