Haku
- Fess-haku
Näytetään tulokset 1 021 - 1 040 / 2 128
-
17.8.2021 | Kaikilla opiskelijoilla on oikeus turvalliseen opintojen aloitukseen. Yhteisenä tavoitteena on, että lähiopetusta voidaan syyslukukaudella merkittävästi lisätä korkeakouluissa. Ihmisten välinen kanssakäyminen niin lähiopetuksessa kuin vapaa-ajan opiskelijatoiminnassa edistää hyvinvointia ja vahvistaa yhteisöllisyyttä. Opiskelukyvyn ja hyvinvoinnin parantaminen on erityisen tärkeää pandemiatilanteen yhä jatkuessa.https://okm.fi/-/okm-syl-ja-samok-muistuttavat-vastuullinen-vapaa-ajan-vietto-edesauttaa-lahiopetuksen-lisaamista-korkeakouluissa-ja-mahdollisimman-nopeaa-paluuta-normaaliin
-
24.7.2018 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN JA KARELIA-AMMATTIKORKEAKOULUN VÄLINEN SOPIMUS KAUDELLE 2017-2020 1. YLEISTÄ Opetus- ja kulttuuriministeriö ja ammattikorkeakoulu ovat ammattikorkeakoululain (932/2014) 42 §:n 1 momentin nojalla sopineet ammattikork...https://okm.fi/documents/1410845/9248904/Karelia-ammattikorkeakoulu,+sopimustavoitteiden+2017-2020+toteutuminen+2018.pdf/084bca04-0e9f-4ea1-b5b2-57322ba8037c?version=1.1&t=1532433788000
-
24.8.2020 | Oppivelvollisuusuudistus etenee ja hallitus käsittelee parhaillaan lausuntopalautteen johdosta tehtäviä muutoksia lakiesitykseen. Tämä vaihe on tärkeä osa lainvalmistelua, ja hallituksen tavoitteena on huomioida kattavasti eri tahojen esittämät muutostarpeet ja näkemykset lakiluonnoksesta.https://okm.fi/-/ammatillisen-koulutuksen-perusta-on-jatkossakin-osaamisperusteisuus
-
24.7.2018 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN JA HAAGA-HELIA AMMATTIKORKEAKOULUN VÄLINEN SOPIMUS KAUDELLE 2017-2020 1. YLEISTÄ Opetus- ja kulttuuriministeriö ja ammattikorkeakoulu ovat ammattikorkeakoululain (932/2014) 42 §:n 1 momentin nojalla sopineet ammatti...https://okm.fi/documents/1410845/9248870/HAAGA-HELIA+ammattikorkeakoulu,+sopimustavoitteiden+2017-2020+toteutuminen+2018.pdf/e4f2399a-76b9-4b5b-9cf0-3fee3ca3d136?version=1.1&t=1532433893000
-
16.9.2020 | Opetushallitus on jakanut 17 miljoonaa euroa valtionavustusta lukio-opiskelijoiden opintojen kertaamiseen ja muihin toimenpiteisiin joilla pyritään tasoittamaan kevään 2020 koronavirustilanteen aiheuttamia vaikutuksia. Avustusta sai yhteensä 229 lukiokoulutuksen järjestäjää. Valtionavustuksella tuetaan muun muassa opintojen kertaamista, opinto-ohjausta ja opiskelijoiden jaksamista ja hyvinvointiahttps://okm.fi/-/17-miljoonaa-euroa-lukiokoulutukseen-poikkeusolojen-vaikutusten-tasoittamiseksi
-
25.7.2018 | Kärkihanke 3: Nopeutetaan siirtymistä työelämään (YO) A) OPISKELIJAVALINTOJEN UUDISTAMINEN Velvollisuus paikkojen varaamiseen ensimmäistä paikkaa hakeville tuli voimaan syksyllä 2016 alkaneen koulutuksen yhteishaussa. Opetus- ja kulttuuriministeri...https://okm.fi/documents/1410845/9263116/Helsingin+yliopisto,+ty%C3%B6el%C3%A4m%C3%A4%C3%A4n+siirtymisen+nopeuttaminen+2018.pdf/532a4a4f-cf06-48fb-9902-764f749285e6?version=1.1&t=1532516644000
-
25.7.2018 | Kärkihanke 3: Nopeutetaan siirtymistä työelämään (YO) A) OPISKELIJAVALINTOJEN UUDISTAMINEN Velvollisuus paikkojen varaamiseen ensimmäistä paikkaa hakeville tuli voimaan syksyllä 2016 alkaneen koulutuksen yhteishaussa. Opetus- ja kulttuuriministeri...https://okm.fi/documents/1410845/9263137/Oulun+yliopisto,+ty%C3%B6el%C3%A4m%C3%A4%C3%A4n+siirtymisen+nopeuttaminen+2018.pdf/9de7ba52-cc88-45c6-8f42-53fdf067a6a7?version=1.1&t=1532516562000
-
8.10.2018 | Kärkihanke 3: Nopeutetaan siirtymistä työelämään (YO) A) OPISKELIJAVALINTOJEN UUDISTAMINEN Opiskelijavalintojen uudistamistoimenpiteet tulee raportoida alakohtaisesti. Raportoinnissa voi käyttää OKM:n ohjauksessa käytettävää alaluokittelua: - Kasv...https://okm.fi/documents/1410845/9263137/Oulun+yliopisto,+ty%C3%B6el%C3%A4m%C3%A4%C3%A4n+siirtymisen+nopeuttaminen+2017.pdf/aa1adf9e-19c3-4d49-8bd8-c13d06c779f9?version=1.2&t=1538994388000
-
25.7.2018 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN JA JYVÄSKYLÄN YLIOPISTON VÄLINEN SOPIMUS VUOSILLE 2017-2020 1. YLEISTÄ Opetus- ja kulttuuriministeriö ja yliopisto ovat yliopistolain (558/2009) 48 §:n 1 momentin nojalla sopineet yliopiston toiminnalle asetettavist...https://okm.fi/documents/1410845/9263124/Jyv%C3%A4skyl%C3%A4n+yliopisto,+sopimustavoitteiden+2017-2020+toteutuminen+2018.pdf/a748622a-5555-4ace-baad-9b76f50282b6?version=1.1&t=1532516619000
-
28.5.2020 | Lisää tietoa opinnoista kaivataan etenkin opettajilta ja peruskouluilta. Tämä käy ilmi opetus- ja kulttuuriministeriön nuortenideat.fi-sivustolla toteuttamasta kyselystä. Kysely oli avoinna maalis-huhtikuussa, ja siihen tuli lähes 5 500 vastausta. Kyselyssä huomiotiin reilut 5 300 keskenään vertailukelpoista vastausta. Kysely toteutettiin osana oppivelvollisuuden laajentamisen valmistelua.https://okm.fi/-/oppivelvollisuuskysely-nuoret-odottavat-tietoa-opiskeluvaihtoehdoista-peruskoululta-ja-opettajilta
-
14.2.2019 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ Muistio Liite 1 Hallitusneuvos 9.8.2018 Anna Kankaanpää EHDOTUS VALTIONEUVOSTON ASETUKSEKSI AMMATILLISESTA KOULUTUK- SESTA ANNETUN VALTIONEUVOSTON ASETUKSEN 20 §:N MUUTTAMISEKSI 1 Asian tausta ja asetusehdotuksen pää...https://okm.fi/documents/1410845/3863837/VNA+ammatillisesta+koulutuksesta+annetun+asetuksen+20+%C2%A7n+muuttamiseksi+MUISTIO+110618.pdf/0a6034d6-7524-76ad-810a-85ced91aca64?t=1550130151000
-
1.10.2018 | Kärkihanke 3: Nopeutetaan siirtymistä työelämään (AMK) A) OPISKELIJAVALINTOJEN UUDISTAMINEN Opiskelijavalintojen uudistamistoimenpiteet tulee raportoida alakohtaisesti. Raportoinnissa voi käyttää OKM:n ohjauksessa käytettävää alaluokittelua: - Kas...https://okm.fi/documents/1410845/9248960/Tampereen+ammattikorkeakoulu,+ty%C3%B6el%C3%A4m%C3%A4%C3%A4n+siirtymisen+nopeuttaminen+2017.pdf/0a274826-1cfc-4e5d-817d-51182a946b88?version=1.2&t=1538385164000
-
21.1.2021 | Oppisopimuskoulutuksen kehittämistä käsitellyt työryhmä korostaa tiedon ja ohjauksen merkitystä koulutusmuodon suosion kasvattamiseksi. Oppivelvollisuusuudistuksen myötä oppisopimuskoulutuksen piiriin tulee myös oppivelvollisuuttaan suorittavia opiskelijoita.https://okm.fi/-/lisaa-tietoa-ohjaus-kuntoon-siirtymat-joustaviksi-tyoryhmalta-kehittamisehdotuksia-oppisopimuskoulutuksen-suosion-kasvattamiseksi
-
16.3.2021 | Valtiontalouden tarkastusvirasto on tehnyt tarkastuksen koskien vuonna 2018 voimaan tulleen ammatillisen koulutuksen reformin toimeenpanoa. Lisäksi Owal Group on opetus- ja kulttuuriministeriön toimeksiannosta selvittänyt ammatillisen koulutuksen reformin toimenpanon tilaa erityisesti ammatillisen koulutuksen laadun varmistamisen ja opiskelijoiden yhdenvertaisuuden ja tasa-arvon näkökulmista. Molemmat raportit julkistettiin tiistaina 16.3.https://okm.fi/-/ammatillisen-koulutuksen-reformin-toimeenpanon-tilasta-kaksi-raporttia
-
25.7.2018 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN JA VAASAN YLIOPISTON VÄLINEN SOPIMUS VUOSILLE 2017-2020 1. YLEISTÄ Opetus- ja kulttuuriministeriö ja yliopisto ovat yliopistolain (558/2009) 48 §:n 1 momentin nojalla sopineet yliopiston toiminnalle asetettavista ta...https://okm.fi/documents/1410845/9263161/Vaasan+yliopisto,+sopimustavoitteiden+2017-2020+toteutuminen+2018.pdf/753ae201-c08e-4b1a-8a55-2429e13a9f70?version=1.1&t=1532516470000
-
17.12.2020 | Liite 6 VN/22726/2020 Harkinnanvaraisten korotusten perustelut, urheilijoiden ammatillisen koulutuksen tukeminen Yleisperustelut Harkinnanvaraista korotusta urheilijoiden ammatillisen koulutuksen tukemiseen myönnetään ainoastaan niille koulutuksen...https://okm.fi/documents/1410845/50988563/Liite+6_Harkinnanvaraisten+korotusten+perustelut,+urheilijoiden+ammatillsen+koulutuksen+tukeminen.pdf/870704a4-c76e-ab70-da59-0bee893ae198?t=1608209376645
-
3.8.2018 | Korkeakoulutus ja tutkimus Yhteenveto Demos Helsingin yhteiskehittämisprosessista visiotyössä 2030 –visiotyö Visiotyön kehittämisprosessi Tausta: ● Korkeakoulutus ja tutkimus 2030 vision yhteiskehittämiseen keskittyviä työpajoja ja keskustelutilai...https://okm.fi/documents/1410845/4177242/OKM+visiotyo%CC%88,+Demoksen+yhteiskehitta%CC%88misprosessi.pdf/c14c31fd-8bfa-485c-9cc5-e92174f902e4?t=1533288765000
-
17.6.2019 | HENKILÖKOHTAINEN OSAAMISEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA TYÖPAIKAN TAVOITTEET JA EDELLYTYKSET ÆÆ Työaika keskimäärin 25 h/vko ÆÆ Oppisopimus- opiskelija vähintään 15-vuotias ÆÆ Pääosa osaamisesta hankitaan työpaikalla käytännön työtehtävissä Työpaikalla Æ...https://okm.fi/documents/1410845/5677458/OKM_AMIS_sopimusmallit_131117.pdf/b00c1680-a02b-4d14-9477-5ef0625599a0?t=1560777567000
-
13.7.2022 | Työelämä muuttuu vauhdilla ja nuorten polut ammatteihin ja aikuisuuteen erilaistuvat. Yhdellä on mielessä nopea työllistyminen ammattiopintojen jälkeen ja toisella polku ammattikorkeakouluun tai yliopistoon. Aikalailla varmaa on, että kaikki tulevat tarvitsemaan taitoja, joiden pohjalta he kykenevät omaksumaan uutta koko työuran ajan.https://okm.fi/-/tasmennyksia-ammatillisen-koulutuksen-saadoksiin-tarvitaan
-
19.2.2020 | Taloudellisen yhteistyön ja kehityksen järjestö OECD suosittelee, että Suomi monipuolistaisi aikuiskoulutuksen tarjontaa, lisäisi sen vastaavuutta työelämän tarpeisiin ja ohjaisi taloudellisilla kannusteilla ihmisiä päivittämään osaamistaan. Erityisesti perustaidoiltaan heikompien aikuisten tavoittamista ja ohjausta tulisi kehittää. Opetus- ja kulttuuriministeriö ja työ- ja elinkeinoministeriö hyödyntävät OECD:n suosituksia muun muassa jatkuvan oppimisen uudistuksessa.https://okm.fi/-/1410877/oecd-kannustaa-suomea-kehittamaan-jatkuvaa-oppimista-kokonaisuutena