Hyppää sisältöön
  • Valtioneuvosto
    • Valtio­neuvoston kanslia
    • Puolustus­ministeriö
    • Liikenne- ja viestintä­ministeriö
    • Ulko­ministeriö
    • Valtio­varain­ministeriö
    • Työ- ja elinkeino­ministeriö
    • Oikeus­ministeriö
    • Opetus- ja kulttuuri­ministeriö
    • Sosiaali- ja terveys­ministeriö
    • Sisä­ministeriö
    • Maa- ja metsätalous­ministeriö
    • Ympäristö­ministeriö

Valitse kieli:

This page is in Finnish. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på finska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea suomagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii suomâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij lääʹddǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта финский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en finnois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Finnisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on englanniksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

Choose language:

Den här sidan är på engelska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea eŋgelasgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii eŋgâlâskielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij eŋgglõsǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта английский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en anglais. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Englisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ruotsiksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Swedish. Go to the English site »

Or choose language:

Välj språk:

Dát siidu lea ruoŧagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruotâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõccǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта шведский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en suédois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Schwedisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on pohjoissaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in North Saami. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på nordsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Vállje giela:

Taat sijđo lii tavesämikielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij tâʹvvsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта северосаамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en same du Nord. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Nordsamisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on inarinsaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Inari Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på enaresamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea anárašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Valjii kielâ:

Tät seidd lij aanarsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта инари-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sami inari. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Inari Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on koltansaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Skolt Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på skoltsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea nuortalašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii nuorttâlâškielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта скольт-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sámi skolt. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Skolt Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on venäjäksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Russian. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på ryska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea ruoššagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruošâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõššǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

выберите язык:

Cette page est en russe. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Russisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ranskaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in French. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på franska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea fránskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ranskakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij fraansk-ǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта французский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Choisir la langue:

Diese Seite ist auf Französisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on saksaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in German. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på tyska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea duiskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii saksakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij saksslaǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта немецкий. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en allemand. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Wählen Sie Ihre Sprache:

  • Valitse kieli Suomi
  • Välj språket Svenska
  • Select language English
Media
Navigation
  • Etusivu Etusivu
  • Vastuualueet
    • Varhaiskasvatus päiväkodit, perhepäivähoito, muu varhaiskasvatus
    • Yleissivistävä koulutus esiopetus, peruskoulu, vapaa sivistystyö, taiteen perusopetus
    • Toisen asteen koulutus ammatillinen koulutus, lukio
    • Korkeakoulutus ja tiede yliopistot, ammattikorkeakoulut, tutkimus- ja kehittämistoiminta
    • Opintotuki opintoraha ja -laina, opintoetuudet
    • Kulttuuri taiteen ja kulttuurin alat, museot, kulttuuriperintö
    • Tekijänoikeus tekijänoikeusjärjestelmä ja sen kehittäminen
    • Kirjastot yleiset kirjastot, tieteelliset kirjastot, kirjastopolitiikka
    • Liikunta liikunnan edistäminen, huippu-urheilu, liikuntapaikat
    • Nuoriso nuorisotyö, nuorisopolitiikka
    • Kirkollisasiat kirkon yhteiskunnalliset tehtävät, uskonnonvapaus
  • Ajankohtaista
  • Hankkeet ja säädösvalmistelu
  • Avustukset
  • Julkaisut
  • Ministeriö
  • Yhteystiedot
  • Opetus- ja kulttuuriministeriö
  • fi
  • Haku

Haku

Hakusi sanalla 'opiskelijat' tuotti 2 101 tulosta
Fess-haku
60 merkinnät Sivulla
  • 4 Merkintää per Sivu
  • 8 Merkintää per Sivu
  • 20 Merkintää per Sivu
  • 40 Merkintää per Sivu
  • 60 Merkintää per Sivu

Näytetään tulokset 721 - 780 / 2 101

  • Edellinen sivu
  • Sivu 1
  • ... Välisivut Navigoi käyttämällä sarkainta.
    • Sivu 2
    • Sivu 3
    • Sivu 4
    • Sivu 5
    • Sivu 6
    • Sivu 7
    • Sivu 8
    • Sivu 9
    • Sivu 10
    • Sivu 11
  • Sivu 12
  • Sivu 13
  • Sivu 14
  • ... Välisivut Navigoi käyttämällä sarkainta.
    • Sivu 15
    • Sivu 16
    • Sivu 17
    • Sivu 18
    • Sivu 19
    • Sivu 20
    • Sivu 21
    • Sivu 22
    • Sivu 23
    • Sivu 24
    • Sivu 25
    • Sivu 26
    • Sivu 27
    • Sivu 28
    • Sivu 29
    • Sivu 30
    • Sivu 31
    • Sivu 32
    • Sivu 33
    • Sivu 34
  • Sivu 36
  • Seuraava sivu
  1. c2793122-1d98-4fa5-87c1-57222cc8205d

    1.10.2018 | Kärkihanke 3: Nopeutetaan siirtymistä työelämään (AMK) A) OPISKELIJAVALINTOJEN UUDISTAMINEN Opiskelijavalintojen uudistamistoimenpiteet tulee raportoida alakohtaisesti. Raportoinnissa voi käyttää OKM:n ohjauksessa käytettävää alaluokittelua: - Kas...
    https://okm.fi/documents/1410845/9248858/Yrkesh%C3%B6gskolan+Arcada,+ty%C3%B6el%C3%A4m%C3%A4%C3%A4n+siirtymisen+nopeuttaminen+2017.pdf/c2793122-1d98-4fa5-87c1-57222cc8205d?version=1.2&t=1538385197000
  2. Suomalaisille korkeakouluille mainio tulos eurooppalaiset korkeakouluverkostot -aloitteen toisella hakukierroksella - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    10.7.2020 | Kuusi suomalaista korkeakoulua valittiin osaksi eurooppalaisia korkeakouluverkostoja aloitteen toisella hakukierroksella. Ammattikorkeakouluista valituiksi tulivat Haaga-Helia, Karelia ja Hämeen ammattikorkeakoulu, yliopistoista puolestaan Oulun, Turun ja Vaasan yliopistot. Eurooppalaiset korkeakouluverkostot ovat EU:n korkeakoulupolitiikan lippulaiva-aloite, joka osaltaan edistää eurooppalaisen koulutusalueen saavuttamista vuoteen 2025 mennessä.
    https://okm.fi/-/suomalaisille-korkeakouluille-mainio-tulos-eurooppalaiset-korkeakouluverkostot-aloitteen-toisella-hakukierroksella
  3. Lukiokoulutuksen rahoitusvaihtoehtoja kartoitettiin - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    8.10.2019 | Opetus- ja kulttuuriministeriön työryhmä on tarkastellut lukiokoulutuksen erilaisia rahoitusvaihtoehtoja sekä pohtinut niiden käytettävyyttä koulutuksen rahoituksessa. Työryhmä asetettiin marraskuussa 2018.
    https://okm.fi/-/lukiokoulutuksen-rahoitusvaihtoehtoja-kartoitettiin
  4. MUISTIO

    20.12.2018 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ Muistio Liite 1 Hallitussihteeri Emma Thomasén 19.11.2018 EHDOTUS OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN ASETUKSEKSI AMMATILLISEN KOULUTUKSEN TUTKINTORAKENTEESTA ANNETUN OPETUS- JA KULTTUURIMI- NISTERIÖN ASETUKSEN MUUTTAMIS...
    https://okm.fi/documents/1410845/3863837/Muistio+19.11.2018/ec07d68b-fb2a-8dbd-e0b6-4a6aa5a11478?t=1545310578000
  5. Työnantajat suhtautuvat ammatilliseen koulutukseen entistä myönteisemmin - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    16.6.2016 | Työnantajat suhtautuvat ammatilliseen koulutukseen entistä myönteisemmin opetus- ja kulttuuriministeriö Julkaisuajankohta 16.6.2016 11.31 Tyyppi: Tiedote Työnantajat suhtautuvat ammatilliseen koulutukseen entistä myönteisemmin. Sen sijaan aiempaa ...
    https://okm.fi/-/tyonantajat-suhtautuvat-ammatilliseen-koulutukseen-entista-myonteisemmin
  6. Jokaiselle lukiolaiselle mahdollisuus kurkistaa korkea-asteelle - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    21.5.2018 | Opetusministeri Sanni Grahn-Laasonen on asettanut laajapohjaisen yhteistyöryhmän kehittämään lukioiden ja korkeakoulujen yhteistyötä. Eduskunta käsittelee parhaillaan esitystä uudeksi lukiolaiksi. Uusi laki sisältää velvoitteen lukioiden ja korkeakoulujen yhteistyöhön ja takaa jokaisella opiskelijalle mahdollisuuden tutustua korkeakoulutukseen jo lukioaikana.
    https://okm.fi/-/jokaiselle-lukiolaiselle-mahdollisuus-kurkistaa-korkea-asteelle
  7. Selvitykset saamenkielisestä opetushenkilöstöstä ja oppimateriaaleista valmistuivat - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    1.12.2020 | Saamenkielten ja saamenkielisen opetuksen kehittämisryhmä on teettänyt selvityksen saamenkielisen opetus- ja varhaiskasvatushenkilöstön saatavuudesta ja koulutuspoluista. Samalla valmistuivat selvitykset, miten saamelaistieto näyttäytyy perusopetuksen oppimateriaaleissa ja mikä on saamenkielisten oppimateriaalien tilanne. Selvitykset julkistettiin tiistaina 1.12.
    https://okm.fi/-/selvitykset-saamenkielisesta-opetushenkilostosta-ja-oppimateriaaleista-valmistuivat
  8. Korkeakouluopiskelijoiden opintotukiasiat hoidetaan jatkossa Kelassa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    10.8.2017 | Vuoden 2018 alusta kaikki korkeakouluopiskelijoiden opintotukiasiat ratkaistaan ja hoidetaan keskitetysti Kelassa. Aiemmin opintotukitehtäviä on hoidettu myös korkeakouluissa. Valtioneuvosto esitti istunnossaan 10.8., että Tasavallan presidentti vahvistaisi asiaa koskevan lain.
    https://okm.fi/-/korkeakouluopiskelijoiden-opintotukiasiat-hoidetaan-jatkossa-kelassa
  9. Tampereen uusi yliopisto aloittaa 2019, korkeakoulujen opetusyhteistyö laajenee - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    8.6.2017 | Tampereen yliopisto ja Tampereen teknillinen yliopisto yhdistyvät Tampereen uusi yliopisto -nimiseksi säätiöyliopistoksi. Samalla yliopisto- ja ammattikorkeakoululakeihin lisätään kaikkia korkeakouluja koskevat säännökset opetusyhteistyön edistämiseksi. Hallitus antoi eduskunnalle asiaa koskevan lakiesityksen torstaina.
    https://okm.fi/-/tampereen-uusi-yliopisto-aloittaa-2019-korkeakoulujen-opetusyhteistyo-laajenee
  10. EU/ETA -alueen ulkopuolelta tuleville korkeakouluopiskelijoille lukuvuosimaksut - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    22.10.2015 | EU/ETA -alueen ulkopuolelta tuleville korkeakouluopiskelijoille lukuvuosimaksut opetus- ja kulttuuriministeriö Julkaisuajankohta 22.10.2015 14.16 Tyyppi: Tiedote Yliopistolakia ja ammattikorkeakoululakia muutetaan. Korkeakoulut voivat vuodesta 201...
    https://okm.fi/-/eu-eta-alueen-ulkopuolelta-tuleville-korkeakouluopiskelijoille-lukuvuosimaksut
  11. Team Finland Knowledge -erityisasiantuntija Iina Soiri: Haluan, että Afrikka nähdään potentiaalina, ei pelkkänä haasteena - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    7.10.2019 | Opetus- ja kulttuuriministeriö ja ulkoministeriö vahvistavat yhteistyössä suomalaisen osaamisen näkyvyyttä neljässä kohteessa maailmalla. Yksi uusista asemapaikoista on Pretoria, jonne suuntaa erityisasiantuntija Iina Soiri.
    https://okm.fi/-/team-finland-knowledge-erityisasiantuntija-iina-soiri-haluan-etta-afrikka-nahdaan-potentiaalina-ei-pelkkana-haasteena
  12. Suomesta eurooppalaisiin korkeakouluverkostoihin mukaan neljä yliopistoa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    26.6.2019 | Euroopan unionin koulutuskomissaari Tibor Navracsics julkisti 26.6. ensimmäisen ”Eurooppalaiset korkeakoulut-pilottiverkostot” –haun tulokset. Mukaan valittiin 17 eurooppalaista yliopistoverkostoa. Suomesta mukana ovat Aalto-yliopisto, Tampereen yliopisto, Itä-Suomen yliopisto ja Jyväskylän yliopisto. Haun taustalla on valtionpäämiesten aloite joulukuulta 2017.
    https://okm.fi/-/suomesta-eurooppalaisiin-korkeakouluverkostoihin-mukaan-nelja-yliopistoa
  13. Opintotuki- ja koulumatkatukioikeus laajenee - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    19.4.2018 | Hallitus esittää opintotuki- ja koulumatkatukioikeuden laajentamista oppivelvollisuusiän ylittäneille perusopetuksen opiskelijoille. Muutoksen myötä opintotukea ja koulumatkatukea voisi saada nykyistä kattavammin perusopetuksen järjestämisluvalla järjestettyyn aikuisten perusopetukseen. Asiasta on aiemmin linjattu hallituksen kotouttamista koskevassa toimintasuunnitelmassa.
    https://okm.fi/-/opintotuki-ja-koulumatkatukioikeus-laajenee
  14. Microsoft Word - tn lausunto 199506.doc

    23.1.2017 | Julkinen esittäminen LAUSUNTO 1995:6 Elokuva Annettu 23.5.1996 Tekijänoikeusneuvoston lausunto opiskelijoiden ainejärjestön tilaisuuksissa tapahtuvaan videoelo- kuvien esittämistoimintaan liittyvistä yleisistä tekijänoikeudellista kysymyksistä. Se...
    https://okm.fi/documents/1410845/3971944/Lausunto+1995-06+Julkinen+esitt%C3%A4minen,+elokuva.pdf/73a3ead0-cdc5-4955-9998-f2f222501dc6?version=1.1&t=1485167605000
  15. Ammatillisen koulutuksen reformi hyväksyttiin – suurin koulutusuudistus vuosikymmeniin - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    30.6.2017 | Eduskunta on tänään perjantaina hyväksynyt uuden ammatillisen koulutuksen lainsäädännön. Nyt hyväksytty ammatillisen koulutuksen reformi on suurin koulutuslainsäädännön uudistus lähes kahteenkymmeneen vuoteen.
    https://okm.fi/-/ammatillisen-koulutuksen-reformi-hyvaksyttiin-suurin-koulutusuudistus-vuosikymmeniin
  16. Korkeakoulu-uudistusten vaikutukset arvioitu - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    21.9.2018 | Vuosina 2014-2015 toteutetun ammattikorkeakoulu-uudistuksen vaikutusten arviointi on valmistunut. Samalla arvioitiin korkeakoulu-uudistusten kokonaisuutta.
    https://okm.fi/-/korkeakoulu-uudistusten-vaikutukset-arvioitu
  17. 54c31965-76a0-4667-94e7-c395b0353e19

    12.1.2017 | Yhdistyneiden Kansakuntien kasvatus-, tiede- ja kulttuunjarjestön sopimuksia ja suosituksia nro 12 OPETTAJAN ASEMAA KOSKEVA SUOSITUS Hyväksytty hallitustenvälisessä opettajien asemaa koskevassa erityiskonferenssissa 5.10.1966. Suomen Unesco-toinnk...
    https://okm.fi/documents/1410845/3898342/Opettajan+asemaa+koskeva+suositus.+Helsinki+1985.pdf/54c31965-76a0-4667-94e7-c395b0353e19?version=1.0&t=1484222289000
  18. Kouluille opas seksuaaliseen häirintään puuttumisesta – oppimisyhteisöjen turvallisuuskulttuurin vahvistamiseksi toimenpideohjelma - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    6.3.2018 | Opetushallitus on julkaissut peruskouluille, lukioille ja toisen asteen ammatillisille oppilaitoksille oppaan seksuaalisen häirinnän ennaltaehkäisemisestä ja siihen puuttumisesta. Opas on laadittu opetusministeri Sanni Grahn-Laasosen toimeksiannosta. Lisäksi opetus- ja kulttuuriministeriö käynnistää keväällä 2018 varhaiskasvatuksen, esi- ja perusopetuksen, toisen asteen oppilaitosten sekä korkeakoulujen oppimisyhteisöjen turvallisuuskulttuuria kehittävän laajan toimenpideohjelman.
    https://okm.fi/-/kouluille-opas-seksuaaliseen-hairintaan-puuttumisesta-oppimisyhteisojen-turvallisuuskulttuurin-vahvistamiseksi-toimenpideohjelma
  19. Opetusministeri: Vahva yleissivistys on lukion tärkein tehtävä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    15.11.2017 | Lukio on ainutlaatuista aikaa aikuisuuden kynnyksellä: se on mahdollisuus oppia monipuolisesti uutta, avartaa omia näköaloja, sivistyä. Lukiossa arvokasta on juuri se, että lukiossa voi opiskella monipuolisesti eri aineita, oppia laaja-alaisesti. Tämä on lukiomme tärkein osa. Yleissivistys on jatkossakin lukiokoulutuksen ydin ja sydän.
    https://okm.fi/-/opetusministeri-vahva-yleissivistys-on-lukion-tarkein-tehtava
  20. Suomen koulutusta vertailtiin OECD:n Education at a Glance -julkaisussa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    15.9.2016 | Suomen koulutusta vertailtiin OECD:n Education at a Glance -julkaisussa opetus- ja kulttuuriministeriö Julkaisuajankohta 15.9.2016 12.30 Tyyppi: Tiedote Taloudellisen yhteistyön ja kehityksen järjestö OECD julkaisi torstaina jäsenmaiden koulutusjä...
    https://okm.fi/-/suomen-koulutusta-vertailtiin-oecd-n-education-at-a-glance-julkaisussa
  21. 62b8bb02-bfaf-43dd-9bab-6dc3ba19a12b

    1.8.2017 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ 05.10.2011 OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE DIAKONIA AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011 1. KORKEAKOULUN TEHTÄVÄ, PROFIILI JA PAINOALAT Ammattikorkeakoulu ei ole raportoinut merkittävistä strategisista muutoks...
    https://okm.fi/documents/1410845/3992275/DIAK+ammattikorkeakoulu+kirjallinen+palaute+2011.pdf/62b8bb02-bfaf-43dd-9bab-6dc3ba19a12b?version=1.1&t=1501598824000
  22. Nuorten aikuisten osaamisohjelma jatkuu - 10 miljoonaa euroa lisärahaa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    24.1.2017 | Nuorten aikuisten osaamisohjelma sai 10 miljoonaa euroa lisärahoitusta vuodelle 2017. Samalla vuosina 2013–2016 toimineelle ohjelmalle myönnettiin jatkoaikaa uusien opiskelijoiden ottamiseksi vuoden 2017 loppuun. Nuorten aikuisten osaamisohjelmassa 20–29-vuotiaiden, pelkän peruskoulun varassa olevien nuorten on mahdollisuus suorittaa ammatti- tai erikoisammattitutkinto tai ammatillinen perustutkinto.
    https://okm.fi/-/nuorten-aikuisten-osaamisohjelma-jatkuu-10-miljoonaa-euroa-lisarahaa
  23. Lukioselvitys: Lukiokoulutusta arvostetaan, haasteina tulevaisuuden osaamistarpeet - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    22.11.2017 | Opetus- ja kulttuuriministeriö on julkaissut selvityksen lukioiden nykytilasta ja kehittämistarpeista. Selvitys kokoaa koosteena yhteen olemassa olevien, lukiokoulutusta koskevien tutkimusten, selvitysten ja raporttien tuloksia. Lukiokoulutus tarjoaa valmiuksia jatko-opintoihin, mutta kehityskohteita löytyy muun muassa tulevaisuuden osaamistarpeissa, kansainvälistymisessä ja lukiolaisten hyvinvoinnissa.
    https://okm.fi/-/lukioselvitys-lukiokoulutusta-arvostetaan-haasteina-tulevaisuuden-osaamistarpeet
  24. Ministerit Andersson ja Saarikko: Talousarvioesityksen täydennyksillä turvataan laadukasta oppimista ja edistetään yhteiskunnallista osallisuutta - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    19.11.2020 | Hallitus antoi 19. marraskuuta esityksensä vuoden 2021 talousarvioesityksen täydentämisestä. Esitykseen sisältyy rahoitusta koulutuksen tulevaisuusinvestointeihin ja yleisten kirjastojen toiminnan kehittämiseen.
    https://okm.fi/-/ministerit-andersson-ja-saarikko-talousarvioesityksen-taydennyksilla-turvataan-laadukasta-oppimista-ja-edistetaan-yhteiskunnallista-osallisuutta
  25. Soveltuvuuskokeet palaavat sote-ammattilaisten koulutukseen - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    8.2.2019 | Mahdollisuus karsivan pääsy- tai soveltuvuuskokeen käyttämiseen ammatillisen koulutuksen opiskelijavalinnoissa palautetaan. Jatkossa opiskelija voidaan jättää valitsematta, jos hän on selkeästi soveltumaton toimimaan sosiaali- ja terveysalalla. Koulutuksen järjestäjät voivat hyödyntää mahdollisuutta jo kevään 2019 yhteishaussa.
    https://okm.fi/-/soveltuvuuskokeet-palaavat-sote-ammattilaisten-koulutukseen
  26. Ammatillisen koulutuksen opettajien ja ohjaajien palkkaamiseen 20 miljoonaa euroa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    27.11.2019 | Opetus- ja kulttuuriministeriö on jakanut ammatillisen koulutuksen järjestäjille 32 miljoonaa euroa. Rahoituksesta 20 miljoonaa on myönnetty opettajien ja ohjaajien palkkaamiseen sekä opetuksen ja ohjauksen tukitoimiin. Lähes 12 miljoonaa euroa kohdennetaan osaavan työvoiman saatavuuden helpottamiseksi - erityisesti lähihoitajakoulutuksen lisäämiseen.
    https://okm.fi/-/ammatillisen-koulutuksen-opettajien-ja-ohjaajien-palkkaamiseen-20-miljoonaa-euroa
  27. Opetusministeri selvittää toisen asteen kustannukset: "Kenenkään koulupolku ei saa katketa" - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    4.9.2017 | Opetusministeri Sanni Grahn-Laasonen on huolissaan toisen asteen opiskelun kasvavista kustannuksista. Ministeri on antanut Opetushallitukselta toimeksi laatia selvityksen lukiosta ja ammatillisesta koulutuksesta aiheutuvista kustannuksista opiskelijoille ja heidän perheilleen.
    https://okm.fi/-/opetusministeri-selvittaa-toisen-asteen-kustannukset-kenenkaan-koulupolku-ei-saa-katketa-
  28. Olympiarahasto perustetaan, Liikkuva opiskelu –hanke käynnistyy ja taiteen edistämiseen panostuksia - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    29.8.2018 | Hallitus sopi keskiviikkona 29.8. budjettiriihessä valtion vuoden 2019 talousarvioesityksen sisällöstä. Huippu-urheiluun etsitään uusia tukimalleja ja taiteen edistämiseen panostetaan.
    https://okm.fi/-/liikkuva
  29. Korkeakouluille 19 miljoonaa euroa koodaripulaan vastaamiseksi - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    20.12.2018 | Opetusministeri Sanni Grahn-Laasonen on myöntänyt korkeakouluille 19 miljoonan euron erityisavustukset, joilla vastataan koodarien työvoimapulaan. Rahoitus antaa mahdollisuuden ohjelmistoalan osaamisen lisäämiseen yli 10 000 opiskelijalle. Hankkeet ovat korkeakoulujen omia ehdotuksia.
    https://okm.fi/-/korkeakouluille-19-miljoonaa-euroa-koodaripulaan-vastaamiseksi
  30. TEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO

    17.1.2017 | TEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO LAUSUNTO 2002:16 Asia Videoleikkeen käyttö sitaattina opetustarkoituksessa www-sivuilla Hakija N.N. ammattikorkeakoulusta Y Annettu 05.11.2002 LAUSUNTOPYYNTÖ N.N. Y:n ammattikorkeakoulun viestinnän koulutusohjelmasta (jäljemp...
    https://okm.fi/documents/1410845/3937439/Lausunto+2002-16+Videoleikkeen+k%C3%A4ytt%C3%B6+sitaattina+opetustarkoituksessa+www-sivuilla.pdf/d9200ab6-777d-4b03-9234-46d040d11040?version=1.1&t=1484661437000
  31. LOMAKE 5 Vuodelle 2017 maahanmuuttajien oppisopimuskoulutus_ ammatillisena lisäkoulutuksena haettava

    13.2.2017 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ LOMAKE 5 VUODELLE 2017 MAAHANMUUTTAJIEN AMMATILLISEEN KOULUTUKSEEN KOHDENNETUN OPPISOPIMUSKOULUTUKS JÄRJESTETTÄVÄN AMMATILLISEN LISÄKOULUTUKSEN HAETTAVAN VALTIONAVUSTUKSEN MÄÄRÄ Ammatillisen lisäkoulutuksen järjestäj...
    https://okm.fi/documents/1410845/4171155/Lomake+5+dnro+73+592+2016/c74ba952-8271-438a-a20b-21ab5ee1be03?t=1486997338000
  32. decbd162-0859-48b5-b2ad-b2c86f877482

    25.8.2017 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ 05.10.2011 OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE LAHDEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011 1. KORKEAKOULUN TEHTÄVÄ, PROFIILI JA PAINOALAT Koulutustarjonnan vähentyessä ja korkeakouluverkon tiivistyessä opetus- ja ...
    https://okm.fi/documents/1410845/3992607/Lahden+ammattikorkeakoulu+kirjallinen+palaute+2011.pdf/decbd162-0859-48b5-b2ad-b2c86f877482?version=1.1&t=1503665402000
  33. Sairaanhoitajakoulutuksen aloituspaikkoja lisätään 180:lla ensi vuonna - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    3.7.2019 | Opetus- ja kulttuuriministeriö on päättänyt myöntää yhteensä noin viisi miljoonaa euroa sairaanhoitajakoulutuksen aloitusmäärien lisäämiseen vuoden 2020 opiskelijavalinnoissa.
    https://okm.fi/-/sairaanhoitajakoulutuksen-aloituspaikkoja-lisataan-180-lla-ensi-vuonna
  34. Työryhmä selvittämään vaativaa erityistä tukea ammatillisessa koulutuksessa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    29.3.2018 | Opetus- ja kulttuuriministeriö on asettanut ammatillisen koulutuksen vaativan erityisen tuen kehittämisryhmän. Ryhmän tehtävänä on selvittää vaativaa erityistä tukea tarvitsevien opiskelijoiden koulutuspolkujen eheyttä ja koulutusmahdollisuuksia.
    https://okm.fi/-/tyoryhma-selvittamaan-vaativaa-erityista-tukea-ammatillisessa-koulutuksessa
  35. 8933e3ec-63b0-2af7-b40f-8f7b6155f17e

    2.6.2021 | Opetus- ja kulttuuriministeriön tilinpäätös 2020 Toimintakertomus ja tilinpäätöslaskelmat Sisältö 1 Johdon katsaus .............................................................................................5 2 Tuloksellisuus........................
    https://okm.fi/documents/1410845/3999627/OKM+tilinp%C3%A4%C3%A4t%C3%B6s+2020.pdf/8933e3ec-63b0-2af7-b40f-8f7b6155f17e?t=1622619443051
  36. Opetusministeri Sanni Grahn-Laasosen koulutusvientimatkalla 15 uutta sopimusta ja yhteistyöavausta - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    12.10.2017 | Opetusministeri Sanni Grahn-Laasonen vieraili Pekingissä ja Hongkongissa 9.-11.10.2017. Matkan yhteydessä korkeakoulut ja koulutusalan yritykset allekirjoittivat 15 sopimusta ja yhteistyöasiakirjaa suomalaisen koulutusosaamisen myymiseksi ja koulutusalan yhteistyön kehittämiseksi Kiinassa. Matkalle osallistui yhteensä 23 koulutusvientitoimijan edustajat.
    https://okm.fi/-/opetusministeri-sanni-grahn-laasosen-koulutusvientimatkalla-15-uutta-sopimusta-ja-yhteistyoavausta
  37. Ammatillisten tutkintojen ja koulutuksen järjestämisluvat - muuttaminen Webinaari ammatillisen koulutuksen järjestäjille 4.2.2021 Lukiokoulutuksen ja ammatillisen koulutuksen osasto

    4.2.2021 | 4.2.2021 1 Ammatillisten tutkintojen ja koulutuksen järjestämisluvat - muuttaminen Webinaari ammatillisen koulutuksen järjestäjille 4.2.2021 Lukiokoulutuksen ja ammatillisen koulutuksen osasto Yleistä tutkintojen ja koulutuksen järjestämisluvasta ...
    https://okm.fi/documents/1410845/4171155/Ammatillisen+tutkintojen+ja+koulutuksen+j%C3%A4rjest%C3%A4misluvat,+webinaari+4.2.2021.pdf/049c8ea8-7798-a270-8b41-853dc03a6358?t=1612441800623
  38. Ammatillinen koulutus uudistuu vuoden alusta - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    20.12.2017 | Ammatillisen koulutuksen uusi lainsäädäntö tulee voimaan vuoden alusta. Ammatillisen koulutuksen reformi on suurin koulutuslainsäädännön uudistus lähes kahteenkymmeneen vuoteen. Uudessa ammatillisessa koulutuksessa korostuvat osaaminen, asiakaslähtöisyys ja elinikäinen oppiminen. Kaikki koulutus lähtee opiskelijoiden ja työelämän tarpeista.
    https://okm.fi/-/ammatillinen-koulutus-uudistuu-vuoden-alusta
  39. Erityisen tuen opettajien kelpoisuusvaatimuksiin liittyviä säädöksiä selkeytetään ammatillisessa koulutuksessa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    3.5.2018 | Asetus opetustoimen henkilöstön kelpoisuusvaatimuksista annetun asetuksen muuttamisesta (1150/2017) astui voimaan 1.1.2018. Asetuksen 16 §:ssä säännellään vaativaa erityistä tukea antavan opettajan kelpoisuudesta ammatillisessa koulutuksessa. Asetuksen sisältöä päivitettiin terminologisesti vastaamaan uutta lainsäädäntöä. Näistä muutoksista huolimatta kelpoisuusehtojen on ollut tarkoitus vastata ennen 1.1.2018 voimassa ollutta erityisopettajan kelpoisuutta.
    https://okm.fi/-/erityisen-tuen-opettajien-kelpoisuusvaatimuksiin-liittyvia-saadoksia-selkeytetaan-ammatillisessa-koulutuksessa
  40. Kustannukset eivät saa muodostua esteeksi toisen asteen opinnoille - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    22.1.2018 | Opetusministeri Sanni Grahn-Laasonen on huolissaan niistä nuorista, joille kustannukset voivat muodostuvat esteeksi lukion tai ammatillisen koulutuksen suorittamiselle. Opetushallituksen julkistaman toisen asteen kustannuksia käsitelleen selvityksen mukaan oppimateriaalikustannukset ovat vaikuttaneet joidenkin nuorten toisen asteen koulutuksen keskeyttämiseen.
    https://okm.fi/-/opetusministeri-grahn-laasonen-huolestui-kustannukset-eivat-saa-muodostua-esteeksi-toisen-asteen-opinnoille
  41. Opiskelijapalautteet vaikuttamaan ammatillisen koulutuksen rahoitukseen - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    1.6.2018 | Opiskelijapalautteet vaikuttavat ammatillisen koulutuksen rahoitukseen vuodesta 2020 alkaen. Opiskelijapalautetta kerätään 1.7.2018 alkaen. Opetus- ja kulttuuriministeriön ammatillisen koulutuksen laskentaperusteasetusta on muutettu ja siihen on lisätty opiskelijapalautetta ja sen keräämistä koskevat pykälät.
    https://okm.fi/-/opiskelijapalautteet-vaikuttamaan-ammatillisen-koulutuksen-rahoitukseen
  42. Opetus- ja kulttuuriministeriö perii Mikkelin kaupungilta takaisin Otavan opiston lukiokoulutuksen valtionosuuksia - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    18.12.2019 | Opetus- ja kulttuuriministeriö perii Mikkelin kaupungilta takaisin 15 648 033 euroa perusteettomasti saatua Otavan Opiston lukiokoulutuksen valtionosuusrahoitusta. Takaisinperintä koskee vuosia 2013 – 2017.
    https://okm.fi/-/opetus-ja-kulttuuriministerio-perii-mikkelin-kaupungilta-takaisin-otavan-opiston-lukiokoulutuksen-valtionosuuksia
  43. UNESCOn avoin tieteen suositus – epävirallinen käännös

    11.2.2025 | UNESCON AVOIMEN TIETEEN SUOSITUS Epävirallinen käännös SISÄLTÖ Johdanto 3 I. Suosituksen päämäärä ja tavoitteet 6 II. Avoimen tieteen määritelmä 7 III. Avoimen tieteen perusarvot ja johtavat periaatteet 11 IV. Toiminta-alueet 13 (i) Avointa tiedet...
    https://okm.fi/documents/1410845/3898342/Avointa+tiedett%C3%A4+koskeva+suositus+2021.pdf/91921a91-6a42-0235-ee33-9004c7dc94bc?version=1.1&t=1739260829521
  44. OECD: Suomi tilastokärjessä koulutuksen rahoituksessa, jäljessä varhaiskasvatuksessa ja koulutustasossa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    12.9.2017 | Koulutuksen julkinen rahoitus on Suomessa kansainvälisesti verrattuna korkea. Peruskoulun resurssitaso on hyvä, ryhmäkoko alle keskitason ja oppilaskohtaiset panostukset korkeita erityisesti yläluokilla. Suomessa korkeakoulutettujen osuus ikäluokasta jää alle OECD-keskiarvon. Varhaiskasvatukseen osallistuminen on Suomessa selvästi alle vertailumaiden tason, erityisesti verrattuna muihin Pohjoismaihin.
    https://okm.fi/-/oecd-suomi-tilastokarjessa-koulutuksen-rahoituksessa-jaljessa-varhaiskasvatuksessa-ja-koulutustasossa
  45. Ammatillisen koulutuksen vuoden 2020 strategiarahoituksella tuetaan opetuksen ja ohjauksen kehittämistä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    16.4.2020 | Ammatillisen koulutuksen järjestäjät voivat hakea strategiarahoitusta toimintansa kehittämiseen ja uudistamiseen koulutuspoliittisten tavoitteiden mukaisesti.
    https://okm.fi/-/ammatillisen-koulutuksen-vuoden-2020-strategiarahoituksella-tuetaan-opetuksen-ja-ohjauksen-kehittamista
  46. Nyt jos koskaan on investoitava koulutukseen: Lasten ja nuorten oikeus oppimiseen on turvattava kaikissa olosuhteissa – hyvinvoinnista ja jaksamisesta on pidettävä huolta - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    25.1.2021 | Kansainvälistä koulutuksen päivää on vietetty YK:n yleiskokouksen päätöksellä vuodesta 2019. Tänä vuonna päivällä on erityisen tärkeä viesti: koulutus on investointi tulevaisuuteen, ja sellaisena keskeinen osa globaalin pandemian jälkeistä jälleenrakennusta. Nyt jos koskaan on huolehdittava siitä, että koulutukseen, osaamiseen ja tutkimukseen panostetaan. Opettajat kaikkialla maailmassa ansaitsevat kiitoksemme.
    https://okm.fi/-/nyt-jos-koskaan-on-investoitava-koulutukseen-lasten-ja-nuorten-oikeus-oppimiseen-on-turvattava-kaikissa-olosuhteissa-hyvinvoinnista-ja-jaksamisesta-on-pidettava-huolta
  47. ad676b34-4d32-4d94-8326-2a2c3f73167e

    14.12.2017 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ 05.10.2011 OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE SATAKUNNAN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011 1. KORKEAKOULUN TEHTÄVÄ, PROFIILI JA PAINOALAT Strategiayhteistyö Turun ammattikorkeakoulun kanssa ei ole tuottanut tu...
    https://okm.fi/documents/1410845/3992635/Satakunnan+ammattikorkeakoulu+kirjallinen+palaute+2011.pdf/ad676b34-4d32-4d94-8326-2a2c3f73167e?version=1.1&t=1513258869000
  48. Ruotsinkielisen koulutuksen kehittämisestä ensimmäinen kokonaisselvitys - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    11.3.2021 | Opetus- ja kulttuuriministeriön asettama selvityshenkilö Gun Oker-Blom on selvittänyt ruotsinkielisen varhaiskasvatuksen ja koulutuksen nykytilaa ja kehittämistarpeita. Selvityshenkilö luovutti raporttinsa opetusministeri Jussi Saramolle ja valtiosihteeri Tuomo Puumalalle torstaina 11.3.
    https://okm.fi/-/ruotsinkielisen-koulutuksen-kehittamisesta-ensimmainen-kokonaisselvitys
  49. Tuotettu Buketti-järjestelmästä

    5.10.2021 | IV lisätalousarvioesitys 2021, Ministeriön ehdotus Pääluokka 29 OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN HALLINNONALA 01. Hallinto, kirkollisasiat ja toimialan yhteiset menot 01. Opetus- ja kulttuuriministeriön toimintamenot (siirtomääräraha 2 v) Momentin ...
    https://okm.fi/documents/1410845/3999623/OKM+IV+LTAE+2021.pdf/6fd9b08e-54da-fd73-4526-f3a1bb9464f6?t=1633417221119
  50. Opintorahan tasoon ja kestoon muutoksia - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    3.11.2016 | Opintotukilakia esitetään uudistettavaksi. Korkea-asteen opintorahan tasoa yhtenäistetään toisen asteen opintorahan tasolle ja tukiaikaa lyhennetään. Opintolainan valtiontakauksen määrää nostetaan, jolloin opintotuen (opintoraha ja opintolaina) kokonaismäärä kasvaisi.
    https://okm.fi/-/opintorahan-tasoon-ja-kestoon-muutoksia
  51. Ammatillisen koulutuksen laatupalkinnot kolmelle järjestäjälle - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    1.11.2016 | Ammatillisen koulutuksen laatupalkinnot kolmelle järjestäjälle opetus- ja kulttuuriministeriö Julkaisuajankohta 1.11.2016 12.00 Tyyppi: Tiedote Opetus- ja kulttuuriministeriö on myöntänyt vuoden 2016 ammatillisen koulutuksen laatupalkinnot kolmell...
    https://okm.fi/-/ammatillisen-koulutuksen-laatupalkinnot-kolmelle-jarjestajalle
  52. 5edd7310-bf7a-4691-83eb-19dfe38a98c3

    1.8.2017 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ 05.10.2011 OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE KAJAANIN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011 1. KORKEAKOULUN TEHTÄVÄ, PROFIILI JA PAINOALAT Ammattikorkeakoulu on laatinut strategiansa toteuttamisen tueksi toimenpi...
    https://okm.fi/documents/1410845/3992299/Kajaanin+ammattikorkeakoulu+kirjallinen+palaute+2011.pdf/5edd7310-bf7a-4691-83eb-19dfe38a98c3?version=1.1&t=1501599150000
  53. 238da04c-40bb-4424-bb34-4d91fefa06bc

    1.8.2017 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ 05.10.2011 OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE JYVÄSKYLÄN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011 1. KORKEAKOULUN TEHTÄVÄ, PROFIILI JA PAINOALAT Ammattikorkeakoulu ei ole raportoinut merkittävistä strategisista muuto...
    https://okm.fi/documents/1410845/3992291/Jyv%C3%A4skyl%C3%A4n+ammattikorkeakoulu+kirjallinen+palaute+2011.pdf/238da04c-40bb-4424-bb34-4d91fefa06bc?version=1.1&t=1501599017000
  54. d275882c-ca64-486a-b536-f2207d78288e

    1.8.2017 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ 05.10.2011 OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE HUMANISTINEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011 1. KORKEAKOULUN TEHTÄVÄ, PROFIILI JA PAINOALAT HUMAK ja sen ylläpitäjät ovat sitoutuneet tekemään vuoden 2011 aikana...
    https://okm.fi/documents/1410845/3992283/Humanistinen+ammattikorkeakoulu+kirjallinen+palaute+2011.pdf/d275882c-ca64-486a-b536-f2207d78288e?version=1.1&t=1501598920000
  55. b370e5ec-66d3-44cb-acb9-7ac4318c49c7

    24.10.2017 | Korkeakoulutus ja tutkimus 2030-luvulle Taustamuistio korkeakoulutuksen ja tutkimuksen 2030 visiotyölle Opetus- ja kulttuuriministeriö käynnisti keväällä 2017 korkeakoulutuksen ja tutki- muksen vision valmistelun. Korkeakoulu- tus ja tutkimus 2030...
    https://okm.fi/documents/1410845/4177242/visio2030-taustamuistio.pdf/b370e5ec-66d3-44cb-acb9-7ac4318c49c7?t=1508827794000
  56. 8c323221-c511-413c-b376-6780062ee61b

    14.12.2017 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ 05.10.2011 OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE TAMPEREEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011 1. KORKEAKOULUN TEHTÄVÄ, PROFIILI JA PAINOALAT Uusi Tampereen ammattikorkeakoulu aloitti toimintansa vuoden 2010 alussa...
    https://okm.fi/documents/1410845/3992647/Tampereen+ammattikorkeakoulu+kirjallinen+palaute+2011.pdf/8c323221-c511-413c-b376-6780062ee61b?version=1.1&t=1513259190000
  57. Ministeri Grahn-Laasonen: ehdoton nollatoleranssi seksuaaliselle häirinnälle kouluissa ja oppilaitoksissa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    5.12.2017 | Opetus- ja kulttuuriministeriö toivoo Helsingin kaupungilta selvitystä siitä, miten koulutuksen järjestäjä varmistaa ja mihin toimiin on ryhdytty, jotta jokaisen opiskelijan ja oppilaan oikeus turvalliseen opiskelu- ja oppimisympäristöön toteutuu. Pyyntö johtuu Helsingin Kallion lukion häirintätapauksista.
    https://okm.fi/-/ministeri-grahn-laasonen-ehdoton-nollatoleranssi-seksuaaliselle-hairinnalle-kouluissa-ja-oppilaitoksissa-koulujen-ohjeistukset-oppilaiden-koskemattomu
  58. LOMAKE 4 Aloittaneet ja tutkinnot vv. 2015_2016 Oppilaitoismuotoinen

    13.2.2017 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ LOMAKE 4 Aloittaneet opiskelijat ja suoritetut tutkinnot tai tutkinnon osat 21.9.2015-20.9.2016 yhteensä Ammatillisen lisäkoulutuksen järjestäjä – Oppilaitosmuotoinen koulutus Koulutuksen järjestäjän nimi (= järjestä...
    https://okm.fi/documents/1410845/4171155/Lomake+4+dnro+73+592+2016/56ca5f7a-60cf-465a-ae0e-b713e408d1c3?t=1486997297000
  59. b26a9425-791c-4f69-94e9-bc2be8014425

    13.2.2017 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ 05.10.2011 OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE KESKI-POHJANMAAN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011 1. KORKEAKOULUN TEHTÄVÄ, PROFIILI JA PAINOALAT Keski-Pohjanmaan ammattikorkeakoulun toiminta nykyisessä monipist...
    https://okm.fi/documents/1410845/3992270/Centria+ammattikorkeakoulu+kirjallinen+palaute+2011.pdf/b26a9425-791c-4f69-94e9-bc2be8014425?version=1.1&t=1486988603000
  60. 751ed1e5-331a-47c6-b52e-a0bd7f74967e

    25.8.2017 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ 05.10.2011 OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE KEMI-TORNION AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011 1. KORKEAKOULUN TEHTÄVÄ, PROFIILI JA PAINOALAT Lapin alueella on suuri tarve koulutustarjonnan vähentämiseen ja rake...
    https://okm.fi/documents/1410845/3992611/Lapin+ammattikorkeakoulu+(Kemi-Tornion+ammattikorkeakoulu)+kirjallinen+palaute+2011.pdf/751ed1e5-331a-47c6-b52e-a0bd7f74967e?version=1.1&t=1503665554000
  • Edellinen
  • Seuraava
Opetus- ja kulttuuriministeriö Undervisnings- och kulturministeriet
Ministry of Education and Culture

Opetus- ja kulttuuriministeriö
PL 29 00023 Valtioneuvosto
p. 0295 16001 (vaihde)

Tietoa sivustosta

Saavutettavuusseloste

Sivukartta

Kysy tai anna palautetta


Hakusivulle
  • Etusivu
  • Vastuualueet
    • Varhaiskasvatus
      • Lainsäädäntö
      • Varhaiskasvatuspalvelut
      • Lapsen tuki varhaiskasvatuksessa
        • Varhaiskasvatuksen tuesta kysyttyä
      • Varhaiskasvatusmaksut
    • Yleissivistävä koulutus
      • Linjaukset ja kehittäminen
      • Lainsäädäntö
      • Perusopetus
        • Esiopetus
        • Peruskoulu
        • Oppimisen ja koulunkäynnin tuki
          • Oppimisen tuesta kysyttyä
        • Aamu- ja iltapäivätoiminta
      • Taiteen perusopetus
      • Vapaa sivistystyö
      • Hallinto ja rahoitus
        • Rahoitus
        • Ennakointi- ja arviointitoiminta
      • Tilastot ja tutkimus
        • Ryhmäkokoselvitykset
    • Toisen asteen koulutus
      • Lukiokoulutus
        • Ylioppilastutkinto
        • Lukiokoulutuksen järjestämisluvat
          • Lukiokoulutuksen järjestämisluvan muutokset
          • Lukiokoulutuksen uuden järjestämisluvan hakeminen
        • Ohjeita lukiokoulutuksen järjestäjille
      • Ammatillinen koulutus
        • Linjaukset ja kehittäminen
        • Lainsäädäntö
        • Koulutuksen järjestäminen
          • Järjestämisluvat
          • Lupamuutoksen hakeminen
          • Uuden luvan hakeminen
        • Rahoitus
          • Rahoituksen vuosikello
          • Suoritepäätökset
          • Suoritepäätösten valmistelu
          • Lisäsuoritepäätökset
          • Lisäsuoritepäätösten valmistelu
          • Strategiarahoitus
          • Strategiarahoituksen valmistelu
          • Päätösten valmisteluraportit
        • Haku koulutukseen
        • Opiskelu ja tutkinnot
          • Työelämässä oppiminen
          • Muut oppimisympäristöt
          • Henkilökohtaistaminen
        • Ohjeita koulutuksen järjestäjille
        • Ammatillisesta koulutuksesta usein kysyttyä
    • Korkeakoulutus ja tiede
      • Korkeakoulut ja tiedelaitokset
        • Ammattikorkeakoulut
          • Ammattikorkeakoulujen toimiluvat
        • Yliopistot
          • Yliopistokeskukset
        • Tiedelaitokset ja tutkimusorganisaatiot
      • Linjaukset ja kehittäminen
      • Kansainvälisyys
        • Kansainvälisyysvisio 2035
        • Team Finland Knowledge -verkosto
      • Lainsäädäntö
      • Ohjaus, rahoitus ja sopimukset
        • Ohjeet
        • Ammattikorkeakoulujen sopimukset
        • Yliopistojen sopimukset
        • Tiedelaitosten sopimukset
        • Koulutusvastuut
      • Korkeakoulutus
      • Tiede ja tutkimus
      • Tilastot ja ohjelmat
        • Eurostudent-tutkimukset
    • Opintotuki
      • Linjaukset ja kehittäminen
      • Opintotukijärjestelmä
      • Lainsäädäntö
      • Asiantuntijaelimet
    • Kulttuuri
      • Linjaukset
      • Taiteen ja kulttuurin alat
        • Audiovisuaalinen kulttuuri
        • Esittävät taiteet
        • Kirjallisuus
        • Muotoilu ja arkkitehtuuri
        • Visuaaliset taiteet
      • Museot ja kulttuuriperintö
        • Museopoliittiset linjaukset
        • Museoiden valtionosuudet
        • Kulttuuriperintösopimukset
        • Kulttuuriympäristöt
        • Taidenäyttelyiden valtiontakuu
        • Kulttuuriesineiden maastavienti
        • Näyttelyesineiden takavarikointikielto
        • Digitaalinen kulttuuriperintö
      • Luova talous
        • Tuote- ja palvelukehitys
        • Luova osaaminen
        • Kulttuurivienti
        • Kulttuurimatkailu
      • Ohjaus ja rahoitus
        • Valtionosuudet
          • Museot
          • Esittävä taide
          • Teatterit ja orkesterit (-2021)
        • Valtionavustukset
        • Tulosohjaus
      • Lainsäädäntö
      • Kansainvälinen toiminta ja EU
      • Kulttuuritilastot
      • Kulttuuripääkaupunki 2026
    • Tekijänoikeus
      • Tekijänoikeusjärjestelmä
        • Taloudelliset oikeudet
        • Moraaliset oikeudet
        • Lähioikeudet
        • Luvat
        • Arviointi
        • Tekijänoikeuksien valvonta
          • Tekijänoikeuden kirjevalvonnan suositukset
          • Tekijänoikeuskirjeistä kysyttyä
      • Tekijänoikeusjärjestöt
        • Sopimuslisenssit
        • Yhteishallinnointi
        • Erityistehtävät
      • Lainsäädäntö ja sopimukset
        • EU-säädökset
        • Kansainväliset sopimukset
        • Tekijänoikeuden EU-asioiden valmistelu Suomessa
      • Rahoitus
      • Tekijänoikeusneuvosto
        • Lausunnot 2026
        • Lausunnot 2025
        • Lausunnot 2024
        • Lausunnot 2023
        • Lausunnot 2022
        • Lausunnot 2021
        • Lausunnot 2020
        • Lausunnot 2019
        • Lausunnot 2018
        • Lausunnot 2017
        • Lausunnot 2016
        • Lausunnot 2015
        • Lausunnot 2014
        • Lausunnot 2013
        • Lausunnot 2012
        • Lausunnot 2011
        • Lausunnot 2010
        • Lausunnot 2009
        • Lausunnot 2008
        • Lausunnot 2007
        • Lausunnot 2006
        • Lausunnot 2005
        • Lausunnot 2004
        • Lausunnot 2003
        • Lausunnot 2002
        • Lausunnot 2001
        • Lausunnot 2000
        • Lausunnot 1999
        • Lausunnot 1998
        • Lausunnot 1997
        • Lausunnot 1996
        • Lausunnot 1995
        • Lausunnot 1994
        • Lausunnot 1993
        • Lausunnot 1992
        • Lausunnot 1991
        • Lausunnot 1990
        • Lausunnot 1989-1986
      • Neuvottelukunta
      • Erimielisyyksien ratkaisumenettely
    • Kirjastot
      • Kirjastoasioiden linjaukset
      • Kirjastoverkko
      • Lainsäädäntö
      • Kirjastojen rahoitus
      • Kirjastotilastot
      • Kansainvälinen toiminta ja EU-asiat
    • Liikunta
      • Linjaukset ja kehittäminen
      • Lait ja asetukset
      • Rahoitus
      • Liikunnallinen elämäntapa
      • Liikuntajärjestöt
      • Huippu-urheilu
      • Eettiset periaatteet
      • Liikuntapaikkarakentaminen
        • Päättyneet hankkeet
        • Käynnissä olevat hankkeet
      • Liikuntatiede
      • Urheiluopistot
      • EU ja kansainvälinen yhteistyö
      • Tunnustukset ja ansiomerkit
    • Nuoriso
      • Linjaukset
        • VANUPO
      • Nuorisotyö
        • Nuorten osallisuus ja osallistuminen
        • Nuorisoalan järjestöt
        • Kuntien nuorisotyö
        • Työpajat ja etsivä nuorisotyö
        • Nuorisoalan osaamiskeskukset
        • Nuorisokeskukset
        • Nuorisotutkimus ja elinolojen seuranta
      • Rahoitus
        • Avustusjärjestelmä
      • Lainsäädäntö
      • Kansainvälinen yhteistyö ja EU
    • Kirkollisasiat
      • Uskonnonvapaus
      • Uskonnolliset yhdyskunnat
        • Evankelis-luterilainen kirkko
        • Ortodoksinen kirkko
        • Rekisteröidyt uskonnolliset yhdyskunnat
      • Hautaustoimi
      • Kirkon muut tehtävät
      • Lainsäädäntö
      • Rahoitus
  • Ajankohtaista
    • Tiedotteet ja uutiset
    • Päätökset
    • Teemat
      • Koulutusjärjestelmä
        • Tutkintojen viitekehys
        • Oppivelvollisuus
        • Opiskeluhuolto
        • Tutkintokoulutukseen valmentava koulutus
      • PISA
        • PISA 2025
        • PISA 2022
        • PISA 2018
        • Pisa 2015
        • Pisa 2012
        • Pisa 2009
        • Pisa 2006
        • Pisa 2003
        • Pisa 2000
      • Maahanmuuttajat ja kotoutuminen
        • Maahanmuuttajien koulutus
        • Kulttuuri, liikunta ja nuorisotyö kotoutumisessa
      • Kestävä kehitys
      • Digitalisaatio
        • Digitalisaatiolinjaukset ja ohjaus
        • Digitalisaatiohankkeita
        • Kasvatuksen ja koulutuksen digitalisaatio
        • Tekoäly ja osaaminen
      • Nuorten kuuleminen (VANUPO)
      • Norut
      • Yhdenvertaisuus
    • Tapahtumat
    • OKM sosiaalisessa mediassa
    • Avoimet työpaikat
    • Tilaa aineistoja
  • Hankkeet ja säädösvalmistelu
    • Kaikki OKM hankkeet
    • Lausuntokierrokset ja kuulemiset
    • Suunnitelma lakiesityksistä
    • Suomi liikkeelle
    • Peruskoulun tulevaisuustyö
      • Osallistu tulevaisuustyöhön
    • Perusopetuksen uudistukset
    • Ammatillisen koulutuksen kehittäminen
      • Uudistuksista kysyttyä
    • Toiminnanohjauksen kokeilu
      • Toiminnanohjauksen kokeilun sopimukset
    • Lukiokoulutuksen kehittäminen
    • Tutkimus- ja kehittämisrahoituksen suunnitelma
    • Opintotuen kokonaisuudistus
      • Usein kysyttyä asumislisään siirtymisestä
    • Korkeakoulutuksen ja tutkimuksen visio
    • Vapaan sivistystyön tulevaisuustyö
    • Sosiaali- ja terveysalan kaksoistutkintouudistus
      • Usein kysyttyä kaksoistutkintouudistuksesta
    • Kulttuuriselonteko
    • LUMA-strategia 2030
    • Uudistuva taiteen perusopetus
    • Jatkuva oppiminen
      • Digitaalinen palvelukokonaisuus ja digitalisaatio-ohjelma
      • Osaamisen tunnistaminen
      • Jatkuvan oppimisen ja työllisyyden palvelukeskus
      • Tutkimus- ja selvityshankkeita
    • Suomen malli
      • Koululaiskyselyt harrastamisesta
      • Suomen mallin avustukset
    • Kulttuuriperintöstrategia
    • Maahanmuuttotaustaisten oppilaiden perustaitojen ja opetuskielen vahvistaminen
    • Tekijänoikeusinfrastruktuurin kehittämisverkosto
    • Korkeakoulutuksen lukuvuosimaksut
    • Nuorisotyön visio 2040
  • Avustukset
    • Valtionavustusten hakeminen, käyttö ja valvonta
    • Avustusten siirtäminen ja mallipohjat
  • Julkaisut
  • Ministeriö
    • Tehtävät ja tavoitteet
    • Ministerit ja organisaatio
      • Opetusministeri
      • Tiede- ja kulttuuriministeri
      • Liikunta-, urheilu- ja nuorisoministeri
    • Hallinnonala
      • Hallinnonalan virka- ja työehtosopimukset
      • Kunniamerkit
    • Strategiat ja linjaukset
    • Talous ja toiminta
      • Talousarviot ja tulosohjaus
    • Kansainvälinen yhteistyö
      • YK ja Unesco
        • Sopimukset, suositukset ja julistukset
        • Suomen Unesco-toimikunta
        • Maailmanperintö
        • Unescon koulutustoiminta
      • Euroopan neuvosto
      • Pohjoismainen ja alueellinen yhteistyö
      • Kansainväliset sopimukset ja yhteistyöasiakirjat (MoU:t)
      • Kulttuuri- ja tiedeinstituutit
    • Valmiusasiat
      • Venäjän hyökkäys Ukrainaan ja vaikutukset toimialalla
    • Historia
    • Työpaikat
    • OKM tunnus
  • Yhteystiedot
    • Johdon, osastojen ja yksiköiden yhteystietoja
    • Asiointi
    • Asiakirjojen julkisuus ja tietopyynnöt
    • Tietosuoja ja henkilötietojen käsittely
    • Ilmoittajansuojelu
    • Palaute