Hyppää sisältöön
  • Valtioneuvosto
    • Valtio­neuvoston kanslia
    • Puolustus­ministeriö
    • Liikenne- ja viestintä­ministeriö
    • Ulko­ministeriö
    • Valtio­varain­ministeriö
    • Työ- ja elinkeino­ministeriö
    • Oikeus­ministeriö
    • Opetus- ja kulttuuri­ministeriö
    • Sosiaali- ja terveys­ministeriö
    • Sisä­ministeriö
    • Maa- ja metsätalous­ministeriö
    • Ympäristö­ministeriö

Valitse kieli:

This page is in Finnish. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på finska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea suomagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii suomâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij lääʹddǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта финский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en finnois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Finnisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on englanniksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

Choose language:

Den här sidan är på engelska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea eŋgelasgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii eŋgâlâskielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij eŋgglõsǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта английский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en anglais. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Englisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ruotsiksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Swedish. Go to the English site »

Or choose language:

Välj språk:

Dát siidu lea ruoŧagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruotâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõccǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта шведский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en suédois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Schwedisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on pohjoissaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in North Saami. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på nordsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Vállje giela:

Taat sijđo lii tavesämikielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij tâʹvvsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта северосаамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en same du Nord. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Nordsamisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on inarinsaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Inari Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på enaresamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea anárašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Valjii kielâ:

Tät seidd lij aanarsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта инари-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sami inari. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Inari Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on koltansaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Skolt Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på skoltsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea nuortalašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii nuorttâlâškielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта скольт-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sámi skolt. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Skolt Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on venäjäksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Russian. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på ryska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea ruoššagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruošâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõššǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

выберите язык:

Cette page est en russe. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Russisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ranskaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in French. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på franska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea fránskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ranskakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij fraansk-ǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта французский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Choisir la langue:

Diese Seite ist auf Französisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on saksaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in German. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på tyska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea duiskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii saksakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij saksslaǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта немецкий. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en allemand. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Wählen Sie Ihre Sprache:

  • Valitse kieli Suomi
  • Välj språket Svenska
  • Select language English
Media
Navigation
  • Etusivu Etusivu
  • Vastuualueet
    • Varhaiskasvatus päiväkodit, perhepäivähoito, muu varhaiskasvatus
    • Yleissivistävä koulutus esiopetus, peruskoulu, vapaa sivistystyö, taiteen perusopetus
    • Toisen asteen koulutus ammatillinen koulutus, lukio
    • Korkeakoulutus ja tiede yliopistot, ammattikorkeakoulut, tutkimus- ja kehittämistoiminta
    • Opintotuki opintoraha ja -laina, opintoetuudet
    • Kulttuuri taiteen ja kulttuurin alat, museot, kulttuuriperintö
    • Tekijänoikeus tekijänoikeusjärjestelmä ja sen kehittäminen
    • Kirjastot yleiset kirjastot, tieteelliset kirjastot, kirjastopolitiikka
    • Liikunta liikunnan edistäminen, huippu-urheilu, liikuntapaikat
    • Nuoriso nuorisotyö, nuorisopolitiikka
    • Kirkollisasiat kirkon yhteiskunnalliset tehtävät, uskonnonvapaus
  • Ajankohtaista
  • Hankkeet ja säädösvalmistelu
  • Avustukset
  • Julkaisut
  • Ministeriö
  • Yhteystiedot
  • Opetus- ja kulttuuriministeriö
  • fi
  • Haku

Haku

Hakusi sanalla 'lapset' tuotti 1 886 tulosta
Fess-haku
60 merkinnät Sivulla
  • 4 Merkintää per Sivu
  • 8 Merkintää per Sivu
  • 20 Merkintää per Sivu
  • 40 Merkintää per Sivu
  • 60 Merkintää per Sivu

Näytetään tulokset 1 861 - 1 886 / 1 886

  • Edellinen sivu
  • Sivu 1
  • ... Välisivut Navigoi käyttämällä sarkainta.
    • Sivu 2
    • Sivu 3
    • Sivu 4
    • Sivu 5
    • Sivu 6
    • Sivu 7
    • Sivu 8
    • Sivu 9
    • Sivu 10
    • Sivu 11
    • Sivu 12
    • Sivu 13
    • Sivu 14
    • Sivu 15
    • Sivu 16
    • Sivu 17
    • Sivu 18
    • Sivu 19
  • Sivu 30
  • Sivu 31
  • Sivu 32
  • Seuraava sivu
  1. Lähes 80 prosenttia pienistä lapsista liikkuu suosituksen mukaisesti - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    29.2.2024 | Pienten lasten liikkumista on tutkittu ensimmäistä kertaa väestötason tutkimuksessa liikemittauksilla. Piilo-tutkimukseen osallistuneista lähes 1800 lapsesta 76 prosenttia liikkui varhaisvuosien fyysisen aktiivisuuden suosituksen mukaisesti. Tutkimus pohjautuu 4–6-vuotiaiden lasten liikemittaukseen ja huoltajakyselyihin vuonna 2023.
    https://okm.fi/-/lahes-80-prosenttia-pienista-lapsista-liikkuu-suosituksen-mukaisesti
  2. Barndagspriset till RanKids ry och Uleåborgs internationella barn- och ungdomsfilmfestival - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    19.11.2025 | Forsknings- och kulturminister Mari-Leena Talvitie har beviljat Barndagspriset till föreningen RanKids ry från Joensuu och Uleåborgs internationella barn- och ungdomsfilmfestival. Pristagarna fick ta emot 9 000 euro var.
    https://okm.fi/sv/-/barndagspriset-till-rankids-ry-och-uleaborgs-internationella-barn-och-ungdomsfilmfestival
  3. Etelä-Afrikka ja Suomi vahvistavat koulutusyhteistyötään - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    25.8.2026 | Suomen opetus- ja kulttuuriministeriö sekä Etelä-Afrikan perusopetusministeriö (DBE) ja korkeakoulu- ja koulutusministeriö (DHET) ovat vahvistaneet sitoutumisensa koulutus- ja osaamisyhteistyön tiivistämiseen. Asiasta sovittiin opetusministeri Adlercreutzin vierailun yhteydessä Etelä-Afrikassa 16.–18.8.
    https://okm.fi/-/etela-afrikka-ja-suomi-vahvistavat-koulutusyhteistyotaan
  4. Lasten ja nuorten urheilun päihteettömyyttä edistämässä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    7.5.2024 | Lasten ja nuorten vastuullisen urheilun asiantuntijat ja ministeriöt yhdistivät voimansa Päihteettömyys lasten ja nuorten seuratoiminnassa -seminaarin järjestämiseksi 16. toukokuuta. Tapahtuma tarjosi foorumin keskusteluun päihdeilmiöistä ja niiden vaikutuksista seuratoiminnassa sekä mahdollisuuden tehdä tunnetuksi käytännön työkaluja.
    https://okm.fi/-/lasten-ja-nuorten-urheilun-paihteettomyytta-edistamassa
  5. Föreningsstödet förnyas - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    28.10.2025 | Utvecklingsstödet för föreningsverksamhet, det så kallade föreningsstödet, förnyas. Idrotts- och ungdomsminister Mika Poutala meddelade i dag vid det Nationella idrottsforumet i Rovaniemi om att reformen av stödet har börjat beredas.
    https://okm.fi/sv/-/foreningsstodet-fornyas
  6. Lapsenpäivä-palkinto RanKids ry:lle ja Oulun kansainväliselle lasten- ja nuortenelokuvien festivaalille - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    19.11.2025 | Tiede- ja kulttuuriministeri Mari-Leena Talvitie on myöntänyt Lapsenpäivä-palkinnon joensuulaiselle RanKids ry:lle ja Oulun kansainväliselle lasten- ja nuortenelokuvien festivaalille. Molemmat palkitut saivat 9 000 euroa.
    https://okm.fi/-/lapsenpaiva-palkinto-rankids-ry-lle-ja-oulun-kansainvaliselle-lasten-ja-nuortenelokuvien-festivaalille
  7. Työryhmä: Uskontokuntien, koulujen, oppilaitosten ja kuntien yhteistyötä hyödynnettävä lasten ja nuorten hyvinvoinnin tukemiseksi - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    25.2.2025 | Lasten ja nuorten hyvinvoinnin heikentynyt tila Suomessa on vakava. Opetus- ja kulttuuriministeriön työryhmä esittää, että eri uskontokuntien nuorisotyön osaamista hyödynnetään tilanteen parantamiseksi. Työryhmä luovutti ehdotuksensa tiistaina 25. helmikuuta liikunta-, urheilu- ja nuorisoministeri Sandra Bergqvistille ja opetusministeri Anders Adlercreutzille.
    https://okm.fi/-/tyoryhma-uskontokuntien-koulujen-oppilaitosten-ja-kuntien-yhteistyota-hyodynnettava-lasten-ja-nuorten-hyvinvoinnin-tukemiseksi-1
  8. Seuratuki uudistuu - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    28.10.2025 | Seuratoiminnan kehittämistuki eli seuratuki uudistuu. Liikunta-, urheilu- ja nuorisoministeri Mika Poutala kertoi tänään uudistuksen valmistelun käynnistämisestä Kansallisessa liikuntafoorumissa Rovaniemellä.
    https://okm.fi/-/seuratuki-uudistuu
  9. Opetusministeri Adlercreutz: Lasten ja nuorten taide- ja kulttuuriosallistumista vahvistetaan - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    12.11.2025 | Opetusministeri Anders Adlercreutz esitti valtiovallan tervehdyksen vuosittaisessa Lastenkulttuurifoorumissa keskiviikkona Vaasassa. Ministeri korosti lastenkulttuurin ja taidekasvatuksen yhteistyöverkostojen merkitystä.
    https://okm.fi/-/opetusministeri-adlercreutz-lasten-ja-nuorten-taide-ja-kulttuuriosallistumista-vahvistetaan
  10. Työryhmä pohtimaan oppimisen ja tuen vahvistamista varhaiskasvatuksessa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    27.8.2026 | Opetus- ja kulttuuriministeriö on asettanut työryhmän pohtimaan varhaiskasvatuksen oppimisen ja tuen vahvistamista osana varhaiskasvatuksen strategista kehittämistä. Työryhmän työn määräaika on 30.9.2027.
    https://okm.fi/-/tyoryhma-pohtimaan-oppimisen-ja-tuen-vahvistamista-varhaiskasvatuksessa
  11. Adlercreutz: Varhaiskasvatuksella ja koulutuksella varmistetaan lasten oikeuksien toteutumista - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    20.11.2025 | Lapsen oikeuksien ajankohtaispäivää vietetään torstaina 20.11. teemalla lasten ja nuorten koulutuksen yhdenvertaisuus ja siihen liittyvät haasteet. Ajankohtaispäivän seminaarin avasi opetusministeri Anders Adlercreutz.
    https://okm.fi/-/adlercreutz-varhaiskasvatuksella-ja-koulutuksella-varmistetaan-lasten-oikeuksien-toteutumista
  12. Det förnyade föreningsstödet ger 1 250 unga sommarjobb i idrottsföreningar - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    29.4.2026 | Undervisnings- och kulturministeriet har beviljat motions- och idrottsföreningar 1,7 miljoner euro i utvecklingsstöd för föreningsverksamhet. Föreningsstödet förnyades för år 2026 och är avsett för att öka barns och ungas motions- och idrottshobbyer under sommarmånaderna.
    https://okm.fi/sv/-/uudistuneella-seuratuella-1250-nuorta-kesatoihin-urheiluseuroihin-1
  13. Harrastamisen Suomen mallin ryhmät ehkäisevät lasten eriarvoisuutta ja lisäävät hyvinvointia - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    12.3.2025 | Me-säätiön selvitys osoittaa, että kuntien maksuttomat, koulupäivän yhteydessä järjestettävät harrastusryhmät tarjoavat valtaosalle osallistujista turvallisen tilan ilman kiusaamista, syrjintää ja rasismia. Tulokset vahvistavat, että Harrastamisen Suomen mallin ryhmät lisäävät koululaisten hyvinvointia ja ovat tuhansille lapsille ja nuorille ainoa mahdollisuus harrastaa. Selvitys kattaa 20 erikokoista kuntaa.
    https://okm.fi/-/harrastamisen-suomen-mallin-ryhmat-ehkaisevat-lasten-eriarvoisuutta-ja-lisaavat-hyvinvointia
  14. Adlercreutz: Viittomakielisten lasten asemaa vahvistetaan varhaiskasvatuksessa ja perusopetuksessa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    12.2.2026 | Opetusministeri Anders Adlercreutz puhui Kuurojen Liiton järjestämässä Viittomakielten päivän seminaarissa torstaina 12.2. Seminaarin teemana oli kuurojen ja viittomakielisten opetus. Seminaarissa juhlittiin myös suomalaista kuurojenopetuksen uranuurtajaa, Carl Oscar Malmia, jonka syntymästä tuli kuluneeksi 200 vuotta.
    https://okm.fi/-/adlercreutz-viittomakielisten-lasten-asemaa-vahvistetaan-varhaiskasvatuksessa-ja-perusopetuksessa
  15. Opetusministeri Adlercreutz: Lasten ja nuorten uimataitoon on panostettava määrätietoisesti - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    28.7.2025 | Opetus- ja kulttuuriministeriö käynnistää selvitystyön perusopetuksen liikuntatunneilla toteutettavan uimaopetuksen vahvistamiseksi. Tavoitteena on parantaa lasten ja nuorten uimataitoa sekä vesiturvallisuustaitoja.
    https://okm.fi/-/opetusministeri-adlercreutz-lasten-ja-nuorten-uimataitoon-on-panostettava-maaratietoisesti
  16. Lasten ja nuorten kokemuksia yhdenvertaisuudesta, tasa-arvosta ja syrjinnästä selvitetään - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    17.3.2026 | Opetus- ja kulttuuriministeriö käynnistää kuulemisprosessin osana Koulutuksen yhdenvertaisuuden ja tasa-arvon kehittämisohjelman toimeenpanoa. Tavoitteena on selvittää ja vahvistaa tietopohjaa lasten ja nuorten kokemuksista kouluissa ja oppilaitoksissa yhdenvertaisuuteen, tasa-arvoon ja syrjimättömyyteen liittyen.
    https://okm.fi/-/lasten-ja-nuorten-kokemuksia-yhdenvertaisuudesta-tasa-arvosta-ja-syrjinnasta-selvitetaan
  17. Lapset ja nuoret suhtautuvat myönteisesti kieltenopiskeluun kouluissa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    15.5.2025 | Nuorten Akatemia toteutti 3.–9. luokkalaisten lasten ja nuorten kuulemisen koulujen kieltenopetuksesta opetus- ja kulttuuriministeriön toimeksiantona syksyllä 2024 ja talvella 2025. Kuulemisen pääviestinä on, että lapset ja nuoret suhtautuvat kieltenopiskeluun pääosin positiivisesti ja ovat kiinnostuneita oppimaan useita eri kieliä. Haasteena nähtiin kuitenkin kieltenopiskelun kuormittavuus, ja moni toivoi kouluun laajempaa kielivalikoimaa.
    https://okm.fi/-/lapset-ja-nuoret-suhtautuvat-myonteisesti-kieltenopiskeluun-kouluissa
  18. Uudistuneella seuratuella 1250 nuorta kesätöihin urheiluseuroihin - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    29.4.2026 | Opetus- ja kulttuuriministeriö on myöntänyt liikunta- ja urheiluseuroille 1,7 miljoonaa euroa seuratoiminnan kehittämistukea. Vuodelle 2026 uudistettu seuratuki kohdistuu erityisesti lasten ja nuorten kesäajan liikuntatoiminnan lisäämiseen.
    https://okm.fi/-/uudistuneella-seuratuella-1250-nuorta-kesatoihin-urheiluseuroihin
  19. Lasten väheneminen haastaa perusopetuksen järjestämistä - työryhmä valmistellut ratkaisuehdotuksia - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    12.3.2026 | Opetus- ja kulttuuriministeriön työryhmä on valmistellut esityksen ratkaisuista, joilla väestökehityksen nykyisiin ja tuleviin haasteisiin voidaan vastata perusopetuksen järjestämisessä. Työryhmän loppuraportti luovutettiin opetusministeri Anders Adlercreutzille torstaina 12.3.
    https://okm.fi/-/lasten-vaheneminen-haastaa-perusopetuksen-jarjestamista-tyoryhma-valmistellut-ratkaisuehdotuksia
  20. Seuratuki uudistuu – painopisteenä lasten ja nuorten kesätoiminta - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    11.2.2026 | Opetus- ja kulttuuriministeriö avaa uudistetun seuratoiminnan kehittämistuen haun maaliskuun alussa. Seuratukea myönnetään jatkossa lasten ja nuorten kesäajan liikunta ja harrastustoiminnan hankkeisiin. Avustuksen tavoitteena on lisätä matalan kynnyksen kesätoimintaa, ehkäistä nuorten syrjäytymistä sekä tarjota nuorille mahdollisuuksia kesätyöhön seuratoiminnassa.
    https://okm.fi/-/seuratuki-uudistuu-painopisteena-lasten-ja-nuorten-kesatoiminta
  21. Seuratukiuudistuksen keskiössä lasten ja nuorten kesätoiminta - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    13.3.2026 | Kesä on lapsille ja nuorille merkittävä hyvinvoinnin ajanjakso, mutta se on muuttunut yhä eriarvoisemmaksi. Sosioekonomiset erot näkyvät niin harrastuksissa, kesätekemisessä kuin kesätyökokemuksissa. Siksi seuratukiuudistus kohdistetaan jatkossa lasten ja nuorten kesätoimintaan – jotta jokaisella olisi mahdollisuus mielekkääseen ja tasa-arvoiseen kesänviettoon.
    https://okm.fi/-/seuratukiuudistuksen-keskiossa-lasten-ja-nuorten-kesatoiminta
  22. Lapsen oikeudet urheilussa esillä uudessa koulutusvideossa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    21.4.2026 | Opetus- ja kulttuuriministeriö on julkaissut koulutusvideon lapsen oikeuksista urheilussa. Videon tavoitteena on lisätä tietoa siitä, miten lapsen oikeudet voidaan huomioida ja toteuttaa lasten urheiluharrastuksissa.
    https://okm.fi/-/lapsen-oikeudet-urheilussa-esilla-uudessa-koulutusvideossa
  23. Inclusion pilot incorporates views of children and young people into Government’s preparation work - OKM - Ministry of Education and Culture, Finland

    25.5.2026 | Some 17,000 children and young people shared their views on issues such as safety and security, trust and wellbeing in a pilot project aimed at strengthening the inclusion of children and young people in society and taking into account their perspectives in preparation work at the state level.
    https://okm.fi/en/-/194055633/inclusion-pilot-incorporates-views-of-children-and-young-people-into-government-s-preparation-work
  24. Pilotprojektet för delaktighet ger plats för barns och ungas synpunkter i statsrådets beredningsarbete - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    25.5.2026 | Cirka 17 000 barn och unga framförde sina åsikter om bland annat säkerhet, förtroende och välfärd i ett projekt som syftar till att stärka barns och ungas delaktighet i samhället och beakta deras synpunkter i beredningsarbetet på statsnivå.
    https://okm.fi/sv/-/194055633/pilotprojektet-for-delaktighet-ger-plats-for-barns-och-ungas-synpunkter-i-statsradets-beredningsarbete
  25. Osallisuuspilotti tuo lasten ja nuorten näkemykset mukaan valtioneuvoston valmistelutyöhön - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    25.5.2026 | Noin 17 000 lasta ja nuorta jakoi näkemyksiään muun muassa turvallisuudesta, luottamuksesta ja hyvinvoinnista hankkeessa, jonka tarkoituksena on vahvistaa lasten ja nuorten osallisuutta yhteiskunnassa ja hyödyntää heidän näkökulmiaan valtiotason valmistelutyössä.
    https://okm.fi/-/194055633/osallisuuspilotti-tuo-lasten-ja-nuorten-nakemykset-mukaan-valtioneuvoston-valmistelutyohon
  26. Lapsen tuki varhaiskasvatuksessa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Lapsen tuki varhaiskasvatuksessa Varhaiskasvatukseen osallistuvalla lapsella on oikeus saada kehityksensä, oppimisensa ja hyvinvointinsa edellyttämää yleistä, tehostettua tai erityistä tukea. Lapsella on oltava oikeus oikea-aikaiseen tarvitsemaans...
    https://okm.fi/lapsen-tuki-varhaiskasvatuksessa
  • Edellinen
  • Seuraava
Opetus- ja kulttuuriministeriö Undervisnings- och kulturministeriet
Ministry of Education and Culture

Opetus- ja kulttuuriministeriö
PL 29 00023 Valtioneuvosto
p. 0295 16001 (vaihde)

Tietoa sivustosta

Saavutettavuusseloste

Sivukartta

Kysy tai anna palautetta


Hakusivulle
  • Etusivu
  • Vastuualueet
    • Varhaiskasvatus
      • Lainsäädäntö
      • Varhaiskasvatuspalvelut
      • Lapsen tuki varhaiskasvatuksessa
        • Varhaiskasvatuksen tuesta kysyttyä
      • Varhaiskasvatusmaksut
    • Yleissivistävä koulutus
      • Linjaukset ja kehittäminen
      • Lainsäädäntö
      • Perusopetus
        • Esiopetus
        • Peruskoulu
        • Oppimisen ja koulunkäynnin tuki
          • Oppimisen tuesta kysyttyä
        • Aamu- ja iltapäivätoiminta
      • Taiteen perusopetus
      • Vapaa sivistystyö
      • Hallinto ja rahoitus
        • Rahoitus
        • Ennakointi- ja arviointitoiminta
      • Tilastot ja tutkimus
        • Ryhmäkokoselvitykset
    • Toisen asteen koulutus
      • Lukiokoulutus
        • Ylioppilastutkinto
        • Lukiokoulutuksen järjestämisluvat
          • Lukiokoulutuksen järjestämisluvan muutokset
          • Lukiokoulutuksen uuden järjestämisluvan hakeminen
        • Ohjeita lukiokoulutuksen järjestäjille
      • Ammatillinen koulutus
        • Linjaukset ja kehittäminen
        • Lainsäädäntö
        • Koulutuksen järjestäminen
          • Järjestämisluvat
          • Lupamuutoksen hakeminen
          • Uuden luvan hakeminen
        • Rahoitus
          • Rahoituksen vuosikello
          • Suoritepäätökset
          • Suoritepäätösten valmistelu
          • Lisäsuoritepäätökset
          • Lisäsuoritepäätösten valmistelu
          • Strategiarahoitus
          • Strategiarahoituksen valmistelu
          • Päätösten valmisteluraportit
        • Haku koulutukseen
        • Opiskelu ja tutkinnot
          • Työelämässä oppiminen
          • Muut oppimisympäristöt
          • Henkilökohtaistaminen
        • Ohjeita koulutuksen järjestäjille
        • Ammatillisesta koulutuksesta usein kysyttyä
    • Korkeakoulutus ja tiede
      • Korkeakoulut ja tiedelaitokset
        • Ammattikorkeakoulut
          • Ammattikorkeakoulujen toimiluvat
        • Yliopistot
          • Yliopistokeskukset
        • Tiedelaitokset ja tutkimusorganisaatiot
      • Linjaukset ja kehittäminen
      • Kansainvälisyys
        • Kansainvälisyysvisio 2035
        • Team Finland Knowledge -verkosto
      • Lainsäädäntö
      • Ohjaus, rahoitus ja sopimukset
        • Ohjeet
        • Ammattikorkeakoulujen sopimukset
        • Yliopistojen sopimukset
        • Tiedelaitosten sopimukset
        • Koulutusvastuut
      • Korkeakoulutus
      • Tiede ja tutkimus
      • Tilastot ja ohjelmat
        • Eurostudent-tutkimukset
    • Opintotuki
      • Linjaukset ja kehittäminen
      • Opintotukijärjestelmä
      • Lainsäädäntö
      • Asiantuntijaelimet
    • Kulttuuri
      • Linjaukset
      • Taiteen ja kulttuurin alat
        • Audiovisuaalinen kulttuuri
        • Esittävät taiteet
        • Kirjallisuus
        • Muotoilu ja arkkitehtuuri
        • Visuaaliset taiteet
      • Museot ja kulttuuriperintö
        • Museopoliittiset linjaukset
        • Museoiden valtionosuudet
        • Kulttuuriperintösopimukset
        • Kulttuuriympäristöt
        • Taidenäyttelyiden valtiontakuu
        • Kulttuuriesineiden maastavienti
        • Näyttelyesineiden takavarikointikielto
        • Digitaalinen kulttuuriperintö
      • Luova talous
        • Tuote- ja palvelukehitys
        • Luova osaaminen
        • Kulttuurivienti
        • Kulttuurimatkailu
      • Ohjaus ja rahoitus
        • Valtionosuudet
          • Museot
          • Esittävä taide
          • Teatterit ja orkesterit (-2021)
        • Valtionavustukset
        • Tulosohjaus
      • Lainsäädäntö
      • Kansainvälinen toiminta ja EU
      • Kulttuuritilastot
      • Kulttuuripääkaupunki 2026
    • Tekijänoikeus
      • Tekijänoikeusjärjestelmä
        • Taloudelliset oikeudet
        • Moraaliset oikeudet
        • Lähioikeudet
        • Luvat
        • Arviointi
        • Tekijänoikeuksien valvonta
          • Tekijänoikeuden kirjevalvonnan suositukset
          • Tekijänoikeuskirjeistä kysyttyä
      • Tekijänoikeusjärjestöt
        • Sopimuslisenssit
        • Yhteishallinnointi
        • Erityistehtävät
      • Lainsäädäntö ja sopimukset
        • EU-säädökset
        • Kansainväliset sopimukset
        • Tekijänoikeuden EU-asioiden valmistelu Suomessa
      • Rahoitus
      • Tekijänoikeusneuvosto
        • Lausunnot 2025
        • Lausunnot 2024
        • Lausunnot 2023
        • Lausunnot 2022
        • Lausunnot 2021
        • Lausunnot 2020
        • Lausunnot 2019
        • Lausunnot 2018
        • Lausunnot 2017
        • Lausunnot 2016
        • Lausunnot 2015
        • Lausunnot 2014
        • Lausunnot 2013
        • Lausunnot 2012
        • Lausunnot 2011
        • Lausunnot 2010
        • Lausunnot 2009
        • Lausunnot 2008
        • Lausunnot 2007
        • Lausunnot 2006
        • Lausunnot 2005
        • Lausunnot 2004
        • Lausunnot 2003
        • Lausunnot 2002
        • Lausunnot 2001
        • Lausunnot 2000
        • Lausunnot 1999
        • Lausunnot 1998
        • Lausunnot 1997
        • Lausunnot 1996
        • Lausunnot 1995
        • Lausunnot 1994
        • Lausunnot 1993
        • Lausunnot 1992
        • Lausunnot 1991
        • Lausunnot 1990
        • Lausunnot 1989-1986
      • Neuvottelukunta
      • Erimielisyyksien ratkaisumenettely
    • Kirjastot
      • Kirjastoasioiden linjaukset
      • Kirjastoverkko
      • Lainsäädäntö
      • Kirjastojen rahoitus
      • Kirjastotilastot
      • Kansainvälinen toiminta ja EU-asiat
    • Liikunta
      • Linjaukset ja kehittäminen
      • Lait ja asetukset
      • Rahoitus
      • Liikunnallinen elämäntapa
      • Liikuntajärjestöt
      • Huippu-urheilu
      • Eettiset periaatteet
      • Liikuntapaikkarakentaminen
        • Päättyneet hankkeet
        • Käynnissä olevat hankkeet
      • Liikuntatiede
      • Urheiluopistot
      • EU ja kansainvälinen yhteistyö
      • Tunnustukset ja ansiomerkit
    • Nuoriso
      • Linjaukset
        • VANUPO
      • Nuorisotyö
        • Nuorten osallisuus ja osallistuminen
        • Nuorisoalan järjestöt
        • Kuntien nuorisotyö
        • Työpajat ja etsivä nuorisotyö
        • Nuorisoalan osaamiskeskukset
        • Nuorisokeskukset
        • Nuorisotutkimus ja elinolojen seuranta
      • Rahoitus
        • Avustusjärjestelmä
      • Lainsäädäntö
      • Kansainvälinen yhteistyö ja EU
    • Kirkollisasiat
      • Uskonnonvapaus
      • Uskonnolliset yhdyskunnat
        • Evankelis-luterilainen kirkko
        • Ortodoksinen kirkko
        • Rekisteröidyt uskonnolliset yhdyskunnat
      • Hautaustoimi
      • Kirkon muut tehtävät
      • Lainsäädäntö
      • Rahoitus
  • Ajankohtaista
    • Tiedotteet ja uutiset
    • Päätökset
    • Teemat
      • Koulutusjärjestelmä
        • Tutkintojen viitekehys
        • Oppivelvollisuus
        • Opiskeluhuolto
        • Tutkintokoulutukseen valmentava koulutus
      • PISA
        • PISA 2025
        • PISA 2022
        • PISA 2018
        • Pisa 2015
        • Pisa 2012
        • Pisa 2009
        • Pisa 2006
        • Pisa 2003
        • Pisa 2000
      • Maahanmuuttajat ja kotoutuminen
        • Maahanmuuttajien koulutus
        • Kulttuuri, liikunta ja nuorisotyö kotoutumisessa
      • Kestävä kehitys
      • Digitalisaatio
        • Digitalisaatiolinjaukset ja ohjaus
        • Digitalisaatiohankkeita
        • Kasvatuksen ja koulutuksen digitalisaatio
        • Tekoäly ja osaaminen
      • Nuorten kuuleminen (VANUPO)
      • Norut
      • Yhdenvertaisuus
    • Tapahtumat
    • OKM sosiaalisessa mediassa
    • Avoimet työpaikat
    • Tilaa aineistoja
  • Hankkeet ja säädösvalmistelu
    • Kaikki OKM hankkeet
    • Lausuntokierrokset ja kuulemiset
    • Suunnitelma lakiesityksistä
    • Suomi liikkeelle
    • Peruskoulun tulevaisuustyö
      • Osallistu tulevaisuustyöhön
    • Perusopetuksen uudistukset
    • Ammatillisen koulutuksen kehittäminen
      • Uudistuksista kysyttyä
    • Toiminnanohjauksen kokeilu
      • Toiminnanohjauksen kokeilun sopimukset
    • Lukiokoulutuksen kehittäminen
    • Tutkimus- ja kehittämisrahoituksen suunnitelma
    • Opintotuen kokonaisuudistus
      • Usein kysyttyä asumislisään siirtymisestä
    • Korkeakoulutuksen ja tutkimuksen visio
    • Vapaan sivistystyön tulevaisuustyö
    • Sosiaali- ja terveysalan kaksoistutkintouudistus
      • Usein kysyttyä kaksoistutkintouudistuksesta
    • Kulttuuriselonteko
    • LUMA-strategia 2030
    • Uudistuva taiteen perusopetus
    • Jatkuva oppiminen
      • Digitaalinen palvelukokonaisuus ja digitalisaatio-ohjelma
      • Osaamisen tunnistaminen
      • Jatkuvan oppimisen ja työllisyyden palvelukeskus
      • Tutkimus- ja selvityshankkeita
    • Suomen malli
      • Koululaiskyselyt harrastamisesta
      • Suomen mallin avustukset
    • Kulttuuriperintöstrategia
    • Maahanmuuttotaustaisten oppilaiden perustaitojen ja opetuskielen vahvistaminen
    • Tekijänoikeusinfrastruktuurin kehittämisverkosto
    • Korkeakoulutuksen lukuvuosimaksut
    • Nuorisotyön visio 2040
  • Avustukset
    • Valtionavustusten hakeminen, käyttö ja valvonta
    • Avustusten siirtäminen ja mallipohjat
  • Julkaisut
  • Ministeriö
    • Tehtävät ja tavoitteet
    • Ministerit ja organisaatio
      • Opetusministeri
      • Tiede- ja kulttuuriministeri
      • Liikunta-, urheilu- ja nuorisoministeri
    • Hallinnonala
      • Hallinnonalan virka- ja työehtosopimukset
      • Kunniamerkit
    • Strategiat ja linjaukset
    • Talous ja toiminta
      • Talousarviot ja tulosohjaus
    • Kansainvälinen yhteistyö
      • YK ja Unesco
        • Sopimukset, suositukset ja julistukset
        • Suomen Unesco-toimikunta
        • Maailmanperintö
        • Unescon koulutustoiminta
      • Euroopan neuvosto
      • Pohjoismainen ja alueellinen yhteistyö
      • Kansainväliset sopimukset ja yhteistyöasiakirjat (MoU:t)
      • Kulttuuri- ja tiedeinstituutit
    • Valmiusasiat
      • Venäjän hyökkäys Ukrainaan ja vaikutukset toimialalla
    • Historia
    • Työpaikat
    • OKM tunnus
  • Yhteystiedot
    • Johdon, osastojen ja yksiköiden yhteystietoja
    • Asiointi
    • Asiakirjojen julkisuus ja tietopyynnöt
    • Tietosuoja ja henkilötietojen käsittely
    • Ilmoittajansuojelu
    • Palaute