Hyppää sisältöön
  • Valtioneuvosto
    • Valtio­neuvoston kanslia
    • Puolustus­ministeriö
    • Liikenne- ja viestintä­ministeriö
    • Ulko­ministeriö
    • Valtio­varain­ministeriö
    • Työ- ja elinkeino­ministeriö
    • Oikeus­ministeriö
    • Opetus- ja kulttuuri­ministeriö
    • Sosiaali- ja terveys­ministeriö
    • Sisä­ministeriö
    • Maa- ja metsätalous­ministeriö
    • Ympäristö­ministeriö

Valitse kieli:

This page is in Finnish. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på finska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea suomagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii suomâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij lääʹddǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта финский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en finnois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Finnisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on englanniksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

Choose language:

Den här sidan är på engelska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea eŋgelasgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii eŋgâlâskielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij eŋgglõsǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта английский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en anglais. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Englisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ruotsiksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Swedish. Go to the English site »

Or choose language:

Välj språk:

Dát siidu lea ruoŧagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruotâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõccǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта шведский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en suédois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Schwedisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on pohjois-saameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in North Saami. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på nordsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Vállje giela:

Taat sijđo lii tavesämikielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij tâʹvvsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта северосаамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en same du Nord. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Nordsamisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on inarinsaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Inari Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på enaresamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea anárašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Valjii kielâ:

Tät seidd lij aanarsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта инари-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sami inari. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Inari Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on koltansaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Skolt Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på skoltsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea nuortalašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii nuorttâlâškielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта скольт-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sámi skolt. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Skolt Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on venäjäksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Russian. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på ryska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea ruoššagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruošâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõššǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

выберите язык:

Cette page est en russe. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Russisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ranskaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in French. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på franska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea fránskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ranskakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij fraansk-ǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта французский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Choisir la langue:

Diese Seite ist auf Französisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on saksaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in German. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på tyska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea duiskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii saksakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij saksslaǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта немецкий. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en allemand. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Wählen Sie Ihre Sprache:

  • Valitse kieli Suomi
  • Välj språket Svenska
  • Select language English
Media
Navigation
  • Etusivu Etusivu
  • Vastuualueet
    • Varhaiskasvatus päiväkodit, perhepäivähoito, muu varhaiskasvatus
    • Yleissivistävä koulutus esiopetus, peruskoulu, vapaa sivistystyö, taiteen perusopetus
    • Toisen asteen koulutus ammatillinen koulutus, lukio
    • Korkeakoulutus ja tiede yliopistot, ammattikorkeakoulut, tutkimus- ja kehittämistoiminta
    • Opintotuki opintoraha ja -laina, opintoetuudet
    • Kulttuuri taiteen ja kulttuurin alat, museot, kulttuuriperintö
    • Tekijänoikeus tekijänoikeusjärjestelmä ja sen kehittäminen
    • Kirjastot yleiset kirjastot, tieteelliset kirjastot, kirjastopolitiikka
    • Liikunta liikunnan edistäminen, huippu-urheilu, liikuntapaikat
    • Nuoriso nuorisotyö, nuorisopolitiikka
    • Kirkollisasiat kirkon yhteiskunnalliset tehtävät, uskonnonvapaus
  • Ajankohtaista
  • Hankkeet ja säädösvalmistelu
  • Avustukset
  • Julkaisut
  • Ministeriö
  • Yhteystiedot
  • Opetus- ja kulttuuriministeriö
  • fi
  • Haku

Haku

Hakusi sanalla 'lapset' tuotti 1 884 tulosta
Fess-haku
40 merkinnät Sivulla
  • 4 Merkintää per Sivu
  • 8 Merkintää per Sivu
  • 20 Merkintää per Sivu
  • 40 Merkintää per Sivu
  • 60 Merkintää per Sivu

Näytetään tulokset 41 - 80 / 1 884

  • Edellinen sivu
  • Sivu 1
  • Sivu 2
  • Sivu 3
  • ... Välisivut Navigoi käyttämällä sarkainta.
    • Sivu 4
    • Sivu 5
    • Sivu 6
    • Sivu 7
    • Sivu 8
    • Sivu 9
    • Sivu 10
    • Sivu 11
    • Sivu 12
    • Sivu 13
    • Sivu 14
    • Sivu 15
    • Sivu 16
    • Sivu 17
    • Sivu 18
    • Sivu 19
    • Sivu 20
    • Sivu 21
    • Sivu 22
    • Sivu 23
  • Sivu 48
  • Seuraava sivu
  1. Opinto-ohjaus, ammatillisen koulutuksen ohjaava ja valmistava koulutus sekä moniammatillinen yhteistyö tukevat nuorta koulutuksen nivelvaiheissa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    16.11.2005 | Nuorten siirtymistä perusopetuksesta jatko-opintoihin on pyrittävä lisäämään ja nopeuttamaan. Tämän vuoksi esitetään perusopetuksesta jatkokoulutukseen siirtymiselle asetetun koulutuspoliittisen tavoitteen tarkistamista siten, että vuonna 2008 97 % ja vuonna 2009 97,5 % perusopetuksen päättävistä aloittaisi samana vuonna toisen asteen koulutuksessa tai perusopetuksen lisäopetuksessa. Työryhmä esit...
    https://okm.fi/-/opinto-ohjaus-ammatillisen-koulutuksen-ohjaava-ja-valmistava-koulutus-seka-moniammatillinen-yhteistyo-tukevat-nuorta-koulutuksen-nivelvaiheissa
  2. Koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelmaluonnos lausunnolle - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    22.8.2003 | Opetusministeriössä on valmisteltu koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelmaa vuosille 2003 - 2008. Suunnitelmaluonnos lähetetään lausunnolle laajalle asiantuntijajoukolle. Kehittämissuunnitelmalla tullaan tarkentamaan pääministeri Vanhasen hallitusohjelmaa koulutuksen ja tieteen osalta.
    https://okm.fi/-/koulutuksen-ja-tutkimuksen-kehittamissuunnitelmaluonnos-lausunnolle
  3. Maahanmuuttajien perusopetuksessa huomioitava paremmin oppilaiden oma kieli ja kulttuuri - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    16.3.2004 | Opetushallitus on laatinut opetusministeriön toimeksiannosta selvityksen maahanmuuttajaoppilaiden perusopetuksesta syyslukukaudella 2003. Selvityksessä tarkastellaan perusopetukseen valmistavaa opetusta, suomi/ruotsi toisena kielenä -opetusta, maahanmuuttajien äidinkielen opetusta sekä maahanmuuttajien omakieliseen tukiopetukseen, perusopetuksen suorittamiseen, oppilashuoltoon, oppilaanohjaukseen ja erityisopetukseen liittyviä kysymyksiä.
    https://okm.fi/-/maahanmuuttajien-perusopetuksessa-huomioitava-paremmin-oppilaiden-oma-kieli-ja-kulttuuri
  4. Työryhmä: Sairaalakoulujen toimintaedellytyksiä kehitettävä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    4.3.2004 | Opetusministeriön työryhmä on selvittänyt sairaalaopetuksen tilaa ja kehittämistarpeita. Työryhmä luovutti muistionsa opetusministeriölle torstaina.
    https://okm.fi/-/tyoryhma-sairaalakoulujen-toimintaedellytyksia-kehitettava
  5. Opetusministeriön ehdotus valtion vuoden 2007 talousarvioon - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    27.7.2006 | Opetusministeriön tekemän talousarvioehdotuksen mukaan hallinnonalan määrärahoissa olisi lisäystä ensi vuonna 95,6 miljoonaa euroa. Hallinnonalan menot budjetissa eli pääluokan loppusumma on ehdotuksessa yhteensä 6 565,9 miljoonaa euroa.
    https://okm.fi/-/opetusministerion-ehdotus-valtion-vuoden-2007-talousarvioon
  6. Oppilas- ja opiskelijahuoltoa koskevat säännökset lakiin - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    12.6.2003 | Perusopetuslakia, lukiolakia ja ammatillisesta koulutuksesta annettua lakia täydennetään oppilas- ja opiskelijahuoltoa koskevilla säännöksillä. Muutoksilla pyritään varmistamaan turvallinen ja terveellinen kouluympäristö. Lasten ja nuorten kehitykseen liittyvien vaikeuksien ennaltaehkäisyä korostetaan, hyvää oppimista ja oppilaiden psyykkistä ja fyysistä terveyttä ja sosiaalista hyvinvointia edistetään.
    https://okm.fi/-/oppilas-ja-opiskelijahuoltoa-koskevat-saannokset-lakiin
  7. Opetusministeriön budjettiehdotus - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    3.8.2007 | Opetusministeriön talousarvioehdotuksen mukaan hallinnonalan määrärahoihin ehdotetaan lisäystä ensi vuonna 319,3 miljoonaa euroa. Hallinnonalan menot budjetissa eli pääluokan loppusumma on ehdotuksessa yhteensä 6 884,5 miljoonaa euroa. Opetusministeriön talousarvioehdotuksen määrärahalisäykset perustuvat lähinnä hallitusohjelmaan ja valtioneuvoston toukokuussa tekemään kehyspäätökseen sekä tutkimusmäärärahojen osalta myös valtion tiede- ja teknologianeuvoston suosituksiin.
    https://okm.fi/-/undervisningsministeriets-budgetforslag
  8. Hallituksen koulutuspoliittinen selonteko - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    27.4.2006 | LIITTYY VN-LISTAAN
    https://okm.fi/-/regeringens-utbildningspolitiska-redogorelse
  9. Vuoteen 2010 mennessä Suomessa vahva ja kilpailukykyinen av-toimiala - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    6.4.2005 | Opetusministeriön laatima audiovisuaalisen alan strategia ja sen toteuttamista koskeva toimintaohjelma "Audiovisuaalisen politiikan linjat" julkistettiin torstaina. Tavoitteena on, että Suomessa on vuoteen 2010 mennessä vahva ja kilpailukykyinen audiovisuaalinen toimiala, joka tuottaa uusia sisältöjä ja merkityksiä sekä luo ja heijastaa kansallista kulttuuriamme. Keskeisiä keinoja tavoitteen saavuttamiseksi ovat julkisen ja yksityisen sektorin yhteistyö niin koti- kuin ulkomailla.
    https://okm.fi/-/vuoteen-2010-mennessa-suomessa-vahva-ja-kilpailukykyinen-av-toimiala
  10. Vuodenvaihteen muutoksia OPM:n hallinnonalalla - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    28.12.2007 | Korotukset opintorahaan ja opiskelijoiden vapaaseen tuloon
    https://okm.fi/-/vuodenvaihteen-muutoksia-opm-n-hallinnonalalla
  11. OECD:n koulutusjärjestelmävertailu julkistettiin - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    13.9.2005 | Taloudellisen yhteistyön ja kehityksen järjestö OECD julkisti vuotuisen koulutusjärjestelmien vertailuraporttinsa Education at a Glance 2005:n tiistaina. Raportissa vertaillaan 30 OECD-maan sekä muutaman OECD:n ulkopuolisen maan koulutusjärjestelmiä. Raportti perustuu pääosin vuoden 2003 tietoihin.
    https://okm.fi/-/oecd-s-jamforelse-av-utbildningssystem-offentliggjordes
  12. Opetusministeri Haatainen: Erityisopetusta kehitetään edelleen - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    11.9.2003 | Opetusministeri Tuula HaatainenAikuisuus kasvun tukena - Laatua opetukseen, tukea oppimiseen -seminaarissatorstaina 11.9.2003, Paasitorni, Helsinki
    https://okm.fi/-/opetusministeri-haatainen-erityisopetusta-kehitetaan-edelleen
  13. Vuoden 2006 laatutuki 14 elokuvalle - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    31.8.2006 | Ylijohtaja Riitta Kaivosoja jakaa elokuvan vuoden 2006 laatutuet torstaina 31.8.2006 kello 12.00 valtioneuvoston juhlahuoneisto, Eteläesplanadi 6, Helsinki
    https://okm.fi/-/vuoden-2006-laatutuki-14-elokuvalle
  14. EU:n kulttuuriministerit keskustelivat uudesta kulttuuriohjelmasta - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    16.11.2004 | EU:n kulttuuriministerit kokoontuivat Brysselissä tiistaina 16. marraskuuta. Suomea kokouksessa edusti kulttuuriministeri Tanja Karpela. Ministerit keskustelivat mm. Kulttuuri 2007 -ohjelman perustamisesta ja Euroopan audiovisuaalialan tukiohjelman (MEDIA 2007) täytäntöönpanosta sekä hyväksyivät työsuunnitelman kulttuurialalle vuosiksi 2005-2006.Ministerit keskustelivat Kulttuuri 2007 -ohjelman perustamisesta vuosille 2007-2013.
    https://okm.fi/-/eu-n-kulttuuriministerit-keskustelivat-uudesta-kulttuuriohjelmasta
  15. Kulttuuriministeri Karpela: Lääketiede ja yhteiskuntatieteet yhteistyöhön terveysliikunnan edistämiseksi - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    10.10.2003 | Kulttuuriministeri Tanja Karpela esitti valtiovallan tervehdyksenXII Liikuntalääketieteen päivillä 10.10. Paasitornissa Helsingissä
    https://okm.fi/-/kulttuuriministeri-karpela-laaketiede-ja-yhteiskuntatieteet-yhteistyohon-terveysliikunnan-edistamiseksi
  16. Suomalais-venäläinen kulttuurifoorumi Turussa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    28.9.2004 | Viides suomalais-venäläinen kulttuurifoorumi järjestetään 30.9.-2.10.2004 Turussa, joka viettää 775-vuotisjuhlavuottaan. Opetusministeriön yhdessä Turun kaupungin ja Suomi-Venäjä-Seuran kanssa järjestämän foorumin avaa Suomen kulttuuriministeri Tanja Karpela. Kulttuurifoorumin teemaseminaareihin ja partnerineuvotteluihin on ilmoittautunut Suomesta reilut 170 ja Venäjältä hieman yli 130 kulttuurikentän toimijaa.
    https://okm.fi/-/suomalais-venalainen-kulttuurifoorumi-turussa
  17. Kulttuuriministeri Karpela: Liikunnallinen elämäntapa omaksutaan jo kouluissa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    18.11.2004 | Kulttuuriministeri Tanja Karpela puhui koululiikunnan sekä urheiluseuratoiminnan merkityksestä Euroopan liikuntakasvatuksen teemavuoden kansallisessa päätösseminaarissa perjantaina 19.11. Jyväskylässä. Liikunnan avulla voidaan Karpelan mielestä kehittää koko koulun hyvinvointia edistävää toimintakulttuuria. Urheiluseuratoiminta opettaa puolestaan harrastuksen avulla arvoja ja asenteita, jotka o...
    https://okm.fi/-/kulttuuriministeri-karpela-liikunnallinen-elamantapa-omaksutaan-jo-kouluissa
  18. Nuoret ikäluokat hyvin koulutettuja Suomessa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    14.9.2004 | OECD julkisti koulutusjärjestelmien vertailuraportti Education at a Glance 2004:n tiistaina. Raportissa vertaillaan 30 OECD-maan koulutusjärjestelmiä. Raportin tiedot perustuvat pääosin vuosien 2001 ja 2002 tietoihin.
    https://okm.fi/-/nuoret-ikaluokat-hyvin-koulutettuja-suomessa
  19. Ministeri Karpela: Rakenneuudistuksella potkua pohjoismaiseen kulttuuriyhteistyöhön - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    16.6.2005 | Pohjoismaiden ministerineuvoston kulttuuriministerit kokoontuivat keskiviikkona 15.6. Kööpenhaminassa. Suomen valtuuskuntaa johti kulttuuriministeri Tanja Karpela. Pohjoismaista kulttuuriyhteistyön rakenneuudistusta valmistellut työryhmä esitteli kokoukselle merkittäviä uudistuksia. Uudistuksien on tarkoitus tulla voimaan tammikuussa 2007. Ministeri Karpela totesi, että Suomessa on jo pitkään ollut selvä käsitys muutoksen välttämättömyydestä.
    https://okm.fi/-/ministeri-karpela-rakenneuudistuksella-potkua-pohjoismaiseen-kulttuuriyhteistyohon
  20. Työryhmä: Huippu-urheilun toimintavastuita selkeytettävä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    1.7.2004 | Suomen Olympiakomitea on suomalaista huippu-urheilua arvioineen työryhmän mielestä luontevin taho vastaamaan huippu-urheilun kokonaiskoordinaatiosta ja kehittämisestä. Huippu-urheilun kehittämiseksi työryhmä esittää 26 toimenpidesuositusta, jonka painopisteitä ovat valmennuksen tehostaminen, valmentajakoulutus, urheilijoiden henkilökohtaiset tuet, antidopingtoiminta ja huippu-urheilun koordinaatio.
    https://okm.fi/-/tyoryhma-huippu-urheilun-toimintavastuita-selkeytettava
  21. OPM:n ehdotus valtion vuoden 2010 talousarvioon - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    31.7.2009 | Opetusministeriön talousarvioehdotuksen painopisteitä ovat perusopetuksen, korkeakoulutuksen ja tutkimuksen laadun kehittäminen sekä aikuiskoulutuksen vahvistaminen. Ehdotuksessa painottuvat myös taiteen ja kulttuurin toimintaedellytysten varmistaminen, terveysliikunnan ja liikunnan kansalaistoiminnan edistäminen sekä nuorten sosiaalinen vahvistaminen.
    https://okm.fi/-/opm-n-ehdotus-valtion-vuoden-2010-talousarvioon
  22. Tiedonjulkistamisen valtionpalkinnot 2006 - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    24.4.2006 | Opetusministeriö on myöntänyt vuoden 2006 tiedonjulkistamisen valtionpalkinnot kahdeksalle yksityishenkilölle tai ryhmälle vuonna 2005 osoitetuista ansioista tiedonjulkistamisessa. Palkinnot myönnettiin Tiedonjulkistamisen neuvottelukunnan esityksestä ja ne ovat suuruudeltaan 10 000 euroa. Palkinnot luovutti maanantaina opetusministeri Antti Kalliomäki.
    https://okm.fi/-/prisen-for-informationsspridning-2006-delades-ut
  23. Kulttuuriministeri Karpela: Uusia työmuotoja nuorten sosiaaliseen vahvistamiseen - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    7.10.2003 | Kulttuuriministeri Tanja Karpela puhui Nuorten osallisuushankkeen valtakunnallisessa seminaarissa Tampere-talossa tiistaina 7.10.2003
    https://okm.fi/-/kulttuuriministeri-karpela-uusia-tyomuotoja-nuorten-sosiaaliseen-vahvistamiseen
  24. Ministeri Karpela: Panostaminen nuoriin on investointi tulevaisuuteen - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    1.9.2005 | - Terveet elämäntavat kuuluvat parhaillaan eduskunnan käsiteltävänä olevan nuorisolain arvoperustaan. Lain tavoitteena on mm. edistää nuorten aktiivista kansalaisuutta ja sosiaalista vahvistamista. Aktiivinen kansalaisuus on harrastamista, osallistumista, leikkiä ja iloa. Sosiaalinen vahvistaminen on taas kohdennettua toimintaa, joka keskittyy syrjäytymisen riskiryhmässä oleviin nuoriin. Tavoitte...
    https://okm.fi/-/ministeri-karpela-panostaminen-nuoriin-on-investointi-tulevaisuuteen
  25. Opetusministeriön hallinnonala budjettiesityksessä 2007 - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    8.9.2006 | Valtion talousarvioesityksessä ehdotetaan opetusministeriön hallinnonalalle 6 551,7 miljoonan euron määrärahoja. Lisäystä ensi vuonna on 81,4 miljoonaa euroa.
    https://okm.fi/-/undervisningsministeriets-forvaltningsomrade-i-budgetforslaget-for-2007
  26. Ministeri Wallin jakoi vuoden 2008 Suomi-palkinnot - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    2.12.2008 | Kulttuuri- ja urheiluministeri Stefan Wallin on palkinnut kuusi eri taiteenalan edustajaa Suomi-palkinnoilla. Ministeri luovutti palkinnot tiistaina Helsingissä. Vuoden 2008 palkinnon saivat professori Pirkko Anttila, Faces-festivaali, Kassandra r.y, arkkitehdit Ilmari Lahdelma ja Rainer Mahlamäki, runoyhdistys Nihil Interit r.y. sekä muusikko Marko "Signmark" Vuoriheimo. Suomi-palkinto myönnetään tunnustuksena merkittävästä taiteellisesta työstä.
    https://okm.fi/-/ministeri-wallin-jakoi-vuoden-2008-suomi-palkinnot
  27. Kulttuuritapahtumille lisää tukea puoli miljoonaa euroa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    2.3.2004 | Valtakunnallisten kulttuuritapahtumien tukemiseen tarkoitettu määräraha nousee 0,5 miljoonaa euroa kulttuuribudjetin kasvun johdosta. Kyseessä on ko. määrärahan ensimmäinen merkittävämpi korotus noin kymmeneen vuoteen. Opetusministeriö on myöntänyt yhteensä 3 473 000 euroa valtakunnallisten kulttuuritapahtumien tukemiseen. Avustusta jaetaan 124 tapahtumalle, joista suurin osa on jo vakiintuneita kulttuuritapahtumia.
    https://okm.fi/-/kulttuuritapahtumille-lisaa-tukea-puoli-miljoonaa-euroa
  28. Ministeri Karpela: Nuorisotyölain uudistus on osa kansalaisvaikuttamisen politiikkaohjelmaa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    23.1.2004 | Kulttuuriministeri Tanja Karpelan mukaan nuorisotyölain kokonaisuudistus on kansalaisvaikuttamisen politiikkaohjelman keskeinen osa. Lakiuudistuksen yhteydessä pyritään luomaan uusia hallinnollisia käytäntöjä, joiden kautta kansalaiset ja kansalaisjärjestöt voivat vaikuttaa aikaisempaa tehokkaammin yhteiskunnan kehittämiseen. - Luonnos uudeksi nuorisotyölaiksi ja sen perusteluiksi valmistuu syksyk...
    https://okm.fi/-/ministeri-karpela-nuorisotyolain-uudistus-on-osa-kansalaisvaikuttamisen-politiikkaohjelmaa
  29. Opetus- ja kulttuuriministeriö vuoden 2014 budjettiesityksessä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    16.9.2013 | Opetus- ja kulttuuriministeriön hallinnonalalle esitetään 6,6 miljardin euron määrärahaa vuodelle 2014. Vähennystä edellisen vuoden talousarvioon verrattuna on 59 miljoonaa euroa.
    https://okm.fi/-/opetus-ja-kulttuuriministerio-vuoden-2014-budjettiesityksessa
  30. Euroopan liikuntakasvatuksen teemavuoden kansallinen päätösseminaari Jyväskylässä 19.11. - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    12.11.2004 | Euroopan unionin liikuntakasvatuksen teemavuoden 2004 tavoitteena on mm. ollut tuoda esille liikunnan myönteisiä kasvatuksellisia arvoja, tiivistää koulutuslaitosten ja liikunta-alan järjestöjen välistä yhteistyötä, edistää liikunnan kautta koulutus- ja nuorisopolitiikkaa, edistää eurooppalaista ulottuvuutta liikunnassa sekä estää syrjäytymistä. Teemavuoden kansallinen päätösseminaari järjestetään Jyväskylässä perjantaina 19.
    https://okm.fi/-/euroopan-liikuntakasvatuksen-teemavuoden-kansallinen-paatosseminaari-jyvaskylassa-19-11-
  31. Ministeri Karpela: Kunnossa Kaiken Ikää -ohjelma tarjoaa toimintaa, terveyttä ja työkykyä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    18.2.2005 | - Kunnossa Kaiken Ikää (KKI) -ohjelma on vakiinnuttanut asemansa terveysliikunnan edistäjänä. KKI-ohjelman kolmas viisivuotiskausi käynnistyi vuoden alussa. Suurimpana haasteena on edelleen terveytensä kannalta riittämättömästi liikkuvien työikäisten ja ikääntyneiden liikunnan lisääminen, sanoi kulttuuriministeri Tanja Karpela Kunnossa Kaiken Ikää -ohjelman Vuosipäivässä Helsingissä.
    https://okm.fi/-/minister-karpela-programmet-i-form-for-livet-erbjuder-aktivitet-halsa-och-arbetsformaga
  32. Työryhmä: Kansainvälisyyskasvatuksen näkökulma sisällytettävä keskeisiin linjauksiin - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    30.1.2006 | Kansainvälisyyskasvatuksen arvot ja teemat tulee sisällyttää kaikkiin keskeisiin koulutus-, tutkimus- ja kulttuuripoliittisiin sekä yhteiskuntapoliittisiin linjauksiin esittää opetusministeriön työryhmä kansallisen kansainvälisyyskasvatuksen toimenpideohjelmassaan. Kansainvälisyyskasvatuksen toteutusta varhaiskasvatuksessa, kouluissa, oppilaitoksissa sekä opettajankoulutuksessa on vahvistettava ja lisättävä tukea mm.
    https://okm.fi/-/tyoryhma-kansainvalisyyskasvatuksen-nakokulma-sisallytettava-keskeisiin-linjauksiin
  33. Kirjallisuuden valtionpalkinnot Rakel Liehulle ja Kristiina Rikmanille - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    6.5.2008 | Valtion kirjallisuustoimikunta on myöntänyt tämänvuotisen kirjallisuuden valtionpalkinnon kirjailija Rakel Liehulle ja kääntäjien valtionpalkinnon suomentaja Kristiina Rikmanille. Suuruudeltaan 15 000 euron arvoiset palkinnot jakoi opetusministeriön kulttuuri-, liikunta- ja nuorisopolitiikan osaston ylijohtaja Riitta Kaivosoja tiistaina.
    https://okm.fi/-/statsprisen-for-litteratur-till-rakel-liehu-och-kristiina-rikman
  34. Vuoden 2007 elokuva-, kuva-, rakennus- ja valokuvataiteen valtionpalkinnot - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    2.10.2007 | Kulttuuri- ja urheiluministeri Stefan Wallin luovutti tämänvuotiset elokuvataiteen, kuvataiteen, rakennustaiteen ja valokuvataiteen valtionpalkinnot tiistaina Helsingissä. Valtion elokuvataidetoimikunnan myöntämän elokuvataiteen valtionpalkinnon sai elokuvaohjaaja Lauri Törhönen, valtion kuvataidetoimikunnan myöntämän kuvataiteen valtionpalkinnon sai kuvataiteilija Lauri Astala, valtion rakennustaidetoimikun...
    https://okm.fi/-/statspriset-for-film-bild-byggnads-och-fotokonst-2007
  35. Microsoft Word - Asiakirja kohteessa Microsoft Internet Explorer

    17.1.2017 | TEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO LAUSUNTO 2004:4 Asia Taideteokseen liittyvät tekijänoikeuskysymykset Hakija Soili Arha Annettu 10.05.2004 LAUSUNTOPYYNTÖ Soili Arha (jäljempänä hakija), asiamiehenään asianajaja Tuija Heino, on 20.01.2003 päivätyllä kirjeellä...
    https://okm.fi/documents/1410845/3937431/Lausunto+2004-04+Taideteokseen+liittyv%C3%A4t+tekij%C3%A4noikeuskysymykset.pdf/4fe3ed65-4960-48eb-bb41-ca80ab93befe?version=1.1&t=1484659194000
  36. Opiskelijat luottavat työllistymiseensä valmistumisen jälkeen - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    18.1.2007 | Suomalaisten korkeakouluopiskelijoiden toimeentuloa on kartoitettu Opiskelijatutkimus 2006 – korkeakouluopiskelijoiden toimeentulo ja työssäkäynti -selvityksessä. Tutkimuksessa selvitettiin ensimmäistä kertaa laajemmin opiskelijoiden työssäkäyntiä ja tulevaisuuden työllistymisnäkymiä.
    https://okm.fi/-/undersokning-riktad-till-studerande-2006-studerande-tror-pa-sysselsattning-efte
  37. Ministeri Haatainen Tietokoneen ajokortti 10 vuotta -tilaisuudessa 19.1.2004 - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    19.1.2004 | - Valtioneuvosto on sitoutunut suomalaista kilpailukykyä, tasa-arvoa sekä kansalaisten hyvinvointia ja elämänlaatua korostavaan tietoyhteiskuntaohjelman politiikkaohjelmaan, sanoi opetusministeri Tuula Haatainen maanantaina. Ministeri puhui Tietoyhteiskunnan kehittämiskeskus TIEKE ry:n Tietokoneen ajokortti 10 vuotta -juhlaseminaarissa. Ministeri Haatainen muistutti opetusministeriön valmistelevan Koulutuksen ja tutkimuksen tietoyhteiskuntaohjelmaa vuosille 2004-2006.
    https://okm.fi/-/ministeri-haatainen-tietokoneen-ajokortti-10-vuotta-tilaisuudessa-19-1-2004
  38. Työryhmä pohti tieteen, median ja yhteiskunnan suhteita - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    8.9.2004 | Tieteen ja yhteiskunnan välisiä suhteita selvittänyt opetusministeriön työryhmä luovutti muistionsa opetusministeri Tuula Haataiselle keskiviikkona. Työryhmä on tarkastellut tiedekasvatuksen tilaa, tieteen ja median suhteita sekä tutkimuksen ja päätöksenteon vuorovaikutusta Suomessa.
    https://okm.fi/-/tyoryhma-pohti-tieteen-median-ja-yhteiskunnan-suhteita
  39. Rakennustaiteen valtionpalkinto Kirsti Sivénille - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    4.10.2004 | Ylijohtaja Kalevi Kivistö opetusministeriöstä luovutti rakennustaiteen valtionpalkinnon maailman arkkitehtuuripäivänä 4. lokakuuta Helsingissä. Valtion rakennustaidetoimikunnan myöntämän rakennustaiteen valtionpalkinnon (13 000 euroa) sai arkkitehti Kirsti Sivén.Valtion rakennustaidetoimikunnan palkintoperustelut:Tämän vuoden valtionpalkinnon saajan työt ja toiminta kuvastavat suomalaisen arkkitehtuurin tämän päivän voimaa monella tavalla.
    https://okm.fi/-/rakennustaiteen-valtionpalkinto-kirsti-sivenille
  40. 6f859714-3cc4-4ad3-a206-2db007674e9f

    12.1.2017 | YK:n kasvatus-, tiede- ja kulttuurijärjestön, Unescon suosituksia ja sopimuksia n:o 8 SUOSITUS TIETEENHARJOITTAJIEN ASEMASTA Hyväksytty Unescon yleiskokouksen 18. istunnossa Pariisissa, marraskuun 20. päivänä 1974 Suomen Unesco-toimikunta Helsinki...
    https://okm.fi/documents/1410845/3898342/Suositus+tieteen+harjoittajien+asemasta.+Helsinki+1982.pdf/6f859714-3cc4-4ad3-a206-2db007674e9f?version=1.0&t=1484222302000
  • Edellinen
  • Seuraava
Opetus- ja kulttuuriministeriö Undervisnings- och kulturministeriet
Ministry of Education and Culture

Opetus- ja kulttuuriministeriö
PL 29 00023 Valtioneuvosto
p. 0295 16001 (vaihde)

Tietoa sivustosta

Saavutettavuusseloste

Sivukartta

Kysy tai anna palautetta


Hakusivulle
  • Etusivu
  • Vastuualueet
    • Varhaiskasvatus
      • Lainsäädäntö
      • Varhaiskasvatuspalvelut
      • Lapsen tuki varhaiskasvatuksessa
        • Varhaiskasvatuksen tuesta kysyttyä
      • Varhaiskasvatusmaksut
    • Yleissivistävä koulutus
      • Linjaukset ja kehittäminen
      • Lainsäädäntö
      • Perusopetus
        • Esiopetus
        • Peruskoulu
        • Oppimisen ja koulunkäynnin tuki
          • Oppimisen tuesta kysyttyä
        • Aamu- ja iltapäivätoiminta
      • Taiteen perusopetus
      • Vapaa sivistystyö
      • Hallinto ja rahoitus
        • Rahoitus
        • Ennakointi- ja arviointitoiminta
      • Tilastot ja tutkimus
        • Ryhmäkokoselvitykset
    • Toisen asteen koulutus
      • Lukiokoulutus
        • Ylioppilastutkinto
        • Lukiokoulutuksen järjestämisluvat
          • Lukiokoulutuksen järjestämisluvan muutokset
          • Lukiokoulutuksen uuden järjestämisluvan hakeminen
        • Ohjeita lukiokoulutuksen järjestäjille
      • Ammatillinen koulutus
        • Linjaukset ja kehittäminen
        • Lainsäädäntö
        • Koulutuksen järjestäminen
          • Järjestämisluvat
          • Lupamuutoksen hakeminen
          • Uuden luvan hakeminen
        • Rahoitus
          • Rahoituksen vuosikello
          • Suoritepäätökset
          • Suoritepäätösten valmistelu
          • Lisäsuoritepäätökset
          • Lisäsuoritepäätösten valmistelu
          • Strategiarahoitus
          • Strategiarahoituksen valmistelu
          • Päätösten valmisteluraportit
        • Haku koulutukseen
        • Opiskelu ja tutkinnot
          • Työelämässä oppiminen
          • Muut oppimisympäristöt
          • Henkilökohtaistaminen
        • Ohjeita koulutuksen järjestäjille
        • Ammatillisesta koulutuksesta usein kysyttyä
    • Korkeakoulutus ja tiede
      • Korkeakoulut ja tiedelaitokset
        • Ammattikorkeakoulut
          • Ammattikorkeakoulujen toimiluvat
        • Yliopistot
          • Yliopistokeskukset
        • Tiedelaitokset ja tutkimusorganisaatiot
      • Linjaukset ja kehittäminen
      • Kansainvälisyys
        • Kansainvälisyysvisio 2035
        • Team Finland Knowledge -verkosto
      • Lainsäädäntö
      • Ohjaus, rahoitus ja sopimukset
        • Ohjeet
        • Ammattikorkeakoulujen sopimukset
        • Yliopistojen sopimukset
        • Tiedelaitosten sopimukset
        • Koulutusvastuut
      • Korkeakoulutus
      • Tiede ja tutkimus
      • Tilastot ja ohjelmat
        • Eurostudent-tutkimukset
    • Opintotuki
      • Linjaukset ja kehittäminen
      • Opintotukijärjestelmä
      • Lainsäädäntö
      • Asiantuntijaelimet
    • Kulttuuri
      • Linjaukset
      • Taiteen ja kulttuurin alat
        • Audiovisuaalinen kulttuuri
        • Esittävät taiteet
        • Kirjallisuus
        • Muotoilu ja arkkitehtuuri
        • Visuaaliset taiteet
      • Museot ja kulttuuriperintö
        • Museopoliittiset linjaukset
        • Museoiden valtionosuudet
        • Kulttuuriperintösopimukset
        • Kulttuuriympäristöt
        • Taidenäyttelyiden valtiontakuu
        • Kulttuuriesineiden maastavienti
        • Näyttelyesineiden takavarikointikielto
        • Digitaalinen kulttuuriperintö
      • Luova talous
        • Tuote- ja palvelukehitys
        • Luova osaaminen
        • Kulttuurivienti
        • Kulttuurimatkailu
      • Ohjaus ja rahoitus
        • Valtionosuudet
          • Museot
          • Esittävä taide
          • Teatterit ja orkesterit (-2021)
        • Valtionavustukset
        • Tulosohjaus
      • Lainsäädäntö
      • Kansainvälinen toiminta ja EU
      • Kulttuuritilastot
      • Kulttuuripääkaupunki 2026
    • Tekijänoikeus
      • Tekijänoikeusjärjestelmä
        • Taloudelliset oikeudet
        • Moraaliset oikeudet
        • Lähioikeudet
        • Luvat
        • Arviointi
        • Tekijänoikeuksien valvonta
          • Tekijänoikeuden kirjevalvonnan suositukset
          • Tekijänoikeuskirjeistä kysyttyä
      • Tekijänoikeusjärjestöt
        • Sopimuslisenssit
        • Yhteishallinnointi
        • Erityistehtävät
      • Lainsäädäntö ja sopimukset
        • EU-säädökset
        • Kansainväliset sopimukset
        • Tekijänoikeuden EU-asioiden valmistelu Suomessa
      • Rahoitus
      • Tekijänoikeusneuvosto
        • Lausunnot 2025
        • Lausunnot 2024
        • Lausunnot 2023
        • Lausunnot 2022
        • Lausunnot 2021
        • Lausunnot 2020
        • Lausunnot 2019
        • Lausunnot 2018
        • Lausunnot 2017
        • Lausunnot 2016
        • Lausunnot 2015
        • Lausunnot 2014
        • Lausunnot 2013
        • Lausunnot 2012
        • Lausunnot 2011
        • Lausunnot 2010
        • Lausunnot 2009
        • Lausunnot 2008
        • Lausunnot 2007
        • Lausunnot 2006
        • Lausunnot 2005
        • Lausunnot 2004
        • Lausunnot 2003
        • Lausunnot 2002
        • Lausunnot 2001
        • Lausunnot 2000
        • Lausunnot 1999
        • Lausunnot 1998
        • Lausunnot 1997
        • Lausunnot 1996
        • Lausunnot 1995
        • Lausunnot 1994
        • Lausunnot 1993
        • Lausunnot 1992
        • Lausunnot 1991
        • Lausunnot 1990
        • Lausunnot 1989-1986
      • Neuvottelukunta
      • Erimielisyyksien ratkaisumenettely
    • Kirjastot
      • Kirjastoasioiden linjaukset
      • Kirjastoverkko
      • Lainsäädäntö
      • Kirjastojen rahoitus
      • Kirjastotilastot
      • Kansainvälinen toiminta ja EU-asiat
    • Liikunta
      • Linjaukset ja kehittäminen
      • Lait ja asetukset
      • Rahoitus
      • Liikunnallinen elämäntapa
      • Liikuntajärjestöt
      • Huippu-urheilu
      • Eettiset periaatteet
      • Liikuntapaikkarakentaminen
        • Päättyneet hankkeet
        • Käynnissä olevat hankkeet
      • Liikuntatiede
      • Urheiluopistot
      • EU ja kansainvälinen yhteistyö
      • Tunnustukset ja ansiomerkit
    • Nuoriso
      • Linjaukset
        • VANUPO
      • Nuorisotyö
        • Nuorten osallisuus ja osallistuminen
        • Nuorisoalan järjestöt
        • Kuntien nuorisotyö
        • Työpajat ja etsivä nuorisotyö
        • Nuorisoalan osaamiskeskukset
        • Nuorisokeskukset
        • Nuorisotutkimus ja elinolojen seuranta
      • Rahoitus
        • Avustusjärjestelmä
      • Lainsäädäntö
      • Kansainvälinen yhteistyö ja EU
    • Kirkollisasiat
      • Uskonnonvapaus
      • Uskonnolliset yhdyskunnat
        • Evankelis-luterilainen kirkko
        • Ortodoksinen kirkko
        • Rekisteröidyt uskonnolliset yhdyskunnat
      • Hautaustoimi
      • Kirkon muut tehtävät
      • Lainsäädäntö
      • Rahoitus
  • Ajankohtaista
    • Tiedotteet ja uutiset
    • Päätökset
    • Teemat
      • Koulutusjärjestelmä
        • Tutkintojen viitekehys
        • Oppivelvollisuus
        • Opiskeluhuolto
        • Tutkintokoulutukseen valmentava koulutus
      • PISA
        • PISA 2025
        • PISA 2022
        • PISA 2018
        • Pisa 2015
        • Pisa 2012
        • Pisa 2009
        • Pisa 2006
        • Pisa 2003
        • Pisa 2000
      • Maahanmuuttajat ja kotoutuminen
        • Maahanmuuttajien koulutus
        • Kulttuuri, liikunta ja nuorisotyö kotoutumisessa
      • Kestävä kehitys
      • Digitalisaatio
        • Digitalisaatiolinjaukset ja ohjaus
        • Digitalisaatiohankkeita
        • Kasvatuksen ja koulutuksen digitalisaatio
        • Tekoäly ja osaaminen
      • Nuorten kuuleminen (VANUPO)
      • Norut
      • Yhdenvertaisuus
    • Tapahtumat
    • OKM sosiaalisessa mediassa
    • Avoimet työpaikat
    • Tilaa aineistoja
  • Hankkeet ja säädösvalmistelu
    • Kaikki OKM hankkeet
    • Lausuntokierrokset ja kuulemiset
    • Suunnitelma lakiesityksistä
    • Suomi liikkeelle
    • Peruskoulun tulevaisuustyö
      • Osallistu tulevaisuustyöhön
    • Perusopetuksen uudistukset
    • Ammatillisen koulutuksen kehittäminen
      • Uudistuksista kysyttyä
    • Toiminnanohjauksen kokeilu
      • Toiminnanohjauksen kokeilun sopimukset
    • Lukiokoulutuksen kehittäminen
    • Tutkimus- ja kehittämisrahoituksen suunnitelma
    • Opintotuen kokonaisuudistus
      • Usein kysyttyä asumislisään siirtymisestä
    • Korkeakoulutuksen ja tutkimuksen visio
    • Vapaan sivistystyön tulevaisuustyö
    • Sosiaali- ja terveysalan kaksoistutkintouudistus
      • Usein kysyttyä kaksoistutkintouudistuksesta
    • Kulttuuriselonteko
    • LUMA-strategia 2030
    • Uudistuva taiteen perusopetus
    • Jatkuva oppiminen
      • Digitaalinen palvelukokonaisuus ja digitalisaatio-ohjelma
      • Osaamisen tunnistaminen
      • Jatkuvan oppimisen ja työllisyyden palvelukeskus
      • Tutkimus- ja selvityshankkeita
    • Suomen malli
      • Koululaiskyselyt harrastamisesta
      • Suomen mallin avustukset
    • Kulttuuriperintöstrategia
    • Maahanmuuttotaustaisten oppilaiden perustaitojen ja opetuskielen vahvistaminen
    • Tekijänoikeusinfrastruktuurin kehittämisverkosto
    • Korkeakoulutuksen lukuvuosimaksut
  • Avustukset
    • Valtionavustusten hakeminen, käyttö ja valvonta
    • Avustusten siirtäminen ja mallipohjat
  • Julkaisut
  • Ministeriö
    • Tehtävät ja tavoitteet
    • Ministerit ja organisaatio
      • Opetusministeri
      • Tiede- ja kulttuuriministeri
      • Liikunta-, urheilu- ja nuorisoministeri
    • Hallinnonala
      • Hallinnonalan virka- ja työehtosopimukset
      • Kunniamerkit
    • Strategiat ja linjaukset
    • Talous ja toiminta
      • Talousarviot ja tulosohjaus
    • Kansainvälinen yhteistyö
      • YK ja Unesco
        • Sopimukset, suositukset ja julistukset
        • Suomen Unesco-toimikunta
        • Maailmanperintö
        • Unescon koulutustoiminta
      • Euroopan neuvosto
      • Pohjoismainen ja alueellinen yhteistyö
      • Kansainväliset sopimukset ja yhteistyöasiakirjat (MoU:t)
      • Kulttuuri- ja tiedeinstituutit
    • Valmiusasiat
      • Venäjän hyökkäys Ukrainaan ja vaikutukset toimialalla
    • Historia
    • Työpaikat
    • OKM tunnus
  • Yhteystiedot
    • Johdon, osastojen ja yksiköiden yhteystietoja
    • Asiointi
    • Asiakirjojen julkisuus ja tietopyynnöt
    • Tietosuoja ja henkilötietojen käsittely
    • Ilmoittajansuojelu
    • Palaute