Hyppää sisältöön
  • Valtioneuvosto
    • Valtio­neuvoston kanslia
    • Puolustus­ministeriö
    • Liikenne- ja viestintä­ministeriö
    • Ulko­ministeriö
    • Valtio­varain­ministeriö
    • Työ- ja elinkeino­ministeriö
    • Oikeus­ministeriö
    • Opetus- ja kulttuuri­ministeriö
    • Sosiaali- ja terveys­ministeriö
    • Sisä­ministeriö
    • Maa- ja metsätalous­ministeriö
    • Ympäristö­ministeriö

Valitse kieli:

This page is in Finnish. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på finska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea suomagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii suomâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij lääʹddǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта финский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en finnois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Finnisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on englanniksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

Choose language:

Den här sidan är på engelska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea eŋgelasgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii eŋgâlâskielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij eŋgglõsǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта английский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en anglais. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Englisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ruotsiksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Swedish. Go to the English site »

Or choose language:

Välj språk:

Dát siidu lea ruoŧagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruotâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõccǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта шведский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en suédois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Schwedisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on pohjois-saameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in North Saami. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på nordsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Vállje giela:

Taat sijđo lii tavesämikielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij tâʹvvsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта северосаамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en same du Nord. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Nordsamisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on inarinsaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Inari Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på enaresamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea anárašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Valjii kielâ:

Tät seidd lij aanarsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта инари-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sami inari. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Inari Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on koltansaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Skolt Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på skoltsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea nuortalašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii nuorttâlâškielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта скольт-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sámi skolt. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Skolt Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on venäjäksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Russian. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på ryska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea ruoššagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruošâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõššǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

выберите язык:

Cette page est en russe. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Russisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ranskaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in French. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på franska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea fránskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ranskakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij fraansk-ǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта французский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Choisir la langue:

Diese Seite ist auf Französisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on saksaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in German. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på tyska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea duiskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii saksakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij saksslaǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта немецкий. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en allemand. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Wählen Sie Ihre Sprache:

  • Valitse kieli Suomi
  • Välj språket Svenska
  • Select language English
Media
Navigation
  • Etusivu Etusivu
  • Vastuualueet
    • Varhaiskasvatus päiväkodit, perhepäivähoito, muu varhaiskasvatus
    • Yleissivistävä koulutus esiopetus, peruskoulu, vapaa sivistystyö, taiteen perusopetus
    • Toisen asteen koulutus ammatillinen koulutus, lukio
    • Korkeakoulutus ja tiede yliopistot, ammattikorkeakoulut, tutkimus- ja kehittämistoiminta
    • Opintotuki opintoraha ja -laina, opintoetuudet
    • Kulttuuri taiteen ja kulttuurin alat, museot, kulttuuriperintö
    • Tekijänoikeus tekijänoikeusjärjestelmä ja sen kehittäminen
    • Kirjastot yleiset kirjastot, tieteelliset kirjastot, kirjastopolitiikka
    • Liikunta liikunnan edistäminen, huippu-urheilu, liikuntapaikat
    • Nuoriso nuorisotyö, nuorisopolitiikka
    • Kirkollisasiat kirkon yhteiskunnalliset tehtävät, uskonnonvapaus
  • Ajankohtaista
  • Hankkeet ja säädösvalmistelu
  • Avustukset
  • Julkaisut
  • Ministeriö
  • Yhteystiedot
  • Opetus- ja kulttuuriministeriö
  • fi
  • Haku

Haku

Hakusi sanalla 'laatu' tuotti 1 834 tulosta
Fess-haku
60 merkinnät Sivulla
  • 4 Merkintää per Sivu
  • 8 Merkintää per Sivu
  • 20 Merkintää per Sivu
  • 40 Merkintää per Sivu
  • 60 Merkintää per Sivu

Näytetään tulokset 1 681 - 1 740 / 1 834

  • Edellinen sivu
  • Sivu 1
  • ... Välisivut Navigoi käyttämällä sarkainta.
    • Sivu 2
    • Sivu 3
    • Sivu 4
    • Sivu 5
    • Sivu 6
    • Sivu 7
    • Sivu 8
    • Sivu 9
    • Sivu 10
    • Sivu 11
    • Sivu 12
    • Sivu 13
    • Sivu 14
    • Sivu 15
    • Sivu 16
    • Sivu 17
    • Sivu 18
    • Sivu 19
  • Sivu 28
  • Sivu 29
  • Sivu 30
  • Sivu 31
  • Seuraava sivu
  1. Oppisopimuskouluttajien laatupalkinto Are Oy:lle - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    18.6.2007 | Opetusministeriö on myöntänyt vuoden 2007 oppisopimuskouluttajien laatupalkinnon urakointi- ja kiinteistöpalveluyritys Are Oy:lle. Laatupalkinnon arvo on 5 000 euroa. Laatupalkinnon jakoi opetusministeri Sari Sarkomaa maanantaina Helsingissä. Oppisopimuskouluttajien laatupalkinto jaettiin seitsemännen kerran.
    https://okm.fi/-/kvalitetspriset-for-laroavtalsutbildare-till-are-oy
  2. Tiede ja teknologia avainasemassa Euroopan kilpailukykyä kehitettäessä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    26.11.2004 | Euroopan unionin kilpailukykyneuvosto keskusteli EU:n tutkimuspolitiikan suuntaviivoista Brysselissä 26. marraskuuta. Suomea kokouksessa edustivat opetusministeri Tuula Haatainen ja kauppa- ja teollisuusministeri Mauri Pekkarinen. EU:n seitsemäs tutkimuksen ja teknologisen kehittämisen puiteohjelma alkaa vuonna 2007. Komissio antaa alkuvuodesta 2005 virallisen esityksen puiteohjelmasta. - Tiede...
    https://okm.fi/-/tiede-ja-teknologia-avainasemassa-euroopan-kilpailukykya-kehitettaessa
  3. Ministeri Kalliomäki: Ammattikorkeakoulujärjestelmän rakenteita tiivistettävä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    8.11.2005 | - Korkeakoulujen rakenteiden kehittämistä edellyttävät tarve saada korkeakoulujärjestelmä kestävälle taloudelliselle pohjalle, tarve parantaa koulutuksen ja tutkimuksen kansainvälistä kilpailukykyä sekä väestökehitys. Tällä hetkellä sekä yliopisto- että ammattikorkeakouluverkko on liian hajanainen ja toimipisteitä on vaikuttavuuden ja korkean laadun näkökulmasta paljon. Niitä pitää koota yhteen, sanoi opetusministeri Antti Kalliomäki ammattikorkeakoulujen tavoiteseminaarissa tiistaina.
    https://okm.fi/-/ministeri-kalliomaki-ammattikorkeakoulujarjestelman-rakenteita-tiivistettava
  4. Tutkimusasemat edistämään sektoreiden ja tieteenalojen välistä yhteistyötä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    10.7.2006 | Opetusministeriön ja maa- ja metsätalousministeriön työryhmä ehdottaa, että tutkimusasemia kehitettäisiin suuremmiksi ja keskitetymmiksi yksiköiksi, joiden henkiset ja aineelliset resurssit mahdollistavat laadukkaan tutkimustoiminnan. Tutkimusasemat olisivat yliopistojen, sektoritutkimuslaitosten ja elinkeinoelämän yhteiskäytössä. Näin asemat edistäisivät sekä eri tieteenalojen että sektoreiden välistä yhteistyötä ja vahvistaisivat tutkimustoiminnan laatua ja vaikuttavuutta.
    https://okm.fi/-/tutkimusasemat-edistamaan-sektoreiden-ja-tieteenalojen-valista-yhteistyota
  5. Ministeri Haatainen: Tekniikan ja oikeustieteen koulutuksen ja tutkimuksen kehittämistarpeet arvioitava - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    28.1.2005 | Opetusministeri Tuula Haatainen asettaa työryhmän arvioimaan tekniikan alan koulutuksen ja tutkimuksen tasoa ja tilaa kansallisella tasolla. - Selvitystyössä kartoitetaan tarpeet teknillisen alan tutkimustoiminnan, koulutusrakenteiden, painoalojen ja voimavarojen kehittämiseksi tilanteessa, jossa alan opiskelijamäärien jatkuva lisääminen ei enää ole mahdollista. Työryhmän tulee erityisesti arvioi...
    https://okm.fi/-/ministeri-haatainen-tekniikan-ja-oikeustieteen-koulutuksen-ja-tutkimuksen-kehittamistarpeet-arvioitava
  6. Opetusministeriön hallinnonalan tuottavuusohjelma 2006 - 2010 - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    14.10.2005 | Opetusministeriön hallinnonalalla lisätään tuottavuutta virastojen toimintaa tehostamalle sekä keskittymällä ydintehtävien hoitamiseen. Tuottavuuden kasvun avulla säästyviä voimavaroja tarvitaan tuloksellisuus- ja vaikuttavuustavoitteiden saavuttamiseen ja uudelleen kohdentamiseen.
    https://okm.fi/-/opetusministerion-hallinnonalan-tuottavuusohjelma-2006-2010
  7. Kulttuurin osuus kansantaloudessa merkittävä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    11.6.2008 | Kulttuuri on kansantaloudessa merkittävä kokonaisuus: sen osuus bruttokansantuotteesta on suurempi kuin alkutuotannon toimialojen. Myös ulkomaankaupasta sekä kulutuksesta kulttuurin osuus on huomattava. Vuonna 2005 Suomi vei kulttuurituotteita ja palveluita yhteensä yli 700 miljoonalla eurolla. Kotitaloudet kuluttivat samana vuonna kulttuuriin yhteensä 5,5 miljardia euroa. Tiedot käyvät ilmi Tilastokeskuk...
    https://okm.fi/-/kulturens-andel-av-samhallsekonomin-betydande
  8. Työryhmä suunnittelemaan mediakasvatuksen toimenpideohjelmaa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    9.2.2006 | Opetusministeri Antti Kalliomäki on asettanut työryhmän, jonka tehtävänä on laatia ehdotus toimenpideohjelmaksi mediataitojen ja -osaamisen kehittämiseksi osana kansalais- ja tietoyhteiskuntataitojen edistämistä. Toimenpideohjelma keskittyy mediakasvatukseen esi- ja perusopetuksessa, lukiokoulutuksessa sekä ammatillisten opintojen yhteisinä painotuksina. Työryhmän tulee huomioida opettajien per...
    https://okm.fi/-/tyoryhma-suunnittelemaan-mediakasvatuksen-toimenpideohjelmaa
  9. ae0093f5-a0ed-4b54-8b9e-d4dec86744da

    17.1.2017 | TEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO LAUSUNTO 2004:13 Asia Etikettien tekijänoikeussuoja Hakija Europolis Trade Center / Europolis Ky Annettu 06.10.2004 LAUSUNTOPYYNTÖ A Europolis Trade Center / Europolis Ky:n puolesta (jäljempänä hakija) on 01.06.2004 saapuneel...
    https://okm.fi/documents/1410845/3937431/Lausunto+2004-13+Etikettien+tekij%C3%A4noikeussuoja.pdf/ae0093f5-a0ed-4b54-8b9e-d4dec86744da?version=1.1&t=1484659346000
  10. Kehittämistrategia tukemaan maatilatalouden koulutusta - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    21.6.2006 | Maatalouden rakennemuutos on ollut Suomen Euroopan unioniin liittymisen jälkeen valtavaa ja tulee edelleen jatkumaan. Maatalouden ammattikuvat ja osaamistarpeet ovat muuttumassa, ja ammattitaidolla ja yrittäjyydellä on merkittävä osa. Opetusministeriölle keskiviikkona luovutetussa maatilatalouden koulutuksen kehittämisstrategiassa asetetaan tavoitteeksi, että koulutusohjelmat palvelisivat vuosiin 2015–2...
    https://okm.fi/-/utvecklingsstrategi-for-att-stodja-lantbruksutbildningen
  11. Opetusministeri Haatainen: Euroopan investoitava osaamiseen - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    26.4.2005 | Opetusministeri Haatainen tapasi tutkimuskomissaari Potocnikin 26.4.
    https://okm.fi/-/opetusministeri-haatainen-euroopan-investoitava-osaamiseen
  12. Ammatillisen koulutuksen laatupalkinnot kolmelle ammattiopistolle - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    23.11.2004 | Opetusministeriö on myöntänyt vuoden 2004 ammatillisen koulutuksen laatupalkinnot kolmelle ammatillisen koulutuksen järjestäjälle: Suomen Liikemiesten Kauppaopisto - Atk-instituutille, Ravintolakoulu Perholle ja Pohjois-Karjalan koulutuskuntayhtymälle. Palkinnot jakoi opetusministeri Tuula Haatainen tiistaina.
    https://okm.fi/-/ammatillisen-koulutuksen-laatupalkinnot-kolmelle-ammattiopistolle
  13. Microsoft Word - TN 1997 2 Valokuvan sisällyttäminen televisio-ohjelmaan.docx

    6.7.2017 | TEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO LAUSUNTO 1997:2 Asia: Valokuvan sisällyttäminen televisio-ohjelmaan Annettu: 26.2.1997 Valokuvien toisintaminen televisio-ohjelman kuvituksena, jolla korostettiin kuvissa esiintyvän henkilön ammatillisia saavutuksia, ei tapah...
    https://okm.fi/documents/1410845/3962501/Lausunto+1997-02+Valokuvan+sis%C3%A4llytt%C3%A4minen+televisio-ohjelmaan.pdf/61e1ce19-d341-4c67-b40e-2589f5e9cfa1?version=1.1&t=1499350046000
  14. Ministeri Haatainen: Työryhmä pohtimaan tekniikan alan koulutuksen kehittämistä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    9.2.2005 | - Tekniikan koulutuksen ja tutkimuksen kehittämistarpeet on tulevaisuudessa turvattava niin, että Suomi säilyttää asemansa kansainvälisesti vahvana teknologista osaamista kehittävänä ja hyödyntävänä maana, sanoi lääketieteellisen tekniikan koulutuksen ja tutkimuksen seminaarissa keskiviikkona puhunut opetusministeri Tuula Haatainen.- Olen asettanut työryhmän kartoittamaan teknillisen alan tutkimustoimin...
    https://okm.fi/-/ministeri-haatainen-tyoryhma-pohtimaan-tekniikan-alan-koulutuksen-kehittamista
  15. KKA:n arviointiraportti: Ammattikorkeakoulujen jatkotutkinnot kaikille koulutusaloille - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    9.11.2004 | Ammattikorkeakoulujen jatkotutkintokokeilua koskeva kansainvälisen arvioinnin loppuraportti julkistettiin tiistaina. Korkeakoulujen arviointineuvoston laatimassa raportissa arvioitiin mm. kokeilulle asetettujen tavoitteiden toteutumista, työelämän tarpeita ja koulutuksen kysyntää, jatkotutkintokokeilun rakennetta, laajuutta ja työelämävastaavuutta sekä jatkotutkinnon asemaa korkeakoulujärjestelmässä.
    https://okm.fi/-/kka-n-arviointiraportti-ammattikorkeakoulujen-jatkotutkinnot-kaikille-koulutusaloille
  16. Ministeri Haatainen: Suomalaiskorkeakoulujen voitava osallistua kansainvälisille koulutusmarkkinoille - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    23.8.2005 | - Koulutuksen maksuttomuus on suomalaisen koulutuspolitiikan perusperiaate. Se on taannut suomalaisille mahdollisuuden kouluttautua perheen taloudellisesta tilanteesta riippumatta. Haluan selkeästi korostaa, että tämä esitys ei ole murtamassa koulutusjärjestelmämme maksuttomuuden periaatetta, sanoi opetusministeri Tuula Haatainen tiistaina ottaessaan vastaan EU- ja ETA-maiden ulkopuolisten korkeakouluopiskelijoiden koulutuskustannusten kattamista pohtineen työryhmän muistion.
    https://okm.fi/-/ministeri-haatainen-suomalaiskorkeakoulujen-voitava-osallistua-kansainvalisille-koulutusmarkkinoille
  17. Strateginen ajattelu vahvistunut konetekniikan alalla - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    10.11.2005 | Vuonna 2001 valmistuneen valtakunnallisen konetekniikan korkeakoulutuksen arviointiprojektin seurantaraportti on julkaistu. Seurannassa on kartoitettu, miten korkeakoulut ovat tarttuneet arvioinnissa ilmenneisiin kehittämiskohteisiin, jotka liittyvät konetekniikan koulutuksen tulevaisuuden haasteisiin, strategioiden kehittämiseen, koulutuksen laadun parantamiseen sekä henkilöstön kehittämiseen. Arviointiin osallistui 17 ammattikorkeakoulua ja 4 yliopistoa.
    https://okm.fi/-/strateginen-ajattelu-vahvistunut-konetekniikan-alalla
  18. Virkkunen: Yliopistolain toimeenpano alkaa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    16.6.2009 | Eduskunta on päättänyt uudesta yliopistolaista. - Yliopistouudistus on yksi tämän hallituksen merkittävimmistä tulevaisuuspanoksista. Erityisesti taloudellisesti tiukkoina aikoina on tärkeää panostaa korkeimpaan osaamiseen, toteaa opetusministeri Henna Virkkunen. Laki tuo yliopistoille taloudellisen ja hallinnollisen autonomian, mutta yliopistojen päätehtävät, tutkimus ja opetus, pysyvät ennallaan.
    https://okm.fi/-/virkkunen-yliopistolain-toimeenpano-alkaa
  19. Microsoft Word - TN 1996 10 Vesipuiston ja sen kattamisen tekijänoikeussuoja.docx

    6.7.2017 | TEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO LAUSUNTO 1996:10 Asia: Vesipuiston ja sen kattamisen tekijänoikeussuoja Annettu: 5.9.1996 Vesipuiston kattamiseksi tehdyssä suunnitelmassa olevat tukipylväiden sijoituspaikat eivät olleet tekijänoikeudella suojattuja. Katerak...
    https://okm.fi/documents/1410845/3971940/Lausunto+1996-10+Vesipuiston+ja+sen+kattamisen+tekij%C3%A4noikeussuoja.pdf/94c3c8dd-8f72-4c13-9712-182f6ba7d739?version=1.1&t=1499349849000
  20. Microsoft Word - TN 1997 17 Tekijänoikeuden raukeaminen ym.docx

    6.7.2017 | TEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO LAUSUNTO 1997:17 Asia: Tekijänoikeuden raukeaminen (ym.) Annettu: 10.9.1997 Tekijänoikeusneuvoston lausunto tekijänoikeuksiin kuuluvan levitysoikeuden raukeamisesta Selostus asiasta Helsingin käräjäoikeus on 19.6.1997 päiväty...
    https://okm.fi/documents/1410845/3962501/Lausunto+1997-17+Tekij%C3%A4noikeuden+raukeaminen.pdf/d11cc976-178b-450c-b188-45eeb178d71f?version=1.1&t=1499350376000
  21. 34 personer sökte direktörstjänsten vid Servicecentret för kontinuerligt lärande och sysselsättning - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    18.8.2021 | Inom utsatt till lämnades 34 ansökningar till tjänsten som direktör för Servicecentret för kontinuerligt lärande och sysselsättning som ska inrättas. Statsrådet utnämner direktören till den femåriga tjänsten.
    https://okm.fi/sv/-/34-personer-sokte-direktorstjansten-vid-servicecentret-for-kontinuerligt-larande-och-sysselsattning
  22. Kulttuuriministeri myönsi 4,4 milj. euroa alueelliseen nuorisotyöhön - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    28.2.2005 | Kulttuuriministeri Tanja Karpela on myöntänyt lääninhallituksille yhteensä 4,4 miljoonaa euroa alueelliseen nuorisotyöhön. Toimintamäärärahaa myönnettiin yhteensä 400 000 euroa, iltapäivätoimintaan yhteensä 1,1 miljoonaa euroa, nuorten työpajatoimintaan 2 miljoonaa euroa ja nuorisotyön aluekehittämiseen 900 000 euroa.
    https://okm.fi/-/kulturministern-beviljade-4-4-miljoner-euro-for-regionalt-ungdomsarbete
  23. Opetusministeri Haatainen: Esteettömän opiskelun edistäminen osaksi yliopistojen toimintaa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    3.3.2005 | - Tasa-arvoisella korkeakoulutuksella on tärkeä rooli koulutusjärjestelmässä. Yhdenvertaisuuden toteutumisessa on edelleen kehitettävää eikä esteettömien toimintamahdollisuuksien kehittämiseen ole toistaiseksi suhtauduttu riittävän tarmokkaasti, totesi opetusministeri Tuula Haatainen torstaina. Ministeri puhui Esteetön opiskelu yliopistoissa -selvityksen julkistamistilaisuudessa.- Julkistetun selvityk...
    https://okm.fi/-/opetusministeri-haatainen-esteettoman-opiskelun-edistaminen-osaksi-yliopistojen-toimintaa
  24. Kansainvälinen arviointiraati suosittaa tohtorikoulutuksille yhtenäisiä menettelyohjeita - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    31.1.2006 | Suomalaisten yliopistojen tohtorikoulutusta arvioinut kansainvälinen ryhmä suosittaa tutkijakoulujärjestelmän jatkamista, mutta ehdottaa uudistuksia järjestelmään. Tohtorikoulutukseen tulisi ryhmän mukaan saada yhtenäiset menettelyohjeet, jotka perustuisivat kansainväliseen vertaisarviointiin. Myös tohtorikoulutuksen laadunvarmistusta tulisi kehittää kaikissa yliopistoissa ja sen kansainvälistymiseen panostaa.
    https://okm.fi/-/kansainvalinen-arviointiraati-suosittaa-tohtorikoulutuksille-yhtenaisia-menettelyohjeita
  25. Opetusministeri Antti Kalliomäki: Korkeatasoinen ammattiosaaminen vaatii koulutuksen ja yritysten yhteistyötä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    2.11.2005 | - Käytännön ammattiosaamisella on kasvava merkitys kilpailukyvyn ja hyvinvoinnin kannalta. Tiedämme, ettei Suomi menesty yksinomaan korkeakoulutusta ja tutkimusta korostamalla. Koko suomalaisen elinkeino- ja työelämän osaamisen ketjua on vahvistettava, korosti opetusministeri Antti Kalliomäki puheessaan Ammattiosaajan vuosi 2005 -päättäjäseminaarissa keskiviikkona.
    https://okm.fi/-/opetusministeri-antti-kalliomaki-korkeatasoinen-ammattiosaaminen-vaatii-koulutuksen-ja-yritysten-yhteistyota
  26. Suomen tiedepalkinto professori Markku Kulmalalle - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    18.11.2003 | Opetusministeri Tuula Haatainen luovutti Suomen tiedepalkinnon tiistaina 18. marraskuuta klo 17 Vanha ylioppilastalo, Mannerheimintie 3, Helsinki
    https://okm.fi/-/suomen-tiedepalkinto-professori-markku-kulmalalle
  27. Microsoft Word - Asiakirja kohteessa Microsoft Internet Explorer

    17.1.2017 | TEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO LAUSUNTO 2005:7 Hakija Honeywell Oy Asia Tietokoneohjelman teostaso ja suoja Annettu 02.06.2005 LAUSUNTOPYYNTÖ Honeywell Oy (jäljempänä hakija), asiamiehenään asianajaja, dosentti Matti S. Kurkela, avustajanaan asianajaja Ism...
    https://okm.fi/documents/1410845/3929208/Lausunto+2005-07+Tietokoneohjelman+teostaso+ja+suoja.pdf/83b10c99-08d2-42c7-99c1-997bc51d0f0b?version=1.1&t=1484655061000
  28. Ministeri Haatainen: Tutkimuksen voimavaroja koottava yhteen - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    10.5.2005 | - Suomalaista tutkimusjärjestelmää kehitetään tulevaisuudessa kokonaisuutena ja laatua parantaen. Tavoitteena on kehittää kansainvälisen tason huippututkimusta aloilla, jotka ovat kansantalouden, yhteiskunnan ja kansalaisten hyvinvoinnin kannalta tärkeimpiä, totesi opetusministeri Tuula Haatainen opetusministeriön ja Suomen Akatemian järjestämässä Tiedefoorumissa tiistaina.
    https://okm.fi/-/ministeri-haatainen-tutkimuksen-voimavaroja-koottava-yhteen
  29. Ministeri Haatainen: Yliopistojen hyödynnettävä tutkimustuloksiaan entistä enemmän - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    23.8.2004 | - Tutkimuksen ja siihen liittyvän innovaatiotoiminnan merkitys yliopistoissa on kasvanut viime vuosina. Tämä on keskeinen osa yliopistojen ns. kolmatta tehtävää, eli vuorovaikutusta ympäröivän yhteiskunnan kanssa. Samalla kun tutkimuksen rahoitusmahdollisuudet kasvavat, kasvavat myös odotukset tutkimustulosten hyödyntämiseen, totesi opetusministeri Tuula Haatainen pohjoismaisessa Forskningen i samhällets tjänst -konferenssissa lauantaina.
    https://okm.fi/-/ministeri-haatainen-yliopistojen-hyodynnettava-tutkimustuloksiaan-entista-enemman
  30. 6f859714-3cc4-4ad3-a206-2db007674e9f

    12.1.2017 | YK:n kasvatus-, tiede- ja kulttuurijärjestön, Unescon suosituksia ja sopimuksia n:o 8 SUOSITUS TIETEENHARJOITTAJIEN ASEMASTA Hyväksytty Unescon yleiskokouksen 18. istunnossa Pariisissa, marraskuun 20. päivänä 1974 Suomen Unesco-toimikunta Helsinki...
    https://okm.fi/documents/1410845/3898342/Suositus+tieteen+harjoittajien+asemasta.+Helsinki+1982.pdf/6f859714-3cc4-4ad3-a206-2db007674e9f?version=1.0&t=1484222302000
  31. Ministeri Haatainen: Ei tohtorikoulutusta ammattikorkeakouluihin - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    14.4.2005 | - Ammattikorkeakoulujen uusi tutkintorakenne vahvistaa ammattikorkeakoulujen asemaa ja omaleimaista profiilia. Ammattikorkeakoulujen ja elinkeinoelämän välille avautuu uusia ja innovatiivisia yhteistyömahdollisuuksia, sanoi opetusministeri Tuula Haatainen AMK-jatkotutkintofoorumissa torstaina.
    https://okm.fi/-/ministeri-haatainen-ei-tohtorikoulutusta-ammattikorkeakouluihin
  32. Ammatilliselle aikuiskoulutukselle vakaat toimintaedellytykset - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    14.4.2005 | Hallituksen sivistyspoliittinen ministerityöryhmä sopi torstaina ammatillista aikuiskoulutusta koskevan hallituksen esityksen sisällöstä. Uudistuksella pyritään varmistamaan, että laadukasta ammatillista aikuiskoulutusta tarjotaan työikäiselle aikuisväestölle maan eri alueilla ja koulutusaloilla. Ammatilliseen aikuiskoulutukseen liittyvien uudistusten valmistelussa on kyse hallituksen linjaaman aikuiskoulutuspolitii...
    https://okm.fi/-/ammatilliselle-aikuiskoulutukselle-vakaat-toimintaedellytykset
  33. Ministeri Haatainen: Ammatillinen koulutus avainalue Suomen menestymisessä kansainvälisessä kilpailussa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    19.4.2004 | - Ammatillisen koulutuksen tehostaminen ja vahvistaminen on suomalaisen hyvinvointiyhteiskunnan kehittämisessä entistä tärkeämpää. Jotta voidaan valmistautua ajoissa vuosikymmenen lopussa ikääntyvän yhteiskunnan olosuhteisiin, on kiinnitettävä huomiota ammatilliseen koulutukseen, sanoi opetusministeri Haatainen lauantaina Nastolassa.
    https://okm.fi/-/ministeri-haatainen-ammatillinen-koulutus-avainalue-suomen-menestymisessa-kansainvalisessa-kilpailussa
  34. Ministeri Haatainen: Välitunteja hyödynnettävä koululaisten arkiliikunnassa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    12.10.2004 | Ministeri Haatainen: Välitunteja hyödynnettävä koululaisten arkiliikunnassa Julkaisuajankohta 12.10.2004 7.01 Tyyppi: Tiedote - Opetushallitus arvioi viime vuoden keväällä yhdeksäsluokkalaisten liikunnan oppimistuloksia. Kyselyllä tutkittiin mm. f...
    https://okm.fi/-/ministeri-haatainen-valitunteja-hyodynnettava-koululaisten-arkiliikunnassa
  35. Suomen 90-vuotisjuhlavuoden ilme julkistettiin - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    5.12.2006 | Vuonna 2007 vietetään Suomen itsenäisyyden 90-vuotisjuhlavuotta. Juhlavuoden tavoitteena on epädramatisoida suomalaisuutta ja nostaa se esiin elävänä, tulevaisuuteen suuntautuneena yhteisenä voimana. Juhlavuoden sanallisella tunnuksella ME! viitataan suomalaisuus-käsitteen laajaan alaan (kantasuomalaisten ja vanhojen vähemmistöjen ohella uussuomalaiset ja ulkosuomalaiset) ja kannustetaan yhdessä tekemiseen ja toimimiseen. Tunnuksessa yhdistyvät sekä kulttuuri että yhteisöllisyys.
    https://okm.fi/-/suomen-90-vuotisjuhlavuoden-ilme-julkistettiin
  36. Rakennustaiteen valtionpalkinto Kirsti Sivénille - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    4.10.2004 | Ylijohtaja Kalevi Kivistö opetusministeriöstä luovutti rakennustaiteen valtionpalkinnon maailman arkkitehtuuripäivänä 4. lokakuuta Helsingissä. Valtion rakennustaidetoimikunnan myöntämän rakennustaiteen valtionpalkinnon (13 000 euroa) sai arkkitehti Kirsti Sivén.Valtion rakennustaidetoimikunnan palkintoperustelut:Tämän vuoden valtionpalkinnon saajan työt ja toiminta kuvastavat suomalaisen arkkitehtuurin tämän päivän voimaa monella tavalla.
    https://okm.fi/-/rakennustaiteen-valtionpalkinto-kirsti-sivenille
  37. Opetusministeriön hallinnonala valtion vuoden 2010 talousarvioesityksessä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    15.9.2009 | Talousarvioesityksen painopisteitä opetusministeriön hallinnonalalla ovat perusopetuksen, korkeakoulutuksen ja tutkimuksen laadun kehittäminen sekä aikuiskoulutuksen vahvistaminen. Nuorten koulutusmahdollisuuksien parantamiseen ja syrjäytymisen ehkäisyyn suunnataan lisää määrärahoja. Ehdotuksessa painottuvat myös taiteen ja kulttuurin toimintaedellytysten varmistaminen, terveysliikunnan ja liikunnan kansalaistoiminnan edistäminen sekä nuorten sosiaalinen vahvistaminen.
    https://okm.fi/-/opetusministerion-hallinnonala-valtion-vuoden-2010-talousarvioesityksessa
  38. Vuodenvaihteen muutoksia opetusministeriön hallinnonalalla - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    22.12.2009 | Uudet yliopistot aloittavat toimintansa 2010 Uusimuotoiset yliopistot aloittavat taloudellisesti ja hallinnollisesti itsenäisen toimintansa vuoden 2010 alussa. Teknillisen korkeakoulun, Helsingin kauppakorkeakoulun ja Taideteollisen korkeakoulun toiminnat yhdistetään säätiölain mukaiseen Aalto-yliopistoon. Myös Tampereen teknillinen yliopisto muuttuu säätiömuotoiseksi. Laki tuo yliopistoille taloudelli...
    https://okm.fi/-/vuodenvaihteen-muutoksia-opetusministerion-hallinnonalalla
  39. Euroopan opetusministerit keskustelivat EU:n koulutusyhteistyön tehostamisesta - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    25.11.2003 | Euroopan unionin opetusministerit kokoontuivat koulutusneuvoston kokoukseen 25.11. Brysselissä. Suomen valtuuskuntaa johti opetusministeri Tuula Haatainen. Opetusministerit keskustelivat koulutusjärjestelmien tulevaisuuden tavoitteita koskevasta väliraportista. Asialistalla olivat myös mm. koulun varhainen keskeyttäminen ja nuorten ongelmien ehkäiseminen, inhimilliseen pääomaan investoiminen sekä kielten oppiminen ja kielellisen monimuotoisuuden edistäminen.
    https://okm.fi/-/euroopan-opetusministerit-keskustelivat-eu-n-koulutusyhteistyon-tehostamisesta
  40. Teattereiden ja orkestereiden valtionosuudet ja avustukset jaettu - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    26.10.2007 | Kulttuuri- ja urheiluministeri Stefan Wallin on vahvistanut teattereiden ja orkestereiden valtionosuudet sekä harkinnanvaraiset avustukset ensi vuodelle. Teattereille osoitetaan varsinaiseen teatteritoimintaan yhteensä 33 657 890 euroa. Kasvua on noin 7 692 687 euroa. Tämän lisäksi ministeri myönsi teattereiden valtakunnalliseen ja alueelliseen toimintaan sekä kehittämishankkeisiin 3 141 000 euroa.
    https://okm.fi/-/statsandelar-och-understod-har-utdelats-till-teatrarna-och-orkestrarna
  41. Bolognan prosessi esillä opetusministerien kokouksessa Berliinissä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    19.9.2003 | Eurooppalaisen korkeakoulutusalueen kehittäminen on lähtenyt hyvään vauhtiin lähes kaikissa ns. Bolognan prosessiin osallistuvissa maissa. Prosessista on muodostunut tärkein eurooppalaisen korkeakoulutuksen muutosvoima. Eurooppalaisen korkeakoulutusalueen toteuttaminen vuoteen 2010 mennessä edellyttää kuitenkin kaikilta mailta määrätietoisia uudistuksia. Tätä mieltä olivat Berliiniin kokoontuneet n...
    https://okm.fi/-/bolognan-prosessi-esilla-opetusministerien-kokouksessa-berliinissa
  42. Selvitysmies Arto Mustajoki: Suomen Venäjä-osaamisen tasoa nostettava - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    14.2.2007 | Suomen Venäjä-osaamiseen suunnattu panostus on vaatimattomalla tasolla, kun otetaan huomioon Suomen maantieteellinen sijainti ja Venäjä kasvava rooli markkina-alueena, yhteistyökumppanina ja kulttuurin suurvaltana. Yliopistojen Venäjä-yhteistyötä ja -osaamista tarkastellut selvitysmies professori Arto Mustajoki ehdottaa, että seuraavaan hallitusohjelmaan kirjattaisiin konkreettisia Venäjä-osaamista kohottavia toimia. Mustajoki luovutti muistionsa opetusministeri Antti Kalliomäelle keskiviikkona.
    https://okm.fi/-/utredningsman-mustajoki-kompetensen-angaende-ryssland-maste-hojas-i-finland
  43. Koululaisten aamu- ja iltapäivätoimintaan syksyllä huomattava valtionrahoitus - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    24.5.2004 | Opetusministeriö on vahvistanut aamu- ja iltapäivätoiminnan laskennallisen rahoituksen perusteena käytettävän ohjaustunnin yksikköhinnan ja ohjaustuntien määrät syksyksi 2004. Valtionosuus on keskimäärin 235 euroa lasta kohden. Sitä myönnetään kunnille, jotka järjestävät aamu- ja iltapäivätoimintaa perusopetuksen ensimmäisen ja toisen vuosiluokan sekä erityisopetuksessa oleville lapsille. Valtionrahoitukse...
    https://okm.fi/-/koululaisten-aamu-ja-iltapaivatoimintaan-syksylla-huomattava-valtionrahoitus
  44. Korkeakoulujen arviointineuvoston pääsihteeriksi Ossi Tuomi - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    26.2.2004 | Opetusministeriö on nimittänyt Korkeakoulujen arviointineuvoston pääsihteeriksi filosofian tohtori, hallintopäällikkö Ossi Tuomen. Tuomi nimitetään virkaan ajalle 1.3.2004 - 29.2.2008, kuitenkin enintään neuvoston toimikaudeksi.
    https://okm.fi/-/korkeakoulujen-arviointineuvoston-paasihteeriksi-ossi-tuomi
  45. Ministeri Haatainen: Ammattikorkeakoulut mukaan yritystoiminnan kehittämiseen - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    7.9.2004 | - Ammattikorkeakoulujen tulevaisuuden haasteet liittyvät ammattikorkeakouluverkon toimintakyvyn tehostamiseen, koulutuksen laadun kohottamiseen, alueellisen vaikuttavuuden parantamiseen yhdessä yliopistojen kanssa sekä kansainvälisen toiminnan tehostamiseen. Merkittäviin lähiajan uudistuksiin kuuluvat myös jatkotutkinnot, tutkimus- ja kehitystyön edistäminen sekä rahoitusjärjestelmän uudistus, sanoi opetusministeri Tuula Haatainen tiistaina.
    https://okm.fi/-/ministeri-haatainen-ammattikorkeakoulut-mukaan-yritystoiminnan-kehittamiseen
  46. Yliopistot uudistuvat - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    19.2.2009 | Hallitus päätti torstaina 19.2. uuden yliopistolakiesityksen sisällöstä. Yliopistolain uudistus lisää yliopistojen autonomiaa ja tekee niistä itsenäisiä oikeushenkilöitä. Yliopistoista tulee itsenäisiä julkisoikeudellisia laitoksia tai säätiölain mukaisia säätiöitä. Uudella yliopistolailla säädetään yliopistojen hallinnosta, toiminnan rahoituksesta ja ohjauksesta sekä yliopistojen tutkimukseen ja opetukseen, opiskelijoihin ja henkilöstöön liittyvistä seikoista.
    https://okm.fi/-/yliopistot-uudistuvat
  47. TEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO

    17.1.2017 | TEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO LAUSUNTO 2002:11 Asia Musiikin verkko-opetukseen liittyvät tekijänoikeuskysymykset Hakija Lakimies N.N. yliopistosta X Annettu 20.08.2002 LAUSUNTOPYYNTÖ Lakimies N.N. yliopistosta X (jäljempänä hakija) on pyytänyt 21.01.2002 ...
    https://okm.fi/documents/1410845/3937439/Lausunto+2002-11+Musiikin+verkko-opetukseen+liittyv%C3%A4t+tekij%C3%A4noikeuskysymykset.pdf/a1a5d87f-b15a-4be9-a2c9-ef6130696456?version=1.1&t=1484660996000
  48. Vuoteen 2010 mennessä Suomessa vahva ja kilpailukykyinen av-toimiala - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    6.4.2005 | Opetusministeriön laatima audiovisuaalisen alan strategia ja sen toteuttamista koskeva toimintaohjelma "Audiovisuaalisen politiikan linjat" julkistettiin torstaina. Tavoitteena on, että Suomessa on vuoteen 2010 mennessä vahva ja kilpailukykyinen audiovisuaalinen toimiala, joka tuottaa uusia sisältöjä ja merkityksiä sekä luo ja heijastaa kansallista kulttuuriamme. Keskeisiä keinoja tavoitteen saavuttamiseksi ovat julkisen ja yksityisen sektorin yhteistyö niin koti- kuin ulkomailla.
    https://okm.fi/-/vuoteen-2010-mennessa-suomessa-vahva-ja-kilpailukykyinen-av-toimiala
  49. Kulttuuriministeri myönsi 6,6 miljoonaa alueelliseen nuorisotyöhön - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    27.2.2006 | Kulttuuriministeri Tanja Karpela on myöntänyt yhteensä 6 600 000 euroa alueelliseen nuorisotyöhön lääninhallitusten jaettavaksi. Määräraha on noussut viime vuodesta 2,2 miljoonalla eurolla. Nuorten työpajatoiminta sai yhteensä 4,1 miljoonaa euroa, koululaisten iltapäiväkerhotoiminta 1,1 miljoonaa euroa. Nuorisotyön aluekehittämiseen myönnettiin miljoona euroa ja toimintamäärärahaa 400 000 euroa.
    https://okm.fi/-/kulttuuriministeri-myonsi-6-6-miljoonaa-alueelliseen-nuorisotyohon
  50. Koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelmaluonnos lausunnolle - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    22.8.2003 | Opetusministeriössä on valmisteltu koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelmaa vuosille 2003 - 2008. Suunnitelmaluonnos lähetetään lausunnolle laajalle asiantuntijajoukolle. Kehittämissuunnitelmalla tullaan tarkentamaan pääministeri Vanhasen hallitusohjelmaa koulutuksen ja tieteen osalta.
    https://okm.fi/-/koulutuksen-ja-tutkimuksen-kehittamissuunnitelmaluonnos-lausunnolle
  51. Mnisteri Haatainen: Lähihoitajien osaamista tarvitaan entistä enemmän - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    8.10.2004 | Lähihoitajien ammattitaitoa tarvitaan suomalaisessa sosiaali- ja terveydenhuollossa. Suomalaisen yhteiskunnan tulee edelleen kehittää ja vahvistaa sitä ammatillista osaamista, jota lähihoitajakoulutuksella luodaan. Kolmivuotinen koulutus on antamassa hyvän perusosaamisen ja muuntumistaidon niihin uusiin, vaativiin hoito- ja hoivatehtäviin, jotka tulevina vuosina syntyvät ja edellyttävät ammatillisen perustutkinnon suorittamista.
    https://okm.fi/-/mnisteri-haatainen-lahihoitajien-osaamista-tarvitaan-entista-enemman
  52. Ulkomaisten korkeakouluopiskelijoiden koulutuskustannusten kattamista maksuilla selvitetään - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    3.3.2005 | Opetusministeriö on asettanut työryhmän selvittämään Euroopan unionin ja Euroopan talousalueen ulkopuolelta tulevien, yliopistoissa tai ammattikorkeakouluissa korkeakoulututkintoa suorittavien opiskelijoiden koulutuskustannusten kattamista tulevaisuudessa maksuilla. Korkeakoulututkintoon johtava opetus on Suomessa opiskelijalle maksutonta kansalaisuudesta riippumatta. Työryhmän on arvioitava, mi...
    https://okm.fi/-/ulkomaisten-korkeakouluopiskelijoiden-koulutuskustannusten-kattamista-maksuilla-selvitetaan
  53. 58e61e0e-1fea-4906-acd3-bcb16f5b52e5

    17.1.2017 | TEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO LAUSUNTO 2006:3 Asia Televisio-ohjelman ohjelmaformaatin, ohjelman käsikirjoituksen sekä ohjelman televisioversion tekijänoikeussuoja Hakijat NN, MM ja A Oy Annettu 15.3.2006 LAUSUNTOPYYNTÖ NN, MM ja A Oy (jäljempänä hakijat)...
    https://okm.fi/documents/1410845/3929201/Lausunto+2006-03+Televisio-ohjelman+ohjelmaformaatin,+ohjelman+k%C3%A4sikirjoituksen+sek%C3%A4+ohjelman+televisioversion+tekij%C3%A4noikeussuoja.pdf/58e61e0e-1fea-4906-acd3-bcb16f5b52e5?version=1.1&t=1484653360000
  54. Opetusministeri Haatainen: Ammatillinen koulutus kiinnostavaksi jo peruskoulussa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    23.9.2003 | Opetusministeri Haatainen puhuiAmmatillisten rehtoreiden neuvottelupäivilläHelsingissä 23.9.2003
    https://okm.fi/-/opetusministeri-haatainen-ammatillinen-koulutus-kiinnostavaksi-jo-peruskoulussa
  55. Opetusministeri Haatainen: Työelämäyhteydet laajentamaan lukioiden oppimisympäristöjä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    17.10.2003 | Opetusministeri Tuula Haatainen puhui valtakunnallisilla lukiopäivilläFinlandia-talolla, Helsinkiperjantaina 17.10.2003 klo 14.30
    https://okm.fi/-/opetusministeri-haatainen-tyoelamayhteydet-laajentamaan-lukioiden-oppimisymparistoja
  56. Nuorisojärjestöille yli 10 miljoonaa euroa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    17.3.2004 | Kulttuuriministeri Tanja Karpela on myöntänyt nuorisotyölain perusteella yhteensä 9 000 000 euroa valtakunnallisille nuorisojärjestöille ja nuorisotyön palvelujärjestöille. Valtionavustusta saaneita järjestöjä oli 68 kappaletta. Määrärahoissa on kasvua viime vuoteen 27 %. Valtioneuvoston nimeämä laajapohjainen nuorisojärjestöjen avustustoimikunta antoi avustusten jaosta yksimielisen esityksen opetusministeriölle.
    https://okm.fi/-/nuorisojarjestoille-yli-10-miljoonaa-euroa
  57. 064141d5-2e0d-4695-90d8-ba46d733a833

    2.2.2017 | SUOMEN UNESCO-TOIMIKUNNAN T O I M I N T A K E R T O M U S 2 0 0 2 Helsinki 2003 Yliopistopaino UNESCO YK:n kasvatus-, tiede- ja kulttuurijärjestö Unesco (United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization) perustettiin vuonna 1945. P...
    https://okm.fi/documents/1410845/4065986/Toimintakertomus+2002.pdf/064141d5-2e0d-4695-90d8-ba46d733a833?version=1.0&t=1486042997000
  58. Ammatillisen koulutuksen järjestäjille 2,1 miljoonaa euroa vuoden 2004 tuloksellisuusrahaa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    2.11.2004 | Opetusministeriö on myöntänyt ammatillisen peruskoulutuksen järjestäjille tuloksellisuuteen perustuvaa rahoitusta yhteensä 2,1 miljoonaa euroa. Tuloksellisuusraha myönnettiin nyt kolmatta kertaa.
    https://okm.fi/-/ammatillisen-koulutuksen-jarjestajille-2-1-miljoonaa-euroa-vuoden-2004-tuloksellisuusrahaa
  59. Ministeri Haatainen: EU:n tutkimusrahoituksen on edistettävä rajat ylittävää tutkimusyhteistyötä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    30.5.2005 | Opetusministeri Tuula Haataisen mukaan suomalaisilla on enimmäkseen ollut myönteisiä kokemuksia EU:n puiteohjelmiin osallistumisesta. - EU:n tutkimusyhteistyöstä syntyy lisäarvoa sellaisissa hankkeissa, joilla luodaan riittävän suuria ja rajat ylittäviä kokonaisuuksia, eli niin sanottua "kriittistä massaa", jota pelkästään kansallisilla toimilla olisi vaikea luoda. Puiteohjelmat ovat selvästi edistän...
    https://okm.fi/-/ministeri-haatainen-eu-n-tutkimusrahoituksen-on-edistettava-rajat-ylittavaa-tutkimusyhteistyota
  60. Suunnitteluryhmä: Joensuun ja Kuopion yliopistoista Itä-Suomen liittoyliopisto - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    19.2.2007 | Joensuun ja Kuopion yliopistojen yhteistyömallin suunnitteluryhmä esittää, että Joensuun yliopistosta ja Kuopion yliopistosta muodostetaan liittoyliopisto. Syntyvä yliopisto olisi yksi Suomen johtavista tiedeyliopistoista, jonka tavoitteena on paikka maailman 200 johtavan yliopiston joukossa. Itä-Suomen yliopisto yhdistää tutkimustyössään käytössä olevat voimavaransa ja yltää vahvoilla painoaloillaan kansainväliseen johtoasemaan.
    https://okm.fi/-/grupp-joensuu-och-kuopio-universitet-blir-ostra-finlands-federativa-universitet
  • Edellinen
  • Seuraava
Opetus- ja kulttuuriministeriö Undervisnings- och kulturministeriet
Ministry of Education and Culture

Opetus- ja kulttuuriministeriö
PL 29 00023 Valtioneuvosto
p. 0295 16001 (vaihde)

Tietoa sivustosta

Saavutettavuusseloste

Sivukartta

Kysy tai anna palautetta


Hakusivulle
  • Etusivu
  • Vastuualueet
    • Varhaiskasvatus
      • Lainsäädäntö
      • Varhaiskasvatuspalvelut
      • Lapsen tuki varhaiskasvatuksessa
        • Varhaiskasvatuksen tuesta kysyttyä
      • Varhaiskasvatusmaksut
    • Yleissivistävä koulutus
      • Linjaukset ja kehittäminen
      • Lainsäädäntö
      • Perusopetus
        • Esiopetus
        • Peruskoulu
        • Oppimisen ja koulunkäynnin tuki
          • Oppimisen tuesta kysyttyä
        • Aamu- ja iltapäivätoiminta
      • Taiteen perusopetus
      • Vapaa sivistystyö
      • Hallinto ja rahoitus
        • Rahoitus
        • Ennakointi- ja arviointitoiminta
      • Tilastot ja tutkimus
        • Ryhmäkokoselvitykset
    • Toisen asteen koulutus
      • Lukiokoulutus
        • Ylioppilastutkinto
        • Lukiokoulutuksen järjestämisluvat
          • Lukiokoulutuksen järjestämisluvan muutokset
          • Lukiokoulutuksen uuden järjestämisluvan hakeminen
        • Ohjeita lukiokoulutuksen järjestäjille
      • Ammatillinen koulutus
        • Linjaukset ja kehittäminen
        • Lainsäädäntö
        • Koulutuksen järjestäminen
          • Järjestämisluvat
          • Lupamuutoksen hakeminen
          • Uuden luvan hakeminen
        • Rahoitus
          • Rahoituksen vuosikello
          • Suoritepäätökset
          • Suoritepäätösten valmistelu
          • Lisäsuoritepäätökset
          • Lisäsuoritepäätösten valmistelu
          • Strategiarahoitus
          • Strategiarahoituksen valmistelu
          • Päätösten valmisteluraportit
        • Haku koulutukseen
        • Opiskelu ja tutkinnot
          • Työelämässä oppiminen
          • Muut oppimisympäristöt
          • Henkilökohtaistaminen
        • Ohjeita koulutuksen järjestäjille
        • Ammatillisesta koulutuksesta usein kysyttyä
    • Korkeakoulutus ja tiede
      • Korkeakoulut ja tiedelaitokset
        • Ammattikorkeakoulut
          • Ammattikorkeakoulujen toimiluvat
        • Yliopistot
          • Yliopistokeskukset
        • Tiedelaitokset ja tutkimusorganisaatiot
      • Linjaukset ja kehittäminen
      • Kansainvälisyys
        • Kansainvälisyysvisio 2035
        • Team Finland Knowledge -verkosto
      • Lainsäädäntö
      • Ohjaus, rahoitus ja sopimukset
        • Ohjeet
        • Ammattikorkeakoulujen sopimukset
        • Yliopistojen sopimukset
        • Tiedelaitosten sopimukset
        • Koulutusvastuut
      • Korkeakoulutus
      • Tiede ja tutkimus
      • Tilastot ja ohjelmat
        • Eurostudent-tutkimukset
    • Opintotuki
      • Linjaukset ja kehittäminen
      • Opintotukijärjestelmä
      • Lainsäädäntö
      • Asiantuntijaelimet
    • Kulttuuri
      • Linjaukset
      • Taiteen ja kulttuurin alat
        • Audiovisuaalinen kulttuuri
        • Esittävät taiteet
        • Kirjallisuus
        • Muotoilu ja arkkitehtuuri
        • Visuaaliset taiteet
      • Museot ja kulttuuriperintö
        • Museopoliittiset linjaukset
        • Museoiden valtionosuudet
        • Kulttuuriperintösopimukset
        • Kulttuuriympäristöt
        • Taidenäyttelyiden valtiontakuu
        • Kulttuuriesineiden maastavienti
        • Näyttelyesineiden takavarikointikielto
        • Digitaalinen kulttuuriperintö
      • Luova talous
        • Tuote- ja palvelukehitys
        • Luova osaaminen
        • Kulttuurivienti
        • Kulttuurimatkailu
      • Ohjaus ja rahoitus
        • Valtionosuudet
          • Museot
          • Esittävä taide
          • Teatterit ja orkesterit (-2021)
        • Valtionavustukset
        • Tulosohjaus
      • Lainsäädäntö
      • Kansainvälinen toiminta ja EU
      • Kulttuuritilastot
      • Kulttuuripääkaupunki 2026
    • Tekijänoikeus
      • Tekijänoikeusjärjestelmä
        • Taloudelliset oikeudet
        • Moraaliset oikeudet
        • Lähioikeudet
        • Luvat
        • Arviointi
        • Tekijänoikeuksien valvonta
          • Tekijänoikeuden kirjevalvonnan suositukset
          • Tekijänoikeuskirjeistä kysyttyä
      • Tekijänoikeusjärjestöt
        • Sopimuslisenssit
        • Yhteishallinnointi
        • Erityistehtävät
      • Lainsäädäntö ja sopimukset
        • EU-säädökset
        • Kansainväliset sopimukset
        • Tekijänoikeuden EU-asioiden valmistelu Suomessa
      • Rahoitus
      • Tekijänoikeusneuvosto
        • Lausunnot 2025
        • Lausunnot 2024
        • Lausunnot 2023
        • Lausunnot 2022
        • Lausunnot 2021
        • Lausunnot 2020
        • Lausunnot 2019
        • Lausunnot 2018
        • Lausunnot 2017
        • Lausunnot 2016
        • Lausunnot 2015
        • Lausunnot 2014
        • Lausunnot 2013
        • Lausunnot 2012
        • Lausunnot 2011
        • Lausunnot 2010
        • Lausunnot 2009
        • Lausunnot 2008
        • Lausunnot 2007
        • Lausunnot 2006
        • Lausunnot 2005
        • Lausunnot 2004
        • Lausunnot 2003
        • Lausunnot 2002
        • Lausunnot 2001
        • Lausunnot 2000
        • Lausunnot 1999
        • Lausunnot 1998
        • Lausunnot 1997
        • Lausunnot 1996
        • Lausunnot 1995
        • Lausunnot 1994
        • Lausunnot 1993
        • Lausunnot 1992
        • Lausunnot 1991
        • Lausunnot 1990
        • Lausunnot 1989-1986
      • Neuvottelukunta
      • Erimielisyyksien ratkaisumenettely
    • Kirjastot
      • Kirjastoasioiden linjaukset
      • Kirjastoverkko
      • Lainsäädäntö
      • Kirjastojen rahoitus
      • Kirjastotilastot
      • Kansainvälinen toiminta ja EU-asiat
    • Liikunta
      • Linjaukset ja kehittäminen
      • Lait ja asetukset
      • Rahoitus
      • Liikunnallinen elämäntapa
      • Liikuntajärjestöt
      • Huippu-urheilu
      • Eettiset periaatteet
      • Liikuntapaikkarakentaminen
        • Päättyneet hankkeet
        • Käynnissä olevat hankkeet
      • Liikuntatiede
      • Urheiluopistot
      • EU ja kansainvälinen yhteistyö
      • Tunnustukset ja ansiomerkit
    • Nuoriso
      • Linjaukset
        • VANUPO
      • Nuorisotyö
        • Nuorten osallisuus ja osallistuminen
        • Nuorisoalan järjestöt
        • Kuntien nuorisotyö
        • Työpajat ja etsivä nuorisotyö
        • Nuorisoalan osaamiskeskukset
        • Nuorisokeskukset
        • Nuorisotutkimus ja elinolojen seuranta
      • Rahoitus
        • Avustusjärjestelmä
      • Lainsäädäntö
      • Kansainvälinen yhteistyö ja EU
    • Kirkollisasiat
      • Uskonnonvapaus
      • Uskonnolliset yhdyskunnat
        • Evankelis-luterilainen kirkko
        • Ortodoksinen kirkko
        • Rekisteröidyt uskonnolliset yhdyskunnat
      • Hautaustoimi
      • Kirkon muut tehtävät
      • Lainsäädäntö
      • Rahoitus
  • Ajankohtaista
    • Tiedotteet ja uutiset
    • Päätökset
    • Teemat
      • Koulutusjärjestelmä
        • Tutkintojen viitekehys
        • Oppivelvollisuus
        • Opiskeluhuolto
        • Tutkintokoulutukseen valmentava koulutus
      • PISA
        • PISA 2022
        • PISA 2018
        • Pisa 2015
        • Pisa 2012
        • Pisa 2009
        • Pisa 2006
        • Pisa 2003
        • Pisa 2000
      • Maahanmuuttajat ja kotoutuminen
        • Maahanmuuttajien koulutus
        • Kulttuuri, liikunta ja nuorisotyö kotoutumisessa
      • Kestävä kehitys
      • Digitalisaatio
        • Digitalisaatiolinjaukset ja ohjaus
        • Digitalisaatiohankkeita
        • Kasvatuksen ja koulutuksen digitalisaatio
        • Tekoäly ja osaaminen
      • Nuorten kuuleminen (VANUPO)
      • Norut
      • Yhdenvertaisuus
    • Tapahtumat
    • OKM sosiaalisessa mediassa
    • Avoimet työpaikat
    • Tilaa aineistoja
  • Hankkeet ja säädösvalmistelu
    • Kaikki OKM hankkeet
    • Lausuntokierrokset ja kuulemiset
    • Suunnitelma lakiesityksistä
    • Suomi liikkeelle
    • Peruskoulun tulevaisuustyö
      • Osallistu tulevaisuustyöhön
    • Perusopetuksen uudistukset
    • Ammatillisen koulutuksen kehittäminen
      • Uudistuksista kysyttyä
    • Toiminnanohjauksen kokeilu
      • Toiminnanohjauksen kokeilun sopimukset
    • Lukiokoulutuksen kehittäminen
    • Tutkimus- ja kehittämisrahoituksen suunnitelma
    • Opintotuen kokonaisuudistus
      • Usein kysyttyä asumislisään siirtymisestä
    • Korkeakoulutuksen ja tutkimuksen visio
    • Vapaan sivistystyön tulevaisuustyö
    • Sosiaali- ja terveysalan kaksoistutkintouudistus
      • Usein kysyttyä kaksoistutkintouudistuksesta
    • Kulttuuriselonteko
    • LUMA-strategia 2030
    • Uudistuva taiteen perusopetus
    • Jatkuva oppiminen
      • Digitaalinen palvelukokonaisuus ja digitalisaatio-ohjelma
      • Osaamisen tunnistaminen
      • Jatkuvan oppimisen ja työllisyyden palvelukeskus
      • Tutkimus- ja selvityshankkeita
    • Suomen malli
      • Koululaiskyselyt harrastamisesta
      • Suomen mallin avustukset
    • Kulttuuriperintöstrategia
    • Maahanmuuttotaustaisten oppilaiden perustaitojen ja opetuskielen vahvistaminen
    • Tekijänoikeusinfrastruktuurin kehittämisverkosto
    • Korkeakoulutuksen lukuvuosimaksut
  • Avustukset
    • Valtionavustusten hakeminen, käyttö ja valvonta
    • Avustusten siirtäminen ja mallipohjat
  • Julkaisut
  • Ministeriö
    • Tehtävät ja tavoitteet
    • Ministerit ja organisaatio
      • Opetusministeri
      • Tiede- ja kulttuuriministeri
      • Liikunta-, urheilu- ja nuorisoministeri
    • Hallinnonala
      • Hallinnonalan virka- ja työehtosopimukset
      • Kunniamerkit
    • Strategiat ja linjaukset
    • Talous ja toiminta
      • Talousarviot ja tulosohjaus
    • Kansainvälinen yhteistyö
      • YK ja Unesco
        • Sopimukset, suositukset ja julistukset
        • Suomen Unesco-toimikunta
        • Maailmanperintö
        • Unescon koulutustoiminta
      • Euroopan neuvosto
      • Pohjoismainen ja alueellinen yhteistyö
      • Kansainväliset sopimukset ja yhteistyöasiakirjat (MoU:t)
      • Kulttuuri- ja tiedeinstituutit
    • Valmiusasiat
      • Venäjän hyökkäys Ukrainaan ja vaikutukset toimialalla
    • Historia
    • Työpaikat
    • OKM tunnus
  • Yhteystiedot
    • Johdon, osastojen ja yksiköiden yhteystietoja
    • Asiointi
    • Asiakirjojen julkisuus ja tietopyynnöt
    • Tietosuoja ja henkilötietojen käsittely
    • Ilmoittajansuojelu
    • Palaute