Haku
- Fess-haku
Näytetään tulokset 221 - 240 / 360
-
12.6.2020 | Undervisnings- och kulturministeriet beviljar sammanlagt ca 30,9 miljoner euro för projekt och försök som stöder kontinuerligt lärande. Syftet är att hjälpa människor att utveckla sitt eget kunnande, förbättra tillgången på kompetent arbetskraft och stödja sysselsättningen. Samtidigt görs pilotförsök med en verksamhetsmodell där ett utvidgat samarbete svarar på regionernas behov och stöder kommunernas sysselsättningsförsök.https://okm.fi/sv/-/liki-31-miljoonaa-jatkuvaan-oppimiseen-vauhdittamaan-tyollisyytta-tasa-arvoa-ja-osaavan-tyovoiman-saatavuutta
-
19.5.2021 | Undervisningsminister Jussi Saramo har beviljat sammanlagt 97,5 miljoner euro i tilläggsfinansiering för yrkesutbildningen. Av finansieringen beviljades 80 miljoner för anställning av lärare och handledare och 17,5 miljoner för att korrigera skadorna efter coronavirusepidemin inom yrkesutbildningen.https://okm.fi/sv/-/80-miljoner-euro-for-att-anstalla-larare-inom-yrkesutbildning-17-5-miljoner-euro-for-att-atgarda-inlarningsskulden-efter-coronaviruset
-
27.7.2022 | AVTAL MELLAN UNDERVISNINGS- OCH KULTURMINISTERIET OCH YRKESHÖGSKOLAN NOVIA FÖR AVTALSPERIODEN 2017-2020 1. ALLMÄNT Undervisnings- och kulturministeriet och yrkeshögskolan har ingått ett avtal om målen för yrkeshögskolans verksamhet med stöd av 42 ...https://okm.fi/documents/1410845/9248972/Yrkesh%C3%B6gskolan+Novia,+genomf%C3%B6rande+av+avtalsm%C3%A5len+f%C3%B6r+2017-2020+under+2019.pdf/2827683b-7624-00df-91f9-11cb69352af3?version=1.5&t=1658918752656
-
20.5.2021 | Lagen om grundläggande utbildning och lagen om Europeiska skolan i Helsingfors ändras. Till lagen fogas temporära bestämmelser om exceptionella undervisningsarrangemang under läsåret 2021 –2022. Därtill förlängs giltighetstiden för de temporära bestämmelserna i anslutning till coronaepidemin i lagen om yrkesutbildning samt universitetslagen och yrkeshögskolelagen. Statsrådet lämnade lagförslag om detta torsdagen den 20 maj.https://okm.fi/sv/-/giltighetstiden-for-undantagsbestammelserna-inom-grundlaggande-utbildning-yrkesutbildning-och-hogskoleutbildning-i-anknytning-till-coronavirusepidemin-forlangs-for-lasaret-2021-2022
-
16.9.2020 | Regeringen skapar förutsättningar för en höjning av kunskapsnivån och sysselsättningen genom att utvidga läroplikten, anvisa finansiering för kontinuerligt lärande och sänka avgifterna för småbarnspedagogik. Avkastningen av penningspel minskar, men den finansiering som förmånstagarna får tryggas till fullt belopp för 2021.https://okm.fi/sv/-/ministrarna-andersson-och-saarikko-besluten-i-budgetforhandlingarna-hojer-utbildningsnivan-i-finland
-
13.12.2017 | Professor Riitta Pyykkö, prorektor för Åbo universitet, överlämnade sin utredning över läget för och utvecklingsbehovet beträffande språkreserven i Finland till undervisningsminister Sanni Grahn-Laasonen. Utredningen omfattar hela vårt utbildningssystem och innehåller en rad förslag till åtgärder för att utveckla finländarnas språkkunskaper så att de ska motsvara framtida behov.https://okm.fi/sv/-/selvitys-suomen-kielivarannon-tilasta-ja-kehittamistarpeista-julkaistu
-
18.3.2022 | Owal Group Oy har på uppdrag av undervisnings- och kulturministeriet utrett hur undervisningen i finska/svenska som andraspråk (S2) genomförs från småbarnspedagogik till högskolenivå och hur den behöver utvecklas. Utredningen publicerades fredagen den 18 mars. Utredningen visar att vidareutvecklingen av S2-undervisningen förutsätter samarbete mellan anordnarna av småbarnspedagogik och utbildningsanordnarna och dessutom nationell styrning.https://okm.fi/sv/-/nulaget-och-utvecklingsbehoven-i-fraga-om-undervisningen-i-finska-svenska-som-andrasprak-har-utretts
-
8.7.2019 | FN:s politiska högnivåforum för hållbar utveckling (High Level Political Forum on Sustainable Development, HLPF) sammanträder i New York den 9–18 juli 2019. Vid det årliga toppmötet utvärderas de framsteg som gjorts på vägen mot de år 2015 överenskomna målen för Agenda 2030, det vill säga FN:s handlingsplan för hållbar utveckling. Årets forum för uppföljning av Agenda 2030 fokuserar på följande ...https://okm.fi/sv/-/yk-n-kestavan-kehityksen-agenda-2030-seurantakokous-alkaa-suomi-korostaa-koulutusta-globaalihaasteiden-ratkomisessa
-
14.1.2021 | Rekommendationerna från arbetet i Utvecklingsforumet för utbildningarna inom småbarnspedagogik visar riktningen för utvecklingen av utbildningarna. Rekommendationerna utvidgar samarbetet mellan de aktörer som erbjuder utbildning och intressentgrupperna.https://okm.fi/sv/-/rekommendationer-for-utveckling-av-utbildningarna-inom-smabarnspedagogik-publicerades
-
8.4.2019 | Undervisnings- och kulturministeriet har i samarbete med justitieministeriet och Brottspåföljdsmyndigheten dragit upp riktlinjer och slagit fast principerna för utvecklandet och ibruktagandet av en gemensam verksamhetsmodell för fängelseundervisningen. En av uppgifterna som åläggs anordnare av yrkesutbildning har sedan ingången av 2018 varit yrkesutbildning som ordnas som fängelseundervisning.https://okm.fi/sv/-/vankilaopetusta-kehitetaan-linjaukset-vankilaopetuksen-yhteisen-toimintamallin-kayttoonotolle
-
16.6.2020 | Utbildningsstyrelsen har den 16 juni 2020 öppnat en ansökan om statsunderstöd för att jämna ut undantagssituationens följder för gymnasieutbildningen. Syftet med statsunderstödet är att stödja anordnarna av gymnasieutbildning i finansieringen av tilläggsresurser som behövs för undervisning, handledning och stödåtgärder. Understöd utlyses till ett belopp av sammanlagt 17 miljoner euro.https://okm.fi/sv/-/haettavana-17-miljoonaa-euroa-lukiokoulutukseen-poikkeusolojen-vaikutusten-tasoittamiseksi
-
29.1.2021 | AVTAL MELLAN UNDERVISNINGS- OCH KULTURMINISTERIET OCH YRKESHÖGSKOLAN NOVIA FÖR AVTALSPERIODEN 2021-2024 1. Mot målbilden för 2030 Undervisnings- och kulturministeriet och yrkeshögskolan har med stöd av 42 § 1 mom. i yrkeshögskolelagen (932/2014) a...https://okm.fi/documents/1410845/3992623/Yrkeh%C3%B6gskolan+Novia+avtal+2021-2024.pdf/b1e7e11c-b9ce-0fa1-9405-8df0105e907d?version=1.2&t=1611927287197
-
8.7.2021 | AVTAL MELLAN UNDERVISNINGS- OCH KULTURMINISTERIET OCH ÅBO AKADEMI FÖR PERIODEN 2017-2020 1. ALLMÄNT Undervisnings- och kulturministeriet och universitetet har ingått ett avtal om målen för universitetets verksamhet med stöd av 48 § 1 mom. i univer...https://okm.fi/documents/1410845/9263165/%C3%85bo+Akademi,+genomf%C3%B6rande+av+avtalsm%C3%A5len+f%C3%B6r+2017-2020+under+2020.pdf/0381ce42-063a-de64-b460-4de5aa9a7a9e?version=1.2&t=1625739662942
-
29.10.2018 | Undervisnings- och kulturministeriet utlyser 2,5 miljoner euro för kompetenscenterverksamheten för invandrare. Syftet är att påskynda invandrarnas väg till utbildning och sysselsättning samt att undanröja problemen i samband med tillgången på kompetent arbetskraft. Understöd beviljas kommuner där andelen invånare som har ett främmande språk som modersmål är minst 15 000. Det går att ansöka om understöd under perioden 29.10. – 3.12.2018.https://okm.fi/sv/-/erityisavustusta-haettavissa-maahanmuuttajien-osaamiskeskustoimintaan
-
5.8.2022 | Undervisnings- och kulturministeriet föreslår ett anslag på 7,6 miljarder euro för sitt förvaltningsområde i statsbudgeten för 2023. Anslaget är 175 miljoner euro större än i den ordinarie budgeten för 2022.https://okm.fi/sv/-/undervisnings-och-kulturministeriets-forslag-till-statsbudgeten-for-2023
-
27.6.2018 | Utbildningsstyrelsen har beviljat över 8 miljoner euro i statsunderstöd till 73 projekt som främjar integrationen av invandrare och asylsökande i det finländska samhället. Speciellt betonades projekt som främjar samarbete mellan olika sektorer och som syftar till ett bredare regionalt eller nationellt genomslag.https://okm.fi/sv/-/maahanmuuttajien-kielenopetukseen-ja-kotoutumiseen-lisavauhtia
-
16.12.2022 | AVTAL MELLAN UNDERVISNINGS- OCH KULTURMINISTERIET OCH SVENSKA HANDELSHÖGSKOLAN FÖR PERIODEN 2021-2024 1. Mot målbilden för 2030 Undervisnings- och kulturministeriet och universitetet har med stöd av 48 § 1 mom. i universitetslagen (558/2009) avtal...https://okm.fi/documents/1410845/9263141/Svenska+handelsh%C3%B6gskolan,+genomf%C3%B6rande+av+avtalsm%C3%A5len+f%C3%B6r+2021-2024+under+2021.pdf/ed903947-cb13-62bc-b5f2-9c15c178a9b6?version=1.1&t=1671192500660
-
16.4.2020 | En arbetsgrupp vid undervisnings- och kulturministeriet har dragit upp riktlinjer som ska bidra till en hållbar grund inom förvaltningsområdets verksamhet. På undervisnings- och kulturministeriets ansvar är särskilt social hållbarhet, så som stärkandet av bildning och människors välfärd.https://okm.fi/sv/-/ministerio-linjasi-kestavan-kehityksen-tavoitteet-omalle-hallinnonalalle
-
15.11.2018 | Syftet med studentexamensreformen är att stöda de mål man satt upp för verkställandet av den nya gymnasielagen. Reformen stöder allmänbildningen, gör examinandens ställning mer flexibel och främjar examens internationalitet. Framöver skriver alla studerande minst fem ämnen. Studentexamen kan i framtiden även avläggas på engelska. Regeringen avlät lagpropositionen till riksdagen torsdagen den 15 november.https://okm.fi/sv/-/studentexamen-fornyas-framover-skriver-alla-studerande-minst-fem-amnen
-
5.10.2017 | Statsrådet godkände torsdagen den 5 oktober en förordning om yrkesutbildning. I förordningen föreskrivs bl.a. om personlig tillämpning av studierna, bedömningsskalan för yrkesutbildning, innehållet i läroavtal och utbildningsavtal, ansökan om tillstånd att ordna utbildning och om arbetslivskommissioner. Förordningen är en fortsättning på den nya yrkesutbildningslagstiftningen som träder i kraft vid ingången av nästa år.https://okm.fi/sv/-/ammatillisen-koulutuksen-asetus-vahvistaa-opiskelijan-yksilollista-opintopolkua