Haku
- Fess-haku
Näytetään tulokset 681 - 720 / 741
-
11.2.2025 | UNESCON AVOIMEN TIETEEN SUOSITUS Epävirallinen käännös SISÄLTÖ Johdanto 3 I. Suosituksen päämäärä ja tavoitteet 6 II. Avoimen tieteen määritelmä 7 III. Avoimen tieteen perusarvot ja johtavat periaatteet 11 IV. Toiminta-alueet 13 (i) Avointa tiedet...https://okm.fi/documents/1410845/3898342/Avointa+tiedett%C3%A4+koskeva+suositus+2021.pdf/91921a91-6a42-0235-ee33-9004c7dc94bc?version=1.1&t=1739260829521
-
3.7.2017 | Korkean tason ryhmän mukaan Horisontti 2020 -ohjelma on tukenut huipputason tutkimusta, kansainvälistymistä ja osaamistason nousua, mutta sen rahoitus on ollut riittämätön. Euroopan unionin entisen komissaarin Pascal Lamyn johtaman ryhmän mukaan EU:n seuraavan tutkimus- ja innovaatio-ohjelman rahoitus tulisi kaksinkertaistaa 120 miljardiin euroon. Lisärahoituksella voitaisiin avata tutkimustoimintaa kansalaisille ja ratkaista entistä nopeammin yhteiskunnallisia haasteita.https://okm.fi/-/horisontti-2020-ohjelma-on-ollut-vaikuttava-tutkimuksen-lisarahoitus-tarpeen
-
20.4.2026 | Opetus- ja kulttuuriministeriössä valmistellaan avoimen korkeakoulutuksen opintosetelikokeilua. Valmistelun tueksi ministeriö haluaa kuulla, mitä suunnitelmia nuorilla on toiselta asteelta valmistumisen jälkeen. Lisäksi kysytään nuorten ajatuksia opintosetelikokeilun kiinnostavuudesta ja toimivuudesta.https://okm.fi/-/ministerio-kysyy-nuorilta-nakemyksia-opintosetelikokeilusta
-
Hallituksen esitys eduskunnalle laeiksi yliopistolain ja ammattikorkeakoulula väliaikaisesta muuttamisesta ESITYKSEN PÄÄASIALLINEN SISÄLTÖ Esityksessä ehdotetaan väliaikaisesti muutettaviksi yliopistolakia ja ammattikorkeakoulula. Yliopistolakiin ...https://okm.fi/delegate/file/231513
-
19.8.2026 | Kiinan tieteellis-teknologinen osaaminen on vahvistunut nopeasti, mutta maan innovaatiojärjestelmässä on edelleen kaksi hyvin selvää aukkoa: perustutkimuksesta syntyy liian vähän omaperäisiä läpimurtoja ja tutkimustuloksia on vaikea muuttaa kaupallisesti hyödynnettäviksi innovaatioiksi. Kiina pyrkii nyt vahvistamaan perustutkimusta sekä tiivistämään tutkimuksen, teknologisen kehityksen ja teollisuu...https://okm.fi/-/kiina-paikkaa-tieteellis-teknologisen-innovaatiokaarensa-aukkoja
-
Parlamentaarisella jatkuvan oppimisen uudistuksella vastataan läpi elämän jatkuvaan tarpeeseen kehittää ja uudistaa omaa osaamista. Uudistuksessa edistetään työelämässä tapahtuvaa oppimista, luodaan jatkuvan oppimisen palvelujärjestelmä ja lisätään osallistumisen tasa-arvoa parantamalla palvelujen saavutettavuutta.https://okm.fi/hanke?tunnus=OKM033:00/2019
-
1.9.2026 | INNOVAATIOTOIMINNAN TILASTOINTI METROPOLIA AMMATTIKORKEAKOULUSSA Korkeakoulujen KOTA - seminaari 27.8.2026 26.8.2026 Miimu Airaksinen - Wikberg, TkT TKI - johtaja Panos Tuotos Tulos Vaikuttavuus 26.8.2026 Innovaatioiden mittaaminen ja tilastointi ...https://okm.fi/documents/1410845/272554391/Airaksinen%20TKI%20innovaatiomittarit%20OKM%20Tilaisuus.pdf/82a03cfc-77ab-3268-cc63-b72c70c31258?t=1788254665823
-
10.4.2017 | Tutkimustietojen hyödyntäminen muuttuu tulevaisuudessa helpommaksi uuden tutkimustietovarannon myötä. Opetus- ja kulttuuriministeriö on valtuuttanut CSC-Tieteen tietotekniikan keskus Oy:n toteuttamaan ja koordinoimaan valtakunnallista palvelua, joka kokoaa yhteen julkaisuja, tutkimusaineistoja, tutkimusinfrastruktuureita, tutkijoita, hankkeita ja tutkimusryhmiä koskevia metatietoja.https://okm.fi/-/tutkimustietovaranto-avaa-tutkimustiedot-kayttoon-yhdesta-paikasta
-
Kulttuuri ja liikunta kotoutumisen tukena Kulttuuri-, kirjasto-, nuoriso- ja liikuntapalvelut tukevat kotoutumista, ja niihin osallistumalla Suomeen muuttaneen on mahdollista tutustua luontevasti uusiin ihmisiin. Pääosa kotoutumisen edistämisestä ...https://okm.fi/kulttuuri-ja-liikuntapalvelut
-
10.1.2020 | Opetus- ja kulttuuriministeriö selvitytti eri tutkimusorganisaatioiden toimintakulttuurin avoimuuden kypsyystasoa. Selvityksen tavoitteena oli kartoittaa korkeakoulujen, tutkimuslaitosten, tutkimusrahoittajien, ulkomailla toimivien tiedeinstituuttien sekä tiedeyhteisöjen tilannetta avoimen tieteen ja tutkimuksen edistämisessä. Samalla tunnistettiin esteitä, vahvuuksia ja heikkouksia avoimuuden edistämisessä sekä kehittämistä vaativia osa-alueita.https://okm.fi/-/tutkimusorganisaatiot-toimivat-aiempaa-avoimemmin
-
Digitoimisto järjestää sidosryhmätilaisuuden digikompassin päivittämisestä maanantaina 11.5.2026 klo 9.00–12.00 (läsnä osallistuville aamupala klo 8.00–8.50). Tilaisuudessa käsitellään digikompassin lausuntokierroksen yhteenvetoja ja keskustellaan, mitä digitalisaatioon liittyvien muutosten aikaansaaminen meiltä yhteiskuntana vaatii. Tilaisuus kokoaa yhteen eri alojen asiantuntijat, toimijat ja sidosryhmät keskustelemaan yhteiskunnan digitaalisesta muutoksesta.https://okm.fi/tapahtumat/2026-05-11/digitoimiston-sidosryhmatilaisuus-digikompassin-paivittamisesta
-
27.10.2015 | Opetus- ja kulttuuriministeri Sanni Grahn-Laasosen avoin kirje yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen johdollehttps://okm.fi/-/opetus-ja-kulttuuriministeri-sanni-grahn-laasosen-avoin-kirje-yliopistojen-ja-ammattikorkeakoulujen-johdolle
-
16.9.2014 | Avoin Suomi avaa uusia mahdollisuuksia ja tekemisen tapojahttps://okm.fi/-/avoin-suomi-avaa-uusia-mahdollisuuksia-ja-tekemisen-tapoja
-
1.9.2026 | Opetus- ja kulttuuriministeriön tiedonkeruut ja muut ajankohtaiset tilastoasiat 27.8.2026 Jukka Haapamäki Tomi Halonen Sisältö • Tiedonkeruuprosessin perusteet • Tiedonkeruun keskeiset muutokset • Tiedonkeruiden esittely • Lomake-tiedonkeruut • Vi...https://okm.fi/documents/1410845/272554391/OKM_tiedonkeruut%20ja%20muuta%20ajankohtaista.pdf/cb9f4035-80da-7d10-af0a-8ed42d2ff271?t=1788261528382
-
Opetus- ja kulttuuriministeriön tiedotteet ja verkkouutiset Tiedotteet RSS (avautuu uuteen ikkunaan) (avautuu uuteen ikkunaan) PISA 2025: Suomalaisnuorten luonnontieteiden osaaminen edelleen selvästi OECD-maiden keskitasoa parempaa OKM Tyyppi: Tie...https://okm.fi/tiedotteet-ja-uutiset
-
Suomen koulutusjärjestelmä Suomen koulutusjärjestelmä ryhmitellään koulutusasteisiin. Yleensä vain alemman asteen opinnot suorittanut voi opiskella ylemmän asteen koulutuksessa, mutta opinnoissa voi edetä montaa reittiä. Tutustu koulutusjärjestelm...https://okm.fi/koulutusjarjestelma
-
Hankkeen ydintavoitteena on rakentaa digitaaliset palvelut tukemaan yksilöiden koulutus- ja uravalintoja, osaamisen ylläpitoa ja kehittämistä koko työuran ja elämän ajan sekä työn, osaamisen ja koulutuksen kysynnän ja tarjonnan kohtaantoa.https://okm.fi/hanke?tunnus=OKM069:00/2021
-
1.9.2026 | Arvo-tiedonkeruut koulutuksen laadun mittarina KOTA-seminaari 28.8.2026 28.8.20261 Mikä on opetushallinnon vaikuttavuustietopalvelu Arvo? 28.8.20262 Arvo on opetushallinnon tarpeisiin rakennettu kyselytiedonkeruun järjestelmä, jolla toteutetaan sä...https://okm.fi/documents/1410845/272554391/von%20der%20Hagen%20KOTA-seminaari_2026_Arvo_2026-08-26.pdf/2376ab4f-0c86-3f92-fd1e-58493e110aba?t=1788254670486
-
Hallituksen esitys OKM/2026/34https://okm.fi/paatos?decisionId=6342
-
16.11.2018 | Opetus- ja kulttuuriministeriö on käynnistänyt avoimen verkkoaivoriihen liittyen kuntien kulttuuritoiminnasta annetun lain uudistamiseen. Verkkoaivoriihessä kysytään aluksi, millainen kulttuuritarjonta kuntalaisia kiinnostaa. Uudessa kuntien kulttuuritoiminnasta annettavassa laissa säädetään kehittämistehtävästä, jolla tuetaan kuntien kulttuuritoiminnan toteuttamista, mm. toiminnan laatua ja henkilöstön osaamista.https://okm.fi/-/kerro-millainen-kulttuuritarjonta-kiinnostaa-avoin-verkkoaivoriihi-uudesta-kuntien-kulttuuritoimintalaista
-
Korkeakoulujen ja tiedelaitosten ohjaus, rahoitus ja sopimukset Opetus- ja kulttuuriministeriö ohjaa ja valvoo korkeakoulujen ja tiedelaitosten toimintaa ja toimii niiden pääasiallisena rahoittajana. Ministeriö toimii vuorovaikutuksessa korkeakoul...https://okm.fi/ohjaus-rahoitus-ja-sopimukset
-
Korkeakoulutusta ja tutkimusta koskeva lainsäädäntö Sivulle on koottu lista keskeisistä ammattikorkeakouluja ja yliopistoja sekä tiedepolitiikan organisaatioita ja tieteen rahoitusta koskevista laeista ja asetuksista. Säädökset löytyvät suomeksi j...https://okm.fi/korkeakoulut-ja-tiede-lainsaadanto
-
Valtakunnallinen nuorisotyön ja -politiikan ohjelma (VANUPO) Valtakunnallinen nuorisotyön ja -politiikan ohjelma VANUPO on lakisääteinen, valtioneuvoston nelivuotiskausittain hyväksymä poikkihallinnollinen ohjelma, jonka tavoitteena on edistää nuo...https://okm.fi/vanupo
-
Kiina – Peking Pekingin TFK-työn tärkein tavoite on välittää korkeakouluille sekä muille koulutussektorin toimijoille punnittua tietoa Kiinan koulutus- ja tiedepolitiikan kentän ajankohtaisesta tilanteesta. Yhteistyön onnistumisen kannalta on tärk...https://okm.fi/peking
-
Tekijänoikeuden yhteishallinnointi Yhteishallinnoinnilla tarkoitetaan toimintaa, jossa tekijänoikeuden yhteishallinnointiorganisaatiot hallinnoivat oikeuksia niiden haltijoiden puolesta. Toimintaa säätelee laki tekijänoikeuden yhteishallinnoinnist...https://okm.fi/yhteishallinnointi
-
Toiminnanohjauksen kokeilu Ammatillisen koulutuksen toiminnanohjauksen kehittämiseksi on käynnistetty kokeilu, joka toteutetaan 1.1.2026–31.12.2033 välisenä aikana. Toiminnanohjauksen kokeilu on osa pääministeri Petteri Orpon hallituksen ohjelman ...https://okm.fi/toiminnanohjauksen-kokeilu
-
28.5.2020 | Lisää tietoa opinnoista kaivataan etenkin opettajilta ja peruskouluilta. Tämä käy ilmi opetus- ja kulttuuriministeriön nuortenideat.fi-sivustolla toteuttamasta kyselystä. Kysely oli avoinna maalis-huhtikuussa, ja siihen tuli lähes 5 500 vastausta. Kyselyssä huomiotiin reilut 5 300 keskenään vertailukelpoista vastausta. Kysely toteutettiin osana oppivelvollisuuden laajentamisen valmistelua.https://okm.fi/-/oppivelvollisuuskysely-nuoret-odottavat-tietoa-opiskeluvaihtoehdoista-peruskoululta-ja-opettajilta
-
Ammatillisen koulutuksen strategiarahoitus Ammatillisen koulutuksen strategiarahoituksen tarkoituksena on tukea ja ohjata ammatillisen koulutuksen järjestäjiä toimintansa kehittämisessä ja uudistamisessa koulutuspoliittisten tavoitteiden mukaisest...https://okm.fi/strategiarahoitus
-
Korkeakoulu- ja tiedepolitiikka ja sen kehittäminen Opetus- ja kulttuuriministeriö edistää hallituksen korkeakoulu- ja tiedepoliittisia tavoitteita sekä kehittää korkeakoulu- ja tiedejärjestelmää yhteistyössä toimialan kanssa. Pitkäjänteinen korke...https://okm.fi/korkeakoulu-ja-tiedelinjaukset
-
Työn tavoitteena on luoda yhteinen visio tulevaisuutta rakentavalle peruskoululle. Hankkeessa arvioidaan laaja-alaisessa sidosryhmäyhteistyössä pitkän aikavälin yhteiskunnallisia muutoksia sekä näiden heijastumista koulutuksen tavoitteisiin ja koululaisten hyvinvoinnin, oppimisen ja merkityksellisyyden kokemusten tukemisen tapoihin.https://okm.fi/hanke?tunnus=OKM004:00/2024
-
Peruskoulun tulevaisuustyö Visiotyössä arvioidaan peruskoulun kehittämistarpeita ja millaisia valmiuksia koulutuksen tulisi tarjota tulevaisuuteen. Työssä keskitytään muutoksiin, jotka edellyttävät koulutuksen tavoitteiden ja menetelmien yhteiskun...https://okm.fi/tulevaisuustyo
-
Opetus- ja kulttuuriministeriö on käynnistänyt korkeakoulutuksen ja tutkimuksen visiotyön. Visiotyössä on tarkoitus vastata yhteiskunnallisiin muutoksiin sekä luoda korkeakoulutuksen ja tutkimuksen kehittämisen pitkän aikavälin suuntaviivoja. Työssä luodaan visio vuoteen 2040 ja tunnistetaan tarvittavat toimenpiteet vision saavuttamiseksi.https://okm.fi/hanke?tunnus=OKM087:00/2024
-
Sivistyksestä suunta Suomelle – Korkeakoulutuksen ja tutkimuksen visio 2040 Korkeakoulutuksen ja tutkimuksen yhteinen visio on valmistunut. Visio on korkeakoulutuksen ja tutkimuksen tulevaisuuskuva Suomen suunnasta muuttuvassa maailmassa. Vision l...https://okm.fi/korkeakoulutuksen-ja-tutkimuksen-visio
-
Työ- ja elinkeinoministeriö ja opetus- ja kulttuuriministeriö asettavat kestävän kasvun ohjelman toimeenpanoa varten työryhmän, jonka tehtävänä on edistää ja ohjata työpaikoilla ja muualla kuin viralliseen koulutusjärjestelmään kuuluvassa koulutuksessa hankitun osaamisen tunnistamisen työvälineiden ja menettelyjen luomista.https://okm.fi/hanke?tunnus=OKM044:00/2021
-
Digitalisaatio kasvatuksessa ja koulutuksessa Digitaalinen osaaminen on Suomelle kriittinen menestystekijä, ja siksi osaaminen halutaan varmistaa. Tavoitteena on, että digitalisaatio tukee yhdenvertaisia mahdollisuuksia laadukkaaseen oppimiseen ja...https://okm.fi/kasvatuksen-ja-koulutuksen-digitalisaatio
-
Maahanmuuttajien koulutus Maahanmuuttotaustaiset oppijat osallistuvat pääosin samaan kasvatukseen, opetukseen ja koulutukseen kuin kantaväestökin. Tarvittavan kielitaidon ja muiden valmiuksien saavuttamiseksi järjestetään tukea, valmistavaa opetus...https://okm.fi/maahanmuuttajien-koulutuksen-kehittaminen
-
Varhaiskasvatuksen tuesta usein kysyttyä Sivulle on koottu vastauksia varhaiskasvatuksessa annettavaan tukeen liittyviin usein kysyttyihin kysymyksiin. Varhaiskasvatuslain tuen uudistamisen tarkoitus ja tavoite Miksi varhaiskasvatuksen tukea uudis...https://okm.fi/varhaiskasvatuksen-tuesta-kysyttya
-
Opetus- ja kulttuuriministeriön toimialaa koskevat strategiat ja linjaukset Opetus- ja kulttuuriministeriön toimintaa ohjaavat hallituksen linjaukset, joiden pohjalta ministeriö valmistelee asioita. Hallituksen strategian muodostavat linjaava hall...https://okm.fi/strategiat-ja-linjaukset
-
17.2.2025 | Opetus- ja kulttuuriministeriö (OKM) ja Senaatti-kiinteistöt ovat sopineet, että jää- ja uimahallien teknisen tiedon kerääminen siirretään Senaatti-kiinteistöjen kuntien tilatietopalveluyksikön ylläpitämään liikuntapaikkatietokantaan 1.3.2025 alkaen.https://okm.fi/-/jaa-ja-uimahallien-tekninen-perustieto-siirtyy-senaatti-kiinteistojen-yllapitamaan-tietokantaan
-
19.12.2023 | Opetus- ja kulttuuriministeriön uusi taidejakulttuuri.fi -verkkopalvelu kokoaa tilastoja ja muuta taide- ja kulttuuriaiheista tietoa yhteen eri lähteistä. Palvelu ensimmäinen versio avattiin tutustuttavaksi joulukuun lopulla ja sen kehittämistä jatketaan vielä palautteen perusteella.https://okm.fi/-/uusi-tilastopalvelu-kokoaa-tietoa-taiteesta-ja-kulttuurista