Haku
- Fess-haku
Näytetään tulokset 221 - 240 / 904
-
7.1.2026 | Oppivelvollisuuden laajentamisen seurantaryhmä Säännösluonnokset oppivelvollisuuslaiksi 23.1.2020 OKM, Jukola • Yhteiskunnassa tarpeellinen perusosaaminen edellyttää perusopetuksen jälkeisiä opintoja. • Pykälään päivitetty laajentuvan oppivelvolli...https://okm.fi/documents/1410845/0/Oppivelvollisuuden_seurantaryhma_pykalaluonnokset.pdf/c43841a6-9254-a591-3221-ba222a029d12?t=1767772881540
-
8.6.2022 | Opetus- ja kulttuuriministeriö on selvittänyt keinoja ammattikorkeakoulujen opiskelijakuntien toimintaedellytysten parantamiseksi. Opiskelijakuntien laskeviin jäsenmääriin ja taloudellisiin haasteisiin voitaisiin vastata toiminnan pitkäjänteisellä kehittämisellä ja vahvistamalla niiden toiminnan taloudellista pohjaa. Selvityshenkilö Tapio Varmola luovutti selvityksensä tiede- ja kulttuuriministeri Petri Honkoselle 8. kesäkuuta.https://okm.fi/-/selvitys-ammattikorkeakoulujen-opiskelijakuntien-asemaa-voitaisiin-vahvistaa-talouden-vakauttamisella-ja-osaamisen-kehittamisella
-
9.12.2021 | Undervisnings- och kulturministeriet har tillsatt pedagogie doktor, docent Tapio Varmola att utarbeta en utredning om lösningsalternativ på problemet med medlemsflykten och de ekonomiska problemen i yrkeshögskolornas studerandekårer. Utredaren ska lämna sin rapport till ministeriet före utgången av april 2022.https://okm.fi/sv/-/utredare-ska-soka-losningar-pa-konsekvenserna-av-medlemsflykten-fran-yh-studerandekarerna
-
24.4.2017 | Ammatillinen koulutus uudistetaan kokonaisuudessaan. Hallitus antoi maanantaina 24. huhtikuuta esityksen uudeksi laiksi ammatillisesta koulutuksesta.https://okm.fi/-/ammatillisen-koulutuksen-reformi-uudistaa-koulutuksen-vastaamaan-opiskelijoiden-ja-tyoelaman-tarpeita
-
7.1.2026 | Opetus- ja kulttuuriministeriö Paras mahdollinen Suomi vuonna 2030 ja koulutuksen keinot sen toteuttamiseksi Yhteenveto verkkoaivoriiheen osallistuneiden näkemyksistä 26.2.2020 Linnea Pitkänen, Anu Valtari, Hanna Niemelä & Tuomo Lähdeniemi Tavoite...https://okm.fi/documents/1410845/33415844/Verkkoaivoriihi+tulosyhteenveto.pdf/37509dbd-0934-27cb-c9af-c233b0288a25/Verkkoaivoriihi+tulosyhteenveto.pdf?t=1767772844507
-
27.10.2025 | 1 (31) Muistio 3.10.2025 VN/4728/2025 VN/4728/2025-OKM-60 Postiosoite Käyntiosoite Puhelin Faksi s-posti, internet Postadress Besöksadress Telefon Fax e-post, internet Postal Address Office Telephone Fax e-mail, internet Valtioneuvosto PL 23 Snell...https://okm.fi/documents/1410845/249314351/Muistio%203.10.2025.pdf/bfe0956c-0827-ce31-e7b9-82925f22e897?t=1761551634840
-
12.6.2017 | Opetus- ja kulttuuriministeriön Eurostudent VI –artikkelisarjan uudessa julkaisussa tarkastellaan korkeakouluopiskelijoita, heidän taustojaan sekä kokemuksiaan opiskelusta.https://okm.fi/-/tausta-vaikuttaa-korkeakouluopiskelijoiden-opiskelukokemuksiin
-
31.8.2020 | Undervisnings- och kulturministeriet har utifrån högskolornas förslag beslutat om fördelningen av högskolornas nybörjarplatser under de närmaste åren. Yrkeshögskolorna får sammanlagt 1 723 fler nybörjarplatser och universiteten sammanlagt 4 231 fler nybörjarplatser för utbildningar som inleds 2021 och 2022.https://okm.fi/sv/-/hogskolorna-far-drygt-10-200-fler-nyborjarplatser-aren-2020-2022
-
7.1.2026 | Webinaarit vuoden 2019 strategiarahoituspäätöksistä: kysymykset ja vastaukset Yleistä • Aiotteko jakaa rahoitusta saaneiden hakemusten sisällön? o Hakemukset ovat julkisia ja ne voi pyytää ministeriön kirjaamosta. Riippuen tietopyynnön sisällöstä,...https://okm.fi/documents/1410845/7010237/Webinaari+vuoden+2019+strategiarahoitusp%C3%A4%C3%A4t%C3%B6ksist%C3%A4_kysymykset+ja+vastaukset/d01bcb52-3227-208c-67ad-af1487c1fe62?t=1767772674039
-
18.11.2025 | 1 (5) Kirje 17.11.2025 VN/34023/2025 VN/34023/2025-OKM-1 Postiosoite Käyntiosoite Puhelin Faksi s-posti, internet Postadress Besöksadress Telefon Fax e-post, internet Postal Address Office Telephone Fax e-mail, internet Opetus- ja kulttuuriministe...https://okm.fi/documents/1410845/250670115/Varainhoitovuoden%202026%20varsinaisella%20suoritep%C3%A4%C3%A4t%C3%B6ksell%C3%A4%20my%C3%B6nnett%C3%A4v%C3%A4n%20harkinnanvaraisen%20rahoituksen%20hakeminen.pdf/2415f2ba-7271-89c7-e933-e2203bfef842?t=1763447035962
-
26.3.2019 | Kansainvälinen Eurostudent– opiskelijatutkimus 2019 –kysely käynnistyy. Kysely on järjestyksessään jo seitsemäs. Tiedonkeruu alkoi 25.3. ja päättyy huhtikuun lopussa.https://okm.fi/-/eurostudent-opiskelijatutkimus-kaynnistyy
-
7.1.2026 | 16.5.2019 1 Ammatillisen koulutuksen strategia- rahoituspäätök set 2019 Webinaari 10.5.2019 Ohjelma • Mika Tammilehdon alustus • Vastaukset ennakkokysymyksiin • Mahdollisuus esittää kysymyksiä ministeriölle ja Parasta–ohjelmien koordinaattoreille ...https://okm.fi/documents/1410845/7010237/Webinaari+vuoden+2019+strategiarahoitusp%C3%A4%C3%A4t%C3%B6ksist%C3%A4+8.+ja+10.5.2019+diaesitys/51b134b2-8ed5-ecc2-ccd5-04582a19cd13?t=1767772674039
-
7.1.2026 | Oppilaanohjauksen ja opinto- ohjauksen uudistaminen osana oppivelvollisuuden laajentamisen ja nivelvaiheen koulutuksen uudistamisen kokonaisuutta Opetus- ja kulttuuriministeriö 18.1.2021 • Oppivelvollisuuden laajentaminen liittyy hallitusohjelman ...https://okm.fi/documents/1410845/58659850/Oppivelvollisuuden+laajentaminen+ja+opinto-ohjaus+18.1.pdf/3d4c607d-6030-4320-e445-245e46f40c56?t=1767772883708
-
21.1.2021 | Lähes 60 prosentilla korkeakouluopiskelijoista geneeriset eli yleiset taidot olivat korkeintaan tyydyttävällä tasolla ja noin 40 prosentilla vähintään hyvällä tasolla. Tulokset ilmenevät Jyväskylän yliopiston Koulutuksen tutkimuslaitoksen sekä Helsingin yliopiston Yliopistopedagogiikan keskuksen Kappas!-hankkeen loppuraportista.https://okm.fi/-/korkeakouluopiskelijoiden-geneerisia-taitoja-voidaan-vahvistaa-koko-koulutuspolun-ajan
-
15.6.2021 | Hallitusohjelmaan on kirjattu tavoite korkeakoulutuksen saavutettavuussuunnitelman laatimisesta. Valtioneuvoston koulutuspoliittisen selonteon mukaan hallitus päättää tavoitteet ja toimenpiteiden suuntaviivat tasa-arvon parantamiseksi korkeakoulutuksen saavutettavuussuunnitelmassa vuoden 2021 loppuun mennessä. Selvityshenkilönä toiminut erityisasiantuntija Tapio Kosunen luovutti esityksensä tiede- ja kulttuuriministeri Antti Kurviselle tiistaina 15. kesäkuuta.https://okm.fi/-/korkeakoulutuksen-ja-korkeakoulun-saavutettavuussuunnitelmalla-tavoitteellisuutta-ja-systemaattisuutta-saavutettavuuden-edistamiseen
-
14.10.2020 | Undantagstillståndet till följd av coronaepidemin har påverkat universitetens och yrkeshögskolornas studiearrangemang och därigenom de studerandes förutsättningar för lärande och deras välbefinnande. Syftet med undervisnings- och kulturministeriets specialunderstöd är att stödja handledningen av högskolestuderande och stärka deras välbefinnande under coronepidemin. Ansökan om specialunderstöd har öppnats den 14 oktober.https://okm.fi/sv/-/hogskolestuderandenas-valbefinnande-och-handledning-stods-med-specialunderstod
-
21.1.2021 | Hos nästan 60 procent av de högskolestuderande var de generiska färdigheterna, dvs. deras generella kompetens, på en nivå som högst kan betecknas som tillfredsställande, och hos cirka 40 procent på minst god nivå. Resultaten framgår av slutrapporten för projektet Kappas! som utförts av Pedagogiska forskningsinstitutet vid Jyväskylä universitet och Centret för universitetspedagogik vid Helsingfors universitet.https://okm.fi/sv/-/de-hogskolestuderandes-generiska-fardigheter-kan-starkas-under-hela-utbildningsvagen
-
24.10.2019 | Nykyiset Lahden ammattikorkeakoulu ja Saimaan ammattikorkeakoulu yhdistyvät Lab-ammattikorkeakouluksi 1.1.2020 alkaen. Valtioneuvosto myönsi torstaina Lab-ammattikorkeakoulu Oy:lle toimiluvan. Sulautumisesta on päätetty ammattikorkeakouluissa heinäkuussa 2019.https://okm.fi/-/lahden-ammattikorkeakoulu-ja-saimaan-ammattikorkeakoulu-yhdistyvat-lab-ammattikorkeakoulu-oy-ksi
-
10.1.2020 | Opetus- ja kulttuuriministeriö selvitytti eri tutkimusorganisaatioiden toimintakulttuurin avoimuuden kypsyystasoa. Selvityksen tavoitteena oli kartoittaa korkeakoulujen, tutkimuslaitosten, tutkimusrahoittajien, ulkomailla toimivien tiedeinstituuttien sekä tiedeyhteisöjen tilannetta avoimen tieteen ja tutkimuksen edistämisessä. Samalla tunnistettiin esteitä, vahvuuksia ja heikkouksia avoimuuden edistämisessä sekä kehittämistä vaativia osa-alueita.https://okm.fi/-/tutkimusorganisaatiot-toimivat-aiempaa-avoimemmin
-
7.1.2026 | 1 (6) Kirje 2.6.2021 VN/15163/2021 VN/15163/2021-OKM-1 Postiosoite Käyntiosoite Puhelin Faksi s-posti, internet Postadress Besöksadress Telefon Fax e-post, internet Postal Address Office Telephone Fax e-mail, internet Opetus- ja kulttuuriministeri...https://okm.fi/documents/1410845/78083180/OKM+kirje+Tutkintokoulutukseen+valmentavan+koulutuksen+j%C3%A4rjest%C3%A4mislupahaun+k%C3%A4ynnist%C3%A4minen.pdf/12f887ae-5130-2f4e-ff22-7384970cc1e0?t=1767772883378