Hyppää sisältöön
  • Valtioneuvosto
    • Valtio­neuvoston kanslia
    • Puolustus­ministeriö
    • Liikenne- ja viestintä­ministeriö
    • Ulko­ministeriö
    • Valtio­varain­ministeriö
    • Työ- ja elinkeino­ministeriö
    • Oikeus­ministeriö
    • Opetus- ja kulttuuri­ministeriö
    • Sosiaali- ja terveys­ministeriö
    • Sisä­ministeriö
    • Maa- ja metsätalous­ministeriö
    • Ympäristö­ministeriö

Valitse kieli:

This page is in Finnish. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på finska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea suomagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii suomâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij lääʹddǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта финский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en finnois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Finnisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on englanniksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

Choose language:

Den här sidan är på engelska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea eŋgelasgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii eŋgâlâskielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij eŋgglõsǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта английский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en anglais. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Englisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ruotsiksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Swedish. Go to the English site »

Or choose language:

Välj språk:

Dát siidu lea ruoŧagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruotâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõccǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта шведский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en suédois. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Schwedisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on pohjoissaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in North Saami. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på nordsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Vállje giela:

Taat sijđo lii tavesämikielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij tâʹvvsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта северосаамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en same du Nord. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Nordsamisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on inarinsaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Inari Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på enaresamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea anárašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Valjii kielâ:

Tät seidd lij aanarsääʹmǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта инари-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sami inari. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Inari Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on koltansaameksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Skolt Sámi. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på skoltsamiska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea nuortalašgillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii nuorttâlâškielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта скольт-саамский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en sámi skolt. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Skolt Sámi. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on venäjäksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in Russian. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på ryska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea ruoššagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ruošâkielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij ruõššǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

выберите язык:

Cette page est en russe. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Diese Seite ist auf Russisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on ranskaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in French. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på franska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea fránskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii ranskakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij fraansk-ǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта французский. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Choisir la langue:

Diese Seite ist auf Französisch. Wechseln Sie zur deutschen Version »

Oder wählen Sie Ihre Sprache:

Tämä sivu on saksaksi. Siirry suomenkieliseen sivustoon »

Tai valitse kieli:

This page is in German. Go to the English site »

Or choose language:

Den här sidan är på tyska. Gå till den svenska versionen av sidan »

Eller välj språk:

Dát siidu lea duiskkagillii Sirdás davvisámegielat siidduide »

Dehe vállje giela:

Taat sijđo lii saksakielân Sirduu anarâškielâlijd sijđoid »

Tâi valjii kielâ:

Tät seidd lij saksslaǩiõʹlle Sirddu lääʹddǩiõllsaž seiddõʹsse »

Leʹbe vaʹlljed ǩiõl:

Язык этого сайта немецкий. Перейти на русскоязычный сайт »

Или выберите язык:

Cette page est en allemand. Aller sur le site en français »

Ou choisir la langue:

Wählen Sie Ihre Sprache:

  • Valitse kieli Suomi
  • Välj språket Svenska
  • Select language English
Media
Navigation
  • Etusivu Etusivu
  • Vastuualueet
    • Varhaiskasvatus päiväkodit, perhepäivähoito, muu varhaiskasvatus
    • Yleissivistävä koulutus esiopetus, peruskoulu, vapaa sivistystyö, taiteen perusopetus
    • Toisen asteen koulutus ammatillinen koulutus, lukio
    • Korkeakoulutus ja tiede yliopistot, ammattikorkeakoulut, tutkimus- ja kehittämistoiminta
    • Opintotuki opintoraha ja -laina, opintoetuudet
    • Kulttuuri taiteen ja kulttuurin alat, museot, kulttuuriperintö
    • Tekijänoikeus tekijänoikeusjärjestelmä ja sen kehittäminen
    • Kirjastot yleiset kirjastot, tieteelliset kirjastot, kirjastopolitiikka
    • Liikunta liikunnan edistäminen, huippu-urheilu, liikuntapaikat
    • Nuoriso nuorisotyö, nuorisopolitiikka
    • Kirkollisasiat kirkon yhteiskunnalliset tehtävät, uskonnonvapaus
  • Ajankohtaista
  • Hankkeet ja säädösvalmistelu
  • Avustukset
  • Julkaisut
  • Ministeriö
  • Yhteystiedot
  • Opetus- ja kulttuuriministeriö
  • fi
  • Haku

Haku

Hakusi sanalla 'työ' tuotti 3 416 tulosta
Fess-haku
40 merkinnät Sivulla
  • 4 Merkintää per Sivu
  • 8 Merkintää per Sivu
  • 20 Merkintää per Sivu
  • 40 Merkintää per Sivu
  • 60 Merkintää per Sivu

Näytetään tulokset 201 - 240 / 3 416

  • Edellinen sivu
  • Sivu 1
  • ... Välisivut Navigoi käyttämällä sarkainta.
    • Sivu 2
    • Sivu 3
    • Sivu 4
  • Sivu 5
  • Sivu 6
  • Sivu 7
  • ... Välisivut Navigoi käyttämällä sarkainta.
    • Sivu 8
    • Sivu 9
    • Sivu 10
    • Sivu 11
    • Sivu 12
    • Sivu 13
    • Sivu 14
    • Sivu 15
    • Sivu 16
    • Sivu 17
    • Sivu 18
    • Sivu 19
    • Sivu 20
    • Sivu 21
    • Sivu 22
    • Sivu 23
    • Sivu 24
    • Sivu 25
    • Sivu 26
    • Sivu 27
  • Sivu 86
  • Seuraava sivu
  1. Suomen aikuisväestö PIAAC-tutkimuksen kärkimaa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    10.12.2024 | Suomen aikuisväestön (16–65-vuotiaat) eri elämänalueilla tarvitsemia tiedonkäsittelyn perustaitoja on tutkittu kansainvälisessä PIAAC-tutkimuksessa (Programme for the International Assessment of Adult Competencies). Tutkimuksen kohteena olivat lukutaito, numerotaito ja adaptiivinen ongelmanratkaisutaito. Suomessa luku- ja numerotaito olivat kansainvälisen vertailun parhaat.
    https://okm.fi/-/suomi-aikuisvaeston-piaac-tutkimuksen-karkimaa
  2. Lukutaitofoorumin seurantaryhmä asetettiin – työ lasten ja nuorten lukutaidon kehittämiseksi jatkuu - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    1.3.2019 | Lukutaidon ja lukemisharrastuksen kehittämisen suuntaviivat julkistettiin syksyllä 2018. Niiden toimeenpanoa ja seurantaa varmistamaan on asetettu seurantaryhmä, jonka työ jatkuu vuoden 2020 loppuun.
    https://okm.fi/-/lukutaitofoorumin-seurantaryhma-asetettiin-tyo-lasten-ja-nuorten-lukutaidon-kehittamiseksi-jatkuu
  3. Pretoria - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Eteläinen Afrikka – Pretoria Tähän TFK-alueeseen kuuluvat kaikki eteläisen Afrikan kehitysyhteisön SADC:n maat sekä Ruanda. Aloitteellisinta toiminta on Etelä-Afrikassa, joka on globaalisti merkittävä tieteen ja geopolitiikan toimija ja Suomen kor...
    https://okm.fi/pretoria
  4. Korkeakoulutuksen saavutettavuussuunnitelman valmistelu - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Opetus- ja kulttuuriministeriö on käynnistänyt hallitusohjelman mukaisen korkeakoulutuksen saavutettavuussuunnitelman valmistelun.
    https://okm.fi/korkeakoulutuksen-saavutettavuussuunnitelma
  5. Kulttuurikierros Rovaniemi - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Kulttuuripoliittisen selonteon toimeenpanon käynnistämiseksi järjestämme maalis–huhtikuussa valtakunnallisen Kulttuurikierroksen. Kierroksen tavoitteena on koota yhteen laaja joukko toimijoita keskustelemaan toimeenpanosta, tunnistamaan yhteisiä painopisteitä ja vahvistamaan yhteistyötä. Toivomme myös runsasta osallistumista Kansallisiin dialogeihin, jotka järjestämme kahdesta selonteon keskeisestä teemasta: nuorten huominen ja kulttuurin huoltovarmuus ja resilienssi.
    https://okm.fi/tapahtumat/2026-04-10/kulttuurikierros-rovaniemi
  6. Kulttuurikierros Joensuu - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Kulttuuripoliittisen selonteon toimeenpanon käynnistämiseksi järjestämme maalis–huhtikuussa valtakunnallisen Kulttuurikierroksen. Kierroksen tavoitteena on koota yhteen laaja joukko toimijoita keskustelemaan toimeenpanosta, tunnistamaan yhteisiä painopisteitä ja vahvistamaan yhteistyötä. Toivomme myös runsasta osallistumista Kansallisiin dialogeihin, jotka järjestämme kahdesta selonteon keskeisestä teemasta: nuorten huominen ja kulttuurin huoltovarmuus ja resilienssi.
    https://okm.fi/tapahtumat/2026-04-07/kulttuurikierros-joensuu
  7. Kulttuurikierros Turku - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Kulttuuripoliittisen selonteon toimeenpanon käynnistämiseksi järjestämme maalis–huhtikuussa valtakunnallisen Kulttuurikierroksen. Kierroksen tavoitteena on koota yhteen laaja joukko toimijoita keskustelemaan toimeenpanosta, tunnistamaan yhteisiä painopisteitä ja vahvistamaan yhteistyötä. Toivomme myös runsasta osallistumista Kansallisiin dialogeihin, jotka järjestämme kahdesta selonteon keskeisestä teemasta: nuorten huominen ja kulttuurin huoltovarmuus ja resilienssi.
    https://okm.fi/tapahtumat/2026-04-13/kulttuurikierros-turku
  8. Ammatillisen koulutuksen koulutuksen järjestämiseen liittyviä päätöksiä ja asiakirjoja - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Ohjeita ja päätöksiä ammatillisen koulutuksen järjestämisestä Tälle sivulle on koottu keskeisiä ammatillista koulutusta ja ammatillisen koulutuksen järjestäjiä koskevia päätöksiä, ohjeita ja lomakkeita. Opetus- ja kulttuuriministeriön kirjeitä amm...
    https://okm.fi/ohjeita-ammatillisen-koulutuksen-jarjestajille
  9. Ammatillisen koulutuksen kehittäminen - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Ammatillisen koulutuksen kehittäminen Ammatillista koulutusta kehitetään mm. rahoitusmallin uudistuksella, opiskelijoiden oppimisen tuen vahvistamisella sekä toteuttamalla kahdeksanvuotinen toiminnanohjauksen kokeilu. Uudistusten tavoitteena on pa...
    https://okm.fi/ammatillisen-koulutuksen-kehittaminen
  10. Ohjausryhmä valmistelemaan kulttuurin kansainvälistymisstrategiaa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    17.6.2026 | Opetus- ja kulttuuriministeriö on asettanut ohjausryhmän valmistelemaan kulttuurin poikkihallinnollista kansainvälistymisstrategiaa. Työn tavoitteena on vahvistaa taiteen, kulttuurin ja luovien alojen kansainvälistä asemaa sekä lisätä alan näkyvyyttä ja taloudellista potentiaalia.
    https://okm.fi/-/ohjausryhma-valmistelemaan-kulttuurin-kansainvalistymisstrategiaa
  11. Opetus- ja kulttuuriministeriön avustukset - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Etsitkö OKM:n jo sulkeutuneessa asiointipalvelussa haetun avustuksen selvityslomaketta? Tarkasta selvitysohje ko. haun osalta. OKM:n omassa asiointipalvelussa haetuissa avustuksissa on pääasiassa käytössä alla oleva lomake, joka toimitetaan liitte...
    https://okm.fi/avustukset
  12. Työpajat ja etsivä nuorisotyö - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Nuorten työpajat ja etsivä nuorisotyö Nuorten työpajatoiminnan tehtävänä on valmennuksen avulla parantaa nuoren valmiuksia päästä koulutukseen, suorittaa koulutus loppuun ja päästä avoimille työmarkkinoille tai muuhun tarvitsemaansa palveluun. Ets...
    https://okm.fi/tyopajat-ja-etsiva-nuorisotyo
  13. Kuntoutuksen koulutuksen ja tutkimuksen kehittämisfoorumi aloittaa työnsä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    25.3.2021 | Kuntoutuksen koulutuksen ja tutkimuksen kehittämiseksi nimitetty asiantuntijafoorumi on aloittanut vuoden 2023 loppuun ulottuvan toimikautensa. Foorumin tavoitteena on suunnitelma kuntoutuksen koulutuksen ja tutkimuksen kehittämiseksi vuosille 2024−2030. Tehtävänä on myös edistää alan koulutuksen ja tutkimuksen yhteistyötä, selkeyttää rooleja ja arvioida osaamistarpeita. Foorumi vahvistaa TKI-toimintaa ja suuntaa sitä kansainväliselle tasolle.
    https://okm.fi/-/kuntoutuksen-koulutuksen-ja-tutkimuksen-kehittamisfoorumi-aloittaa-tyonsa
  14. Kuntien kulttuuritoiminta - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Kuntien kulttuuritoiminta Kaikilla kunnilla on vastuu järjestää kulttuuritoimintaa, jolla tuetaan paikallista kulttuuritoimintaa ja toimijoita. Kunnan yleisen kulttuuritoiminnan sisällöstä ja toteuttamistavasta päättää kunta. Kunta voi tuottaa yle...
    https://okm.fi/kuntien-kulttuuritoiminta
  15. Jatkuvan oppimisen digitalisaatio-ohjelma - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Jatkuvan oppimisen digitalisaatio-ohjelma (2021–2025) muodostuu: 1. koko koulutusjärjestelmän kattavasta ja hallinnonrajat ylittävästä jatkuvan oppimisen digitaalisesta palvelukokonaisuudesta sekä 2. kaikki korkeakoulut kattavasta korkeakoulutuksen digitalisaation ja joustavan oppimisen kokonaisuudesta (Digivisio 2030).
    https://okm.fi/hanke?tunnus=OKM012:00/2023
  16. Ministeri Bergqvist keskusteli vähemmistötaustaisten nuorten kanssa yhteisöllisyydestä ja tulevaisuuden näkymistä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    27.3.2024 | Nuorisoasioista vastaava ministeri Sandra Bergqvist tapasi tiistaina 26. maaliskuuta vähemmistöihin kuuluvia nuoria Helsingin kaupungin romaninuorisotyön kutsumana. Tapaamisen teemana oli nuorten hyvinvoinnin tukeminen esimerkiksi harrastustoiminnan ja yhteisöllisyyden vahvistamisen kautta.
    https://okm.fi/-/ministeri-bergqvist-keskusteli-vahemmistotaustaisten-nuorten-kanssa-yhteisollisyydesta-ja-tulevaisuuden-nakymista
  17. Tiedonjulkistamisen valtionpalkinnot seitsemälle yhteisöllisen tiedon rakentajalle - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    8.6.2026 | Tiede- ja kulttuuriministeri Mari-Leena Talvitie on jakanut seitsemän tiedonjulkistamisen valtionpalkintoa merkittävästä tiedonjulkistamistyöstä. Palkintojuhlaa vietetään 8. kesäkuuta Euroopan kulttuuripääkaupunki Oulussa.
    https://okm.fi/-/tiedonjulkistamisen-valtionpalkinnot-seitsemalle-yhteisollisen-tiedon-rakentajalle
  18. Koulutuksen ja työn ulkopuolella olevien nuorten osuus vähentynyt - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    19.2.2019 | Työn ja koulutuksen ulkopuolella olevien nuorten osuus on laskenut selvästi. Myös nuorten työllisyys paranee ja vailla perusasteen jälkeistä tutkintoa olevien nuorten aikuisten osuus on laskussa.
    https://okm.fi/-/koulutuksen-ja-tyon-ulkopuolella-olevien-nuorten-osuus-vahentynyt
  19. Arvo-tiedonkeruut koulutuksen laadun mittarina (avaa powerpointissa, niin näkyy piilotetut diat ja kommentit)

    1.9.2026 | Arvo-tiedonkeruut koulutuksen laadun mittarina KOTA-seminaari 28.8.2026 28.8.20261 Mikä on opetushallinnon vaikuttavuustietopalvelu Arvo? 28.8.20262 Arvo on opetushallinnon tarpeisiin rakennettu kyselytiedonkeruun järjestelmä, jolla toteutetaan sä...
    https://okm.fi/documents/1410845/272554391/von%20der%20Hagen%20KOTA-seminaari_2026_Arvo_2026-08-26.pdf/2376ab4f-0c86-3f92-fd1e-58493e110aba?t=1788254670486
  20. OECD-tutkimus: Opettajan työ on Suomessa arvostettua - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    5.2.2015 | OECD-tutkimus: Opettajan työ on Suomessa arvostettua opetus- ja kulttuuriministeriö Julkaisuajankohta 5.2.2015 11.11 Tyyppi: Tiedote Suomalaiset alakoulujen, lukioiden ja ammatillisten oppilaitosten opettajat ovat sitoutuneet työhönsä ja kokevat, ...
    https://okm.fi/-/oecd-tutkimus-opettajan-tyo-on-suomessa-arvostettua
  21. Nuorisotyön tunnustuspalkinto Seija Laitiselle - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    20.4.2023 | Nuorisotyön tämänvuotisen tunnustuspalkinnon on saanut Pieksämäen kaupungin nuoriso- ja hyvinvointikoordinaattori Seija Laitinen. Palkinto on suuruudeltaan 10 000 euroa.
    https://okm.fi/-/nuorisotyon-tunnustuspalkinto-seija-laitiselle
  22. Maliranta KOTA-seminaari 27.8.2026

    1.9.2026 | Innovaatioiminnan mittaaminen: kommenttipuheenvuoro Korkeakoulujen KOTA-seminaari, 27.8.2026 Mika Maliranta, johtaja, Labore & professori, Turun yliopisto 27.8.2026 Mika Maliranta Tilannekuva Lähde: Penn World Table (version 10.01), OECD, Economic...
    https://okm.fi/documents/1410845/272554391/Maliranta%20Korkeakoulujen%20KOTA-seminaari.pdf/d154e659-3e1b-5809-02cd-65144271d72e?t=1788254667340
  23. Liikkuva koulu laajentunut valtakunnalliseksi – työ kunnissa, kouluissa ja Liikkuva koulu -ohjelmassa jatkuu - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    31.1.2019 | Liikkuva koulu -ohjelma laajeni vuosina 2015–2018 valtakunnalliseksi. Onnistuneen kärkihankkeen taustalla ovat olleet koulujen itsenäisyys toimenpiteiden valinnassa, rakenteisiin vaikuttaminen, verkostotyö sekä seurannan ja tutkimuksen kytkeminen ohjelman toteutukseen.
    https://okm.fi/-/liikkuva-koulu-laajentunut-valtakunnalliseksi-tyo-kunnissa-kouluissa-ja-liikkuva-koulu-ohjelmassa-jatkuu
  24. Veckan för psykisk hälsa: Ungdomars psykiska problem måste tas på allvar - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    21.11.2023 | Temat för årets vecka är känslor. Avsikten är att prata mer öppet om psykisk ohälsa och lyfta fram verkliga upplevelser.
    https://okm.fi/sv/-/veckan-for-psykisk-halsa-ungdomars-psykiska-problem-maste-tas-pa-allvar
  25. Lainsäädäntö - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Yleissivistävää koulutusta koskeva keskeinen lainsäädäntö Sivulle on koottu linkkilista keskeisistä yleissivistävää koulutusta koskevista laeista ja asetuksista. Jos mahdollista, linkki vie suoraan Finlex-säädöstietopankin ajantasaiseen säädökseen...
    https://okm.fi/yleissivistava-koulutus-lainsaadanto
  26. Korkeakoulutuksen saavutettavuussuunnitelma - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Hallitusohjelman mukaan tehdään korkeakoulutuksen saavutettavuussuunnitelma, jossa käydään läpi korkeakoulutuksen sosiaalisen, alueellisen ja kielellisen tasa-arvon toteutuminen sekä eri vähemmistöryhmien korkeakoulutukseen hakeutumisen mahdolliset esteet sekä ryhdytään selvityksen pohjalta tarvittaviin toimiin.
    https://okm.fi/hanke?tunnus=OKM023:00/2020
  27. Hallituksen vastaus välikysymykseen nuorisotyöttömyydestä ja nuorten tulevaisuususkon heikkenemisestä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    16.6.2026 | Liikunta-, urheilu- ja nuorisoministeri Mika Poutala antoi eduskunnalle hallituksen vastauksen välikysymykseen nuorisotyöttömyydestä ja nuorten tulevaisuususkon heikkenemisestä 16.6.2026.
    https://okm.fi/-/hallituksen-vastaus-valikysymykseen-nuorisotyottomyydesta-ja-nuorten-tulevaisuususkon-heikkenemisesta
  28. Ruotsinkielisen koulutuksen kokonaisselvitys - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Opetus- ja kulttuuriministeriö on käynnistänyt ruotsinkielisen varhaiskasvatuksen ja koulutuksen selvitystyön. Selvitys kattaa koko koulutuskentän. Selvitystyössä tarkastellaan ruotsinkielisen koulutuksen erityispiirteitä ja kehittämistarpeita ja laaditaan toimenpide-ehdotuksia. Selvityshenkilöksi on nimitetty Gun Oker-Blom.
    https://okm.fi/hanke?tunnus=OKM063:00/2020
  29. Hyvää lapsen oikeuksien päivää – töitä riittää vielä Suomessakin - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    20.11.2020 | Tänään vietetään kansainvälistä lapsen oikeuksien päivää. Tämän vuoden lapsen oikeuksien teema on lapsen oikeus tulevaisuuteen. Päivää vietetään maailman laajimmin ratifioidun ihmisoikeussopimuksen, YK:n lapsen oikeuksien yleissopimuksen, allekirjoituksen vuosipäivänä.
    https://okm.fi/-/hyvaa-lapsen-oikeuksien-paivaa-toita-riittaa-viela-suomessakin
  30. Eurostudent-tutkimuksesta tietoa korkeakouluopiskelijoiden arjesta ja tulevaisuuden odotuksista - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    10.6.2026 | Eurostudent 9 -opiskelijatutkimus 2025 tarkastelee suomalaisten korkeakouluopiskelijoiden elämäntilanteita, toimeentuloa, opintojen sujumista, työssäkäyntiä, kansainvälistä liikkuvuutta sekä tulevaisuuden suunnitelmia.
    https://okm.fi/-/eurostudent-tutkimuksesta-tietoa-korkeakouluopiskelijoiden-arjesta-ja-tulevaisuuden-odotuksista
  31. Lait TE-palveluiden siirrosta kuntiin vahvistettiin - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    23.3.2023 | Tasavallan presidentti vahvisti 23.3.2023 lakipaketin julkisten työvoima- ja yrityspalveluiden uudelleen järjestämisestä. Palveluiden järjestämisvastuu siirtyy valtiolta kunnille 1.1.2025. Uudistuksen tavoitteena on palvelurakenne, joka edistää työnhakijoiden nopeaa työllistymistä hyödyntämällä kuntien palvelutarjonnan kaikkia mahdollisuuksia.
    https://okm.fi/-/1410877/lait-te-palveluiden-siirrosta-kuntiin-vahvistettiin
  32. Etsivälle nuorisotyölle ja työpajatoiminnalle tukea lisätalousarvioesityksestä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    21.3.2024 | Hallitus on antanut 21. maaliskuuta eduskunnalle lisätalousarvioesityksen, jossa ehdotetaan yli kolmen miljoonan euron lisäpanostuksia etsivän nuorisotyön ja nuorten työpajatoiminnan toteuttamiseen.
    https://okm.fi/-/etsivalle-nuorisotyolle-ja-tyopajatoiminnalle-tukea-lisatalousarvioesityksesta
  33. Henkilötietojen käsittely opetus- ja kulttuuriministeriössä ja tietosuoja - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Tietosuoja ja henkilötietojen käsittely opetus- ja kulttuuriministeriössä Henkilötietoja tarvitaan opetus- ja kulttuuriministeriön palveluiden tuottamisessa ja tehtävien suorittamisessa. Henkilötietoja käsitellään vain perustellusta syystä mm. asi...
    https://okm.fi/tietosuoja-ja-henkilotietojen-kasittely
  34. Erityistukea tarvitsevien kansainvälinen ammattitaitokilpailu Abilympics Suomeen 2027 - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    17.10.2023 | International Abilympics Federation on myöntänyt vuoden 2027 Abilympics-kilpailun järjestämisoikeuden Skills Finlandille. Abilympics-tapahtuma on erityistä tukea tarvitsevien ammattiosaajien kansainvälinen kilpailu. Opetus- ja kulttuuriministeriö tukee taloudellisesti Abilympics-kilpailujen järjestämistä.
    https://okm.fi/-/erityistukea-tarvitsevien-kansainvalinen-ammattitaitokilpailu-abilympics-suomeen-2027
  35. Tiedonjulkistamisen valtionpalkinnot vuodelle 2021 jaettiin – Nuorten näkökulma esillä monen palkitun työssä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    16.9.2021 | Tiede- ja kulttuuriministeri Antti Kurvinen on jakanut kahdeksan tiedonjulkistamisen valtionpalkintoa esimerkillisestä tiedonjulkistamistyöstä. Palkintojuhla järjestettiin torstaina 16. syyskuuta Kansallisarkistossa.
    https://okm.fi/-/tiedonjulkistamisen-valtionpalkinnot-vuodelle-2021-jaettiin-nuorten-nakokulma-esilla-monen-palkitun-tyossa
  36. Maahanmuuttajien kotoutumisen tukeminen kulttuuri- ja liikuntapalvelujen avulla - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Kulttuuri ja liikunta kotoutumisen tukena Kulttuuri-, kirjasto-, nuoriso- ja liikuntapalvelut tukevat kotoutumista, ja niihin osallistumalla Suomeen muuttaneen on mahdollista tutustua luontevasti uusiin ihmisiin. Pääosa kotoutumisen edistämisestä ...
    https://okm.fi/kulttuuri-ja-liikuntapalvelut
  37. Starkare koppling mellan arbete och kompetens – Rådet för kontinuerligt lärande och sysselsättning inleder sitt arbete - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    7.10.2021 | Statsrådet har tillsatt det första rådet för kontinuerligt lärande och sysselsättning för en femårsperiod. Rådet styr och stöder verksamheten vid Servicecentret för kontinuerligt lärande och sysselsättning. Rådets medlemmar representerar de centrala ministerierna och arbetslivet.
    https://okm.fi/sv/-/starkare-koppling-mellan-arbete-och-kompetens-radet-for-kontinuerligt-larande-och-sysselsattning-inleder-sitt-arbete
  38. Stöd till uppsökande ungdomsarbete och verkstadsverksamhet i tilläggsbudgetpropositionen - OKM - Undervisnings- och kulturministeriet

    21.3.2024 | Den 21 mars lämnade regeringen en tilläggsbudgetproposition till riksdagen där det föreslås tilläggssatsningar på över tre miljoner euro för genomförandet av uppsökande ungdomsarbete och verkstadsverksamhet för unga.
    https://okm.fi/sv/-/stod-till-uppsokande-ungdomsarbete-och-verkstadsverksamhet-i-tillaggsbudgetpropositionen
  39. Nuoret pitävät opettajankoulutusta laadukkaana ja opettajan työtä merkityksellisenä - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    9.9.2020 | Lukioikäisten nuorten mielikuvat opettajankoulutuksesta ja opettajan työstä ovat varsin myönteisiä. Opettajankoulutukseen nuoria vetää erityisesti käsitys opettajan työn luonteesta ja sen yhteiskunnallisesta merkityksestä. Vuosina 2015-2019 opettajankoulutuksen hakijamäärät ovat olleet laskusuunnassa. Nuorten mielestä koulujen heikentyneet työolot ovat vähentäneet alan vetovoimaa. Myönteinen uutinen on, että vuonna 2020 hakijamäärät ovat kääntyneet jälleen nousuun.
    https://okm.fi/-/nuoret-pitavat-opettajankoulutusta-laadukkaana-ja-opettajan-tyota-merkityksellisena
  40. Kulttuuriperintöstrategia - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö

    Tavoitteena on laatia vuoteen 2030 ulottuva valtioneuvoston periaatepäätös kulttuuriperintöstrategiaksi, jossa kulttuuriperintö on voimavara tulevaisuuden kestäville ratkaisuille yhteiskunnan kaikilla osa-alueilla.
    https://okm.fi/hanke?tunnus=OKM020:00/2021
  • Edellinen
  • Seuraava
Opetus- ja kulttuuriministeriö Undervisnings- och kulturministeriet
Ministry of Education and Culture

Opetus- ja kulttuuriministeriö
PL 29 00023 Valtioneuvosto
p. 0295 16001 (vaihde)

Tietoa sivustosta

Saavutettavuusseloste

Sivukartta

Kysy tai anna palautetta


Hakusivulle
  • Etusivu
  • Vastuualueet
    • Varhaiskasvatus
      • Lainsäädäntö
      • Varhaiskasvatuspalvelut
      • Lapsen tuki varhaiskasvatuksessa
        • Varhaiskasvatuksen tuesta kysyttyä
      • Varhaiskasvatusmaksut
    • Yleissivistävä koulutus
      • Linjaukset ja kehittäminen
      • Lainsäädäntö
      • Perusopetus
        • Esiopetus
        • Peruskoulu
        • Oppimisen ja koulunkäynnin tuki
          • Oppimisen tuesta kysyttyä
        • Aamu- ja iltapäivätoiminta
      • Taiteen perusopetus
      • Vapaa sivistystyö
      • Hallinto ja rahoitus
        • Rahoitus
        • Ennakointi- ja arviointitoiminta
      • Tilastot ja tutkimus
        • Ryhmäkokoselvitykset
    • Toisen asteen koulutus
      • Lukiokoulutus
        • Ylioppilastutkinto
        • Lukiokoulutuksen järjestämisluvat
          • Lukiokoulutuksen järjestämisluvan muutokset
          • Lukiokoulutuksen uuden järjestämisluvan hakeminen
        • Ohjeita lukiokoulutuksen järjestäjille
      • Ammatillinen koulutus
        • Linjaukset ja kehittäminen
        • Lainsäädäntö
        • Koulutuksen järjestäminen
          • Järjestämisluvat
          • Lupamuutoksen hakeminen
          • Uuden luvan hakeminen
        • Rahoitus
          • Rahoituksen vuosikello
          • Suoritepäätökset
          • Suoritepäätösten valmistelu
          • Lisäsuoritepäätökset
          • Lisäsuoritepäätösten valmistelu
          • Strategiarahoitus
          • Strategiarahoituksen valmistelu
          • Päätösten valmisteluraportit
        • Haku koulutukseen
        • Opiskelu ja tutkinnot
          • Työelämässä oppiminen
          • Muut oppimisympäristöt
          • Henkilökohtaistaminen
        • Ohjeita koulutuksen järjestäjille
        • Ammatillisesta koulutuksesta usein kysyttyä
    • Korkeakoulutus ja tiede
      • Korkeakoulut ja tiedelaitokset
        • Ammattikorkeakoulut
          • Ammattikorkeakoulujen toimiluvat
        • Yliopistot
          • Yliopistokeskukset
        • Tiedelaitokset ja tutkimusorganisaatiot
      • Linjaukset ja kehittäminen
      • Kansainvälisyys
        • Kansainvälisyysvisio 2035
        • Team Finland Knowledge -verkosto
      • Lainsäädäntö
      • Ohjaus, rahoitus ja sopimukset
        • Ohjeet
        • Ammattikorkeakoulujen sopimukset
        • Yliopistojen sopimukset
        • Tiedelaitosten sopimukset
        • Koulutusvastuut
      • Korkeakoulutus
      • Tiede ja tutkimus
      • Tilastot ja ohjelmat
        • Eurostudent-tutkimukset
    • Opintotuki
      • Linjaukset ja kehittäminen
      • Opintotukijärjestelmä
      • Lainsäädäntö
      • Asiantuntijaelimet
    • Kulttuuri
      • Linjaukset
      • Taiteen ja kulttuurin alat
        • Audiovisuaalinen kulttuuri
        • Esittävät taiteet
        • Kirjallisuus
        • Muotoilu ja arkkitehtuuri
        • Visuaaliset taiteet
      • Museot ja kulttuuriperintö
        • Museopoliittiset linjaukset
        • Museoiden valtionosuudet
        • Kulttuuriperintösopimukset
        • Kulttuuriympäristöt
        • Taidenäyttelyiden valtiontakuu
        • Kulttuuriesineiden maastavienti
        • Näyttelyesineiden takavarikointikielto
        • Digitaalinen kulttuuriperintö
      • Luova talous
        • Tuote- ja palvelukehitys
        • Luova osaaminen
        • Kulttuurivienti
        • Kulttuurimatkailu
      • Ohjaus ja rahoitus
        • Valtionosuudet
          • Museot
          • Esittävä taide
          • Teatterit ja orkesterit (-2021)
        • Valtionavustukset
        • Tulosohjaus
      • Lainsäädäntö
      • Kansainvälinen toiminta ja EU
      • Kulttuuritilastot
      • Kulttuuripääkaupunki 2026
    • Tekijänoikeus
      • Tekijänoikeusjärjestelmä
        • Taloudelliset oikeudet
        • Moraaliset oikeudet
        • Lähioikeudet
        • Luvat
        • Arviointi
        • Tekijänoikeuksien valvonta
          • Tekijänoikeuden kirjevalvonnan suositukset
          • Tekijänoikeuskirjeistä kysyttyä
      • Tekijänoikeusjärjestöt
        • Sopimuslisenssit
        • Yhteishallinnointi
        • Erityistehtävät
      • Lainsäädäntö ja sopimukset
        • EU-säädökset
        • Kansainväliset sopimukset
        • Tekijänoikeuden EU-asioiden valmistelu Suomessa
      • Rahoitus
      • Tekijänoikeusneuvosto
        • Lausunnot 2025
        • Lausunnot 2024
        • Lausunnot 2023
        • Lausunnot 2022
        • Lausunnot 2021
        • Lausunnot 2020
        • Lausunnot 2019
        • Lausunnot 2018
        • Lausunnot 2017
        • Lausunnot 2016
        • Lausunnot 2015
        • Lausunnot 2014
        • Lausunnot 2013
        • Lausunnot 2012
        • Lausunnot 2011
        • Lausunnot 2010
        • Lausunnot 2009
        • Lausunnot 2008
        • Lausunnot 2007
        • Lausunnot 2006
        • Lausunnot 2005
        • Lausunnot 2004
        • Lausunnot 2003
        • Lausunnot 2002
        • Lausunnot 2001
        • Lausunnot 2000
        • Lausunnot 1999
        • Lausunnot 1998
        • Lausunnot 1997
        • Lausunnot 1996
        • Lausunnot 1995
        • Lausunnot 1994
        • Lausunnot 1993
        • Lausunnot 1992
        • Lausunnot 1991
        • Lausunnot 1990
        • Lausunnot 1989-1986
      • Neuvottelukunta
      • Erimielisyyksien ratkaisumenettely
    • Kirjastot
      • Kirjastoasioiden linjaukset
      • Kirjastoverkko
      • Lainsäädäntö
      • Kirjastojen rahoitus
      • Kirjastotilastot
      • Kansainvälinen toiminta ja EU-asiat
    • Liikunta
      • Linjaukset ja kehittäminen
      • Lait ja asetukset
      • Rahoitus
      • Liikunnallinen elämäntapa
      • Liikuntajärjestöt
      • Huippu-urheilu
      • Eettiset periaatteet
      • Liikuntapaikkarakentaminen
        • Päättyneet hankkeet
        • Käynnissä olevat hankkeet
      • Liikuntatiede
      • Urheiluopistot
      • EU ja kansainvälinen yhteistyö
      • Tunnustukset ja ansiomerkit
    • Nuoriso
      • Linjaukset
        • VANUPO
      • Nuorisotyö
        • Nuorten osallisuus ja osallistuminen
        • Nuorisoalan järjestöt
        • Kuntien nuorisotyö
        • Työpajat ja etsivä nuorisotyö
        • Nuorisoalan osaamiskeskukset
        • Nuorisokeskukset
        • Nuorisotutkimus ja elinolojen seuranta
      • Rahoitus
        • Avustusjärjestelmä
      • Lainsäädäntö
      • Kansainvälinen yhteistyö ja EU
    • Kirkollisasiat
      • Uskonnonvapaus
      • Uskonnolliset yhdyskunnat
        • Evankelis-luterilainen kirkko
        • Ortodoksinen kirkko
        • Rekisteröidyt uskonnolliset yhdyskunnat
      • Hautaustoimi
      • Kirkon muut tehtävät
      • Lainsäädäntö
      • Rahoitus
  • Ajankohtaista
    • Tiedotteet ja uutiset
    • Päätökset
    • Teemat
      • Koulutusjärjestelmä
        • Tutkintojen viitekehys
        • Oppivelvollisuus
        • Opiskeluhuolto
        • Tutkintokoulutukseen valmentava koulutus
      • PISA
        • PISA 2025
        • PISA 2022
        • PISA 2018
        • Pisa 2015
        • Pisa 2012
        • Pisa 2009
        • Pisa 2006
        • Pisa 2003
        • Pisa 2000
      • Maahanmuuttajat ja kotoutuminen
        • Maahanmuuttajien koulutus
        • Kulttuuri, liikunta ja nuorisotyö kotoutumisessa
      • Kestävä kehitys
      • Digitalisaatio
        • Digitalisaatiolinjaukset ja ohjaus
        • Digitalisaatiohankkeita
        • Kasvatuksen ja koulutuksen digitalisaatio
        • Tekoäly ja osaaminen
      • Nuorten kuuleminen (VANUPO)
      • Norut
      • Yhdenvertaisuus
    • Tapahtumat
    • OKM sosiaalisessa mediassa
    • Avoimet työpaikat
    • Tilaa aineistoja
  • Hankkeet ja säädösvalmistelu
    • Kaikki OKM hankkeet
    • Lausuntokierrokset ja kuulemiset
    • Suunnitelma lakiesityksistä
    • Suomi liikkeelle
    • Peruskoulun tulevaisuustyö
      • Osallistu tulevaisuustyöhön
    • Perusopetuksen uudistukset
    • Ammatillisen koulutuksen kehittäminen
      • Uudistuksista kysyttyä
    • Toiminnanohjauksen kokeilu
      • Toiminnanohjauksen kokeilun sopimukset
    • Lukiokoulutuksen kehittäminen
    • Tutkimus- ja kehittämisrahoituksen suunnitelma
    • Opintotuen kokonaisuudistus
      • Usein kysyttyä asumislisään siirtymisestä
    • Korkeakoulutuksen ja tutkimuksen visio
    • Vapaan sivistystyön tulevaisuustyö
    • Sosiaali- ja terveysalan kaksoistutkintouudistus
      • Usein kysyttyä kaksoistutkintouudistuksesta
    • Kulttuuriselonteko
    • LUMA-strategia 2030
    • Uudistuva taiteen perusopetus
    • Jatkuva oppiminen
      • Digitaalinen palvelukokonaisuus ja digitalisaatio-ohjelma
      • Osaamisen tunnistaminen
      • Jatkuvan oppimisen ja työllisyyden palvelukeskus
      • Tutkimus- ja selvityshankkeita
    • Suomen malli
      • Koululaiskyselyt harrastamisesta
      • Suomen mallin avustukset
    • Kulttuuriperintöstrategia
    • Maahanmuuttotaustaisten oppilaiden perustaitojen ja opetuskielen vahvistaminen
    • Tekijänoikeusinfrastruktuurin kehittämisverkosto
    • Korkeakoulutuksen lukuvuosimaksut
    • Nuorisotyön visio 2040
  • Avustukset
    • Valtionavustusten hakeminen, käyttö ja valvonta
    • Avustusten siirtäminen ja mallipohjat
  • Julkaisut
  • Ministeriö
    • Tehtävät ja tavoitteet
    • Ministerit ja organisaatio
      • Opetusministeri
      • Tiede- ja kulttuuriministeri
      • Liikunta-, urheilu- ja nuorisoministeri
    • Hallinnonala
      • Hallinnonalan virka- ja työehtosopimukset
      • Kunniamerkit
    • Strategiat ja linjaukset
    • Talous ja toiminta
      • Talousarviot ja tulosohjaus
    • Kansainvälinen yhteistyö
      • YK ja Unesco
        • Sopimukset, suositukset ja julistukset
        • Suomen Unesco-toimikunta
        • Maailmanperintö
        • Unescon koulutustoiminta
      • Euroopan neuvosto
      • Pohjoismainen ja alueellinen yhteistyö
      • Kansainväliset sopimukset ja yhteistyöasiakirjat (MoU:t)
      • Kulttuuri- ja tiedeinstituutit
    • Valmiusasiat
      • Venäjän hyökkäys Ukrainaan ja vaikutukset toimialalla
    • Historia
    • Työpaikat
    • OKM tunnus
  • Yhteystiedot
    • Johdon, osastojen ja yksiköiden yhteystietoja
    • Asiointi
    • Asiakirjojen julkisuus ja tietopyynnöt
    • Tietosuoja ja henkilötietojen käsittely
    • Ilmoittajansuojelu
    • Palaute