Haku
- Fess-haku
Näytetään tulokset 101 - 120 / 910
-
8.8.2013 | Opetus- ja kulttuuriministeriö esittää hallinnonalalleen 6,6 miljardin euron määrärahaa vuodelle 2014. Vähennystä edellisen vuoden talousarvioon verrattuna on 38 miljoonaa euroa.https://okm.fi/-/ukm-s-forslag-till-statsbudgeten-2014
-
4.12.2007 | Suomalaisoppilaiden osaaminen luonnontieteissä, matematiikassa ja lukutaidossa on huipputasolla. Luonnontieteissä ja matematiikassa suomalaisoppilaat ovat OECD-maiden parhaita ja lukutaidossa toiseksi parhaita. PISA 2006 -tutkimuksen pääalueena oli luonnontieteellinen osaaminen.https://okm.fi/-/suomalaisoppilaiden-pisa-tulokset-ovat-huipputasoa
-
22.1.2004 | Aikuisten koulutustason kohottamiseen suunnattua valtionavustusta myönnetään vastaisuudessa koulutukseen, johon osallistuvien yläikäraja nousee 54 vuodesta 59 vuoteen. Myös ammatillisena lisäkoulutuksena järjestettävä oppisopimuskoulutus sisällytetään mukaan rahoitettavaan toimintaan. Valtioneuvosto antoi asiaa koskevan asetuksen torstaina. Vuonna 2003 käynnistyneen viisivuotisen (2003-2007) aikuisväes...https://okm.fi/-/aikuisten-koulutustason-kohottamiseen-myonnettavan-valtionavustuksen-ikaraja-nousee
-
17.2.2005 | Korkeakouluopiskelijoiden opintolainan valtiontakauksen määrää korotetaan 220 eurosta 300 euroon kuukaudessa. Asumislisää myönnettäessä huomioon otettava asumismenojen enimmäismäärä nousee 252 euroon. Korkeakoulututkinnon määräajassa suorittaneelle myönnetään oikeus verosta tehtävään opintolainavähennykseen. Hallitus päätti torstaina asiaa koskevan lakiesityksen sisällöstä. Tasavallan presidentin...https://okm.fi/-/studiestodet-reformeras
-
14.2.2007 | Suomen Venäjä-osaamiseen suunnattu panostus on vaatimattomalla tasolla, kun otetaan huomioon Suomen maantieteellinen sijainti ja Venäjä kasvava rooli markkina-alueena, yhteistyökumppanina ja kulttuurin suurvaltana. Yliopistojen Venäjä-yhteistyötä ja -osaamista tarkastellut selvitysmies professori Arto Mustajoki ehdottaa, että seuraavaan hallitusohjelmaan kirjattaisiin konkreettisia Venäjä-osaamista kohottavia toimia. Mustajoki luovutti muistionsa opetusministeri Antti Kalliomäelle keskiviikkona.https://okm.fi/-/utredningsman-mustajoki-kompetensen-angaende-ryssland-maste-hojas-i-finland
-
31.10.2005 | Lasten kouluhyvinvoinnin edistäminen on koulun koko henkilökunnan sekä kotien yhteinen asia. Tällöin myös lapsen ongelmat voidaan havaita mahdollisimman varhaisessa vaiheessa. Kouluhyvinvointia tarkastellut työryhmä on tehnyt toimenpide-ehdotuksia lasten ja nuorten hyvinvoinnin ja koulutyytyväisyyden tukemiseksi. Työryhmä on myös pohtinut keinoja, joiden avulla voidaan edistää lasten ja nuorten mahdollisuuksia vaikuttaa koulun arkeen.https://okm.fi/-/arbetsgrupp-okat-valbefinnande-i-skolan-genom-battre-paverkningsmojligheter-for-eleverna
-
19.11.2003 | Opetusministeri Tuula Haatainen puhuiyliopistojen johdon neuvottelupäivillä Lappeenrannassa 19.11.2003https://okm.fi/-/opetusministeri-haatainen-opiskeluedellytykset-ja-yliopistojen-kilpailukyky-turvattava
-
11.3.2009 | Valtion säveltaidetoimikunta on myöntänyt 7 500 euron suuruiset säveltaiteen valtionpalkinnot 2009 saksofonisti, huilisti Juhani ”Junnu” Aaltoselle ja urkutaiteilija Kalevi Kiviniemelle. Palkinnot luovutti opetusministeriön johtaja Rauno Anttila keskiviikkona Helsingissä. Valtionpalkinnolla voidaan nostaa esiin viime vuosien merkittäviä saavutuksia tai kunnioittaa pitkäaikaista ja ansiokasta elämäntyötä.https://okm.fi/-/saveltaiteen-valtionpalkinnot-2009
-
31.3.2006 | OECD on arvioinut tasa-arvon toteutuvan hyvin Suomen koulutusjärjestelmässä. Erityi-sesti arvostetaan peruskoulun tarjoamia yhtäläisiä koulutusmahdollisuuksia ympäri maa-ta. Opettajankoulutuksen korkeatasoisuus ja opettajan ammatin arvostus saavat kiitosta. Suomessa kiinnitetään kiitettävällä tavalla huomiota oppimisvaikeuksien voittamiseen erityisesti peruskoulussa. Suomalainen koulutusjärjeste...https://okm.fi/-/oecd-tasa-arvo-toteutuu-suomalaisissa-kouluissa
-
17.6.2005 | Ammattikorkeakoulu auttaa luomaan työelämäyhteyksiä. Tätä mieltä on ammattikorkeakouluopiskelijoista noin 70 prosenttia. Ammattikorkeakoulutus antaa myös hyvät valmiudet työelämään. 86,5 prosenttia opiskelijoista on osittain tai täysin samaa mieltä, että voi hyödyntää työssään ammattikorkeakoulussa oppimaansa. Tulokset käyvät ilmi ammattikorkeakoulujen valtakunnallisen opiskelijapalautejärjestelmä OPALAn tuloksista.https://okm.fi/-/opiskelijapalautejarjestelma-opala-antaa-tietoa-opetuksen-onnistumisesta
-
11.3.2004 | Hallitus päätti torstaina ammattikorkeakoululakia koskevan muutosesityksen sisällöstä. Ammattikorkeakoululakiin lisätään säännökset ammattikorkeakoulun opiskelijakunnasta. Muutoksen tavoitteena on saattaa ammattikorkeakoulujen opiskelijat järjestäytymiseltään samaan asemaan yliopisto-opiskelijoiden kanssa. Tasavallan presidentin on tarkoitus antaa esitys eduskunnalle perjantaina.https://okm.fi/-/ammattikorkeakouluihin-opiskelijakunnat
-
17.1.2017 | TEKIJÄNOIKEUSNEUVOSTO LAUSUNTO 2002:11 Asia Musiikin verkko-opetukseen liittyvät tekijänoikeuskysymykset Hakija Lakimies N.N. yliopistosta X Annettu 20.08.2002 LAUSUNTOPYYNTÖ Lakimies N.N. yliopistosta X (jäljempänä hakija) on pyytänyt 21.01.2002 ...https://okm.fi/documents/1410845/3937439/Lausunto+2002-11+Musiikin+verkko-opetukseen+liittyv%C3%A4t+tekij%C3%A4noikeuskysymykset.pdf/a1a5d87f-b15a-4be9-a2c9-ef6130696456?version=1.1&t=1484660996000
-
17.12.2004 | - Nuorisotyön toimintaedellytykset ovat parantuneet ja sama myönteinen kehitys jatkuu myös ensi vuonna.https://okm.fi/-/ministeri-karpela-nuorten-kasvu-ja-elinoloja-kohentava-linja-jatkuu-vahvana
-
21.6.2006 | Maatalouden rakennemuutos on ollut Suomen Euroopan unioniin liittymisen jälkeen valtavaa ja tulee edelleen jatkumaan. Maatalouden ammattikuvat ja osaamistarpeet ovat muuttumassa, ja ammattitaidolla ja yrittäjyydellä on merkittävä osa. Opetusministeriölle keskiviikkona luovutetussa maatilatalouden koulutuksen kehittämisstrategiassa asetetaan tavoitteeksi, että koulutusohjelmat palvelisivat vuosiin 2015–2...https://okm.fi/-/utvecklingsstrategi-for-att-stodja-lantbruksutbildningen
-
9.12.2005 | Opetusministeri Antti Kalliomäen mukaan avoimen yliopisto-opetuksen laajentaminen ja kehittäminen on ensiarvoista, jotta koulutuksellinen tasa-arvo ja mahdollisuudet elinikäiseen oppimiseen toteutuisivat. Kalliomäki otti perjantaina vastaan elinikäistä oppimisen järjestelyjä yliopistoissa selvittäneen työryhmän muistion.https://okm.fi/-/ministeri-kalliomaki-avoimen-yliopiston-opetusta-on-laajennettava-ja-kehitettava
-
18.5.2005 | WomEqual-hankkeen avajaistilaisuudessa keskiviikkona puhunut opetusministeri Tuula Haatainen painotti koulutuksellisen tai ammatillisen segregaation perinteen muuttamisen tärkeyttä. - Koulussa pitää panostaa tyttöjen rohkaisemiseen myös matematiikan ja luonnontieteiden opiskeluun. Koulutusvalinnat erityisesti lukiossa vaikuttavat ratkaisevasti nuorten mahdollisuuksiin aloittaa tekniikan alan yliopisto-opinnot.https://okm.fi/-/ministeri-haatainen-naistutkijan-uran-esteet-raivattava
-
15.11.2005 | Opintojen ohjauksen tarve on edelleen kasvanut korkea-asteella. Ohjauspalvelujen kehittämiseen on kiinnitetty huomiota sekä opetusministeriössä että korkeakouluissa. Korkeakoulujen arviointineuvostossa (KKA) on valmistunut Opintojen ohjaus korkeakouluissa -seuranta 2005, joka pohjautuu vuonna 2001 valmistuneeseen varsinaiseen Opintojen ohjauksen arviointiin. Seurannan kohderyhmänä olivat ammattikorkeakoulu...https://okm.fi/-/korkeakoulujen-opinto-ohjausta-tulee-edelleen-kehittaa
-
24.7.2018 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN JA LAUREA-AMMATTIKORKEAKOULUN VÄLINEN SOPIMUS KAUDELLE 2017-2020 1. YLEISTÄ Opetus- ja kulttuuriministeriö ja ammattikorkeakoulu ovat ammattikorkeakoululain (932/2014) 42 §:n 1 momentin nojalla sopineet ammattikorke...https://okm.fi/documents/1410845/9248924/Laurea-ammattikorkeakoulu,+sopimustavoitteiden+2017-2020+toteutuminen+2018.pdf/88daca62-d69b-413f-a950-d25bf77251f1?version=1.1&t=1532433722000
-
13.4.2006 | Aikuisten opintosetelin käyttömahdollisuuksia selvittänyt työryhmä ehdottaa, että vapaassa sivistystyössä otettaisiin käyttöön opintoseteli-idean sovellutus, joka antaisi oppilaitoksille mahdollisuudet olla perimättä opiskelumaksuja määrätyiltä kohderyhmiltä. Näitä kohderyhmiä olisivat erityisesti aikuisopiskelussa aliedustetut ryhmät kuten maahanmuuttajat, työttömät, eläkeläiset ja erityistukea tarvitsevat ryhmät.https://okm.fi/-/tyoryhma-opintoseteli-aliedustetuille-ryhmille
-
25.11.2004 | Maisterivaiheen opintojen tekeminen maksulliseksi ei paranna Suomen menestymisedellytyksiä, sanoi opetusministeri Tuula Haatainen yliopistojen johdon seminaarissa Kuopiossa. - Huippuja syntyy vain siten, että takaamme kaikille tasavertaiset mahdollisuudet kehittyä huipulle. - Laadukas ja maksuton opetus niin perus- kuin korkea-asteella on ensiarvoisen tärkeää. Maksuton opiskelu on suomalaisen yhteiskunnan peruspilareita, Haatainen painotti.https://okm.fi/-/opetusministeri-haatainen-koulutuksen-maksullisuudella-ei-synny-laatua