Haku
- Fess-haku
Näytetään tulokset 1 481 - 1 520 / 2 333
-
18.6.2015 | Julkishallinnon tiedonhallintaa ja tietojen käsittelyä kehitetäänhttps://okm.fi/-/julkishallinnon-tiedonhallintaa-ja-tietojen-kasittelya-kehitetaan
-
17.12.2020 | Kansanedustajista koostuva ryhmä on hyväksynyt jatkuvaa oppimista koskevat linjaukset, joilla edistetään työikäisten mahdollisuuksia kehittää osaamistaan ja varmistetaan osaavan työvoiman saatavuus. Koulutus- ja työllisyyspalveluja kehitetään kokonaisuutena, sillä uudistuksella halutaan vastata erityisesti työelämän muutoksista aiheutuviin osaamistarpeisiin.https://okm.fi/-/jatkuvan-oppimisen-uudistukselle-hyvaksyttiin-yhteiset-linjaukset-osaaminen-turvaa-tulevaisuuden
-
16.9.2019 | Opetus- ja kulttuuriministeriön ja sisäministeriön maaliskuussa 2019 asettama yhteistyöryhmä on tehnyt yli kolmekymmentä toimenpide-ehdotusta kansainvälisten korkeakouluopiskelijoiden maahantulon ja integroitumisen sujuvoittamiseksi. Tavoitteena on vahvistaa Suomen mahdollisuuksia kilpailla kansainvälisistä osaajista. Esitys julkistettiin maanantaina 16.9.https://okm.fi/-/kansainvalisten-korkeakouluopiskelijoiden-maahantuloa-ja-integroitumista-sujuvoitetaan-yhteistyolla
-
30.12.2013 | Kansallinen koulutuksen arviointikeskus aloittaa Korkeakoulujen arviointineuvoston, Koulutuksen arviointineuvoston ja Opetushallituksen arviointitoiminnot yhdistyvät Kansalliseksi koulutuksen arviointikeskukseksi, joka aloittaa toimintansa 1.5.2014. Kansallinen koulutuksen arviointikeskus on koulutuksen ulkopuolista arviointia tekevä virasto, jonka tehtävänä on tuottaa tietoa koulutuspoliittista päätöksentekoa ja koulutuksen kehittämistä varten.https://okm.fi/-/taydennetty-lista-vuodenvaihteen-muutoksista-okm-n-hallinnonalalla
-
31.12.2015 | Pohjoismainen puheenjohtajuus siivittää työtä digitalisaation, avoimuuden ja osallisuuden parissahttps://okm.fi/-/pohjoismainen-puheenjohtajuus-siivittaa-tyota-digitalisaation-avoimuuden-ja-osallisuuden-parissa
-
12.12.2017 | Eduskunta on tänään tiistaina hyväksynyt Tampereen korkeakoulujen fuusion. Tampereen yliopisto ja Tampereen teknillinen yliopisto yhdistyvät ja Tampereen ammattikorkeakoulu TAMK tulee osaksi samaa kokonaisuutta. Samalla yliopisto- ja ammattikorkeakoululakeihin lisätään kaikkia korkeakouluja koskevat säännökset opetusyhteistyön edistämiseksi.https://okm.fi/-/korkeakoulujen-opetusyhteistyo-laajenee-tampereen-yliopistot-yhdistyvat
-
2.12.2021 | KOTAMO-projektet, som beställts av undervisnings- och kulturministeriet, ska utreda hur man ska kunna främja jämställdhet, likabehandling och mångfald inom personalen vid de finländska högskolorna. Med utgångspunkt i utredningen utvecklas konkreta åtgärdsförslag för högskolorna samt nationella politikåtgärder.https://okm.fi/sv/-/undervisnings-och-kulturministeriet-utreder-hur-undervisnings-och-forskningspersonalens-jamstalldhet-likabehandling-och-mangfald-forverkligas-vid-hogskolorna
-
6.4.2018 | Ammattikorkeakouluopiskelijoiden kokemuksia opintojen aikaisesta työssäkäynnistä on selvitetty tuoreessa tutkimuksessa. Työtuntien määrä ja työtehtävien laatu vaikuttavat merkittävästi opintojen etenemiseen ja opiskelumotivaatioon.https://okm.fi/-/amk-opiskelijoiden-opintojen-aikaista-tyossakayntia-selvitettiin-eurostudent-vi-aineistos-1
-
10.6.2013 | Tiedeseminaaria voi seurata verkossahttps://okm.fi/-/tiedeseminaaria-voi-seurata-verkossa
-
15.11.2017 | Opetus- ja kulttuuriministeriö on lähettänyt lausuntokierrokselle hallituksen esityksen Akatemialain muuttamisesta sekä valtioneuvoston asetuksen Suomen Akatemiasta. Ehdotuksen taustalla on Suomen Akatemian tekemä aloite toimikuntarakenteensa uudistamiseksi. Muutosehdotusten tavoitteena on Akatemian strategian mukaisesti tutkimuksen korkean laadun, vaikuttavuuden ja uudistumisen vahvistaminen.https://okm.fi/-/akatemialaki-lausuntokierrokselle
-
23.5.2012 | Tiedeinstituuteille oma foorumihttps://okm.fi/-/tiedeinstituuteille-oma-foorumi
-
10.11.2021 | Undervisningsminister Li Andersson leder Finlands delegation vid Unescos generalförsamling i Paris den 10–11 november. I Finlands huvudanförande på onsdagen lyfte undervisningsministern fram rättighetsperspektivet i Unescos verksamhet och organisationens arbete för att genomföra Agenda 2030, de globala målen för hållbar utveckling samt stödet till medlemsländerna för att klara av de utmaningar pandemin medfört.https://okm.fi/sv/-/unesco-behovs-for-att-stodja-de-manskliga-rattigheterna-och-yttrandefriheten-aven-i-kristider
-
29.5.2015 | Sanni Grahn-Laasonen opetus- ja kulttuuriministeriksihttps://okm.fi/-/sanni-grahn-laasonen-opetus-ja-kulttuuriministeriksi
-
17.2.2017 | Opetus- ja kulttuuriministeri Sanni Grahn-Laasonen osallistui perjantaina EU:n koulutusasioista vastaavien ministerien kokoukseen Brysselissä.https://okm.fi/-/eu-n-opetusministerit-koulutuksella-parannetaan-yhdenvertaisuutta
-
14.6.2018 | Suomen opetusministeri Sanni Grahn-Laasonen ja Ruotsin korkeakoulu- ja tutkimusministeri Helene Hellmark Knutsson allekirjoittivat torstaina 14. kesäkuuta julistuksen eurooppalaisesta yhteistyöstä suurteholaskennassa. Julistuksen on aiemmin allekirjoittanut lähes 20 Euroopan maata, jotka tavoittelevat eurooppalaisen suurteholaskennan kehittämistä niin kansallisen kuin Euroopan tason toimenpitein.https://okm.fi/-/suomen-ja-ruotsin-ministerit-allekirjoittivat-julistuksen-eurooppalaisesta-suurteholaskennasta
-
7.11.2012 | Tutkimusinfrastruktuurien tiekartta päivitetäänhttps://okm.fi/-/tutkimusinfrastruktuurien-tiekartta-paivitetaan
-
13.11.2018 | Yliopistot ja ammattikorkeakoulut ovat perineet lukuvuosimaksuja 1.8.2017 tai sen jälkeen opintonsa aloittaneilta Euroopan unionin ja Euroopan talousalueen ulkopuolisilta opiskelijoilta. Lukuvuosimaksujen käyttöönotto vähensi EU/ETA-alueen ulkopuolelta tulevien opiskelijoiden määrää. EU/ETA-maista tulevien uusien ulkomaalaisten opiskelijoiden määrä sen sijaan kasvoi verrattuna edellisiin vuosiin. Tiedot käyvät ilmi lukuvuosimaksujen seuranta- ja arviointityöryhmän väliraportista.https://okm.fi/-/valiraportti-eu-maista-tulevien-opiskelijoiden-maara-kasvoi-eu-eta-alueen-ulkopuolelta-tulevien-maara-vaheni
-
18.6.2014 | Suomen Etelämanner-tutkimuksen strategia päivitettiinhttps://okm.fi/-/suomen-etelamanner-tutkimuksen-strategia-paivitettiin
-
5.1.2021 | Opetus- ja kulttuuriministeriö käynnistää selvityksen korkeakoulutuksen vuorovaikutuksesta seutukaupunkien ja niissä sijaitsevien työnantajien kanssa. Selvityksessä tarkastellaan sitä, millaisilla mekanismeilla seutukaupunkien elinvoimaisuutta ja elinkeinojen uudistumista ylläpidetään. Selvityshenkilöksi on nimetty kansanedustaja Hanna Kosonen.https://okm.fi/-/selvitys-seutukaupunkien-ja-korkeakoulutuksen-vuorovaikutuksesta-kaynnistyy
-
20.12.2019 | Opetus- ja kulttuuriministeriön hallinnonalalla tulee vuoden 2020 alussa voimaan useita säädös- ja muita muutoksia. Tähän koosteeseen on kerätty niistä merkittävimmät.https://okm.fi/-/vuodenvaihteen-muutoksia-opetus-ja-kulttuuriministerion-hallinnonalal-8
-
15.5.2020 | Jatkuvan oppimisen uudistusta valmisteleva parlamentaarinen ryhmä on linjannut, kuinka osaamisen liittyviä palveluja tulisi järjestää, jotta ne vastaisivat paremmin ihmisten ja työelämän tarpeisiin. Nyt tehdyissä linjauksissa hahmotellaan uutta palvelujärjestelmää työikäisille. Parlamentaarinen ryhmä tarkastelee vielä erikseen muun muassa työpaikalla oppimiseen, ohjaukseen ja ennakointiin sekä opiskelun aikaiseen toimeentuloon liittyviä asioita.https://okm.fi/-/jatkuvan-oppimisen-palvelujarjestelma-hahmottuu-osaamisen-kehittamiseen-uutta-yhteistyota
-
11.12.2020 | Opetus- ja kulttuuriministeriön rahoittama LUMA2020-ohjelma tuotti uusimpaan tutkimustietoon perustuen ratkaisuja ja pedagogisia malleja innostavaan matematiikan, luonnontieteiden ja teknologian oppimiseen varhaiskasvatuksesta toiselle asteelle. Ohjelman toteutti LUMA-keskus Suomi ja sen 11 yliopistoa ja 13 keskusta vuosina 2019–2020. Ohjelman loppuraportti luovutettiin perjantaina 11. joulukuuta opetusministeri Li Anderssonille.https://okm.fi/-/luma2020-loppuraportti-esittelee-uusia-ratkaisuja-ja-malleja-matematiikan-ja-luonnontieteiden-oppimiseen
-
16.9.2021 | Taloudellisen yhteistyön ja kehityksen järjestö OECD on julkaissut vuosittaisen koulutusjärjestelmiä vertailevan indikaattorijulkaisunsa Education at a Glancen. Tämän vuoden julkaisun erityisteemana oli koulutuksen tasa-arvo. Tarkastelu kohdistui pääosin vuoteen 2019.https://okm.fi/-/oecd-vertailu-sosioekonominen-tausta-vaikuttaa-yha-voimakkaasti-koulutusvalintoihin-alueelliset-vaihtelut-suomessa-pienia
-
5.8.2022 | For the 2023 budget proposal, the Ministry of Education and Culture proposes an appropriation of EUR 7.6 billion for its branch of government, which is EUR 175 million more than in the 2022 Budget.https://okm.fi/en/-/ministry-of-education-and-culture-proposal-for-the-2023-budget
-
29.1.2021 | Opetus- ja kulttuuriministeriö on myöntänyt korkeakoulutukseen ja nousevien alojen verkostojen kehittämiseen yli 11 miljoonaa euroa. Hankkeilla tuetaan opetustoimen ja varhaiskasvatuksen henkilöstön erikoistumiskoulutuksia, yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen uusien nousevien alojen verkostoja sekä uudistetaan opettajankouluttajien erityisesti digitaalisiin ympäristöihin liittyvää osaamista. Lisäksi rahoituksella vastataan varhaiskasvatuksen opettajapulaan.https://okm.fi/-/11-miljoonaa-varhaiskasvatuksen-ja-opetustoimen-henkiloston-seka-opettajankouluttajien-osaamisen-kehittamiseen-tukea-myos-nousevien-alojen-korkeakoulutuksen-verkostoille
-
11.9.2025 | OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ PL 29, 00023 Valtioneuvosto okm.fi p. 0295 16001 UNDERVISNINGS- OCH KULTURMINISTERIET PB 29, 00023 Statsrådet okm.fi/sv tfn 0295 16001 Opetus- ja kulttuuriministeriön tietosuojailmoitus rekisteröidylle Esiselvitykses...https://okm.fi/documents/1410845/3549809/OKM_Tietosuojailmoitus_FI_VST-esiselvitys_oppijapohjaisesta_tiedonkeruusta.pdf/77a8d047-2fd1-b5e9-6737-2ad78bf84e94?t=1757593076837
-
17.2.2021 | Opiskelijavalintauudistuksen tavoitteena on sujuvoittaa korkeakoulutukseen siirtymistä ja tehostaa opiskelupaikkojen kohdentumista. Opetus- ja kulttuuriministeriön tilaamassa seurantatutkimuksessa Palkansaajien tutkimuslaitoksen (PT) ja Valtion taloudellisen tutkimuskeskuksen (VATT) tutkijat selvittävät, onnistuiko uudistus tavoitteissaan. Tutkimus valmistuu keväällä 2022. Nyt julkaistavassa väliraportissa esitetään väliaikatietoja tutkimuksesta.https://okm.fi/-/opiskelijavalintauudistuksen-seurantatutkimuksen-valiraportti-on-julkaistu
-
30.8.2019 | Opetusministeri Li Andersson osallistui perjantaina 30.8. Berliinissä Saksan liittopresidentin Frank-Walter Steinmeierin järjestämään Bürgerfest –tilaisuuden koulutusaiheiseen keskusteluun.https://okm.fi/-/ministeri-andersson-berliinissa-paikka-koulutuksen-karkimaana-vaatii-investointeja
-
27.11.2015 | Tiedonjulkistamisen elämäntyöpalkinnot kulttuurintutkija Markku Niemiselle ja kustantaja Kimmo Pietiläiselle undervisnings- och kulturministeriet Julkaisuajankohta 27.11.2015 11.30 Tyyppi: Tiedote Opetus- ja kulttuuriministeri Sanni Grahn-Laasonen...https://okm.fi/sv/-/tiedonjulkistamisen-elamantyopalkinnot-kulttuurintutkija-markku-niemiselle-ja-kustantaja-kimmo-pietilaiselle
-
20.4.2017 | Tamperelaisten korkeakoulujen yhdistymisessä otettiin merkittävä askel torstaina, kun Tampereen korkeakoulusäätiö perustettiin. Säätiöön on tarkoitus yhdistää Tampereen yliopisto ja Tampereen teknillinen yliopisto. Ne muodostavat uuden yliopiston, joka omistaa pääosin myös Tampereen ammattikorkeakoulun (Tamk). Tampere3:ksi nimetty prosessi rakentaa uutta mallia suomalaiseen korkeakoulutukseen.https://okm.fi/-/tampereen-korkeakoulusaatio-perustettiin
-
14.1.2010 | - Yliopistouudistuksen onnistuminen ja maailman huippuyliopistojen joukkoon pääseminen edellyttää myös tieteen infrastruktuureihin panostamista. Tutkimuksessa tarvitaan laajoja aineistoja sekä laitteistoja ja niille osaavia käyttäjiä, sanoi opetusministeri Henna Virkkunen torstaina puhuessaan Aalto-yliopiston Nanomikroskopiakeskuksen avajaisissa. - Vuoden 2010 rahoituksen osalta kansallisiin tutkimuk...https://okm.fi/-/ministeri-virkkunen-tieteen-infrastruktuurit-yliopistouudistuksen-onnistumisen-edellytys
-
9.9.2020 | Lukioikäisten nuorten mielikuvat opettajankoulutuksesta ja opettajan työstä ovat varsin myönteisiä. Opettajankoulutukseen nuoria vetää erityisesti käsitys opettajan työn luonteesta ja sen yhteiskunnallisesta merkityksestä. Vuosina 2015-2019 opettajankoulutuksen hakijamäärät ovat olleet laskusuunnassa. Nuorten mielestä koulujen heikentyneet työolot ovat vähentäneet alan vetovoimaa. Myönteinen uutinen on, että vuonna 2020 hakijamäärät ovat kääntyneet jälleen nousuun.https://okm.fi/-/nuoret-pitavat-opettajankoulutusta-laadukkaana-ja-opettajan-tyota-merkityksellisena
-
26.6.2020 | Viime vaalikauden alussa olin ensimmäisen kauden kansanedustajana kovimmassa mahdollisessa paikassa. Itä-Suomen yliopiston opettajankoulutuslaitos lakkautettiin kotikaupungissani Savonlinnassa. Päätöksen jäljet ovat heijastuneet syvästi koko seutukunnan hyvinvointiin ja ihmisten arkeen.https://okm.fi/-/ministeri-hanna-kosonen-korkeakoulutuksessa-ei-saa-olla-periferiaa
-
11.4.2019 | Opetus- ja kulttuuriministeriö haluaa uudella strategiallaan vaikuttaa siihen, että kaikkien kyvyt ja osaaminen vahvistuvat; luova, tutkiva ja vastuullinen toiminta uudistaa yhteiskuntaa ja ihmisillä on yhdenvertaiset edellytykset kokea elämänsä merkityksellisenä.https://okm.fi/-/opetus-ja-kulttuuriministerion-strategia-korostaa-sivistysta-uudistumista-ja-merkityksellisyyden-edellytyksia
-
6.6.2017 | Suomen tiedepalkinnon 2017 saaja on professori Christina Salmivalli Turun yliopistosta. Palkinnon myöntää opetus- ja kulttuuriministeriö. Palkinnon jakoi opetusministeri Sanni Grahn-Laasonen Tiedefoorumi-tapahtumassa Turussa tiistaina 6.6.https://okm.fi/-/suomen-tiedepalkinto-professori-christina-salmivallille
-
3.2.2021 | Suomen yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen yhteinen Digivisio 2030 -hanke lisää kaikkien oppijoiden mahdollisuuksia joustavaan oppimiseen. Tavoitteena on seuraavien kymmenen vuoden aikana uudistaa suomalaista korkeakoulutusta digitalisaation avulla ja tehdä Suomesta joustavan oppimisen mallimaa.https://okm.fi/-/korkeakoulujen-digivisio-2030-hankkeen-toteuttaminen-vauhtiin
-
17.1.2019 | Valtioneuvosto hyväksyi 17. tammikuuta yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen rahoitusmallit sopimuskaudelle 2021–2024. Ehdotukset uusiksi rahoitusmalleiksi valmisteltiin laajapohjaisessa työryhmässä, jossa mukana olivat korkeakoulut, henkilöstö, opiskelijat ja sidosryhmät. Jatkuvan oppimisen rahoitusosuudet korkeakouluille vahvistuvat merkittävästi.https://okm.fi/-/korkeakouluille-uusi-rahoitusmalli
-
12.10.2021 | Statsfinansieringen till förmånstagare för avkastningen av penningspelsverksamhet minskar trots kompensationen med 43 miljoner euro på undervisnings- och kulturministeriets förvaltningsområde år 2022. Minskningen av intäkterna i nästa års budget har nu allokerats enligt den fördelning som regeringen beslutade vid ramförhandlingarna.https://okm.fi/sv/-/minskningen-av-intakterna-fran-penningspelsverksamheten-har-allokerats
-
11.10.2018 | Opetusministeri Sanni Grahn-Laasosen nimittämä Osaamisen tulevaisuuspaneeli julkisti toisen kannanottonsa. Kannanoton aiheina ovat jatkuvan oppimisen rahoitus sekä teknologian hyödyntäminen syrjäytymisen ehkäisyssä.https://okm.fi/-/jatkuvan-oppimisen-rahoitusmallin-uudistaminen-tarpeen
-
1.3.2022 | Opetus- ja kulttuuriministeriö ja Terveyden ja hyvinvoinnin laitos ovat päivittäneet kahta koronaepidemian ehkäisyä koskevaa suositusta koronavirustilanteen lieventyessä. Toinen suositus koskee varhaiskasvatuksen ja perusopetuksen järjestäjiä ja toinen lukio- ja ammatillisen koulutuksen, vapaan sivistystyön ja aikuisten perusopetuksen järjestäjiä sekä ammattikorkeakouluja ja yliopistoja. Uudet suositukset korvaavat 22.12.2021 annetut vastaavat suositukset.https://okm.fi/-/varhaiskasvatuksen-opetuksen-ja-koulutuksen-koronaepidemiaan-liittyvia-suosituksia-paivitettiin