Haku
- Fess-haku
Näytetään tulokset 1 861 - 1 920 / 2 132
-
13.9.2007 | Valtion talousarvioesityksessä ehdotetaan opetusministeriön hallinnonalalle 6 888,9 miljoonan euron määrärahoja. Lisäystä tähän vuoteen on 324,6 miljoonaa euroa. Vuonna 2008 parannetaan perusopetuksen laatua ja laajennetaan ammatillista koulutusta. Yliopistojen toimintamenojen lisäys on keskeinen osa osaamiseen kohdistuvaa panostusta. Opintotuki paranee hallitusohjelman mukaisesti. Nuorten työpajatoimintaa tuetaan.https://okm.fi/-/undervisningsministeriets-forvaltningsomrade-i-budgetforslaget-for-2008
-
11.3.2004 | Hallitus päätti torstaina ammattikorkeakoululakia koskevan muutosesityksen sisällöstä. Ammattikorkeakoululakiin lisätään säännökset ammattikorkeakoulun opiskelijakunnasta. Muutoksen tavoitteena on saattaa ammattikorkeakoulujen opiskelijat järjestäytymiseltään samaan asemaan yliopisto-opiskelijoiden kanssa. Tasavallan presidentin on tarkoitus antaa esitys eduskunnalle perjantaina.https://okm.fi/-/ammattikorkeakouluihin-opiskelijakunnat
-
19.2.2007 | Teknillisen korkeakoulun, Helsingin kauppakorkeakoulun ja Taideteollisen korkeakoulun yhteistyön syventämistä suunnitellut ryhmä asetti työnsä tavoitteen korkealle ja nimesi hankkeen huippuyliopistohankkeeksi. Tarkoituksena on ollut kehittää uusi yliopistokokonaisuus, jonka toiminnassa ovat ensi sijalla yliopiston tutkimus- ja opetustehtävä. Tavoitteena on ollut perustan laskeminen maailmanluokan tutkimusyliopistolle, jonka tulisi yltää vahvimmilla aloillaan huipputason suorituksiin.https://okm.fi/-/grupp-finland-skall-fa-ett-toppuniversitet-inom-teknik-handel-och-konst
-
15.2.2007 | Valtioneuvosto esittää, että lukio-opiskelijoiden tulisi jakaa pakollisten liikuntakurssien opiskelu vähintään kahdelle lukuvuodelle. Tarkoituksena on turvata liikunnan opiskelun entistä tasaisempi jakautuminen lukio-opintojen aikana ja lisätä opiskelijoiden hyvinvointia. Esitys edellyttää muutoksia lukiokoulutuksen yleisistä valtakunnallisista tavoitteista ja tuntijaosta annettuun asetukseen.https://okm.fi/-/lukion-pakolliset-liikuntakurssit-jaettava
-
9.8.2007 | Liittyy RV-listaanhttps://okm.fi/-/de-studiesociala-formanerna-inom-laroavtalsutbildningen-andras
-
1.10.2009 | Valtioneuvosto antoi torstaina asetuksen valtion rahoituksen perusteena käytettävistä opetus- ja kirjastotoimen keskimääräisistä yksikköhinnoista vuodelle 2010. Opiskelijaa kohti vahvistettu keskimääräinen yksikköhinta on perusopetuksessa 6 646,28 euroa, lukiossa 6039,54 euroa, ammatillisessa koulutuksessa 10 452,48 euroa sekä ammattikorkeakoulussa 7 552,55 euroa. Taiteen perusopetuksessa opetustuntia kohti vahvistettu keskimääräinen yksikköhinta on 69 euroa.https://okm.fi/-/de-genomsnittliga-priserna-per-enhet-i-undervisnings-och-biblioteksvasendet-2010-faststalldes
-
15.11.2013 | Vuoden 2013 arkkitehtuurin valtionpalkinnon saivat arkkitehdit Selina Anttinen ja Vesa Oiva. Muotoilun valtionpalkinnon saivat työpari graafinen suunnittelija, kuvittaja, kuvataiteilija Aimo Katajamäki ja sisustusarkkitehti Päivi Meuronen. Taiteen valtionpalkinnon sai performanssitaiteilija Irma Optimisti eli Irma Luhta. Palkinnot jakoi kulttuuri- ja urheiluministeri Paavo Arhinmäki perjantaina Helsingissä. Kukin palkinto on 15 000 euroa. Palkinnot myönnetään veikkausvoittovaroista.https://okm.fi/-/ministeri-arhinmaki-jakoi-arkkitehtuurin-muotoilun-ja-taiteen-valtionpalkinnot
-
27.3.2012 | Loppuraportti Liikunnan edistämisen toimenpideohjelmasta vuosilta 2008?2011 luovutettiin kulttuuri- ja urheiluministeri Paavo Arhinmäelle 27. maaliskuuta. Raportin luovutti toimenpideohjelman toteutumista seurannut poikkihallinnollinen neuvottelukunta puheenjohtajanaan liikuntaneuvos Timo Haukilahti. Toimenpideohjelma perustuu valtioneuvoston vuonna 2008 tekemään, liikunnan edistämistä koskevaan periaatepäätökseen.https://okm.fi/-/raportti-poikkihallinnollinen-yhteistyo-liikunnan-edistamisen-keskiossa
-
3.12.2012 | Opetus- ja kulttuuriministeriön työryhmä luovutti ehdotuksensa koulutuksellisen tasa-arvon toimenpideohjelmaksi opetusministeri Jukka Gustafssonille maanantaina 3.12. Koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelmassa on tavoitteeksi asetettu erilaisista lasten, nuorten ja aikuisten taustoista johtuvien erojen puolittaminen koulutukseen osallistumisessa ja tutkinnon suorittamisessa vuoteen 2020 mennessä.https://okm.fi/-/toimenpideohjelma-edistaisi-koulutuksellista-tasa-arvoa
-
17.6.2005 | Ammattikorkeakoulu auttaa luomaan työelämäyhteyksiä. Tätä mieltä on ammattikorkeakouluopiskelijoista noin 70 prosenttia. Ammattikorkeakoulutus antaa myös hyvät valmiudet työelämään. 86,5 prosenttia opiskelijoista on osittain tai täysin samaa mieltä, että voi hyödyntää työssään ammattikorkeakoulussa oppimaansa. Tulokset käyvät ilmi ammattikorkeakoulujen valtakunnallisen opiskelijapalautejärjestelmä OPALAn tuloksista.https://okm.fi/-/opiskelijapalautejarjestelma-opala-antaa-tietoa-opetuksen-onnistumisesta
-
13.3.2012 | Selvityksen mukaan nuorten vuorovaikutus- ja yhteistyötaitoja sekä osallistumisen ja yhteiskunnallisen vaikuttamisen taitoja pidetään opiskelutaitojen ohella kaikkein tärkeimpinä kansalaistaitoina, jotka nuorten tulisi hallita siirtyessään kouluasteelta toiselle ja koulun päätyttyä. Yhteiskunnallinen osaaminen, ymmärrys ja kyky toimia yhteiskunnassa nähdään myös tärkeäksi.https://okm.fi/-/selvitys-vuorovaikutustaidot-opiskelutaitojen-ohella-tarkeimpia-kansalaistaitoja
-
18.11.2005 | - Ammattikorkeakoulujen tutkintojärjestelmää on kehitetty siten, että ammattikorkeakouluissa voidaan suorittaa myös ylempiä ammattikorkeakoulututkintoja. Ne tarjoavat osalle ammattikorkeakoulututkinnon suorittaneista mahdollisuuden työelämässä saavutetun kokemuksen jälkeen syventää omaa ammatillista osaamistaan. Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot onkin tarkoitettu jo työelämässä oleville asiantuntijoil...https://okm.fi/-/ministeri-karpela-yhteistyota-amk-opiskelijoiden-terveydenhuollon-jarjestamisessa-lisattava
-
12.1.2011 | Opetus- ja kulttuuriministeriön työryhmä esittää Kuvataideakatemiasta Sibelius-Akatemiasta ja Teatterikorkeakoulusta muodostettavan monialaisen taideyliopiston perustamista koskevan valmistelun käynnistämistä. Tavoite on, että uusi yliopisto aloittaisi toimintansa vuonna 2013. Esitys luovutettiin opetusministeri Henna Virkkuselle keskiviikkona. Opetusministeri Henna Virkkunen pitää selvitystä hyvänä pohjana uuden taideyliopiston rakentamiselle.https://okm.fi/-/internationellt-konstuniversitet-till-finland-foreslas
-
29.4.2010 | Valtioneuvosto teki torstaina yleisistunnossaan periaatepäätöksen koulutusvientiä koskevista strategisista linjauksista. Tavoitteena on, että Suomi on yksi maailman johtavista koulutukseen ja koulutusjärjestelmän laatuun perustuvista talouksista, ja että koulutuksen osuus Suomen kokonaisviennistä kasvaa merkittävästi vuoteen 2015 mennessä.https://okm.fi/-/statsradet-slog-fast-finlands-strategi-for-utbildningsexport
-
17.11.2005 | - Tämän lukuvuoden alussa käyttöön otettu yliopistojen kaksiportainen tutkintorakenne on merkittävä askel kohti opiskelijakeskeistä yliopistoyhteisöä. Tutkinnonuudistuksessa on pyritty siihen, että kursseille ja opintokokonaisuuksille asetetaan oppimistavoitteita, joiden toteutumista opiskelijat voivat itsekin arvioida. Jos tässä onnistutaan, on tutkinnonuudistus ollut kaiken työn väärti, sanoi opetusministeri Antti Kalliomäki Suomen ylioppilaskuntien liiton (SYL) liittokokouksessa torstaina.https://okm.fi/-/ministeri-kalliomaki-opiskelijahyvinvoinnista-yksi-korkeakoulujen-tuloksellisuuden-mittari
-
30.8.2006 | Opetusministeri Antti Kalliomäki pitää kunta- ja palvelurakenneuudistusta mahdollisuutena lisätä yhteistyötä eri koulutusmuotojen välillä toisen asteen koulutuksessa. Alueelliset ja vahvat, kaikki koulutuksen järjestäjän koulutustoiminnot ja opetusyksiköt kattavat ammattiopistot voivat tarjota koulutuspalvelujaan laajasti eri oppilaitosten opiskelijoille.https://okm.fi/-/ministeri-kalliomaki-kuntauudistus-syventaa-toisen-asteen-koulutuksen-yhteistyota
-
1.3.2005 | Opetusministeriön työryhmän mielestä avoimen ammattikorkeakoulun rooli aikuiskoulutuksen kokonaisuudessa kaipaa selkeyttämistä. Avointa ammattikorkeakoulua tulisi kehittää osana ammattikorkeakoulujen aikuiskoulutusta ja alueellista tehtävää ja opintoja laajemmiksi kokonaisuuksiksi. Avoimen ammattikorkeakoulun päätehtäväksi katsotaan aikuisopiskelijan elinikäisen oppimisen ja osaamisen päivittämisen mahdollistaminen. Työryhmä luovutti muistionsa opetusministeri Tuula Haataiselle tiistaina.https://okm.fi/-/tyoryhma-avoimen-amk-n-opinnot-laajemmiksi-kokonaisuuksiksi
-
13.8.2009 | Opetusministeri Henna Virkkusen mukaan ammatillisen koulutuksen tarjontaa on lisättävä. Virkkunen esittää ammatillisen koulutuksen lisäämistä entisestään lisätalousarviossa, jotta kaikilla peruskoulun päättävillä nuorilla olisi mahdollisuus jatkaa koulutuksessa.https://okm.fi/-/opetusministeri-virkkunen-lisaisi-ammatillisen-koulutuksen-tarjontaa
-
4.9.2007 | Sosiaalialan koulutusta ja tutkimusta selvittänyt työryhmä pitää nykyistä yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen opetusyksiköiden määrää sopivana. Yliopistojen sosiaalityön koulutusohjelmien aloituspaikkamäärää olisi työryhmän mukaan syytä lisätä sadalla. Lisäpaikkoja tarvittaisiin erityisesti Etelä- ja Keski-Suomen yliopistoissa. Ammattikorkeakoulujen aloituspaikkamäärä on työryhmän mukaan sopiva, mutta koulutusohjelmien aloittajamäärä tulisi nostaa vähintään 40 opiskelijan tasolle.https://okm.fi/-/tyoryhma-yliopistojen-ja-ammattikorkeakoulujen-sosiaalialan-tyonjako-selkeaksi
-
8.4.2004 | Yliopettaja Pekka Rantasen opetusministeriölle laatiman tutkimuksen (Valinnasta työelämään. Ammatillisen koulutuksen ja ammattikorkeakoulujen opiskelijavalinnan tarkastelua) mukaan opiskelijoiden tulevaa opintomenestystä kuvaa parhaiten opiskelijan hakutodistuksen kaikkien aineiden keskiarvo. Oppiaineista parhaiten tulevaa opintomenestystä ennustavat fysiikan, maantiedon, biologian ja äidinkielen arvosanat.https://okm.fi/-/hakutodistus-ennustaa-parhaiten-opinnoissa-ja-tyoelamassa-menestymista
-
17.12.2004 | - Nuorisotyön toimintaedellytykset ovat parantuneet ja sama myönteinen kehitys jatkuu myös ensi vuonna.https://okm.fi/-/ministeri-karpela-nuorten-kasvu-ja-elinoloja-kohentava-linja-jatkuu-vahvana
-
7.4.2006 | Työnjohtokoulutuksen kehittämistä pohtinut työryhmä luovuttaa muistionsa opetusministeri Antti Kalliomäelle perjantaina 7.4.2006 kello 12.00 opetusministeriö, Meritullinkatu 1, kokoushuone Venla (B437)https://okm.fi/-/tyoryhma-tyonjohtokoulutukseen-useampia-vaylia
-
2.11.2005 | Valtion, kuntien ja työelämän keskusjärjestöjen edustajat ovat allekirjoittaneet suosituksen, jolla vahvistetaan ammattikoulutuksen ja työelämän yhteistyötä. Suosituksella edistetään työpaikalla tapahtuvaa oppimista työssäoppimisen jaksoilla, oppisopimuskoulutuksessa ja ammattiosaamisen näytöissä.https://okm.fi/-/rekommendation-om-starkare-samarbete-mellan-yrkesutbildningen-och-arbetslivet
-
11.12.2007 | Opetusministeri Sari Sarkomaa jakoi tiistaina opetusministeriön myöntämät laatupalkinnot kansalaisopistoille. Vuonna 2007 laatupalkinnon saivat Vanajaveden Opisto, Valkeakoski-opisto ja Helsingin aikuisopisto. Laatupalkinnon suuruus on 30 000 euroa. Vuoden 2007 laatupalkintojen erityisteemana oli kansalaisopistojen kielikoulutus.https://okm.fi/-/de-kvalitetsprisen-for-medborgarinstitut-har-delats-ut
-
3.3.2005 | Opetusministeriö on asettanut työryhmän selvittämään Euroopan unionin ja Euroopan talousalueen ulkopuolelta tulevien, yliopistoissa tai ammattikorkeakouluissa korkeakoulututkintoa suorittavien opiskelijoiden koulutuskustannusten kattamista tulevaisuudessa maksuilla. Korkeakoulututkintoon johtava opetus on Suomessa opiskelijalle maksutonta kansalaisuudesta riippumatta. Työryhmän on arvioitava, mi...https://okm.fi/-/ulkomaisten-korkeakouluopiskelijoiden-koulutuskustannusten-kattamista-maksuilla-selvitetaan
-
19.5.2004 | Opintotukiasetus muuttuu. Asetuksessa säädetään opintotuessa käytettävistä korkeakouluopiskelijoiden opintojen edistymisen arviointiperusteista. Valtioneuvosto päätti asiasta keskiviikkona.https://okm.fi/-/korkeakouluopiskelijoiden-opintojen-edistymisen-arviointiperusteet-yhtenaistyvat
-
16.12.2010 | Opetusministeri Henna Virkkunen vastaanotti torstaina segregaation lieventämis-työryhmän loppuraportin. Työryhmä teki toimenpide-ehdotuksia sukupuolen mukaisen segregaation lieventämiseksi opetuksessa ja koulutuksessa.https://okm.fi/-/tyoryhma-segregaation-lieventaminen-opetuksessa-ja-koulutuksessa
-
8.9.2008 | Opetusministeri Sari Sarkomaa vaatii yliopistoja miettimään vakavasti, miten nopeuttaa uusien ylioppilaiden opintojen aloittamista.https://okm.fi/-/ministeri-sarkomaa-yliopistojen-paasykoemenettely-kaipaa-ravistelua
-
2.3.2009 | Hallituksen politiikkariihi päätti 24. helmikuuta, että opintotukea uudistetaan tavoitteena kannustaa opiskelijoita päätoimiseen opiskeluun. Opintotuesta vastaava ministeri kulttuuri- ja urheiluministeri Stefan Wallin on asettanut uudistustyötä toteuttamaan johtoryhmän, jonka on tarkoitus tehdä uudistusesityksiä vuoden 2009 loppuun mennessä.https://okm.fi/-/studiestodet-utvecklas
-
10.2.2006 | Opetusministeri Antti Kalliomäen mukaan nykyinen korkeakoulutasoinen terveydenhoitajakoulutus vastaa hyvin tuleviin terveydenhuollon ja yhteiskunnan haasteisiin. Hän näkee myös ammattikorkeakoulujen jatkotutkinnoilla merkittävän tehtävän koko terveydenhoidon ja sen alalla tehtävän työn kannalta. Kalliomäki puhui Terveydenhoitajapäivillä Helsingissä perjantaina. - Uudet ammattikorkeakoulujen ylemmät jatkotutkinnot antavat erinomaisen mahdollisuuden kehittyä asiantuntijuudessa.https://okm.fi/-/opetusministeri-antti-kalliomaki-korkeakoulutasoinen-terveydenhoitajakoulutus-vastaa-tulevaisuuden-haasteisiin
-
4.3.2011 | Ammatillisen koulutuksen laatustrategiatyöryhmä ja oppisopimuskoulutuksen laatuhankkeen ohjausryhmä luovuttivat esityksensä opetusministeri Henna Virkkuselle perjantaina 4.3. Ammatillisen koulutuksen laatustrategia 2011 - 2020 tukee monipuolisesti ammatillisen koulutuksen laadun kehittämistä ja tarkastelee ammatillista koulutusta kokonaisuutena. Osana laatustrategiavalmistelua oppisopimuskoulutuksen järjestämiselle on valmisteltu laadukkaan toiminnan kuvaukset ja kriteerit.https://okm.fi/-/laatua-ammatilliseen-koulutukseen
-
3.10.2003 | Opetusministeri Tuula Haatainen Mistä eväät työelämäosaamiseen? -konferenssissa perjantaina 3.10.2003 Dipoli, Espoohttps://okm.fi/-/opetusministeri-haatainen-lisaa-tyoelamatietoutta-peruskoulujen-oppilaille-ja-opettajille
-
14.4.2005 | - Ammattikorkeakoulujen uusi tutkintorakenne vahvistaa ammattikorkeakoulujen asemaa ja omaleimaista profiilia. Ammattikorkeakoulujen ja elinkeinoelämän välille avautuu uusia ja innovatiivisia yhteistyömahdollisuuksia, sanoi opetusministeri Tuula Haatainen AMK-jatkotutkintofoorumissa torstaina.https://okm.fi/-/ministeri-haatainen-ei-tohtorikoulutusta-ammattikorkeakouluihin
-
18.11.2003 | Opetusministeri Tuula Haatainen jakoi vuoden 2003 ammatillisen koulutuksen laatupalkinnot Ammatillisen koulutuksen seminaarissatiistaina 18.11.2003 klo 11.15 Best Western Hotel Silveria, Ruutikellarintie 4, Vaasahttps://okm.fi/-/vuoden-2003-ammatillisen-koulutuksen-laatupalkinnot-neljalle-ammattiopistolle
-
31.1.2006 | Suomalaisten yliopistojen tohtorikoulutusta arvioinut kansainvälinen ryhmä suosittaa tutkijakoulujärjestelmän jatkamista, mutta ehdottaa uudistuksia järjestelmään. Tohtorikoulutukseen tulisi ryhmän mukaan saada yhtenäiset menettelyohjeet, jotka perustuisivat kansainväliseen vertaisarviointiin. Myös tohtorikoulutuksen laadunvarmistusta tulisi kehittää kaikissa yliopistoissa ja sen kansainvälistymiseen panostaa.https://okm.fi/-/kansainvalinen-arviointiraati-suosittaa-tohtorikoulutuksille-yhtenaisia-menettelyohjeita
-
25.4.2008 | Arvoisat professoriliiton ja tieteentekijöiden jäsenet, Hyvät kutsuvieraat!https://okm.fi/-/ministeri-sarkomaa-professoriliiton-ja-tieteentekijoiden-liiton-20-vuotisjuhlaseminaarissa
-
7.9.2004 | - Ammattikorkeakoulujen tulevaisuuden haasteet liittyvät ammattikorkeakouluverkon toimintakyvyn tehostamiseen, koulutuksen laadun kohottamiseen, alueellisen vaikuttavuuden parantamiseen yhdessä yliopistojen kanssa sekä kansainvälisen toiminnan tehostamiseen. Merkittäviin lähiajan uudistuksiin kuuluvat myös jatkotutkinnot, tutkimus- ja kehitystyön edistäminen sekä rahoitusjärjestelmän uudistus, sanoi opetusministeri Tuula Haatainen tiistaina.https://okm.fi/-/ministeri-haatainen-ammattikorkeakoulut-mukaan-yritystoiminnan-kehittamiseen
-
14.9.2004 | OECD julkisti koulutusjärjestelmien vertailuraportti Education at a Glance 2004:n tiistaina. Raportissa vertaillaan 30 OECD-maan koulutusjärjestelmiä. Raportin tiedot perustuvat pääosin vuosien 2001 ja 2002 tietoihin.https://okm.fi/-/nuoret-ikaluokat-hyvin-koulutettuja-suomessa
-
15.9.2008 | Valtion talousarvioesityksessä ehdotetaan opetusministeriön hallinnonalalle 7 498,0 miljoonan euron määrärahoja. Lisäystä tähän vuoteen on 508,3 miljoonaa euroa.https://okm.fi/-/undervisningsministeriets-forvaltningsomrade-i-budgetforslaget-for-2009
-
14.9.2011 | Opetus- ja kulttuuriministeriö lähetti tänään lausunnolle luonnoksen vuosia 2011–2016 koskevaksi koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelmaksi. Kehittämissuunnitelma toimii hallitusohjelman toimeenpanosuunnitelmana. Ministeriö pyytää lausuntoja noin 200 taholta 20.10.2011 mennessä. Tavoitteena on, että valtioneuvosto käsittelee ja päättää kehittämissuunnitelmasta joulukuussa 2011.https://okm.fi/-/utvecklingsplanen-for-utbildning-och-forskning-pa-remi-1
-
19.1.2006 | Korkeakoulujen arviointineuvosto esittää opetusministeriölle kahdenkymmenen korkealaatuisen perus- ja/tai jatkokoulutuksen yksikön ja neljän aikuiskoulutuksen laatuyliopiston valintaa vuosiksi 2007-2009. Opetusministeriö käyttää arviointineuvoston esitystä yhtenä vuosien 2007-2009 yliopistobudjettiin sisällytettävän tuloksellisuusrahajaon kriteerinä.https://okm.fi/-/esitys-korkealaatuisen-yliopistokoulutuksen-yksikoiksi-ja-aikuiskoulutuksen-laatuyliopistoiksi
-
9.11.2004 | Opetusministeriön työryhmä ehdottaa opintotuen kannustavuuden lisäämiseksi ja opiskelijoiden työmarkkinoille siirtymisen nopeuttamiseksi verotuksessa tehtävän opintolainavähennyksen käyttöönottamista. Korkeakouluopiskelijoiden opintolainan valtiontakauksen määrää ehdotetaan korotettavaksi nykyisestä 220 eurosta 300 euroon kuukaudessa 1.8.2005 lukien. Työryhmä luovutti muistionsa kulttuuriministeri Tanja Karpelalle tiistaina.https://okm.fi/-/tyoryhma-opintolainavahennyksella-lisataan-opintotuen-kannustavuutta
-
8.12.2009 | Opetusministeri Henna Virkkunen on myöntänyt ammatilliseen peruskoulutukseen yhteensä 1250 uutta opiskelijapaikkaa nuorisotyöttömyyden alentamiseksi ja nuorten syrjäytymiskehityksen ehkäisemiseksi. Päätös parantaa myös nuorten jatko-opintomahdollisuuksia. Asia liittyy valtion vuoden 2010 talousarvioon ja on osa hallituksen elvytyspakettia. - Opiskelijamäärälisäyksellä voidaan tukea sitä, että mahdollisimman moni nuori saisi jatko-opintopaikan toisen asteen koulutuksesta.https://okm.fi/-/ammatilliseen-peruskoulutukseen-1250-lisapaikkaa
-
6.11.2006 | Opetusministeri Antti KalliomäkiLifelong Guidance Policies and Systems: Building the Stepping Stones 6.11.2006, Jyväskylän Paviljonkihttps://okm.fi/-/kalliomaki-lifelong-guidance-policies-and-systems-konferenssissa
-
9.12.2003 | Opintoaikojen lyhentämistä pohtinut opetusministeriön työryhmä luovutti esityksensä opetusministeri Tuula Haataiselle tiistaina 9.12.2003https://okm.fi/-/tyoryhma-korkeakoulujen-opintoaikoja-lyhennetaan
-
9.12.2003 | Opintotukea sekä opiskelijoiden opintososiaalista asemaa pohtinut selvitysmies Eero Kurri luovutti esityksensä kulttuuriministeri Tanja Karpelalle tiistaina 9.12.2003https://okm.fi/-/selvitysmies-eero-kurri-aktiivisella-opintotukipolitiikalla-sujuvuutta-opintoihin
-
17.2.2005 | Korkeakouluopiskelijoiden opintolainan valtiontakauksen määrää korotetaan 220 eurosta 300 euroon kuukaudessa. Asumislisää myönnettäessä huomioon otettava asumismenojen enimmäismäärä nousee 252 euroon. Korkeakoulututkinnon määräajassa suorittaneelle myönnetään oikeus verosta tehtävään opintolainavähennykseen. Hallitus päätti torstaina asiaa koskevan lakiesityksen sisällöstä. Tasavallan presidentin...https://okm.fi/-/studiestodet-reformeras
-
12.12.2006 | Opetusministeri Antti Kalliomäki korosti ammatillisen koulutuksen seminaarissa Oulussa tiistaina, että ammatillisen koulutuksen merkitys kasvaa tulevina vuosina. Ammatillista koulutusta tulee Kalliomäen mukaan kehittää vastaamaan paremmin muuttuvan yhteiskunnan ja työelämän vaatimuksiin.https://okm.fi/-/kalliomaki-ammatillisen-koulutuksen-merkitys-kasvaa-tulevaisuudessa
-
10.5.2006 | Opetusministeri Antti Kalliomäki totesi Ammattikorkeakoulupäivillä keskiviikkona, että ammattikorkeakouluverkko on liian hajautunut ja koostuu liian pienistä yksiköistä. Opetusministeriö on viitoittanut korkeakoulujen rakenteellisen kehittämisen periaatteet yhdessä korkeakoulujen rehtoreiden kanssa. Tavoitteita on asetettu sekä ammattikorkeakoulujen rakenteen että profiloinnin kehittämiseksi.https://okm.fi/-/kalliomaki-amk-verkosta-tiiviimpi-mutta-vahvempi
-
2.2.2023 | Bilaga. Exempelkalkyl över hur tilläggsfinansieringen för försöket med att revidera utbildningsersättningen för läroavtalsutbildning bestäms på basis av ministeriets kalkylmässiga kriterium Brev VN/2696/2023 Utbildningsanordnar Det genomsnittliga ...https://okm.fi/documents/1410845/148684537/Bilaga+Exempelkalkyl+till%C3%A4ggsfinansieringen+f%C3%B6r+l%C3%A4roavtalsutbildning.pdf/761e22a0-a778-d753-efd5-9ba35f65c59c?t=1675343222142
-
25.11.2004 | Maisterivaiheen opintojen tekeminen maksulliseksi ei paranna Suomen menestymisedellytyksiä, sanoi opetusministeri Tuula Haatainen yliopistojen johdon seminaarissa Kuopiossa. - Huippuja syntyy vain siten, että takaamme kaikille tasavertaiset mahdollisuudet kehittyä huipulle. - Laadukas ja maksuton opetus niin perus- kuin korkea-asteella on ensiarvoisen tärkeää. Maksuton opiskelu on suomalaisen yhteiskunnan peruspilareita, Haatainen painotti.https://okm.fi/-/opetusministeri-haatainen-koulutuksen-maksullisuudella-ei-synny-laatua
-
14.12.2004 | Euroopan unionin opetusministerit kokoontuivat ammatillista koulutusta käsittelevän Kööpenhaminan prosessin seurantakokoukseen Hollannin Maastrichtiin 14. joulukuuta. Kööpenhaminan prosessilla pyritään ammatillisen koulutuksen eurooppalaisen yhteistyön lisäämiseen. Suomea kokouksessa edusti opetusministeri Tuula Haatainen.Ministerikokouksessa hyväksyttiin Maastrichtin kommunikea, jolla ammatilli...https://okm.fi/-/eu-n-opetusministerikokous-ammatillisen-koulutuksen-laatu-ja-kansainvalisyys-uudelle-tasolle
-
19.11.2021 | Asiantuntijapaneelin raportti Valintavaihe Verkkokokous Kesäkuu 2021 Euroopan vuoden 2026 kulttuuripääkaupungin valinta EUROOPAN KOMISSIO Koulutuksen, nuorisoasioiden, urheilun ja kulttuurin pääosasto Osasto D — Kulttuuri ja luovuus Yksikkö D2 — L...https://okm.fi/documents/1410845/12954142/ECoC+2026+Finland+Selection+Report+(1)-fi.pdf/8b9a2e45-ac58-a22b-6f82-f97adeb5b096/ECoC+2026+Finland+Selection+Report+(1)-fi.pdf?t=1637313329047
-
Ministeri Karpela: Toisen asteen opintotuki kaipaa parannusta - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö
16.11.2005 | - Perusopetuksen ja toisen asteen koulutuksen nivelvaihetta pohtineen virkamiestyöryhmän ehdotuksien pääperiaate, varhainen puuttuminen, on arvokas tavoite. Se on merkityksellinen niin nuoren elämänkulun, hänen lähiverkostonsa kuin koko yhteiskunnan kannalta.https://okm.fi/-/ministeri-karpela-toisen-asteen-opintotuki-kaipaa-parannusta -
25.6.2009 | Hallitus päätti torstaina ammatilliseen peruskoulutukseen ohjaavan ja valmistavan koulutuksen (ns. ammattistartti) vakinaistamista koskevan lakiesityksen sisällöstä. Tasavallan presidentin on tarkoitus antaa esitys eduskunnalle perjantaina. Ohjaava ja valmistava koulutus on tarkoitettu erityisesti perusopetuksen päättäneille nuorille, joilla ei vielä ole selkiintynyttä käsitystä ammatinvalinnast...https://okm.fi/-/ammatilliseen-peruskoulutukseen-ohjaava-ja-valmistava-koulutus-ammattistartti-vakinaistetaan
-
24.3.2004 | Opetusministeri Tuula Haataisen mukaan ylioppilastutkinnon rakennekokeilu tulee vakinaistaa syksystä 2004 alkaen ja tehdä toisen kotimaisen kielen kirjoittaminen vapaaehtoiseksi ylioppilaskirjoituksissa kaikissa Suomen kouluissa. - Toisen kotimaisen kielen vapaaehtoiseen ylioppilaskokeen suorittamiseen liittyneen rakennekokeilun tuloksista on tehtävissä selvät johtopäätökset. Rakennekokeilun tulok...https://okm.fi/-/ministeri-haatainen-toisen-kotimaisen-kielen-kirjoittaminen-vapaaehtoiseksi-ylioppilaskirjoituksissa
-
17.8.2006 | Suullisen kielitaidon arviointi -työryhmä luovuttaa muistionsa opetusministeri Antti Kalliomäelle torstaina 17.8.2006 kello 11.00. opetusministeriö, Meritullinkatu 1, kokoushuone Venla (B437)https://okm.fi/-/arbetsgruppen-kurs-i-muntlig-sprakkunskap-i-gymnasierna
-
Ammatilliseen peruskoulutukseen 2 760 uutta opiskelijapaikkaa - OKM - Opetus- ja kulttuuriministeriö
24.6.2010 | Opetusministeri Henna Virkkunen on myöntänyt ammatilliseen peruskoulutukseen yhteensä 2 760 uutta opiskelijapaikkaa nuorten koulutukseen pääsyn turvaamiseksi, nuorisotyöttömyyden alentamiseksi ja nuorten syrjäytymiskehityksen ehkäisemiseksi. Päätös parantaa myös työttömien ja työttömyysuhan alaisten aikuisten koulutusmahdollisuuksia. Asia liittyy valtion vuoden 2010 ensimmäiseen ja kolmanteen lisätalousarvioon.https://okm.fi/-/ammatilliseen-peruskoulutukseen-2-760-uutta-opiskelijapaikkaa -
28.1.2004 | - Suomen menestys ja hyvinvointi perustuu koulutettuun ja ammattitaitoiseen väestöön. On tärkeää huolehtia siitä, että kaikki nuoret pääsevät osallisiksi koulutuksesta. Koulutustakuu on periaate, jonka tarkoituksena on turvata kaikille peruskoulun päättäville sekä vailla ammatillista koulutusta oleville nuorille jatko-opintomahdollisuudet, sanoi opetusministeri Tuula Haatainen Suomen Ammattiin Opiskelev...https://okm.fi/-/ministeri-haatainen-opetuksen-maksuttomuus-kuuluu-koulutuksen-perusturvaan
-
1.8.2008 | Opetusministeriön talousarvioehdotuksessa esitetään hallinnonalan määrärahoihin 507 miljoonan euron lisäystä ensi vuodelle. Hallinnonalan menot ovat ehdotuksessa yhteensä 7,5 miljardia euroa. Painopisteenä on perusopetuksen ja korkeakoulutuksen sekä tutkimuksen laadun kehittäminen sekä taiteen ja kulttuurin toimintaedellytysten varmistaminen, terveysliikunnan ja liikunnan kansalaistoiminnan edistäminen sekä nuorten sosiaalinen vahvistaminen.https://okm.fi/-/uvms-forslag-till-statsbudgeten-2009