Haku

25.1.2021 | Kansainvälistä koulutuksen päivää on vietetty YK:n yleiskokouksen päätöksellä vuodesta 2019. Sedan 2019 har man genom beslut av FN:s generalförsamling firat Internationella utbildningsdagen. I år har dagen ett särskilt viktigt budskap: utbildning är en investering i framtiden och därför en central del av återuppbyggnaden efter den globala pandemin. Nu, om någonsin, måste vi se till att det satsas på utbildning, kompetens och forskning.

31.8.2020 | Undervisnings- och kulturministeriet har utifrån högskolornas förslag beslutat om fördelningen av högskolornas nybörjarplatser under de närmaste åren. Yrkeshögskolorna får sammanlagt 1 723 fler nybörjarplatser och universiteten sammanlagt 4 231 fler nybörjarplatser för utbildningar som inleds 2021 och 2022.

12.6.2018 | Undervisnings- och kulturministeriet har beviljat 3,3 miljoner euro till universiteten och högskolorna för nya utbildningsprojekt. Man reagerar på behovet av arbetskraft, särskilt i områden med positiv strukturförändring och inom växande branscher. 16 utbildningsprojekt får understöd. Inom ramen för projekten utbildas minst 520 studerande.

16.12.2022 | AVTAL MELLAN UNDERVISNINGS- OCH KULTURMINISTERIET OCH SVENSKA HANDELSHÖGSKOLAN FÖR PERIODEN 2021-2024 1. Mot målbilden för 2030 Undervisnings- och kulturministeriet och universitetet har med stöd av 48 § 1 mom. i universitetslagen (558/2009) avtal...

15.11.2018 | Syftet med studentexamensreformen är att stöda de mål man satt upp för verkställandet av den nya gymnasielagen. Reformen stöder allmänbildningen, gör examinandens ställning mer flexibel och främjar examens internationalitet. Framöver skriver alla studerande minst fem ämnen. Studentexamen kan i framtiden även avläggas på engelska. Regeringen avlät lagpropositionen till riksdagen torsdagen den 15 november.

26.9.2018 | 10.9.2018 Anvisning: Utbildning som ordnas på en arbetsplats inom yrkesutbildningen och anmälan om farliga ar- beten som utförs av unga arbetstagare Enligt 78 § i lagen om yrkesutbildning (531/2017) svarar arbetsgivaren eller den som tillhandahåll...

5.8.2022 | Undervisnings- och kulturministeriet föreslår ett anslag på 7,6 miljarder euro för sitt förvaltningsområde i statsbudgeten för 2023. Anslaget är 175 miljoner euro större än i den ordinarie budgeten för 2022.

16.4.2020 | En arbetsgrupp vid undervisnings- och kulturministeriet har dragit upp riktlinjer som ska bidra till en hållbar grund inom förvaltningsområdets verksamhet. På undervisnings- och kulturministeriets ansvar är särskilt social hållbarhet, så som stärkandet av bildning och människors välfärd.

5.10.2017 | Statsrådet godkände torsdagen den 5 oktober en förordning om yrkesutbildning. I förordningen föreskrivs bl.a. om personlig tillämpning av studierna, bedömningsskalan för yrkesutbildning, innehållet i läroavtal och utbildningsavtal, ansökan om tillstånd att ordna utbildning och om arbetslivskommissioner. Förordningen är en fortsättning på den nya yrkesutbildningslagstiftningen som träder i kraft vid ingången av nästa år.

27.6.2018 | Utbildningsstyrelsen har beviljat över 8 miljoner euro i statsunderstöd till 73 projekt som främjar integrationen av invandrare och asylsökande i det finländska samhället. Speciellt betonades projekt som främjar samarbete mellan olika sektorer och som syftar till ett bredare regionalt eller nationellt genomslag.

8.7.2021 | AVTAL MELLAN UNDERVISNINGS- OCH KULTURMINISTERIET OCH ÅBO AKADEMI FÖR PERIODEN 2017-2020 1. ALLMÄNT Undervisnings- och kulturministeriet och universitetet har ingått ett avtal om målen för universitetets verksamhet med stöd av 48 § 1 mom. i univer...

16.6.2020 | Utbildningsstyrelsen har den 16 juni 2020 öppnat en ansökan om statsunderstöd för att jämna ut undantagssituationens följder för gymnasieutbildningen. Syftet med statsunderstödet är att stödja anordnarna av gymnasieutbildning i finansieringen av tilläggsresurser som behövs för undervisning, handledning och stödåtgärder. Understöd utlyses till ett belopp av sammanlagt 17 miljoner euro.

18.3.2022 | Owal Group Oy har på uppdrag av undervisnings- och kulturministeriet utrett hur undervisningen i finska/svenska som andraspråk (S2) genomförs från småbarnspedagogik till högskolenivå och hur den behöver utvecklas. Utredningen publicerades fredagen den 18 mars. Utredningen visar att vidareutvecklingen av S2-undervisningen förutsätter samarbete mellan anordnarna av småbarnspedagogik och utbildningsanordnarna och dessutom nationell styrning.

14.1.2021 | Rekommendationerna från arbetet i Utvecklingsforumet för utbildningarna inom småbarnspedagogik visar riktningen för utvecklingen av utbildningarna. Rekommendationerna utvidgar samarbetet mellan de aktörer som erbjuder utbildning och intressentgrupperna.

29.10.2018 | Undervisnings- och kulturministeriet utlyser 2,5 miljoner euro för kompetenscenterverksamheten för invandrare. Syftet är att påskynda invandrarnas väg till utbildning och sysselsättning samt att undanröja problemen i samband med tillgången på kompetent arbetskraft. Understöd beviljas kommuner där andelen invånare som har ett främmande språk som modersmål är minst 15 000. Det går att ansöka om understöd under perioden 29.10. – 3.12.2018.

29.1.2021 | AVTAL MELLAN UNDERVISNINGS- OCH KULTURMINISTERIET OCH YRKESHÖGSKOLAN NOVIA FÖR AVTALSPERIODEN 2021-2024 1. Mot målbilden för 2030 Undervisnings- och kulturministeriet och yrkeshögskolan har med stöd av 42 § 1 mom. i yrkeshögskolelagen (932/2014) a...

8.7.2019 | FN:s politiska högnivåforum för hållbar utveckling (High Level Political Forum on Sustainable Development, HLPF) sammanträder i New York den 9–18 juli 2019. Vid det årliga toppmötet utvärderas de framsteg som gjorts på vägen mot de år 2015 överenskomna målen för Agenda 2030, det vill säga FN:s handlingsplan för hållbar utveckling. Årets forum för uppföljning av Agenda 2030 fokuserar på följande ...

8.4.2019 | Undervisnings- och kulturministeriet har i samarbete med justitieministeriet och Brottspåföljdsmyndigheten dragit upp riktlinjer och slagit fast principerna för utvecklandet och ibruktagandet av en gemensam verksamhetsmodell för fängelseundervisningen. En av uppgifterna som åläggs anordnare av yrkesutbildning har sedan ingången av 2018 varit yrkesutbildning som ordnas som fängelseundervisning.

12.2.2020 | Läropliktsåldern höjs till 18 år från och med 2021. Samtidigt får alla i läropliktsåldern rätt att utan avgift avlägga en examen på andra stadiet. Tisdagen den 11 februari presenterades förslag till riktlinjer för studiernas avgiftsfrihet för ministerarbetsgruppen för kunnande, bildning och innovationer och onsdagen den 12 februari för uppföljningsgruppen för utvidgning av läroplikten.

16.9.2020 | Regeringen skapar förutsättningar för en höjning av kunskapsnivån och sysselsättningen genom att utvidga läroplikten, anvisa finansiering för kontinuerligt lärande och sänka avgifterna för småbarnspedagogik. Avkastningen av penningspel minskar, men den finansiering som förmånstagarna får tryggas till fullt belopp för 2021.

19.5.2021 | Undervisnings- och kulturministeriet har inlett ett kvalitets- och tillgänglighetsprogram för gymnasieutbildningen för åren 2021–2022. Genom programmet förbättras gymnasieutbildningens kvalitet och tillgänglighet, främjas studerandenas välbefinnande samt stärks jämställdheten och jämlikheten i utbildningen. För genomförandet av programmet reserveras 15 miljoner euro.

27.7.2022 | AVTAL MELLAN UNDERVISNINGS- OCH KULTURMINISTERIET OCH YRKESHÖGSKOLAN NOVIA FÖR AVTALSPERIODEN 2017-2020 1. ALLMÄNT Undervisnings- och kulturministeriet och yrkeshögskolan har ingått ett avtal om målen för yrkeshögskolans verksamhet med stöd av 42 ...

20.5.2021 | Lagen om grundläggande utbildning och lagen om Europeiska skolan i Helsingfors ändras. Till lagen fogas temporära bestämmelser om exceptionella undervisningsarrangemang under läsåret 2021 –2022. Därtill förlängs giltighetstiden för de temporära bestämmelserna i anslutning till coronaepidemin i lagen om yrkesutbildning samt universitetslagen och yrkeshögskolelagen. Statsrådet lämnade lagförslag om detta torsdagen den 20 maj.

15.4.2021 | Undervisningsminister Jussi Saramo har beviljat 67,8 miljoner euro i jämlikhetsfinansiering som en del av programmet Utbildning för alla för åtgärder som främjar jämlikheten och kvaliteten inom småbarnspedagogiken, förskoleundervisningen och den grundläggande utbildningen.

19.5.2021 | Undervisningsminister Jussi Saramo har beviljat sammanlagt 97,5 miljoner euro i tilläggsfinansiering för yrkesutbildningen. Av finansieringen beviljades 80 miljoner för anställning av lärare och handledare och 17,5 miljoner för att korrigera skadorna efter coronavirusepidemin inom yrkesutbildningen.

12.6.2020 | Undervisnings- och kulturministeriet beviljar sammanlagt ca 30,9 miljoner euro för projekt och försök som stöder kontinuerligt lärande. Syftet är att hjälpa människor att utveckla sitt eget kunnande, förbättra tillgången på kompetent arbetskraft och stödja sysselsättningen. Samtidigt görs pilotförsök med en verksamhetsmodell där ett utvidgat samarbete svarar på regionernas behov och stöder kommunernas sysselsättningsförsök.

30.9.2021 | En arbetsgrupp vid undervisnings- och kulturministeriet föreslår att anslaget för utbildningsmässig jämlikhet som beviljas anordnare av förskoleundervisning, grundläggande utbildning och småbarnspedagogik ska etableras som en bestående del av statsunderstödssystemet. Arbetet är en del av projektet Utbildning för alla. Förslaget överlämnades till undervisningsminister Li Andersson på torsdagen.

10.1.2019 | Finland och Kina utsåg 2019 till gemensamt temaår för vintersport när ländernas presidenter möttes våren 2017. Finland är det första land som Kina avtalat om ett vintersportsamarbete med i form av ett gemensamt temaår. Temaåret samt förberedelserna för vinter-OS i Peking 2022 antas öka intresset för Finlands kunnande inom vintersport.

17.6.2021 | Doktorerna har utbildats både för att lösa frågor som ger upphov till ny kunskap och är av vetenskapligt intresse, och för att ta fram evidensbaserade lösningar för samhällets och dess aktörers behov. Att utnyttja den kompetens de besitter i större utsträckning än vad för närvarande som är fallet , skulle skapa nya arbetsplatser och hållbar tillväxt. Genom att öka forskarnas mobilitet skulle de...

1.10.2021 | Undervisnings- och kulturministeriet följer åren 2021–2024 upp genomförandet av den utvidgade läroplikten som trädde i kraft i augusti 2021. Uppföljningen gäller sju omfattande helheter. Uppföljningen baserar sig på de uppföljningsbehov som anges i regeringspropositionen samt på de 22 uttalanden som riksdagen godkände i samband med att lagen antogs. Uppföljningsplanen har offentliggjorts 1.10.

7.5.2020 | På torsdagen den 7 maj publicerades PISA 2018-undersökningens resultat om ekonomikunskaper i 20 länder. Medelvärdet för de finländska ungdomarnas ekonomikunskaper var 537 poäng, vilket var det näst bästa resultatet tillsammans med Kanada (532 poäng). I undersökningen hade ungdomarna i Estland de bästa ekonomikunskaperna med medelvärdet 547, som statistiskt sett är signifikant högre än medelvärdena för andra länder.

27.7.2022 | AVTAL MELLAN UNDERVISNINGS- OCH KULTURMINISTERIET OCH ÅBO AKADEMI FÖR PERIODEN 2017-2020 1. ALLMÄNT Undervisnings- och kulturministeriet och universitetet har ingått ett avtal om målen för universitetets verksamhet med stöd av 48 § 1 mom. i univer...

25.6.2020 | Lagen om grundläggande utbildning och lagen om Europeiska skolan i Helsingfors ändras temporärt. Lagändringen gör det möjligt för utbildningsanordnaren att genom sitt beslut övergå till exceptionella undervisningsarrangemang om coronaepidemiläget kräver det. Syftet med propositionen är att säkerställa att undervisningen enligt lagen om grundläggande utbildning ordnas på ett tryggt sätt under höstterminen 2020.

21.6.2021 | Reformen av social- och hälsovårdstjänsterna förutsätter ny kompetens och nya verksamhetssätt. Undervisnings- och kulturministeriet och social- och hälsovårdsministeriet har tillsammans tillsatt ett projekt som syftar till att utveckla utbildningsutbudet inom social- och hälsovården så att det mer flexibelt svarar mot individuella behov och arbetslivets behov. Projektet ska granska högskoleutbildnin...

19.6.2019 | Lärare i Finland är nöjdare med sitt yrke än kollegerna i andra länder. Trots att det under lektionerna i de finländska skolorna går åt mycket tid till att hålla ordning på klassen och trots att det förekommer en hel del mobbning mellan eleverna, är lärarna ändå nöjda med sitt yrkesval. Resultaten kommer fram i OECD:s TALIS-undersökning, som publicerades på onsdagen i 48 länder.

27.7.2022 | AVTAL MELLAN UNDERVISNINGS- OCH KULTURMINISTERIET OCH YRKESHÖGSKOLAN ARCADA FÖR AVTALSPERIODEN 2017-2020 1. ALLMÄNT Undervisnings- och kulturministeriet och yrkeshögskolan har ingått ett avtal om målen för yrkeshögskolans verksamhet med stöd av 42...

23.6.2021 | Regeringen ändrade förordningen om yrkesutbildning så att studerande framöver har starkare rätt att få minst 12 timmar undervisning och handledning för varje kompetenspoäng. Antalet timmar kan dock vid behov vara större eller mindre än detta beroende på den studerandes inlärningsfärdigheter och individuella val. Utgångspunkten för bedömningen är ändå alltid 12 timmars undervisning och handledning per kompetenspoäng.

4.8.2020 | Undervisnings- och kulturministeriet och Institutet för hälsa och välfärd har uppdaterat de anvisningar om coronavirusepidemin som de utfärdade till utbildningsanordnare och läroanstalter i våras. Även framöver är det viktigaste att förebygga smitta, sörja för god hygien, undvika onödiga närkontakter och att ordna lokalerna så att det finns mer utrymme än vanligt. Genom att följa rekommendationen minskas risken för att coronaviruset sprids och smittar. 

28.12.2023 | De första PISA-resultaten publicerades på självständighetsdagen 2001 och den finländska skolans rykte steg till nya höjder tack vare goda och jämlika lärresultat. Under de senaste åren har allmänheten vaknat upp till den försämrade utvecklingen, och de färska PISA-resultaten har gett upphov till en omfattande samhällsdebatt. Även om lärresultaten har försämrats i ett stort antal länder efter covid-19-kri...

20.1.2021 | En arbetsgrupp tillsatt av undervisnings- och kulturministeriet föreslår riktlinjer och åtgärder för att den finländska konst- och kulturpolitiken bättre ska kunna beakta den kulturella mångfald som baserar sig på invandring och bygga upp ett mer jämställt och jämlikt konst- och kulturfält i framtiden. Arbetsgruppen skulle särskilt beakta målet att via konst och kultur stärka den samhälleliga delaktighe...

16.11.2021 | Undervisnings- och kulturministeriet tillsatte i maj 2021 en arbetsgrupp med uppgift att bereda ett förslag till färdplan för den nationella utvecklingen av kulturturismen. Arbetsgruppen har genom en webbenkät samlat in intressegruppernas synpunkter till stöd för färdplansarbetet. Utifrån resultaten kan Finland i framtiden vara känd i världen för en mångsidig kultur, som resenärer kan lära känna på ett ansvarsfullt sätt via en smidig digital servicekedja.

8.7.2021 | AVTAL MELLAN UNDERVISNINGS- OCH KULTURMINISTERIET OCH YRKESHÖGSKOLAN NOVIA FÖR AVTALSPERIODEN 2017-2020 1. ALLMÄNT Undervisnings- och kulturministeriet och yrkeshögskolan har ingått ett avtal om målen för yrkeshögskolans verksamhet med stöd av 42 ...

24.9.2021 | Utbildningsstyrelsen har beviljat anordnarna av gymnasieutbildning statsunderstöd för att jämna ut följderna av de exceptionella förhållanden som coronaepidemin har orsakat inom gymnasieutbildningen. Statsunderstödet är avsett för att finansiera tilläggsresurser som behövs i anslutning till undervisning, handledning, välbefinnande och stödåtgärder åren 2021–2023.

9.2.2022 | Undervisnings- och kulturministeriet ordnade under hösten 2021 den nordiska klimatförändringstävlingen Nord StarT. Tävlingen var en del av programmet i Finlands ordförandeskap i Nordiska ministerrådet 2021 och ordnades i samarbete med LUMA-centrets StarT-program. Syftet med tävlingen var att aktivera barn, unga och vuxna, från småbarnspedagogiken till högskolor, att tillsammans komma fram med konkreta sätt att bemästra klimatförändringen.

28.8.2023 | Undervisnings- och kulturministeriet föreslår ett anslag på 7,9 miljarder euro för sitt förvaltningsområde i statsbudgeten för 2024. Anslaget är 236 miljoner euro större än i den ordinarie budgeten för 2023.

15.5.2020 | Den parlamentariska gruppen som bereder reformen av kontinuerligt lärande har dragit upp riktlinjer för hur de kompetensrelaterade tjänsterna bör ordnas för att bättre motsvara såväl individuella som arbetslivets behov. De nya riktlinjerna skisserar upp ett nytt servicesystem för personer i arbetsför ålder. Den parlamentariska gruppen ska ännu särskilt granska frågor kring bl.a. inlärning på arbetsplatser, handledning och prognostisering samt utkomsten under studietiden.

25.2.2021 | I den första tilläggsbudgeten för 2021 föreslår regeringen nya coronaunderstöd för aktörer inom konst och kultur. Med tilläggsanslaget stöds studerandenas välbefinnande, kunnande och framsteg i studierna. Man strävar också efter att skapa meningsfull sysselsättning för unga genom sommarjobb och hobbyer.

10.12.2020 | Regeringen har berett ett utkast till en utbildningspolitisk redogörelse. Redogörelsen ger en bild av nuläget, målbilden och de åtgärder som behöver vidtas inom utbildning och forskning för att uppnå målen. Utkastet till redogörelsen har sänts på en omfattande remiss. Avsikten är att redogörelsen ska lämnas till riksdagen i början av nästa år.

22.6.2022 | Regeringens ministerarbetsgrupp för kunnande, bildning och innovationer fattade tisdagen den 21 juni beslut om riktlinjer för att utveckla och stärka undervisningen och lärandet i det andra inhemska språket inom den grundläggande utbildningen och på andra stadiet 2022–2023. Utbildningsstyrelsen ansvarar för genomförandet av utvecklingsprojektet.

6.5.2021 | Regeringen föreslår att möjligheterna till kontinuerligt lärande stärks med ett nytt servicecenter i syfte att öka sysselsättningen. Centret föreslås samordna och utveckla informations-, rådgivnings- och vägledningstjänster för personer i arbetsför ålder, analysera prognostiseringsuppgifter om arbetskrafts- och kompetensbehov och stödja regionala nätverk. Centret ska också finansiera utbildning och kompetenstjänster. 

8.7.2021 | AVTAL MELLAN UNDERVISNINGS- OCH KULTURMINISTERIET OCH SVENSKA HANDELSHÖGSKOLAN FÖR PERIODEN 2017-2020 1. ALLMÄNT Undervisnings- och kulturministeriet och universitetet har ingått ett avtal om målen för universitetets verksamhet med stöd av 48 § 1 ...

18.5.2022 | Förslaget till kulturarvsstrategi för åren 2022–2030 har färdigställts. Kulturarvet förenar oss alla och är en viktig resurs när det gäller att bygga en hållbar framtid. De viktigaste värderingarna i strategin är hållbarhet, mångfald och likabehandling. Ett genomgående värde är också ansvaret för att bevara och skydda kulturarvet för kommande generationer.

29.6.2021 | En ändring av lagen om grundläggande utbildning gör det möjligt att övergå till exceptionella undervisningsarrangemang, om coronaepidemin kräver det. Genom propositionen tryggas att undervisningen kan ordnas på ett säkert sätt under läsåret 2021–2022. Även giltighetstiden för undantagsbestämmelserna som gäller yrkesprov och högskolelagarna förlängs. Efter att riksdagen har godkänt regeringens propositioner har republikens president stadfäst lagarna tisdagen den 29 juni.

3.2.2025 | Reform av lagstiftningen om stödet för lärande och skolgång inom förskoleundervisningen och den grundläggande utbildningen Webbinarium på svenska UKM Allmän info • Webbinariet har fokus på förändringarna i lagstiftningen • Webbinariet spelas in oc...

12.5.2022 | Utvecklingsprogrammet för lärarutbildningen 2022–2026 syftar till att möta de nya behoven inom lärarutbildningen på 2020-talet. Det reviderade utvecklingsprogrammet offentliggjordes torsdagen den 12 maj.

21.10.2020 | Ett åtgärdsprogram för förebyggande av mobbning utarbetas. Syftet med åtgärderna i programmet är att säkerställa en trygg skolgång för alla barn och unga. Ministerarbetsgruppen för kunnande, bildning och innovationer samt barn- och ungdomspolitiska ministergruppen fastställde vid sitt möte onsdagen den 21 oktober att beredningen av programmet ska inledas.

1.9.2022 | Undersökningen av den vuxna befolkningens färdigheter i att läsa, räkna och lösa problem, det så kallade PISA för vuxna, inleds i september. Det är viktigt att få med tillräckligt många deltagare med tanke på undersökningens framgång och forskningsmaterialets kvalitet och användbarhet. Det behövs över 4 000 deltagare.

20.4.2020 | Brev 15.4.2020 VN/8364/2020 VN/8364/2020-OKM-1 Anordnare av yrkesutbildning Ärende Ansökan om strategifinansiering för yrkesutbildning år 2020 1. Inledning Som strategifinansiering enligt 32 h § i lagen om finansiering av undervisnings- och kultur...

20.12.2017 | PERSONLIG UTVECKLINGSPLAN FÖR KUNNANDET UTGÅNGSPUNKTEN ÄR KOMPETENSBEHOVET Ett mål såsom en examen eller utbildning eller examensdelar som ska avläggas + grunder som iakttas Läroavtal Utbildningsavtal ÆÆ Start- och slutdatum ÆÆ Parternas uppgifter...

8.12.2022 | Undervisnings- och kulturministeriets Forskning.fi kompletteras med helheten Forskarens uppgifter, som främjar forskarnas och experternas synlighet och meritering samt gör det lättare att hitta experter inom olika områden.